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防灾减灾周活动总结(篇1)
“防灾减灾，从我做起”，防灾减灾救灾活动的开展有利于提升人们防灾减灾的意识，逐步提高基层灾害信息管理工作水平。以下是找总结网小编为大家精心整理的防灾减灾救灾活动总结，欢迎大家阅读。
防灾减灾救灾活动总结（1）
“防灾减灾，从我做起”，让我们携起手来，心手相牵，团结一致，不断增强防灾减灾意识，努力提高自救互救潜力!让我们远离灾害，共建和-谐!
一年来，西虹社区在雅山片区管委会的正确领导下，在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和用心配合下，结合社区实际状况，以党的XX大精神为指导，深入开展科学发展观，大力开展综合防灾减灾工作，取得了必须的成效，现汇报如下：
一、深入扎实地开展工作，西虹社区综合防灾减灾工作富有成效
(一)、加强组织建设，建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作领导小组，由社区书记王祝勇为第一职责人，负责社区开展各种防灾减灾的领导、指导工作;二是建立社区自然灾害事件处理领导小组。由社区党支部书记、主任牵头，社区工作人员配合协调处理各种灾害发生事件;三是组织社区救援志愿者队伍30人;
(二)、加强制度建设，有计划、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展，社区着手制定了各种制度，明确职责。
1、社区综合防灾减灾工作制度、职责;
2、社区自然灾害应急救助和演练预案;
3、社区应急救援队伍工作职责;
(三)加强宣传教育，营造浓厚的防灾减灾氛围
在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报，社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。透过广泛宣传活动，使综合防灾减灾知识进家庭，贴近群众，贴近生活，大大增强群众防灾减灾的意识。
(四)加强应急演练，做好防灾减灾基础保障
今年来，我社区用心开展防灾减灾应急演练预案，举办消防安全讲座一次，实地演练一次，有50余人参加。防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。
(五)社区防灾救灾工作取得成效
社区全体工作人员全力以赴、团结奋战，紧密按照上级部门的部署，全心全意为居民服务。
二、立足长远，进一步提升我社区综合防灾减灾的潜力和水平
(一)立足长远，加快社区防灾减灾体系建设，坚持长与短，紧与松、急与缓相结合，统筹兼顾，合理安排，不断提升社区综合防灾减灾潜力的实际举措。
(二)加强宣传防灾减灾科普知识，宣传防灾减灾工作好的经验和做法，提高全社会的减灾意识，使防灾减灾成为人民群众的自觉行为。
(三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度，使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。
(四)加快防灾减灾应急体系队伍建设，推进防灾减灾工作信息化，网络化管理。
(五)加大防灾减灾经费的投入，确保工作的正常开展。
防灾减灾救灾活动总结（2）
为切实做好“防灾减灾日”各项工作，促进学校安全教育，实践科学发展观，实现民族团结教育。学校领导结合我们**小学的实际，用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育，营造浓厚的宣传教育氛围。另外，以李校长为组长的领导小组，动员全校师生共同参与防灾减灾活动，不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，最大限度地预防和减少各种安全事故的发生，为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下：
一、领导重视，活动到位
为了确保活动落到实处，我校成立了由李校长任组长，各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议和全校教职工大会，部署工作。会上，学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次机会，提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调，对于这样的活动，必须要注意安全，保障措施必须要到位，以确保这次演练活动顺利进行。
二、用心宣传，营造氛围
1、我们学校透过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地，大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育
在学校围墙外张贴宣传标语，在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报，向学生介绍地震知识及防震要领，各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型H1N1流感的知识，防溺水及防安全事故的知识，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。
2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动
我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾，建立和谐校园”的指示精神，把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处，为让学生了解更多的知识，掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能，我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识，提高了师生安全意识和技能，对保证师生人身安全大有裨益。
三、认真筹划，活动多样
根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求，学校以首个“防灾减灾日”为契机，集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动，即：上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练，切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和潜力。
比如：我校开展演练，增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾，建立和谐校园”主题教育活动的同时，还结合本校实际，有针对性地开展安全疏散演练。演练过程，全校师生用心配合，服从命令，安全有序，在极短的时光内师生全部按照预定的疏散路线，快速而有序地撤离到安全地带，到达了预期的目的，取得了圆满的成功。这次演练，推动了学校安全教育深入开展，提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力，不断增强师生防灾减灾意识和防范潜力。
另外，学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。Jzd365.com
今后，**小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动资料，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度，为建立“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”带给强有力的安全保障。
防灾减灾周活动总结(篇2)
今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，5月8日至14日为防灾减灾宣传周。根据《广东省减灾委员会**国家减灾委员会关于做好2017年防灾减灾日有关工作的通知》（粤减灾委电[2017]2号）及市教育局、市减灾委员会相关要求，我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周各项工作，现总结如下：
1、 大力开展防灾减灾宣传教育活动
全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义，将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。
1.周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题，大力弘扬防灾减灾精神，广泛开展防灾减灾科普知识宣传，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。
2. 5月10日，各班利用班队课时间，以安全读本或校园安全教材为依据，有针对性开展安全教育，掌握防灾减灾技能。
3.体育教师在上雨天或上室内课之前，应利用准备工作进行健康和安全课程。
4严格执行考勤制度、课间和中午离校管理制度，加强防溺水教育。
2、 大力开展灾害风险和隐患排查治理
1.要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念，认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、走廊、体育设施和体育设施周边的操场、厕所等公共建筑设施，确保调查工作不走过场，不留死角。
认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训，教育引导师生树立人人都是安全员的理念，及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。
2.班主任针对学生行为陋习，重点排查学生课间奔跑，放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况，进行个别教育、家校携手教育。
防灾减灾系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强师生防灾减灾意识，最大程度防止灾害的发生，保障师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定，收效明显。在今后的工作中，我校将一如既往地把安全放在首位，加强生命教育，让学生安全、健康、快乐地成长。
防灾减灾周活动总结(篇3)
搭建社区减灾平台，建设和谐美丽社区。值此“防灾减灾日”之际，根据区委、街道办要求，结合我社区工作实际，从防灾救灾演练，开展社区救灾开展防灾减灾知识宣传，建立防灾减灾长效机制。我们将从以下几个方面入手，将活动的进展情况汇报如下：
I.开展火灾现场救援演练
进一步增强灾害风险防范意识，广泛普及灾害自救互救知识，制定火灾现场救援实施方案根据当地防灾减灾工作实际和我社区的具体情况，精心安排部署活动的实施步骤。及操作方法；
假设演练背景，根据活动的总体要求，明确活动的指导思想、社区和驻地单位的具体职责。
我的社区非常重视这次演练活动。假设某居民楼发生险情，演练开始：警报响起，小区喇叭响起，锣声响起，紧急通知居民撤离转移。消防队开展救援，派出所实施交通管制，开展应急救援工作。演练总体情况良好，群众转移疏散顺利，但也反映了一些具体问题，如群众与救援队配合不力，影响转移速度。
二是开展社区防灾减灾知识宣传周活动
为进一步开展防灾减灾知识宣传工作，完善社区防灾减灾知识宣传周活动。提高公众防灾减灾意识、心理承受能力和自救互救能力，营造良好的社会舆论氛围。我社区通过展板、宣传板等形式，向辖区内居民开展防灾减灾知识普及活动。
针对不同人群进行宣传，司机朋友如何面对大雾天气；
家里的老人小孩遇到火灾该如何自救。为辖区内居民提供地震等灾害相关知识。
通过宣传，居民可以不断增强防灾意识，提高自救互救能力；
动员广大居民相信科学，不听信谣言，做好联络员。 ，及时报告，形成全社会广泛参与的群防体系。
三。建立防灾减灾长效机制
防灾减灾工作是事关人民群众生命财产安全的重要民生工作，必须集中开展方式。在宣传教育活动的基础上，将一些行之有效的方法制度化、规范化，建立健全防灾减灾、宣传教育长效机制。通过本次活动，我们社区加强了对居民的防火知识宣传，增强了人们防灾减灾的意识，提高了避灾、自救、互救的基本技能，形成了人尽皆知的良好局面。居民关心和参与防汛减灾工作。此外，我们社区通过加强责任制建设，建立健全预警机制，做好防灾减灾准备工作。
四。问题
本次“防灾减灾日”活动比较成功，但同时也通过活动反映了一些问题。
1、居民防灾减灾意识不强。通过调查和宣传，我们发现广大群众的预防意识和自救能力有待大大提高。
2.防灾减灾活动不勤奋，培训时间明显不足。
防灾减灾周活动总结(篇4)
5月12日是国家第三个“防灾减灾日” ，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。我乡根据犍为县民政局《关于认真开展防灾减灾宣传活动的通知》文件精神，以“防灾减灾从我做起” 为主题，精心组织人员，周密安排部署，开展了一系列活动，真正把这个主题活动落到实处。近20年来的防灾减灾活动概述如下：
1、 增进认识统一思想加强领导
召开乡、村两级防灾减灾工作会议，成立防灾减灾工作小组，党委书记徐昭泉、乡长余启明任组长，副乡长史贤齐任副组长，安办、综治办、民政办工作人员、联系村干部为成员，下设办公室，由史贤齐负责。制定《***x乡防灾减灾宣传活动实施方案》，下发到各村、社区、学校、医院等机关单位。各村各单位建立相应的领导小组，一把手负总责，形成党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，各部门配合抓，一级抓一级的工作局面，为开展拉网式排查提供了组织保证。
2、 组织开展多种形式的宣传活动
一是利用逢场天，乡机关组织林站、安办、综治办，设置宣传台，发放《地质灾害防治》《防震减灾小知识》《森林防火知识》等各类灾害宣传资料，务必在村民之中形成防灾减灾意识。
二是开展防灾减灾知识普及活动。各村召开村组干部会议、户长会议，村干部及时宣传防灾减灾知识;利用村务公开栏、远程教育等手段，让村民了解什么是防灾减灾，怎样避免灾害，灾害发生后的自救等知识。
三是开展“防灾减灾知识进校园” 活动，
学校利用班会课、国旗下的讲话、校园广播、墙报等方式，对学生进行安全宣传教育，并且开展防灾减灾知识竞赛。
三、落实行动，排查到位
防灾减灾工作，既要做到宣传到位，又要加强安全隐患排查。我乡组织乡村干部31人次，在防灾减灾周内对***x辖区进行了拉网式排查，主要针对危房、危岩、天然气厂、天然气管道、水库、林区、船舶、烟花爆竹、用电安全、防汛等方面。对检查中发现的问题及时解决，查到违章现场处理，查出隐患立即整治，严防安全事故发生，切实保障广大人民群众的生命和财产安全。
开展防灾减灾活动总结(二)
“5.12” 全国防震减灾日来临之际，早毓小学开展了以“识别**灾害风险，掌握防震减灾技能” 为主题的宣传活动，通过**演练、主题班会、国旗下讲话、黑板报、手抄报、知识讲解等方式，向学生宣传防震减灾知识，受到了广大师生的欢迎。
为大力宣扬“防震减灾日” 主题教育活动的重要性，在校园开设防震减灾科普专栏、出一期黑板报等，帮助师生树立起“防灾减灾的新观念。营造了学校防灾减灾的宣传氛围，唤起了广大师生、学生家长对防灾减灾工作的高度重视，增强了师生防震、防灾减灾的安全意识，普及推广了防灾减灾和自救互救的技能。
1利用早会开展学生防震减灾知识和安全教育专项活动。
2、召开教育安全主题班会，利用班队会，对学生进行安全教育，并**汶川、雅安**的相关**，让学生了解**所造成的灾害。
三。要加强学校防震减灾宣传教育，开展防震演练，提高学校和师生防震避震自救能力。
4利用led显示屏**温馨提示，加强宣传，做好防震减灾安全教育。
5**防震减灾教育片将加强防灾减灾知识宣传，切实提高每个学生的防震减灾意识和自理自救能力。
6、分发《致家长一封信》，通过分发告家长书形式告知家长，各班利用班级**群向家长发送安全短信;增强家长特别是外来工学生监护人的防震减灾意识，督促学生家长切实加强对学生的防震减灾教育。
通过本次防震减灾周系列活动的开展，更进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
防灾减灾周活动总结(篇5)
20xx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”，5月为防灾减灾宣传月。为唤起社会各界对公共安全风险的高度关注，促进我镇增强防灾减灾意识，提高广大人民群众自救互救能力，5月9日，我镇应急办工作人员协同镇卫生院工作人员利用吕公堡镇集市这一天开展了“防灾减灾从我做起”的宣传活动，内容丰富、形式多样、效果显著。现将宣传活动总结如下：
一、加强组织领导，精心安排部署
为引起基层干部群众对此次“防灾减灾月”活动的高度重视，镇党委、政府组织镇卫生院人员召开防灾减灾月宣传活动工作会议，及时安排部署宣传活动工作。安排以镇应急办牵头其它部门及各村委会联合宣传，并做到有计划、有行动、有资料、有人员。利用设立宣传点、张挂宣传横幅、发放宣传资料、张贴宣传标语、出动宣传车辆等活动，各种防灾知识结合，部门联动，使防灾减灾知识通过宣传进入村社及农户。利用活动普及防灾减灾知识，增强全镇综合减灾能力，增强救灾快速反应能力。
二、宣传内容丰富，开展形式多样
此次“防灾减灾月”宣传活动自5月1日起安排部署，5月31日结束，日期为一个月。应急办牵头，其它部门及各村委会联合宣传，5月9日，利用集市人多在设立了镇政府门口为宣传点、镇直各单位、镇内各小学为重点宣传地区。宣传形式结合我镇实际，主要采用了张贴标语、悬挂横幅、出动流动宣传车、现场咨询讲解、发放宣传资料等形式。本次宣传活动涉及地震常识、暴雨、洪涝、大风、沙尘暴、火灾的防范，道路交通安全，家庭安全用电，中毒的预防、急救等各种防灾减灾知识，及《突发事件应对法》、《防灾减灾法》、《地质灾害防治条例》、《道路安全法》、《消防法》等有关法律法规。宣传内容全、范围广，多层次、多角度的向全镇群众宣传了防灾减灾、自救互救知识。活动期间我镇共发放宣传明白卡x00余份，悬挂横幅2条，出动宣传车1辆在各村、主干道为广大老百姓流动宣传防灾减灾知识。
三、工作措施得当，活动效果显著
活动开始以来，宣传小组深入各村开展宣传工作。结合实际宣传地震常识、暴雨、洪涝、大风、沙尘暴、火灾的防范，道路交通安全，家庭安全用电，中毒的预防、急救等各种防灾减灾知识。通过这次宣传活动，使全镇农民群众掌握了防灾减灾应急避险常规知识，增强了防灾意识，提高了防灾自救互救基本技能，并使群众认识到：只有正确认识灾害，才能避免将灾害损失降低到最低程度;也只有全民动员，才能达到预期效果。此次宣传活动效果显著，达到了预期目的。村民们也表示像此类活动应多多开展，让更多的百姓受益。
在镇党委、政府的精心安排组织下，我镇防灾减灾宣传工作开展积极有效，落实坚决彻底，通过开展“防灾减灾月”主题宣传教育活动，进一步营造了全镇防灾减灾的宣传氛围，唤起广大农民群众和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，进一步增强了使广大村民防灾减灾意识，了解了防灾减灾的意义，还掌握了防灾减灾需要注意的细节和避灾自救互救技能，进一步强化了灾难防范工作的措施。今后我镇将把防灾减灾工作贯穿到日常工作中，牢固树立安全责任意识，做到时时防范、决不放松，努力促进全镇社会和谐稳定。
防灾减灾周活动总结(篇6)
瓦房镇中心校
2011年5月16日
“防灾减灾日”活动总结
一、指导思想
为纪念5.12周年，我们悼念遇难同胞，缅怀逝去的生命，增强学生的安全意识。2009年5月12日，为纪念汶川特大**一周年和首个“防灾减灾日”，我校通过不同的方式带去我们对5.
12遇难同胞的祈祷与祝福，让学生深刻体会汶川**带来的伤害，同时开展防灾减灾宣传教育活动，向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。同时，让学生知恩图报，不忘国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。我校开展情况总结如下：
二、目标要求
1、师生普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。
2感恩是中华民族的传统美德，特别是5.12后，全体师生都感受到了浓浓的感恩氛围。我校开展的“感恩教育”是通过社会、家庭和学校培养学生的道德品质一种的教育方法与手段，通过**后社会各界的援助，利用一切可感恩的内容对学生实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；这是一种具有理性和情感的情感教育。
通过开展“感恩教育”，提高学生“感恩”素养水平，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安和谐校园建设。
三、开展多种活动
1、学校重视宣传
五月初，我校的校园播音室**了5.12汶川大**相关信息及防火、防震等相关安全知识，让全校师生充分了解及缅怀大**中那震惊的一幕幕，感人的一刻刻。
通过学校以黑板报等形式来深切缅怀**中逝者，表达对灾难生还者的慰藉与祝福，以及宣传全国人民顽强拼搏、众志成城、同舟共济、艰苦奋斗，重建汶川美好未来的伟大精神。
5.12当天，晨会时各中队辅导员向学生宣传5.12，课间操时间，李校长进行动员缅怀讲话，学生陷入了深深地沉思，心灵再次受到碰撞，为那群逝去的孩子……
下午14:28，全体师生进行了逃生演练。5月12日14时28分，在这个特殊的时刻进行了安全紧急疏散演习，在老师们的精心组织下，我们仅用3分28秒的时间近700名师生全部安全撤离。
全体师生向在5.12**中死难的同胞默哀，学生代表为遇难的同胞献上一首小诗，表达一份情思，告慰那些在天灵魂，告诉他们，灾后重建正在紧张有序的进行，一个全新的汶川正在兴起。
李校长对安全紧急疏散演习做了总结发言，告诫全体教师时时刻刻要以学生的生命为重，告诉学生遇到突发灾难学会安全有序的逃生自救。
2、组织学生**“防灾减灾知识”宣传片、灾难片，向师生宣传普及灾害常识、防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高全校师生的风险防范意识、知识水平和避险自救能力。**课程结束后，组织学生讨论日常生活中如何避险自救？活动结束后，3-6年级的学生写下了自级的感想。
三。纪念5.12事件三周年感恩教育周**
（1）周
一、周二学校组织全体师生学习活动方案，并利用校少先大队“校园之声”广播站及其他各种形式广泛宣传本次活动的目的意义，宣传社会各级援建单位及各种物质和数量，全方位地进行感恩教育的宣传发动，引起全体师生的高度重视。
（2）活动推进阶段（周
三、周四、周五）
周三以班级为主，召开了“感恩教育”主题班会。通过班会，让同学们做感恩的事，知道感恩的原因，树立报国的志向。
（3）感恩社会的关爱
开展了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导学生感受今天的幸福生活来之不易，使学生树立科学的人生观、和价值观。积极征集一大批抗震救灾英雄和先进事迹，向他们致敬；发动全体师生自制感恩卡片、折叠和平鸽等，道出我们内心深处的谢意。形成浓厚的感恩文化，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感。
（4） 号召学生欣赏老师的教导和家长的养育之恩
开展了学生向老师献真情活动，自选“八个一”（写一封信，谈一次心，做一张贺卡，献一束鲜花，提一个建议，表一个决心，送一句话，写一首诗歌等）来表达对老师的感激之情。开展利用节假日为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，给父母赠送小礼物，发短信等，体会和感激父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。
（5）感激同学间的爱心相助
利用晨读时间开展了“同学如手足”、“牵手同学、共同进步”为主题演讲比赛以及给同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。
（6）感恩自然的赐予
开展了保护自然和环境的活动。要求每个学生主动保护一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为一名爱护环境、保护环境的志愿者。为环境综合整治做贡献，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。
（7） 开展了看感恩电影、唱感恩歌曲、宣传感恩文章、讲感恩话等活动。
要求学生自行**《抗震救灾记录片》、《永远的丰碑》等影片；
组织学生传唱“感恩歌曲”如：《感恩的心》、《歌唱祖国》、《生死不离》、《从头再来》、《超越梦想》、《真心英雄》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》等，切实开展好课前一支歌活动，推介学生撰写的感恩美文，在全校范围内展开了评比。
四、总结延续阶段
各班认真总结了本次活动的开展情况，发扬优点，克服不足，将感恩教育活动持续有效的开展下去，促进学生健康成长、科学发展。
五、活动效果明显
5.12一整天，老师和队员们沉浸在回忆和悲伤中。通过本次活动，让同学生坚定了自己前进的脚步，珍惜时间，珍爱生命，手牵手，肩并肩，心连心，用爱去筑起团结奋进的长城，增强了爱国主义精神。
同时，也增强了自我保护意识、风险防范意识和自救能力。通过本次活动，学生知恩图报，不忘国之恩、党之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、帮扶之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花、结果。通过本次活动，构建和谐文明的校园环境，进一步融洽师生关系，完善人际关系，促进家庭和睦，提高师生的文明素养，促进平安和谐校园建设。
六、隐患排查情况
学校安全工作领导小组，在史云龙校长的带领下对我校16所村小进行了全面的灾害风险隐患排查，通过现场查看各校无灾害风险隐患。
防灾减灾周活动总结(篇7)
01全市“5.12防灾减灾日”活动准备工作总结
一是高度重视，积极部署。召开专题会议，研究活动方案，明确任务、落实责任，保证“5.12防灾减灾日”活动有计划、有落实、有效果。
二是广泛宣传，营造氛围。提前着手定制防灾减灾宣传品，印制宣传手册及宣传彩页，确保宣传用品落实准备到位。下发《关于做好2018年全国防灾减灾日主题宣传教育活动的通知》，要求各镇、街道根据区域和行业特点，紧密围绕今年全国防灾减灾日主题，有针对性的开展防灾减灾宣传教育，大力推广和普及适合当地灾害风险特点的科普知识和自救互救技能，通过广场宣传活动、电子屏幕、广播报纸、互联网等宣传形式，创切实增强群众的防灾减灾意识。
三是周密计划，组织演练。联合教育、人防、消防等部门，在硖石中学等学校开展“5.12减灾从校园做起”应急疏散逃生演练活动，制定详细方案、完善安全措施，确保演练顺利进行，提高学校学生的应急避险和自救互救能力。
02今年5月12日是我国第十个防灾减灾日，主题是“行动起来，减轻身边的灾害风险”。根据通知要求，为认真落实党的十九大报告中提出的“树立安全发展理念弘扬生命至上、安全第一的思想，健全公共安全体系，完善安全生产责任制，坚决遏制重特大安全事故，提升防灾减灾救灾能力”要求，领导高度重视，及时安排部署，于2018年5月11日认真扎实地开展了防灾减灾宣传活动。通过此项活动，大力推进了防灾减灾知识和技能普及，深入开展灾害风险隐患排查整治，增强人民群众防灾减灾意识和自救能力，提高综合防灾减灾能力。
现总结如下：
一、广泛宣传
制作“行动起来，减轻身边的灾害风险”“xx镇2018年‘5.12’防灾减灾宣传活动”横幅悬挂在醒目位置，组织应急办、武装部、综治办、社保所、科协、农业服务中心、民政办等相关工作人员开展防灾减灾和应急知识集中宣传。活动现场，谷明洪书记、莫孝国镇长、杨庆娟主席亲自带领工作人员向群众发放应急知识的宣传单1600余份，从自然灾害、事故灾难、公共卫生和社会安全等方面详细介绍了防灾避险方面的知识。
通过知识竞赛，加强对防灾减灾知识的巩固和理解。
