能通向成功的路,一定是有准备的路,好的方案可以为下阶段工作提供总结作用,本文是迷你句子网编辑为大家精心挑选的一篇关于“环保主题活动方案”的文章,为防止重要信息遗失请收藏此页!

环保主题活动方案 篇1

保护环境爱我校园演讲

比赛活动

猪场坪乡中学政教处

2013年9月20日

“环境保护,爱我校园“主题演讲比赛活动方案

一、活动目的:

调动全体学生工作热情,增加同学们的环保及热爱校园的意识,增进学生之间的思想交流,进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识,从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

二、活动主题:

环境保护,爱我校园

三、活动对象:

全体学生

四、活动时间

2013年10月21日

五、活动地点

教师会议室

六、主办单位:猪场坪乡中学

七、参赛选手及稿件要求:

1. 主题“环境保护,爱我校园”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上

2. 如有背景**,则自带u盘

三。参赛者衣着考究,形象气质俱佳

4.限时(15分钟以内)

5. 参赛人员要求2013年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸质版的标题应为宋体小三,正文应为宋体小四,行距应为1

5倍行距,同时上传电子档。

八、注意事项

1每位演讲者的发言时间不得超过15分钟。超时以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

2演讲的顺序是由抽签决定的。评委在前两次演讲结束后统一打分,然后每位演讲者打分。

3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。

九、奖项设置

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干

10、评委:

语文组教师

十一、评分细则及标准

见附表:演讲比赛评分表

十二、活动流程

1) 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者,在10月12日前将名单交给总院,10月21日进行决赛;

2) 10月21日19:00—19:20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺序进行演讲;

3) 19:20-19:25评委入场;

4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序;

5) 评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分;

6) 所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单;

7) 颁奖;

8) 由学校领导和学校**对本次活动发表讲话;

9) 合影留念;

10) 评委退场,学生退场。

十三、活动职责分配:

活动主持:猪场坪乡中学政教处

购买相关物品:坪乡中学总务处

现场秩序维护:巡逻教师和学校保安队人员

活动照像:办公室人员

场地布置:坪乡市猪场中学团支部

现场核分员:临时安排

十四、费用预算:

荣誉证书及奖金、 1000元条幅100元、评委茶水50元、舞台布置50元、合计1200元兴义市猪场坪乡中学

2013年10月21日

附表(满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。)

办公室卫生管理制度

一、主要内容与适用范围

1本制度规定了办公室卫生管理的工作内容、要求、检查和考核。

2本管理制度适用于公司所有办公室卫生的管理

二、定义

1公共区域:包括办公走廊、会议室、卫生间等,由行政文员每天打扫;

2个人区:包括个人办公桌和办公区,由各部门员工每天打扫。

1公共区域的环境卫生应如下:

1) 保持公共区域和个人区域地面清洁,无污垢、污水、浮土,无死角。

2) 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。

3) 保持墙壁清洁,没有灰尘和污垢。4) 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。

5) 保持卫生间和洗脸盆无污垢,保持清洁,并将毛巾放在固定(或隐蔽)的地方。

6) 卫生工具使用后应保持干净整洁,保持清洁整齐。7) 垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理,无溢满现象。

2办公用品的卫生管理如下:

1) 办公桌面:办公桌面只能摆放必需物品,其它物品应放在个人抽屉,暂不需要的物品就摆回柜子里,不用的物品要及时清理掉。

2) 办公文件、票据:办公文件、票据等应分类放进文件夹、文件盒中,并整齐的摆放至办公桌左上角上。3) 办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等,应放在办公桌一侧,要从哪取使用完后放到原位。

4) 电脑:电脑键盘要保持干净,下班或是离开公司前电脑要关机。5) 报刊:

报刊要放在报刊架上,过期报刊要定期清理。

6) 饮食水机、灯具、打印机、传真机、文具柜等摆放要整齐,保持表面无污垢,无灰尘,蜘蛛网等,办公室内电器线走向要美观,规范,并用护钉固定不可乱搭接临时线。7) 新设备、报废设备和未使用的杂物的包装应按规定的程序及时清除。3.

个人卫生应注意以下几点:

1) 不要随地吐痰或乱扔垃圾。

2) 下班后要整理办公桌上的用品,放罢整齐。

3) 办公区禁止吸烟。4) 下班后,首先检查各自办公区域的门窗是否上锁,切断所有电源后离开。

5)请勿在办公室门口和办公室外丢弃废纸,烟头和倒茶。

4总经理办公室的卫生应做到:1)保持地面清洁,无污物、污水、浮土和死角。2) 保持门窗清洁、无尘、玻璃清洁透明。

3) 保持墙壁清洁,没有灰尘和污垢。4) 保持吊坠、框架和其他装饰品的表面干净整洁。

3、 领导每天对公共区域的环境进行检查。不符合以上要求的,罚款10元/次。

环保主题活动方案 篇2

过渡:生活中废旧的物品我们一般就将它作为垃圾扔掉,其实从工业生态学的视角看,垃圾是放错了位置的资源,是终有一天可以使用的原料矿藏。垃圾分类是减少污染、资源化利用的重要措施之一。

一般分为“可**物” 、“不可**物”。

活动六:垃圾分类

请同学们将你及你们家一天可能产生的垃圾写下来,并按照“可**物”和“不可**物”进行分类。(5-8分钟)

小组交流

给出分类标准,重新归类。

活动七:诗朗诵《绿色的眼睛绿色的心》(1分钟)过渡:环保其实只要从身边事做起。

活动八:思考题(2-3分钟)

不使用修正液、充分使用每节电池,用完分类处理 、不用一次性饭盒、筷子建议父母使用无磷洗衣粉、尽量少地使用方便袋……活动九:向全校同学提出倡议

提案由郑紫荆起草,根据现场学生的建议宣读(2分钟)

活动十:古筝演奏(3分钟)

教师小结:给出录像小结

活动十一:合唱,在歌曲《明天会更好》中结束。(3分钟)

环保主题活动方案 篇3

注:由于标题字数不同,所以字的大小没有严格限制。但都是要加粗,黑体。

3、通过“节能环保宣传”这个活动,营造一个能够熏陶人、教化人,既健康向上又生动活泼的绿色校园与和谐校园的氛围,传播绿色校园与和谐校园的文化知识;

4、通过市区节能减排签名活动,增强市民对节能减排的认知,使市民意识到节能减排、绿色出行的重要性;

云南大学节能办老师、青年节能行动小组全体成员 云南大学全体师生、昆明市市区市民

过学生楼栋长建立的各楼栋QQ群以及自律委全体成员的QQ群对此次活动进行大范围的宣传,让尽可能多的同学了解此次节能环保宣传活动。 十

1、活动背景:我校搬迁至呈贡大学城新校区后,学校水电消耗量持续增加,一些浪费的行为总是在我们不经意间发生着,通过对校园节能减排小常识的宣传

(1)分调查A、B小组,每小组三人:

B组:深入学生寝室,调查学生水、电、粮食浪费情况。(两小组各自拍摄一些校园中有关水电和粮食浪费的照片);

(2)调查关于我校水、电、粮食浪费的详细数据后。将调查的结果统计并整理,制作成宣传页;

(3)青年节能行动小组拟定云大校园节能倡议书。

(4)青年节能小组制作校园节能环保小常识宣传单,并打印六百份。

保购物袋、环保筷子、便携式水杯);在楠苑食堂门口布置签名点,以及海报板,让广大同学参与进签名、宣誓活动中来,旨在提高大家的节能环保意识。

(1)10月14日10:00由云大青年节能行动小组成员负责布置签名场地,等待广大师生到现场签名;

(2)10月14日11:30活动启动仪式。由校节能办老师宣布云南大学20--年“保护绿色校园,你行,我能!”签名、宣誓活动正式开幕,然后老师带头在签名横幅上签上自己的名字,并在宣传板上写上绿色的节能环保誓言;

(3)节能行动小组成员负责接下来广大师生的签名活动。

6、活动形式:

(1)邀请经过的同学、老师参加签名、宣誓活动,对参见签名活动的师生附赠环保购物袋,对在海报板上写下自己誓言的师生附赠环保筷子;

(2)签名的同时向广大师生发放校园环保节能小常识的宣传单;

(3)向经过的师生介绍展板上的一些校园中的浪费情况,并说明个人能做到的改进之处。

5、活动准备:制作一条约1m×30m的条幅;收集昆明这十年环境变差的有关图片和相应的有关音乐。

(1)节能办老师讲话,宣读节能环保倡议书,并宣布“节能减排,从我做起”签名活动正式启动;

(2)节能办老师带头在横幅上签名,同时青年节能行动小组成员向周围市民发放节能环保倡议书;

(3)青年节能小组成员邀请经过的市民参加签名活动,并附赠环保购物袋。

7、活动预期:通过本次签名活动倡导“节能减排,从我做起”的环保理念,使市民意识到节约环保的重要性, 让节能环保理念充分融入到人民的生活之中。 十

(一)宣传经费(共计1475元):

1、海报3次×5张×5元=75元;

3、写真(每栋宿舍楼和食堂、教学楼宣传栏):30元×25份=750元;

环保主题活动方案 篇4

为了培养小学生从小养成良好的行为习惯,提高学生环保意识,形成我校“人人关心环保,人人宣传环保,人人参与环保”的良好氛围,积极争做环保小卫士,引导广大学生更深入地参与到我市生态文明典范城市创建活动中,希望通过活动,使同学们在实践中树立关心生态、关注环境、建设美好家园的绿色文明意识和社会公德意识。经校委会研究决定,十二月份开展环保教育主题教育月活动,特制定活动方案如下:

1、召开一次“环保教育”主题班会宣读倡议书,向全校学生进行环保宣传教育;人人阅读一本环保书籍或一篇环保文章;三年级人人写一篇有关环保的作文。其中三年级作文以班级为单位评选出5篇,上交政教处并进行校级表彰,优秀作品将统一张贴展示。(12月第1周完成,7日上交)

2、人人写一句环保用语,并制作成卡片的形式,以班级为单位评选出5张,上交政教处并进行校级表彰,优秀作品将统一张贴展示。(12月第2周完成,14日上交)

3、举办一次环保主题绘画作品评选活动,具体方案另附。(12月第4周完成,28日上交)

环保主题活动方案 篇5

一、活动目的:

通过本次活动,使学生了解节能环保的有关知识,懂得节能环保的重要性,从小树立保护环境,节约能源的意思。

二、活动准备:

1、阅读有关节能环保的资料。

2、收集有关的相声、小品、快板、歌曲、四句半等。

3、准备头饰。

4、队仪式 集体整理队伍。 报告人数。

5、中队长宣布中队“节能环保我先行 \\“主题队会现在开始。

乙:今天,我们相聚在这里,共同探讨人类关注的话题——环保与节能。

甲:地球是迄今为止人类所知道的宇宙中唯一可以承载人类生命的星球,人类在了球上生活已有几百万年的历史。

乙:在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源生存、繁衍、发展的。

甲:人类在漫长的发展道路上,创造了辉煌的业绩。

乙:但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护,造成了全球性的生态破坏和环境污染。

甲:所以爱护环境,节能减排,已成为全人类共同关心的话题。 乙:请看,我们收集到的 资料《能源危机迫在眉睫》 甲:看了这些资料,谁能说说你的感受?

甲:沙尘暴、荒漠化、洪水,随着生态警钟的频频敲响,把一个绿色的世界留给未来,这是历史的选择,也是时代的呼唤。 乙:我们小学生人人都要争做节能环保的先锋。

乙:同学们,今天我们邀请到了两位特殊的嘉宾来参加我们的班会,他们是节能博士和环保大使。

节能博士;我是节能博士,我的使命是告戒人们要节约能源,造福子孙后代

环保大使:我是环保大使,我的使命是保护环境,拯救地球。 合:为了更好地完成我们的使命,我们今天特意来了解一下你们的环保、节能工作。

节能小分队:我们是节能小分队队员,节约能源是我们义不容辞的责任。我们从身边小事做起,从节约每一滴水,每一度电做起,为节约能源做出贡献。

垃圾清理小分队:我们是垃圾清理小分队队员。一张纸屑,一个塑料袋,一个饮料罐,一块口香糖都会破坏我们的生活环境,我们绝不会不以善小而不为,不管在哪里,我们都不会放过任何垃圾。 护绿小分队:我们是护绿小分队队员。每一棵草,每一棵树都是我们的好朋友,它们给予我们清新的空气,带给我们生命和希望。我们的工作是呵护每一棵植物,及时为它们“送茶递水”,使它们茁壮成长。 宣传小分队:我们是宣传小分队队员。平时,我们走在大街上,看见破坏环境的人,就用各种形式让他们了解《环境保护法》和节约能源的有关知识

乙:博士先生、大使小姐,同学们不仅环保节能工作开展的有声有色,他们利用课余时间编排了精彩的文艺节目呢,想看看吗? 节能博士、环保大使:太好了,我们得好好瞧一瞧。 乙:请听相声《贺李白》(放幻灯片)

乙:轻轻地打开地球画册,山山水水都会在问我: 甲:跨世纪的小朋友,你想给未来的地球留些什么? 乙:是留下一棵树,还是留下一朵花?

甲:是留下一个生命的春天,还是留下一片永恒的绿色?

甲、乙合:你说,我说,他说:给未来留下一个更美的地球,和一首绿色和平的歌! 乙:请欣赏歌曲《给未来一片绿色》(放幻灯片)

甲:地球是的美丽,可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?

乙: “三废”没有了,我们的小朋友更高兴了,瞧,他们高兴得拍起了手,

他们拍手说些什么呢?

甲:水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,

乙:让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源——水吧! 甲:请听群口快板《节水有高招》(放幻灯片) 乙:请欣赏《节能四句半》。(放幻灯片)

环保大使:你们演得太精彩了,现在,我们来考考你们的环保知识,怎么样?

(1)世界环境日是哪一天?(6月5日) (2)世界动物日是哪一天?(10月4日)

(3)中国植树节是哪一天?(3月12日) (4)国际臭氧层保护日(9月16日)

(5)污染环境的“三废”是哪些?(废水、废气、废渣) (6)国家环境保护模范城市的标志是( A B C D E ) A、经济快速健康发展

E、生态良性循环 (7)下列不属于保护水资源的有效措施是(C ) A.节约和合理用水 B.防止和治理水的污染 C.砍伐森木 (8)1972年联合国召开的\\”人类环境会议提出什么口号?(C ) A.救救地球 B.请爱护我们的人类之家地球 C.只有一个地球 节能博士;你们知道的还真不少。

六、省空调、换灯泡、不待机、爬楼梯、骑单车、坐公交、小排量、低油耗、购绿电、认绿标。 环保大使:能说说是什么意思?

节能博士:你们真厉害!我们要把你们的宝贵经验和实际行动告诉社会,

环保大使;让每一个公民都行动起来,把我们的家园建设得更好更美! 合:再见!

甲:在新的世纪里,我们渴望美丽的地球,绿色的家园,湛蓝的天空,清新的空气。

乙:由于人类的肆意破坏、污染、浪费,使地球变得千疮百孔、遍体鳞伤。

甲:人类受到了大自然的惩罚,我们应该吸取教训。

合:好好保护环境、清洁环境、美化环境,从我做起,从现在做起。 乙:为了地球,为了人类的将来,也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境,我们发出了倡议。

1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

9、树立奉献、友爱、互助的时代新风――传播文明,传递爱心,构建和谐社会,促进社会进步。 辅导员老师讲话。

球世世代代永存下去!

环保主题活动方案 篇6

活动时间:xx年5月20日

活动地点:五年级班教室

活动目的:

通过本次活动的实施,让学生了解什么是低碳生活?并反思自己的行为,如何在生活中实施低碳生活。培养学生通过各种渠道收集信息、筛选信息、整合信息的能力和语言表达能力。

让学生认识:保护环境,节能减排的环保理念应成为我们的行为准则,低碳生活更应是我们急需建立的绿色生活方式。

活动准备:

1学生利用网络寻找并解释破坏和污染环境的**。

2、学生自编自演关于环保主题的小品

活动程序:

1、整理汇报人数

2、出旗

3、唱队歌

4、中队长讲话

5、主题活动内容:

主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好:春了,万物复苏了,大地穿上了绿色纱裙,给我们的生活带了勃勃生机,也带了希望。

但是随着科学技术的飞速发展,我们的生存环境正面临着前所未有的危险。**洪水、沙尘暴、雾霾等自然灾害的频繁发生,为我们敲响了生命的警钟。环境保护已经成为我们人类生存的重中之重,同学们,我们该怎么办?

看,黑板上的**让我们思考什么?

课件展示关于环境恶化的**:

今我们队会的主题是:《我是环保小卫士》

下面请同学们仔细看个小品。

学生欣赏大家自编自演的关于浪费纸张的小品:《一张纸引发的思考》

主持人:你看完这个小品有什么收获?讨论结束后,小组组长将讨论结果并进行沟通。

第一组:1.不要乘出租车,乘公共汽车或骑电动自行车或自行车;2、努力学习知识,将研究新能。

第2组:1。少喝饮料,多喝开水;2穿不那么复杂的衣服,比如牛仔裤,多穿校服;

三组:1、少吃肉类,特别是肥胖学生,因为少吃肉类意味着少吃肉,会减少排放,减少温室效应。

四组:1、随时拿起矿泉水瓶,少吃零食;2、尽量少用或不用塑料袋。

五组:1、双面施纸、印刷或计算;2、中性笔芯用完后最好能**利用。

六组:1。使用电器后拔出插头;2、洗脸水可以洗脚,再冲厕所。

七组:多植树造林。

主持人:你们知道以下节日是几月几日吗?

世界地球日:答案是4月22日。 世界环境日:答案6月5日。中国植树节:答案3月12日。

主持人:我们经常说每个人都努力做四个好少年。四个好少年的标准是什么?大家知道吗?

主持人:我们提倡低碳生活,那什么是‘低炭生活”呢?请大家讨论交流后汇报:

学生讨论后说出自己认为的绿色、环保、低碳生活是什么样子。

主持人:环保没有小事,让我们践行环保,努力做环保的小卫士。时刻牢记我们的环保倡议书。

课件出示环保倡议书:

、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾,进行垃圾分类,**;

使用节能电器,使用完毕后应彻底关闭电源,以节约电能;适度使用空调;

一棵树,寄托着自己的理想,埋葬着自己的心愿。

(5)、关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”明活动,争做绿色明使者,让我们家园的更蓝、水更清、地更绿。

(6)、让我们携手营造人人了解、重视、参与环保的良好氛围。让大家喝上干净的水,呼吸新鲜的空气,吃上安全的食物,享受健康快乐的生活!

过低碳生活,做绿色公民!我们一起行动吧!

一起欣赏歌曲:《环境保护善待地球》

6、辅导员讲话

7、呼号

8、退旗

环保主题活动方案 篇7

一、活动目标

1、环境与人类生活息息相关,进一步使同学的环保意识上升为良好的自觉行为,让学生增强环保意识、自觉参与环保。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

三。让学生从自己做起,爱护环境,养成生活中的环保习惯,具有环保意识。

二、活动准备

排练小品《水的故事》、舞蹈《跳跳跳》、歌曲《小鸟,小鸟》、诗朗诵《我听到》、童话剧《听大自然的诉苦》等。

三、活动内容

(一)、活动前中队长整队:指挥队员报数,各小队长叫“立正”,再小跑到中队长处汇报:“报告中队长,××小队原有队员××人,实到××人,报告完毕。”中队长:“接受你的报告”

(二)、中队长向辅导员请示:“报告辅导员502中队出席主题队会共58人,队会准备工作已经全部完成,报告完毕。(敬礼!)

(三)、辅导员(敬礼!):“接受你的报告。祝队会取得圆满成功!”

(四)、中队长:“环保连着你我他”502中队主题队会现在开始!出队旗((**《出旗曲》 敬队礼!……唱队歌(**队歌)”)

(五)、中队长讲话:大家掌声有请主持人宋其静、程鹏上场(以下的宋其静、程鹏分别是表示主持人甲和主持人乙)

(六)、活动过程

主持人甲:要想天空蓝起来,要想大地绿起来。

主持人乙:要想花儿开起来,要想鸟儿唱起来。

甲乙合:要想环境好起来。

全班同学:我们应该保护环境,热爱绿色,热爱地球。

甲乙合:“环保,从我做起”中队主题会现在开始。(鼓掌)

a: 在日常生活中,我们经常会遇到这样的场景。

乙:下面我们就来看一看到底发生了什么事情,想想他们这样做对吗?(请两名学生表演被香蕉皮滑倒的故事。最后,他们把香蕉皮捡起来扔掉了,没有把它放进垃圾桶里。)

甲:故事看完了,大家来说说他们这样做对吗?

乙:他们应该怎样做?

甲:这个办法真好。(学生们表演被香蕉皮滑倒的故事,最后捡起香蕉皮放垃圾桶。)

乙:大家说他们现在做的对吗?(对)

a: 刚才的情景让我想起了大自然的状态。

乙:对!

a: 在自然界,森林是地球的肺。我们应该保护他们。

b: 在自然界,水是生命之源。珍惜水就是珍惜人类的未来。

甲乙:拯球地球,从生活中的细节做起。请欣赏童话剧《听大自然的诉苦》。掌声有请。

乙:谁不希望头顶的天空湛蓝如镜,谁不希望脚下的大地绿草如茵,谁不希望身旁的湖水清澈洁净,谁不希望眼前的阳光灿烂如金。请看舞蹈《跳跳跳》。掌声有请。

b: 刚才的舞真漂亮。春天,万物复苏。它沐浴在柔和的阳光下,让人感到神清气爽。

甲:是啊!但是,你知道吗,由于我们的疏忽,我们居住的土地正在遭到破坏!你看他们来了,请欣赏诗歌朗诵《我听到》。掌声有请。

a: 宇宙无边无际。地球是一条船,人类应该在同一条船上。

b: 地球可以满足人类的需要,但不能满足人类的贪婪。

答:幸福的生活不仅于衣食有关。

乙:也是在于碧水蓝天,请欣赏小品《水的故事》

a: 根据世界卫生组织发布的相关信息,全球50个污染最严重的城市中,中国占30个;世界十大污染城市中,我们占了8个。

乙:另据国家环保总局有关领导前不久向新闻界透露,我国环境污染恶化还在加重,仅大气污染每年就损失1100多亿。

甲:这是一组惊心动魄的数字。作为生活在这片土地上所有清醒、理智的公民,没有理由不为这严酷的现实而焦虑,因为这与我们现在的生活质量息息相关,更与我们将来能不能拥有一个适宜的生活环境、在这片古老的土地上继续生存下去有着密切联系。

乙:同学们,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让我们的生活更幸福!《环保知识竞赛》现在开始。

a: 学生们的环保知识真的很丰富。经过一轮激烈的竞争,x队赢了。掌声。

甲方和乙方:最后,我们真诚地希望大家善待自然,保护我们共同的家园,因为环保要靠你们。

乙:快乐的时光总是过得飞快,队会也接近尾声了,就让我们用一首《小鸟,小鸟》。来结束这次愉快的队会吧。

四、呼号,退队旗

乙:请辅导员老师为我们做活动小结。

辅导员:同学们通过这次中队主题会,相信同学们都有了自己独特的体会,对于《环保,从我做起》这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。

希望大家都能从身边的小事做起,拿出自己的力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一个绿色的世界。

b: 今天的团队会议到此结束。呼号。

中队指导员:准备为共产主义事业而战!

全体队员:时刻准备着!

乙:退队旗,敬礼!!(退旗歌)礼毕。

附送:“环保,从我做起”少先队中队活动方案

“环保,从我做起”少先队中队活动方案

活动主题

环保,从我做起

活动目的

通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

活动准备

1、收集有关环境保护的资料。

2、出台小队环保计划。

3、产生中队的倡议书。

活动过程

出旗仪式

1、 召集全队,清点每组人数,咨询辅导员,宣布中队长开始

二、出旗、敬队礼

三、齐唱队歌

活动内容

1、 主持人:队员们,小动物都非常渴望生存。我们人类应该更加重视环境保护。在前一阶段的调查中,队员们肯定收获颇丰。现在请报告调查结果。

第一小队:废电池调查

第二组:马褂袋和竹篮使用情况调查

第三小队:乱扔垃圾现象的调查

第四小队:破坏绿化情况调查

第五组:一次性筷子使用情况调查

二、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。

各小队汇报计划

三、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:

1、中队长宣读倡议书。

2、积极参加环保签名活动。

辅导员讲话

人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

退旗仪式

一、呼号。(辅导员:为共产主义事业作准备!队员:时刻准备着!)

二、退旗。

三、宣布活动结束。

活动小结

以小组为单位进行一系列社会调查,每队都有自己的调查任务,孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象,并拍摄了很多的**资料。他们觉得拯救地球是当务之急,让孩子们认识到环保必须从你我做起。

环保主题活动方案 篇8

一、活动背景

当今世界,生态环境问题已成为全球普遍关注的问题。新中国成立以来,生态建设和环境保护事业快速发展。但是,由于自然、历史和认识等多方面的原因,中国在取得巨大发展成绩的同时,也造成了严重的环境污染和生态破坏,生态环境压力很大。全国污染物排放总量大,生态整体恶化的趋势尚未得到有效遏制,水土流失、土地沙化、草原退化问题突出,森林生态功能不足,生物多样性减少,生态系统功能退化。据不完全统计,未来5~15年,在工业化和城市化快速进程中,环境资源形势将更加严峻。

二、活动目的及意义

激励大学生,能够积极参与到全社会保护环境的大军中,携手共创美好家园。大力宣传环保知识,倡导社会公民积极参与到环境保护活动中来,在学校的组织下,做一些环境保护方面的社会实践项目。保护环境是我们义不容辞的责任与义务,我们会一直坚持做下去。

三、活动主题

“环”绕你我,“保”护家园

四、主办方

重庆工程职业技术学院

五、活动时间及地点

时间:20xx年3月18日中午2点(暂定)地点:音乐广场

六、活动对象

重庆工程学院全体师生

七、前期准备

1、宣传部:制作4张海报(讲座、植树节、保护水节、主题)、拉横幅;

2、技术服务部:舞台的搭建,音箱、话筒、电脑的维护和调制、照相;

3、青年志愿者部:班级的考评,评选一个环保之星班级和3个环保先进个人,写誓词;

4、社会实践部:准备策划书,倡议书(手写一张,复印300张);

5、纪检部:维护会场纪律,宿舍植物(标明品类、用处);

6、学习部:准备“有奖问答”环节的问题,买奖品。

八、活动流程

1、主持人出场发言,介绍到场领导、嘉宾、观众;

2、领导讲话;

3、主持人带头宣读环保誓言;

4、知识问答,事先准备好一个装满问题纸条的箱子,观众随机抽取;

5、主持人对各类植物进行介绍;

6、“环保的宣传”,欣赏展板;

7、知识问答颁奖仪式;

8、进行签名仪式。

九、具体内容

1、3月18日中午:在3208教室召开知识讲座;由某老师进行讲解(暂定)

2、3月20日中午:在音乐广场进行“有奖问答”、颁奖环节,环保的展示宣传(海报的张贴、倡议书);(暂定)

3、3月22日:到学校后山做环保。(暂定)

十、备注

1、各组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理的工作,协助其他组的工作,各组负责人参加并督促队员认真工作,以加快整体工作进程。

2、本次活动要求组织者和参与者只见应相互配合,相互支持,保障各环节顺利开展。如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请及时找活动负责人。

3、活动结束后,社会实践部全体成员留下善后。

环保主题活动方案 篇9

通过主题班会,增强学生建设广州市环境保护模范城市的意识。

活动准备:

1阅读有关环境保护的书籍,学习有关环境保护的知识。

2、收集有关地球环保的诗歌、故事、**、小品等。

活动过程:

一、主持人导语。

每一个生活在都市里的人都希望拥有优质的生活空间,渴望享有蓝天、绿树、草坪和碧水环绕的生活环境,而这一切不仅仅需要城市建设者的管理和经营,更需要市民的爱护。近年来,“保护我们的绿色家园”这一口号已深入人心。

二、活动。

主持人:请您谈谈我们创建环保城市的要求。

1、说说创建环保城市的要求。

市区人均面积约10平方米

自然保护区覆盖率10%

建成区绿地率33%

建成区绿化覆盖率35%

城镇居民人均公共绿地面积10平方米

城市环境综合指标85分

城市化水平81.5%

市辖十区总人口970万人

城镇人口825万人

城市建设用地规模960平方公里

主持人:湛蓝如镜的天空,绿草如茵的大地,清澈明净的湖水,我们都希望能有这么一幅天然美丽的画面。但现在我们离它越来越远了。

生态环境的日益破坏使我们的家园遭到了严重的威胁,天空湛蓝如镜,大地绿草如茵,已经快要不复存在了,而我们却又执迷不悟的破坏环境,这种状况实在令人担忧。

我们有时也会遗憾地看到,一些不文明的占绿毁绿行为,一点点破坏、侵蚀着城市建设者们精心呵护的绿树、碧草,以及我们的生活环境。

*主持人:请黄宜宁、邹尚奇、高雪滢、肖子悦、王永玲、杨笑宇、李茜雯等同学为我们表演小品《救救美丽的大自然》。

2、小品表演:《救救美丽的大自然》

(角色:旁白——黄宜宁;砍树人——杨笑宇;大树——邹尚奇)

a:一天,一群砍树的人在砍树,大树呻吟:“哎哟!

疼死我了!疼死我了!”砍树的人大笑:

“哈哈!这山上的树,我可以用做很多事情,砍几棵树怕什么!”旁白:

大树一棵一棵痛苦地纷纷倒下。

(角色:旁白——黄宜宁;小鱼——高雪滢;花,草——肖子悦;

小树——李茜雯;污水——邹尚奇)

b: 旁白:鱼和虾在水里玩游戏。他们玩得很开心。

一条小鱼叫起来:“快跑啊!污水来了!

”污水凶猛地叫:“谁有我的威力大?他们见了我只有逃。

”小花、小草、小树:“我们喝了污水,可真难受啊!(缓缓倒下)(齐)处理污水,不然我们会一个接一个的死去!

”(角色:废气——陈致宁;花,草——肖子悦;蓝天——王永玲)

c:废气说:“我是工厂里的废气,瞧!

我的本领可大呢!无论我飞到**,**的空气都要改变!”蓝天咳嗽着说:

“啊!真受不了!这烟熏得我眼泪直流!

”花草树木上说:“哎呀呀!这烟味真讨厌!

”废气说:“瞧,我的本领不小吧!” (齐)生活在充满废气的空间里,可真不是滋味啊!

主持人:虽然我们身边有一部分的人们不好好保护我们的环境,不珍惜我们居住的美丽的家园,不过我们身边同样有许多爱护环境的小标兵。让我们看看他们是怎么做到的。jzD365.Com

请看陈致宁、陆晓晴、徐弘毅的快板表演《我是环保小标兵》

三。陈致宁、陆晓晴、徐弘毅表演快板。答:环境卫生讲究文明;乙:人人都开始杀虫灭蝇,

c:健康而不生病,d:和平!

甲:义务植树筑绿屏, 乙:不让灰尘漫天行,

c: 空气清新,精神凉爽。d: 好心情!

a: 风景如画的广州市;b:绿色亚运会,

c: 争做环保大师,丁:做绿色明星!

主持人:同学们,其实我们要保护我们的城市,还可以从身边的小事做起,让我们一起来听听邱淼和杨莹的好建议吧。

4邱淼和杨颖谈了一些对环保城市的好建议。

a建议:

1利用周六和周日打扫社区和街道。

2在课堂上放一个纸箱,学生们没有用过的纸屑装订成一本书,然后使用。

三。在公共场所不要踩踏、踢墙,影响市容。

4、少用一次性碗筷、杯子。

建议1、不要乱扔垃圾,看到垃圾就要捡起来扔进垃圾桶里。看到有人乱丢垃圾应劝告。

2节约用纸,不要撕毁书卷,看完报纸要保存好,卖给工厂再利用。

3、杜绝水的“p 3、节约用电,不浪费,出门要关灯,白天尽量不开灯。天不热不要开风扇和空调。

主持人:同学们,听了以上同学的建议,我们可要从小就养成保护环境的好习惯,这样我们美丽的环境才会有更好的发展。请听严皓池,郑倩昕为我们朗诵儿歌《从小立志重环保》

5、郑倩昕、严皓池朗诵儿歌《从小立志重环保》。

从小立志重环保

卫生,懂得分类。垃圾不能随便扔。

我们应该节俭,而不是浪费和珍惜资源。

水资源,很有限。节约水,靠大家。

常流水,快禁止。水龙头,要拧牢。

洗菜水,来浇花。讲知识,爱科学

要立志,重环保,由我从小就做起。

主持人:让我们从自己做起,为广州创建模范城市做出贡献。请大家用响亮的声音朗诵儿歌《人人从我做起》。

6、全班朗诵诗歌《人人从我做起》。

人人从我做起来

要让大地绿起来,

要让天空蓝起来,

要让江河清起来,

要让空气净起来,

要让花儿开起来,

要让鸟儿唱起来,

要让环境好起来,

人人从我做起来。

活动小结:

创建绿色家园已经刻不容缓。我们的行动不能只是呼吁,我们应该做的是从我做起,创造一个绿色家园。当然,创建绿色家园很难,但只要我们不懈努力,我们就能看到成效。

只要你关注生活中的点点滴滴,你就会发现,创造一个绿色家园是如此容易。如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,你走过的路就会多一份清洁,长此以往你就会发现你的绿色家园就会建成,我们的绿色家园就创建了。所以,你的绿色家园是小菜一碟。为什么不呢?

如果大家都有这么高的环保意识,相信广州这样的环保模范城市,一定会让很多人受益。为了让家园绿树蓝天,让我们小手拉小手,让我们小手拉大手,加入“呼唤绿色”行列,保护绿色家园,今天播下一份绿色种子,明天收获一片蓝天绿地!行动起来,从我开始!

行动起来,从现在开始!

环保主题活动方案 篇10

【仅供参考】

部门姓名

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

洪上寄宿制中心小学宋秋霞

一、环保教育主题:

我们要承担绿色责任,创造绿色环境,树立绿色理念,传播绿色文明。

二、行动口号:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”

三、活动目标:

1帮助学生了解树木与人类生存的关系,培养学生热爱植物、热爱自然的情感。

2培养学生的劳动技能,了解植树的好处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

四、 活动过程:

主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这个充满生机的三月,我们迎来了一年一度的植树节。

你们看!小树发芽了,花儿要开了,草又绿了。绿色孕育生命和希望。没有绿色,就没有人类。我们应该爱护好每一片绿叶和每一株幼苗。绿色家园,从我做起,从身边做起。

但从开学以来,我们就发现了一些不符合绿化保护的行为。

请学生一一列举不文明现象。

主持人总结:有的同学为了方便,直接从草坪上跑出来,在草坪上玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些已经成为我们行为准则中非常不和谐的一幕。

因此,在植树节来临之际,我们向全体同学提出建议:积极行动起来,人人为绿色而战,绿色保护使者。

让我们分组讨论如何成为一名合格的绿色大使。

请学生代表发言。

主持人小结:

我们建议从身边的小事做起,爱护好每一片绿叶和每一株幼苗。要求做到下面几点:

1、开展“绿化知识你我知活动”,了解校园里的每一种植物和一些绿化常识。

2、积极参加社会、学校组织的爱绿护绿活动,承担社会、学校附近绿化地面的保洁工作,看到不文明的行为要及时制止、劝阻。

三。从有经验的老师或家长那里学会种花种菜。

4成立了绿化队伍,开展拣杂物、擦花坛、维护绿化等活动。如:修剪枝叶、松土、拔草、浇水、不摘花、不攀爬树枝、不践踏草坪。

主持人总结:

同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边做起,美化我们的校园,净化我们的心灵,让我们用实际行动投入到“3.12”植树节的爱绿、护绿活动中去,为建设美丽、文明、和谐的家园贡献自己的力量!最后,我建议为了美化我们的校园,保护我们周围的环境,

让我们集体宣誓:“美化校园我行动,爱绿护绿我能行!” 集体齐唱歌曲《春天在**》,在歌声中结束本次活动。

感谢您的浏览!!

仅供参考

部门姓名

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)