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小学六年级日记 篇1我奶奶家时常有一条流浪狗在徘徊,*的毛,耷拉着两只长长的耳朵,眼神没有光泽。可它却始终在等待着……
可奇怪的是,它看到有过往的行人就会跟上前围着他一边转悠,一边在他的身边用鼻子闻闻,想要寻找什么似的,但每次都失望地跑回来,等待下一个人的到来。它饿了,渴了,就会去那垃圾堆旁去找剩饭剩菜,它就是这样过了一天又一天,它的精神越来越憔悴,身体也越来越瘦弱……
上星期我来到奶奶家,那一条狗仍然站立在边上,这时哥哥跟我说了。“这条狗,是他主人丢弃在这里的,多么忠实的一条狗啊,还在这里默默的等它的主人;可它不知道,它的.主人永远不会来了!”
我想:狗是很忠诚的动物,农村的房子一般都是单门独户,如果他们养了一条狗,就连小偷也会忘而却步,能使坏人闻风丧胆,一年四季不管严寒酷暑,月圆月缺,总是不离不弃,一直陪伴于主人左右和看家护院。狗还会用各种各样的本领来讨主人的欢心。它一直在你的身边默默的陪伴着你,保护着你,如果你丢弃了它们,忘却了它们,但是,它始终会记得自己主人的面容……
小学六年级日记 篇2“一支竹篱呀……”我非常喜欢这首《众人划桨开大船》的歌,当张老师一给我们介绍这首歌,这首歌就给我留下了深刻的印象,有事没事我就唱这首歌,放松一下我的心情。
这首歌告诉我团结就是力量。“一根筷子呀,轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一个巴掌呀,拍也拍不响,万人鼓掌哟,声呀声震天”这段话还告诉我,一个人的力量很薄弱,就算他再厉害也是非常脆弱的,只有大家的力量合在一起才是最强大的,什么困难都不怕。“团强就是力量”我觉这句话说得很好,正好表达出这首歌的意义。
我只要听了这首歌曲,不管是不是自己唱的,我都觉得心中像有一股暖流流进心间,我就充满了力量,忘记了我所有的烦恼。
我有时候做一些事情时也会唱这首歌,这首歌带给人一种勇往直前的力量,让我充满了斗志。如果可以给它打分,我一定要给这首歌打满分。
小学六年级日记 篇3在我心里最亮的一缕阳光,也就数一本书——《山有扶苏》。
这本书的作者刘耀辉先生也很让人喜欢:他拥有
查看更多>>>我有一块奇妙的石头,这块石头上的图案,非常像一对小白鹅。
你们看,这对小白鹅多么可爱呀!左边的那一只,头和脖子的粗细差不多,如果你不仔细看,几乎分不出来。它的头扭到后面,弯得像个拱桥。它的嘴巴扁扁的,整个身躯则又扁又宽。从脖子下面起,越到身子后面越肥大。最后突出的、那尖尖的部位,就是它的尾巴。它的身子两边还长着一对翅膀,翅膀也是尖尖的。更奇妙的是,如果你仔细观察,就会看到:小白鹅的两只脚的脚趾之间,似乎还有蹼连着呢。
小白鹅的头上还带着粉红色的小帽子呢!仔细看,原来是白额头上有一块红色的突起。它的眼睛长在头的两侧,眼珠黑黑的。可尾巴却是土红色的,全身的羽毛洁白无瑕,像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小白鹅装扮得十分美丽。再看右边的那只,颜色和左边的一样,形状也差不多,只是把脖子伸得老长老长的,像是在找什么东西吃。
这两只小白鹅在绿色石头的衬托下,多像是在碧绿的湖水中游泳 。你们听,它们好像还在“鹅、鹅、鹅”的叫着呢!
小学六年级日记 篇2日记是指用来记录其内容的载体,日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。今天为大家精心准备了小学六年级暑假生活日记500字三篇,希望对大家有所帮助! 小学六年级暑假生活日记500字一篇今天晚上,天空中下着小雨,爸爸和妈妈要带我去吃皮肚面。我们路过一个小公园时,我发现路边有许多ofo共享单车,便心血来潮,让爸爸教我学骑车。
妈妈帮我解锁了一辆小黄车,我们找了个相对空旷的地方,便开始练习了。一开始,爸爸先骑了一圈,给我做了一个示范,然后手把手的教我如何起步。我看了,马上学他的动作,可惜失败了,之后,爸爸又告诉我,准备好了后,踩在踏板上的脚一定要用力去踩踏板,而撑在地上的那只脚一定要用力去蹬,这么做是为了让自己车在启动时有足够的动力,这样就比较容易控制了,如果动力不足,又无法稳住方向,人就很容易摔倒了。我听了后,似懂非懂地点了点头。随后,我又开始了第二次尝试。我按着爸爸说的那样,一步一步去做,可当我踩下踏板的那一刻,感觉那踏板有千斤重,怎么也使不上劲,妈妈看了,鼓励我再试一次,可我连试了好几次,都失败了,我想了想,也许是我的动力不够,于是,我在蹬地的时候又用了点劲,哈哈,这回动力是足够了,可我的方向感和平衡感又出了差错,我差点栽进了草丛里。我不甘
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