大家都说,只有通过实践才能获得收获,尤其是在毕业后步入工作岗位之后。我们经常需要撰写报告,一个好的报告能够让我们充分认识到自己的工作能力。你真的懂得如何写好报告吗?迷你句子网从众多文章中挑选出了一篇标题为“教务述职报告”的文章,其中包含了关于追求幸福的宝贵秘诀,可供你分享给家人和朋友!

教务述职报告 篇1

竞聘教务处副主任述职报告:实践与成长的旅程


尊敬的各位评委、亲爱的同事们:


大家好!我是XX,现任教务处主任,今天非常荣幸地站在这里,向大家展示我在过去一年中担任教务处主任期间的工作成果和个人成长。我要感谢领导对我的信任和支持,也感谢同事们的合作和帮助。


一、工作概况


过去一年,教务处面临了许多挑战,但也收获了不少成果。我秉持着“为学生着想,为教学努力”的原则,团结和带领教务处团队,积极努力地完成了各项工作任务。下面我将从推进教学改革、加强师资队伍建设、提升教学质量和加强与其他部门的配合等方面,简要介绍一下我在教务处主任职位上的工作概况。


1. 推进教学改革


面对教学改革的新形势,我重视引进现代教育理念和教学方法,在教务处推动了一系列的教学改革举措。我们组织了多次师德师风培训,提升教师的教育理念和教学能力。我们加强了课程建设,并设立了课程评审制度,确保教学内容紧密结合行业实践和学生需求。我们积极推广信息技术在教学中的应用,建设了在线学习平台,提供了更多的教学资源和交流平台。


2. 加强师资队伍建设


师资队伍建设一直是教务处的重点工作之一。在过去一年中,我采取了一系列措施,提升师资队伍的整体素质。我们积极引进高水平的教师,增加教师队伍的专业实力和教学经验。我们组织了定期的教学培训和交流活动,提升教师的教学技能和教学态度。我们建立了教师评估机制,对教师的教学表现进行评价和奖惩。


3. 提升教学质量


教学质量是教务处工作的核心任务。为了提升教学质量,我在过去一年中做了很多工作。我们建立了教学质量监控体系,定期对教学情况进行评估和分析,及时发现并解决教学中存在的问题。我们加强了教师和学生的互动,建立了定期的学生评教和教师评教机制,促进教师和学生的良好互动。我们推行了校外实习制度,提供了更多的实践机会和实际操作场景。


4. 加强与其他部门的配合


教务处是学校教学工作的重要组成部分,与其他部门的配合也非常重要。在过去一年中,我更加注重与其他部门的沟通和协调,加强了与学院、学生工作部门和教师研究团队的合作。我们共同制定了教学计划,提升了教学质量;共同组织了学生活动,提升了学生综合素质;共同研究了教学方法,提升了教师教学水平。


二、个人成长与收获


在过去一年里,我个人也经历了很多挑战和成长。通过担任教务处主任,我更加深入地了解了学校的教学管理工作,熟悉了教务处的各项业务,提升了处理问题和解决冲突的能力。同时,我也更加了解了教师和学生的需求,学会了倾听他们的声音,为他们提供更好的教学服务。


我还积极参与了各种培训和学术交流活动,不断更新教育理念和教学方法。我参加了教务处主任培训班,学习了现代教育理念和管理知识;我参加了学术会议和研讨会,了解了国内外教育的最新动态。这些经历让我学到了很多东西,并且能够将这些知识和经验应用到实际工作中,提升教务处的工作水平。


三、展望与期待


展望未来,我将继续以高度的责任感和使命感,担任教务处副主任职位时,我将坚持“以学生为中心,服务于教学”的原则,继续努力工作。我将继续推进教学改革,加强课程建设和教师培训,提升教学质量。我将加强与其他部门的合作,共同推动学校的发展和学生的成长。我将不断提升自己的综合素质和专业水平,为学校的教学工作做出更大的贡献。


小编感谢您的阅读!我会不负众望,继续努力工作,为学校的发展和学生的成长而努力。

教务述职报告 篇2

XX,女,傣族,35岁,小学高级教师.担任风平镇中心小学教务主任兼教五年级1班语文教师,现将20xx春季以来年任现职以来职责履行情况、工作完成情况及取得的主要成绩做如下汇报:

一、教务主任职责履行情况及取得的成绩.教务主任是学校教务处的主要负责人,受校长委派主持教务处全面工作,是学校日常教学活动的组织者和领导者,在工作中接受校长的领导.自任职以来,我严格按照教务主任的职责及要求,协助校长做好我校的教学管理工作.1、不断完善学校各项教学常规制度,使学校教育教学工作逐步进入正规.自20xx年春季学期以来,结合风平镇中心校要求,根据我校实际,进一步完善了多项教学常规制度,对教师的一日常规及常规教学进行了具体要求,使学校教研工作尽快进入了正规.一年来,根据新课改的要求及我校自身发展的实际,我对原来制定的制度与规定不断进行修改、完善,又增加新的规定与要求,为使各类教学管理人员有自己的工作职责及工作目标,使各类人员的“责、权、利”相统一,通过教师例会,教师业务学习,校本培训等多种形式让教学各室管理人员和任课教师明确了自己职能范围、工作任务及目标,真正做到了学期初布置任务、学期末全面检查,调动了各类人员工作的积极性.强化了同事间相互合作、共同帮助、共同提高的良好工作氛围.

教务述职报告 篇3

要说工作实绩,实在谈不上,就将这一学期的工作情况作一个回顾.

1、兢兢业业做好一线工作

作为教务处副主任,我认真做好自己的本职工作,和处室其他同事处好关系,互相配合,认真吸取以往的经验教训,虚心向别人请教,主动地配合校长室、教务处及其他处室做好相关的工作。根据期初学校工作计划,认真组织了各项教研活动、学情调研、完成九年级各项工作,认真准备各项检查材料。

2、认认真真搞好教学工作

作为九年级两个班的英语老师,虽然一线工作忙,教学任务重,但我丝毫没有松懈。为了提高课堂教学效率,课前,我精心备好每一堂课;课上,力求让课上得活、实;课后,认真批改作业。为了提高后进生的成绩,课后经常为他们补缺补差,虽然有时也非常疲劳,但抱着“为了每一个学生”的心态,我从不轻易放弃任何一个学生。事实上,那些后进生的成绩在原有基础上都有了很大的提高。在平时测试中,取得了较好的成绩。

3、勤勤恳恳做好九年级的教学工作

九年级是进入中学的关键时期,学生是否能在中考中取得优异的成绩,是否能实现人生的第一次转折,九年级是关键,平时积极配合学校搞好九年级的教学工作之外,也积极配合德育处做好学生的思想教育工作,认真组织了九年级各阶段的学情调研,及时与班主任和科任教师进行交流,分析学生的得失,让孩子们每次都能有收获,让家长和社会放心的把学生送入外国语中学读书,协助德育处成功举行了九年级家长会,让家长及时了解了学生在校的情况,努力做到让家长放心,让社会满意。

4、扎扎实实进行理论学习

我深知,要给学生一杯水,自己首先要有一桶水,而且是一桶活水。尤其是在知识更新速度加快的情况下,假如还墨守陈规那肯定是行不通的。为了提升自己的理论水平,提高自己的业务素质,我阅读了许多教育教学书刊,并做好读书笔记。

教务述职报告 篇4

1.开学初和校领导一起精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

2.组织中层干部和教研组长对教师教学常规性的工作每个月都进行一次大检查,检查包括:备课、听课、作业等。

3.课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,我们平时工作重点抓课堂教学,学期开学青年教师起到了引领作用,其次组织实习老师互相听课、评课,有效地指导了实习老师的成长。

4.提高教学质量仍然是教育的根本,是学校工作的重要目标,平时要求每个任课教师,教一单元考一单元,并看一单元,并且每次教师月考评都要进行检查,并评出本月优秀教师。每期的期中、期末教导处都会认真出台方案进行组织考试、阅卷和统计,并进行质量分析,最后开好总结表彰大会。

5.走进课堂进行听、评课也是我的必修课,我关注“随堂课”、“跟踪课”、“研讨课”、“优质课”,而且听后必与教研组长、教师共同研讨交流,分析不足,帮助他们不断改进。对于一些共性问题,我们会通过一系列活动不断改进和提高。通过进课堂,对于教师的课堂教学水平,做到心中有数,从而提炼出一些普遍性的问题,在日常教学中作为教学专题来研讨。一年来,听课达到60余节。

一年以来,我带领学校教师围绕“有效教学、有效学习,构建高效课堂”,开展了教学研讨活动,并取得了一定的成绩,如我校......老师参加镇学区组织的“教坛新秀”比武,荣获一等奖;......老师参加市教育局组织的“教坛新秀”比武荣获了市级二等奖;并且我校经常送老师外出参观学习,如......老师,本期参加了省级示范课听课,这样通过送老师外出学习和参加教学比武以及学校组织的一些活动,我们的教学研讨氛围变浓了,老师们的研讨水平、课堂教学能力有了一定提升。一年来我们共开展了10次教研活动。

做教师的服务者作为教导主任,我并没有把自己当作是一名“官”,而是教师们的服务者,在工作中对于同事我总能做到有求必应,竭尽全力帮助他们,始终将自己最先进的、最优秀的一面展现给大家,用自己的人格魅力去影响周围的老师,和他们一起成长。看到老师需要帮助时,我总是主动帮忙,每天学校楼上楼下到处都是我的身影。甚至于老师的一节常态课设计,有问题找到我,我也是不厌其烦的给予指导,直到老师满意为止。学校老师少,有事有病请假在所难免,每到这时候只要我有时间,就会主动去代课。我想:我们的工作应该以为教师服务为宗旨。

教务述职报告 篇5

机构教务管理述职报告


一、


教务工作是机构的核心工作之一,对于机构的发展和教学质量具有重要的影响。本报告旨在述职和总结本年度机构教务管理工作,分析存在的问题,并提出改进意见,为机构今后的教务工作提供参考。


二、教务管理工作总述


1. 教务管理工作概述


本年度,机构在教务管理工作上取得了一定的成绩。教务管理团队积极贯彻执行机构教学理念,全面负责组织、协调和监督教务工作。教务管理工作涉及招生、排课、教材管理、教师培训等多个方面,通过科学的管理手段和高效的协作机制,为机构的教学工作提供有力的保障。


2. 招生管理工作


招生管理是教务管理的重要环节。本年度,机构在招生管理方面取得了显著成绩。通过市场调研和宣传推广等手段,机构成功吸引了大量优秀的学生加入。同时,机构建立了招生考核制度,确保录取的学生符合机构的要求。招生工作的顺利进行为机构的教学质量提供了坚实的基础。


3. 排课管理工作


排课管理是教务管理的关键环节。本年度,机构在排课管理方面取得了明显的进展。通过优化课程安排,合理调配教师资源,确保教学工作的顺利进行。同时,机构还引入了在线排课系统,提高了排课效率和准确性。排课管理的改进为机构的教学活动提供了更好的支持。


4. 教材管理工作


教材管理是教务管理的基础工作。本年度,机构在教材管理方面采取了一系列措施,提高了教材管理的水平。机构建立了教材采购、配发和追踪管理的制度,确保教材的及时供应和有效使用。同时,机构还积极推广数字教材,提高教学资源的利用效率。教材管理的改进为机构的教学质量提供了坚实的保障。


5. 教师培训工作


教师培训是教务管理工作的重点内容。本年度,机构在教师培训方面加大了力度。机构组织了多次专题培训和教学观摩活动,提升了教师的教学水平和教学质量。同时,机构还注重教师的职业发展,制定了师资培训计划,激发教师的学习积极性。教师培训的改进为机构的教学工作注入了新的活力。


三、存在的问题及改进建议


1. 教务管理的流程优化问题


尽管本年度机构教务管理工作有一定的成绩,但仍存在流程不畅、信息不及时等问题。为了进一步提高教务管理的效率,建议机构加强信息化建设,建立教务管理系统,实现信息的共享和流程的优化。


2. 教师培训的内容和形式问题


虽然机构在教师培训方面加大了力度,但培训内容和形式仍有待改进。建议机构根据教师的实际需求,制定个性化的培训计划,注重培训的实践性和针对性,提高培训效果。


3. 教师激励机制问题


机构在教师培训方面有一定的投入,但激励机制还有待完善。建议机构建立科学合理的教师激励机制,鼓励教师积极参与教学活动,激发教师的创新意识和工作热情。


四、总结与展望


本年度,机构在教务管理工作上取得了一定的成绩,但仍存在一些问题。通过总结分析,我们得出以下:教务管理是机构教学工作的重要组成部分,加强教务管理对于机构的发展至关重要;教务管理需要创新思维和科学手段的支持,同时需要注重实践和培训的结合;教务管理应该与机构发展战略和教学目标相一致,为机构的发展提供有力的支持。


展望未来,机构将继续加大对教务管理的投入力度,持续改进和优化教务管理工作。我们将进一步完善教务管理体系,提高教务管理的效率和质量,为机构的教学工作提供更好的支持。同时,我们将进一步加强教师培训和激励机制的建设,提升教师的教学水平和教学质量。相信在全体教职员工的共同努力下,机构的教务管理工作将迈上一个新的台阶。

教务述职报告 篇6

作为学校的一名中层干部,能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任。

(一)学籍管理工作:

1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,开学初,马上给班主任填写注册表,掌握学生的人数变动情况,学年初认真组织一年级各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生学籍审批,做好南宁市和全国系统的学籍录入工作。学籍管理规范。

2、每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

(二)教学常规管理

1、精心制订教导处工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

2、组织中层以上的干部和教研组长对教师教学常规性的工作进行了两次大检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思等。

(三)日常工作

1、本学期教师工作变动比较大,课程的安排难度大,我都能跟副教导主任及副校长提前回校,对所有教师的工作重新作了安排和分工,进行了工作量的核定,重新编排了课程表。

2、跟科研主任安排好教师外出参加听课学习、参加教研和培训活动。

3、建立了教师电子业务档案,教师基础信息的采集,并及时汇总上报。

4、做好期中、期末考试的工作总结,召开师生的表彰大会。

(四) 业务学习工作

1、本学年,仍坚持把校本培训融入学校教研,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,以次提高教师的教育教学水平。各学科组开展的教研课,交流课,为教师的专业成长搭建舞台。教师们学有所得,行有所感。

2、狠抓课堂教学改革,全面实施“动感教学”主要采取以下方式进行:

①开展活动培训,明确目标任务,提高思想认识

9月24日、26日教导主任、科研主任到武鸣县实验学校学习“动感课堂”教学的模式,由教研室的黄孝伦主任给我们进行了“关于高举动感教学旗帜、全面实施课堂教学改革”的培训,使我们明确了目标任务,认准了方向。10月xx日,我校集中所有的教职工在多媒体教室启动了“动感教学”的培训会,让每个老师弄清当前教学的不足,认准课堂教学的方向,掌握动感教学的方法,更新观念,进一步明确今后课改的任务,详细解读了三个主科目的基本模式,动员所有科目的老师大胆的尝试。

② 成立活动小组,扎实开展工作

成立了以学校领导、教研组长、学科骨干作好引领,积极召开语文组、数学组、英语组的老师进行集体备课。10月16日,在语文组的精心准备下,我校的骨干教师黄秀梅在本校举行了“动感教学”的尝试课,拉开了我校动感教学的

了客观因素外还与我们的班级管理不细、不实、不严,与课任教师课堂教学不严谨、随意性大、效率不高、课后不能及时跟踪辅导等有很大关系。

2、教学常规的检查落实亟待进一步加强。包括对教案、作业、课堂教学、听课等的检查不到位。

3、公开课的教学创新意识不强,课改的理念不更新,真正属于自己独到的东西不多。

4、合作交流,齐头并进的气氛不浓。教师之间的纵、横向及时、广泛交流既没有空间,也没有固定的时间和地点,不能形成一种良好的制度。

5、深入课堂、深入班级不够。教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

教务述职报告 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

伴随着xx小学前进的步伐,我们一起走过了XX。蓦然回首,往事历历在目。

记得有一句话这样说过:“有一种幸福叫做亲情,有一种成功叫做坚持”。XX年的我是幸福的,因为有着爱我的家人,更有着关爱我的领导和同事们;务实”的工作作风,在各位同事的理解支持下,教导处的工作有条不紊地开展,顺利地迎接了一个又一个的检查,数学课题于XX年圆满结题。

回首这一年的路程,我曾这样走过。上半年,我主要负责学校的教学常规、教学质量、数学课题组、以及各种教务工作。如:课程安排、临时代课安排、新生入学、学籍管理、各类考试安排、档案管理等事务性工作,并担任五年级校本教学。为了全面熟悉教导工作,更好地为学校教学工作服务,下半年,教导处的工作进行互换,我主要负责校本培训、课题研究、学籍管理、手拉手活动、数学组工作。俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现将一年来的工作向领导和各位老师汇报。

一、政治思想方面

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,认真学习科学发展观,学校网站上共计发布信息为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。做事坚持原则,既是我的优点,同时也是我的缺点,好在老师们的支持理解,认同我工作上的过于“死板”,其实是个“情性中人”。

二、教学管理工作

作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)领导和指导数学组课题工作。

作为数学组的行政负责人,能带领全体数学老师积极投入课题研究工作。XX年,数学组参加了xx省教育科“十一·五”规划课题《小学生活数学教学资源开发与利用》研究。06上半年完成课题申报工作。06下半年10月课题立项。组内制定了详细的课题计划,进行了大量的课题研究与探讨。大家分工协作,认真收集资料,建立专项内容资源包。大家讲奉献,讲敬业,牺牲了许多休息时间,利用图书,网络等寻求信息,收集资源。“万事开头难”,XX年,大家都不知道资源包是怎么回事,我能深入研究,每天加班加点,取长补短,终于研究出第一个完整的资源包《认识钟表》,被省教科院基教所作为范例在全省推广。第一批的资源包都是我熬了几个通宵一一修改成型。

学校交流及资源分享。同时,每学期将老师研究的成果,都编辑了《研究通讯》。研发了具有年级特色的数学小报,装订了各年级的习题集,还撰写了生活数学日记,及时有效的为教学服务。在资源包的收集和整理的过程中,教师们的理论水平和信息技术水平都有大副提升。教师们的凝聚力、战斗力、创造力、分工协作能力都有长足长进。XX年上半年课题中期评估在我校举行,借此机会展示了学生与老师的作品,我们的研究成果获得了兄弟学校的大加赞赏和学习,顺利通过了课题中期评估。评为“课题研究先进学校”。XX年,课题工作进入结题阶段。

基于有效教学的理念,以“有效促进每个学生的全面发展,提高课堂教学效率,追求小学新课程教学设计与教学实施每个环节的有效性,达到小学新课程课堂教学的最优化”为出发点,我组织数学课题组于XX年12月对xx小学2-6年级小学生数学学习的有效性进行了调查。我撰写了《关于有效性教学中学生学习行为的调查报告》,我们的调查活动在省课题32所学校中推荐学习。

《课题成果公报》我收集整理三年来的资料,熬了无数个通宵,我校结题报告被选登在xx省数学课题《研究通讯》中。在课题主件材料中准备课题结题报告、结题鉴定申请书、公开发表的文章、论文与获奖统计、开题论证书、调查报告、研究方案、教师个人博客情况汇报、课题成果公报、协调和桥梁作用,正是你们牺牲休息时间默默无闻的工作,成就了我们的数学课题的开发与研究。

《教学论文集》、《教学反思集》、《数学习题集.》,《数学组问题研究集》,为我们数学教学提供了优质的服务。

④创办学校数学教研刊物《研究通讯》共四期,提供教师交流学术、展示科研成果的园地。

⑤6月份,一个月的时间,我常常往返学校与打印社,装订课题附件材料,课题材料共计48本,本本精美,这48本资料凝聚了我们数学组全体老师的心血。

专业成长的教研平台,提高了教师的科研能力。三年来,课题实验老师的科研能力得到了提高。

7在奉鹄的协助下完成课题组刻录资源包光碟工作,并为课题组每一位数学老师配送一套课题研究的教学资源1-6年级的光碟。

相信XX年12月24日xx小学的数学课题表彰大会,我们能收获多多。

(二)学籍管理工作:

每学期开学初,为转走学生办理转学手续,并为转入学生及时办理学籍增补。

录入学生学籍资料、数据,把学籍数据上传入库,实现了小学生学籍的电子化管理。

《XX年学区内适龄儿童情况调查表》、《XX年学区内适龄儿童情况汇总表》、《班额情况统计表》、《长沙市小学生入学情况抽样调查表》。

学区外学生总人数进行统计调查。

7、到我校学区范围内社区调查了解XX年适龄儿童入学情况,确保学区范围内入学率达到100%。

(三)教务工作

教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。

量化,准确及时地传达到各办公室及有关人员手中,保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。

学校实际及时宣传。

5.每学期期末做好各部门资料收集布署工作。

教师分工、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。

学校课排表的安排也就好像一幅作战图,在设计这幅作战图时,就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方,尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成功的,用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。要全面考虑老师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点,是一项很精细的脑力劳动。

(四)教学常规工作

教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。

1.对低年级的作业进行了常规检查,并写出反馈意见与建议。

2.组织行政随堂听课。

课件制作、朗诵比赛。

4、分组进行作业教案互查活动。

(五)校本研训工作。

1、积极参加学校校本研究,为了完成校本教材《垃圾是放错位置的资源》,我大量搜集环保相关资料,并学习运用电脑软件进行美工制作,现已顺利完成编写工作。

2、组织数学老师辜小曦参加长沙市数学教师片段赛,获得二等奖的好成绩。

与xx小学开展了教学手拉手活动,xx校长率队全程参加“铜小杯”赛课,并与xx小学数学组展开热烈的教学研讨。

教师培训工作。

(六)认真做好考务工作。

制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

1.考试前对学生进行期末学习复习总动员。

期末考试相关工作。

监考、考场)进行了预安排,安排年级负责人写好年级试卷分析表(电子稿)

任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方:

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。

安于现状,工作缺乏艺术性。

我想这些是我在今后的工作中应当注意的问题,也是自己锤炼的方向,相信在大家的帮助下能不断地加以克服,本人也将一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。

我的工作、我的付出只是四十多位教职工工作的一个缩影,我只是尽了自己的微薄之力。最后我想用三句发自肺腑的话来结束我今天的述职报告:第一,非常感谢各位领导、各位老师一年来对教导处以及我本人工作的理解、支持和帮助。其次,XX年给我的总体感觉是很累,很疲惫,但看到累累硕果时也很陶醉。

最后,衷心地企盼我们合作更愉快!谢谢大家!

述职人:

20xx年xx月xx日

教务述职报告 篇8

尊敬的各位、各位教师、同志们:

20xx年悄然失去,回顾一年来的工作,我系在学校的大力支持下,围绕教学改革,具体做了以下几方面的工作:

一、教学日常管理工作

我系在20xx年度把稳定教学秩序作为头等大事,以教学改革为抓手,以专业建设为龙头,以教师队伍建设为核心,以课程建设为基础,全面贯彻学校有关教学管理文件,严格按照学校文件进行管理,教学秩序始终处于稳定状态。全年没有发生一齐教学事故,所有因公、因私调课,都进行了及时、全面的补课,教学质量也有了必须的提高。全系完成9740学时的教学任务,教师每学期平均任课时数为140,平均每个教师每周工作量都在10个课时以上;完成11届629毕业论文指导及xx级16个班级32周的综合实习;完成技能节10个竞赛项目2千多人次的比赛。

我系四个教研室和四个中心按教务处和系部要求做好教学管理及组织工作,听课、教学检查定期进行,教研室活动每两周一次,并都有书面记录。

二、教学改革

上半年,我系对“侦查”和“刑事技术”两个专业的指导、定位、培养目标、课程结构、服务对象进行了充分的讨论,依据讨论结果对这两个专业的课程体系及个别课程结构进行了整合和重构。制订了08级教学计划,“刑事技术”专业在原有基础上,增设3个培养方向,“野生动植物物证技术方向”、“照相文检方向”和“痕迹检验方向”,进一步明确实践教学体系及学生应掌握的核心技能。

下半年在学校组织的课程听证会上,我系12门课程参加了听证,系里做了充分准备,多次听取课程组的试讲,反复修改资料,再加上老师们的精彩汇报,12门课程都得到学校教学指导委员会的高度,“课程定位准确、资料结构合理、改革思路清晰”。当然,们也提出了超多具有前瞻性的建设性意见,是有些课程的定位、目标、知识点的构成,有不妥或不明确的地方,为我们把握专业改革方向,制订教学计划,重构课程结构开拓了思路。

20xx年主要对“刑事图像”、“现场勘查”、“刑事案件侦查”三门课程进行了超多的改革、整合、重构工作,现主体工程基本完成,剩下的就是补缺、完善的问题。

三、实验室建设

20xx年上半年为搞好实验室建设,大家对现有实验室的功能、分区、项目进行了充分的梳理和讨论,制订了新的规划,对照相、痕迹、心理测试室新增实验项目进行了摸索,提出了可行性。

下半年在学校的大力支持下,投入尽两百万,新建一个数字暗房、重建比较显微镜室,对心理测试室、动物室、植物室进行了改造,整体新增十多个新的实验项目,大大改善了学生实验条件,提高了实验效果,为培养高素质应用性人材打下了坚实的物质基础。

四、教师队伍建设

教师队伍建设是提高教学质量的核心。为提高教师的素质,今年我系派出16人次以上的教师外出参加短训班、研讨班、学术交流、提高学历,以及社会见习实践。系部对进修调研十分重视,能做到出去有计划,学习结束有汇报和交流,信息共享,共同提高。各个教师按照知识结构、兴趣爱好,由系部统一规划,确定研究方向,并给每位青年教师配备了职业道德高尚、业务精湛的指导教师,逐渐构成技术、侦查两个教学团队及侦查技术混合教学团队,使系教学、科研实力有所提升。

为使教师充分了解学生实际学习状况,及时得到教学反馈信息,帮忙学生克服学习过程中的盲目性及遇到的具体困难,我系实施了学生导师制度,给每个行政班级配置了一名学习辅导教师,中青年教师每人跨年级承担三个班级的学习辅导。教师适当承担一部分学生管理工作,有利于因材施教。实行一年多,教师积极性很高,学生普遍反应也较好,取得一些成功经验,也发现一些问题,主要是检查、经费不到位,亟待完善。

以上是侦查系一年来的教学管理工作状况,我自己还完成了二个班级180个课时的“刑事图像”教学任务,20个毕业生的毕业论文指导,一项教改项目和一项科研项目的组织、协调、研究工作。组织并参与“刑事图像”课程的整合和重构,组织编写了新的“刑事图像”校内教材。

在此,谢谢大家对我工作的理解和支持!

教务述职报告 篇9

教务科长述职报告


尊敬的领导、亲爱的教师同事们:


大家好!我是教务科长XXX,感谢大家给予我这次述职的机会。在过去的一年里,我认真履行职责,并努力为学校的教学工作做出了积极的贡献。在这篇述职报告中,我将向大家详细介绍一下我的工作情况。


一、工作概述


作为教务科长,我的主要职责是负责协调和组织学校的教学工作,确保教学工作的顺利开展。今年,我按照学校的工作安排,紧密结合学校的实际情况,切实履行了我的职责。我主持组织了多次教学工作会议,制定并完善了教学计划和教学改革方案,全面推进学校的教学改革工作。我还加强了与各个学科组长的沟通与协作,营造了良好的教学氛围。


二、推进教学改革


教育的改革是我一直关注的焦点。在过去的一年里,我积极推进了学校的教学改革工作。我组织了一系列的教研活动,邀请了专家学者来学校进行讲座和培训,提高了教师的教学能力。同时,我还组织了学生课堂观摩活动,促进了教学互动和教学经验的共享。我还积极倡导课程改革,推动学校开展多元化的教育活动,提高学生的学习兴趣和学习效果。


三、加强教师培训


教师是教学工作的中坚力量,他们的专业素养和教学水平直接影响着学校的教育质量。因此,我非常重视教师的培训工作。在过去的一年里,我组织了多次教师培训活动,包括开展教学方法的研讨会、教学经验的交流会以及定期的教师培训课程等。通过这些培训活动,我们提高了教师的专业水平,增强了他们的教学能力。同时,我还鼓励教师积极参与学术研究,提升他们的学术造诣和创新能力。


四、加强学生管理


教学工作的目标是帮助学生提高学习成绩和全面发展。因此,学生管理是我工作的重要方面。我积极与班主任、辅导员等管理人员合作,共同构建了学生管理工作体系。我们注重加强与家长的沟通,通过家长会、家长讲座等方式,与家长共同关注学生的学习和成长。我们还开展了一系列的学生活动,如课外辅导班、学生社团等,丰富了学生的课余生活,帮助学生发展特长和培养综合能力。


五、健全教务管理制度


教务管理制度的健全对于保障学校教学工作的顺利进行具有重要意义。在过去的一年里,我着重加强了教务管理制度的完善工作。我主持制定了一系列的教务管理规定和标准,明确了各项教务工作的责任和流程。同时,我还加强了对教务工作的督导和检查,及时发现问题并加以解决。通过这些工作,我们进一步规范了教务管理工作,提高了学校的教学质量和效益。


六、其他工作


除了以上几个方面的工作,我还承担了其他一些与教务工作相关的任务。比如,我参与了学校的招生工作,以及一些与教学有关的会议和活动。我还积极参加了学校举办的各类培训班和研讨会,提升自己的业务水平和综合素质。


在过去的一年里,我积极履行教务科长的职责,认真推进学校的教学工作。通过加强教学改革、教师培训、学生管理和教务管理制度的健全等方面的工作,我努力提高了学校的教学质量和管理水平,为学校的发展和教育事业的进步做出了应有的贡献。但同时,我也清楚地认识到,自己在工作中还存在一些不足之处,需要在今后的工作中进一步努力改进。


我要感谢校领导对我的大力支持和指导,感谢各位教师同事的合作和奉献。我将一如既往地努力工作,以更高的热情和更好的工作效果,为学校的发展做出更大的贡献!小编感谢您的阅读!