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班组活动总结 篇1
2、 安全第一，杜绝违章行为，创建安全队伍
为扎实开展安全生产，稳固班组安全根基，今年，本班牢固树立“安全第
一、环保优先、以人为本”的理念，严格执行公司各项规章制度，落实安全岗位责任制，并按照生产受控和5s管理要求，强“三基”，反“三违”，狠抓安全生产死角；学习杜邦先进管理理念，以实现“零事故”为最终目标。
认真贯彻落实中油集团反违章六大禁令，进一步提高员工的安全意识，规范员工的安全行为，严格执行各项安全生产措施，切实抓好冬季“八防”工作，杜绝“三违”行为。
在生产中，严格执行新版操作规程，深度强化班组执行力，全面落实“四有一卡”生产操作制度，安全生产记录、各工艺参数点和测温测震点的数据都及时、准确、内容完整，合格率100%；加强各岗位巡检力度，强化细化岗位责任分工，同时，对设备管理实行“五到位”，即制度到位、措施到位、检查到位、保养到位、维修到位，发现问题立即整改，坚决把隐患消除在萌芽状态；加强工单现场管理，特别是对关键工序和施工项目，严格控制安全操作，绝不放过施工过程中的每一个小环节。
为提高员工安全意识，本班经常开展安全教育培训、督促检查、分析讲评，充分利用班前会上的安全经验分享、安全宣讲，班上的每日一题等活动，宣贯安全生产知识，提高员工警惕性，特别是节假日前，更是对员工进行“早教育、早提防”，让安全意识深入人心，做到员工100%生产前接受安全教育，包括私家车的上下班交通安全问题。
为了将安全生产工作落实到位，本班从**开始，除了要求员工劳保穿戴规整外，班长还会细心留意每个员工的情绪，如果哪个员工情绪低落，班长就会主动上前和他聊天，了解员工家里实际情况，稳定员工情绪，作好思想疏导工作，稳定生产。
今年1至10月份的班组生产中，多次巡检发现锅炉、水处理岗位机泵泵体杂音大、震动大、入口堵、不上量或是有泄露的现象，空压站岗位北风机振动大，这些都及时上报整改治理，有效地缓解了生产状况，提高了生产效率。
班组活动总结 篇2
我们班在6月份，根据公司和项目部的安排，切实把“安全生产活动月”有声有色开展落实好，在深入开展“关爱生命，安全发展”基础上，结合本岗位实际情况，进一步在班内进行“十个一”研讨活动，其目的使本岗位职工对安全引起高度认识和关注，让每个员工重视安全，注意安全，自觉遵守各项规章制度和劳动纪律，确保本班人员在生产活动中，做到我会安全、我能安全、我保安全，最终达到岗位无隐患，个人无违章，使项目部的各项生产活动顺利开展。
运用每周三的班组安全活动日，进行安全学习和讨论，对“十个一”活动内容进行系统的研讨，“通过查一起事故隐患，纠正一次违章行为”：进一步提高了每位职工对安全隐患的辨识能力，规范了作业行为，进而达到岗位无隐患，个人无违章，增强了岗位的点巡检频次，起到了节能降耗的目的。
“当一天安全员，做一件预防事故的实事”：使每位职工认识到，安全工作必须依靠大家认真对待和积极参与，并真正领会到，安全管理工作是一切生产活动的重要保障，也是实现“要我安全”向“我要安全、我会安全和我保安全”转变的重要前提，最终达到人人安全的目的。
“忆一次事故教训，读一本安全方面的书籍”：使本岗位职工从事故案例中得到深刻的教训，案例中悲惨的局面和自酿的苦果：（妻离子散、白发人送黑发人还有重伤后为自己留下终身难以痊愈的残疾。例如：“4.23”事故悲惨情景）。给人以深刻的反面教育，使每位职工深刻认识到安全的重要性，促使人人要安全和安全对家庭、个人、企业带来的和谐、幸福与效益，从书中学到一些安全知识和业务操作技能，进一步提高了个人的安全文化知识。
“提一条合理化建议，举办一次安全生产演讲”：为项目部安全管理工作和日常的生产，提供了一些有益的参考资料，为今后制定切实可行措施和创建和谐的工作环境，打下了良好的基础，并为今后安全管理工作起到了督促和监督；通过“安全生产培训和安全生产宣传”，更进一步说明安全工作是一切工作中的重中之重，并营造了“以人为本、关注安全”的浓厚的安全文化氛围。
班组活动总结 篇3
感恩是一种文明，一种生活态度，更是一种责任。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母、尊敬师长；拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。在“三八”国际妇女节来临之际，为了不失时机的对学生进行“爱老师、爱母亲，珍惜老师、母亲的劳动”的情感教育，为了让孩子们学会感恩，激发学生好好学习，做一个德才兼备的好学生，我校开展了一系列纪念“三八”妇女节感恩教育活动。
1、利用晨会时间对学生发出感恩活动倡议。对全体学生进行感恩教育，让每一个学生真正体会父母辛苦，培养学生的感激之心。
2、要求学生回家替母亲做一些力所能及的家务。使同学们从小拥有一颗感恩的心，并能用实际行动来表达对父母长辈的爱。
3、向母亲、老师送上最特别的节日祝福。做一张贺卡，用自己的实际行动来表达对他们的感激、孝敬之情。
4、各班办一期感恩父母、老师的手抄报。
5、各班开展“感恩父母”――庆“三八妇女节”主题班会。进一步使全体学生认识母爱伟大、至高无上，激发学生的感激之情。
通过开展此次一系列活动，帮助学生树立了正确的感恩观，使学生们学会了识恩、知恩、感恩、报恩，并能通过他们的实际行动使其养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人的良好道德品质。
班组活动总结 篇4
富源县大河镇大沟煤矿
二0一二年班组创评活动总结
为认真贯彻落实****监管总局、国家煤矿安全监察局《关于深入持久开展煤矿安全质量标准化工作的指导意见》、国家煤矿安全监察局《关于加强煤矿班组安全生产建设的指导意见》精神，我矿积极响应并按照《富源县人民**办公室关于开展地方煤矿系统标准化暨平安班组创评活动的通知》要求，严格按实施方案和《云南省煤矿矿井安全质量标准化建设标准》认真组织平安班组建设活动。进一步加强了我矿安全队伍建设标准，增强了队伍的安全行为，提高了队伍的安全保障能力。
一、平安班组建设情况汇报
1、我矿在2012年6月中旬前已完成了平安班组创建工作。我矿认真研究、精心安排、认真落实，结合矿井实际，制定了安全队伍组建实施方案。严格按照实施方案，逐步组织成立安全队伍。
2、我矿班组的编排、班组人员的选择切合我矿实际，严格按照富政办发〔2010〕136号文件精神组织实施，同时按规定配足各类特种作业人员。本着杜绝人的不安全行为，规范操作标准，要求职工进行精细化管理和操作，将隐患消灭在萌芽状态，达到班组保队，队保井口，井口保煤矿的目标和效果。
3、我矿严格按照富政办发〔2010〕136号文件精神，完成班组的编排、班组人员的选择及班组安全管理人员的配备，班组长的选聘。明确班组长的工作职责、班组建设的机制和标准。我矿配备了班前会议室、班组活动、学习场所，并完善了各类班组建设管理牌板、矿领导带班下井公示栏等各类牌板的制作。
我矿还制定了优秀班组、优秀班组长、优秀员工考核评价办法，制定了考核评分表，明确了考核奖惩制度。
富源县大河镇大沟煤矿
2012年12月10日
班组活动总结 篇5
今年，本班不断完善班组学习环境和内部机制，对员工进行全方位、分层次培训，使员工都熟练掌握本岗位操作技能和应急预案，在班组中推行“天天半小时培训法”，强化员工实际知识掌握潜力，同时采用“一岗一单式”培训方式，有针对性地开展技能教育工作，提高学习效率。
认真贯彻落实反违章六大禁令，落实岗位安全职责制，切实抓好冬季“八防”工作，杜绝“三违”行为，经常开展安全教育培训，让安全意识深入人心，在今年公司“119消防安全竞赛”中，本班员工李xx荣获“呼吸器组”第一名。
围绕“节能降耗”，本班引导员工树立并践行“节约一方水、少用一度电”的理念，确立以实现节约发展为目标，同时，本班抓好设备日常维护保养工作，并大力提倡修旧利废，提高设备利用率。
本班坚持以人为本，牢固树立“和谐发展”的理念，开展民主评议，关心员工生活，做好福利工作，用心组织员工参加各类文体活动。今年10月份，本班员工赵x参加的全国“扬正气、促和谐”原创漫画大赛中，自创漫画《和谐》获中国石油部三等奖。这些活动都有利地促进了班组和谐工作的发展。
班组活动总结 篇6
一年一度的“六一”儿童节来到了，宝鑫幼儿园到处是欢声笑语，在老师和小朋友们的精心准备下，今年的“六一”庆祝活动共分三部分：幼儿绘画作品展览、文艺演出和“小天使”跳蚤市场活动。
幼儿绘画作品在5月29日和6月1日共展出两天，今年幼儿的绘画作品班班有亮点，小班的幼儿作品线条流畅，构图合理，孩子们的作品不乏大师风范，作品悬挂在幼儿园门口甬路旁，悬挂之处吸引着家长、小朋友和社区群众来驻足欣赏。
儿童节当天先进行了文艺演出活动，活动于7：40正式开始。园里的每个小朋友都参加了节目，形式有舞蹈、童话剧、打击乐等，老师们也精心排练了节目来助兴，整个联欢活动分工明确，环节紧凑，操场的舞台上节目纷呈，场下洋溢着欢乐的笑脸。
文艺演出结束后，我园进行了“小天使”跳蚤市场开市活动，首次活动共有37个小朋友成为小摊主，小朋友们兴奋极了。孩子们和家长提前给自己的摊位起了名字、制作了海报，并选择好了书籍、小玩具等物品，明码标价，小朋友是顾客，在家长的陪同下浏览着琳琅满目的物品，购买了一些自己喜欢的物品，小老板们想方设法吸引顾客，热情接待顾客，整个活动历时40分钟左右。在交易的过程中，宝贝们既能锻炼胆量和当众表达的能力，又在交易中学会了沟通，体会了创造价值的乐趣。
班组活动总结 篇7
20**年是“三八”国际劳动妇女节 101 周年，也是深入贯彻落实科学发展观、启动实施“十二五”规划的开局之年。为贯彻落实教体局的通知精神，隆重纪念这个节日，我校工会在党支部和校委会的领导下，开展了一系列庆祝活动。
一、召开工会委员会：
3 月 1 下午，学校召开工会委员会议，学习教体局通知精神，研究制定三八活动方案。并虚心听取女教工对学校发展中各方面的建议，充分肯定女教工在学校教育教学中半边天作用。充分了解女教工的实际需求，开展有特色、有实效、有纪念意义的服务活动。为女教工送健康、送关爱。弘扬她们的无私奉献精神。
二、为教师办实事：
三八”妇女节是女同胞的节日，为体现校领导对女教工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个美丽、快乐的节日，特为老师办实事。为女教师每人送一张美容卡。其中包含三项美容护理和一瓶高级洗发水。
三、开展趣味性体育活动：
为了隆重庆祝三・八妇女节，丰富教职工课余生活，增进教职工之间的情感交流，从而增强教师队伍的凝聚力和号召力，促进教师队伍的身心健康， 3 月 4 日下午，特举行教职工“同舟共济、花样跳绳”趣味活动。学校为全体女教职工每人发放纪念品一份。
四、开展“德馨之家”评选活动：
为推动我校文明建设，秉承厚德向善、构建和谐校园，3 月5 日早上9:00 ，工会特组织全体教师及八位教师家属在报告厅欢聚一堂，隆重举行市三小首届“德馨之家”颁奖活动。 索淑敏校长亲自为获奖夫妻佩戴光荣花并颁发“荣誉证书”及奖品。
五、开展“三八红旗手”和“孝老爱亲”评选活动：
为贯彻落实教体局《关于推荐教育系统三八红旗手暨孝老爱亲模范的通知》精神，学校在全体女教工范围内经过层层选拔，评选出一名“三八红旗手”及一名“孝老爱亲模范”候选人，并及时将事迹材料推荐上报到局妇委会。
以上活动的开展，收到了良好的教育效果，极大增强了女教师“爱校、爱家”，进而爱他人的道德情感，对促进和谐家庭，构建和谐校园，起到了积极的推动作用。
班组活动总结 篇8
——班组安全生产工作总结
认真抓好安全工作是班组建设的一项重要工作，为了对社会、对企业、对每个员工负责，在走过的2010年中，班组建设紧紧围绕“安全管理目标”，积极贯彻“安全第一，预防为主”方针，我们清醒的认识到：没有安全就没有效益；安全是企业生存、发展、成长的前提保障。现将班组安全生产工作总结如下
一、统一认识
班组是企业的基本构成单元，它好比大厦的地基，地基不结实，大厦就会有倒塌的危险，所以班组安全管理的好坏，直接决定了企业安全生产的状况，可以说班组是企业各种事故的主要“发源地”，只有班组的安全工作搞好了，事故频率减少了，企业的各项安全管理措施才落到实处，安全管理才能收到实效。公用工程车间岗位分散、工艺各异，因而增强班组凝聚力，让班组与班组成员之间形成共荣辱，共命运的统一认识，是班组安全工作做到实处的首要因素。
二、带着感情抓安全
安全工作的本质就是使人的生命和健康不受威胁，安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事，必须用严谨、认真的态度来对待，它要求自觉地把精力用到这项工作上，聚精会神，专心致志，因而只有带着感情去做，才能干好这项
工作。同时，鲜血的教训警告我们必须以情感把握安全。每一起事故发生后，人们都会发现，造成事故发生的原因往往十分简单，只要把握住其中一个环节，就可避免事故的发生，而且很多事故的原因是相同或相似的。
范文写作的原因在于忽视生命、麻木不仁，导致安全生产责任和措施没有得到正规落实。只有用情感把握安全，才能增强责任感，落实安全措施，及时发现和消除安全隐患。
我们公用工程一班在安全生产中提出“快快乐乐上班，平平安安回家”的口号，就是基于带着感情抓安全，一起事故对于一个企业来说，可能是几千分之一，几万分之一的不幸，但对于一个家庭来说，就是百分之百的灾难。我们一班的全体成员已经形成了从“要我安全”到“我要安全”转变，只有这样才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。
3、 总结历史经验，明确目标，建立班组安全生产档案
公用工程一班在全年生产中，总结车间前几年先进班组的历史经验，明确“安全第一，预防为主”的奋斗目标，建立了一套还不尽完善的班组安全生产档案，把各岗位曾经发生的或仍存在的事故因素，安全隐患记录在案，并结合车间、厂部的意见，使班组安全生产档案均能实施对事故隐患清查
与整改的登记，实施对危险源的登记与安全事故应急处理预案的制定，并能明确和落实对事故隐患与危险源的监控，整改责任措施。但是，安全生产档案的建立和实施进展不平衡，基础工作还比较薄弱，有待深化。
四、班组安全管理的六项要求。
在实际工作中，第二生产队严格按照六个要求管理班组。
1、坚持认真召开班前安全会。会上多次强调了各岗位的主要风险因素及应对措施，以及个人防护用品的佩戴情况，使生产工艺中心每个班组成员都有一个编号。
2坚持每周班组安全活动，调动职工参与班组安全管理的积极性。
3、坚持做好日常检查工作。在检查过程中，要一丝不苟，及时处理发现的问题，避免侥幸心理。
4、做好职工思想教育工作。及时了解员工的情绪变化，并给予辅导，可以很好的避免事故的发生。
5、各项记录要详实准确，才能做到信息汇集沟通。
6、工作要踏实，不走过场，不搞临时突击。
5、 班组安全管理离不开上级领导部门的大力支持
公用工程一班在全年生产工作中达到“工作零违章、安全零事故”的目标，是在车间、厂部上级部门监督指导下达到的，生产班组发现事故隐患及时报告车间、厂部，总是能
及第一时间给予整改。如制氮机组产氮不足直接影响全厂安全生产，虽然影响了全厂的生产和收入，但厂部及时停产整顿
但是，它为全厂职工的生命健康带来了保障，使职工认识到了爱护厂房、车间和安全生产的重要性。又例如：厂里定期对班组进行安全培训，内容从安全规章制度到事例分析，从外部事故到本厂内各种事故隐患等无数个例子，充分显示了厂里对班组安全管理工作的支持，离开了他们的支持，班组的工作是做不到位、做不好的。
总之，班组安全生产工作在以上五要素上做到不走形式，班组的安全生产工作一定能再上一个台阶，2010年我们公用工程一班的成绩已成过去，在2011年的工作中还需全体班组成员齐心努力，共同总结提高，这样，班组才能实现“快快乐乐上班，平平安安回家”的共同目标
一班2010/12/23
第二部分：班组安全工作总结与计划模型
×××班组安全工作总结
2012年安全工作总结
……×××班组安全工作计划
一、2013年安全生产目标
（一）班组安全目标：
除了确保我厂和水工疏浚现场的安全目标外，团队不会出现严重的违规、异常和企图。
……（二）个人安全目标：
除保证我厂、水工清淤分场和本班组的安全目标外，个人无违章、岗位无隐患、操作无差错、实现四部伤害（不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害和监督别人不伤害别人）。
二、2013年安全工作计划
（一）、重点安全工作：……
（2） 年度安全工作计划：月度计划
3、 实现2013年安全生产目标的保障措施
1、总体要求：……
2、防止人身伤害方面：……
三。防止设备事故、电网事故、误操作和不间断控制：
4、防止火灾事故方面：……
5、防止交通事故方面：……
6、防止水灾事故(防渗漏）：……
7自然灾害预防（防洪）：
篇三：班组安全活动记录内容
培训内容班组人员安全职责
1.培训纪录：
(1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，不违章作业，并劝阻制止他人违章作业。
(2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。
(3)正确分析、判断和处理各种危险因素，把事故消灭在萌芽中，对自己无法处理的隐患，要及时报告班组长或工地领导。
(4)发生事故，要果断正确处理，及时如实向领导报告，认真保护现场，作好详细记录。
(5)加强设备维护，爱护安全设施，保持作业现场整洁，做到工完料净场地清，认真搞好文明施工。
(6)上岗必须按规定着装，正确使用各种防护用品和消防器材。
(7)积极参加各种安全活动。
(8)有权拒绝违章指挥。JZD365.COM
(9)有权向上级反映安全工作中存在问题，有权向领导提出改善安全施工的建议。
最全面的模型参考写作**评价：
通过这项研究，团队成员将更加意识到自己的安全责任。
培训内容间接接触触电防护
培训纪录：
（1） 在正常情况下电气设备不带电的外露金属部分，如金属外壳、金属护罩和金属构架等，在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接
接触电压，此时人体接触这些裸露的金属部分，称为间接接触触电。
（2） 在电气设备、线路等出现故障的情况下，为避免发生人身触电**事故而进行的防护，称为间接接触触电防护，或称为防止间接接触带电体的保护。
（3） 间接接触电防护措施如下：
① 自动切断电源（接地故障保护）。
② 双重绝缘或加强绝缘的电气设备（即ii类电气产品）。
③ 对有触电危险的地方进行绝缘，形成不导电环境。
④ 采用不接地局部等电位连接保护或等电位均衡措施。⑤ 采用安全特低电压。
⑥ 实行电气隔离。
培训内容怎样当好一名工作负责人
培训纪录：
1、工作负责人必须具备的条件
(1) 要掌握必要的安全规程；
(2) 技术知识要全面，专业技术水平要高；
(3) 原则性要强；
(4) 责任心要强；
(5) 有一定的工作能力和指挥能力。
2、工作负责人的现场安全管理
(1) 向工作班成员布置当天的任务和内容，使工作班每个成员都明确当天的工作；
(2) 向工作班成员讲明当天工作的范围及活动范围，使工作班成员知道当天
工作的范围及活动范围；
(3) 向工作班成员讲明工作现场的安全措施、思想汇报专题所设围栏的部位、注意带电部分、登高作业注意事项、电焊、电源等；
(4) 每天注意观察工作班成员的精神状态，发现异常及时把该成员调出作业现场，安排做其他工作；
(5) 每天组织工作班成员进行现场危险点分析，鼓励工作班成员积极发言；
(6) 每天向工作班成员明确各自的工作，不许工作班成员做超出工作票范围的工作；
(7) 向工作班成员宣布现场工作纪律，可以开展一帮一互相监督活动；
(8) 要求工作班成员互相检查着装、劳保用品的配备及安全帽配戴情况；
(9) 要求工作班成员根据当天工作的需要互相检查个人工具配备是否齐全和所用器械、仪器设备是否漏掉，是否能正常使用；
(10) 在现场检查所用动力电源，直流电源的安全状况；
(11) 工作中要严格执行安全规程，严禁违章指挥，工作班成员要服从指挥；
(12) 在工作中要注意工作的节奏，不能因为要赶时间、赶进度而忽视安全；
(13) 工作中要时刻关注班组成员的精神状况，特别是下午精力不太好时；
(14) 工作完毕时，要在现场清点班组成员的人数，并把现场打扫干净，然后一同离开工作现场。
安全色和对比色在培训内容中的意义和使用
培训纪录：
1.安全色的含义及用途
红色表示禁止、停止意思。禁止、停止和危险的装置、设备或环境应标有红色。如禁行标志、禁行标志、消防器材等。
黄色表示注意、警告的意思。需要警报的设备、设备或环境用黄色标记。如警告标志、交通警告标志。
蓝色表示指示，必须遵守。例如，知识标志必须佩带个人防护设备和交通知识标志。
绿色表示通行,安全和提供信息的意思.可以通行或安全情况涂以绿色标记.如表示通行,机器,启动按钮,安全信号旗等.
2.对比色
对比色有黑白两种颜色,黄色安全色的对比色为黑色.红,蓝,绿安全色的对比色均为白色.而黑,白两色互为对比色.
黑色用于安全标志的文字,图形符号,警告标志的集合图形和公共信息标志.白色则作为安全标志中红,蓝,绿色安全色的背景色,也可用于安全标志的文字和图形符号及安全通道,交通的标线及铁路站台上的安全线等。
红色与白色相间的条纹比单独使用红色更加醒目，表示禁止通行,禁止跨越等,用于公路交通等方面的防护栏及隔离墩。
培训内容学习安全标志
培训纪录：
安全标志是由安全色,几何图形和图形符号构成,用以表达特定的安全信息.使用安全标志的目的是提醒人们注意不安全的因素,防止事故的发生,起到保障安全的的作用.当然,安全标志本身不能消除任何危险,也不能取代预防事故的相应设施。
班组活动总结 篇9
金州供电分公司大魏家供电营业室
大魏家供电营业所
二o一o年十月二十五日
团队是企业最基本的生产组织。正因为如此，各类设备事故和人身事故都与队员有关。无疑，搞好企业班组安全管理是一项重要的基础性工作，对企业的安全生产具有重要意义。
1明确安全责任，理顺关系，各负其责
班长是班组的安全生产第一责任人，同时又是完成班组生产任务的核心人物，这就决定了班长在管好生产的同时，必须管好安全，否则在生产中发生不安全现象乃至事故，班长的责任是不可推卸的。但是，只要班长是第一责任人，就可以承包一个班的安全工作吗？答案是否定的。
因为班组在完成生产任务时往往要分成几个工作小组，而班长不可能同时负责多个工作面，这就需要由这些组长来负责。在实际作业中，这些组长即为工作负责人，他们经常工作在生产第一线，是班组生产的基本骨干、中坚力量，班长的工作实际是由这些组长来保证的，而他们的工作则由组员来保证。这就形成在一个班组中，要有各自的职责，既要有班长的职责，又要有组长（工作负责人）的职责，也要有班员的职责。
如果人人都各有其责，人人都各负其责，班组的安全基础就会夯实，班组的安全工作就会从根本上得到保障。因此，在团队内部实实安全生产责任制是团队安全工作的重点，也是团队安全工作的基础。
2做好安全风险分析打好准备战
班组在执行日常生产任务时，往往以完成任务为目标，而常常疏忽了作业中存在的那些影响人身和设备安全的危险因素，以至于发生各种始料未及的事故。如果在工作开始之前先进行安全分析，对每一项工程全过程的各个环节进行剖析，从中找出人为的、设备的、环境的以及管理方面的危险点，并制订出相应的预防措施，把危险点控制起来，就可以做到防患于未然。
3、全力提高班员的安全素质
如何提高每个班子成员的安全素质是一个非常重要的问题。人的安全素质是人的安全知识、安全行为和安全思想的综合体现。应该说，班组人员通过安全教育、安全培训、安全知识的学习之后，对各种规程、制度和国家有关安全生产的方针、政策、法规有了一定的了解，使职工具备了一定的安全素质，但随着科学的不断发展，各种新技术、新设备的不断涌现，班员急需提高技术素质。
一些发达国家非常愿意为提高企业员工素质付出巨大的代价。事实证明，提高员工综合能力的投资回报非常显着。
4正确运用激励机制，奖惩分明
在班组安全管理中，正确运用激励机制是一种有效的方法。目前，安全生产中采用奖惩的方式。例如，评选先进、树立安全标兵，对违章者**、以至下岗处罚等等，但奖和惩这两种激励方法都有其自身的特点及不同的使用效果。
应该突出重奖重罚，奖罚分明。对安全生产作出重大贡献者，长期保持安全生产良好状态的班组，就应该得到重奖，在给于精神奖励的同时，也给于一定的物质奖励，这样就会鼓舞士气，奖励一个，带动一片，取得良好的效果。违反安全规章制度，甚至造成事故的，要根据责任和态度予以处罚。
需要注意的是，处罚一定要以事实为依据，摆事实、讲道理，使被批评、被扣罚、被**者心服口服，达到既教育本人，又教育大家的目的。
班组活动总结 篇10
自开展“建立‘五型五好’班组”活动以来，在班长宋海良的带领下，全班8余名班组成员围绕活动的主题，以建立“五型班组”为基础，全方位，深层次，多角度开展各项工作，为实现五型班组的目标做出不懈努力。
一、建立活动以来的变化
建立“五型”班组建设激发了质量检验班组员工的活力，产生了良好的管理效应。一是构成浓厚的学习氛围，人人用心主动参加学习和岗位培训活动，努力提升自身技能和素质。二是安全作业，人人头上紧悬安全意识，实现了无大小人身、设备事故。三是清洁管理，班组现场管理规范，实现礼貌清洁上班、作业，做到现场物放有序、整洁。四是修旧利废、注重节约的意识的构成，如对已损坏电筒、书架等办公用品维修循环利用。五是建立和谐班组大家庭，质量检验班组就是一个大家庭，人人适宜其责，做好本职工作的同时，班组成员相处融洽。六是检验任务完成良好，保证了机组正常装配与发货需求。
二、主要做法
自建立活动开展以来，质量检验班组按照公司的建立要求，用心行动，努力打造“五型班组”。
(一)加强学习，不断提高员工技能、素质。
首先做好“学习型”理念的宣传工作，让员工提高对学习的认识，养成自觉学习的习惯。其次，建立健全检验制度，让员工在工作中有做到有章可依，按流程做事，在工作中学习，在学习中提升自我。
(二)牢固树立安全理念
一是要求每个员工利用工作鲜于时间，认真学习各项安全规章制度，并从中吸取经验教。二是实现班长与组员，组员与组员相互监督制，确保无安全违章行为发生。
(三)提升环保，构建清洁管理班组
一是做好组内员工环保宣传。环境保护，人人有责，透过环保知识宣传，提升员工环保意识。二是为创造了优美舒适的工作环境，明确了办公室内严禁吸烟，要求每一天对办公区域进行清扫，创造干净舒适的办公环境。
(四)树立节约理念
节约是中华民族的传统美德，树立节约观念。倡议节约每一张纸，每一度电，每一滴水。比如废旧打印纸的重复利用，杜绝
长明灯、不关电脑的现象，学习电脑省电技巧，杜绝长流水等现象。从身边的每一件小事做起，不浪费资源。
(五)、建立和谐型班组
建立和谐班组大家庭，质量检验班组就是一个大家庭，人人适宜其责，做好本职工作的同时，做到尊重人、理解人、关心人、帮忙人，班组团队精神较强。班组员工用心参加公司工会组织的各类文体活动，如三人篮球比赛获得二等奖等。透过近一段时间的努力学习、安全、清洁、和谐、节约不仅仅仅是我们班组建设的目标和方向，更映射到我们的日常生活，如果将这“五型”的资料拓展延伸，那么，无论工作，学习，还是生活，成功都会毫不吝啬的向我们走来，而我们也将为公司更好的发展贡献自己的力量。
班组活动总结 篇11
自今年企业开展“3+1”专项活动以来，政工处根据部门职能，认真贯彻落实省公司和本厂相关文件精神，制定活动实施方案，积极营造学习、宣传、贯彻专项活动的良好氛围，稳步推进班组建设工作，取得了较好成效。
一、前一阶段工作情况
（1） 制定计划，加强领导，突出队伍建设的时效性
今年初，围绕省公司《关于加强企业基层组织建设的意见》文件精神，政工处作为班组建设工作的主要责任部门，在总结分析企业班组建设现状，并到金陵石化、扬子石化取经学习的基础上，制定了《厂班组建设活动实施方案（2009-2011）年》和《厂班组建设考核细则》，对活动的指导思想、目标任务、具体活动计划和实施步骤都作了详细的部署和安排。成立了以厂党委书记、厂长为组长，各分管厂长为副组长，各部门主管为成员的班组建设领导小组，并要求全厂各部门也成立了相应的领导机构，做到了班组建设工作层层落实责任，实现管理到位。积极围绕企业生产特点，认真落实班组建设各项制度，强化班组民主管理，推动班组建设走上向规范化、制度化轨道。
以“四基”为内容，（即基层建设、基础管理、基本功训练和基层文化建设），确定班组建设考核细则，为班组建设提供了考核标准。在此基础上，又制定了《班组建设活动推进表》，严格按照时间节点开展班组建设活动。
（2） 深入组织，多措并举，深入推进队伍建设
班组建设是企业开展”3+1”活动的重点工作之一，自今年2月份班组建设启动实施以来，工会作为承担班组建设活动的主要部门，严格按照时间节点开展活动，把班组建设活动纳入重要议事日程。在每月的工会例会上，要统筹推进队伍建设工作，把这项工作做好。一是做好宣传动员工作。
3月份，召开了班组建设专题动员会议，发动厂工会各分会学习我厂《班组建设活动实施方案（（2009-2011）年）》，同时组织专人对各班组情况进行调研摸底，布置具体班组建设任务。二是指导各班组制定本班组建设实施方案。要求各分会根据厂《班组建设活动实施方案（2009-2011）年》，结合部门实际，分析生产、安全、基础管理等工作的重点和难点，制定出自己班组建设的具体目标。
三是指导各班组开展好“基层建设”各项工作，如完善班组建设相关管理制度、制定班组成员信息库、成立班委会和安全员、完善班组建设相关台账等。厂工会制定了《班组劳动竞赛方案》、《班组技术比武方案》，并给每位班组长发放了《优秀班组长手册》。四是加强对各班子的监督指导。
结合《南京市关于争创工人先锋号通知》文件精神，对各班组建设情况进行检查，针对各分会班组“组织建设”中出现的问题，进行分类指导。五是在《通讯》开辟班组建设专栏，跟踪报道各班组开展活动情况，报道班组建设中涌现出的好做法、好经验，促进全厂班组建设活动健康开展。
（3） 以组长为重心，加强以队为本的技术培训管理
根据生产制造部多个班组的特点，7月21日，工厂工会组织人员深入生产制造部，召开班组建设现场交流会。班长交流了队伍建设情况、学习经验和经验，提出了改进队伍管理的建议和意见。以会议形式代替培训，对班长进行团队建设相关知识培训。
二、下一阶段工作打算
下半年，我们将以争创工人先锋号为载体，大力开展“3+1”活动，全面提升基础管理工作水平，努力推动班组建设迈上新台阶，把班组建设的各项工作落实到实处，在企业改革发展、完善管理以及构建和谐企业中发挥积极作用。
（一）开展“争创一流班组”活动
厂部将开展“争创一流班组”活动，选取在阶段工作中表现出色的班组为一流班组，定期召开班组建设座谈会，以促进各个班组之间广泛的学习和交流，达到各自提升工作水平的目的。同时采取走出去、请进来等更为广泛和多样的交流学习活动，选派优秀班组长学习参考同行业和跨行业的班组建设经验。
（2）完善考核机制，夯实队伍建设基础
为确保团队建设活动的开展，必须实现上下级互动、环环相扣、严谨细致的考核制度和管理办法。工厂班组建设活动评价小组将定期对班组进行抽查和监督，检查各部门班组建设管理是否严格到位。对班组开展班组建设的情况进行打分、排序和考核，年底根据综合得分排序情况，申报班组考评等级并向上推荐先进班组，年终再由厂班组建设考评小组对所有班组进行全面的定级考评。
考核结果与奖惩挂钩，调动各班组抓管理、争先进、创一流的积极性。
（3） 注重提高班长素质，抓好班子成员培训工作
下半年，我们将加强班组长的培训工作，利用厂部停产检修的时间，联合市总工会举办班组长素质提升培训班，着力提升班组长在班组建设中的业务指导、组织协调、控制沟通和开拓创新能力。结合企业实际，积极开展各类技能培训、研讨和交流活动，为班组成员提供有针对性的学习培训，逐步提高班组成员的理论水平和实际操作技能。通过定期或不定期的培训考核和技术竞赛，培养、发现和选拔人才，巩固和提高学习培训效果。
（4） 开展政工干部与基层联系活动
去年底以来，我们开展了政工干部与基层联系活动，取得了一定成效。下半年，将继续开展联系点工作，利用联系基层活动，倾听基层职工心声，摸底调研班组建设情况，把工作中的好做法，好经验，出现的问题及时反映给厂党委。
班组活动总结 篇12
5、 团队建设与和谐发展构建和谐团队
“强化民主管理、构建和谐班组“一直是本班在班组民主管理发展道路上的既定目标，本班始终坚持以人为本，即坚持“尊重人、关心人、启发人、激励人”情感式管理，牢固树立“和谐发展”的理念，努力在员工内形成关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围。
每月定期召开班组民主会，就一些相关问题展开讨论，象奖金分配考核问题、休假期间的奖金发放问题，班组考核力度、节日安全生产问题、“五型五好”班组开展中存在的问题都广泛征求大家的意见，并进行民主评议，这些都促进了班员的团结，落实班务公开，增强员工民主参与意识，同时也加强员工职业道德建设，规范班组员工行为。
关心员工生活，稳定员工队伍，了解员工思想动态，平时通过聊天拉家常等方式加强与班组成员的沟通，进一步增强员工的归属感，日常工作中的琐碎问题，又能促进工作的有力开展，使大家都能以工作为重，心往一处想，劲往一处使，增强了班组的凝聚力和战斗力。
努力作好员工的福利工作，为员工排忧解难，定期开展送温暖活动，经常走访员工患病家属，同时发扬互助精神，及时解决员工困难，由于水处理岗位都是女工，一些又脏又累的活干起来极为吃力，本班在生产条件允许的情况下，往往会抽调部分锅炉人员协助水处理人员一起处理工作。
积极组织员工开展文化体育活动，不断丰富员工业余文化生活，今年4月份，本班参加的公司拔河比赛获男子组亚军、女子组季军；6月，在公司硬笔书法比赛中获得一等奖；10月份员工赵霆参加的全国“扬正气、促和谐“原创漫画大赛中，自创漫画《和谐》获中国石油部三等奖；而公司的各类展览板报也由这一届获得了不少奖项。
此外，本班还积极配合各相关部门作好宣传工作，如女工部门的妇女节、计生稿件，安全部门的安全月、12.23演讲稿。
总结了一年的“五型五好”班组创建工作，突出围绕“安全”这样一个重要的生产理念，正是这样的理念使我们能够以娴熟的技术安全生产，杜绝违章，使我们在原有的工作基础上排除一切不安全因素，建立健全班组各项管理制度和考核制度，从更深的角度对开展“五型五好”班组创建工作起到了一定的推动作用，让班组在今后的发展道路上更具有生机与活力。
班组活动总结 篇13
主题名称：
《亲亲我的脸》
主题说明：
一张脸能揭示什么？是一个人的性别，年龄，种族，还是人们的情绪？
在“亲亲我的脸”主题里，我们将带领孩子观察形形色色的脸，认识脸的构造和功能。孩子们会明白，人脸是人体结构的重要组成部分，不同的人有不同的特征，不同的种族和不同的肤色。
我们也会引导孩子观察面部表情的多样性，尝试理解不同表情的含义。这个脸上的表情是什么？笑，哭，开心还是生气？
幼儿会在简历中学习积极健康的情绪，并尝试用面部表情传达内心感受。
希望通过这个主题的学习，孩子们在有趣的探索过程中，放飞自己愉快的心情，每个孩子都拥有一张全世界最可爱的笑脸!
活动安排：
第一周：故事时间：《亲爱的**小姐》
身体总动员：《五官拳》
**哆咪咪：《脸部运动》
小小观察家：《你的脸，我的脸》
第二周：科学爆米花：《脸上的好帮手》
儿歌《我》
小小观察家：《动物的妙妙脸》
第三周：生活小绝招：《宝贝我的脸》
**哆咪咪：《眼球体操》
儿歌：《害羞的番茄》
第四周：创意小玩家：《哭》
玩具卡：《表情变变变》
创意小玩家：《我是小小毕加索》
采取活动方法：
1、主题展示区：《单眼皮、双眼皮》的海报，《可口的小脸蛋》的海报，在进入到如何爱护脸蛋和五官的主题内容后，教师可以将爱护五官的你具体方法用**或幼儿绘画的方式展示出来，让幼儿随时关注并模仿、实践其中的方法。
2角色活动区：扮演父亲、母亲、小丑、女巫、海盗、圣诞老人的角色牌、头饰和道具；小床，医疗用具等。可以把玩具卡《表情变变变》也可以投放在区域中，让幼儿摆放出不同的表情进行模仿。
3、益智活动区：将完成的统计表《脸的大统计》张贴在区域环境中，让幼儿已经完成的学习单《我们家的脸》。让幼儿能看、听、闻、尝的物品，如鲜花，各种甜、咸、酸的实物，铃鼓一类乐器、小盘子、记录表、笔。
4艺术区：石膏、水彩画、油画棒、画纸、底板等材料，让孩子们可以继续创作各种不同的脸谱。
家园共育：
1、亲子活动《可口的小脸蛋》邀请爸爸妈妈和孩子一起在家里用各种食材做出脸蛋的摸样，在脸蛋实物被吃掉前，请家长拍**并可以制作成大海报。
2、在探寻了“动物的妙妙脸”之后，幼儿和家长一起探索一种动物的奇特五官，并记录在学习单上。
3、家长和幼儿一起收集很多笑脸，可以挑选一些**冲洗出来，制作成海报《身边的笑脸》，并在作品下方签上拍摄者的姓名。
4家长可以和孩子讨论面部动作，并画他们。结果可以显示在home contact列中。
5、开展家庭爱护脸蛋和五官的行动大调查，和家人分享爱护脸蛋和五官的好方法和经验。
所达到的目标：
1观察并清楚地描述你同学的面部特征。
2根据单眼和双眼皮形状对全班儿童进行分类。
3、了解故事的基本内容以及“**小姐”变化的脸部特征。
4培养儿童的角色扮演能力和对戏剧表演的兴趣。
5、感受歌曲与动作的幽默情绪，窗边歌词和韵律动作。
6了解不同面孔的肤色、形状、年龄和不同装扮，并尝试用语言更准确地表达出来。
7运用操作材料来创造各种表情和面部造型。
8学会读儿歌，感受番茄的情感变化，通过动作、表情、语言来表现番茄的羞涩程度。
班组活动总结 篇14
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第一篇：班组建设活动总结
班组建设活动总结
团队是企业最基本、最活跃的组织，是企业各项工作的立足点和具体实践者。团队建设的质量将直接影响企业的社会形象和经济效益，甚至决定后备人才的培养和生存。而积极开展班组活动是员工学习、沟通和互信的桥梁，丰富多彩的班组活动，有利于创建团结型、效益型、和谐型班组，有利于班组的建设。
众志成城，团结一心等等很多形容团队力量的词语，但是如何让大家团结一起和谐的工作，是我们这次活动的主要目的。在一个强大的团队中，如何避免“破坏分子”的出现，怎么应对他们以及能否将这些团队里的“破坏分子”转为“优秀标兵”对于团队管理都是重要的课题。
一个团队由许多员工组成。 但是，每个员工之间都无法避免矛盾和冲突。 主要冲突如下：
1．观点态度不同。它主要是由不同的经历，文化，教育，价值，态度和行为引起的。例如，老员工和新员工之间的矛盾往往属于这一类。
2．沟通交流障碍。沟通语言和沟通态度的差异所引起的沟通障碍，甚至是对本意的误解和误读。如果处理不当，会伤害团队成员之间的感情，影响团结，影响团队建设。
团队协作并不是“一言堂”，多元化的建议在一定程度上是有利于团队更好的发展。如果团队成员的多样性得到认可，并鼓励不同的观点，那么团队就需要在成员之间建立一种相互鼓励和支持的文化。在这种文化环境中，团队成员之间有一种凝聚力。
他们真的对别人的想法很感兴趣，他们想听到并区分正在谈论的内容。他们愿意接受具有专业知识、信息或经验的人
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参与任务或决策的人员的领导和影响。
所以班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作，是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。
在进一步的深入推进班组建设，充分发挥这一活动对全面提升班员综合素质、促进班组不断创新、加快发展的重要作用，创造工作新局面。
让员工自愿与你积极合作，共谋大事，尽量避免可能出现与员工的一切矛盾，及时化解班组内部的各种冲突,维持和谐的工作氛围,才能达到一个团队最佳的合作状态。对于团队来说，和谐意味着团队成员拥有共同的价值观，能够以共同的意志和行为准则，形成最大的战斗力以实现团队的目标。然而，和谐的团队并不是自发形成的。它是企业宗旨、管理机制、企业文化和行为准则综合作用的结果。
团队管理是未来管理的新取向，惟不能陷入团队管理的迷思，认为所有的团队都是好的，成员在一起就是一种团队、彼此会相互喜欢等，都不是务实的看法，只有在一个开放、沟通顺畅的环境下，才能发挥团队管理的功能。
