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幼儿园7月份工作总结 篇1

六月在孩子们和家长们的欢笑声中拉开了序幕,孩子们迎来了属于自己的节日“六一儿童节”。在孩子们的节日里,我们开展了欢乐的“六一”联欢活动,孩子们聚在一起,表演了精彩的节目,感受到了节日的快乐。现小结如下:

一、教育教学

本月我们开展了《我和空气做游戏》(二)和《有趣的昆虫》的主题活动。

空气无处不在,它是摸不到,看不见的……在《我和空气做游戏》这个主题里,我们与孩子在活动、游戏中,空气不再是看不见、摸不着,不再是抽象的、枯燥的;而是具体的、有趣的……《风来了》我们在音乐中感受,通过自己的想象,随风舞动,用我们的肢体语言来表现大风、小风;接着我们又选择乐器,来再一次表现大风和小风。通过乐器加上肢体动作,并配上乐器,把“风来了”表现的淋漓尽致:小风吹动着我们的枝叶,让我们随风轻轻的摆动,大风来了,它把我们吹的摇晃起来……科学活动《贴着报纸走一走》中,小朋友们把报纸贴在身上进行游戏,还能有各种方法,可真有趣呀!当我们把报纸贴在身上走起来、跑起来会发生不一样的事情。孩子们在老师的引导下,自己的探索发现下,在活动只能感知到空气的存在。

在《有趣的昆虫》这一主题活动中,我们选择了生活中容易获得的资源――蚂蚁,请幼儿为蚂蚁设计房子,自己照顾蚂蚁,建立蚂蚁档案等,最后,又以故事《我送蚂蚁回家》引导幼儿进一步了解蚂蚁在大自然中的生活,使幼儿走进蚂蚁的世界。在开展了以“蚂蚁”为切入点的活动后,我们又引领幼儿进入更广阔的学习天地,去结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,如:《蝴蝶美美和丑丑》使幼儿知道了美丽的蝴蝶小时是一条毛毛虫。在《小蚂蚁的生日会》中,孩子们了解了昆虫的有六条腿和头、胸、腹,通过故事也使孩子们懂得了因为蚕宝宝长大后会变成飞蛾就成了昆虫的道理。在《昆虫音乐会》的歌曲情景中鼓励幼儿表演了蜜蜂、螳螂、知了等昆虫的鸣叫声,进一步激发幼儿喜爱昆虫、热爱大自然的情感。幼儿用一颗真挚的童心,去关注、体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,从而融入昆虫世界,成为昆虫的好朋友。

随着主题的开展,我们认真创设好班级主题墙饰,完成了主题《我和空气做游戏》的墙饰布置,布置了幼儿的吹画作品及幼儿用气球制作的动物。在主题《有趣的昆虫》的主题墙中,则布置了幼儿绘画的蚂蚁王国情境及绘画的线描画昆虫。

二、卫生保健

夏天天气渐热,我们除了严把晨检关,通过观察、询问的方式认真做好常见病的预防,还督促幼儿及时脱衣、喝水,并及时为出汗的幼儿擦汗。注意提醒保育员做好班级卫生、消毒工作,定时对班级玩具进行。

本月,结合6月6日爱眼日活动,我们组织开展了健康教育活动《保护眼睛》,使幼儿了解眼睛的重要性,知道一些保护眼睛的方法。同时我们开展了安教育活动《玩秋千的安全》,让幼儿了解安全荡秋千的方法,提高幼儿自我保护意识。并对幼儿进行了暑期安全教育活动,保证幼儿有一个快乐、安全的假期。

在晨间锻炼时,鼓励幼儿积极参与户外体育锻炼,我们指导部分仍没有学会跳绳的幼儿练习跳绳等,发展幼儿协调能力。

三、家长工作

我们及时更换家长园地内活动安排栏的周活动计划和月计划内容,向家长展示主题活动情况,让家长及时了解本班教学活动内容。使家长了解幼儿在园情况。月底认真填写“宝宝成长记录”,使家长了解宝宝在园的点点滴滴。本月对班中的个别幼儿进行了上门家访活动,向家长反映幼儿在园生活情况,并了解幼儿在家的表现。

在六一节到来之际,我们向家长开放半日活动,并举行“家园同乐亲子游艺活动”。我们精心准备了数学活动“气球坊”,让家长深入了解孩子的学习情况。然后开展了六一亲子游艺活动“水中捞月”和“小鸡出壳”,让孩子与家长合作进行游戏。本次家长开放日活动不仅增进了幼儿园与家长的交流,让家长了解孩子在园的生活学习情况,了解幼儿园的教育工作,同时增进了亲子间的情感,激发了幼儿和家长参与游戏活动的兴趣和热情,让幼儿感受到了节日的氛围,体验到了节日的快乐。

四、常规方面

在学习常规方面,大部分幼儿经过教师的提醒,能够有意识的进行倾听,但是部分幼儿课上容易走神,注意力不集中,不喜欢发言的问题仍然较为突出。因此我们在下学期将继续培养幼儿举手发言和倾听别人讲话的好习惯,不随便插话。

在课间休息时,我们与幼儿一起玩手指游戏,或让幼儿拿出自己的小手帕折叠,或者与同伴玩“剪刀、石头、布”的游戏,幼儿学会了耐心等待。

五、班级特色

我们在阅读区中投放了绘本,供幼儿阅读,并带领幼儿一起欣赏、理解、讲述,激发幼儿阅读的兴趣。利用餐后活动时间组织幼儿为同伴讲述故事,小朋友们踊跃参与,部分幼儿能独立讲述在家中或幼儿园中阅读的故事,我们每周评选出了两名“阅读宝贝”。同时,我班的两名幼儿还积极报名参与太仓市的“读经典童话,讲精彩故事”少儿童话故事比赛

转眼,六月又在孩子们的欢声笑语中度过了,孩子们将要开始漫长的暑假,我们将和孩子们暂时挥手告别,希望升入大班后会有更加精彩的表现!

幼儿园7月份工作总结 篇2

幼儿教师每月工作总结样本_幼儿教师每月工作总结报告

幼儿教师每月工作总结上篇

看着日历,又翻了一页,感叹岁月的流逝真的很快,七月不经意间从我的指缝间溜走了。回顾七月,总结如下:

1.班次分析:

本月我们班出勤率:90% 生病率:20%,两人长期病假,龚朝晖和沙俊廷,宫朝晖的系统身体虚弱,免疫力差。我从来没有进过幼儿园,班主任一直在和家长联系。事故率:0。本月教师出勤率毛磊上午请假,杨继杰下午请假,刘琳琳请半小时假。事故率:0

2.这个月我的班级做了一些功课:

1.组织孩子打球,带孩子参加 打球拍游戏,让孩子感受比赛的乐趣。

2.参加妈咪沙龙活动。

3.班上两位老师参加了幼儿园组织的班主任选拔活动,并从中得到了提高和锻炼。

4.扎实做好教育教学工作,特别是阅读素养和英语,做好教学成果展示的准备工作。

5.针对各个年龄段孩子的生理特点,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,通过课堂教学和日常生活的渗透,强化孩子的安全意识,提高孩子的自我保护意识。

6.在家庭共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、孩子观察评估表、电话沟通、笔记、短信等方式与家长保持联系。

8月份,我们班将开展以下工作:

1.做好卫生消毒工作,确保每个孩子的安全。

2.继续做好家庭教育,通过教学成果展和哈佛摇篮艺术节让家长感受宝宝的风采。

3.做好冬季流感的预防工作。

4.认真准备每一节课,努力提高自己的教学水平。

关键工作:

1.积极筹备和组织孩子们参加“幼儿园嘉年华”。

2.继续扎实做好教育教学工作,积极筹备幼儿教学成果展示。

幼儿教师每月工作总结第二部分

不知不觉,七月已经过去了。在这短短的一个月里,我们又经历了一次成长的喜悦。七月我们有什么快乐的时刻?现在就一起来回顾一下吧!

1.家委会活动

本学期,我们班成立了家委会。在家委会的组织下,我们班通过自愿报名,组织各个家庭一起去老龙山玩。这一天,虽然天色不美,下着小雨,但我们的许多家人

还是以互助的形式到达了目的地。父母带着孩子到户外去感受大自然赋予我们的所有美好。我们一起去山里摘枇杷和樱桃,爬山,和孩子们一起玩游戏。很多家长把当时的幸福记录在dv里,也记录在我们每个人的心里。真的很好玩!

二,参观菠萝蔬菜基地

7月,我们围绕“蔬菜大本营”主题展开了系列活动. 7月初,在教研组的精心安排下,我们带着孩子们来到松雅蔬菜基地,带孩子们实地参观了蔬菜大棚。我们还走进温室,看各种蔬菜,摸摸,闻一闻。如果我们不认识他们,我们还要求工作人员告诉我们他们是什么蔬菜。因为他们可能从来没有见过这么多的蔬菜和这么多的菜苗。他们是怎么长大的?孩子们对这些蔬菜充满了好奇。活动当天,也有部分家长参与。在协助下,活动的组织更加有序。

三。家长开放日

7月,我们不仅邀请了个别家长在课堂上担任家长助教,4月18日,我们还邀请了所有家长到课堂上观看英语课堂教学。在老师幽默活泼的教学风格下,孩子们不仅参与活动积极性高,而且掌握得很好。不少家长露出满意的笑容。我们还邀请家长和孩子一起玩亲子游戏,一起做泡泡水,玩吹泡泡的游戏,不仅让孩子开心,也让父母重温童年的快乐。它进一步增强了父母与孩子之间的关系以及家庭之间的联系。

7.儿童体检

健康是孩子成长中最重要的事情。月底,市妇幼保健院的医生来我们幼儿园为我们的孩子做了血红蛋白检测。经过检查,我们班的孩子没有一个是贫血的,都达标了。医生还为我们的孩子进行了身高和体重测量以及牙科检查。我们也及时将检测结果填入了家庭联系手册中,请家长们注意。如果不确定,可以直接问老师。

最后感谢家长们对我们7月份工作的支持和帮助,特别是家委会的家长们,你们在家教育中的平庸努力,谢谢你们,你们辛苦了难的 !我们现在正步入绚烂的五月,我们将等待更多的幸福,让我们和孩子们再次快乐地度过!

幼儿教师月度作业总结三

时光荏苒,转眼间,一个紧张而充实的学期就过去了。回首这个学期,忙碌而快乐的工作在全体老师的团结协作下取得了不错的成绩。这个学期,我把各项任务都做好了,积极完成了园里安排的各项任务。以下是我这学期的工作总结。

我。思想品德

能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,努力求真,在工作中求真务实。以积极热情的态度完成园内安排的各项工作。积极参加园区各项活动和年级组教研活动,做好各项工作,积极求进步。兢兢业业,耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

2.本学期成绩

(一)教育工作

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好课。为了上好课,我准备好每一堂课。自己动手做教学图和教具。了解孩子原有知识和技能的质量,他们的兴趣、需求、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注所有孩子,注重个性化教育,保持相对稳定,同时激发孩子的情绪,让孩子有快乐的心情,营造良好的课堂氛围。积极参加公开课和各类比赛。多阅读对业务有帮助的书籍,不断扩展知识面,为教学内容注入新的活力。

1.在教育教学活动中,为孩子创造良好的机会和条件,提供充足的操作材料。 根据班上孩子的年龄特点,充分调动各种感官去感知事物,让他们在参与活动的过程中认识和把握事物的特征和属性。在一日活动中,注重教给孩子基本简单的生活知识和经验,培养孩子独立解决问题的能力。

2.在教育教学活动中认真备课,做好课前材料准备和知识准备。 注重将理论融入教学实践,善于总结经验,每月写教育论文,提高自己的能力和写作能力。

3.在教学中,要处理好孩子的主体地位和教师的主体地位,引导孩子以多种形式感兴趣地参与活动,主动学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会新《纲要》精神。

4.认真填写周计划、月计划和各种表格。

5.认真做好特殊需要儿童的病例记录工作,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6.按照既定的活动目标、内容和要求组织各方面的教育教学活动,保证孩子日常的游戏活动和户外活动时间,并提供孩子的活动材料,更好地培养孩子的综合发展能力。

(2) 育儿工作

在日常生活中,引导孩子了解自己与小组的关系,让他们知道自己是小组的成员,乐于参与小组活动。教导幼儿关心集体,关心同龄人,对他人有礼貌。对孩子进行德育教育,让孩子培养出有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并密切联系父母,倾听他们的意见,因材施教,因材施教。家长共同努力,纠正孩子的不良习惯。

1.加强对孩子的日常发展教育,加强对孩子各种行为习惯的培养和训练,使孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上有了一定的程度。开发。

2.做好班级花园的环境卫生,做到地面无灰尘、无纸屑,窗户明亮干净,床上用品干净舒适。

3.严格的卫生保健制度,按制度要求对各种玩具、用具进行仔细的清洗、消毒,确保玩具、用具的卫生安全使用。 积极配合幼儿园保健医生做好疾病预防和疫苗接种工作。

4.加强孩子的健康意识,保证孩子吃的开心。 注重培养幼儿良好的饮食习惯,不挑食,不偏食,吃饭时不玩不说话,不丢米粒。

5.经常给孩子剪指甲,以免刮伤。 注意观察孩子不同的破坏行为,老师会及时制止并进行随机教育。

6.加强对儿童午睡的管理和检查,确保午睡时室内空气质量。 培养孩子良好的午睡习惯。进入午睡室后,不要吵闹,尽快入睡,整理床铺,把衣服叠好。

7.在班主任的配合下,孩子们的身体和健康都得到了很好的发展。

(3) 安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个孩子的人身安全,是每一位教师的责任和担当。为了让家长放心,让孩子在安全的环境中生活和成长,我做了以下工作:

1.教给孩子一些安全知识,增强孩子的安全意识和自理能力。 不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处跳下,不随意爬高,不吃陌生人的东西,不与陌生人同行,当危险发生时,他们会大声呼救。

2。严格执行晨检制度,儿童不得将不安全物品带入幼儿园。 管理病儿用药,防止儿童误服。

3.加强一日活动各方面的管理,加强对孩子日常生活的管理,使人们能用心,提防意外。

4.做好交接工作,认真填写交接内容。

(4) 家长工作

1.与家长积极、亲切地沟通。 我充分利用上午接机和上课时间与家长沟通,让家长了解孩子在幼儿园的情况。

2.使用家庭通讯录和电话进行访问。 这让我能够更好地了解孩子们在家的情况,让我有针对性地开展孩子们的教学工作,也促进了我和家长之间的相互了解,拉近了关系.

3.让父母参与我的工作。 在主题教学活动中,我推出了开放日活动,让家长来幼儿园观察孩子,和孩子一起完成一项任务。这个活动不仅增进了我与父母的关系,也让父母更好地了解我的工作。与特殊儿童家长密切联系,让记录得到更好的结果,真正帮助到孩子。

4.做好大部分孩子的家访工作,及时了解孩子的发展情况,制定相应的教育措施,做好家访记录。 更好地实现家庭同步教育。

5.我们与家长密切沟通,向家长宣传幼儿园教育任务和科学育儿知识,提高家长和社会对学前教育工作的认识和认识,配合幼儿园做好育儿教育工作。

总之,这个学期很忙很累,收获肯定不小。我享受工作中收获的快乐,也发现工作中存在的一些问题。在今后的工作中,要不断学习新知识,努力提高思想和业务素质,大胆创新教学方式,学习老教师的教学经验。加强对孩子的道德教育,加强对孩子的常规教育,注重孩子自身能力的培养。并与父母密切联系,实现居家同步。与班主任合作,共同确定教育活动主题。选择适合孩子年龄的活动形式和方法。在教学活动中,因材施教,因材施教,对个别孩子进行个性化教育。并努力提高自己的思维和职业素质,积极开展专题调研,积极参加各种竞赛学习活动,努力在今后的工作中做得更好!

10月份幼儿园班工作总结

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10月份幼儿园中班工作总结(共10个)

10月份幼儿园小班教学工作

10月份幼儿园中班教学工作总结

幼儿园10月份工作计划

幼儿园7月份工作总结 篇3

会上王园长用这样的词语总结了三月份的工作:紧张、有序、扎实、有效、精益求精、成果突出、事态良好。回顾三月份的工作真的是学期初圆满的一个月。

3月《明确核心向未来》中的各项计划如期完成。下面对各项工作进行小结。

一、回顾班级情况:三月份班级共有28名幼儿,其中有12名幼儿是新入园的宝宝。想想第一天孩子入园的情景,听到孩子撕心裂肺的哭声,老师耐心的安抚、细心的照顾、逐一的进行劝说、哄逗,同时老师组织各种有趣的活动,逐渐增强了孩子们对幼儿园的兴趣,即使有哭闹的小朋友也会被活动所吸引。班级中的各个老师都以一种积极的态度认真细致的做好班级的每一项工作。让幼儿和老师建立感情,就这样使得幼儿在很短时间里,快速的适应幼儿园的生活。接下来我们把主要精力放在对孩子的常规培养上。利用游戏、故事、表演等形式让小朋友之间相互认识,能够叫出彼此的姓名。学习有秩序地洗手、喝水、辨认自己的毛巾和水杯位置,以及如何使用勺子、安静的进餐就寝等。让幼儿学会按老师的指令做事。孩子入园初和家长进行有效的沟通,除了新生家长见面会的交流,在平时也及时的做好沟通,主动向像家长交流孩子在园的学习和生活情况,贯彻家园一致的方针。例如:独立进餐保持清洁,饭前便后要洗手,学会自己整理玩具等。三月份很好的稳定了班级的幼儿。完成了各项教育教学内容。

二、三月份重点完成的工作:

1、3.8日妇女节活动,幼儿和老师共同制作礼物送给妈妈。

2、3.14日我班幼儿体检,在领导和保健医帮助下,顺利完成。

3、培训活动:英语和阅读课程的升级,各班老师都得到了培训,能够熟练的应用白板教学。利用每周一星的活动,不断的提高了教师的现场教育教学的技巧与教师反思的能力。

4、教研活动:开展了班级管理和幼儿园一日常规培养为目标的园本教研活动,丁主任带领我们分组研讨,细致的形成了一日常规的具体分工与职责,更加明确了常规工作的具体实施方法、玩教具的展示与交流,每一次教研活动的结束,都会受益匪浅,大家制作玩具的实用性、多用性、观赏性都大大的提高。

5、亮点工作:

(1)、3月21日迎接区教研室来园调研,大、中、小三个班分别进行了主题下的教育活动,得到了区领导的认可和好评。

(2)、于4月2日进行了阅读展示活动,家长很好的了解了白板教学模式,家长看到孩子与白板互动游戏,脸上洋溢着幸福的笑容。活动圆满的结束。

(3)、4月2日召开了新学期家长会活动,让家长了解幼儿上学期的成长与进步、本学期的重点教育教学活动、大型活动以及家园配合等方面的内容做了详细地介绍与交流。利用图片、照片制作的ppt演示文稿在白板上演示,家长清晰、直观的了解了会议内容。

幼儿园7月份工作总结 篇4

我刚过五一假期,现在是五月底。回顾本月的工作,我将从以下几点来介绍本月的工作:

1.教育教学工作

开展以“社区生活”为主题的教学活动。了解和关心幼儿园和家庭周围的环境,懂得关爱社区。能够了解和描述自己居住的地方,并学会使用更连贯的语言来描述当地的产品和景观特征。会用孩子们的绘画、制作等方式来表达他们对所居住的地方的知识和情感,并有建设和美化家乡的美好愿望。

月底,我们在全幼儿园举办了一场角色扮演比赛。我们班的孩子们能够积极参与游戏,整个活动进行得顺利、有条不紊。

二、保健工作

我们非常重视幼儿的身体健康。对孩子进行体检,为孩子测量视力等,做到早发现早治疗。我班有3个孩子视力异常,已通知家长带孩子做进一步检查。

我们请家长根据天气情况调整被子的数量。孩子们在炎热的天气里出汗更多。我们及时派发被子,请家长带回家清洗晾干。

我们继续做好卫生保健工作,教室经常开窗通风,每天做好午睡室、教室和一些生活用品的消毒工作,防止传染性的发生疾病。

3.家长工作

这个月,我们利用家校通讯和交流工具,加强家校联系,努力实现家校互动。让家长更直观、更详细、更全面地了解孩子在幼儿园各方面的表现,方便家长配合。

当然,我们的工作还存在一些问题,比如孩子数量多,个别孩子缺乏足够的照顾。我们希望与护士们合作解决这个问题。

幼儿园7月份工作总结 篇5

一、行政人事工作

1.组织教师参加演讲复赛。经过一场较量,终于可以参加复赛了。老师们准备了很久,终于可以大显身手了。我有五个老师和两个护士在公园参加复赛。通过这期间的反复演练,相信他们一定会在比赛中取得更好的成绩。

2.强化大家的责任意识和制度意识。组织员工复习幼师职责、保育员职责、幼儿园安全制度、幼师工作规则,强化教师责任心,严格上岗,发现问题及时汇报处理,认真做好早晚班工作,巡视幼儿安全,确保幼儿在园、参观、交通安全。

3.消防训练和安全演习。为了防止意外,我园安排了老 师和护士学习灭火器的使用方法,让大家反复练习,增强逃生意识,学会自救。孩子们还安排了安全演习。在演习中,他们学会了如何保护自己,以及在发生火灾时使用什么灭火。

4.关灯省电。最近早上起来经常看到一些楼道还亮着灯。虽然我一直安排保安值班来管理这件事,但是

效果还是不太理想。有时候十点都关门了,后来有人路过就开了,所以到天亮也无所谓了。为此,经过讨论,决定将楼道灯承包给特定的人,由各班工作人员管理本班门前的路灯,其他工作场所的值班老师当天负责,并反复向大家强调节约意识。

二、政治教育工作

1.组织教师参加高级教师进修学校的远程培训。

20xx—20xx学年

按照“贴近教师、贴近课堂、贴近实际、注重实效”的原则,对全县教师进行全员培训,促使参训教师提高教学能力。我鼓励老师们在业余时间提高学历,补充知识。建议教师经常阅读《幼儿教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常浏览教育网,不断吸收新信息。

2.教学质量检查。半个学期一眨眼就过去了,平时检查教学常规。

我没有检查过每个人的教学质量。为了进一步提高教学的有效性,我园安排在本月中旬对各班的教学情况进行检查,并决定在各班抽查部分孩子,对本学期的教学内容进行考核。并以此作为评定本学期教学质量奖的依据。

3.提高教研活动的有效性。教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决——反思教研活动的过程等。,并且在内容上要有主题性和连载性;形式上,要推行全员参与、全轮讲座制。每两周一次,每次都有主题讨论。争取组织教学的机会

教师参观先进幼儿园,开阔教师视野,抓住机会到市内各园上课,取长补短,逐步提高自身教育教学水平。

三、教育教学工作

1.规范英语课程教学。目前班里所有的英语教学工作都是我们老师做的。

作为老师,在这一个月的教学中发现了一些疏漏和不足,也在不断摸索出各种形式来激发孩子学习英语的兴趣,以便调整和改进教学方法。在教学过程中,孩子们很好地学习了英语单词,但对于较长的短语来说有点困难。在日常生活中,尽可能给孩子创造一个轻松、快乐、有趣的学习氛围。欢创的内容中可以融入26个彩色的英文小字母,让孩子看到从兔子的家里出来的图片和英文字母,既增加了孩子的兴趣,又能让孩子逐渐熟悉这些字母。

2.基于幼儿园的培训。本月以许卓娅关于节奏活动的理论知识为基础,进行了园本培训,包括节奏活动的形式和类型的理论学习、适合各个年龄段的基本动作、常规训练、音乐选择、道具的合理使用等。然而,优秀的韵律活动教案几乎不值得借鉴,这对教师来说是一个挑战。由于这个活动是第一次尝试,我们每个人都抱着向别人学习的目的来观察它。总的来说,教师设计的活动符合时代的特点。比如小班的“洗手帕”老师,通过交谈让孩子了解洗手帕的过程,结合音乐旋律做洗手帕的动作。大班的《健康之歌》老师提前把动作做成图文连环画,让孩子们自己看着图文就能学会动作。让老师在活动中发现问题。通过这项活动的开展提出问题,在以后的教学中继续探索。

3.加强班级博客的使用。通过班级博客与家长交流是一个很好的交流平台。对于刚进幼儿园的孩子,我们每天都会记录他们的表现。对于已经适应幼儿园生活的孩子,我们也可以写一些反映他们表现的文章。与父母做好沟通,与他们建立互信的桥梁,也是我们的一项重要任务。

4.对活动区域的角落环境进行季节性改造。创造一个让孩子感受到关心、接纳、关爱、支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓励孩子积极参与,培养孩子参与体育活动的兴趣,密切注意观察孩子在活动中的安全,注意在孩子一日活动中培养孩子活泼开朗的性格。

四、保健和卫生工作

1、清理楼道卫生。最近有家长反映楼道卫生脏。前几天因为装修,楼道卫生打扫不了。现在已经装修好了。组长应安排每日清扫和每周清扫,并及时检查卫生。

2.生活习惯和日常工作。严格按照园内规定做好卫生清洁工作,每天开窗通风,对孩子能接触到的地方进行消毒。提醒孩子饭前洗手,饭后漱口,督促孩子多喝水,养成良好的饮食习惯。吃饭时不要说话,尽量不要洒饭,不要挑食。另外,锻炼孩子的自理能力,让孩子自己穿衣服和鞋子。

3.抓户外活动。目前是感冒的非常时期。所以要保证孩子每天的户外活动,增加他们的活动量,提高他们的抵抗力。

力,并注意随时给孩子增减衣服。在户外活动中,我们首先带领孩子们做一些有趣的游戏,如老鹰抓小鸡,螃蟹抓小鱼等。,然后让孩子自由活动,玩大型玩具。

4.加强食堂管理。监督厨师遵守规则,严格控制食品卫生。按照上级要求,继续做好午餐24小时留样工作,防止餐饮事故的发生。

幼儿园7月份工作总结 篇6

十月一晃而过,今天又是最后一天了。我觉得在本月我班孩子都表现的非常好。在这里大家讲一下我班在十月份的各种情况:

一. 国庆节放假7天,幼儿返园后,组织幼儿回顾国庆节,巩固幼儿对“国庆节”的了解。

二. 在 10月17日,全园举行户外秋游活动,在秋游中我们班上没有出现安全事故,家长也非常的支持和配合。在这次秋游活动中,也使幼儿开阔眼界,增长知识,也锻炼幼儿的体格。

三. 在10月31日,也就是在今天,本月由我们大班和学前班组织的主题活动;T台服装秀。也在 下午圆满结束。这活动主要的是锻炼幼儿能在公共场合大胆的表现自己,培养幼儿的审美观和对音乐的兴趣。

四. 在教学方面,本月的小康轩主题教学是:有电真好。

分级阅读:故事《雨天使》 《奇怪的雨伞》

诗歌《小雨滴》 《照片》

我和音乐做游戏:《县官判罪》 《小巴狗》 《懒惰虫》 《网小鱼》

拼音;学习声母 b p m f d t n l

美术和蒙氏数学是由黄高英上的。

五, 在卫生保健方面,我们能关注每个孩子,经常提醒幼儿喝水,确保幼儿安全,每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防疾病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高。

幼儿园7月份工作总结 篇7

在忙忙碌碌中,这月的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本月的工作、学习和体会做以下总结:

一、工作方面

我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿的照顾,用的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护

在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。

二、思想方面

热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“xx大”重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

三、学习方面

利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。

四、其他方面

严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。

幼儿园7月份工作总结 篇8

刚刚度过了五一小长假,一转眼现在又到五月末,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

一、教育教学工作

我们开展了“社区生活”主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境,懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。会用幼儿绘画、制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设、美化家乡的美好愿望。

月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。

二、卫生保育工作

我们重视幼儿的身体健康,在“六一”国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。

三、家长工作

本月我们利用家校校讯通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题幼儿园五月份工作总结范文幼儿园五月份工作总结范文。

幼儿园7月份工作总结 篇9

时间脚步匆匆,一眨眼,6月末到了。现将我们本月工作总结如下:

一、安全教育

本学期我把安全教育放在了首位,因为我觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。在一日活动中我也重视幼儿的安全意识和自我保护教育,如利

用晨间谈话与幼儿分享安全知识和自我保护措施,提醒幼儿不做危险戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积累一些安全常识并学着保护自己。

二、教育工作

1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的'环境,根据教室面积较小的特点,重点给幼儿营造一种“家”的感觉,促使幼儿以积极情绪情感,参与各项活动,关心他人、他物,体验老师、大家的爱。

2、重视幼儿健康体质的培养和幼儿适应各种环境的技能。增强体质,促进身体动作的灵敏与协调,一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面保证幼儿充足的户外活动时间。

3、针对班内个别幼儿交往能力欠缺的情况,为幼儿提供一个相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让。

4、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,养成个人卫生习惯,尽量避免事故的发生。同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

三、卫生保健工作:

卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作,一学期来我们三位老师全力配合,分工不分家,认真完成卫生工作,根

据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。做一个讲卫生的好孩子,听话的好孩子。

幼儿园7月份工作总结 篇10

一、召开家长开放日。

二、组织坐校车幼儿家访,约谈访。

三、组织教职工笋岗采购。

四、新老师老老师听课观摩活动。

五、新老师培训会议:备课培训,上课游戏培训,与家长沟通培训,家访电访培训,扎头发培训。

六、班主任会议,副班主任会议,保育员会议,解决问题专题会议。

七、校车司机招聘,新老师招聘,

八、行政班子动向:孙医生因伙食问题提出调岗;林老师申请下学期回班级。

九、幼儿生病较多,本学期传染病较多,保育保健工作无特别起色。

十、联系地铁站,商议参观事宜。

十一、追踪校巴证,追踪房屋质量检测报告,安装油烟机,追踪油烟检测报告。

十二、进班考核,顶班,蹲班,发现班级问题,召开班会,找个别老师谈话。

十三、每天早上组织小公园晨练,提前消除安全隐患,合理划分场地,培训教师摆放器械,组织孩子们有序晨练。

十四、定期验菜,晚巡,巡查校车,巡查宿舍。

十五、每周协助园医调整幼儿食谱,教师食谱,给出合理建议,管理生活老师,疏通厨房工作。

个人思考:

1、能力不足,每天都像是消防员,到处灭火,气喘吁吁而无时间把控方向。每天早上六点多上班整理,晚上几乎都是九点过下班,周六日总在加班,没有驾驭时间的能力。

2、工作职责全部落入园长一人头顶,缺乏长效机制,朝令夕改的东西太多,很多环节过于繁杂,琐事缠身无盼头。

3、机构培训太少,缺乏成长机会,缺乏学习机会,提升空间太少。

4、工作中没有成就感,每天的忙碌都碌碌无为。