为了更好地完成下一项工作，我们都会需要撰写各种形式的报告。报告的篇幅不宜过长，以免显得冗长繁杂。一份好的报告应该包含以下几个关键要素：
- 引言：在报告的开始部分，介绍报告的目的和背景，引起读者的兴趣，提供背景信息。
- 分析和解释：对所研究问题进行分析和解释，包括收集和整理相关数据、信息和事实，提供详细的解释和推理。
- 结果和结论：总结分析的结果和得出的结论，明确回答问题，给出建议和措施。
- 参考资料和引用：在报告的最后，列出所有使用过的参考资料和引用的来源，以确保报告的准确性和可信度。
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美术老师述职报告个人 篇1
美术老师个人述职报告
尊敬的学校领导、亲爱的各位老师和家长们：
大家好！我是贵校的美术老师XXX。在过去的一年里，我一直以敬业和负责任的态度，扎实而充满激情地教授美术课程。今天，我很荣幸向大家呈报我的个人述职报告，希望向大家展示我在教学和学生管理方面的工作情况，也谢谢大家对我的支持和信任。
一、教学工作
作为美术老师，我深感自己肩负着培养学生审美能力和创造力的重要任务。在过去的一年里，我坚持以学生为中心,注重培养学生的创造意识和审美能力。我通过不断改进教学方法和手段，让学生在艺术欣赏、绘画、雕塑、版画等课程中得到全面发展。
我注重理论与实践的结合，通过多种途径培养学生的艺术修养。在课堂上，我讲授了大量的艺术知识，通过艺术史的学习，让学生了解到不同时期、不同地区的艺术风格和流派，并通过讨论和分析，提高学生的审美能力和艺术批判思维。同时，我也注重培养学生的实践能力，鼓励学生大胆尝试，给予他们更多的自主发挥的机会，让他们在绘画、设计和雕塑等实践中发掘和培养自己的独特创造力。
我还积极参与各种美术教育活动，并引导学生参加一些艺术比赛和展览。通过这些活动，我帮助学生拓宽视野，增强自信，锻炼他们表达和展示自己艺术作品的能力。同时，我还与其他学科老师合作，进行跨学科教学，如与语文老师联合上一堂“诗歌+绘画”的课程，让学生在语文阅读的同时，用绘画表达他们对诗意的理解和情感的体验。
二、学生成绩管理
学生成绩管理是我个人工作中的重要一环。我认为，学生成绩的管理不仅仅是对学生成绩的记录和评价，更重要的是引导学生树立正确的学习态度和价值观。我通过定期考试和作品评选等方式，对学生的学习成绩进行了科学的评估和记录，并针对不同的学生制定了个性化的发展计划，为学生提供适合他们的学习资源和辅导。通过这样的方式，我积极提高学生对美术的学习兴趣和动力，引导他们形成良好的学习习惯和艺术修养。
另外，我也注重与学生进行个别交流和心理辅导。每周定期与学生交流心得和学习情况，了解他们的学习目标和困惑所在，针对不同情况及时给予指导和帮助，为他们提供良好的学习环境和氛围。在考试结果差强人意时，我会通过鼓励、赞美和解决问题等方式，提高学生的学习自信心，并帮助他们积极面对挑战和困难。
三、师德师风建设
作为一名教师，我深知师德师风对学生的重要影响。我时刻要求自己严格遵守职业道德和纪律，以身作则，为学生树立良好的榜样。我注重教师与学生之间的相互尊重和信任，关注学生的个别需要和发展，尽力帮助他们树立正确的价值观，并与家长保持紧密的联系，及时向家长反馈学生的学习情况和进展。
同时，我也积极参与学校的各项教研和培训活动，不断提升自己的教育教学水平。我参加美术教育专业的研讨会和研修班，学习最新的美术教育理论和方法，与其他院校和学校的美术教师开展交流，不断提高自己的教学能力和水平。
结语：
在过去的一年里，我努力将美术课堂打造成为学生展示和发展自己才艺的舞台，培养学生审美情趣和艺术修养，提高他们的绘画技巧和创造力。同时，我也注重与学生的交流和沟通，关心他们的个性发展和心理健康。在接下来的工作中，我会继续努力，不断提高自己的教育教学水平，为学生的美术学习和发展做出更大的贡献。同时，我感谢学校的支持和信任，也希望得到大家的宝贵意见和建议，共同促进学生的成长和发展。
谢谢大家！
美术老师述职报告个人 篇2
美术老师期末述职报告
尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们：
大家好！我是XX学校的美术老师，今天非常荣幸能向各位述职，回顾过去一学期的工作，并分享一些具体的教学经验和感悟。
一、教学工作总结
本学期以来，我一直坚持“引导发现，激发创造”的教学理念，积极参与学校各项教学活动。我依照学校教学计划，认真备课、授课，做到了授课内容的科学性、规范性和适应性。同时，我还注重根据学生的实际情况，进行差异化教育，让每个学生都能由浅入深、循序渐进的得到发展。
在教学过程中，我注重培养学生的观察力、审美能力和创造力。我丰富课堂教学形式，采用多媒体、实物展示、艺术欣赏等方式，积极引导学生进行观察、思考、表达，从而提高学生的艺术修养和创作能力。我还组织了各类的美术活动，如美术比赛、美术展和艺术创新夏令营等，让学生能够更好地展示自己的才艺，培养了学生的艺术兴趣和团队合作精神。
二、教学成果展示
在本学期的教学工作中，我取得了一些可喜的成果。首先，在学生的学习成绩方面，我所教学科平均成绩明显提高，全班及格率和优秀率稳步提升，超过学校平均水平。其次，我所带领的学生参加了多个美术比赛，获得了一等奖、二等奖和优秀奖的多个荣誉。此外，在校内外的美术展览中，学生的作品被广为展示和赞誉，为学校赢得了声誉。
三、教学遇到的困难和问题
在教学过程中，我也遇到了一些困难和问题。首先，学生的创作积极性不高，课堂上表现出的主动性和参与度有待提高。其次，美术教育资源不足，无法满足学生多样化的艺术需求。此外，由于班级容量较大，个别学生的学习进度滞后，需要进行额外的辅导和指导。
为了克服这些问题，我将进一步完善教学设计，注重激发学生的创作热情和自主学习能力。同时，我也将积极争取学校的支持，提升美术教育资源的配备和利用效率。对于学习进度滞后的学生，我会采取个别辅导的方式，帮助他们跟上整个班级的学习进度。
四、教学改进计划
在未来的教学中，我将进一步提高自身的教学水平，不断改进教学方式和方法。首先，我将加强自身的专业学习，提升自己的美术知识和教学能力。其次，我将完善评价体系，注重定期考核和学生作品展示，形成有效的激励机制。此外，我还打算在下学期加大美术教育的宣传力度，争取更多的学生参与美术课程，提高美术教育的影响力。
总之，我感谢学校给予了我这次述职的机会。在过去的一学期里，我竭尽全力，尽职尽责地完成了我的教学任务，并取得了一些成绩。但是，我认识到自己还有很多不足之处，需要进一步努力和学习。我相信，在学校领导的关心和支持下，我会不断提高自己的教学水平，更好地为学生的美术教育服务。
谢谢大家！
美术老师述职报告个人 篇3
本学期由于学校实际工作需要，我任##年级、##x年级和##年级的美术教育教学工作。现对一学年度工作总结如下：
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学，在简笔画教学中，我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练，现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来，而且收到的教学效果是比较好。
在美术教学中培养学生的创新意识，首先应注意保护学生的独特的个性，并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性，千人一面，是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现，鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上，应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外，美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识，而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”，即学会学习，形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下，能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题，能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息，能通过分析和思考作出判断，再创造性地设计出解决问题的方案，并在实践的过程中不断地反思和评价，不断地进行改进或完善，直到这一问题的真正解决。
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的.现代化教学模式。
美术老师述职报告个人 篇4
本学期是我担任高一年级的美术教学工作。在校领导和同事们的关怀帮助下，较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一，在促进人的全面发展中起着非常重要的作用。而如何有效的开展美术教育，则要加强对美术教学方法的探索和研究。
1、加强学习，不断提高思想业务素质。
美术教育与人和社会的发展息息相关，高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之2在促进人的全面发展中起着不可忽视的作用。wWW.JZd365.CoM
2、认真搞好本职教学
课堂教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，对学生以身作则，言传身教。使学生对美术更有兴趣，提高其欣赏及艺术感悟能力，为使每堂课都能让学生有所收获。
3、 对于学校布置下来的各项任务，我都能以自己最大的热情把它完成好。
反思本人在工作中存在的不足，主要有以下几点：
1、在自身业务能力的提高方面还有所欠缺，课堂教学实践中思考得还不够全面。
2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为我们龙冈中学的美术教学做出自己应有的贡献，当然，其他方面的工作也有待于精益求精，今后工作中将更加兢兢业业。
美术老师述职报告个人 篇5
作为一名，我认为首先要相信每一位学生，尊重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我的教学，并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的内容和学生的特点，充分调动学生参与教学，或讨论，或写生，以灵活多变的教学形式，轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。另外，作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感受自然，曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能．让他们体验到自己生活环境之美，从而热爱自己的家乡热爱自己的生活，用来调动学生学习的主动性，这样将让学生生气勃勃地学好美术。具体的做法如下:
（一）激发学生学习美术的兴趣
心理学研究证明：“最大最持久的学习动机，是学生对学科内容的内在兴趣”，只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新奇的东西往往会激起他们探索事物的强烈欲望。这就要求教师挖掘教学内容的新意，使之有新鲜感，课堂教学的方法要多样化。比如，用各种方法激发学生的学习兴趣，用启发的语言激发学生想像；用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。学生做练习时，我采用一题多练的方式，即同一课题内容用不同的`表现方式表达，可让学生用钢笔.铅笔，水彩笔等多种表现形式，也可用手工形式表现。另外，课堂实践要有层次性。针对不同学生提出不同要求，多多利用美术来体现学生自己生活的环境，画面的故事可以充分发挥创新意识，让每个学生在实践过程中始终保持浓厚的兴趣。
（二）培养学生创造思维能力
教师在教学中处于辅导作用，担负着在知识与学生之间架起一座桥梁，使学生在掌握知识的过程中，尽可能少遇困难，少走弯路。这就要求教师在讲课中，既要结合学生的实际，讲述一定的基础理论，又要进行技法的演示；既要指导学生的技法的操作，又要指导学生的训练，使理论和技法转化为学生的活的知识和技能。同时要求教师要提倡标新立异，鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作品，激发创造意识；可以提出问题并给学生思考想象的空间，启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见，敢于标新立异，开拓创新。在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中，让学生边画边添加，边做边想像，改变色调，重组画面等手段，开拓创新；在正确评价学生绘画时，注重过程。让学生获得成就感，从而培养学生的创造思维能力。
（三）提高教师的自身素质
教师要培养学生创造性思维活动，首先要使自己成为一名创造者，要不断探求新的教学方法，创造出富有个性的独特的新颖的教学方式，力争使更多学生积极参与教学活动。期间获得的一些成绩：
公开课和讲座：
xxxx年上z市金陵片级展示课《雪》
xxxx年建山片荆林片活动中作了内容为《美术新课标中同课异段教学目标的探究》
论文获奖：
z市：《用个性化教学钥匙促进艺术能力发展》二等奖
xxxx年z市中小学艺术论文二等奖
个人比赛获奖：
校级教学比武二等奖。
建山片级赛课二等奖
xxxx年z市“diy”美术教师比赛二等奖
xxxx年z市庆“三八”女教工书画比赛三等奖
xxxx年校“新秀杯”赛课一等奖
xxxx年市基本功大赛优秀奖
xxxx年z市“弘扬正则文化，感受正则精神”书画展中入选。
个人荣誉
xxxx年镇级先进教师
xxxx年市级元旦画展美术优秀辅导员
xxxx年z市优秀教师
xxxx年市级元旦画展美术优秀辅导员
xxxx年区先进教师
xxxx年市级元旦画展美术优秀辅导员
学生获奖：
z省级科技画展比赛中有特、一、二、三等奖15名
z市级比赛中有一、二、三等奖43名
在这两年的教学过程中我总结了许多的经验当然也有许多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地学习总结，学会运用更多、更好的教学方法，让学生想画、敢画、会画，并且保持他们绘画中的天真、质朴、充满趣味想象的艺术风格，提高学生绘画的质量。
