工作计划可以提升自己对一项工作的掌控程度,提升自己的企划和规划能力,我们该怎么样让工作计划变得优质?相信你应该喜欢迷你句子网整理的“小学学校学期工作计划”,只供参考的阅读素材!
小学学校学期工作计划 篇1一、师德培养
学校继续执行师德师风培训、教育、评价与考核等制度,按20xx年学校校本培训计划有序实施师德课程:举办教师师德师风“开学第一课”;组织教师系统学习太仓市教育局下发的20xx太仓市教育局惩防体系工作《制度及规程汇编》;开展传统节日“节前廉洁自律教育”活动;组织党员继续开展“两学一做”学习教育活动。借助开学之际,组织教师开展师德承诺和岗位安全责任签订活动,师德承诺内容向社会进行公示,主动接受社会各界的监督。
学校通过行政值日的形式继续开展教师日常工作督查活动,针对教师日常办公和教育教学工作的检查,及时发现可能存在的一些师德失范苗头,纠正一些不规范言行。通过“邀约谈话”的形式,对个别教师的行为做及时性提醒。
学校继续以《义务教育学校管理标准》为指南,规范学校办学行为,依法办学、依法执教。学校继续做好校务公开工作和学校宣传工作,校内接受校务监督委员会、学校工会的监督,校外接受家长委员会和社会各界的评议,进一步提高社会对学校的满意度。
二、队伍建设
学校工作指向学生发展,而学生发展依靠教师队伍。一支高素质的教师队伍是学校发展、学生发展的关键。
(一)行政队伍是教师队伍的核心,学校以“素质良好、结构合理、管理高效”为原则对中层干部人员进行了微调。校长室继续组织两周一次行政沙龙活动,组织行政干部学习教育法律法规,传达教育工作精神,并及时交流、指导各条线工作,确保学校年度工作有序、有效落实。
(二)班主任队伍是学校教育工作的核心力量,学校德育办继续聘请责任心强、业务素养好的教师担任班主任工作。继续开展班主任每月培训、评议、考核,每学期班队课展示、基本功比赛等工作,提高班主任队伍的整体素养,校级优秀班主任将作为评优评先优先人选。班主任结合大队部每周开展的班级“五比”活动,将学生好习惯养成渗透到学校的每一项活动中,渗透到班主任工作的每一个环节中。
(三)一线教师是学校教学工作的核心力量,学校围绕《直塘小学五年综合督导整改方案》进一步加强教师队伍建设,既要加强全体教师职业素养培训,整体提升教师自我发展内驱力;又要依托与实验小学开展共建活动和参与新区二小教育联盟建设,为
查看更多>>>为了让解决工作难点更加轻松我们需要保持一定的心理辅导,我们要开始制定适合自己的工作计划了。有了工作计划,就等于明确了工作的方向和方法,如何提出让领导满意的工作计划?根据您的要求迷你句子网小编为您整理了以下相关信息:“小学学期工作计划”,感谢您的阅读和收藏也请不吝分享给您的朋友!
小学学期工作计划 篇1一、指导思想
20xx-2019学年,是湖塘实小迈进内涵增值、品质提升之年。我们将瞄准“品质与内涵的提升”这一战略目标精准发力,将以“问题导向、基于校情、立足品质”为工作谋划的原则,不断强化学校的内定力、提升学校的内生力、激活学校的内动力;将自我把脉与甄判学校在“品质提升”中的关键问题,以直面的勇气与变革的魄力,坚持标准化办学,建设高品质学校,培育未来新人。
二、工作思路与具体措施
(一)工作思路
围绕一个追求:质量与内涵的提升。
夯实两个基点:以学生成长为重点;以教师发展为重点。
抓住三项重点:省前瞻性项目中期评估;争创常州市文明校园;申报江苏省品格提升项目。
(二)具体措施
20xx-2019学年,是湖塘实小深入建设新优质学校之年。我们将继续以《执“101工程”牛耳:践行新优质学校本真发展新思路——湖塘桥实验小学第五轮三年发展规划纲要(20xx—20xx年)》为理论指导,以品质提升的实践落地为根本任务,立己达人、越而胜己,在学校发展的第二曲线中占领新高地。
1. 办学理念生根
(1) 文化聚人心
要充分释放文化的育人功能,离不开极具鲜明文化特色载体的建设与打造。本学期,我们将大力推进教师文化的酝酿与培育,在成人中成事,成事中成业。
①从“心”出发。给予教师成长与发展的帮助与支持,鞭策与鼓励。形成定期“谈心日”,了解教师的之际需求与困惑,对教师可能出现的情绪给予排除与清理。
②从“源”做起。强调教师的自我尊严,为教师教书育人的初心而守候。本学期大力推进教师的阅读、对话、写作等专业能力的提升,加强激励性评价,为教师的专业素养点燃前进的引擎。
③从“严”自律。在教师群体中倡导正能量的形成与辐射,《教师行为规范20条》在教师队伍中生根落地,切实实施。在此过程中形成宣传、教育、管理的“组合拳”。
④从“他”及己。继续推进“最美教师”“师德模范”等评比活动,积极申报区“四有教师”宣讲团,以身边的榜样激励人,
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