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民族团结月活动总结【篇1】
各民族的居住
教学内容:了解各族民居
教学目标:
通过**学习，我们可以了解到我国各民族的民居，激发学生对民族的热爱。
教学重点、难点:
通过**学习，我们可以了解中国各民族的民居。
教学准备:
学生课前搜集资料。
1，引进中国历史悠久，地域辽阔。 56个民族的建筑各有特色，就像九州上空的星星一样。这些民族建筑是一个民族几千年来勤劳智慧的结晶，展现了中华民族儿女的文化涵养和审美情趣。让我们背上行囊， 去探访多姿多彩的民族建筑吧。
二、分组**。
1、根据民族民居图，和小组同学选择最感兴趣的一种民居进行**，了解他的特点，搜集相关的**资料。
2、师推荐**中国民族建筑网
3、 研究并分享课前收集到的竹楼群、碉楼群、蒙古包群、土楼群、江南民居群的资料。
2、小组汇报、学习。
3、 收集其他地区的特色建筑，并在其他时间上报。
教学反思：
通过**学习，学生可以了解中国各民族的民居，激发他们对民族的热爱。
尊重民族的风俗习惯
教学目标1。要知道中国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的风俗习惯。
2我知道一些尊重民族风俗的故事。
3、愿意尊重民族的风俗习惯。
教学难点：尊重不同民族学生和邻居的风俗习惯。
教学重点：要尊重民族的风俗习惯 [ 教学过程]
一、激发感情，导入新课。
1、**歌曲《大中国》 请同学们跟着唱，想想这首歌唱的是什么？ 2、谁来说一说你是哪个民族的？我们班大多数学生是汉族。你还认识哪些少数民族？
三。不同的民族有自己的风俗习惯。谁能举个例子？
二、学习课文，进行明理。
1（给傣族孩子看**，贴在黑板上。）傣族是我国的一个少数民族，主要居住在云南的西双版纳，泼水节是傣族人民的风俗习惯，傣族人民过泼水节时有什么讲究？2周总理是如何尊重傣族人民的风俗习惯的？
（出示课文插图投影片。)3。为什么保安要用雨伞为周总理挡水？ 4、总理是怎样做的？[迷你日记网 WwW.w286.com]
他为什么要这样做？
三、补充事例，提高认识。
1你还知道其他关于尊重民族风俗习惯的故事吗。
2让我们听听发生在38号楼的故事。
3、从《周总理参加泼水节》和《在 38 号楼里》的故事中，我们认识到尊重其他民族风俗习惯的行为，有什么好处？
四、结合练习，指导行动。
1、说一说：
①同学们，你们生活的周围有其他民族的小朋友吗？② 现在，老师让一些学生介绍一些少数民族的风俗习惯。
③听了他们的风俗习惯，你觉得该怎样尊重他们的风俗习惯呢？2在日常生活和学习中，你如何尊重不同民族的学生？请看小品表演。
3、配乐诗朗诵《祖国是我们共同的家》。
二年级一班民族团结教育月活动计划
今年5月是自治区第33个民族团结教育月。二年级一班民族团结教育月活动计划如下：
1、第一周制订活动计划。
2、第二周班会《尊重民族的风俗习惯》。
三。第三周在班上看民族团结片。
4第四周有一份全国团结的黑板报。
二年级1班
2015年 5月3日
五年级一班民族团结教育月活动总结
今年5月是自治区第33个民族团结教育月。为深入开展民族团结教育活动，促进民族团结，我班开展了《尊重民族的风俗习惯》的班会；在教室**民族团结的电影。出一期民族团结的黑板报。
名类活动丰富多彩。现将活动总结如下：
今年，我们班的民族团结教育活动做到了思想认识到位，让大家都知道民族团结的重要性，人人践行民族团结。通过将教育月和活动作为载体相结合，扩大了学生的参与，各种活动丰富多彩。今后，我们将继续长期开展民族团结教育，为民族团结教育工作做出新的更大贡献。
附**资料：
二年级1班
2015 年 5月30 日
民族团结月活动总结【篇2】
南堡镇南堡学校开展“民族团结第一课”活动总结
据省民族宗教事务厅、省委宣传部、省教育厅关于组织开展“民族团结第一课”的活动通知精神，我校结合实际积极组织师生开展了以“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”为主题的活动。这次活动收到了良好的教育效果。为及时总结经验，指导下一步教育活动，现将活动总结如下：
一、领导重视，齐抓共管。秋季开学后，学校领导高度重视民族团结工作，充分认识到做好民族工作，增进民族团结，是维护社会稳定、搞好各项工作的根本保证，更是学校工作的重中之重。多年来学校大力推进民族团结教育，将其融入学校工作的方方面面，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，积极开展了民族团结教育工作，引导全体师生进一步对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，增进了对中华民族大家庭的认同感，增强了师生维护民族团结、维护祖国统一的责任感。
2、 以课堂为主体，对学生进行民族团结教育。 认真上好“开学第一课”，抓好入学教育。对学生进行“每周一课”的民族团结教育,特别是以新生入学为契机，将民族团结教育融于新生入学教育之中。
要以课堂教学为主渠道，利用语文、历史、思想道德教育的特点，推动民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。要结合实际，着力开展丰富多彩的民族团结教育活动。开展以“我爱我的祖国”主题教育活动、“爱国歌曲大家唱”活动，组织学生开展关于民族团结的主题团日活动。
帮助解决少数民族学生实际生活中的各种困难，引导他们进一步增强民族团结意识和社会责任意识，推动他们争做民族团结的维护者、促进者。
三、开展“民族团结一家亲”主题教育班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动。让学生感受到中国家庭的繁荣、团结、和谐。
例如，一些班级通过激烈的知识问答，增加对不同民族生活习俗的了解；有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应和谐相处，让学生不知不觉就掌握了56个民族的全称。
民族一家亲、同筑中国梦，是关系国家前途命运的重大问题。我校在以后的工作中将不断总结工作经验，让各民族大团结的优良传统代代相传，让民族团结的意识在少年儿童的心底扎根，让他们从小在心灵中播下“中华民族是一家”的种子。相信在广大教师与学生家庭的紧密配合下，我校 “民族团结”的思想教育工作必将继续深入有效地开展下去。
滦南县南堡镇南堡学校
2017.9.30
民族团结月活动总结【篇3】
全国团结进步宣传月活动总结
为进一步推进和深化民族团结进步事业，维护我乡民族团结、社会稳定、经济发展的良好局面，弘扬伟大的玉树抗震救灾精神，根据乐教字【2011】99号文件精神，结合我校实际，在九月份开展了民族团结进步宣传月系列活动，现将活动情况汇报如下。
通过广大师生喜欢看到的宣传形式，围绕中心，贴近生活，营造氛围。利用报刊、电视、黑板报、标语、宣传栏等形式，宣传党的民族宗教政策和基本知识，宣传我先少数民族和民族地区经济社会发展的新成就和开展民族团结进步事业的主要经验做法。我校宣传教育的主题是“促进团结和谐，推动共同进步”。
在工作中，从讲政治的高度统一思想、提高认识，认真贯彻科学发展观，努力做到“四个结合”：一是把宣传党的民族理论政策、法律法规和贯彻落实支持民族地区发展的各项优惠政策结合起来；二是加强宣传与树立典型相结合；三是把调查解决矛盾纠纷与维护稳定结合起来；四是把领导干部为学校办实事、做好工作与促进教育发展结合起来，努力推动我校教育质量又好又快发展。
峰堆乡中心学校
2011年10月
民族团结月活动总结【篇4】
一、活动时间：
7： 2014年6月4日下午30点
二、活动地点：
教学楼238教室
活动主题：
“民族团结一家亲”
活动效果：
弘扬了民族团结精神，增强了学生的民族团结意识，促进了兄弟班之间的友谊交流。
活动形式：
合唱、节目表演、朗诵、知识问答、游戏等。
活动总结：
反对民族**，维护祖国统一。民族团结是社会稳定、国家繁荣、国家进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与民族团结有着内在的联系。民族团结的原则要求。
青少年特别是大学生更是中国特色社会主义事业的**人，他们的思想素质如何直接关系到中华民族的整体素质，国家的前途和命运，这次团日活动也加强了各位团员的思想建设，使他们认识到处理事情不能有狭隘的民族认同观，不能以民族界限或民族成分就事论事，更不能有民族对立观念，这些认识加强了他们世界观，人生观，和价值观的教育。
全国各族人民齐心协力，促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。在漫长的历史发展进程中，中华民族共同开拓了祖国的大好山河，创造了灿烂的中华文化，形成了谁也离不开谁的密切关系。
在社会主义现代化的今天，56个民族要进一步巩固和发展这一关系，团结一致，形成强大的合力，共同推进中国的现代化进程。
在这次团日活动中，支部各成员更加明确了他们的主要任务，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观、价值观，提高自己辨别是非曲直的能力，以及正确认识民族团结，认识矛盾，并有效解决一些矛盾的能力，以及要不断的通过处理各种事务、矛盾来加强对自己的锻炼，使自己成为一名有祖国荣誉感和社会责任感的社会主义合格公民，充分体现我系学生良好的精神风貌，从思想根源上认识到民族**的本质，认识到各族团结的重要性，并敢于和任何**形式作斗争！
在活动中，各位学生纷纷表示，作为一名煤炭深加工与利用专业的大学生，作为一名共青团员，作为中国共产党的后备军和生力军，不但要学好本专业的相关知识，遵守国家法律，法规和各种规章制度，更要遵守《共青团团章》，严格要求自己，用先进的思想武装自己，坚决同各种民族**势力做斗争，坚决维护民族团结，成为各族青少年的领头羊！
通过这次活动，不仅加深了同学们之间的友谊，也让同学们更加坚定了民族团结、一家亲的理念。也让同学们明白，未来的路是艰难的，会有广阔的天空。风雨兼程，用心感谢陪伴在你身旁的每一个人。
煤炭深加工与利用专业13级全体同学将会在此活动的凝聚下更加凸显出社科人的魅力与风采，“一路上不论风雨，都要感谢一路陪你走过的人。”
通过此次活动，三个支部的同学相互交流沟通，增强了他们彼此之间的了解和信任，也增强了同学之间的友谊，使他们在语言，生活习惯等习俗方面有了进一步的了解，活动中的相互帮扶也使同学们的责任感得到进一步的增强，使他们的集体荣誉感得带更高的提升。
让我们一起为民族精神的长寿树浇水施肥！
煤炭13-1班
2014年6月4日
民族团结月活动总结【篇5】
新疆艺术剧院人民剧院2011民族团结教育月
活动总结
今年5月是自治区第29个民族团结教育月，也是新疆工作论坛成立一周年。在接到文化厅新文机党发（2011）24号《关于深入开展第29个民族团结教育月活动的安排意见》及艺术剧院新艺党（2011）17号《关于开展第29个民族团结教育月活动的通知》后，我剧场党支部积极展开行动，组织全体干部职工再次认真学习宣传贯彻**新疆工作座谈会精神、党的十七届四中、五中全会精神、自治区党委七届九次、十次全委（扩大）会议精神，认真深入的开展了以“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题的民族团结教育月活动。
第29个民族团结教育月总结如下：
一、充分发挥文化窗口作用，大力开展民族团结影片《乌鲁木齐的天空》宣传策划放映工作
影片《乌鲁木齐的天空》讲述的是在乌鲁木齐20世纪60年代，同一个大院里维吾尔、哈萨克、回、蒙古、汉等多个民族的兄弟姐妹间发生的一个个感人故事，展现了我国多民族生活融洽的场面，对各民族大团结的现实状况进行了一次真实回顾，有一定的政治寓意。
我剧场党支部深刻的认识到本片的民族团结教育意义重大，组织发动全体干部职工，做好本土民族团结影片《乌鲁木齐的天空》宣传营销和放映工作，将影片推荐到机关、团体、单位、学校。本片自4月27日起放映，截止5月22日，我剧场共放映181场，观众人次达10397人。剧场通过影片的放映充分宣传了新疆本土文化，发扬民族团结精神，体现新疆各族人民“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的良好精神风貌。
充分发挥了影片的教育意义和剧场宣传文化窗口作用，在全市范围内营造了解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围。
二、做好宣传月教育工作
4月24日，员工培训期间，我剧场请专业教师为全体干部职工上一堂民族理论课，课程题目为“新疆自古以来就是多民族聚居与开发的地区”，专业教师详细的讲述了自古以来新疆民族成分的发展演变过程，通过学习剧场各族干部职工更加明确的认识到：新疆的发展和进步是各民族共同努力共同奋斗的结果，民族团结、社会稳定是实现新疆跨越发展和长治久安的重要保证。使干部和工人对新疆历史有一个更加正确和充分的认识，进一步巩固各民族工人团结的基础。
同时，在民族团结月期间，我们剧院打出标语，并出板黑板报，营造民族团结教育月的氛围。
3、 纪念革命烈士，参观新疆八路军纪念馆
5月19日上午，剧场党支部、领导班子组织干部职工近30人，参观了爱国主义教育基地--八路军驻疆办事处纪念馆，追悼革命先烈，重温党的光辉历史。在纪念馆播音员的带领下，干部职工参观了革命烈士的遗物和作品。在看过一幅幅珍贵的历史**、听过一段段感人肺腑的革命故事后，我们再一次被革命烈士视死如归 、前赴后继、舍身取义、至死不渝的精神所感动。
4、 组织开展员工演讲比赛，赛前温馨提示培训，掀起学好双语的高潮
为加强各族职工之间的沟通和学习，不断深化主题教育效果，促进广大干部职工更好的为各族观影群众服务， 5月3日、4日两天上午，剧场组织了演讲比赛， 38名一线员工结合“创先争优”、“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育及本职工作谈了自己的认识和看法。虽然演讲水平有限，但贴近实际，体现了他们对戏剧的归属感、责任感和使命感。 同时，为了使剧场员工能够更好的为广大群众服务，促进与各族观众间的交流与沟通，加强剧场与观众的亲和力，剧场自今年元月起实行映前温馨提示制度，要求员工使用普通话提示观众观影期间的安全事项等，民族团结教育月期间，剧场再一次开展了温馨提示培训教育活动，进一步提高了一线员工的普通话水平，掀起了学双语、用双语的高潮，促进了各族职工间的交流和学习，得到观影群众的充分认可。
五、组织职工体检增进在职、离退休人员情感
为使剧场退休人员也参与到民族团结教育月活动中来，我剧场于5月23、24日组织了各族在职、离退休干部职工体检。通过这种形式，可以沟通各族职工和离退休职工的感情，增进团结。
通过今年的民族团结教育月开展的一系列活动，我剧场干部职工深深认识到：中华民族是我国56个民族互相依存、共同发展凝聚而成的；在历史发展的长河中，智慧、勤劳、勇敢的中华民族创造了千古流芳的中华文化，各民族都为创造和发展中华文化作出了贡献；坚持有中国特色社会主义道路，是中国共产党人的坚定信念，是中国历史发展的必然趋势，也是中国各族人民的必然选择。
我们剧场长期以来就是多民族团结的大家庭，由汉、维、哈、回、俄、锡、乌等多民族的职工组成，各民族职工之间不分彼此。剧场党支部、领导班子、各族职工深知民族团结是生命线、和谐稳定意义重大，今后，我剧场还将在文化厅、艺术剧院的正确领导下，将民族团结工作继续贯穿到我剧场的生产、生活中，开展形式多样的教育活动，以庆祝中国共产党成立90周年为契机，把民族团结教育月活动与“十二五”开好局、起好步结合起来，与**新疆工作座谈会召开一周年暨19省市援疆工作、自治区“民生建设年”宣传教育活动结合起来，与深入开展主题教育活动结合起来，巩固和加深民族团结教育成果，打造剧场的365个民族团结日，为坚定不移地推进新疆跨越式发展和长治久安新疆的长治久安作出我们应有的贡献。
二〇一一年四月二十八日
民族团结月活动总结【篇6】
民族团结结对联谊活动
民族团结是关系国家命运的重大问题,是事关全局的大事,是党的民族政策的重要内容.维护民族团结对于维护国家统一，维护社会和谐稳定,抵御境外敌对势力渗透,加强精神文明建设,维护各民族共同利益,促进各民族繁荣进步,凝聚社会各界力量,实现中华民族的伟大复兴,具有重要的战略意义。
2019年5月是第37个民族团结活动月。借此机会，经济管理学院17级xx班与xx班为了迎接5月份的民族团结活动月，在各班干的积极配合和两专业同学的踊跃参与之下，以“民族团结结对联谊”为主题的班级联谊活动终于在2019年5月14日18:30准时进行。
活动主要由两个环节组成，第一个环节是游戏。在这一环节中，辅导员主要负责组织把控游戏的节奏和进程，内派老师以裁判的身份维持比赛的秩序，两专业的班长担任队长，其他班干协助队长。第一个热身游戏主题叫“破冰行动”，两队通过丢沙包的游戏建立关系，培养团队意识。
接下来的游戏环节叫“齐心聚力”，两队同学通过“纸条传递”、“劈叉接力”、“背对背拥抱气球接力”三个游戏的比拼，获胜的队伍会奖励一袋“锦囊”，输的队伍则接受惩罚。游戏结束后，两队拿出自己获得的“锦囊”，大家都很惊讶，“锦囊”里装的竟然是拼图。最后，在两个团队的合作下，绘制了一幅完整的中国地图。
而在大家都把注意力放在拼图上的时候，由两班共6名同学组成的小分队则在另一边合作写对联。对联内容是：民族团结，一亲，国家和平，长治久安！
游戏环节的最后，大家纷纷与拼出的中国地图还有对联进行合影留念。
这个游戏的设置完全围绕着团队意识和集体意识的培养。在游戏的过程中，两个专业的同学进行混合分队，一开始大家因为不认识而略显羞涩，但是随着游戏的进行，大家越来越放得开，在游戏过程中还大声喊起了口号，不分班级，不分民族一起为队友呐喊助威!最后的拼图环节和写对联的环节大家也展开了热烈的讨论。
第二个环节是才艺展示，两个班的学生展现自己的能力，唱歌跳舞都很开心。在最后我们新疆籍的同学落落大方的跳起了新疆舞，还特别热情的邀请我们内地的同学一起跳舞，而我们内地的同学也很勇敢，现场跟着学起了新疆舞。这场会议充满了掌声和欢呼声，
大家乐在其中一片祥和！
在活动的最后，大家纷纷表示很喜欢参加这样的活动，希望能举办更多的活动，让大家更深入的了解彼此，也了解彼此家乡的文化。比如xx班的xx同学说：“今晚的活动特别有意思，一开始的时候大家还有点不好意思，但是后来慢慢熟悉了之后大家都玩得特别开心”。
xx的好朋友，xx班的xx同学也说：“我和xx是在社团就认识了，两人关系很好，所以对新疆籍的学生还是有些了解的。通过今晚的活动，我感觉他们特别热情，而且很喜欢看他们跳新疆舞”。
在这次活动中，大家积极配合，认真体会这次活动。也希望通过这次的联谊，能打开大家接触彼此，了解彼此的大门。感受团结的力量，通过小团体的团结合作，感受中华民族大团结的美好。
中国是一个地大物博的国家，每一个地区都有自己的独特魅力，每一个民族都有自己的风俗习惯，希望学生能彼此包容，相互学习，去感受中华民族的无限魅力！
民族团结月活动总结【篇7】
小店中心校
根据教育局《上好民族团结第一课.》文件要求，结合我校实际情况，积极开展此项活动，认真研究制定活动方案，通过课堂教学、专题教育活动和综合实践活动等多种方式，把民族团结教育贯穿到教学、育人全过程中。现总结如下:
一、领导重视，齐抓共管。学校领导高度重视民族团结工作，充分认识到做好民族工作，增进民族团结，是维护社会稳定、搞好各项工作的根本保证，更是学校工作的重中之重。多年来学校大力推进民族团结教育，将其融入学校工作的方方面面，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，积极开展了民族团结教育工作，引导全体师生进一步对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识，增进了对中华民族大家庭的认同感，增强了师生维护民族团结、维护祖国统一的责任感。
二、精心组织，周密安排。为扎实有效地开展好民族团结教育活动，校领导十分重视，及时成立了民族团结教育活动领导小组，进一步建立和完善了工作责任制度，形成了责任明确化、工作具体化的良好格局。结合我校实际，制定了开展民族团结教育活动的实施方案，认真组织开展了一系列民族团结教育活动。
认真、精心组织实施，周密安排部署，使民族团结教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，富有成效。大力学习宣传党的民族宗教政策，学习上级领导部门关于维护稳定的一系列重要指示精神，通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，提高了广大教职工的政治素质和顾大局观念。全校形成了人人重视民族团结、争当民族团结模范的良好氛围。
三、目标明确、全面实施
（1） 加强宣传，营造浓厚氛围。为使民族团结教育活动开展得有声有色，学校充分利用各种**宣传工具，专门制作了“民族团结教育篇”主题展板，浓缩了国家、民族、家乡、学校几个方面的内容，每个班级出一期以“民族团结”为主题的板报、学校还制作了宣传民族团结的横幅等，在紧张的课堂学习之余，充分利用班会、团会、思想品德课的时间，向广大师生宣传改革开放30年来各项工作取得的丰硕成果，宣传党的民族政策，举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动，开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动，开展了大型手拉手活动，通过管理与教学的交流与沟通，取长补短，促进了学校的共同进步，极大的丰富了学校的民族文化生活。
（2） 以课堂为主体，对学生进行民族团结教育。 认真上好“开学第一课”，抓好入学教育。对学生进行“每周一课”的民族团结教育,特别是以新生入学为契机，将民族团结教育融于新生入学教育之中。
要以课堂教学为主渠道，利用语文、历史、思想道德教育的特点，推动民族团结教育进教材、进课堂、进学生头脑。要结合实际，着力开展丰富多彩的民族团结教育活动。开展以“我爱我的祖国”主题教育活动、“爱国歌曲大家唱”活动，组织学生开展关于民族团结的主题团日活动。
帮助解决少数民族学生实际生活中的各种困难，引导他们进一步增强民族团结意识和社会责任意识，推动他们争做民族团结的维护者、促进者。
（3） 开展丰富多彩的活动，推动活动深入开展。
1开展无主题小组会议和班会。围绕“民族团结教育”主题组织开展生动活泼的活动，上好民族团结教育第一课。组织学生集中进行民族团结教育、开展民族知识竞赛，引导广大师生树立民族团结意识、成为民族团结的维护者、促进者。
2结合国际国内形势，召开民族团结教育形势专题报告会。学校组织学生拍摄专题片，举行民族团结教育情况报告会。要进一步增强儿童对民族团结重要性的认识，推动民族团结教育活动深入开展。
3、举行座谈会。学校组织召开学生代表座谈会，及时了解和掌握学生的思想、学习和生活状况。同时，通过讨论交流，解决学生思想学习困难，引导学生珍惜学习机会，努力学习，报效祖国。
4、开展民族团结系列活动，讲故事，绘画，手抄报等一系列比赛活动，通过比赛这种形式加深学生对民族团结重要性的认识。
四、健全机制、促进和谐
虽然在全体师生的共同努力下，我校的民族团结工作取得了良好的成绩，但今后的路还很长，还有很多工作要做。教育引导学生树立正确的国家观、民族观和中华民族大家庭观念，培养他们维护民族团结、促进民族团结的责任意识，激励他们成为实现各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的"民族梦"和中华民族伟大复兴的"中国梦"的合格建设者和可靠**人。推进民族团结宣传教育要有新创意，要创新理念、突出特色、明确主题、展示文化，以形象客观、寓教于乐的形式增强宣传，丰富活动内容，积极创造条件，为实现中华民族的伟大复兴而做出应有的贡献。
民族团结月活动总结【篇8】
4、 开设民族团结教育课程，利用教材引导学生了解民族历史文化。
学校发挥课堂教学主渠道的作用，保证教学时间和教学质量。形成“促进民族团结、维护国家统
一、反对民族**”必要性的基本认识。在教学中，教师认真备课，精心准备教学内容，引导学生收集相关资料，结合时际开展教育教学活动。
我国是一个多民族的国家，每个民族的历史，文化，宗教，风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让各民族的历史文化的光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点选择合适的教材，利用班会、队会、国旗下的讲话和红领巾广播，积极开展民族团结教育工作，教务处统一安排民族团结教育授课时间，主要做法是：
1、低年级学生以《民族常识》教材为主，通过教师引导学生阅读教材，让学生从《民族常识》读本中认识各民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道各民族的历史文化是我国我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化的喜爱。
2、高年级学生以《民族团结教育》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族团结教育》读本中了解中华民族是一个优秀的民族，了解我国国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家意识和民族团结精神。
5、 开展一系列主题活动，提高学生的民族团结意识。
了解民族、学习民族历史文化的目的是通过教师的学习，增强民族自豪感和民族团结感。丰富多彩的活动拓展了民族团结教育的天地
一是组织全体教职工开展“运动与快乐并存集体与个人同在”徒步活动。
二是组织党员教师**反映新疆发展史的《新疆三史》电教片，举办一次测试。
三是学习讨论反映新疆外出务工，为民族团结做出贡献的阿里木的感人事迹，增强我校党员干部群众间的团结友爱，让人们在潜移默化中凝聚和谐力量，升华爱国情感。
四是认真组织干部听取思想领域反邪教讲座，进一步加强各族干部群众反对民族**和维护祖国统一的力量
1、 维护社会稳定的自觉性和坚定性。
五是签订反邪教承诺书。
六是对少数民族学生进行家访。
七是办一期民族团结手抄报。
八是上一节民族团结教育课。
六、学校的民族团结教育活动做到了“三个到位”
一是思想认识要到位，在统一思想认识的基础上，精心安排和组织。
二是学习宣传要到位，做到覆盖面广，让更多人了解。
三是活动使师到位，使师生参与面不断扩大，活动丰富多彩。
民族团结和祖国统一，是促进各民族共同繁荣和国家前途命运的重大问题。我校将在以后的工作中，不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在师生的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。在今后的教育活动中，全体师生将在校党支部的领导下，继续加强爱国主义和民族团结教育活动，不断提高思想道德修养，维稳、教学并重，为努力构建和谐校园不懈努力！
昌吉市回民小学
2012.6.3
民族团结月活动总结【篇9】
为认真贯彻落实《》文件精神，搞好宣传月活动，为维护我镇社会稳定和增进民族团结，营造一个安定和谐的环境，结合本镇实际，今年8月份，我镇以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为民族工作主题，结合“三严三实”专题教育活动，深入开展多种形式的宣传活动，推动了党的民族政策的宣传落实。
一、加强领导，精心组织
为扎实有效地开展好今年民族团结进步宣传月活动，镇党委、**十分重视此项工作，结合实际，成立了由镇长xx为组长，镇专职人大副主席为副组长的民族团结进步宣传月活动领导小组，组织召开干部会议，传达贯彻落实了宣传月活动的内容，充分利用镇联系村、村联系组、组联系户搞好宣传。特别在宣传《民族区域自治法》的同时，深入群众开展“三个离不开”，努力营造宣传民族政策、落实民族政策，促进民族团结进步的良好社会氛围。我镇把宣传月列入党和**的重要议事日程，采取多种方式开展宣传工作。
二、加强宣传，营造氛围
宣传月期间，我镇利用悬挂横幅标语、发放宣传资料等多种形式，宣传党的民族政策，大力营造了宣传月的**氛围。活动期间，召开了党员干部和村民代表会议，80余人参加。安排包村干部深入到各村召开村民大会7次，达1000多人次，以彝汉双语讲解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次，农村交通安全启示录6次。
公共娱乐场所防火讲解两次，张贴8条标语，宣传覆盖率达到100%。宣传内容广泛、丰富，主要围绕对党和国家的政策、法律、法规及民族工作、全镇经济社会发展取得的新成就，进行大力宣传。
三、开展自查
在开展宣传月活动期间，我镇对贯彻执行民族宗教政策、法律法规情况进行了自查，无影响民族团结、稳定的隐患。
在民族团结进步宣传月活动中，我镇党委、**本着保一方平安，确保社会平安稳定，构建和谐社会的根本出发点，集中精力，带领全镇党员干部认真深入宣传，切实发挥宣传活动的积极作用，有效的推进我镇民族团结的进步。
民族团结月活动总结【篇10】
开学伊始，我校接上级通知，为深入开展民族团结教育，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，我校响应上级号召，积极开展2014年“民族团结第一课”活动，以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体，构建和谐稳定的校园环境。现将活动开展情况总结如下：
一、指导思想：
深入贯彻落实科学发展观，通过开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动，对广大学生进行民族团结宣传教育，引导学生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想认识，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，营造各民族和睦相处、和谐共荣的良好社会氛围。
二、活动主题
民族梦，中国梦
三、活动内容
1、利用国旗下讲话、宣传板报等**宣传工具，对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”，在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、利用晨会和班会，引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
3、在周二下午的政治学习上，组织全体老师们学习《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，了解掌握民族团结教育的目标和任务。
5、组织教导处、大队部、中队辅导员，认真学习文件，领会活动精神，在学习的基础上，指导学生开展丰富多彩的主题活动。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
榛子镇麻湾坨小学
2014.9.10
民族团结月活动总结【篇11】
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独山子第一中学 > 精神文明 > 民族团结 > 开展第28个民族团结教育月活动总结
专栏导航开展第28个民族团结教育月活动总结
2009-6-9 党组织访问次数:370
根据教育局关于开展《第28个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：
一、国旗下讲话主题：纪念“五四”运动，弘扬爱国精神，加强民族团结。
纪念“五四”运动，弘扬爱国主义精神，深入扎实地开展民族团结教育月活动，加强“六好”教育的同时，我们应以奋发有为的精神面貌迎接新中国成立60周年。让我们新时代的青年人生活在这个民族团结、民族和睦的大家庭中，感到幸福和自豪。我们是这个大家庭中的一员，作为家庭中的一份子，应该互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，应该竭尽全力为和谐家园的建设做出我们应有的贡献，为此，德育处向全体同学发出倡议：
在学校，为创建和谐校园而
努力做一个互相帮助、遵守校规、热爱学习、促进民族团结的好学生。
2、黑板报主题：“纪念“五四”运动，弘扬爱国精神，加强民族团结，共建和谐校园”、积极开展反**、反渗透斗争的教育活动。全校召开主题班会74班次。
举办两次少数民族学生代表座谈会；民汉初二班级之间建立“结对子”年级；教师学科已结对子13对。
三。利用校园广播电台、德育公报等形式开展主题宣传活动。大力宣传民族团结思想，到认识到改革开放30年独山子取得的辉煌成就，展示独山子民族团结教育工作的丰硕成果，继续加强“三个离不开”、“四个认同”的教育。合理利用教室和建筑物的墙壁悬挂张贴民族团结教育月口号：
如牢固树立“三个不可分割”思想，加强民族团结，维护社会稳定，高举民族团结进步的旗帜。
4、落实学校德育工作计划，召开以“加强民族团结，共建和谐班集体（校园）”、“积极开展反**、反渗透斗争的教育活动”为主题的班会。根据我校学生实际情况，学习“独山子第一中学学生八荣八耻”，
“以民族团结为荣、以破坏团结为耻”。 使“三个离不开”和“两个不利于”深入人心。
5、贯彻落实教育部的通知（4月12日）精神，围绕庆祝新中国成立60周年，积极开展“我爱我的祖国”主题教育系列活动。从4月27日开始，在我校举行“爱国歌曲大家唱”
的活动，并结合纪念五四运动90周年，于5月21日（星期四）下午5：45，举办了“祖国在我心中”歌咏比赛。本次活动同学们热情高涨，在班主任和**老师的指导下，各班精心组织，认真准备，充分展示了初一年级学生良好的精神风貌，激发了同学们的爱国热情，培养了同学们的集体主义观念。
最后，经过15位评委的认真评判，初一6、18、20班荣获一等奖，初一1、10、12、13、21班荣获二等奖，初一2、3、4、16、17、19、22班荣获三等奖。
6、初一、初二年级举行了法律知识竞赛，初一年级选出8个班级参加了“民汉手拉手---‘未成年人保**’趣味知识竞赛”。5月22日（星期五）下午5：45，经过预赛选出的初一年级8个班级的代表队和180多名各班观众代表，在1号楼多**教室参加了最后的决赛，初一18班以上佳的表现和良好的心理素质获得了抢答赛第一名。
此前，共有45个班级参加了预赛，初一18、7、3班和初二3、5、13班获得了一等奖，初一2、10、12、14、17班和初二10、14、16、17、20班获得了二等奖，初一1、3、4、8、9、16、19班和初二1、2、9、11、15、18、19班获得了三等奖。
7文部德育司坚持对2区和5区的清真寺进行例行检查
对有问题的学生要建立档案，进行耐心劝说教育，加强思想政治工作。
8、举行参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。为了进一步弘扬爱国主义精神，对学生进行爱国主义教育和集体主义教育，让学生了解独山子在中国石油工业发展史上的重要地位，了解改革开放30年独山子发生的巨大变化；为了使我校的民族团结教育活动落到实处，让民汉同学通过多种形式的联谊活动进一步加深相互了解，增进民汉师生间的友情，我校于2009年5月27日下午3：30—7：
00，组织初一年级22个班级近900名学生举行了参观“独山子爱国主义教育基地”暨“民族团结手拉手”徒步拉练活动。活动总行程约11公里，参观6个爱国主义教育基地约需3.5小时。
宣传部、炼油厂团委、电视台、报社等单位为此次活动提供了大力支持和帮助。
9开展民族班和学生分组活动。5月27日下午，6个班（20-3、21-12、22-18）的人民和汉族参加了活动。同学们在老师的引导下，相互加深了解和认识，经过一番简短的交流之后，每位互赠了事先准备好“自制贺卡”。
贺卡上有学生的班级、姓名，内容为互相鼓励、互相帮助、上进的名人名言，也有关于民族团结的宣传语、**等，德育处老师还特别强调了评选“优秀贺卡”的有关事宜。
10、举办“民族团结杯”足球赛。三年级和少数民族语言部高中各班五支队伍参加了比赛。目前，比赛仍在继续中。
11、举办了“我们共有一个家”环保知识竞赛、手抄报比赛、演讲比赛。
总之，这次民族团结教育月组织得很好，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展这项活动，使校园内外的民族团结之花绽放。
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