能通向成功的路,一定是有准备的路,好的方案可以为下阶段工作提供总结作用,本文是迷你句子网编辑为大家精心挑选的一篇关于“环保主题活动方案”的文章,为防止重要信息遗失请收藏此页!
环保主题活动方案 篇1保护环境爱我校园演讲
比赛活动
猪场坪乡中学政教处
2013年9月20日
“环境保护,爱我校园“主题演讲比赛活动方案
一、活动目的:
调动全体学生工作热情,增加同学们的环保及热爱校园的意识,增进学生之间的思想交流,进而认识到“环境保护”需要具备的思想意识,从心理上激发学生立足本职、积极向上的生活作风。
二、活动主题:
环境保护,爱我校园
三、活动对象:
全体学生
四、活动时间
2013年10月21日
五、活动地点
教师会议室
六、主办单位:猪场坪乡中学
七、参赛选手及稿件要求:
1. 主题“环境保护,爱我校园”,演讲稿件体裁不限,要求内容积极、健康、向上
2. 如有背景**,则自带u盘
三。参赛者衣着考究,形象气质俱佳
4.限时(15分钟以内)
5. 参赛人员要求2013年9月19日前将演讲稿经各分院审核同意后交给总院,经评委根据所写内容初审后通知参赛资格。纸质版的标题应为宋体小三,正文应为宋体小四,行距应为1
5倍行距,同时上传电子档。
八、注意事项
1每位演讲者的发言时间不得超过15分钟。超时以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。
2演讲的顺序是由抽签决定的。评委在前两次演讲结束后统一打分,然后每位演讲者打分。
3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。
九、奖项设置
本次比赛设置三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,鼓励奖若干
10、评委:
语文组教师
十一、评分细则及标准
见附表:演讲比赛评分表
十二、活动流程
1) 10月19日之前各分院自行组织演讲比赛并评选出优秀演讲者,在10月12日前将名单交给总院,10月21日进行决赛;
2) 10月21日19:00—19:20总院组织部组织学生进入会堂、参赛人员抽签按抽签顺序进行演讲;
3) 19:20-19:25评委入场;
4) 主持人介绍本次活动评委及参赛人员演讲顺序;
5) 评委打分,下一个选手演讲完毕后,主持人公布上一个选手的得分;
6) 所有参选人演讲完毕后,主持人公布获奖人的名单;
7) 颁奖;
8) 由学校领导和学校*
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环保主题活动总结(篇1)环保勋章主题活动总结
近年来,环保问题日益凸显,对于保护环境的呼声也越来越高。为了激发公众对环保事业的关注和参与热情,学校举办了一次主题为“环保勋章”的活动。这次活动以激励学生积极参与环保行动为主要目标,通过开展一系列有趣的环保项目,帮助学生树立环保意识,改变不良的环保习惯,同时也提高了学生的环保知识水平。
组织了一次环保知识竞赛。在活动开始前,设计了一份涵盖环保知识的问卷,并邀请学生参与。问卷内容涵盖了绿色消费、垃圾分类、节能减排等方面的知识。通过这个活动,让学生们意识到环保题材的广泛性,进一步扩大了环保知识的范围。同时,竞赛还分为个人赛和小组赛两个部分,以鼓励个人和团队合作,培养学生的竞争意识和团队合作精神。
组织了一次环境美化活动。这次活动的主要目的是通过亲身实践感受保护环境的重要性。学生们被分成小组,每个小组负责一片校园的环境美化工作。他们清理垃圾、修剪花草、修补校园设施等,使校园变得更加干净整洁。通过亲手参与环保行动,学生们深刻感受到了环境美化对整个社会的贡献,也意识到个人的力量是可以改变环境的。
另外,还开展了一次垃圾分类教育活动。在这个环节中,邀请了专业人士给学生们讲解垃圾分类的重要性,同时向他们介绍了垃圾分类的原则和方法。为了让学生们对垃圾分类有更深入的了解,还组织了一次实地观察活动,学生们前往附近的垃圾处理中心参观。通过亲眼目睹垃圾如何被分类和处理,学生们更加清楚地认识到垃圾分类对环境保护的重要性,激发了他们主动参与垃圾分类的热情。
还举办了一次环保主题演讲比赛。这次比赛的目的是鼓励学生们发表对环保问题的观点和思考。学生们可以提前准备演讲稿,然后在比赛中进行现场演讲。他们发表的演讲涵盖了环境污染、气候变化、动植物保护等多个方面,内容丰富多样。通过参加比赛,学生们不仅提高了演讲能力,还加深了对环保问题的认识,并鼓励周围的人们采取行动。
通过这次“环保勋章”主题活动,我深刻地感受到了环保对于人类生存和发展的重要性。活动不仅提高了学生们的环保知识水平,还激发了他们参与环保行动的热情。在活动结束后,学生们纷纷加入环保志愿者团队,积
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