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老师实习内容总结【篇1】小学教师实习内容及总结
在成为一名小学教师之前,学校通常会进行实习,以让未来的教师感受一下教学的实际过程。本文将介绍小学教师实习的具体内容以及实习总结。
一、实习内容
1. 观察教学
在实习期间,实习教师将会观察现任教师的授课方式、语言表达和班级管理等方面,记录下自己认为值得借鉴的教学方式和优点。通过观察他人的教学过程,实习教师可以更好地掌握授课技巧,并能够更快地成长为一名合格的小学教师。
2. 上课实践
实习期间,实习教师不仅会进行教学观察,还会亲自上台授课。首先,实习教师需要准备好授课内容,确定教学目标和教学方法;然后,根据自己的设计方式进行讲解,并注意语言表达和声音,根据学生的反应及时适当地调整教学方法;最后,要做好课堂管理,保证课堂秩序。
3. 其他教学任务
在实习期间,实习教师还可能会担任其他教学任务,例如组织学生进行班级活动、参与科技节、小学生手工比赛等。
二、实习总结
1. 认识与体验
在实习期间,实习教师不仅充分认识到了小学教师的职责和工作内容,也深刻体会到了教学的乐趣和挑战。实习教师会结合实习所学知识,不断调整教学方法,为学生创造良好的学习氛围和体验,最终达到提升教学效果的目的。
2. 反思与改进
在实习过程中,实习教师往往会遭遇一些问题和挑战,例如教学内容难度太大、学生思想观念狭窄等。在这些问题出现时,实习教师需要反思问题原因并采取改进措施。例如,可以调整教学方式和方法、加强与家长的沟通等途径来解决问题,从而更好地适应教育教学的实际工作。
3. 职业规划
通过实习,实习教师会进一步了解小学教师的职业要求和自身的素质水平,从而更好地规划自己的职业发展方向。例如,在实习期间,实习教师可能会发现自己更加喜欢教授语文,因此可以在今后的发展中更多地专注于有关领域,以提高自己的教学水平。
通过实习,未来的小学教师可以更好地认识到自己所需要掌握的职业技能和素质,也更好地适应实际工作中可能会遇到的各种问题和挑战,从而成为一名优秀的小学教师。
老师实习内容总结【篇2】作为一名即将毕业的教育学院学生,
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老师实习内容总结 篇1今年x月x号,我在xx中学实习,当一名美术老师,教学对象是整个初一年级,一共10个班,到今天为止,一共上了xx节课。本来是实习一个月的,由于学校的的事,提前一个星期结束了实习。下面我说说自己的一些感受和感想,与大家分享分享。
我所接触的学生大部分都是正好处于一个发育的阶段,比较活跃,所以纪律问题比较糟糕。美术组的老师对我说,你开始一定要立威,一定要镇住他们,不要给他们好脸色看,这样学生就怕你了,不过我不是这么想的,大家也不是这么想的吧?我认为,为人师,不能以暴制暴,但是不能少了“暴”,这就是一个平衡点的问题。如果开始对学生很严肃,学生就很怕你,但是俗话说“道高一尺魔高一丈”,学生一旦发现你是纸老虎,就会完全无视你,所以你得尊重他们,让他们觉得不是被压迫,而是自由,平等。
关于教学,我只花5分钟在课本上,余下的时间用现在的美术,来结合书本上的核心内容给学生讲解。比如,第一章是欣赏课,书本上的内容是商代的鼎,长信宫灯,赵州桥,还有什么唐三彩,虽然,这些都是历史的珍宝,但是与现代的学生所接触的有点脱节。因为是欣赏课,所以我做了个ppt,主题是:美术到底是什么?我给学生找了美术的几个领域的图片,比如说,工业设计,平面设计,油画,动漫,雕塑,甚至还有服装,有名或是经典的建筑,学生们慢慢地接受,觉得眼界打开了,很自然地专心听课,因为讲的内容大部分与学生们的生活有关。讲了几节课后,我觉得课件略有效果,便按照这种思维模式给大家讲课。第二张是要求学生们画校园风景的,又要求有透视感,但是初一的学生,恐怕连高一的学生都不一定有透视的感觉,可是书上又要求要画,我就通过cg,动漫,建筑图片给大家灌输透视的概念,在白板上示范给大家看,然后我就布置了作业,让学生下节课交一张立方体的透视图。第二节课,学生把作业交上来了,真的是哭笑不得,大多数学生按照数学书的立方体来画,没有透视的感觉,我看了后就告诉大家一个方法,纵向的三条边延长后能交汇于一点,透视基本就对了,学生照做,画正确的就多了。
当然,这不是正规的透视学,但是对于普通的、学生来说,已经是比较有成效的了。除了课本上的知识,我还答
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