在信息社会里,朋友圈经常可以看得到他人分享的句子,大多时候句子可以给予我们强大的能力。你知道的经典句子都有哪些呢?经过整理,小编为你呈上幼儿园实习自我总结(通用五篇),欢迎你参考,希望对你有所助益!

幼儿园实习自我总结(篇1)

两个星期的睹习快要终了了,我的感想熏染只能用八个字来概括“虽然辛勤,但很充沛”刚开端的时辰感应光阴好冗杂,两个星期呀,什么时辰才能熬到头啊,然则,转眼间,已经是最后一天了。当那一天真来时,倏忽对幼儿园产生了一种易以割舍的豪情,幼儿园的睹习让我正正在快乐中得到很多知识,教到了许多幼儿园的理论操作经历,那将为我以后的义务挨下坚实的根蒂。

睹习对我们来说实的是一个很好的时机,不但可以看清楚自己的能力,更可以找到战书本上完好不一样的知识面。后人常讲:“听没有如看,看没有如做”。人可以发展到如此强大,虽然没有是由念象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。正正在本次睹习时代,我从各圆面懂得了自己将来的义务性质、义务取责任。

我经由听课劈头懂得教员们的讲解方式,大年夜致掌握年事阶段师长教师的授课特点。教员们引睹讲幼儿园重面培养栽种汲引师长教师健康、措辞、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿豪情、坐场、能力、知识战身手等圆面的发展。之前我斗劲看重于对有闭幼儿身心发展特点及国际中幼儿教育研究的实践学习,常常忽视了对幼儿生活常规的闭注。那一次正正在幼儿园睹习,第一次无缺的观察了幼儿园一日的生活,支实际正在操练幼儿的生活常规培养栽种汲引他们的动作风气及自理能力也是一项告急的责任,一门值得重视的教问。蔡师长教师很会利用时机对幼儿中止随机教育,把有打算的教育战随机教育相星散。如,我们班有两位小朋友摧残浪费蹂躏洗手液,蔡师长教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是如何来的,没有克没有及摧残浪费蹂躏,我们要争当勤俭节约的好孩子。那些平凡突支事变皆成为教员培养栽种汲引幼儿动作风气的好时机。借有就是正正在结构幼儿举行时我看到了自己的不足,如闭于幼儿的意外问案战突支动作战措辞,没有克没有及灵敏地灵活地应对战处理。讲出了自己的不足,我也向师长教师就教过,得出结论是大年夜部分皆是因为我是新手师长教师构成的,徐徐的磨练会让我那些不足得到改进。此外,由于是第一次上课,我有些紧急战没有自然,导致举行结构得没有是很理想。我做的好的圆面也许是讲基础令自己谦足的圆面正正在于:闭于讲解举行坐场认真,备课战筹备充分。谦逊地就教战启受引诱师长教师的建议取引诱。每个举行皆能无缺地完成,没有出现没有结构完的举行。结构举行时教态斗劲自然,措辞清楚,声响战语速过分。正正在结构举行历程中尽量做到以幼儿的兴趣为主,正正在想象战筹备教案、教具时,也以谁人为启航面。大年夜部分举行皆能抵达举行目标,让幼儿有所收获战进步。

正正在保育圆面,那几周我做了很多向来没有做过的事项,也教会许多。比如讲:给幼儿脱裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们隔毛巾等等。我们同学聊天时讲到,我开玩笑的讲我是延迟体验做爸爸的生活,为以后做筹备。像那些琐碎的生活常规事项,每天皆要做,我感应可以操练一个人的耐心、忍耐性、恒心、认真等等,闭于人的性格培养栽种汲引切实其实有援助。头几天感应很别致,做事情很有兴趣,很背责,光阴一少,就需要此外圆面的对象来支撑自己了,也就是我上面所讲的。保育义务上,经过自己确当实斟酌战总结,我感应自己做得斗劲好的中心正正在于:能够很快地适应那些义务,基础上能够做好。不足正正在于:借不足认真,没有完好做到根据每个幼儿的特点中止保育,最紧张的启事是是取幼儿相处光阴短,对幼儿懂得不足。上午半日举行是指从清晨7面30幼儿来园到中午11面30幼儿午饭,包罗两个讲解举行战两餐一面借有平凡生活常规举行。正正在结构幼儿半日举行中,我支现要让幼儿皆做到守纪律,做到守时按量按量完成举行责任很易。师长教师要呼应到每个幼儿也很易,迥殊是混龄的班级。所以要念有一个成功的.举行,需要师长教师的大意策划、灵活应变战幼儿的自动开营。幼儿的兴趣战特点是半日举行策划战结构的的凭据。我对自己的半日举行的结构没有是迥殊的谦足,紧张正正在于没有做到让每个幼儿守时按量按量地完成举行责任,迥殊是生活举行,可以遭到小班幼儿的年事特点的影响及我做为师长教师的庄重战声威不足。

正正在那短短的几周周里,我收获到很多,常得到师长教师的引导,吸收了很多有益的带班经历;其次,就是那群亲爱又油滑的小鬼们,他们会没有绝地向您报告谁没听话,谁没有讲卫生...他们借会问许多奇怪古怪的结果,有时令您哭笑不得,有时让您难堪不堪。

睹习真实是挺累的功德,每次睹习都会感冒,可以是自己有面吐喉炎的启事。一周上来要夙兴,没得午戚,因为要支配主题状况,一整天借要战那一群细力畅旺的“超人”开腾,要没有绝的连结纪律,或着一块做游戏,让我深刻体会到当一名幼儿教员是相等没有容易的。

幼儿园实习自我总结(篇2)

经历了三年的大学生活,我也终于“如愿以偿”的在这次的实习任务中走出了校门,并亲身来到了xx市的xxx幼儿园,在这里开始了我长达三个月的教育实习之旅。

作为一名学前教育专业的应届大学生,通过在校园内的学习,我充分的累积了自己的知识和理论,但通过这次的实践,我才真正从实践中学会了这些知识,并从中总结出了自己的经验!

关于此次的实习工作,我可谓是受益良多。不仅仅是幼儿园里的老师在指点和教导我,就连那些小朋友们,也在不断的教会我在幼儿教育上的经验和技巧。现在三个月的实习已经结束了,在此我对自身经历了实习后的个人情况做自我鉴定如下:

一、思想方面

作为一名大学生,校园的生活和教育培养了我较好的个人品德和素质。但在成为一名实习生后,我更加深刻的体会到“为人师表”的责任!幼儿园阶段的孩子正是学习和模仿能力强的时候。虽然只是作为一名实习教师,但如果部做好表率,我的行为也同样会给幼儿们造成很大的影响。

为此,在岗前培训开始我就一直在严格的要求自己,积极的向优秀的老教师学习师德师风,并在校园中随时的保持自身优良的习惯。在幼儿园实习的经历,让在思想上更加的完善的了自己,并认识到了作为一名教育者的责任意识。

二、能力提升

在实习期间,我积极的锻炼了自己。从一开始来面对小朋友上台都会感到紧张,到如今已经能在家长会中和家长们的侃侃而谈,中对我而言是最大的一份收获。

因为在这次的实习中,我深刻的认识到作为一名教育者最大的要求就是要自信!站在台上,只有自信才能支撑着自己,只有自信,才能将自己准备的教案和演讲的都完美的展现出来!

如今,通过在实习期中的锻炼,我也充分的掌握并提升了自身的自信!让我也能在教育中凭借自身的自信和亲切去引导班级中的小朋友们,完成好自身的教育任务!

此外,在专业的知识和技巧方面我也跟着老师们学习了很多。并且,通过在实践中和幼儿们的接触,我也充分发挥了自己过去所掌握的知识技巧,不仅将纸面的知识化作了经验,更提升了自我的判断能力,能清楚的在教育中明白自己的任务。

三、自我体会

通过这次实习,我不仅体会了教育工作中的种种经历,在社会的生活环境中也得到了许多的经验和体会。虽说如今确实有了成长,但我在实习的工作中也发现了自身很多的不足和问题,这都是我今后需要改进的地方。

为此,我也会在这次的自我鉴定之认真的反思的自己,改进自己,让自身的能力得到更大的提升!

幼儿园实习自我总结(篇3)

每周进行实习总结,填写专业实习周志;

另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;

参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

三、实习总结

在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智!这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿小矛盾方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的园丁,得付出多大的努力啊!我还要继续努力!

幼儿园实习自我总结(篇4)

当实习日期渐渐接近的时候,我怀着一颗期待的心情等待着,但当日子真正来临的时候,我觉得有些不安了,但当我走进道外机关幼儿园时,心顿时就放下了,这里的老师和领导都很亲切。

时光如白驹过隙一般匆匆走过,每天清晨伴着丁香花的香味出发,一直到它的陨落,这一个月就这样结束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很开心,和他们在一起过生日,在一起玩耍。

实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。

一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。

这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的教育生涯中我会做得更好。

通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。

这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。

在这一个月的时间里我才真正的知道了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,容易滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。给幼儿创造一个清洁、讲卫生的环境,同时培养幼儿注意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时刻检查卫生情况,厕所地面要保持干净。防止幼儿滑到。

我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿教师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充实知识,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,改变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿教师还真不容易,光靠现在学的知识是远远不够的。 和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。

我愿用我的热心,换取孩子们的心;我愿用我的真心,换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。

幼儿园实习自我总结(篇5)

刚来到班级里孩子们的调皮让我有些无从下手,一个个可爱的小小的在我面前有些害怕又有些好奇的模样使我有些慌忙无策,可当我看见孩子们真挚的双眼看着我时,那一刻的心情便安定下来,我告诉自己,我是这群孩子的老师,我是要保护他们长大的人。孩子永远是那么天真可爱,他们比我还不怕生,主动和我打招呼问我他们一系列好奇的问题,从中我也了解到他们的心理活动等等,原来和孩子们接触是这么有趣。

我也了解了在幼儿园的那些大老师们有多不容易,她们用一双双勤劳善良的手搀扶着孩子们纯真的灵魂,在孩子们因为情绪波动而哭闹时,是老师教会了我不要去抱去哄,而是循循善诱用孩子的口气去告诉他,你是最坚强的,妈妈最喜欢坚强的孩子。

让我印象最深的,是一次户外活动中,一个幼儿摔倒在地上,他的老师没有大惊小怪地上去哄抱,而是认真地告诉他,站起来你就是最棒的,老师会给你小英雄奖章,你会是最坚强的宝宝。

还有的时候在老师的带领下,可以解决一些紧急危险的情况。比如在孩子打闹时老师是怎么解决的,在孩子吵闹时老师是怎么解决的等等。

这三天收获了太多太多,看见他们开展的活动,我心里感到无比的自豪和由衷的快乐,看见他们一天比一天的成长,我第一次有了一种为人师表的感受,我第一次有想把自己变成十项全能的冲动,我第一次有对于未来,对于与他们的未来有强烈期待的想法,他们天真的笑脸里全部都是人性最纯粹的善良,他们在学习的东西其实正是每个人都在学习的:不要迟到要有礼貌;不在背后讲人坏话的人才有更多的朋友;错了要改正;做了坏事会被留堂;如果真的对谁造成了伤害就应该负责任来照顾这个伤口……这都是做人最重要的守则,在他们幼儿园的时候就已经学完了,以后只是在比谁执行的更好而已,所以我从来不觉得我高他们一等,我们一直都在一个起跑线,我希望我以后的生涯也记住这些教会我道理的孩子们,不仅我是他们的老师,他们也是我的老师。