第一次读《城南旧事》是在小学的语文课本上,课本选取了《冬阳·童年·骆驼队》和《爸爸的花儿落了》两篇,当时并不懂得其中的深意,只对里面提到的骊歌《送别》印象深刻:长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
如今再读这一本书,感慨万千,初读不识书中意,再读已是卷中人。
《城南旧事》是一幅乱世小城人生百态的群像,也是一首唱给童年的骊歌。
全书以小英子的视角展开叙述,以一个儿童的口吻讲述,往往是最真实的。没有慷慨激昂的战争,也没有百转千回的爱情,以带有悲戚的朴实文字描述了平凡小人物的喜怒哀乐、悲欢离合,道尽了大时代背景下小人物的悲哀。
在英子眼里,很多事很多人都显示出了它的另一种真实。
《惠安馆》里那个等待着负心的情人归来的秀贞,她曾怀上了那个男子的骨肉,然而生下来后被狠心的母亲抛弃,经受双重打击的秀贞精神失常,整日整夜的念叨着旧日情人思康以及可怜的孩子“小桂子”。作为旁观者的英子对秀贞抱着深深的同情,期望着她的好转。她无意间发现自己的好友——被狠心的养父母毒打的妞儿竟然是那个被遗弃的小桂子,她毫不犹豫的拿走了母亲的金镯子,送给秀贞和妞儿作为盘缠,并将她们送上了火车,去寻觅那个男子,然而天意弄人,母女双双葬身于火车之下;《我们去看海》里那个为了供养弟弟完成学业不得不偷窃的大哥哥,曾在英子朗诵着奇怪的诗歌时,答应带她去看海,就在他弟弟漂洋过海去念书时,然而英子没能等到他履行诺言,只能望着夕阳下他被警察带走的身影;《兰姨娘》里私奔的兰姨娘和德先、《驴打滚儿》里丧儿失女的宋妈、《爸爸的花儿落了》里面的那朵掉落的石榴花……
故事最后,落幕的不只是这本书,还有英子的童年。她如愿以偿地作为毕业生代表上台颁奖,这本来是值得高兴的事,但是骊歌响起的那一瞬间,她才发现,原来离别近在眼前。当她回家时,弟弟妹妹还在院子里玩耍,爸爸的花儿却落了一地,厨子老高让她去医院劝劝妈妈。
“爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子了。”
这不是一本情节曲折的小说,相比于小说,我更想称它为“童年纪实录”,尽管经历不尽相同,但是书中的点点滴滴却让人感同身受。
我们每个人都是“英子”,都有着埋藏在自己心里的城南旧事,也许关于这些旧事
查看更多>>>阅读可以让我们开拓眼界,增长见识。读书就像是穿越时空的望远镜,让我们可以触及到不同的时代、不同的文化。通过阅读优秀的作品,我们不仅可以获得知识,还可以提升自己的情感和思维能力。作品的读后感是对作品内涵的理解和个人感受的表达,写作读后感时,我们应该抓住文章中的重点和亮点,对于我们最有触动的部分进行深入思考和思想交流。这样的读后感才能真正体现我们对作品的领悟和体验,才能引起读者的共鸣和思考。以下是值得分享的“《城南旧事》读后感”迷你句子网编辑为您整理的读后感。
《城南旧事》读后感 篇1《城南旧事》是一本由作家林海音根据自己儿时的亲身经历改编而成的一本小说。
这本书里记载了这样一件事——主人公“英子”和大人说的“疯子”秀贞一起玩。这是怎么一回事呢?原来“疯子”是指跟英子住在同一条胡同的一位大姑娘秀贞,被称为“疯子”是因为她爱上了一位穷书生,他们相依相爱。可书生考完试回了老家后就再也没回来。书生走前承诺:“等我回去卖了山下的红薯地后,有了钱回来就光明正大、风风光光的娶你!”可这一等,就让秀贞等了好几年,她在期间又发现自己有了书生的身孕,好不容易把孩子生下来又被自己的母亲裹包裹包给扔到其华城墙根去了,不是让人拾了,就是让野狗给吃了。秀贞打这儿起,就不时的喃喃自语、情绪多变,还经常幻想自己的孩子就在身边。这些举动到了邻居眼里可就变了样儿,打定她这样子一定是疯了,于是一传十,十传百,没出几日,整个胡同里的人就都知道了“疯子”,都护着自己的孩子不让靠近,生怕吓着了。
可是英子不这么想,她不但不排斥秀贞,还与她交朋友,天天找他玩儿,发现秀贞心灵手巧还有耐心。秀贞会给英子包花指甲,会把自己的故事一一讲给她听。
其实,一个人要想交到好的朋友,并不能一昧的去听别人去如何评价,如果只依赖别人去指引、别人的“指导”或只靠听别人的评价来判断一个人的本性来交朋友的话,那么那个人就永远也交不到真心朋友的。所以我觉得英子勇于尝试,不被大人误导,才会发现秀贞的善良与美丽,也正是她敢于尝试,才会有了如此精彩的写作人生!
《城南旧事》读后感 篇2小时候看过电影就是以一个小姑娘的心里去看的,就像小主人公英子。在英子的眼里,成人的世界充满迷惑与不解。那时看完并没有多大的感触。前天看完小说版,很难得,作者写这篇小说时也已经不就是小孩子了,但就是她始终怀着一颗孩子似的心,因此能写出这么优秀的
查看更多>>>