为了让解决工作难点更加轻松我们需要保持一定的心理辅导,我们要开始制定适合自己的工作计划了。有了工作计划,就等于明确了工作的方向和方法,如何提出让领导满意的工作计划?根据您的要求迷你句子网小编为您整理了以下相关信息:“小学学期工作计划”,感谢您的阅读和收藏也请不吝分享给您的朋友!
小学学期工作计划 篇1一、指导思想
20xx-2019学年,是湖塘实小迈进内涵增值、品质提升之年。我们将瞄准“品质与内涵的提升”这一战略目标精准发力,将以“问题导向、基于校情、立足品质”为工作谋划的原则,不断强化学校的内定力、提升学校的内生力、激活学校的内动力;将自我把脉与甄判学校在“品质提升”中的关键问题,以直面的勇气与变革的魄力,坚持标准化办学,建设高品质学校,培育未来新人。
二、工作思路与具体措施
(一)工作思路
围绕一个追求:质量与内涵的提升。
夯实两个基点:以学生成长为重点;以教师发展为重点。
抓住三项重点:省前瞻性项目中期评估;争创常州市文明校园;申报江苏省品格提升项目。
(二)具体措施
20xx-2019学年,是湖塘实小深入建设新优质学校之年。我们将继续以《执“101工程”牛耳:践行新优质学校本真发展新思路——湖塘桥实验小学第五轮三年发展规划纲要(20xx—20xx年)》为理论指导,以品质提升的实践落地为根本任务,立己达人、越而胜己,在学校发展的第二曲线中占领新高地。
1. 办学理念生根
(1) 文化聚人心
要充分释放文化的育人功能,离不开极具鲜明文化特色载体的建设与打造。本学期,我们将大力推进教师文化的酝酿与培育,在成人中成事,成事中成业。
①从“心”出发。给予教师成长与发展的帮助与支持,鞭策与鼓励。形成定期“谈心日”,了解教师的之际需求与困惑,对教师可能出现的情绪给予排除与清理。
②从“源”做起。强调教师的自我尊严,为教师教书育人的初心而守候。本学期大力推进教师的阅读、对话、写作等专业能力的提升,加强激励性评价,为教师的专业素养点燃前进的引擎。
③从“严”自律。在教师群体中倡导正能量的形成与辐射,《教师行为规范20条》在教师队伍中生根落地,切实实施。在此过程中形成宣传、教育、管理的“组合拳”。
④从“他”及己。继续推进“最美教师”“师德模范”等评比活动,积极申报区“四有教师”宣讲团,以身边的榜样激励人,
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小学学校工作计划(篇1)指导思想:
在区教体局的领导下,深入贯彻党的十八大精神, 全面贯彻落实教育方针,以“让每一名学生都能健康成长”为宗旨,以“促进学生德智体美全面发展”为目标,以立德树人为根本任务,以依法治教为抓手,积极推进素质教育,全面提高教育质量,开拓创新,求真务实,努力办成一所让学生乐学、教师幸福、家长满意的学校。
具体工作有以下五个方面:
一、抓好骨干教师队伍建设,提高教师队伍素质。
(一)、加强骨干教师队伍建设。骨干教师是学校师资队伍的中流砥柱,通过骨干教师的培养强化学校师资队伍建设,成为能实践、善研究、懂创新的新型教师,从而适应激烈竞争和教育事业发展的需要。
(二)、壮大班主任和青年教师队伍。班主任和青年教师是学校发展的重要一环,影响着每个班级和每位学生。壮大这支队伍才能使学校发展更上一层楼。开好每月一次的班主任例会,借助班主任例会这个平台开展班级管理经验的交流讨论,继续健全和完善班主任岗位职责,公正、客观地衡量班主任工作,推先促优。
二、抓好教学常规和课程改革,提升教育教学质量。
以课题研究为主线,以课堂教学为阵地,以实施课程改革和提高教育教学质量为两大重点,扎实有效地开展各项教育教学工作,提高办学水平和教学质量。
(一)、落实教学常规,关注教学流程。
认真上课、认真反思上。致力于培养能教学、能教研、能管理的“三能教师”。本学期,继续实行电子备课加二备的方式,要求有学期计划、有课时教案、有教学反思。45周岁以上的教师做到一单元一反思,每篇要求50字以上。同时教师都要做到提前1分钟候课。
2、规范档案管理,完善数据资源。严格执行《浙江省义务教育阶段学生学籍管理办法》,建立新生的学籍档案,完善在校学生的学籍信息。
3、完善听课制度。在原来的要求(35周岁以下教师听课20节,35周岁及以上的教师听课15节)上,建立组长负责制的听课规范:每次听课之后,由相应的组长(教研组长或备课组长)记录,教导处将以此为准,考核每位教师的听课情况。
智力开发和创新意识。批改作业要认真、及时、准确,要注重讲评作业,提高批改作业的效益。严格控制家庭作业量,对各班级征订的学辅用书要进行
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