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校园艺术节活动总结【篇1】

世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化,将这些饰品汇集到一起再进行新的组合,便可以无穷繁衍下去,满足每一个人不同的个性需求。驼山乡小学校园艺术节活动总结

“碧芝”最吸引人的是那些小巧的珠子、亮片等,都是平日里不常见的。店长梁小姐介绍,店内的饰珠有威尼斯印第安的玻璃珠、秘鲁的陶珠、奥利的施华洛世奇水晶、法国的仿金片、日本的梦幻珠等,五彩缤纷,流光异彩。根据珠子的质地,可分为玻璃、骨头、角质、陶器、水晶、仿金、木头等,形状各异

珍珠型、圆柱型、动物造型、多边形、图腾形象等。全部都是进口的,从几毛钱一个到几十元一个的珠子,做一个成品饰物大约需要几十元,当然,还要决定于你的心意。“碧芝”提倡自己制作:

带上一个特制的盘子到柜台前,根据自己的想法选择自己喜欢的珠子和配饰,然后串成成品。这里的饰珠和配件的**随质地而各有同,所用的线绳**从几元到一二十元不等,如果让店员帮忙串制,还要收取10%~20%的手工费。6月1日,驼山小学校园文化艺术节在师生歌舞中圆满结束。

因为是连锁店,老板的“野心”是开到便利店那样随处可见。所以办了积分卡,方便女孩子到任何一家“漂亮女生”购物,以求便宜再便宜。5月4日至6月1日,我校举办了第四届校园艺术节。

在这个月里,校园里穿上节日的盛装,到处飘扬着国旗,鼓乐声中,充满了欢声笑语。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,激荡在校园的每一个角落,融入我们学习生活的每一天。

一、领导重视,主题鲜明

为了解目前大学生对diy手工艺品制作的消费情况,我们于己于人2004年3月22日下午利用下课时间在校园内进行了一次快速抽样调查。据调查本次调查人数共50人,并收回有效问卷50份。调查分析如下:

本届艺术节,学校领导高度重视,少先队大队部和团支部的精心筹划与组织,广大师生的积极参与,举办得非常成功。本次艺术节以“在阳光下成长”为主题,以培养学生的综合素质为核心,以普及性 、自主性、发展性、综合性、个性化为原则,以各种形式的艺术表演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

二、内容丰富,异彩纷呈

我们长期呆在校园里,没有工作收入一直都是靠父母生活,在资金方面会表现的比较棘手。不过,我们的小店没问题,因为我们不需要太多的投资。

4如果学校开了一家diy手工艺品店,你会经常光顾吗?本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

同学们精心准备的歌曲、舞蹈、演讲、书法、绘画、黑板报作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。最难得是全校学生都参与进来,体现了自主性和创新教育的理念。

(二)创业弱势分析

大学生个性化消费的增加是一种趋势。当前社会、经济飞速发展,各种新的消费品不断增多,流行文化时尚飞速变化,处于校园与社会两者之间的大学生肯定会受影响。目前在大学校园,电脑、手机、cd、***、录音笔被称为大学生的“五件**”。

它除了实用之外,也是一种炫耀的东西,显示了人生的优越性。现下很大一部分大学生中的“负债消费”表现的典型的超前享乐和及时行乐——其消费项目多半是用于奢侈浪费的非必要生活消耗。如举办生日宴会、打网球、保龄球、上舞厅跳舞、进***唱“卡拉ok”等。

“负债消费”使很多学生耽于物欲,发展严重者轻则引起经济纠纷,动武斗殴,影响同窗友谊,重则引发犯罪事件,于社会治安不利。

三、氛围浓厚,放飞激情

300-400元16 32%

(一)创业机会分析本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的文化活动,并充分利用海报、广播等宣传工具扩大宣传力度,增加艺术节的影响力,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园艺术氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我们莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。

艺术节既为学生们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造形象的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,学生不仅培养兴趣,陶冶情操,而且开阔视野,锻炼能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。

这些都为他们在新世纪成为合格的小学生奠定了坚实的基础。

艺术节是素质教育的重要内容,是学校文化建设的战略性工程。可以说,本届文化艺术节广大学生以自己的才情,弘扬和创造了艺术文化,体现了当代小学生热爱艺术,追求真善美的精神风貌,为全校师生送上了一套丰富的文化艺术大餐,为繁荣发展校园文化作出了贡献。

校园艺术节活动总结【篇2】

2014年11月13日,我校隆重举办了第三届以“中国梦”为主题的校园文化艺术节。在这段时间里,校园里穿上了喜庆的服装,到处洋溢着歌声和笑声。师生们积极参加艺术节的各项活动,充分展示了我校师生的艺术文化素质。

本届艺术节,学校领导高度重视,体音美组、教务处、后勤管理处等团队精心筹划和组织,广大师生积极参与,使得本次活动成功。本次艺术节以培养学生的综合素质为核心,以普及性 、自主性、发展性、综合性、创新性为原则,以各种形式的艺术展演活动为载体,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋。

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。在这些活动中,同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。同学们精心准备的手工制作、泥塑、书法绘画等作品,就像五颜六色的风筝在空中翱翔,充分展现了同学们的多才多艺。

这次艺术节领导、老师、同学们倾注了无数的心血,挥洒了无数辛勤的汗水,加班加点精心设计,积极参与每一项活动。虽然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,师生们从中学到了很多东西,增长了不少见识,提高了自身的艺术水平和各方面的素质。除此之外,我们在活动中发现了一些具有文艺专长的好苗子,为学校今后艺术活动的建设和发展打下了良好的基础。

本次校园文化艺术节是校园文化的集中展示;是同学们向老师的激情汇报;是全面回顾学校艺术教育水平的盛会,是师生交流、学习、共同提高的难得机会;是学校推进教育教学改革,全面实施素质教育,加强校园精神文明建设的重要举措;更是以艺育德、以艺促智、以艺怡情,实现教育全面发展的重要体现。通过本次艺术节活动,进一步推进了我校的素质教育,用丰富多彩的校园文化艺术活动,努力营造了健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园文化氛围,活跃了学生的身心,丰富了学生的文娱生活,陶冶了学生的艺术情操。相信我们学校的校园文化建设一定会取得更加辉煌的成绩!

2014年11月13日

体音美组

校园艺术节活动总结【篇3】

丰富校园文化,彰显青春风采

近年来,我们学校每两年举办一次校园文化艺术节,现在已经是第六届了。校园文化艺术节的举办充分发挥校园文化活动的育人作用,以丰富多彩、形式多样的文化活动为载体,营造健康向上、高雅文明的校园文化氛围,为职校生搭建成长的平台,培养三创精神和人文素养,促进全面发展。校园文化艺术节每一届均有一个主题,围绕主题组织开展了合唱比赛、卡拉ok赛、书画比赛、手抄报比赛、知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、朗诵比赛、创新大赛、技能大赛等,其内容涵盖科技竞赛、文艺演出等类别,活动内容丰富、学生参与面广、组织周密严谨,层次水平较高。

学校高度重视,投入资金,由校工作部、团委组织,将校园文化艺术节真正打造成姜堰中专的一大品牌。

一、艺术中展现学生的精神风貌

我们学校每届校园文化艺术节都有开闭幕式。开幕式是以合唱决赛拉开序幕。个班应选择积极健康的合唱曲目参加预赛决赛。在这个过程中,增强了班上学生的凝聚力和荣誉感。

通过合唱比赛的举办,充分展示了我校学生积极进取的精神风貌。第六届组织的宿舍文化角比赛活动,通过举办宿舍舍徽设计、宿舍文化角评比等活动,营造健康向上、充满浓郁育人气息的宿舍文化氛围;征文比赛、演讲比赛以发扬人文精神、宣传学生积极向上的精神风貌为宗旨,吸引了众多学生参与其中,有多名学生获奖,通过征文这种形式既能增强学生对文学的爱好又让他们增强了表现自我的勇气和信心,给他们提供了一个展现才能的平台。

2、 在技能实践中培养学生的三种创新精神

我校举办的校园文化艺术节活动包括创新比赛、商业计划书大赛和技能大赛,增强学生对所学知识的应用能力,激发广大学生提高自身的创新能力、实践能力和学以致用的精神,营造了崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的良好风尚。

每年校园文化艺术节中的技能大赛为学生提供了展示技能的大好时机,学生们在比赛中大显身手,增强了自信,提高了技能。去年在省创新大赛中获奖的李凤婷同学设计的简易人工花生剥壳机和王群同学发明的卡盘三爪内口修磨器,正是通过学校艺术节中的创新大赛中脱颖而出的。

通过这一系列的比赛,引导和鼓励我校学生刻苦钻研技能、勇于创新、多出成果、提高素质,激发创优精神、挖掘创新意识、增强创业能力,并在此基础上促进我校学生社团的蓬勃发展。

积极开展校园文化艺术节各项活动,成为我校校园文化活动的一道亮丽风景线,丰富了学生的课余文化生活。近年来,校园文化艺术节活动内容越来越丰富,参与者越来越多,在学生中的影响力越来越大,但“丰富校园文化,彰显青春风采”的宗旨始终未变,并在各届校园文化艺术节中得以体现。良好的校园文化艺术节有利于培养学生的潜能和个性。有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围。

我校校园文化艺术节已经走过多个春秋,取得了丰硕的成果,成为我校典范校园文化活动之一,不仅为广大学生筑就了施展才华的空间与舞台,更为广大师生传承了一批特色活动,营造了浓厚的文化氛围。

我校校园文化艺术节整个活动始终抓住“丰富校园文化,彰显青春风采”这一主线,在校园内营造出健康、文明、和谐、进步的氛围。我校校园文化艺术节活动的开展,宣传了我校校园文化的内涵和健康向上的形象,为我校学生提供了展示青春、展示自我的舞台,也为我校德育的发展注入了新的生机与活力。我校将继续为提高学生综合素质、推进精神文明建设、努力创造优秀校园文化而不懈努力。

当然,在举办了很多艺术节之后,我们发现创新意识应该增强。许多活动方式仍然摆脱不了多年来沿袭老路的创新活动和传统活动的创新不足。

校园艺术节活动总结【篇4】

充满活力的同学们用欢快、活泼的形式向我们诠释了什么叫做激情与活力;六月,六年级的毕业生开启离别的季节,他们将心底的话《毕业诗朗诵》送给了母校和老师;在校园艺术节活动中,一年级新生光荣地加入少先队组织,他们的爸爸妈妈亲手给自己的孩子佩戴鲜艳的红领巾,新队员在队旗下庄严宣誓。

作为戏曲特色学校,本次艺术节上的重头戏当然是戏曲的主场,戏曲社团自创的河南戏曲版的《守株待兔》,融入课本剧和戏曲,小兔子和想不劳而获的农夫的形象让观众印象深刻,频频引发掌声和叫好声;河南省京剧院青年演员李延珂和庄毛毛同学带来的戏曲技巧展示,让同学们体会到了“台上一分钟,台下十年功,每一次台上出色的表演源自于幕后付出的艰辛努力”;全校学生演唱的豫剧《红灯记》选段《穷人的孩子早当家》、《刘大哥讲话理太偏》展示了学校校本课程的教学成果……

在活动现场,铭功路小学的同学们还将将自己喜爱的图书捐赠给河南省校足办“山娃足球”爱心慈善活动,由“山娃足球”发起人河南省功勋教练员王随生老师接受捐赠仪式!

精彩的节目,历历在目,动人的歌声,余音绕梁,孩子们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采,用美妙的舞姿表现铭功学子良好的艺术修养。

校园艺术节活动总结【篇5】

校园文化艺术节倡导热爱自由、平等、促进文化事业的社会原则。为您收集校园文化艺术节活动模式总结,供您参考。

2015年12月11日,在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以亮艺术风采,显三中品味为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展示才华、彰显个性、发挥潜能、书写人生、美化人生的盛会。12月11日上午,启动仪式在学校操场举行。

开幕式上,卫校长向开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,预祝艺术节圆满成功。在校领导的高度重视和师生们的精心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。

强身健体争第一

12月11日下午,我校运动场热闹非凡,这里正在进行初三年级冬季跳长绳团体赛。这次比赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那清脆的声音伴着响亮的计数声和热烈的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过激烈的竞争,最终确定了跳绳团队比赛的前六名

第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

演绎传统经典之美

12月11日下午,我校校园里弥漫着浓浓的书香。学生们一直期待着久负盛名的古诗词阅读比赛。比赛中,师生们兴高采烈地表演了古典诗词和歌曲。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗诵等多种形式,或声情并茂、或慷慨激昂地演绎了精彩的《静夜思》、《水调歌头》、《少年中国说》、《长歌行》等许多脍炙人口的千古名篇。

深情的阅读和激情的表演,把优美的文字变成了生动的画面、动听的歌曲和动人的场面。儿童在阅读古诗词中陶冶情操,吸收丰富的中国传统文化营养。

舞动阳光的活力

12月14日下午,七年级每班在操场上举行广播体操比赛迎接新年。经过两个多月的艰苦训练,学生们已经掌握了这套广播体操的要领。那整齐的队形、响亮的口号、规范的动作博得了评委老师及在场师生的一致好评。

绽放青春艺彩

12月18日下午,我校食堂的大舞台上灯火璀璨,校园个人才艺展示大赛在这里如火如荼地进行。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这项活动使孩子们学习文化知识,最大限度地开发他们的兴趣潜能。

八年级英语合唱比赛

12月24日下午,我校八年级16个班的学生在餐厅举行校园文化艺术节英语歌曲合唱比赛。参赛队演唱的歌曲内容健康,具有时代性与艺术性,他们高昂的激情,洪亮的声音,整齐而优美的动作,彰显了师生的合作与团结精神。通过角逐,311班获得本次比赛一等奖;296班、299班、306班获得二等奖;297班、298班、302班、303班级获得三等奖。

在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日和30日,老师们参加了灯谜、象棋、围棋、跳棋、卡拉ok游戏和元旦员工联欢会。这些活动从多个角度展示了我们教师的综合素质,增强了队伍的凝聚力。

卫校长举手称赞我们的老师。

本次校园文化艺术节丰富了校园文化生活,营造了浓厚的校园文化艺术氛围,展现了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。师生们所表现出来的热情和艺术美,给我们留下了永恒的美的烙印。愿艺术之花香满校园。

校园艺术节活动总结【篇6】

河南省京西教育集团行知小学

第十届校园文化体育艺术节综述

本次艺术节以“文馨武德琴棋书画展我风采亮我校园”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长。通过亲子共读、太极拳、武术、足球、琴棋书画等生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。艺术以艺术承载道德,以艺术促智,充分发挥艺术教育的教育功能,疗愈校园文化生活。

在全体师生的共同努力下,艺术节圆满结束。现做以下总结:

一、领导的强烈重视

领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。彭校长把校园文化艺术节纳入其全面育人的总体部署之中,使其成为我校一大传统,对艺术教育的重视程度可见一斑。谷校长深刻地认识到:

艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验、开发智力、健全人格,多彩的校园生活,会促进学生全面发展。他对于整个艺术节的活动构思,每个项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,且这个活动的至始至终他本人都是在强忍着恶劣的腰痛完成的,甚至趴在床上还笔耕不辍的改着呈上的稿件,可见其对我校学生艺术教育的重视。学校领导的重视,使艺术教育得以顺利发展。

学校对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使学生们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。

二、教师的积极配合

为进一步组织校园文化艺术节活动,学校领导进行了精心策划和准备。通过例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,大力宣传,精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,活动开始,各班主任积极配合,我们的老师都在不影响教学进度的前提下,自愿牺牲了自己的休息时间,为这次艺术节的成功开展献出了不菲的力量。

像今年刚来的杨冉老师,我发现好几次当别人在休息的时候她依然静静地全然地坐在办公桌前一块一块地拼接着作品的碎片,力争使自己班的每一份作品都能成为精品,如此敬业着实让我佩服!还有樊守静老师,带着孩子临危受命,利用自己双休时间把近四千字的解说稿修改敲定烂记于心并很出色的完成了这次解说任务,任劳任怨,无怨无悔,精神可嘉,值得大家学习!还有我们的体艺组老师们对这次活动的付出是不容小觑的,亮点层出不穷、目不暇接!

通过这次活动,我发现了许多教师敬业奉献的例子,这里不一一列举。学校老师和领导们空前精诚的团结让我们看到了潢川教育的希望,我坚信在我们共同的努力下,我们的学校——行知小学注定会在整个潢川的教育史上画出不朽的一笔!

三、学生的热烈参与

校园艺术节活动总结【篇7】

20xx年健康路小学校园艺术节活动总结

20xx年,健康路小学校园艺术节缓缓落下帷幕,但艺术之花依然在校园上空流淌,久久未散。本届校园文化艺术节以为主题,进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现了我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

一、就艺术节的活动作以总结:

1.走廊文化

本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果,学校将优秀作品镶框,展示在各班走廊,形成了一道靓丽的走廊文化。

2.“杨帆中国梦,唱响校园情”歌手大赛

???著名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪同儿子共同演唱了一曲《龙归大海鸟入林》的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热情的掌声。此次校园歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一,为健小的同学们提供了一个展现自我的平台,丰富了同学们的课余生活,使学生的才艺得到展现,个性得到张扬,装点了他们的童年生活。

三。精心准备参加区艺术节活动。

迎江区中小学生艺术节每两年举办一次。本届艺术节作为今年素质教育“三节”活动之一,以“乘着艺术翅膀,放飞中国梦想”为主题,以促进学校艺术教育的改革和发展,展示迎江中小学校艺术教育的丰硕成果为目标,旨在集中展现中小学生热爱生活、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,进一步巩固和展示该区“全国艺术教育先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场演出、书画展板展示、思想报告主题艺术现场展示等。

为展现我校卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全区师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。金静和胡剑云两位老师被指派负责艺术节的节目。经过精心挑选,24位美女表演啦啦队。动感的**激情的舞蹈带给观众一场美不胜收的盛宴。

书画展板由艺术组的刘丹先生负责。她精心挑选了我校学生的书画作品,作成易拉宝展出。

二、纵观艺术月的整体收获:

在这个艺术月里,师生们积极进取,团结一致,一个个实现

好成绩。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。回顾艺术月短暂而快乐的历程,我们惊奇地发现,艺术月有四大显著特点

1所有学生都积极参与,热情高涨。这个艺术月有展览和竞赛活动,参加人数近千人。

2领导对活动高度重视,全体师生全力支持。我们以强烈的责任感、务实的态度和团结协作的精神,齐心协力,共同参与这一盛会。

3.学生表现出巨大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。

4它加强了学校与社会的互动,扩大了社会影响力,把学校教育与社会、家长联系起来。

艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

第二部分:第五届校园艺术节综述

木贾办枫塘学校20xx年

第三届校园艺术节活动总结

在校长的关心和支持下,在各部门,各年级的精心组织和密切合作下,第三届校园艺术节圆满落幕。本届校园艺术节以丰富多彩的文

以体育活动为载体,全方位、立体地展示我校学生的综合素质。

这次活动从筹备到结束历时近一个月,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本次校园艺术节既继承了传统,又有了发展和创新,并融入了新的元素,使艺术节更具活力。

一、选择突破点,丰富活动内容

艺术节是让学生展现艺术才能的平台,所以今年我们继续发扬创新精神,本届校园艺术节锻炼了学生实际运用知识的能力,也一定程度上培养了学生的表演能力。

二、团结协作,共同进步

大型的活动对组织办法提出了严格要求,无论是参赛选手还是班内同学由其是大合唱,都参与了整个校园艺术节的活动,真正成了校园的主人,各方面能力都得到了锻炼,逐步走上了自我发展的道路。

3、 学生参与广泛,主动性强,课程质量有了很大提高

在本届校园艺术节上,我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中,不仅有初中同学的身影,小学部同学和学校教师积极参与,拿出了不少高质量的节目。由此可见,艺术节已成为师生关注的焦点。在这次校园艺术节上,充分发挥了学生的自主性,很多节目都是学生自己安排的。

在借鉴前两届艺术节的经验上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈比赛成为本届艺术节的一大亮点。由于师生的共同关心,节日的质量有了很大的提高。

本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。在整个艺术节活动过程中,

许多班主任、美术、体育教师做了大量工作,为艺术节的高质量提供了有力保障。

四、推动了校园文化建设

这次校园艺术节盛况空前,活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。

总的来说,第三届校园艺术节是成功的。它给了学生施展才华的空间,有效地促进了校园文化建设。举办过程中出现的问题对我们来说是很有价值的教训,也让我们更好地思考未来如何让节日更美好。

木贾办枫塘学校

20xx年1月

篇三:小学20xx年艺术节活动总结

东洛中心小学20xx艺术节活动总结

根据桂东县教育局文件(桂教通〔20xx〕***号)精神,为全面落实科学发展观,全面提高学生的综合素质,丰富学生的课余文化艺术生活,营造良好的校园文化教育氛围,推动我校艺术教育的改革和发展,我校于20xx年4月开展了以我的“中国梦”为主题的校园艺术节活动,本次艺术节主要内容有:“三独”比赛、艺术作品展示、艺术展演等,通过活动亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;从整体来看艺术节的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与

学校教务处认真学习、研讨了教育局下发的文件,根据学校实际情况制订了切实可行的活动方案,经学校校务会研究论证,多次调整修改,于3月初定好方案。

活动包括艺术与**、艺术成就展和文艺联欢两部分。各班班主任和学校校**、美术老师在方案出台后就积极着手抓好学生的选拔和培训工作,有的老师甚至利用中午休息和放学后的时间进行排练,编排的节目展示出了我校教师的艺术修养和专业水平,在排练过程中学生积极性高、兴趣浓,从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与,连**和美术课堂也成了艺术节的活动领域。

二、隆重喜庆,展示技艺

为了增加艺术节的喜庆气氛,我们举行了学校艺术节联欢会,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

三、项目丰富,精彩无比

虽然这个节日的筹备时间很短,但活动丰富多彩。活动分为艺术成果展示和文艺联欢两部分。其中文艺表演包括“三独比赛”、舞蹈节目、器乐演奏等节目。

4、 提高认识,丰富校园文化生活

通过艺术节的举行,学校老师都认识到了**、美术课程的重要性,知道了开展学校艺术活动不仅不会挤占统考科目的时间,影响统考科目的成绩,反而提高了学生的学习兴趣,让学生动起来了、活跃起来了。

五、一点不足,几点建议

节前的许多艺术作品和表演只能是比较精彩的,还有很大的提升空间。为了更好地发挥今后艺术节活动的教育效果,建议从以下几个方面进行改进。

1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2.安排课程的任务不应只针对教师。 可以以课堂比赛的形式选择节目。

隆重喜庆的东洛中心小学校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但它的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育工作者的思考还没有结束。我们思考这个节日的成功经验和错误教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望和新的辉煌。

东洛中心小学

20xx年5月(wWw.JK251.Com 教师范文大全)

校园艺术节活动总结【篇8】

临汾市县底中学

第九届校园艺术节活动总结

2012年5月13日我校隆重地举办了第九届校园艺术节。本届校园文化艺术节推进了我校教育教学改革,加强校园精神文明建设,本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,使广大同学积极投身到文化艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求把我校精神文明建设推进到一个新的层次和水平。在为期一周的时间里,校园充满喜庆气氛,五星红旗四处飘扬,节目表演,书法、绘画、比赛等走进了校园每个人的生活,融入全体师生每一天。具体地说,第九届艺术节所取得的效果和成绩可概括为四个方面:

一、领导重视,主题鲜明

本届艺术节,学校领导高度重视。校长亲自组织召开协调会两次,要求负责人员既要抓好教学,又要大力支持校园艺术节的开展。本届艺术节以培养学生的综合素质为核心,以普及性、科学性、创造性为原则,以各种形式的艺术表演及比赛为载体,以培养学生创新精神为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋,活跃了学生业余生活。

二、内容丰富,异彩纷呈

本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。注重思想性艺术性统一,理论性实践性统一,充分挖掘学生潜力,调动学生积极性,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求避免形式主义。充分发挥了主动性和

创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。

三、氛围浓厚,放飞激情

本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌,使我校独特的办学理念得到全面贯彻执行。艺术节既为学生们提供了一个放松精神,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造自我的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术熏陶和思想教育。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。举办校园艺术节是实施素质教育的一个重要手段,是学校文化建设的一项战略工程,在本届艺术节,广大学生以自己的聪明才智,弘扬和创造了艺术,体现了我校师生追求美、热爱生活的精神风貌,为丰富校园文化、提升学校品位,深化教育改革作出了贡献。

四 积极参与,激活意识

1、参与意识和表现意识。

通过参加活动使同学们强烈地意识到了艺术节不单纯的是一次活动,而是锻炼自己、展示自己的大好机会,为了争取这个机会,同学们积极地准备,充分表现,在参与和表现的过程中,他们发现原来自

己也多才多艺,自己也可以做得十分出色,从而对自己充满自信心。为了争取表演,展示自己或班级风采的机会,同学们是争先恐后,八仙过海,各显其能。

2竞争意识。

竞争意识是现代人必备的素质和能力。因为现代社会是竞争的社会,通过艺术节,我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点,并且尽全力在竞争和选拔中取胜。参与过程,实质上就是提高自己竞争意思的过程。

3团队意识。

有很多项目是集体项目,需要全体同学参与才能取胜。通过活动使学生认识到团结就是力量,个人只有溶入集体才能战无不胜,活动增进了师生友谊,进一步激活广大师生的团队意识。

校园文化节的成功举办,得到了老师和同学们的大力支持,充分验证学校开展大型活动的组织、策划和统筹能力,经验有:1领导重视,校长亲自主持会议强调艺术节的重要性,并设立艺术节工作小组,负责本次文化节的具体实施工作领科学策划是成功举办校园文化节活动的前提。经过反复研究,设定比赛项目,项目各有侧重,各项目比赛时间统筹安排。正是这样的精心部署,使得艺术节得以成功举办。

3团结协作是办好校园艺术节的保障。校园艺术节的成功举办,凝聚了全校师生的共同智慧和心血。班主任围绕大局,密切配合;各

负责人积极筹划,精心运作;同学们踊跃参与,努力创新。全校师生群策群力,使文化节得以顺利举办。

总之,本次艺术节的举办,充分激发了学生热爱祖国、热爱生活,勤奋学习、努力成才的热情,培养了创新意识和创造能力,有力地推动了校园精神文明建设,提高了学生综合素质,同时也展现了我校师生的良好精神面貌,展示了学生的个性和特长,增强了各班级的集体荣誉感,同时也接受了艺术教育和美的熏陶,为构建和谐校园作出较大贡献。

虽然艺术节是短暂的,但艺术节上学生们表现出来的热情与兴奋将永驻。

我们期待着下一届艺术节的到来!

2012年5月

临汾市县底中学

校园艺术节活动总结【篇9】

十二月,我们成功的举办“特色校园,快乐无限”为主题的艺术节。艺术节期间我们贯彻“普及与提高”相结合的精神,举行了丰富多彩群体性艺术活动,通过多姿多彩的艺术节活动进一步探究民族文化,从而提高了学生的民族意识和对民族文化的了解,并且充分展示学生们的群体艺术才华,造就了更加浓郁的校园民族文化艺术氛围,为学生的发展提供了一个大舞台。

一、就艺术节的六项活动作以总结:

画大赛

本届艺术节我们在全校征集以“和谐校园”为主题的优秀书法、绘画作品展,为了在艺术节上展现学生们更加丰富的艺术表现形式,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果。

2.举行校园集体舞大赛。

一(五(表演生动的课本剧《一片树叶》以及六(声乐、舞蹈、朗诵、表演等各种文艺形式,另外各班为活跃气氛,组织同学们拿各种道具活跃会场,使我们的校园变成一片欢乐的海洋。

4、古诗文背诵比赛

为大家展现了卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全校师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。

二、纵观艺术月的整体收获:

本届艺术月从同学们积极进取,团结一致,取得了一个个好成绩。这充分展示了我们乐业人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们西关小学的艺术规范化学校的基石。

艺术是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,它的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。

校园艺术节活动总结【篇10】

校园艺术节活动总结5篇

校园艺术节活动总结(1)

本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,音乐美术两组便对照,认真学习、研讨,制订了切实可行的,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好。

活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念......

艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

三、项目丰富,精彩无比。

本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。

单看认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。

感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。

我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体了不起!

四、一点不足,几点建议。

本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的`精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。

明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。

2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。

隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。

校园艺术节活动总结(2)

对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有很多东西不是我所要求,所想的那样。

其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情,现在大学生越来越重视自己的外在,而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象,所以我觉得这个活动很有必要!

下面我先来自我检讨下,我觉得这个活动什么都好,失败就失败在和文娱部合作上面,当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任,我觉得我们两个部门缺少沟通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多东西。

首先在整场活动上中间的环节部分衔接的不紧密,导致很多冷场的地方

其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位,本应还有个模特走秀的环节,只因为我们和文娱部没有很好的去联系。

再次就是嘉宾环节,没有确实下来嘉宾的人数,还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了,这个对于外联来说是个很大的失误,不管是什么造成的,但是这个就是外联的责任。

不过在此我可以很肯定的说,要是让我们外联自己来做这个活动,我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!

希望学校以后可以再次来举办这个活动!

校园艺术节活动总结(3)

开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。

活动特点

1、内容丰富

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

2、参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。

本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,____服工一举夺魁,上界冠军____服工三取得第二名。

此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,____服工一班的李鹏和____服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖:李鹏;最具潜质奖:肖菲;最具舞台表演力奖:游琳玉。

舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,____艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

3、结果

在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

4、活动成果

老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!

校园艺术节活动总结(4)

一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!

以下是本年度的校园文化活动的工作总结报告:

一、营造艺术氛围,突出专业文化

我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在XX年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。

XX年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!

XX年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。

11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中____级代表队获得此次活动的冠军,____代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。

同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!

二、放飞舞台,尽显个人风采

为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。

有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。

5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,

这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同学都踊跃的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我院的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台,为XX年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用,取得了很好的效果,得到了领导和学生的肯定!

动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。

三、热爱生活,健康成长

XX年的3月14日,社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。

今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!

XX年智、体全面发展,提高身体素质,以更好的投入到学习中。

11月11日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!

今年11月是安全文明修身月,团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌,冷静处理,起到了很好的效果。

奋进的精神,体现了我院强大的凝聚力和向心力1月14日。

校园艺术节活动总结(5)

应学校学生科艺术节之任,机械工程教学部在五月十八号下午展开了活动的序幕。活动现已经结束总结如下:由于是分科管理的初端,所以各方面都不是很完善,总体来说还算合格。

因为一个教学部的学生干部就是一个团体。平时处理各项活动的时候都是比较团结一致的。但是这次活动就发生了点意外,导致没有很好的团结起来。所以在安排工作的时候造成了不合理化。原本以为没多大的事情…但是后来节目的当天我就发现我错了。首先由于分配工作不合理所以现场有点混乱。也是当天最为失败的一处。可能也是因为第一次主持大型活动的原因吧,有点紧张所以不知所措了,后来还是安排好的负责人和工作人员维持了现场的秩序。

其次的是在中间穿插的颁奖活动环节一处原本是计划好是提前把各项的奖项的同学都通知好。到了当天就迅速的登台领奖的,但是后来有部分同学由于不是很清楚流程还有各个同学一听说颁奖就比较激动的原因吧。所以就导致了颁奖环节比较骚动,但是也起到了很好的互动气氛,这很出乎意料。这可能也是之前我们徐组长要求我们要有互动环节的一个交代了吧…

再次的是在主持人的安排与邀定处发生了太多的意外也是我认为很重要的一个环节。原本是约好了两个主持人,但是后来一个主持人应为当天公干与活动刚刚好和我们的节目时间冲突。导致了临近活动的两三天的时候急急的又还主持人。但后来又一对主持人主动的找到了我,并且请求我给他们担任这次的活动主持人,原因很简单就是想得到锻炼与实践经验。然后原本的主持人都是极力的推荐他们。我就邀请他们担任了机械工程教学部—艺术节文艺表演的主持人。

其他方面都算不错,因为都是有计划有目的有流程的在进行。一切都在走程序所以后来没发生多大的意外。

这次活动也算是我们这第一批分科干部的第一二次大活动也是最后一次的大活动。非常感谢学校的领导以及老师可以亲临现场观看活动,就像给与了我们肯定,我们会不断的继续努力不断的前进。

校园艺术节活动总结【篇11】

开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,下面是xx整理的xx年校园艺术节活动总结,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

篇一本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看,艺术组织是非常成功的,达到了预期的目标。具体表现在以下几个方面:

一、学生主体,全员参与。

本学期一开学,**美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。

活动内容包括美术、**两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。学校美声集团已开始注重对特长生的培养,并要求所安排的节目必须能够体现专业教师的水平。

从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先,它体现在艺术节的活动中。**学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。

二、隆重喜庆,展示技艺。

为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。

项目设计新颖。新的戏剧、歌曲、快板等,极大地激发了学生们的热情。特别是对于教师节目,当老师上台时,所有的小观众都充满了热情和热情。

氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......

艺术的功能是娱乐身心,但艺术的表现必须是细致的、创造性的。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。

篇二开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。

活动特点

1.内容丰富

本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。

1.参与面广

为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,此次活动共有600多人参加,参与人数占60%以上。

本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、 首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为学生提供了更广阔的舞台,也让学生获得了更全面的自我表达机会。

辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。

此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖:

李鹏;最具潜力奖:肖菲;最佳舞台表演奖:游琳玉。

舞台剧公演是我校历史上第一次成功的话剧演出。演出又团委组织,部分艺术、动画专业的学生参加了演出。演出效果良好,为学院首创话剧演出。丰富了同学们的课余生活。

3 结果

在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。

活动成果

5月15日,第三届校园文化艺术节在欢呼声中结束。这次校园文化艺术节的成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关心和学生的支持。而广大学生在参与这一活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。

此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。

篇三活动内容:和着时代的节拍,怀着新教育的理想,我院于20nn年持续着“营建艺术气氛,构建校园文明”的理论,一年来,经过第三届“校园文明艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文明活动,丰厚了西纺学子的校园生活,爲先生生长提供了平台,爲先生起飞巩固了基石。充分发扬张先生的独立性、创新性、知识性和理论性,使他的任务得到很好的锻炼!

以下是今年校园文明活动任务总结报告:

1、 营造艺术氛围突出职业文明

我院以培育高素质复合型的艺术设计和服装人才爲目的,坚持工程类学科与艺术类学科互相结合、浸透;注重根底实际与消费理论,高终点、高层次、多规格的办学特征。几年来,经过全体师生的共同努力,学院的成立取得了可喜的成绩。为了更好地发扬学生的才华,我校团委组织了15年的多次活动,丰富了校园文明生活。

15年4月的演讲竞赛中,我院参赛先生尽展文才和口才,在竞赛中促进了同窗间的思想交流,经过这一桥梁,畅所本人的人生观和价值观!这让我们愈加正确的看法到事物的两面性,从而愈加正确的对待事物的开展!

15年5月校先生会自律部组织同窗们以宿舍爲单位停止了舍标大赛,同窗们充沛发扬了本人的专业专长结合本人宿舍成员的特性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大先生活的青春与生机!看到了每个宿舍的思想及他们的集团肉体!

此活动简直整个学院的先生都参与了,意义严重,起得很好的效果。

11月我院与爱恩实达学院结合展开争辩赛,单方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中13级代表队取得此次活动的冠军,14代表队获季军,这些无不表现我院先生非凡的实力及其勾结礼让的肉体,经过此次争辩赛,两个学院上通有无,扬长避短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的协作与交流推向一个新的层次。

同月,我院一年一度的海报周盛大举行了!同窗纷繁拿出本人称心的专业作品在校网球场中停止展览!近百张的海报,每一张都表现出不同的作风和技法,大家互相学习,互相交流,得了很大的宣传效果!

二、放飞舞台,尽显团体风采

爲了让同窗们有一个很好的展示自我的空间,纵情的发扬本人的才干,我院展开了多项活动,充沛显示了当代大先生的青春与生机。

1月6日由播送站主办团委协办的“团体风采”大赛在秋实楼六楼举行,参与的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗读诗歌,方式多样,内容精彩, “给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出本人的才艺。这次活动营造了良好的比赛氛围,加强了张先生的舞台表演。

5月15日,我院团委还在秋实楼6楼举行了非模特大赛,

这给一些对服装扮演有一定兴味或喜好的同窗发明了一个很好的展示自我的时机,完成他们当一名模特的梦想。男生身高在米以上,女生身高在米以上的同窗都积极的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文明艺术节中的非职业模特大赛是一次十分有意义的创新,非常切合我院的专长,同时也爲同窗们展现自我提供了良好的舞台,爲15年的服装毕业设计展的成功举行起到无足轻重的作用,获得了很好的效果,失掉了指导和先生的一定!

六月公演的舞台剧是我校历史上第一出成功的话剧。此次上演由团委组织,14艺术、动画局部同窗参与上演。上演获得良好的效果,爲学院创始了话剧上演的先河。丰厚了同窗们的课余生活。

三、酷爱生活,安康生长

15年的3月14日,社团部主办“心思征询会”使我院先生能翻开心扉,问本人想问的成绩,说本人想说的话,这个征询会给同窗们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到个人中去!也更安康的生长。

往年4月底社团部还举行了一个校园寻宝活动,丰厚了同窗们的课余生活,也训练了大先生遇事判别才能及反响才能,此次活动风趣且给人以回到童年的觉得,营建出一种探险的安慰气氛!

2015年5月,学校开展了一场新的男子篮球比赛,9月中旬又成立了一支新的混合排球队

球赛,此两项活动都有打破性的效果!创新的让学院的那些酷爱运动的同窗们有了很好的表现时机,也充沛显示出我院在体育竞技中的实力,使当代大先生真正做到德、智、体片面开展,进步身体素质,以更好的投入到学习中。

11月11日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名谣言!也可以写下本人想说的话!促进了交流,增进理解!

同时,我也能理解同学们最近静态的想法!效果很好!

往年11月是平安文明修身月,团委先生会约请学校捍卫科组织同窗们在校田径场停止消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大加强了大先生的放火认识和平安认识!锤炼先生遇事不慌,冷静处置,起到了很好的效果。

11月16—19日,闽院第四届田径运动会开端了!在闽院运动场

上,四处都是我们的呼吁声,哨声,喝彩声,赛场上我们发扬的友谊第一,竞赛第二的肉体,赛出程度赛出作风,运动健儿们努力拼搏,我院运发动不负众望,在运动场上努力拼搏,获得了优异的成果,爲学院赢回了荣誉,这荣誉里渗透了运发动们的汗水,同时也离不开后勤组和拉拉队成员无足轻重的作用,充沛表现了我院先生勾结、奋进的肉体,表现了我院弱小的凝聚力和向心力1月14日。

艾滋病是一种高死亡率的严重传染病,目前尚无预防艾滋病的药物和方法。爲了阻止艾滋病的分散,爲了大家的身心安康,关爱本人的生病,关爱人类的安康,12月1日我院团委组织全校师生停止“艾滋病预防”宣传教育及签字活动,同时还福州五一广场展开艾滋病宣传教育活动,“千人签字”!此活动经过对艾滋病的危害以及预防艾滋病的办法,让人们真正的理解艾滋病,告戒人们要注重艾滋病的危害性,认识到预防艾滋病的重要性,加强了先生的平安认识,进步先生的警觉性,从自我做起!

同月8日我院团委又组织15级青年意愿者去市福利院献爱心活动,教育当代大先生要酷爱生活酷爱社会,给先生上了一堂很好的私德教育课!二十名的青年意愿者,步行抵达福利院,参与热情极高,此活动不只爲学院做宣传,同时也让同窗们从中学到了很多!获得了很好的效果!

四、爱祖国,爱家乡“海峡西岸行”

爲了在理想与理论中纵情的谱写生命的极限精彩!丰厚先生假期生活,往年7月,我院特组织两组社会理论分队赴石狮、晋江、泉州、厦门及龙岩古田会议址观赏理论。将收集到的企业信息传递给学校、教师和学生。

这样,学校就可以根据企业的需要制定教学计划,从而培养出更好地满足社会和企业需要的人才。让同窗们更深入的感遭到在与国际时髦潮流对接的同时闽南的服装企业分发出来的共同魅力,更深入感遭到勤劳英勇的古田人民对优秀反动传统和古田会议肉体的承继和发扬,让当代大先生解读了历史,领略了闽南的时髦文明,领会海峡西岸经济的飞速开展,从而丰厚本人的专业知识,愈加明白本人的开展方向,在将来的学习和生活中,有的放矢。

16除夕将近,随着我院和爱恩学院、成教院结合举行的迎新年联欢晚会的顺序准备并于本月29日于融侨文体中心举行后,15年度的校园文明活动将拉下帷幕,整个年度,团委先生会各部均运转正常,并能很好的起到互相协调的作用,在任务中汲取经历经验,预备在明年争取更大的打破,组织更多生动、有意义的活动来丰厚同窗们的校园生活!