环保主题活动方案

能通向成功的路，一定是有准备的路，好的方案可以为下阶段工作提供总结作用，本文是迷你句子网编辑为大家精心挑选的一篇关于“环保主题活动方案”的文章，为防止重要信息遗失请收藏此页！

保护环境爱我校园演讲

比赛活动

猪场坪乡中学政教处

2013年9月20日

“环境保护，爱我校园“主题演讲比赛活动方案

一、活动目的：

调动全体学生工作热情，增加同学们的环保及热爱校园的意识，增进学生之间的思想交流，进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识，从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。

二、活动主题：

环境保护，爱我校园

三、活动对象：

全体学生

四、活动时间

2013年10月21日

五、活动地点

教师会议室

六、主办单位：猪场坪乡中学

七、参赛选手及稿件要求：

1. 主题“环境保护，爱我校园”，演讲稿件体裁不限，要求内容积极、健康、向上

2. 如有背景**，则自带u盘

三。参赛者衣着考究，形象气质俱佳

4.限时（15分钟以内）

5. 参赛人员要求2013年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院，经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸质版的标题应为宋体小三，正文应为宋体小四，行距应为1

5倍行距，同时上传电子档。

八、注意事项

1每位演讲者的发言时间不得超过15分钟。超时以10秒为计时段，在总分中减0.1分，不足10秒按10秒计算（计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束）。

2演讲的顺序是由抽签决定的。评委在前两次演讲结束后统一打分，然后每位演讲者打分。

3、参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。

九、奖项设置

本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名，鼓励奖若干

10、评委：

语文组教师

十一、评分细则及标准

见附表：演讲比赛评分表

十二、活动流程

1) 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者，在10月12日前将名单交给总院，10月21日进行决赛；

2) 10月21日19：00—19：20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺序进行演讲；

3) 19：20-19：25评委入场；

4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序；

5) 评委打分，下一个选手演讲完毕后，主持人公布上一个选手的得分；

6) 所有参选人演讲完毕后，主持人公布获奖人的名单；

7) 颁奖；

8) 由学校领导和学校*

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环保勋章主题活动总结

近年来，环保问题日益凸显，对于保护环境的呼声也越来越高。为了激发公众对环保事业的关注和参与热情，学校举办了一次主题为“环保勋章”的活动。这次活动以激励学生积极参与环保行动为主要目标，通过开展一系列有趣的环保项目，帮助学生树立环保意识，改变不良的环保习惯，同时也提高了学生的环保知识水平。

组织了一次环保知识竞赛。在活动开始前，设计了一份涵盖环保知识的问卷，并邀请学生参与。问卷内容涵盖了绿色消费、垃圾分类、节能减排等方面的知识。通过这个活动，让学生们意识到环保题材的广泛性，进一步扩大了环保知识的范围。同时，竞赛还分为个人赛和小组赛两个部分，以鼓励个人和团队合作，培养学生的竞争意识和团队合作精神。

组织了一次环境美化活动。这次活动的主要目的是通过亲身实践感受保护环境的重要性。学生们被分成小组，每个小组负责一片校园的环境美化工作。他们清理垃圾、修剪花草、修补校园设施等，使校园变得更加干净整洁。通过亲手参与环保行动，学生们深刻感受到了环境美化对整个社会的贡献，也意识到个人的力量是可以改变环境的。

另外，还开展了一次垃圾分类教育活动。在这个环节中，邀请了专业人士给学生们讲解垃圾分类的重要性，同时向他们介绍了垃圾分类的原则和方法。为了让学生们对垃圾分类有更深入的了解，还组织了一次实地观察活动，学生们前往附近的垃圾处理中心参观。通过亲眼目睹垃圾如何被分类和处理，学生们更加清楚地认识到垃圾分类对环境保护的重要性，激发了他们主动参与垃圾分类的热情。

还举办了一次环保主题演讲比赛。这次比赛的目的是鼓励学生们发表对环保问题的观点和思考。学生们可以提前准备演讲稿，然后在比赛中进行现场演讲。他们发表的演讲涵盖了环境污染、气候变化、动植物保护等多个方面，内容丰富多样。通过参加比赛，学生们不仅提高了演讲能力，还加深了对环保问题的认识，并鼓励周围的人们采取行动。

通过这次“环保勋章”主题活动，我深刻地感受到了环保对于人类生存和发展的重要性。活动不仅提高了学生们的环保知识水平，还激发了他们参与环保行动的热情。在活动结束后，学生们纷纷加入环保志愿者团队，积