说话观后感【篇1】
这个暑假，我读了一本描述残酷战争事实的书—《不能说话的12岁》。
这本书讲的是这样的一个故事。
小红军战士傅小满，是个活泼的，爱说爱笑的男孩。但是，为了到敌军那里拿到一份机密文件。傅小满喝下了一副能使人变成哑巴的中药。
变成哑巴的傅小满，在国民党心腹谢舜年家里当探子。经过谢舜年多次的试验，傅小满终于取得了他的信任。在谢家的那段日子，由于长期不能说话对日后谢小满性格变的沉默寡言有重要影响。
一个月很快过去了。傅小满的舌头也恢复了正常，有时还会不经意间蹦出几个字来。但组织交给他的任务却没得到任何进展。
上级领导多次派人来让傅小满回去，但傅小满想把任务完成后再回去。可是装哑巴并不是那么容易的事，傅小满为了不让自己暴露，他竟然咬掉了自己的舌头。
“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。傅小满的经历应正了这句话。傅小满偶然间在屋顶上，看到了谢舜年屋子里的暗墙。他就趁谢舜年熟睡时，成功的把那份文件给偷了。
傅小满顺利完成任务。但却没有得到表彰和奖励，反而被禁闭了起来。只因为他没有听领导的话：药效消失就回来。傅小满回部队半年多了，但他的伙伴们，再也找不回以前活泼的爱说爱笑的傅小满了。他变得不苟言笑，沉默寡言。一个多月的时间让傅小满发生了巨大的改变。
我敬佩傅小满。他机智聪明，变应能力强。而且他做事坚持到底，永不放弃。不像我，半途而废。
有一年暑假，我学滑旱冰，学了好长时间，摔了好多跤。滑的也不是很好。最后，我放弃了。那时候的放弃，让我现在也滑的不好。我要学习那种傅小满精神，坚持到底，永不放弃。
一个月的不说话，让傅小满变了，变得不再是以前的那个傅小满了。《不能说话的12岁》这本书让我明白了一个道理：一个人最大得敌人，不是别人，而是自己，战胜别人很简单。难的是战胜自己！
说话观后感【篇2】
《会说话的草》读后感
《会说话的草》是一本具有独特魅力的小说，作者用生动的笔触，描绘了草的日常生活和它与人类之间的交流，引人入胜地展示了自然界与人类的和谐共处。
这本小说以一株被人类视为普通的草为主角，通过草的视角描述了它的成长历程和与周围环境的互动。草从小而稚嫩的草芽成长为生机勃勃的青草，然后经历了风吹雨淋的寒冷冬天，再到夏季的生机勃勃。在这个过程中，草以观察者的身份，凝视着周围的一切，感受生活的点滴变化，细致入微地描绘了大自然的美景。
与草的生长过程并行的是与人类的交流。草通过观察人们的行为和语言，逐渐学会用人类的语言进行表达。这种奇妙的交流机制，让草有了和人类交流的能力，也使得人类对自然界的认知更加深入。草和人类之间的对话，既有草表达对人类行为的观察和思考，又有人类对大自然的惊叹和敬畏。通过草的眼睛，读者不仅可以看到人类的喜怒哀乐，还能感受到大自然的生机勃勃和力量。
这本小说让我深受触动的地方在于它给了草一个独特的声音和思考的能力。传统上，人们往往将草视为不起眼的存在，甚至是对草采取毁灭性的行为。然而，通过这本小说，我们可以意识到每个生命都有它独特的存在价值，即使是平凡的一株草也不例外。草的生活，就像每个人的生活一样，是值得被尊重和珍视的。
与此同时，这本小说也让我对自然界产生了更深的思考。在现代社会，人们往往追逐着物质财富和个人欲望的满足，而忽略了与自然的连接和和谐共处。这本书通过草的视角，提醒我们要对自然界保持敬畏之心，并与自然保持良好的互动关系。只有当我们认识到自然的伟大和存在的价值时，我们才能更好地保护环境和与自然共同生活。
总的来说，《会说话的草》是一本引人入胜、富有哲理的小说。通过草的视角，展示了自然界与人类之间的和谐共处，让读者思考人与自然的关系。在大自然中，每个生命都有它独特的价值，只有我们去发现并尊重这些价值，才能真正理解自然和实现与自然的和谐共处。这本书给人们提供了一个重新审视人类与自然关系的机会，希望读者们能够从中汲取智慧，以更加敬畏的态度面对自然，保护地球家园。
说话观后感【篇3】
《会说话的书》读后感
在一般的看书方式中，我们都是以阅读为主，并没有太多的交互，是一种被动的阅读方式。但是，很多人的阅读与理解并不是很好，这时，或许一本“会说话”的书会对我们有所启发。
《会说话的书》是一本由人工智能技术和心理学知识相结合的阅读工具，其中包括了很多优秀的阅读技巧、中外名著的精华段落和人性的深度探讨。可以说，在这本书的阅读过程中，不仅可以是全方位的感受到一本书的魅力和精华，同时还可以感受到一种与书籍交流的方式。
在这本书中，我们可以不仅仅只是“看书”，而是与书籍互动、交流、学习和探究一些个人认为比较重要和有意义的内容。例如，有一些名著的阅读技巧，不仅仅可以体现出一个优秀的作家的素质和技巧，同时也可以启迪我们的人生，让我们更加深刻的理解这个世界和自己的内心。而且，在阅读的过程中，书籍会时不时的提醒我们，让我们进行自我检查，是不是真正意识到了一些内在的问题，是否真正理解了书籍所想表达的内容。
此外，这本“会说话的书”还具有很强的可操作性，读者不仅可以根据自己的阅读习惯来选择适合自己的阅读模式和阅读速度，同时书籍还会根据我们的阅读情况和喜好给出一些个性化的阅读建议，让我们的阅读体验更加舒适和顺畅。这些操作和个性化建议的出现，使得针对不同人群、不同层次的读者都可以获得极佳的阅读效果。
总的来说，在我看来，《会说话的书》是一本极具启示性、极度交互性的阅读工具，它的存在和使用，不仅可以提高我们的阅读效率和阅读准确性，同时也能够表达我们与书籍的交流关系，让我们在阅读的道路上更加有信心、有方向、有动力地前行。知识的获取和学习的过程都要在探讨中开展，用思考引导我们的阅读，相信每个读者都会在这本书中找到属于自己的内心映像。
总之，《会说话的书》带给了我诸多有益的收获和启发，相信未来阅读和学习中，这本书会成为一个助力和好伙伴。
说话观后感【篇4】
苏霍姆林斯基曾说：“真正的教育是自我教育。”人的成长都是在不断地犯错和改错中进行的，换句话说，犯错是孩子成长的必然过程。犯错并不可怕，可怕的是我们对待学生犯错的态度。批评惩戒是一种教育方式，引导学生学会自我教育也是一种教育方式，而后者要比前者复杂得多。
面对学生出现的问题，李老师总结了用“空杯心态”了解事实真相，在没有确定事情真相之前放下主观评价、违纪行为的定性，不轻易和人、品相联系、优化语言模式，少问why(为什么)，多问what(是什么)和how(怎么做)、尽量不当面批评等方法。当他面对一位在课堂上吃棒棒糖的学生时，并没有大发雷霆，而是请他起立，说说吃棒棒糖有哪些好处?学生尴尬地笑，无言以对。李老师又问在课堂上吃棒棒糖有哪些坏处?这时，学生有话可说了，如不尊重老师、不礼貌、违反课堂纪律等。“看来你都懂，我希望你真正能在课堂上有甜蜜的感觉，而且不是棒棒糖带来的，”李老师幽默而机智的回答正是体现了说话艺术的魅力，既避免了师生对立情绪的产生，又引导学生进行了自我教育。
书中多个类似案例使我感悟到：只有接纳学生的错误，学生才会毫无顾忌地发表自己的意见，寻找自己的不足;用宽容的心态来看待学生的错误，引导学生把错误转化为成长的财富;用恰当的语言教学生学会自我教育，达到教育的更高境界。
说话观后感【篇5】
“当我回头看看，才发现你已经在离我那么远的地方。我才知道，自己有多那么不舍得你，懦弱的你，别扭的你，倔强的你，想变成另一个人的你。”
一开始，我觉得那些在14岁的小末眼里，当时很令她气愤的事，十多年后，若不是看到日记一点都记不起来，而且连装日记的箱子也找不到钥匙，把锁撬得一塌糊涂，实在有点可笑。后来想想，为什么要记得以前不开心的事呢，把怨恨写在沙滩上，让时间的浪潮冲走，只留下快乐的回忆，不是很好吗！这么长时间，找不到钥匙也是很正常的事，而且这也为她探寻少女时代自己的秘密，添上了一种更美丽的色彩，就像人生的每一扇大门（可能是挫折，可能是疑问）找到打开门的钥匙都不容易，正因为不易，所以更显得珍贵，也能学到更多人生的哲理。
另一个在书中给我留下深刻印象的人是糖。“活泼到癫狂的小糖，是班上的孩子王，是第一个打击我的人，是第一个肯定我的人。”小糖大概是小末人生中非常非常重要的人。
是她，给了小末自信。虽然她总说小末虚伪，但我知道小莫并不虚伪，只是胆小，只是不自信。正是因为这样，她不能在大家面前展现出最真实的自己，小末终于有了朋友“两个女生要好到被班主任强制拆散，大概也是绝无仅有。
”“干吗老把眼睛遮起来？它们这么好看还被嫌弃！”糖糖清脆的声音回响在我耳边。
正如后来夏达自己认为的：“可是，你知道吗，假如你当初没有撩开我的头帘儿，对我说‘你还不知足吗’，我可能连向前一步的勇气都没有。谢谢您。你知道，在我遇见你之前，小末只是个无语的哥斯拉。
”陪着小末走过了她这一年的心路历程，我其实也有小小的感动。比如说，她那次期末考试忘拿文具的事，向同桌去借，下午还的时候不见了，她没有因为不是自己的东西就无所谓，而是冒着大雨穿过了几个街区用几个月的零花钱重新买了一支。看着小末的一个个同学，伴随着他们的有欢乐，有悲伤，小糖、南南、阿社……我至今记得，南南邀请小末一起去上厕所时小末激动的神情，记得“那是小末人生中唯一一次旷课，那天早晨的感冒延绵成了一场三周不退的高烧，然而，这些比起南南的愤怒来，又算得了什么？
”从中足可以看出小末是非常重视自己的朋友的，她那么渴望朋友，可以为朋友改变自己的一切“自从与南南做朋友后，小末一次也没有迟到过”，看似高傲且叛逆的南南，其实却隐藏着旁人不易察觉的忧伤，她同样很孤独。虽然小末和南南只是“用最粗糙的方式靠近，用最笨拙的方式疗伤”，最后因为不知道南南——单亲家庭的孩子，不喜欢有人上门，而惹南南生气了，但这次与南南的交往仍然是小末人生中很宝贵的经历。
不过这次经历给小末造成了很大很深的伤害，“小末从这以后的最大愿望是变成透明人”，也许是这段时间整天泡在画室，为她未来成为漫画家打下了基础。
和她在一起的时间，我变了，她变了。大概是，都变得开朗起来了吧。我回忆起自己小时候，上幼儿园时，因为那时的记忆还比较模糊，中途从钱塘转学，也是一样，只有这次从学军毕业才有机会留下点留念，让我们像夏达一样，都记住些快乐的往事，把不开心丢到脑后吧！
说话观后感【篇6】
《会说话的手》这本书，我对这本书很感兴趣，在想，是科幻故事吗？而且手不可能会说话，打开一看，我才知道这是一部感人的励志故事。 小学生作文大全 一个孩子和妈妈在街上走，遇上一位阿姨。
假期来了，学校推荐的书，其中有《会说话的手》这本书，我对这本书很感兴趣，在想，是科幻故事吗？而且手不可能会说话，打开一看，我才知道这是一部感人的励志故事
一个孩子和妈妈在街上走，遇上一位阿姨孩子很礼貌地和这个阿姨打招呼，可不知这位阿姨是个哑巴阿姨用手比划着，孩子疑惑的问她的妈妈，为什么阿姨不说话妈妈告诉孩子：阿姨是在用手说话孩子恍然大悟是啊，每个人都可能有缺陷，可是缺陷是可以弥补的，如果弥补了这个缺陷，他难道不是我们坚强的根本？
残奥会曾有一对残疾组合 表演过一段芭蕾舞当场，有好多人都感动的留下了眼泪一个少了一只手臂，一个少了一条腿，但他们的心团结在一起，互相弥补了对方的缺陷，克服了种种困难，给我们带来了一场唯美的视觉盛宴。
说话观后感【篇7】
会说话的影子——《偷影子的人》读后感：
一个总是受班上强壮的男同学马格欺负的小男孩，拥有偷别人影子的特异功能。当他的影子和别人的影子重叠时，他可以和别人的影子交谈，看到别人不愿说的秘密。甚至可以和别人互换影子。
透过马吉的影子，他看到了一个外表坚强，中间软弱，缺乏家庭温暖的马吉，因此原谅了玛吉的种种欺凌。
【如果你的影子会说话】“你知道身为一个笨蛋的影子的感觉吗？根本是苦不堪言，我再也受不了了，我从小就觉得痛苦，但越长大越受不了，其他影子，尤其是你的，都会嘲笑我，你真该知道你的影子有多幸运，真该知道你的影子对我有多盛气凌人，这一切只因为你与众不同”。外面那个专横的杂志只是个自卑的男孩。
“其他的影子一直说我们没得选择，终此一生只能成为一个人的影子，必须要那个人有所改变，我们才能提升，跟着马格，我不会有什么光荣的未来，这不用多讲，你也知道”。读到这里，莫名其妙的伤感，我们只有一个生命，如果我们不总是朝着好的方向改变，也许我们心中的阴影会深深的不喜欢我们。
【关于影子】“如果童年的你遇上了长大**的你，你认为这两个你会不会相处的很融洽，进而成为同党呢？”书中没有提小男孩的名字，但是有点怀疑伊凡是小男孩幻化出来陪伴童年的自己的。
[碎片阅读]偷影子的人听说过很多次。这一次，阿尔菲给我写了一封三页的长信，寄给我这本书。我花了两个下班后的晚上把它看完了。同一个故事在不同时期会有不同的理解
看过的书有一天也会忘记，闭上眼睛脑海里这本书给我印象最深的影子，大概都在上面的流水账里了。还有这一句：“规则，是用来让你们学会经验，而经验值则是让你们拿来打破规则的。
”阿菲信里写道：希望窗外映入你眼帘的都是好风景，沐浴你身心的皆是好情绪，常有星光月辉流泻，常有鸟唱虫鸣入耳，常有诗情画意入怀，惊奇闪入你眼。这个愿望太诗意了，我无法回答。请仔细阅读推荐书。
“最棒的回忆就在当下，在眼前，而且这会是人生最美好的时光”。谢谢阿菲，一路上不停的给我制造着美好的回忆。作者：舒羽
说话观后感【篇8】
认真品味一部名著后，相信大家都增长了不少见闻，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的不能说话的十二岁读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
这是一个重要的任务，也是一个十分危险的任务。谢舜年要以个随从，十岁左右，还要是个哑巴。那个谢舜年狡猾的很，要防着别人算计他，他要让人家不知道自己的隐私。傅小满被派到谢舜年身边当随从，等着有一天机会成熟把那份情报弄到手。为了让爱说话的傅小满装成哑巴，教官武参谋让他喝了一碗至哑药，能让傅小满一个月出不了声，他要一个月完成任务。
傅小满就这样来到谢舜年家里。不能说话的傅小满觉得嘴痒痒的，他不习惯生活在种静寂和沉默之中，他想说话。时间就这样一天天过去了，情报还是没有找到。每天傅小满都全神贯注寻找着蛛丝马迹，结果却越来越迷糊。傅小满在谢府认识了很多人。其中如秀是个活泼的女孩，她长了一张爱说爱笑的嘴。如秀负责照顾太太，给太太熬药。一个月很快就过去了，这使傅小满很着急。后来，太太不知如何死了。傅小满知道一定是谢舜年害死太太的，他在药里下了毒。一次，傅小满带谢舜年的.鹦鹉溜圈，把这句话说了出来。这只鹦鹉喜欢学话，在谢府说了出去，使谢舜年产生了怀疑。一个偶然的机会，傅小满发现了那个秘密，发现了情报的引藏地点。他找了个机会，趁谢舜年喝醉了，拿到了秘密情报，一盆满满的炭烧出的气把鞋舜年闷死了。他回到苏区的地盘上，却变得沉默寡言。人们以后就再也没有看见一个活泼的爱说爱笑的傅小满了。
为了完成这个任务，他做了一个月的哑巴。当哑药的药力失效后，他为了不让自己发出声音，强忍着把自己的舌头咬烂。傅小满这种为了完成任务不畏牺牲自己的精神值得我们学习。对于一个爱说话的孩子来说，不能说话时一件多么痛苦的事情。当武参谋把任务交给傅小满时，傅小满根本不知道任务有多痛苦，他很得意，但他知道大家都很关心他。后来他终于明白，有些任务使命不是生和死那么简单，是让你不死不活，舍弃许多宝贵的东西去换取。当他完成任务后，他失去了自己爱说爱笑的性格，变得不爱说话了。其实任务使命就是这样，使人感到光荣，有时还会让人失去一些宝贵的东西，有时还附有危险性。但是，它还能使人得到磨练，能使人成长。以后，我们要认真完成老师家长们交给我们的任务。
说话观后感【篇9】
这个暑假，我读了一本书，名叫《不能说话的十二岁》。
这本书主要说了武参谋交给了傅小满一个重要任务：从谢舜年手中弄到他们的行动计划和联络名单。这个任务对大家来说很重要，但也危机四伏，就像冒着生命危险在狼群虎穴里，其危险程度不亚于在刀尖上跳舞。一旦被发现，那就是死路一条。但傅小满还是很勇敢的接受了这个任务。他喝下了一碗药，这样傅小满一个月都不能说话了。从此，傅小满踏进了一个个惊险的事情中。
谢舜年一直想试探一下傅小满是不是红军派来的卧底，便想出了一个个阴险的办法，不过傅小满一直都没露出破绽，最后终于取得了谢舜年的信任，可那个东西一直没有找到，就在阳光明媚一天，傅小满无意间瞥见了一个秘密
就在傅小满正在为知道了那个东西在哪的时候，上级却撤回了这个命令让他立刻回来，傅小满不回去，经过努力，他终于取得了那个东西，连夜赶了回去。
可上级不仅没有表扬傅小满，还关了他五天的禁闭，不执行命令就要罚。可不知为什么，从此以后，人们再也没有见到那个爱说爱笑的傅小满。
读完这本书，我觉得傅小满非常勇敢，坚强为了大家，不惜冒着生命危险得到了那份东西，我要向傅小满学习，从此抱着乐观坚强的心和勇于奉献的精神，走在人生阳光明媚的大道上。
说话观后感【篇10】
十二岁，花儿一般的年龄，天真，烂漫，活泼好动，为什么不能说话呢？带着这个疑问我一口气读完了《不能说话的十二岁》这本书，终于恍然大悟，弄明了真相。
这本书讲了革命战争时期一个可歌可泣的故事，一个叫傅小满的小红军特工喝下了一碗致哑药，装作哑人去国民党的心腹谢舜年的身边做探子，并且要拿到一份机密的文件，最后经历了千难万险拿到了它，并且碰巧杀死了谢舜年这个心狠手辣的家伙，从而完成了上级交给的任务。
我佩服傅小满的机智勇敢，小心谨慎，特别是他的英雄行为深深地感动了我，他为了文成革命任务，不怕危险，强忍不能说的痛苦，冒充哑巴，如果换成我，平时爱说爱笑的，别说一个月不能说话，恐怕一天甚至一小时不能说话我就受不了。特别是在哑药失效的第二个月里，傅小满为了不让自己说话，不让别人怀疑自己不是哑巴，就狠下心自己咬破自己的舌头，一下子肿了一大片，差不多整张脸都被占完了，幸亏兆兴老倌及时抹药，要不然，舌头和脸肿的呀，简直不堪设想。傅小满，多么坚强的意志；傅小满，多么顽强的毅力。为了获取情报，他忍受着多么巨大的痛苦，多么残酷的折磨呀！当读到这一章时，我的眼泪禁不住流了下来。在革命战争时期，有多少像傅小满这样的小英雄同敌人进行针锋相对的斗争、王二小、雨来、刘胡兰……有的甚至献出了自己年少的生命，他们有一个共同的目标，革命事业取得胜利。
不过，这个故事的结局令人不解，甚至为傅小满鸣不平，他出生入死完成了任务，做了大贡献，大家都戴花，人家都有头有脸的被表彰，可傅小满却被处分管理五天的禁闭，因为当傅小满身处困境，危在旦夕，红军命令他回来，不能白白送命。但是他拒绝了，因为成功只有一步之遥，他坚持住了，他完成了任务。
是呀，命令就是命令，不执行命令就得处分，可见，军纪不是开玩笑的事，任何时候，都不能违反纪律。
说话观后感【篇11】
假期里老师让我们阅读好几本书，我就读了《少年特工》、《不能说话的十二岁》、还有《少年方志敏》没读完，我特别喜欢《不能说话的十二岁》里的傅小满，每当拿起书，脑海里就会蹦出傅小满勇敢、坚强、和永不放弃的精神，同时也给了我自信和在学习中锻炼的信心。
这本书讲的是一个十二岁的小男孩傅小满去执行间谍任务的事情，傅小满在武参谋的安排下来到谢舜年家里，当一名间谍，谢舜年是一名国民党的军人他身上有许多秘密和对我们有用的情报，武参谋想知道秘密就派傅小满化妆成谢家的满伢去打探情报，由此引起了很多惊险的故事……
我最喜欢看第十三章（刻不容缓），因为在这一章里傅小满很勇敢，很坚强，为了能搞到情报再把送出去，他甚至冒着生命危险下定决心要把任务完成后再回去。所以让我很喜欢、很敬佩。
他这种永不放弃的精神真值得我们学习，其实，在生活中我也坚持这种精神。有时中午老师布置的作业很多，我就算不吃饭也要把它写完，这样我才会安心地吃饭。再比如说假期里，爸爸让我背课文的时候，我背烦了还有些课文不会背，经过爸爸的开导，又想起老师对我的期望，我就下定决心要把它背完，在我的坚持下过了几天我真的背完了。
十二岁的傅小满做出了大人们也许都做不到的事情，要是我真的不敢，但我坚信只要努力去做就会有收获，记得去年的一次，妈妈让我去买菜，我都不敢买，经过我的慢慢努力，一年后的我渐渐勇敢地去做了，而且完成的很好。
傅小满是一个聪明、机灵、勇敢、坚强的小朋友，我们应该向他学习，只要在生活和学习中锻炼成长您也会有另一种感觉。
