笔者特意为您整理了关于“日工作计划”的相关资料,请您查看。我们建议您多关注我们网站的最新消息,以确保您不会错过任何重要信息。为了使工作更有效率、方便和可持续,我们建议您提前制定下一阶段的工作计划和目标。工作计划也是工作中非常关键的一部分,不可忽视。

日工作计划 篇1

销售每日工作计划


在现代商业社会中,销售是一个至关重要的职业。销售人员承担着将产品或服务推向市场,并实现销售目标的责任。要取得成功,仅仅依靠热情和努力是不够的。销售人员需要制定一个详细、具体且生动的每日工作计划,以便组织和安排自己的工作,从而能够最大程度地提高销售业绩。


一个好的销售人员应该了解自己公司的产品或服务。这包括了解产品或服务的特点、优势和不足之处。在制定每日工作计划之前,有必要花时间了解公司的目标,以及如何将产品或服务定位到目标市场。这种基本知识对于制定一个成功的销售策略至关重要。


根据某产品或服务的特点和目标市场,销售人员可以开始制定每日工作计划。该计划应该包括以下要点:


1. 客户开发与管理:销售人员应该记录并跟踪所有潜在客户和现有客户的信息。他们可以使用CRM(客户关系管理)软件来管理这些信息,以便在下次拜访或联系客户时能够提供个性化的服务。每天花时间管理客户关系,并与他们保持联系,是建立良好客户关系和积累忠诚度的关键。


2. 销售拜访和沟通:销售人员可以制定每日计划,以安排与潜在客户或现有客户的面谈。这种面对面的沟通可以帮助销售人员更好地了解客户的需求和关注点,并提供解决方案。拜访可能涉及演示产品或服务的功能和优势,与客户讨论定价和合作条件,以及解答客户的疑虑和问题。


3. 销售呼叫和邮件:除了面对面的拜访,销售人员还应该安排一些时间打电话或发送电子邮件给潜在客户或现有客户。这些沟通方式可以帮助他们更快地与客户建立联系,了解客户需求,并提供后续的支持和回复。


4. 销售报告和分析:销售人员应该每日记录销售活动和进展,并撰写销售报告。这些报告可以帮助他们了解销售情况,分析市场反应和趋势,并根据需要调整销售策略。通过不断地分析和改进,销售人员可以在市场竞争中立于不败之地。


一个好的销售人员还应该不断学习和提升自己的销售技巧。他们可以安排一些时间参加销售培训课程或研讨会,学习新的销售策略和技巧。每天保持学习的态度并不断提高自己,将帮助销售人员在市场竞争中保持领先地位。


销售人员制定详细、具体且生动的每日工作计划是实现销售目标的重要一环。通过了解产品或服务、管理客户关系、拜访沟通、报告分析和不断学习提升,销售人员可以更有效地进行销售工作,并在市场中取得成功。每天坚持执行工作计划,并持之以恒地努力,将帮助销售人员实现个人和公司的销售目标。

日工作计划 篇2

标题:前台每日工作计划


前台作为企业的门面,承担着重要的接待工作和信息传递功能。每天上午九点钟,前台便开始了一天的工作,接待来访者、处理电话、管理文件等一系列任务。下面将详细介绍前台每日工作计划,为读者深入了解前台工作的重要性和繁忙程度。


早上9点


每天早晨,前台第一件要做的事情是打开办公室,确保一切设备都正常运作。然后,前台会检查接收到的邮件、传真和快递,并将重要的文件整理到相应的文件夹中。接着,前台开始检查公司的联系方式,包括电话、传真和电子邮件,以确保它们的正常运作。


早上9点30分


此时,前台的主要任务是接待来访者。来访者可能是客户、供应商、合作伙伴或其他与公司有业务往来的人士。前台需要亲切地接待每一位来访者,并向他们提供所需的帮助和信息。在接待过程中,前台需要仔细记录每位来访者的姓名、来访目的和联系方式,以备将来沟通之用。


上午10点


上午10点是前台最忙碌的时间段之一。此时,电话会开始频繁响起,前台需要迅速、准确地接听电话,并根据来电人的需求提供相关信息或将电话转接至相应部门。在处理来电期间,前台还需要保持礼貌和耐心,以确保每一位来电人获得良好的服务体验。


上午11点


上午11点是更适合处理一些行政工作的时间段。例如,前台需要管理公司的文件和资料,将其分类、归档并存储在合适的位置。这样做可以提高文件管理的效率,使得公司内部的信息交流更加便捷。


中午12点


正午是前台工作的短暂休息时间。在这段时间里,前台可以放松一下,吃顿午餐,或与同事交流一下工作和生活上的话题。虽然只有短短一小时,但这段时间对于前台来说是宝贵的,可以让他们重新调整状态,为下午的工作做好准备。


下午1点


下午1点是前台处理邮件和传真的时间。在前台的电子邮箱和传真机中,每天都会有大量的邮件和传真等待处理。前台需要仔细查看每份文件的内容,并根据需要将其转发给相应的员工或部门。及时处理邮件和传真,可以避免信息的滞留,提高公司的工作效率。


下午2点


下午2点是前台与其他部门进行联络的时间。前台需要与其他部门的同事进行沟通,了解各个部门的工作进展和重要信息。这有助于前台掌握公司整体情况,能够更好地回答来访者的问题和提供相关信息。


下午3点


下午3点是前台的例行总结时间。前台需要整理一天所接受的来电、来访者以及处理的文件、邮件和传真的情况。通过总结工作情况,前台可以找出存在的问题并寻找解决方案,以提高工作效率和服务质量。


下午3点30分


下午3点30分是前台的备忘时间。前台需要为下一天的工作制定计划,并将需要处理的事项写在备忘录中。这包括明天的来访者、重要电话和文件等。备忘的目的是确保前台能够在第二天按计划展开工作,并准备好应对可能出现的情况。


下午4点


下午4点是前台结束工作的时间。在结束之前,前台要确保办公室的一切设备都正常关闭,并做好离开前台的准备工作。如果有长期工作需要处理,前台需要将工作交接给其他同事并记录相关信息,以确保工作的连续性。


以上便是前台每日工作计划的详细内容。通过合理安排工作任务和时间,前台能够高效地完成各项工作,提供优质的服务。这些工作对于公司的正常运转和形象塑造至关重要,旗帜鲜明地体现了前台在企业中的重要性和繁忙程度。

日工作计划 篇3

二月计划

时间很快,新的学期已经开始,不知不觉中,你就来到了五彩缤纷、翩翩起舞的童话春天。俗话说,“一年四季在春”。那么我们应该在这个黄金时段有所作为。每个人做每一件事,都会有计划,有了计划,就会有条不紊,然后有条不紊地做好每一个细节。在那个温暖的春日里,我们应该为这个月做一个计划。

1.让学生在规定时间内按时报到、报到。会议将于晚上7:00在121行知楼举行。 10 日。 并安排一周甚至本学期的计划;

第二,在大学里,学习是基础,无论什么时候,都应该是第一。所以要注意每天上课规律,防止出现迟到缺课现象,注意早晚自习的纪律,提高效率。 以多种方式促进师生之间的交流。时光荏苒,大家迎来了新的一个月和新学期的开始。将课堂上的学习情况随时随地反映给老师,让老师根据具体情况采取具体的教学计划,让老师实现多样化的教学,学生愿意积极参与,做一个做好课前预习和课后复习,提高课堂听力。效率;

第三,让学生复习成绩,分析成绩。对科目不及格的同学,让他们认真复习,处理补考,争取好成绩; p>

第四,开展主题班会,发展文明。 让学生学习文明礼仪知识,让学生对文明礼仪有清醒的认识,认识到文明的重要性

,让大家文明礼貌。并通过这次班会,让学生收敛并纠正自己的行为。

V.在日常工作上,各班委既要分工明确,又要相互配合,定期召开班委会议,针对班上出现的问题制定对策,加强学生之间的关系。联系,增强班级凝聚力,建立团结、和谐、友爱的班级集体。

以上是我班二月份的工作计划。二月是新学期的开始,标志着一个新的里程碑。相信这个里程碑会是丰富多彩、有意义的。

2012 年 2 月 10 日

日工作计划 篇4

今日工作计划


早晨的阳光透过窗户洒进办公室,美丽的一天开始了。每当开始一天的工作前,我都习惯制定一份详细具体的工作计划,以确保时间的充分利用和任务的高效完成。让我们来看看今天的工作计划吧!


我会花些时间整理办公桌和处理电子邮件。毕竟,一个整洁且有条不紊的工作环境可以提高工作效率。我会整理文件夹、归档文件,并清理电子邮件的收件箱。如果有紧急或重要的邮件需要回复和处理,我会优先处理它们,以确保工作的顺利进行。


接着,我会查看并更新今天的会议日程。作为一个项目经理,我经常参与各种各样的会议和讨论,与团队成员、合作伙伴和客户进行沟通和协调。因此,了解每天的会议安排非常重要。我会查看会议议程,准备相关的材料和报告,并确保自己对每个会议的目标和议题有清楚的了解。


在会议之前,我会先进行一些必要的准备工作。这包括收集和整理相关的数据、调查和报告,以便在会议上能够提供有力的支持和建议。我还会检查会议设备的正常运行情况,例如投影仪、音响和视频会议工具,以确保会议无须中断和延迟。


随后,我会与团队成员进行日常的工作安排和任务分配。我会与他们讨论每个项目的进展情况,了解问题和挑战,并提供帮助和支持。我会鼓励他们分享意见和建议,以促进团队的合作和创新。同时,我会将工作计划和任务安排清晰地传达给每个成员,以确保每个人都理解自己的工作职责和目标。


在团队会议结束后,我会投入到自己的项目管理工作中。这包括监督项目进展、协调资源分配、解决问题和风险管理。我会跟进每个项目的里程碑和目标,确保它们按时、按质量要求完成。我会与项目团队保持紧密的沟通,了解他们的进展和需求,并根据需要进行调整和优化。


除了项目管理工作,我还会处理一些行政事务和人力资源管理工作。这包括审批请假申请、处理绩效评估和招聘工作。我会与人力资源部门沟通,确保员工的需求得到满足,并为公司的发展提供合适的人才和资源。


我会花些时间进行自我学习和提升。作为一个职业人士,保持学习和发展精神非常重要。我会阅读相关的专业书籍和文章,参加培训和研讨会,并与同行交流和分享经验。这样可以帮助我不断提升自己的技能和知识,为公司的发展做出更大的贡献。


今天的工作计划非常充实和多样化。它要求我在时间管理、项目管理、沟通协调和自我提升方面都具备一定的技能和能力。通过制定详细具体的工作计划,我相信今天将是一个高效和有成效的工作日。让我们迎接挑战,充满信心地投入到工作中吧!

日工作计划 篇5

员工每日工作计划


每个员工在开始一天的工作之前,都需要有一个明确的工作计划,以帮助他们高效地完成自己的工作任务。这个工作计划可以帮助员工合理安排时间,提高工作效率,达到更好的工作成果。下面是一份员工每日工作计划的示例,以帮助员工更好地组织自己的工作。


早上:


早晨是一天中最为清醒和精力充沛的时候,很多人的工作效率也比较高。所以,在早上的时候,员工应该把重要和紧急的任务安排在这段时间内。例如,查看和回复电子邮件,处理紧急事务,以及处理客户的需求等等。员工可以提前将这些任务列在待办事项清单中,以便更好地管理时间。


上午:


上午是一天中的黄金时段,大脑的思维能力和创造力较强。因此,员工可以把一些需要思考和决策的工作安排在上午。比如,制定工作计划,参与会议和讨论,制定解决问题的方案等等。这些工作需要员工头脑清晰,思考敏捷,上午是最适合完成这些任务的时间。


中午:


午餐时间是一个非常重要的休息和放松的机会,员工不应该忽视这段时间的重要性。午餐后,人体的能量和注意力往往会有所下降。因此,员工可以把一些简单和机械性的工作安排在这段时间内,例如整理文件,整理工作区域,以及检查工作工具的状态等等。这些工作相对轻松,可以帮助员工缓解中午的疲劳和压力。


下午:


下午是一天中员工精力和注意力相对较低的时间段,所以适宜安排一些重复性的工作,例如回顾工作进展和结果,更新报告或数据分析等等。下午也是一个适合与同事沟通和合作的时候,员工可以安排一些团队会议,或与同事讨论项目进展和下一步的工作计划。这样可以更好地提高工作效率,并加强团队合作。


傍晚:


傍晚是一天工作快要结束的时候,员工可以安排一些需要总结和反思的工作。这样可以更好地了解自己的工作情况,并制定下一步的提高计划。员工可以回顾当天的工作成果,总结经验和教训,并将这些记录下来以备将来参考。同时,员工也可以安排一些个人发展的时间,例如阅读专业书籍、参加培训等等。


晚上:


晚上是员工休息和娱乐的时间,员工应该合理安排这段时间来放松自己,恢复精力。员工可以进行一些个人爱好和运动,与家人和朋友共度时光,或者阅读一些心灵鸡汤的书籍,以帮助自己放松心情。这样可以提高员工的工作效率和生活质量。



员工每日工作计划的制定对于合理安排工作时间、提高工作效率非常重要。通过详细具体且生动的工作计划,员工可以更好地管理时间,合理安排任务,提高工作效果。同时,员工也应该根据自己的工作习惯和实际情况来调整和优化工作计划。通过良好的时间管理和工作计划,员工可以在工作中取得更好的成果,提升个人和团队的工作效率。

日工作计划 篇6

为开创xx区防震减灾工作新局面,根据国务院办公厅[20xx]54号文及市地震局《20xx年防震减灾工作要点》的精神,并结合本区实际情况,拟订20xx年防震减灾工作计划如下:

一、加强区防震减灾联席会议建设

拟召开区防震减灾工作联席会议领导成员会议,通报区完善区防震减灾“_”规划,并借助联席会议平台,进一步推动区域防震减灾工作。

二、建立和完善区地震应急体系

办、局和街道的地震应急培训班,根据汶川地震反思,指导各、委、办、局和街道(镇)修订和完善地震应急分预案。

2、汲取汶川地震教训,与区教育局联手,分批举办学校地震应急培训班,指导区属中学制定防震减灾应急疏散预案,做到有备无患。

3、指导有关街道和学校开展防震减灾应急演练,增强防震减灾意识,在灾害发生时,尽量减少人员伤亡和财产损失

来之能战的区地震志愿者队伍。

三、建立区震害防御体系

建筑物抗震设防基本情况的调研,逐步建立xx区抗震设防工作数据库。

民情、社情速报网。

四、开展防震减灾宣传教育

以扩大受教育面为主的防震减灾科普教育进机关、进社区、进学校活动;

2、借助“5.12”和“7.28”防震减灾日重大纪念日,开展大型宣传纪念活动;

3、为增强中学生的防震减灾意识和自救互救技能,拟编辑《xx区中学生防震自救手册》或折页,分批发放各学校;

4、订阅防震减灾杂志及宣传光盘,分送区联席会议成员单位。

五、加强xx区防震减灾科普特色学校建设

1、协助指导区特色学校开展防震减灾科普教育活动;

2、积极关注区强震观察点建设,设法利用该资源,帮助学生开展有关强震信息分析的研究性活动;

交流、考察等活动;

4、积极组织学校参与“市防震减灾夏令营”活动。

六、完成市局下达的其他任务

1、积极参加市局召开“主任工作例会”以及各类培训;

考察、交流等活动;

日工作计划 篇7

今日工作计划


早晨的阳光透过窗户洒进办公室,照亮了我的工作台。今天是新的一天,充满了希望和机会。我坐下来,整理了一下思绪,准备开始今天的工作。


我打开电脑,查看了每日的工作报告。我注意到有一个项目进度落后,需要尽快解决。于是,我列出了一份具体的行动计划。我会与项目团队的成员进行讨论,了解目前的难点和问题,并寻找解决方案。然后,我会与客户沟通,确认最新的需求和变更。我将对项目进行整体评估,制定合理的时间安排,并将进展报告给上级领导。


我准备在上午的时间里完成一些日常事务。我需要回复一些重要的电子邮件,包括与供应商的商务通信和与客户的合作沟通。然后,我会确保所有文件和文档都被妥善归档,以保证工作的有序进行。另外,我还需要准备一个部门会议的议程,以促进团队内部的沟通和合作。


午餐时间到了,我决定和同事一起外出吃午饭。这不仅可以为我们提供放松身心的机会,还有助于团队之间的凝聚力和合作。在午餐结束后,我们会举行一个短暂的会议,回顾上午的进展和讨论下午的计划。


下午的工作计划以完成项目为重点。我会与团队成员密切合作,确保每个人都明确自己的任务和时间表。我会进行项目的跟进,以确保进度符合预期,并解决任何可能出现的问题。我还需要与其他部门进行沟通,了解他们的需求和期望,以便我们能够提供最佳的服务和支持。


晚上,我计划花一些时间进行个人发展。我将阅读一些行业资讯和最新的研究成果,以保持自己的专业知识和技能的更新。我还打算完成一些在线课程,提升自己在领导力和沟通技巧方面的能力。


当天的工作结束后,我会再次审视自己的工作计划,检查是否完成了所有的任务,并评估自己的工作表现。我会列出明天的任务清单,并留出时间进行必要的调整和安排。我会整理和清理工作台,以确保明天的开始是清新和有序的。


今天的工作计划就这样结束了。尽管有一些挑战和压力,但我相信通过合理的安排和高效的执行,我能够克服困难,取得良好的工作成果。每一天都是一个新的机会,我期待着明天继续努力,实现自己的目标和梦想。

日工作计划 篇8

服装店每日工作计划


作为一家专营服装的店铺,每天的工作计划对于提高销售额、满足顾客需求和提高员工效率来说非常重要。下面是一份详细的、具体且生动的服装店每日工作计划,以便更好地组织店内的工作流程。


早晨抵达店铺


每天早晨的第一件事就是抵达店铺。早到可以为店铺准备好一切,并为员工提供足够的时间准备当天的工作。开门前,应确保店内环境整洁、衣物陈列有序、商品摆放齐整等。同时,将前一天销售较好的商品重新陈列到显眼位置,以便吸引顾客的注意。


员工会议和讲解


早晨也是进行员工会议和讲解的最佳时间。在这个时候,店长可以向员工们传达当天的销售目标、新商品的推广策略和促销活动等信息。还可以进行一些培训,如肢体语言、销售技巧和顾客服务等方面的培训,以提高员工的专业素质和工作效率。


顾客欢迎和咨询


当店门正式开业后,员工应立即投身于顾客的欢迎和咨询工作中。他们应该主动和每一位顾客打招呼,并提供友善、专业的建议和帮助。在接待顾客的同时,员工需要注意每位顾客的喜好和需求,以便更好地推荐适合他们的服装。员工还应了解所卖商品的相关信息,以回答顾客的问题并提供详细的解释。


陈列和点缀


顾客进入店铺之后,他们对陈列布局的欣赏度和对商品的购买欲望紧密相连。因此,员工需要密切关注商品陈列的情况,并根据需要进行调整。在布置服装区域时,可以按照款式、颜色或季节进行分区,以提供更好的购物体验。点缀也是一项重要任务,通过添加植物、照明和其他装饰物,营造出舒适、时尚的氛围。


库存管理和补货


随着销售的进行,常常需要对商品进行库存管理和补货工作。员工应该及时检查库存,记录缺货的商品,并通知店铺经理。这样就能够及时补货,以满足顾客的需求。库存管理还有助于及时发现滞销商品,从而采取相应的促销策略,减少滞销商品的库存积压。


定期促销和特别活动


为了吸引更多顾客和提高销售额,服装店需要定期举办促销活动和特别活动。这些活动可以是打折、赠品或积分奖励等。店员应提前准备促销物品和活动宣传资料,并确保在活动期间提供良好的顾客服务。店员也应积极向顾客推荐促销活动和特别活动,以提高他们的参与度。


结账和销售记录


当顾客完成购物时,结账和记录销售信息也是一项需要专注的工作。店员需要确保顾客获得准确的账单,并提供友好、迅速的结账服务。同时,还需要记录顾客的购买信息,如购物金额、商品类别和款式偏好等。这些记录可以用于后续销售分析和为顾客提供更个性化的服务。


店铺整理和准备次日


每天营业结束后,员工们需要整理店铺并准备次日的工作。店内环境需要保持整洁、干净,商品摆放需要恢复到最佳状态。员工还需要检查确认明日的活动和促销计划,以确保准备充足。


总结


一份详细的、具体且生动的服装店每日工作计划,可以帮助员工更好地组织店内的工作流程,并提供高质量的顾客服务。通过确保店内环境整洁、提供专业的咨询、合理陈列和点缀、库存管理和补货、定期促销和特别活动、准确结账和销售记录等,可以提高店铺的销售额和顾客满意度,进而推动店铺的发展。

日工作计划 篇9

有重点地向家长了解幼儿情况,对幼儿健康、情绪等进行观察,做到心中有数,做好个别幼儿工作。组织并带领幼儿参加劳动,指导值日生工作(整理自然角、浇花、打扫包干区)。

指导幼儿观察自然角动植物生长情况。

提供让幼儿动手动脑的活动材料,指导幼儿的活动。晨间锻炼、早操8:00—8:45

组织幼儿做好锻炼前的准备,激发幼儿参加锻炼的兴趣。

根据本班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。

根据幼儿的年龄特征和个别差异,掌握活动密度和强度。

根据气候条件及幼儿活动状况,提醒幼儿增减衣服,对幼儿进行安全教育。

了解幼儿运用器具进行锻炼的情况,及时增减变换器具。

督促幼儿收拾器具,做好操前准备。

组织幼儿愉快地参加早操活动,认真做好示范,服装符合带操要求。组织并带领幼儿参加劳动,指导值日生工作(整理自然角、浇花、打扫包干区)。

指导幼儿观察自然角动植物生长情况。

提供让幼儿动手动脑的活动材料,指导幼儿的活动。晨间锻炼、早操8:00—8:45

组织幼儿做好锻炼前的准备,激发幼儿参加锻炼的兴趣。

根据本班幼儿发展情况有计划地组织体育活动。

根据幼儿的年龄特征和个别差异,掌握活动密度和强度。

根据气候条件及幼儿活动状况,提醒幼儿增减衣服,对幼儿进行安全教育。

了解幼儿运用器具进行锻炼的情况,及时增减变换器具。

督促幼儿收拾器具,做好操前准备。

组织幼儿愉快地参加早操活动,认真做好示范,服装符合带操要求。教学活动9:00—10:00

能根据活动内容,提供直观、形象地教玩具,调动幼儿多种感官,激发幼儿参加活动的兴趣。根据活动的需要,选择适当的活动形式及教学方法,充分利用大自然中环境资源进行教育。

教学内容心中有数,教学具提前准备。

尊重幼儿的个体差异,能体现对个别幼儿的教育与指导。

让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力,发挥幼儿的“三性”。

重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。创造性游戏10:00—10:50保证幼儿的游戏时间。

能和幼儿共同创设适宜的游戏环境,为幼儿提供丰富的游戏成品、半成品材料。

注意激发幼儿参与游戏的兴趣。

主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。

根据幼儿活动情况,调整活动材料。

开展游戏讲评,给幼儿讲评的机会,注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。餐前活动10:50—11:00餐前半小时不组织剧烈活动。

组织幼儿开展安静游戏活动。

组织盥洗(饭到洗手),保持地面清洁,指导幼儿掌握正确盥洗和使用毛巾的方法。

做好餐前教育,为幼儿创设安静、愉快的进餐气氛。午餐11:00—11:40指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷,养成饭后漱口、擦嘴的习惯。

根据幼儿饭量,随时添饭、添菜,不催食。

照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿,让他们吃饱吃好,培养幼儿良好的进餐习惯。

餐后组织10 — 15分钟的户外散步活动,提醒幼儿午睡前入厕。午睡12:00—2:30

指导幼儿正确有序地脱衣服,折叠整齐后放在指定位置。

帮助幼儿盖好被子,纠正不良睡姿。

巡视幼儿睡眠情况,发现异常及时处理、及时汇报。

在幼儿午睡期间不离开寝室。

为幼儿创造一个安静的午睡环境。起床2:30—2:50

提醒并帮助幼儿穿衣服,指导幼儿整理床铺。

检查幼儿衣裤、鞋袜,保证幼儿服装整齐、舒适,头发整齐。

根据天气变化和幼儿身体状况,为幼儿增减衣服。户外活动

按时组织幼儿参加户外体育活动,保证幼儿活动的时间、空间。

有计划地组织户外活动。

关注幼儿的活动,将幼儿的活动置于视线之内。

提醒幼儿注意安全,加强安全教育。区域活动

保证幼儿的活动时间。

注意激发幼儿参与活动的兴趣,让幼儿自主选择活动。

活动内容丰富,不少于三个认知区。

根据幼儿活动情况,调整活动材料,材料丰富,层次性强,便于幼儿操作。

主动参与活动,及时了解幼儿活动、材料使用情况,引导幼儿解决活动中出现的问题。

尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,加强个别指导。离园

帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子。

将幼儿交晚护导老师,说明所剩幼儿人数并简单交接情况。

做好静班工作,保持班级整洁,关好门窗、水电等。

课前:理念与准备

1.没有理念,实践就会盲目;没有实践,理念就会空洞。我们需要理念和实践的高位结合。

2.先做“教书匠”,再做教育家。

3.不预习不上课,预习不好不上课。

4.精美的课,有的是经过了千雕万琢,而有的是浑然天成。千雕万琢让人敬佩,浑然天成的更充满魅力。

5.教案是预案,不是结案。

6.每一位学生都要发展,但不必求一样的`发展;每一位学生都要提高,但不必是同步的提高;每一位学生都要合格,但不必是相同的规格。

7.教学目标既要“顶天”也要“立地”,既有高度又有低度。

8.课,可以预习、预设,但不要预演。不提倡试上,反对反复试上,坚决反对在同一个班级反复试上。

9.先说后教,先学后教,先练后教,请你先摸清学生的“底细”再教。

10.明确开卷未必有益,拒绝没有力量的知识,追求科学全面的发展。

11.教学要有苦的准备,要有辣的精神,要有甜的回味,还要防止酸的结局。

12.你能看到学生吗?你能看清学生吗?你能看懂学生吗?教学千万不能以“我”为本。

13.天上不会掉馅饼,同样天上不会掉知识。学习有捷径,但没有点石成金的仙境。

14.让课堂焕发生命活力,让课堂产生学生思想,让课堂展示教学个性。

15.教学民主,不是替学生做主,而是让学生做主。

课中:设计与实施

1.没有生成的教学,将缺乏教学的生气。

2.不能错过学生的“过错”,因为过错展示了教学的机遇,体现了教师的机智。

3.学生不会说的,你鼓励他说;学生说不准的,你引导他说;学生说不好的,你帮助着他说;学生说不了的,你示范着说。总之,你最好不要代替他说。

4.不讲就会的免讲,一讲就会的少讲,怎么讲也不会的不讲,总之,不要多讲。

5.教学既要注重细节,但又要不拘小节。

6.当学生没有“问题”时,那你的教学就可能有问题。

7.思而不动则殆,动而不思则罔。

8.学生如果能“学”了“问”,“问”了“学”,如此才真正有了学问。

9。学生的声音如同花开的声音,需要你耐心等待,需要你细心倾听,需要你用心体验,需要你真心回应。

10.让学生学会挑战:挑战同学,挑战教师,挑战教材,挑战自己,原因只有一个,那就是追求真理。

11.没有思维含量的情境充其量只是静止的机械的为了表演组装的布景。

12.提高课堂45分钟的效率,不是让你的教学每一分钟都压得学生“喘不过气来”。

13.减少齐读和齐答,注重个性化的表达。减少单词和短语式回答,注重句段式表达。

14.班级问答声音要大,坚决拒绝“悄悄话”。

15.小组讨论重在讨论,不在结论。 16。教学是艺术,但应该是东方的艺术。教师善于把奉送变为巧妙的藏掖,让教学变得含蓄,并富有吸引力。

17.千万不能把愉快教学当成是“娃哈哈”教学,让学生“开心”的同时更要让学生“开窍”。

18.学生无疑是学习的主体,但教室里却不能有刻意培养的主角。

19.歌手还知道问“后边的朋友,你们好吗”?我们要关注到后边的学生。

20.最重要的还不在于教师有多少水,关键是要和学生一起去寻找水源。

21.一言以蔽之,满堂讲是老师懒惰的表现。

22.教学要注重技巧和形式,但拒绝课堂教学的技巧化和形式化。

23.教学要有师道尊严,但不要老是端着架子。

24.教学不要“穿帮”,课堂拒绝课托。

25.确实不需要什么都“亲自”,我还是相信群众。

26.媒体是教学技术,也是教学资源。

27.拒绝类似所谓经典的提问:请课代表或班长起来回答问题,请朗读最好的学生起来朗读,请你说出文章里写的最好的一句或一段话。

28.教学动作文明、文雅,有文化。

29.课堂里的掌声最好不要超过三次。

30.问题回答不上来,也不要站成一排排。

31.要善于设问,要善于追问,善于多问。

32.课堂里至少要有三分之一的问题由学生提出。

33.千万不要用一个指头指学生,不管是用哪个指头。

34.课堂出现错误不可怕,可怕的是出了错误还对学生说,“我是故意这样做的,就是看看你们是否看得出来。”

35.教材无非是例子,但例子不能无教材,要以“本”为本。

36.教是为了不教,而不教是为了更好的学。

37.宁留一分钟,不拖一秒钟。

课后:评价与提升

1.评价,既不能“棒杀”学生,也不能“捧杀”学生。

2.优秀教师成功的背后,不是一定要有一群调皮捣蛋的差生。

3.简单地改变一下课堂的结构就可以使教学方式和学习方式发生裂变。

4.转变了教学方式不等于能提升了质量,但要提升质量必须要转变教学方式。

5.不能让良性的教学用语变成贬义。

6.拒绝类似这样的评价:谢谢同学们的配合,这节课老师的表现很出色,圆满地完成了所有的教学任务。

7.教学要扬长避短,扬长补短。

8.思想是浸润的,思维是训练的,思绪是激发的,思路是开创的。

9.减少教学事故与错觉,不要海市蜃楼和望梅止渴的精彩与滋润,不要杯弓蛇影和草木皆兵的尴尬与惊心。

10.关注常态,关注常规,关注常人,关注常效。

11.优点不要用放大镜,缺点不要用显微镜,盲点不要用哈哈镜。

12.教学不反思,必然会反复;教学不忏悔,必然要后悔。

13.要科学地培养学生思维,因为思维可以改变思想,如果转换一下思维方式,就可以把天下的乌鸦一般黑变成天下的苹果一样甜。

14.君子爱财,取之有道;教师爱分,取之有术。

15.只有让学生“思想着”,才能让学生成为“思想者”,才有可能让学生成为“思想家”。

16.教而不研则浅,研而不教则空,提倡草根化研究,行动性研究,实践性研究和工作性研究。

17.不在于开展了多少活动,而在于开展了多少有效的活动。

18.校本教研既要研究“教”,更要研究“学”。

19.教学研讨活动中,坚决做到没话不说,长话短说,绝对不能短话长说。

20.教师要有四万的追求:读万卷书,行万里路,识万名友,听万节课。