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环保活动总结 篇1
通过开展的的团日活动，营造大学生爱护环境的良好氛围，让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识，共创绿色家园”的充满意义的活动中，养成优良的道德追求和生活方式，共同创建环保家园，并从中体现出当代大学生的青春与活力。以下是精心收集的环保志愿者活动小结。我希望它能帮助你。
第一篇：环保志愿者活动总结我们环保志愿者协会在学校的组织下，在向外交流、工作当中，得到了广泛的肯定，并且得到了湛江市环保局的积极指导，使得环保志愿者协会的所有会员以及部分师生得到了深刻的环保知识概念。
洪主任在这次讲座中指出，谁能掌握环保知识，重视环保资源，谁就能实现可持续发展。他进一步提出，大学生要时刻注意环保，因为我们的工作和学习都与环境保护息息相关。我们应该高度重视一切环境保护问题。
洪主任对我们寸金新校区感触颇深，强调在这样的环境下学习很好。这是对我们学校环保的肯定。
本次活动得益于学校领导的重视，在传达本次讲座的信息途径当中，可以看出，学校对环保事业相当重视，这是我们环保志愿者的一份感激。讲座进行得很顺利。洪主任幽默而严谨的演讲引来阵阵掌声。
因为我们协会是第一次举行此类讲座，所以在讲座也出现了一些问题---进场的参与者和协会会员部分没能准时出席，对讲座的进行过程有一定影响。
我们都相信，如果我们听取各方意见，我们下次会座的更好。寸金环协会做得更出色的。
第二篇：环保志愿者活动总结下午一点多环保活动结束时按惯例每人都要总结一下,用简短的几句话来表达自己参加志愿者的感想,这次活动我们之间产生了一点小小的不愉快,就是一个迟到不守时的问题,其实大家最后都是理解的,但我这这里呢还是想补充一点的是,不管任何人,如果你承诺的事没有做到,那就等于没有承诺过,就等于不讲信用,说再多的借口都是没有用的.我们都还年轻,未来的发展前途无可限量,每一个细节都关系到我们能走多远.
在没有参加环保志愿者之前,大家有没有发现,我们没有乱仍垃圾的习惯,但身边的有些朋友却是随手都在乱仍垃圾 ,相比之下,有些大人还不如小孩子,小孩子知道不能乱仍垃圾所以他们就真不会乱仍垃圾 ,有些大人呢明明知道不能乱扔垃圾可是乱扔垃圾却成了他们的习惯,这种现象说明了一个什么样的问题？这只能说明我们一识淡薄，对我们的下一代完全不负责任的犯罪！有人肯定会说，这只是一点点垃圾，是不是像你说的那么严重？
小题大作了一点吧.我来给大多家分析一下你们就知道这个问题它到底有多严重 .我们都知道大海之所以宽阔,是因为他汇集了千万滴水的力量,同样,如果我们每一个都不爱护我们的生存环境,那么可以想像千万滴水的垃圾力量是怎样把我们都给埋没掉的,
有人乱扔垃圾------就要有人清理垃圾--------那么我们就需要清洁工------谁来给付工资-----当然是国家**国家**那来的钱--------每一个纳税人------当**的支出越来越大时也就是我们需要的清洁工越来越多时-----纳税人要交的税就越来越高----我们看看一个小小的不负责任的细节,谁受益了？没有人.相反大家都变成了受害者,当我们不遵守交通规则,乱闯红灯,做违反乱纪的事情的时候,当我们不停的制造垃圾和乱扔垃圾的时候,当国家的财政支出越来越多能力有限的时候,我们的志愿者由此而诞生.
因为我们渴望干净而整洁,我们希望呼吸到清晰空气,我们希望能创造出一个与众不同的和谐而美好的城市生活,我们不想成为子孙后代历史里的罪人.所以,我们需要每一个贡献出您们的爱心和责任心,因为这个世界需要我们每一个人,更需要我们70,80,90年代的年轻人起一个领头的作用,让我们有机会一起为我们自己,为我们所居住的环境,为我们的地球母亲,为了我们的将来,也为了我们的下一代做更多我们该做的力所能及的事情.
环保活动总结 篇2
环保减灾、低碳生活，绿色使者、你我争先
近年来，自然灾害的频繁发生使人们对环境、气候等问题高度关注。2010年10月13日为“国际减轻自然灾害日”，我班团支部积极组织了以“环保减灾、低碳生活，绿色使者、你我争先”为主题的践行环保，自救减灾的活动。此次活动由北辰区有线电视台报道，得到了北辰区团委和北辰市环保局的大力支持。
本次活动过程中，使用led屏循环**宣传几年自然灾害的危害和灾害自救常识的****，让观众们从视觉上感到环境保护的重要性和了解一些灾害自救常识。主持人接着分析了天津潜在的自然灾害和环境问题。我们班很荣幸地邀请到了河北工业大学能源与环境工程专业的老师进行讲演，老师对北辰区环境问题惊醒了透彻的分析，尤其是双口镇固体垃圾对居民及周边环境的影响等问题。
老师透彻、深入的发言引起了台下社区群众的好评，从而强化了群众对自然灾害方面知识的理解、记忆，使社区群众更加爱护和美化我们的家园。
活动期间，有奖问答，激发了社区群众的积极参与。在互动中，社区群众踊跃回答支持人的问题，有时候主持人还没有问完，台下社区群众就纷抢答了，气氛非常活跃。
活动最后社区主任对我们说：“感谢河北工业大学能源与环境工程学院的学生们，感谢xx团支部，希望能与你们有更多的机会合作。”
通过本次以“环保减灾、低碳生活，绿色使者、你我争先”为主题的活动，激发了社区群众环保的意志和决心，也更加坚定了我们共建美好家园的信心。
环保活动总结 篇3
科普与环保协会成立于3月19日，成六年来秉承“增强环保意识，创建绿色和谐家园”的宗旨，致力于科学精神的普及和环保理念的宣传。在校团委和化工与制药学院院团委的关怀指引下，从起步成立，积极探索；到xx年步入正轨，推陈出新；继往开来，开拓进取；直至今年不负众望，荣获省级优秀社团。社团逐步走向良性发展的轨道，但是管理的滞后是亟待突破的发展瓶颈，为此，协会一直积极尝试改革协会的组织架构，略有成效，但管理的问题依然得不到行之有效的解决。
今年开学之初的社团联合会成立大会暨社团负责人会议，田书记围绕着全面推进社团工作的精细化管理，向全校的社团负责人提出了数点主张和建议。其中，她提出了在社团组建团支部，团组织走进社团这个具有前瞻性和现实意义的正确主张。我们顿时豁然开朗，可以借助团组织的组织先进性来领导管理社团，通过团建活动来凝聚社团，开展政治理论学习来提升社团创造性和战斗力。会后，我们立即召开会议传达学习会议精神，研讨团组织在我社团的组织架构，并正式申请成立团支部。
科普与环保协会首届团支部应运而生，标志着协会的管理初步步入正轨，社会的发展步入新的层次。我们在保留了社团锐意创新，活动形式多样的优点的同时，紧密地团结在校团委的周围，积极地响应党团和祖国的号召，宣传党和国家的政策，将社团活动和发展同祖国的发展进步紧密联系在一起。作为班级团支部的补充，丰富团建形式，创新团建内容，为我校团建工作和社团文化的发展做出应有的贡献。
环保活动总结 篇4
通过开展的的团日活动，营造大学生爱护环境的良好氛围，让所有的同学一起积极参与到讲“弘扬环保意识，共创绿色家园”的充满意义的活动中，养成优良的道德追求和生活方式，共同创建环保家园，并从中体现出当代大学生的青春与活力。
一、活动内容
在活动正式开展的前两个星期，我们团支部所有成员一起商量并制定活动方案。在方案定下之后，我动员组织委员、宣传委员、文娱委员和支部的成员一起，收集活动出行资料，联系相关资源，为活动做好前期准备。
同学们围坐在一起，分享一些经典的环保语录，表达自己的感想。
我们全部人都骑上单车，有的是单人单车，有的是双人单车，我们结成庞大的单车队伍，一路上有序地踩往每一个目的地。一路上充满欢声笑语。
二、活动成效
这是我们团支部的第一次进行远程团日活动，成员们都表现地十分的激动和充满热情。团干们积极配合团支书分配的工作，支部成员更积极地参与其中。这使我们的这次团日活动能顺利地进行到结束的一刻。
围绕主题，我们围坐一起分享着环保语录。分享是其中的一个部分，而我的目的是想让大家从分享中得出自己的感谢，让“环保身后，从低碳开始”的理念更深入同学们的思想之中。
我觉得，在松山湖这样绿化工作做得如此好的地方享受踩单车的乐趣是让同学们最开心的事情。长期在市区生活，上学的同学们就如一只只放飞天空的小鸟，尽情地呼吸着那里清新的空气，欣赏着沿途的美丽风景。
我认为，支部成员有很努力地以切身行动来响应低碳的主题。在活动方案制定讨论时，同学们都强烈反对如平常聚会一样进行烧烤，提议自备午餐，来一次野餐大作战。同学们准备了丰盛的美食和大家分享，过程充满了欢笑。
我们的这次团日活动，没有形式的东西，只有用实际行动来响应活动主题，并将这样的习惯保持下去，让环境更美，让人更美。
环保活动总结 篇5
1、活动意义
人类采取各种行动来解决现实或潜在的环境问题，协调人与环境的关系，保证经济和社会的可持续发展。我校为了提高同学们的环保意识，倡导环保理念，丰富我校学生的课外活动，引导大学生创新思维，并为热爱时装设计的同学提供一个展示自我的平台，长春建筑学院青年志愿者联合会特此举办了此次比赛——环保时装大赛。
2、活动内容
1时间：2011年12月5日
2地点：公共艺术学院二楼大厅
3.活动人数：86人
4.活动人员：校团委
校学生会
社团联合会
大学生军乐团
校大学生记者团
校大学生艺术团
校青年志愿者联合会
校中国特色社会主义理论践行社
校党委宣传部部长刘向军
校团委书记刘志伟，李阳老师
各分团委书记及学生代表
5.活动流程：
（1） 下午4:30，青年志愿者联合会成员齐聚公共艺术学院二楼大厅，安排会场，并检查秘书处的出勤情况；
（2） 下午6点，活动正式开始，嘉宾参加；
（3） 主持人致开幕词，介绍嘉宾及比赛规则；
（4）由社团联合会带来精彩的开场舞；
（5）管理学院，土木工程学院，城建学院，公共艺术学院，建筑与规划学院，电气信息学院，交通学院依次进行**展示和模特展示；
（6）动漫社带来节目《小木偶》；
（7） 主持人宣布比赛结果，嘉宾颁奖并合影留念；
（8）比赛结束，嘉宾退场；
（9） 青年志愿者联合会成员清理场地，并合影留念。
3、活动总结
环保时装大赛的成功举办，实现了对废旧物品的再加工，体现了它的再利用价值，美化环境，使绿色环境深入人心。充分发挥学生动手设计能力，让环保理念从手做起，从自己做起。它不仅提高了学生的创新思维，而且促进了学生之间的交流，使学生认识到团结的重要性。
环保服装仅是环保事业的一部分，我们在生活中，应在每一件事中实现“低碳”。
青年志愿者联合会
秘书处2011年12月 6日
环保活动总结 篇6
我们学校的校园布局清新典雅。建筑错落有致，层次分明，格调高雅。校内绿草如茵、绿树成荫。师生环保意识强，校园人文氛围浓厚。
真可谓是校风校纪优秀，校容校貌优美，教育教学质量高，社会声誉高，经过近几年的建设，已成为新会郭村教育事业的一颗璀璨的明珠。这与长期开展美化校园环境建设，长期开展“净化、绿化、美化、艺术化”、开展环保教育是分不开的。
1、 领导要重视，统筹兼顾，责任到人。
2013年我校开始制定实施创建“绿色学校”行动计划，学校成立了“绿色学校”和“环境保护”领导小组，由校长任顾问，副校长任组长，各有关科室学科老师、团队、学生会学生代表组成。领导小组明确要求，整体规划，积极宣传，创建“园林化”的特色教育，使“绿色”、“环保”成为学校环境教育的主题。
2、 资金投入，美化校园，营造绿色环境氛围。
1建设优美的校园自然环境，优化健康向上的校园文化环境。良好的校园环境可以促进“人与自然的和谐发展”，近几年，我校花大力气，投入经费，在现有条件下，抓硬环境建设，让一墙、一窗、一报、一室发挥育人功能，使学生一进校门就受到环境气氛的强烈熏陶。我们在校园中围墙上、楼壁上、走廊里设置古今中外名人名言警句，名人挂像。
在学校的走廊里，墙上挂着校歌、校训和校风；爱护环境的标语易学易记，使学生受到潜移默化的熏陶和启迪，起到润物细无声的作用，真正做到了每一块墙壁会说话。
2．优美、清洁的校园环境更重要的是在于大家的保护。学校提出“校园是我家。清洁靠大家”的响亮口号，做到“三随手”：
捡起废纸，关闭灯，然后关闭自来水笼头。卫生室将每日定为“学校环境净化日”，每班安排有各自的“绿化责任小区”，校内分区责任到组，红领巾监督岗定期检查，从而使整个校园变得亮起来，绿起来，美起来，活起来，使学生充分感到校园是家。学生在优美的环境中徜徉，进一步培养学生的绿色环保意识。
同时，学校的树木、草原、花卉都有保护措施、指示，并有专职花匠。校园内设有专门的垃圾箱，对垃圾进行分类。生物园建成了集教学、实验、参观为一体的环境教育基地。
目前，校园绿化覆盖率已达60%，学生参加植树、种花、种草的绿化保护绿达到100%。
3．评比校内优美教室，制定“六化标准”：教室净化，室内绿化，窗帘、壁报悬挂规范化，地面净化，桌面文具条理化，牌匾悬挂统一化。学期末，学校对校园文明课堂进行评比，表扬文明学生。
3、 绿色环保主题教育以课堂教学为中心，以班级团队活动为载体，贯穿育教育教学的全过程。
现代教育要求学校注重培养学生的创新精神和实践能力。随着我国科学技术的迅猛发展，经济建设的不断进步，环境问题已日益受到世人的瞩目，“环境保护，教育为本”。因此，在学校实施环境教育显得越来越重要。
鉴于此，我校结合环保教育自身特点，以课堂教学为中心，以班团队活动为载体，绿色环保主题教育贯穿的教育教学全过程，且收到了较好的效果。
1学科教育创造绿色环保主题。在课堂教学中，强调多学科渗透环保元素。一方面，培养学生的爱国热情，增强环保意识。
另一方面增长学生的环保知识。例如，自然科学中有丰富的环境保护知识，如太阳的利用、矿产资源的合理开发、动植物与环境的关系等；语文课中有不少赞美我国壮丽山河的文章，教师在教学过程中可适当拓展教学目标，引导学生认识只有保护得当山河的美丽才得以永恒；劳动技能可以帮助学生制作一些环保工具。
2班级团队活动，渗透绿色环保意识。近年举办主题班会"爱我家园，保护环境"、“地球，我们共同的家园”的活动，给学生以积极的熏陶和影响；组织学生开展“绿化山水，热爱祖国”征文、摄影、绘画比赛；大队部组织学生举办“少先队退队”活动；每年，学校的艺术节上，美术、舞蹈、学生小品等都能成为环保宣传的前沿阵地；学校结合“3.12植树节”、“4.
22世界地球日”、“4.30世界无烟日”、“6.5世界环境日”等一系列环境主题日聘请校内、外辅导员作相关讲座；结合“防非典、防禽流感”等教育活动来开展卫生健康和环保知识教育等。
环保教育活动系列化、教育方式多样化，学生愿意学习、愿意参与，教育效果明显。
4、 把环境保护教育渗透到综合实践活动中，积极探索学校环境保护教育的新途径。
综合实践活动是一门基于学生的直接经验，紧密贴近学生自身生活与社会，由学生自主实践和探索，体现对知识综合运用的全新课程。因此，我们提倡在综合性社会实践活动中渗透绿色环保教育。
1、在社会实践活动渗透绿色环保教育。学校每年在寒暑假的社会实践活动或安排学生出行时，充分考虑学生对环境知识的渴求。我们参观了无公害蔬菜种植基地、沙堆虾场等。
学校摄影队坚持利用假期开展自然风摄影活动；地理、生物兴趣活动小组到校外观察动植物的生活习惯和天气变化情况，开展拥抱大自然系列活动，走向大自然、给小鸟安家、自然趣味知识竞赛等活动。使学生用已学的知识了解大自然，培养学生观察能力、表达能力、操作能力和实践能力，让学生亲自感受大自然的美好、体验自然生命的奥妙；使学生充分认识人与社会、环境与社会、人与环境的关系；它提高了学生的社会责任感和使命感，使学生有了努力工作、努力学习、服务社会的动力。
2、在“研究性学习”课题中渗透绿色环保教育。学校教导处组织的“研究性学习”课题中，有不少是涉及渗透绿色环保主题的，如：“环境保护模范城市的意义”、“**大气污染对人体的影响”、“噪音的影响”、“**节约可利用资源的做法”、“关于无土培植的研究和调查”等。
同学们通过学习考察、实验监测、汇报交流、撰写调查报告等形式开展研究活动，这样一系列的直接体验活动，有利于学生团队协作精神的培养，有利于学生创新实践能力的提高，有利于培养学生担负起环保的重任。实践证明，这样一种教育形式使我校的素质教育充满了生机，是学校环保教育的一种延伸，随着时代的发展，综合实践活动一定会朝多元化方向发展，与此同时环保教育也将会有更加广阔的实施空间。
5、 完善制度，加强监督，规范学生的环境行为。
学校制定的详细制度，规定了学生在校内不吸烟、不乱丢杂物、不乱倒垃圾、不随地吐痰、不乱写书桌、不高声喧哗、不破坏绿化，自觉节约、**再生资源等。学校通过集体晨会、校会、班团队活动等教育形式，使学生认识到破坏环境的不道德性，帮助学生养成一个良好的环保习惯。同时，充分发挥三支学生干部队伍的管理作用，加强监督管理，宣传教育、检查督导、奖励惩罚三结合，这些规章制度我校学生能自觉遵守。
校园环境的净化、绿化、美化、艺术化可以达到教育性、知识性、趣味性和艺术性，环境教育已成为我校的教育特色。
随着创新素质教育的深入发展，我们将对校园环境育人，学科渗透绿色环保等教育工作提出更新更高的标准，把新会华侨中学的学生培养成为环保意识强、环保纪律好的社会公民，把学校建设成为一所现代花园式学校而努力工作，为我市创建环境保护模范城市作出贡献。
环保活动总结 篇7
环境保护是一个永恒而沉重的话题，人类在利用自然的同时，也要对自然环境有贡献。我们有责任让它更富饶、更美丽、更加生机勃勃。保持自然生态环境的平衡，就是保护我们的生存环境，就是保护我们的粮仓、能源库，最终也是保护我们自己和我们的未来。“让天亮起来，让地绿起来，让水清起来，!”二十一世纪将是以环保为主题的世界，绿色是生命的象征，绿色是现代文明的标志，人类的生活离不开周围的环境，周围的环境也时刻影响着我们的生活同时也影响我们祖国的未来。
人类只有一个可生息的村庄---地球。可是这个村庄正在被人类制造出来的各种环境灾难所威胁；水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河短流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞......作为居住在地球上的村民，我们不能仅仅担忧和抱怨，而必须行动。我们应该意识到那种无节制消耗资源和污染环境的生活方式是造成环境恶化的根源，我们都愿意选择有利于环境的生活方式来善待地球。
环境保护是我们能再地球上正常生活的.前提，与我们的生活都是息息相关的，我们应该携起手来一起来捍卫我们的家园。
本次我们设定的主题是周边居民环保意识的调查，郑州航空港区良好生活环境的创建都需要每一位公民的努力和保护。
这个假期中，调查活动的发起和实施中间隔得时间并不充足，但是我们抓紧了每一分每一秒，想把自己的力量用到最需要的地方。我们牺牲玩乐时间筹备活动，在保证安全的前提下，同时也完成了这次调查的预定任务。环保小组在指导老师的带领下，进行实地的考察，深入附近的村庄，走进居民的家庭，开展了环保意识调查和环保知识宣传。学生们虽然牺牲了他们最为快乐的假期，但是他们也收获了快乐，因为我们更爱我们的家郑州航空航区。创造一个更为美丽的港区，是每一个港区市民的责任和义务。学生们的脸上布满尘土和汗水，但是心里却装满了快乐和自豪。
