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值周老师一周工作总结 篇1
第四周，孩子们开始正式上课了，回顾早先情绪稳定期，孩子倾听的习惯已经养成，大部分幼儿能保持10到15分钟时间的安静，举手回答的孩子也很多。期待着孩子们能在上课的过程中不断提高学习的热情。本周的活动分别是社会《魔术师来了》、美术《魔术师的神笔》、语言《阿文的小毯子》、体育《学习新操》、社会《拍个好笑的你》、手工《星星挂饰》，因为中秋放假的关系，活动的顺序有所改变，现将活动进行简要回顾。
首先是社会活动《魔术师来了》。在活动中，孩子们被老师的魔术盒深深吸引了，当老师的手从魔术盒里变出一件件小玩具时，孩子们目不转睛地看着老师。一开始还有哭闹的孩子，渐渐地，都被魔术盒的神奇吸引啦。玩具是变出来很多，但玩具的数量不够孩子们玩，另外孩子也想自己来摸一摸。于是，我请来了孩子，到魔术盒里找。小班的.孩子很可爱，请到的孩子胆子大一点，一下就把手伸进魔术盒找有趣的东西，有些孩子把头凑过去，往魔术盒里张望，有的还不敢往里边找。在一个小朋友变的时候，其他的孩子也跟着或特别兴奋，或特别紧张。因为不能请到所有的孩子，个别孩子慢慢注意力分散了。
为了再一次把孩子们的兴趣激发起来，也结合孩子们的数学学习，我适时地变出了一些小动物的图片，贴在黑板上，让幼儿数一数认一认，把社会活动和数学活动有机结合起来。这下，孩子们都参与到活动中来，很多孩子数学认知能力强，数得快，个别孩子则数得比较慢。第二次，我将变出的动物小图片反面贴在黑板上，让孩子们自己来猜是谁。你可别小瞧孩子了，第一次认识动物之后，第二次孩子们都能猜出来，有时，我故意说“肯定是小鸭……”，孩子们犹豫了一下，又马上肯定地说出答案，每每猜中，孩子的情绪就特别激动。
我很高兴，我的及时调整，让孩子们的注意力又一次集中起来。孩子们已经不满足从魔术盒里摸出什么东西，而是关注了动物的多少，动物的形状，也包括了动物的排队，我还采用了优秀方法，创造了小动物上幼儿园的情境，这样孩子们又一次投入活动中。
我知道小班的孩子注意力会受很多外界因素的影响，总会出现很多的不确定性，如果教师能够多关注幼儿，根据活动内容，进行适当地调整和生成，或许孩子将又一次产生学习的兴趣。其实，在活动中，在这么长时间和孩子的接触中，我能深刻地感受到孩子学习的热情，对各种新的信息的好奇和求知。但从我个人的角度来说，我还要适当地进行改变，因为看到孩子的学习积极性很高，我就会不断向他们传授新的信息，我知道孩子们也有一个极端，以后的活动中有必要“见好就收“，以让孩子对我保持兴趣。
值周老师一周工作总结 篇2
幼儿园老师周工作总结
本周的工作，对我来说是一段充实而忙碌的时光。作为幼儿园的老师，我不仅要负责孩子们的教育与照顾，还要和家长们保持良好的沟通，确保孩子们的健康和快乐成长。在这篇周工作总结中，我将详细记录我本周的工作情况。
作为幼儿园老师，我们的首要任务是为孩子们提供一个安全、愉快和富有教育意义的环境。在本周，我在教室布置方面做了一些创新，以激发孩子们的学习兴趣和积极性。我为教室增添了一些装饰品，如五彩斑斓的海报、自然植物以及各种有趣的玩具。这些装饰既营造了一个温馨的学习氛围，也激发了孩子们对知识探索的兴趣。
在教学方面，我本周以"动物"为主题，开展了一系列的教育活动。我通过故事、游戏和绘画等多种方式，向孩子们介绍了不同的动物和它们的生活习性。孩子们踊跃参与，并积极提问。我鼓励他们亲身感受动物，带他们到操场观察小鸟、小兔子等动物的行为，让他们学会关注和尊重生命。
除了教育活动，我还为孩子们制定了一些个人成长计划。在每天的活动中，我着重培养他们的自理能力和社交能力。例如，我鼓励孩子们自己穿鞋、整理书包，还教给他们如何与他人友好相处和进行合作。通过这样的训练，孩子们在短短一周内就取得了长足的进步。我深感自己的付出得到了回报，看到孩子们变得更加独立和自信，我内心感到非常满足和欣慰。
此外，与家长的良好沟通也是我本周工作的重要组成部分。每天早晨，我会认真询问每位家长关于孩子的情况，了解他们的健康状况、晚上是否有休息好等情况。我还及时与家长分享孩子在学校的表现，并为他们提供一些育儿建议。通过与家长的密切配合，我们共同为孩子的健康成长提供了良好的支持和帮助。
尽管本周的工作繁忙，但我对自己的工作感到非常满意。我热爱这份工作，因为可以看到孩子们在我的指导下茁壮成长。我尽力为每位孩子提供一个温暖、安全和快乐的学习环境，期望他们能够茁壮成长，成为有爱心、有才华的人。
作为幼儿园的一名老师，我深刻地意识到自己的责任和使命。每周的工作总结帮助我反思自己的工作，并寻找改进的方法。我会继续努力提升自己的专业技能，为孩子们营造更加美好的学习成长环境。
值周老师一周工作总结 篇3
幼儿园老师周工作总结
本周对于一名幼儿园老师来说，充满了新鲜的挑战、喜悦的时刻和珍贵的成长。作为一名教育工作者，我始终以尽力服务于孩子们的成长为己任，而每一周的工作总结，正是我对自己工作的一个总结和反思。
这周，我以积极的心态迎接每一天的工作。早晨，我准备了活力四溢的音乐，让孩子们醒来时能感受到快乐的氛围。我准备了一堆色彩鲜艳的玩具，为孩子们创造一个充满创造力和想象力的游戏角落。在我眼中，幼儿园不仅是一个学习的地方，更是一个快乐成长的乐园。
每天早上，我会帮助孩子们完成早操，并引导他们进行集体活动，鼓励他们互相交流和分享自己的想法。通过这些活动，我希望培养孩子们的团队合作精神和社交能力。同时，在晨会上，我会讲解一些常识知识，如小动物的习性、植物的生长过程等，以丰富他们的知识面。
除了集体活动，我也会灵活运用分组活动，让孩子们在小组里进行一些游戏和手工制作。通过这些活动，我希望培养孩子们的创造力和解决问题的能力。有一次，我让孩子们分成小组，每个小组用卡片拼成一条完整的故事，然后上台展示。孩子们在拼接卡片的过程中，不仅提高了他们的合作能力，还培养了他们的记忆力和表达能力。
除了日常的教学工作，我还注重照顾每一个孩子的个别需求。有一个孩子在我的班级里，性格内向而且学习困难。我花了很多时间与他进行个别辅导，并和他的家长保持密切的沟通。通过积极的帮助和关心，他的学习进步了不少，也变得开朗起来。
周五是幼儿园的活动日，每周都会有一项特别的活动。这周我们组织了一次户外野餐，让孩子们能在自然环境中学习和游玩。在野餐中，我亲自带头给孩子们讲解一些植物的特点和动物的习性，并带他们近距离观察小昆虫。孩子们对于这次野餐充满期待，他们在自然中学到了更多的知识，也增强了与自然的亲密感。
总结这个周的工作，我对自己充满自豪。尽管工作中充满了疲惫和压力，但每一个孩子的成长和进步都让我感到无比的满足和幸福。作为一名幼儿园老师，我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为孩子们的美好未来贡献自己的力量。
值周老师一周工作总结 篇4
中卫三中第十一周值周工作总结老师们，同学们：大家早上好！时间过的真快呀!不知不觉间我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学校学生良好的学习风貌，下面我把一周情况总结如下：
一、上周主要亮点1．每天早晨，九年级各班同学在老师的带领下坚持晨练，备战中考.一些班主任还给学生认真做示范.体训队的学生在体育老师的指导下进行积极有效的训练，是他们给平静的校园平添了几分热闹与欢乐。
2、现在，虽然天气渐渐寒冷，周一升旗时段，绝大部分的班级纪律很好。每周上台领奖的同学在升旗时能以最标准的姿势站立.他们可以做我们师生的榜样.3、每天早上，各班值日生打扫卫生也很及时、仔细，校园的卫生总体较好同学们，好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。
二、上周存在的不足：
1、有些学生下楼时候，有推搡的现象，有危险的隐患。
2．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。
三、我的一点建议：
1、每天早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一夜，紧闭门窗的'教室内空气浑浊。建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好流行性疾病和传染病的预防。
2、我们学校的大门直对马路，又是交通要道.请各位同学放学出门时注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。
3、放学时在大门口请注意我们的言谈举止。在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着我们的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们学校的形象，请同学们务必要多注意。
同学们，燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!经值周考核，获得文明班级的有：
第一篇:
值周老师一周工作总结 篇5
在这一周当中，我对我所托管的几个孩子学业情况了解如下：
郭宇杰同学：因为是一年级的孩子，作业比较少，所以每次都能很快完成作业，纪律较好，也比较听话。
林立鹏同学：个性比较腼腆，不爱跟老师说话，有时候会导致老师对其作业检查的疏忽，老师应该留意。
丁振轩同学：作业能按时完成，但是容易出现拉扯其他学员说话打闹的现象，比较容易跟其他学员发生冲突。
戢湘凌同学：纪律较好，有时候也会出现跟其他学员说话的现象，但制止后表现不错，写作业的速度稍慢，数学相对薄弱。
林建炜同学：纪律较好，有时候也会出现说话现象，作业能按时完成，错误较少。 张晶晶同学：很乖巧的一个学员，作业能按时完成，同时非常听话遵守课堂纪律。 苏子木同学：成绩好，作业很少有错误，纪律较好，基本不用老师操心。
魏萍霖同学：能逐项完成作业，但写作业的速度有待提高，纪律较好。
张云杰同学：经常忘记写记事本，或者忘记拿作业本、试卷等等，课堂容易玩玩具，比较喜欢掺和其他学员的事情，需要老师盯紧敦促。这个孩子天生比较聪颖，但是需要增强自制力的培养。
袁延博同学：作业能逐项完成，但是也会出现爱出话的现象，同时比较容易跟其他学员发生冲突。
蒋宛辰同学：成绩较好，作业能按时完成，错误较少，纪律较好。
王雨轩同学：语文和数学成绩基础相对薄弱，作业错误较多，同时应该提高作业速度，需要老师不停催促。
张景新同学：成绩较好，作业错误较少，同时作业量较多，会出现出小差等现象，也需要老师敦促。
在课余时间，大部分学员都能很好的相处，玩游戏做活动等等，孩子们都非常活泼可爱，老师很少操心。以上是我对这学期的回顾，回顾本学期的点点滴滴，虽然我们做了大量的工作，同时也得到了一些收获，但是，我们知道还存在着许多的不足，比如：孩子们的常规课堂纪律还不是很尽人意，上课插嘴的现象还较多，一些学员的作业检查需要倾注更多的时间，以保证正确率等等，这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强。通过这一学期的工作，我也学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的托管班教师而不断努力。
值周老师一周工作总结 篇6
上周是本学期的第八周，值周老师是黄利君老师、李勤老师、焦细林老师。三位老师工作认真负责，坚守岗位，圆满完成值周任务。上周星期一到星期四是阴雨连绵，教室和走廊非常湿滑，但全体老师都能克服困难，按时到校，自觉地按学校的工作计划做好各项工作，体现了浏小人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的领导和值日老师的规范下，同学们的行为习惯越来越文明了，乱丢乱扔的现象少了，在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了，在校园内吃零食的学生少了，喜欢读书的学生增多了，让整个校园春意盎然。
回顾上周工作，现总结如下：
1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理，对教学环节进行了实时监控。星期五湖南一师岗位培训班的杨老师在22班上了一节生动活泼的活动课。
2、德育处组织评选了18班、20班、26班三个长沙市优秀班级。
3、继续加强了安全卫生工作，对学生进行了手足口病的预防和宣传教育，卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。春季是各种病菌传播
的季节，希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯，有效预防各种流行病、传染病的传播。
校园优美整洁是我校的特点，我们要做到不乱扔，同时在校园内要继续开展“弯腰”活动，只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来，我们的校园才会变得更美，保持校园卫生是我们每个浏小人的责任。
4、上周行政和值周老师狠抓早到校现象，星期五早到校学生明显减少，希望同学们严格遵守学校到校时间，珍视自身生命安全。
值周老师一周工作总结 篇7
现将有关方面总结如下：
1、虚心向有经验的老师请教，学习她们的管理方法，做一名有威望的辅导老师。因为我带的是一年级的小学生，她们都是从幼儿园刚入学的孩子，课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯，主动学习，而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战，但我从来没有畏惧，因为我相信自己能够做好，一定可以做好。
2、认真备课，严格按照孩子在学校的教学进度进行课后辅导。每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，并记录孩子在每一学科方面情况，及时跟家长沟通，防止孩子出现偏科的现象。
3、认真批改作业。根据时间安排，我都会要求学生做一些辅助练习，如一课三练、口算天天练等等，我会认真批改，在有错误的地方做出标注，让学生自己查找错误并改正，让孩子学会检查作业。
4、主动学习，提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法，及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、主动跟家长沟通。我建立了飞信网络系统，每周六晚上会跟所带学生家长一一沟通，告诉家长，孩子在学校这一周的表现及学习情况，并充当孩子和家长的纽带，通过和孩子沟通，了解孩子的内心想法，让孩子更加健康成长。
现在班上纪律好多了，学生每天都知道自己要完成哪些学习任务，一项一项进行，有条不絮，我的心乐呵呵的。但是也有很多工作没有做到位，让辅导班的孩子流失，给学校造成一些损失。我对此也做过深刻反省。
1、没有真正了解孩子心理，没有做到在乐趣中学习。跟老教师交流中，王凤老师给我的启发很大，她让我明白，了解孩子心理对辅导工作有很大帮助。之前因为刚来到学校，希望学生在学习方面有进步，所以我会给孩子加一些辅助练习，让孩子感觉到有压力了，不愿意来托管班。之后的一个月，我尝试着减少孩子的作业量，并补充孩子喜欢的知识，班上学习兴趣有浓厚了，每天学生催着老师赶紧听写的时候，我心里真的很高兴。
2、与家长沟通还没有到位。虽然我每周都会与家长沟通，但是有些家长对孩子的表现不满意，这个时候我没有抓住重点与长好好沟通，没有真正做到晓之以理，动之以情。
总之，教育工作，是一份永无止境的工作。我喜欢这里的氛围，我喜欢辅导学校工作，希望在以后的工作中，踏踏实实，圆满完成每一项任务，用实际行动做一名有威望的辅导老师。
值周老师一周工作总结 篇8
这一次的见习是我在大学里的第二次见习了，见习地点还是在我大一的时候的见习地点：太白幼儿园。虽然是在同一个地方但是幼儿园的改变让我感到很惊讶。记得一年前我去见习的时候，太白幼儿园还是一个在地震过后临时转到临近的世纪奥乔小学的简陋幼儿园，各方面的环境都不是很好。但是今年的太白幼儿园已搬进了新的教学大楼，宽敞明亮的教室.装修的可爱清新，每一个教室 都有老师们自己精心设计的环境创设，把教室装扮的温馨，美丽。新添的座椅板凳颜色五彩缤纷，室内还设有小药箱，专为生病的小朋友存放药物，午睡室小床摆放整齐合理，被褥整齐干净。整栋楼的布局为一楼小班，二楼中班，三楼大班，四楼幼儿园的管理处办公区。
这次我分在了中一班，刚去幼儿园的第一天，见到活泼可爱的小朋友，我并没有显得手忙脚乱，因为有了大一时候的一些学习经验，我在与他们交流的时候更加轻松快乐，早上是有一段自由活动的时间，这段时间是小朋友来幼儿园的时间，小朋友到了教室要有好的给他问“早上好”，并教他主动向家长说再见。有些小朋友会有哭闹的现象，这时候应适当的转移他的注意力，将他引入到小朋友们的群体之中。早上，我利用早上和他们玩耍的时间渐渐了解了这个班上的小朋友的名字，和他们的喜好。我个人认为这一点很重要，因为对我这样一个陌生的老师能够第一次就叫出他们的名字的话，小朋友会对你格外的亲。有利于教育活动的开展。
早操时间一般是早上9:10~9:30，，这段时间的早操主要分为几个部分：第一部分是做绵阳市第三套幼儿早操，第二部分是做球拍操，第三部分是做手指操。通过早操的进行，让刚刚从床上起来的小朋友们更加的清醒，早上锻炼对小朋友的身体发育，和身体健很与好处。通过一周的见习时间我学会了这三套早操，在最后的两天时间里我可以独立的教他们做早操了，学习到新的东西让我感到无比的快乐。
早操时间过后是小朋友们回教室解便，洗手的时间。虽然这是一个简单的过程，但是从健康的领域要求看：幼儿园要求交给幼儿洗手的技能，让幼儿掌握初步的洗手的程序和方法。锻炼幼儿的技能，培养幼儿与他人团结协作的能力。所以在观察他们洗手的时候，我会给不会洗手的小朋友亲身示范，聪明的他们接受能力也很强，很快就学会了。
值周老师一周工作总结 篇9
幼儿园周值班制度
为加强幼儿园管理，增强教师的主人翁意识，为安全敲响警钟，特制定周班值班制度。
1.每周工作人员和时间
1.幼儿园全体教职工每周轮流值班，每周1人值班，班长1人。
2.值班时间为一周。每周日周会结束后，做好周班交接工作。
2.值班值班
1．值班人员每天早上准时到达园内，检查园内环境，检查各班级的卫生情况； 下午督促孩子尽快离园，锁好大门，检查各班门窗、水电关闭情况，确认无安全隐患后离园冒险。
2.幼儿园实行每周教职工负责制。 在值班期间，值班工作人员有权就工作人员及子女的问题提出意见，其他工作人员不得反驳。
3.仔细填写每周价值日志。 每周将选出一个优秀的班级。
4.值班期间，协助园区领导做好上级安全排查工作。发生安全事故，要做好解释和处理，并追究事故责任。
幼儿园教师值班制度
一是值班教师要具有高度的敬业精神和工作责任心，牢固建立全员服务、全员服务的制度。学生。认为，应该认真负责，按时值班，维护正常教学秩序，保障学校生产安全和师生生活。
二、熟悉职务业务，认真履行职责，积极妥善处理职责范围内的各项业务。 工作中发现的问题可以独立解决。突发事件和急需解决的事情，要立即向班长报告。遇特殊情况，应及时向主要领导汇报、请示，并做好值班记录。
3.严格遵守早晚值班制度，不迟到，不早退，在孩子完成之前不离开幼儿园。
四、早班老师礼貌接待早上来幼儿园的孩子，并照顾一些特殊情况的孩子，做好记录。吸毒，并负责孩子的情况和家长留言将转发给有关老师。
5.晚上值班时，保持值班室安静，组织一些可行的活动或游戏，并为每个孩子安排衣服。 对即将离园的孩子和家长有礼貌，最后负责关门窗、整理桌椅、打扫卫生。
6。 对特殊情况迟到不接的孩子要耐心负责，及时联系家长。 家长接孩子后，就可以离开幼儿园了。
7. 节假日值班，准时上班，不做个人工作，不带家人和外人到园里玩耍，不让孩子自己乱跑，巡逻检查，打电话来访记录处理。 如有紧急任务，立即通知相关人员，做好防火防盗工作。
八、对在值班期间学校出现的一切问题，按照学校关于意外伤害处理的意见执行。 对值班人员责任重大、影响重大的，予以开除并追究责任。
值周老师一周工作总结 篇10
本篇文章旨在对本周的值周老师工作进行详细、具体和生动地总结。本周是第七周，值周老师承担了一系列的责任和任务，为了提供一个良好的学习和生活环境，值周老师在各个方面都付出了辛勤的努力。
首先，值周老师在学习指导上作出了重要的贡献。作为值周老师，他/她积极地参与学生的学习活动和讨论，与学生们分享自己的学习经验和知识，并帮助他们解决学业上的问题。值周老师还组织了一些专题讲座和学习团队，以帮助学生们提高学习能力和方法。他们还定期与其他老师进行交流和讨论，共同提高教学质量。
此外，值周老师在班级管理方面也发挥了重要的作用。他们负责组织班级会议，协调班级事务，统计和收集班级信息，并反馈给班主任。值周老师还关注学生的学习情况和行为表现，及时与家长进行沟通，共同关注和解决学生在学习和生活上的问题。他们还制定了一些班级规章制度，管理并监督学生的行为，维护了班级的秩序和凝聚力。
在宿舍管理方面，值周老师也扮演着重要的角色。他们定期巡查宿舍，确保学生们的个人卫生和宿舍环境的整洁。值周老师还记录和解决学生在宿舍中遇到的问题，并与宿舍管理员进行协调。他们还组织了一些宿舍活动，以增进学生之间的交流和友谊，营造和谐的宿舍氛围。
此外，值周老师还担任了一些额外的工作职责。他们积极参与学校的各项活动和会议，代表学校参与一些社会公益活动和义工活动。值周老师还负责学校公告的发布和班级工作计划的制定，确保学校和班级的信息传达畅通。
总之，这周的值周老师工作总结包括了对学习指导、班级管理、宿舍管理和额外职责的全面总结。他们在各个方面都做出了积极的贡献，为学生们提供了一个良好的学习和生活环境。通过他们的努力和付出，学生们能够更好地学习，生活更加舒适和有序。值周老师是学生们的良师益友，值得我们的高度赞扬和感谢。希望在未来的工作中，值周老师们能够继续发挥他们的优秀职业素养和教育责任感，为学生们的成长和发展贡献更多的力量。
值周老师一周工作总结 篇11
在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符，虽然这些事件是偶然的，也是极个别的，但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题：
一、课间午间要文明休息
有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏，拼命地奔跑。跑得满头是汗，一到上课就会变得没有精神，有时在跑时会撞到别人，不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到，并且有很大义务做到的事。
另外，在午间休息时段，很多同学会处理学习和休息的关系，但有的学生在大声吵闹，有的学生在操场上玩耍，要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话，不讲文明，希望我们同学们一定要做一个讲文明，懂礼仪的阳光少年。
二、下楼梯不要奔跑
我们观察到，一部分同学在楼梯间行走时，随意奔跑现象十分严重，特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼，有些同学甚至还要互相拉扯，因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同学又止不住脚步，那么是否要发生严重的踩踏事故，危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识，增强秩序感。
三、关于早晨和中午早到学校的问题
我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口，有的在学校对面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路边聊天，还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校，有的学生怕，就冲到马路对面的商店。早到学校，在上学路上存在很大的安全隐患，希望同学们重视自身安全，严格遵守学校的到校时间。
最后，祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!
值周老师一周工作总结 篇12
这段时间的工作我真的感觉非常充实，虽然是短短几个月但是却也让我明白了很多道理，有些事情还是需要用实际行动去证明的，这段时间以来的工作让我非常受用，我是一名刚刚毕业幼师专业的学生，不断的提高自己能力，有些事情是应该做好的足够的准备，工作是应该认真负责的去做好，我知道自己要做到哪一点，过去一段时间的工作真的是需要一个好的方式去做好，我个人的表现很是关键，在未来的工作当中这些都是细节上面的事情，在转正之际我也需总结一下。
跟孩子们相处这真的是非常关键，也让我感觉非常的开心，我是一名幼儿教师有些事情还是要督促到位的，不断的去提高自己能力，我非常愿意接受工作当中的困难，现在事情发展到这一步，我肯定还是要做好的，在工作当中的不断的积累知识，积累经验我坚信这一点是很有必要的，在学校的时候所接触的都是基础的，理论的，我很少是有机会接触到实践工作，虽然说有些工作是需要一个好的心态，在转正之际这些都是需要做好准备，我知道这需要坚定自己的信念，这段时间以来跟孩子们相处让我很是开心，学校所学习到的东西是足够多的但是缺少一个实践过程，这是需要时间去积累的。
工作方面我是非常重视这一点，既然从事这份工作，作一名幼儿教师更是需要用乐观的心态去面对，在转正的时候我真的感觉非常不一样，尽管在这几个月来的工作当中遇到了很多问题，可是那些都不是非常重要，关键的还是要给自己足够的时间跟经验，去做好相关的准备，我知道成为一个优秀的幼儿教师我经验是非常重要的，在学校所学习的再多也都是理论，现在我想要做到这一点非常简单的，只要有足够多的时间就能够弥补这一点，我非常坚定自己的心态，我也看到了变化，短短几个月我越来越充满信心，在此我也承诺我会让自己的工作能力逐步的提高，毕竟是教育孩子耐心是少不了，跟孩子们友好相处这更加是我现在要去做好的。
这期间我也知道了我个人的能力，不停止对自己的打磨，也不停止学习，转正之后个方面都需要维持较高的水平，做幼师工作于我而言是比较轻松，并不想为此而感到有什么困扰，我一定会让自己做的越来越好。
