观后感是我们有感而发写出来的东西,写观后感要确定写作的切入点,切忌泛泛而谈,该如何下笔写一篇高分观后感?“天堂的孩子观后感”是由迷你句子网的编辑为您搜集整理的内容,阅读本文您将得到一些有用的参考信息!

天堂的孩子观后感 篇1

整部电影一直围绕着阿里丢了妹妹的鞋子所展开,懂事的兄妹为了不给已经非常贫穷的家庭带来负担,就轮流穿阿里的球鞋,阿里为了再给妹妹买一双鞋于是,懂事的阿里就和爸爸一起去郊区当园丁。赚到钱后阿里暗示爸爸给妹妹买一双漂亮的球鞋,可是,失败了。后来学校里举行了一个长跑比赛,阿里恳求老师能让他参加比赛,原因是第三名可以获得一双球鞋,可是,阿里一不留神就获得了第一名。阿里虽然获得了第一名。可他怎么也不开心。失望的阿里脱掉了那双球鞋,把自己的脚浸泡到了水池里……

同样是一双普通的鞋,可它却能给人们不同的命运。我真为阿里和他的妹妹感到同情,我们的生活可能比他们的生活好上10倍,100倍。可那一双鞋或许有些人体会不到其中的辛酸,但这付出的一切都是值得的。

妹妹的鞋子是美丽的,但我们能感受到贫困生活中用金钱买不到的希望与温暖。

天堂的孩子观后感 篇2

偶然得知这部电影,纳罕,怎么是“天堂的孩子”,便看了一遍,带着感动接受了一次关于鞋子、童真和善良的洗礼。故事是这样的:

小男孩阿里是伊朗的一个贫困家庭的孩子。他有一个患病的妈妈、读一年级的`妹妹莎拉和一个收入微薄的父亲。阿里不小心弄丢了妹妹的鞋子,而他父亲并没有多余的钱给妹妹莎拉买新鞋。阿里便悄悄地和莎拉商量,伦理讹传他的酒球鞋去上学。后来而他得知,有一场长跑比赛,季军奖品是一双新球鞋,阿里便参加了比赛,不料却意外获得了冠军??

为什么要打一个省略号?因为故事并不是这样平淡地结局。影片最后一幕,阿里的父亲赶集回家,篮子里静静的躺着两双给孩子们的新鞋。而阿里、莎拉并不知情。没得到季军却捧回冠军奖杯的阿里难过的靠在墙边。莎拉看见阿里手中并没有许诺过的球鞋,只有阿里那双伤心的大眼睛,。莎拉上扬的嘴角慢慢的由微笑转为伤心而委屈。当看到这里时,内心不禁感喟,目前生活和阿里一家的生活相比较,发现要珍惜现拥有的,起码我还有可以换洗的鞋子,起码我不会为了一双鞋而去艰难的长跑五公里!

但导演的视角并不是锁定在他们的贫穷上,他们虽然支付不起一双新鞋的钱,但他们依旧快乐。当兄妹两人一起用肥皂洗那双旧球鞋时,当两人无忧无虑地吹起泡泡时,又不禁感喟,每个人的童年就

像肥皂泡,虽然有大有小,可都是那样的晶莹剔透,都能自由地在绿荫下向着天空徐徐升腾。但泡泡摆脱不了破的命运,不过只要记得那个最无杂质的童年泡泡,运园散发着肥皂泡在阳光下闪烁的那种七彩的光辉,那仍然是孩子,哪怕是个白发苍苍的孩子。

而两个小演员也将这份童真用他们那会说话的大眼眸以及没有半点虚伪的语言动作演绎得淋漓尽致:因为换鞋而迟到的阿里,被主任惩罚不许上学,阿里流着泪也不把事情的真相说出来;阿里在赛跑后未能得季军而是冠军时,主办方要给他拍照片,他始终埋着头,默默垂泪;莎拉在接受阿里因优异成绩而获得并转送给她的一支笔时的那种小小的欣喜;兄妹两因为鞋子引发的争吵。好像他们就在身边,因为我们都有着孩子的倔强、较真和喜怒哀乐。

导演没有以廉价的同情去拍摄这样困苦的一家人。他们穷,但他们快乐善良,中间还有个小插曲:莎拉在一个女孩的脚上看到了自己那双丢失的鞋子,他找到阿里,准备去女孩家里要回鞋子,却怔住了,女孩的父亲竟是位盲人,莎拉的眼睛里透出了怜悯的光芒,两人便没有追究,不要小看了这个举动,舔着的孩子当时正为鞋子而一筹莫展,但他们却把那双小红鞋能带来的便利给予别人,自己另寻他路,你觉得他们真的仅仅是穷吗?

结尾一幕是阿里脱掉了那双跑的磨穿了底的鞋,把满是血泡的交房金池塘里,美丽的金鱼摇动着大尾巴游过来,吐着晶莹的气泡??

看完后,我坐在椅子上长久地叹了口气。

《天堂的孩子》,把鞋子、童真和善良凑在一起,真的有天堂那么美。

天堂的孩子观后感 篇3

星期五的晚上,我和妈妈观看了一部伊朗的电影《天堂的孩子》,电影里面的主人公阿里是一个品学兼优的学生。但是,他的家庭条件却非常的贫苦,全家人只能靠爸爸一个人微薄的收入生活。

有一天,他拿着妹妹的鞋去修鞋匠那里补鞋,鞋修好后他便把鞋装在一个黑色朔料袋里提着去买菜了。他在菜店把鞋放在了门口的货架上,这时正好来了一位收破烂的老爷爷,老爷爷以为是垃圾就随手扔进垃圾车带走了。就这样,阿里不小心把妹妹唯一的一双鞋弄丢了。可是,这样一来妹妹上学就没有鞋穿了,他内心非常的内疚。回到家,阿里把事情经过告诉了妹妹,两人商量后决定不把丢鞋的事情告诉爸爸妈妈,而是两人同穿一双鞋去上学。因为他们那里是男女挫开上学,所以妹妹每天放学后一路奔跑着回来和哥哥换鞋,哥哥再穿上妹妹换下的鞋飞快的跑去上学。

有一次,学校要举行五公里长跑比赛,于是阿里恳求老师能让他也参赛为妹妹赢得第三名,因为第三名的奖品就是一双鞋。最终他报着必胜的信念如愿以偿的参加了比赛,可最后他获得了第一名。大家都为他获得第一名而高兴,可他却一点也高兴不起来。因为他没有获得第三名,没有为妹妹赢得那双做梦都想得到的小鞋子。他再也无法控制自己失落的情绪,悲伤的哭了。

影片结束了,我想想自己,我一直过着衣食无忧的生活。而影片中的阿里却生活在那样一个贫苦、落后的环境,是那样的无助,那样的可伶。但他不向生活低头,不向困难退缩的精神值得我们每一个人学习。我以后也要像阿里那样,遇到困难迎难而上,努力学习,珍惜现在的时光和生活,做一个懂事的好孩子。

天堂的孩子观后感 篇4

《天堂的孩子》是一部伊朗电影。一开始,我对这个电影名还有所疑惑。看完之后,我对“天堂“这两个字也有了更加深刻的理解。

“天堂”不会因为穷而离你而去,不会因为富才追随你而来,与其说它是教徒信奉的神圣之地,还不如说它是星星点点的人性之光汇聚而成的美好。

主人公阿里出生在一个贫穷之家,他偶然弄丢了妹妹的鞋子,因害怕被大人责怪,于是向妹妹保证,他一定会替她找到一双新鞋子,并让妹妹在此之前与他穿同一双鞋子。

其中,我最感动的一个细节就是阿里为了履行自己对妹妹的承诺,参加跑步比赛的场景。他为了获得第三名,得到球鞋而一直奋力奔跑着。一开始,他稳稳的保持在第三的位置,可突然,一双脚绊倒了他。一个、两个、三个……一双双脚越过他,眼看就要失败了,他眼前突然闪过妹妹期待的眼神,奋力爬起,继续奔跑。可后来,阴差阳错下,他得了第一名。当所有人都为他欢呼时,当所有人都向他表示祝贺时,他却失望地哭了。在这时,我仿佛也感受到了他悲伤的气息,他的目标没有实现。这和我们努力后却仍然没有成功一样痛苦,什么名次也没有他对妹妹的承诺重要。

电影中这样感人的细节还有很多,在阿里的妹妹原谅阿里时,在杂货店老板允许困难的阿里一家赊账时,富人子弟多付阿里工钱时,我都感觉心中有一股暖流滑过。

虽然阿里身处贫穷的环境中,但有如此多的温暖围绕着他,谁说他不是身处天堂之中呢?

天堂的孩子观后感 篇5

生活中一直有感动伴我们前行,在老师的安排下,我们观看了一部影片,名字很好听,叫做《天堂的孩子》,看完了以后,我被影片中的小男孩和小女孩所感动。

这部影片围绕着阿里他们家穷困潦倒的生活展开,影片中阿里河妹妹一人一双鞋,但是很不幸的是妹妹的鞋破了拿去补,偏偏祸不单行,阿里在取回鞋子的途中,将鞋子弄丢了,后来他与妹妹轮流着穿鞋子去上学。而我们似乎就得反思一下,现在的我们,在大学上课的时间相比高中而言少了许多,但是许多同学还是经常逃课迟到,上课睡觉,讲话,玩手机。大学为我们创造了良好的学习环境,我们应该好好珍惜,努力学习专业知识,拓展我们的视野,不仅是对自己负责,也是对老师的一种尊重。

影片一个片段是阿里和父亲去帮别人修剪树木,打扫园林,阿里的父亲按下别人的门铃,却不知道要怎么说,而阿里则很好的表达了他们此行的目的,最终他们找到了打扫园林的工作。这也告诉我们在生活中良好的交际能力和表达技巧是必不可少的。其实在大学校园里,我们需要学会与人相处,与舍友搞好关系,懂得与人为善,虚心向老师请教,同学学习,这就考验到我们与别人的交际能力,礼貌是必不可少,还要语言通畅,吐字清楚。

从看这个电影我们也看到了贫富差距的悬殊,阿里他们家饭都吃不饱,兄妹两个要同时穿一双鞋子,这种形象让别人目不忍视。而他们做为园丁去帮别人修剪树木时,足以看出他们的生活水平很高,这样的现象也难免会让别人深思。国家应该加大对贫富差距的调整伊朗及中东地区经常爆发战争,与贫富差距有很大的关系,百姓连最起码的生活都没有保障,更谈不上其他的精神追求。于是他们开始抱怨社会,仇视政府,战争便不可避免。

影片最后阿里为了给妹妹一双鞋子,便参加5公里的赛跑,季军可以获得一周的旅行和一双鞋子。阿里跑了冠军,但是他一点也不开心,因为他没有做到答应妹妹的事。看着小阿里失落的表情以及他因为赛跑脚磨得到处是水泡,我的心也是揪心的疼,一个小小的孩子,用自己强大的信念与毅力支撑他跑完5公里的路程,也许他曾想过放弃,可是答应了妹妹,他坚持下来,也看出了他是一个言而有信的人。而当今的社会,道德沦丧,言而无信的人和事早已屡见不鲜了,有时候,你是否会拷问自己的灵魂,自己是否一个诚信的人。斗转星移,不改奇迹,这是对诚信的忠诚;沧海桑田,不忘奉献,这是对诚信的承诺;日新月异,不忘本职,这是对诚信的坚守。物欲横流的今天,我们应该对诚信坚守如初,让诚信之花盛开,此生不败。

其实,有些东西不一定要亲身经历,当我们细细观察身边的人和物时,也可以获得一定的经验。我觉得看电影就是一种很好的方式,电影能够很好的反映社会现象,发人深省。在生命的长河中,总有一段经历让你终生难忘,总有一种力量让你奋然前行,总有一场电影让你刻骨铭心,看一场有意义的电影会让你学到许多为人处事的态度和道理。以前的我,不知道看什么样的电影,但现在我知道了,静静的坐在电视机旁,旁边放上一杯茶,看着电影中人物的言语与当时的社会,感受到自己也仿佛身临其境,那种感觉真好。当记忆的湿润又一次沾染了西湖之畔的离歌,当朦胧的月色又一次浮动于频频过客疏离的神色,当纷杂褪去,你我是否会想起那歌,那浅笑,那场电影……

天堂的孩子观后感 篇6

看了天堂的孩子这部催人泪下的电影,我不禁思潮起伏

这是一部法国电影,影片中的孩子出身于贫苦家庭,一次购物中,稍不留神丢了妹妹莎拉的红鞋。从此,哥哥和妹妹只得合用一双球鞋。偶然,在学校里,莎拉找回了自己的红鞋,跟踪到家时,却发现女孩的爸爸是个盲人,兄妹俩走了学校离家远,当我看到莎拉心急如焚地大街小巷来回奔波,交换鞋子,我的心刀绞一般疼痛,我的鞋子琳琅满目:高贵的公主鞋,暖和的棉靴,软软的拖鞋,可爱的红皮鞋,舒适的运动鞋两个多么善良、纯洁、可爱的孩子啊,为了一个双目失明的盲人,他们可以以慢了一秒就会迟到的速度飞跑

一天,他参加了学校举行的田径赛。三等奖是一双鞋子,他努力去争取,鞋底烂了,脚上磨起泡,臃肿了,还沁出了血,想得个第三名,却不小心得了个第一名,比起他们,我们的条件是多么好呀,无忧无虑,什么事也不用想!

天堂的孩子观后感 篇7

影片讲述了一对兄妹与一双小鞋子的故事。阿里不慎把妹妹仅有的鞋子弄丢了,为了免除父母的惩罚,减轻父母的负担,他与妹妹萨拉每天上学时换着鞋穿,在承受着种种压力的换鞋中,两个小孩强烈渴望着一双鞋子,阿里参加了长跑比赛,一次次换鞋的情景和妹妹渴望的声音促使疲惫不堪的他在长跑中赢得了冠军,然而,被采访时,抬起的却是一双充满失望的泪眼,影片的最后是父亲自行车上的新鞋和失望着走开的妹妹、被磨烂的球鞋和被金鱼亲吻着阿里的双脚。

这部影片对自身文化进行了充分肯定和赞美。在这里,很贫穷,但这里的人很干净。贫困是一种不幸,但那些贫困的人们,却不曾因贫困而丢失善良、诚实和体贴以及相互之间的温情,这部影片让人感受到贫困生活中仍存在着金钱买不到的希望与温暖。正如影片中生活得富裕的小孩,却很寂寞,请求着阿里与他玩,而阿里的妹妹却会因一支笔而欣喜异常,邻居会因一碗汤而会心微笑。

我们也应如影片中的人们一样,面对苦难,不退缩,不绝望,抱着对未来的美好希望,执着梦想,相信有一天,美好也如金鱼一样,会向我们游来。

天堂的孩子观后感 篇8

《天堂里的孩子》小鞋子观后感这是一对兄妹的故事。我哥哥阿里在为成年人买东西时不小心把鞋弄丢了。他妹妹唯一的鞋子,被捡垃圾的人“收入囊中”。

为了能够上学,兄弟姐妹们正在街上悄悄地执行换鞋计划,剧中最感人的一幕就是阿里的长跑。为了获得三等奖——一双新鞋,他从不回头。他在比赛中脱颖而出,意外地获得了一等奖。此刻,他流泪了,这是愧疚的泪花,由于疏忽,没能达成妹妹的心愿。

多么懂事的孩子呀!为了生病的母亲,“承包”家务;为了劳累的父亲,端茶送水;为了一双新鞋,艰苦奋斗。这不由地使人想起了我,我是多么地不懂事呀!

为了一件新衣和父母讨价还价;为了一顿午餐,跟父母大动干戈;为了一次旅游,跟父母罗嗦半天。我常常抱怨父母不理解我,难道我有体谅父母吗?常常为了一件事情,一时兴起,风风火火,却坚持不了三分钟。

没有坚持不懈的努力,哪来的成功呢?我想,我应当学***那种坚毅的性格,为了美好的明天,吸取昨天的教训,把握今天的时光,预算好明天的目标,坚持到底,终于会成功的!大家一起加倍努力吧!

《天堂里的孩子》观后感一直以为中东产油的那些个国家都是富得流油的,看了这部影片,才知道中东也有贫民区,这里的贫富差距也这么大,而在这里也正在演绎着这么温馨的兄妹情谊。当然,最让人印象深刻的一幕是兄妹为了共享一双运动鞋而跑鞋换鞋的场景。莎拉修女从学校回来,阿里修女换了鞋,跑去上学。虽然妹妹会因为种种原因而耽误了换鞋,为此阿里常常受到老师的批评而差点被逐出学校,但是,阿里从来没有怪过妹妹,他理解他的妹妹,还有他的妈妈,他的爸爸,他知道家里困难,虽然丢了鞋,也只是自己不断去努力,以至于最后5公里跑得了第一名却仍然伤心痛哭,因为第三名的奖励是一双鞋。

一部纯朴的电影,哥哥清澈明亮的眼睛,姐姐纯洁无瑕的笑容,在这个物欲横流的社会里,是多么难得,多么感人。开始的几下补鞋镜头干净利落,让我想起街边的补鞋师傅,倍感亲切丢了鞋后的兄妹俩很伤心换鞋在池边洗鞋也能给兄妹俩带来无尽的乐趣虽然很难,但想到妹妹,阿里还是拼尽了全力。我父亲车后的两双鞋为这个故事带来了一个温馨的结局。金鱼亲吻阿里因跑步受伤的脚。

《天堂里的孩子》观后感《小鞋子》以一个兄妹交换鞋子上学的故事打动了无数观众,催下了无数眼泪。这是一部朴实真诚的儿童电影,也是个人在困境中寻求幸福和希望的社会赞歌。在获得了11项国际大奖,并被《时代》杂志评为当年十佳影片之后,本片和其导演马基德-马基迪成为了伊朗电影工业的首席代表,也成为了伊朗社会状态和人民精神的代言。

在影片伊始,哥哥阿里由于买菜时的疏忽,把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。考虑到父亲买不起新鞋,阿里请求莎拉轮流穿他的旧鞋上学。在不停的“交换”中,兄妹遇到了诸多困难和不便。

但他们依靠互信和爱,跨过这些误解和困难,一起奔向天堂。在影片的最后,哥哥在跑步比赛中获得了冠军,与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。

这里的人民过着贫苦艰苦的生活,但他们每个人都不抱怨,而是依靠相互理解和努力来维持和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋,所以几乎每次上课都要迟到。

面对老师的责备,他没有抱怨,也没有发泄不满。有一次,当他妹妹不小心把鞋子掉到河里时,阿里突然对他妹妹发脾气。其实,这次他发脾气,并不是因为他觉得妹妹会耽误他的课,而是因为他害怕如果最后一双鞋再丢了,他和妹妹就不能继续躲起来了。

为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪,阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹,并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的努力为妹妹做了一把快乐的伞。妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满,但是在家里没钱交租买菜的情况下,她也只能忍下。

莎拉不像哥哥那样爱说话,心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟着亚宝,故意接近亚宝,和亚宝交朋友。

但当她和哥哥来到亚宝家时,他们看到了亚宝失明的父亲。他们放弃了继续追究,选择了失望回家。当亚宝换鞋告诉莎拉旧鞋被扔掉时,莎拉非常生气。

没想到,她很快就忍住了悲伤,没有责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情,却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。

为了帮家里缓解贫困的现状,阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人轻蔑的眼神,放肆的叫喊,甚至是看门狗的叫声,但他总是非常高兴。因为有了这笔钱,他便可以帮助

《天堂里的孩子》小鞋子观后感这是一对兄妹的故事。我哥哥阿里在为成年人买东西时不小心把鞋弄丢了。他妹妹唯一的鞋子,被捡垃圾的人“收入囊中”。

为了能够上学,兄弟姐妹们正在街上悄悄地执行换鞋计划,剧中最感人的一幕就是阿里的长跑。为了获得三等奖——一双新鞋,他从不回头。他在比赛中脱颖而出,意外地获得了一等奖。此刻,他流泪了,这是愧疚的泪花,由于疏忽,没能达成妹妹的心愿。

多么懂事的孩子呀!为了生病的母亲,“承包”家务;为了劳累的父亲,端茶送水;为了一双新鞋,艰苦奋斗。这不由地使人想起了我,我是多么地不懂事呀!

为了一件新衣和父母讨价还价;为了一顿午餐,跟父母大动干戈;为了一次旅游,跟父母罗嗦半天。我常常抱怨父母不理解我,难道我有体谅父母吗?常常为了一件事情,一时兴起,风风火火,却坚持不了三分钟。

没有坚持不懈的努力,哪来的成功呢?我想,我应当学***那种坚毅的性格,为了美好的明天,吸取昨天的教训,把握今天的时光,预算好明天的目标,坚持到底,终于会成功的!大家一起加倍努力吧!

《天堂里的孩子》观后感一直以为中东产油的那些个国家都是富得流油的,看了这部影片,才知道中东也有贫民区,这里的贫富差距也这么大,而在这里也正在演绎着这么温馨的兄妹情谊。当然,最让人印象深刻的一幕是兄妹为了共享一双运动鞋而跑鞋换鞋的场景。莎拉修女从学校回来,阿里修女换了鞋,跑去上学。虽然妹妹会因为种种原因而耽误了换鞋,为此阿里常常受到老师的批评而差点被逐出学校,但是,阿里从来没有怪过妹妹,他理解他的妹妹,还有他的妈妈,他的爸爸,他知道家里困难,虽然丢了鞋,也只是自己不断去努力,以至于最后5公里跑得了第一名却仍然伤心痛哭,因为第三名的奖励是一双鞋。

一部纯朴的电影,哥哥清澈明亮的眼睛,姐姐纯洁无瑕的笑容,在这个物欲横流的社会里,是多么难得,多么感人。开始的几下补鞋镜头干净利落,让我想起街边的补鞋师傅,倍感亲切丢了鞋后的兄妹俩很伤心换鞋在池边洗鞋也能给兄妹俩带来无尽的乐趣虽然很难,但想到妹妹,阿里还是拼尽了全力。我父亲车后的两双鞋为这个故事带来了一个温馨的结局。金鱼亲吻阿里因跑步受伤的脚。

《天堂里的孩子》观后感《小鞋子》以一个兄妹交换鞋子上学的故事打动了无数观众,催下了无数眼泪。这是一部朴实真诚的儿童电影,也是个人在困境中寻求幸福和希望的社会赞歌。在获得了11项国际大奖,并被《时代》杂志评为当年十佳影片之后,本片和其导演马基德-马基迪成为了伊朗电影工业的首席代表,也成为了伊朗社会状态和人民精神的代言。

在影片伊始,哥哥阿里由于买菜时的疏忽,把妹妹莎拉的小红鞋给弄丢了。考虑到父亲买不起新鞋,阿里请求莎拉轮流穿他的旧鞋上学。在不停的“交换”中,兄妹遇到了诸多困难和不便。

但他们依靠互信和爱,跨过这些误解和困难,一起奔向天堂。在影片的最后,哥哥在跑步比赛中获得了冠军,与其渴望的季军奖品----运动鞋擦肩而过。影片很真实地描述了伊朗的底层社会。

这里的人民过着贫苦艰苦的生活,但他们每个人都不抱怨,而是依靠相互理解和努力来维持和谐。这份和谐成就了生活幸福的根本。哥哥阿里因为每次上学前都要等妹妹下课后才能来换鞋,所以几乎每次上课都要迟到。

面对老师的责备,他没有抱怨,也没有发泄不满。有一次,当他妹妹不小心把鞋子掉到河里时,阿里突然对他妹妹发脾气。其实,这次他发脾气,并不是因为他觉得妹妹会耽误他的课,而是因为他害怕如果最后一双鞋再丢了,他和妹妹就不能继续躲起来了。

为了向妹妹道歉并平复妹妹的委屈情绪,阿里把老师奖励的自动笔送给了妹妹,并在影片最后为了妹妹参加了“一定拿第三名”的长跑比赛。他用自己的努力为妹妹做了一把快乐的伞。妹妹莎拉对哥哥丢鞋始终心存不满,但是在家里没钱交租买菜的情况下,她也只能忍下。

莎拉不像哥哥那样爱说话,心里的话总是欲言又止。莎拉曾经发现了一位叫亚宝的同学穿着她的“小红鞋”。莎拉开始跟着亚宝,故意接近亚宝,和亚宝交朋友。

但当她和哥哥来到亚宝家时,他们看到了亚宝失明的父亲。他们放弃了继续追究,选择了失望回家。当亚宝换鞋告诉莎拉旧鞋被扔掉时,莎拉非常生气。

没想到,她很快就忍住了悲伤,没有责怪亚宝。她这样做虽然无法发泄自己的郁郁之情,却从亚宝那里分享了穿新鞋的喜悦。她用自己的失去为亚宝架起了幸福的保护伞。

为了帮家里缓解贫困的现状,阿里和莎拉的父亲利用休息日来到城市里做园丁。尽管他需要面对城里人轻蔑的眼神,放肆的叫喊,甚至是看门狗的叫声,但他总是非常高兴。因为有了这笔钱,他便可以帮助

妻子和孩子实现他们的小愿望。影片结尾镜头中,父亲自行车后座纸箱中露出的两双新鞋,让观众们感到欣慰,看到了希望。他用自己的争取为儿女架起了幸福的保护伞。

无论阿里和莎拉如何期盼奇迹,现实始终只给了他们一双小鞋子。比赛结束后的阿里回到家中,面对妹妹的询问不知如何开口。他把脚放到了池塘里,殷红的血扩散开,小鱼们都围了过来不断亲吻。

在这个充满失望、无助和沮丧的现实中,每个人都在为别人支撑着幸福。无需言语,只需关爱,人们便可以始终奔跑在那幸福的天堂。《天堂里的孩子》观后感阿里取回为妹妹修理的小鞋子时,不慎把这双妹妹仅有的鞋子丢失了,为了免除父母的惩罚,他央求妹妹与他达成协议:

每天妹妹上学时穿他的鞋子,然后下学后再换给他去上学。当阿里含着泪对妹妹说这些的时候,那是一种无助,那是一种自责。或许家境的贫寒让他更明白哥哥的责任。

于是兄妹仅有的这双鞋子每天就在两个人的脚上交换着,当妹妹匆匆跑回来的时候,阿里则飞快的去学校。当妹妹一次把鞋掉在水沟中,她哭泣着追赶漂泊的鞋,她更象追求一个属于他们兄妹两个的心理依靠。当他们两个在刷球鞋互相高兴的吹着肥皂泡,互相微笑着面对一双球鞋,在那一刻,他们是是最快乐的。

当阿里和父亲进城给那些富人修剪草坪时,一个叫哈里的小孩恳求阿里和他玩耍。面对众多的玩具,哈里并没有因为物质富裕而开心,反而物质富裕填不满他内心的空虚。当身在天堂心却不在的他和阿里在一起才体会到儿童的快乐,是不是一种悲哀?

当阿里知道马拉松比赛的第三名可以获得一双运动鞋,他便哭着哀求老师给他机会。在比赛中,他脑海里不断浮现和妹妹交换球鞋的场景,那是一个关于承诺的约定。他就这样坚持着跑完了全程,却发现自己是第一名。

看着不能获得第三名,他失望的哭了。回到家,没有实现自己的诺言,妹妹远离了他。他把磨起泡的脚放进池塘来缓解痛苦的时候,父亲早为他们买了新鞋,正在回家的途中,几条金鱼在他的小脚间游动……于是我开始琢磨《天堂的孩子》的含义。

天堂或许就是这个样子,并不是因为你贫穷而远离你。天堂就是你面对困难或贫穷时所表现出的那种从容心态。内心的快乐并不取决于你所拥有的财富,而是在于你采取的生活态度。

快乐其实很简单,当用一颗从容的心去面对生活,我们就是生活在天堂!天堂从来没有远离过我们,只不过我们没有用心去体会而已!《天堂里的孩子》观后感我一听到这部点点的名字——《天堂的孩子》,第一感受便是天堂的孩子已经是很善良很勇敢的,抱着这个念想我看了这部电影。

这个故事发生在伊朗,阿里是个三年级的学生,他家十分贫寒,所以买不起鞋,全影以找鞋为线索,阿里有个妹妹叫莎拉,读一年级。有一次妹妹莎拉的鞋破了,阿里就去修鞋,但在途中,被一个盲人捡去给她女儿穿,可那个女孩儿正好是莎拉的同学,鞋子找不到了该怎么办呢?以后,就得兄妹俩同穿一双鞋了。

一次,妹妹因为鞋子太大掉进了水沟里,莎拉沿路去找,鞋子被一些赃物钩住了,莎拉急哭了,但被一位好心人捞了上来。在影片中女孩们是在上午上学,男孩们则在下午上学。正因这样,阿里每次上学都迟到,还差点因此开除了呢!

在一次偶然的集会中,莎拉找到了那双鞋,却在别人的脚上,莎拉和阿里沿路追去,却发现她的父亲是个盲人。所以并没去要回。阿里为了得到季军的奖品一双鞋,而去参加了市长跑比赛。

他在跑时不断地想着他和妹妹换鞋时的场景,飞快地奔跑,却意外地得到了冠军,他非常失落,因为他回家无法面对充满喜悦与期待的眼睛,最后父亲给他们买来了新鞋。他们虽然贫穷,但从兄妹俩的脸上看不出因贫穷而带来的抱怨和自卑,再想想自己有了这么好的学***,又有父母加倍的疼爱和宠爱,却毫不珍惜,真是不应该啊!当莎拉看到同学穿着她的鞋子,本想要回却欲言又止,这是善良与懂事的结晶。

兄妹俩面对困难毫不退缩,而是坚强勇敢地去面对。而我呢,什么都以来父母,连一些力所能及的事都不愿去做,该好好反省反省!我还要向他们学***的生活能力……兄妹俩金子般纯真,水晶般透明的心,从容面对生活的态度,这是天堂的孩子才有的啊!

《天堂里的孩子》观后感很久前就听过这部影片的另一个名字,朴实又简单——《小鞋子》;看过这部影片的那张别致的海报,湛蓝的天空,漂游的金鱼,手拉手的两个孩子的背影。让我想起了一个词:简约主义。

对,简单的,脉脉的,但可能是直指人心的感动。再没有看之前,这部影片给我了这样的第一印象。之前很少接触伊朗的电影,换句话说***好莱坞的光影斑驳的我,似乎对这种“草根文化”有点淡然了。

但是,“天堂里的孩子们”拯救了我的默然,呼唤出了隐藏在我心底很长时间的那份性灵。一双已经破的不堪入目的粉红色的小鞋子,在一双粗糙的手中,一针一线的缝补着。开头的这一系列动

作干净利落却给人以压迫的冗长。当鞋匠把缝好的鞋子递给那个叫阿里的小男孩后,我知道了原委:他替妹妹来补那双破旧的已经补过不知道多少次的小鞋子,原因,显而易见:

贫困的家庭,生病的母亲,只有父亲的微薄的工资支撑着这个看似破败的家庭。当导演把这些情节都娓娓道来的时候,我的心头涌上了一丝担心,看过太多这样的情节,这样雷同的故事,并不是我缺乏同情。只是这样普通的故事,稍微脱轨便会落入俗套,陷入单纯赚人眼泪的表象漩涡,直到让人麻木。

但是,接下来的发生的事情,让我完全打消了顾虑。不,应该说让我完全陷入了故事当中,没有一点闲暇去考虑别的事情。阿里在帮大人买菜的时候不小心弄丢了那双鞋。

他妹妹唯一的鞋子,被捡垃圾的人“收入囊中”。他不敢告诉爸爸,开始我以为是害怕挨打,他也是这样告诫妹妹的:千万不能告诉爸爸,家里没钱给你买鞋的,他知道了你也会挨打的。

到后来我才知道,阿里,一个11岁的学***的伊朗小男孩,不单单是害怕父亲大发雷霆,他害怕的是忧郁的母亲的眼里再添上一层困苦,他担心浮躁的父亲的头上再添一根白丝。他不想让本来就困难的家里因为他的原因再添上一丝负担。或许小小年纪的他想不到这么具体这么深远这么细腻,但当阿里看着妹妹嗔怪的表情急得已经哭出来的时候,从他天真的面庞和晶莹的泪珠里,我升华出了这一切,提炼出了小孩子的天真善良独特性灵的想法里蕴涵的最天然的特质。

为了解决只有一只鞋的难题,兄妹俩悄悄达成了一个协议,每天妹妹穿着哥哥的旧球鞋去上课。等放学后,妹妹快速飞奔回家,哥哥换了鞋子再飞奔的去上学……于是,我看到了这样的一幕幕:兄妹俩在巷子里飞快的进行那熟悉的“交接”动作;阿里穿梭在狭窄的巷子里的瘦弱背影,气喘吁吁的在上课铃响后才无奈的踏进教室的失落神情,被校长抓到后委屈而又难过的哭泣;还有还有,妹妹追着不小心掉入河里随波游走的球鞋时的无助和急迫,她收到哥哥为了安慰她而送她的那支笔时欣喜而开朗的笑容。

一个属于两个天真的孩子之间的许诺,串起来的是属于孩子们自己的苦乐酸甜,苦中作乐,酸涩品甜。导演独具匠心的设计了许多巧妙的特写镜头,他运用的镜头语言就好像一个孩子在观察外部世界那般细致新奇,让那种独特的视角真实可爱的令人击节。令我印象深刻的是妹妹在考试时的那段情节,已经下课了,她一边答着题一边偷偷望着老师手腕上的手表,这时的镜头没有给出老师的全身,而只有那种让人略感不安和焦躁的在手腕上移回,让我刹那间触到了妹妹同样焦急的心情:

哥哥在等着她回去送鞋子呢,现在还又时间吗?另一个出彩的镜头同样是描述妹妹微妙的感情。站在队伍中间,低头扫视着周围人的鞋子。

导演不厌其烦的用慢慢移动的特写镜头向我们展示了周围那些大大小小的或者玲珑或者华贵的漂亮的鞋子,最后,镜头回到了自己的脚下,那双又大又旧的破球鞋。几乎不用在回到妹妹的表情,我已经可以尝到她内心的羡慕和无奈失落了。几乎每个人,在童年时不都曾有过这样的时候吗,那份孩子的小小的不平衡的心理状态被敏感的我的记忆瞬间捕捉到了。

但是真正高明的,是让我忆起这种感觉的,像个真正的孩子一样表达感情的的导演啊!开始的时候不明白为什么本片要叫作“天堂的孩子”。此前我曾看过这样一篇同样描述贫穷的文章,题目,却残酷让我不忍读出——贫穷,是一根刺痛的针。

文章描述的作者的世界是灰暗的,贫苦的环境和本片相似,但基调却几乎完全不同。直到看完影片,我才领会了天堂的含义,虽然出身贫苦,但兄妹们却依然会不时的爽朗的开怀的大笑,这是低微的物质生活不能夺走的,也是最珍贵的。他们在刷鞋子时还不忘吹起一个个五光十色的肥皂泡泡,哥哥在难得的闲暇时忘情的陪着雇主的小孩玩耍,在秋千上悠悠的晃荡,花园里在爸爸的浇灌下分外红艳的花朵,把骄阳烈日也变的柔和而温馨。

真正生活在天堂的孩子们,也不过如此吧。能够如此从容乐观的面对生活的人们,肯定拥有天堂了吧!从城里打完工后,父亲带着阿里载着胜利的欢愉缓缓的走在林**上,注意到他们的对话了吗?

“这份工作不错,比以前的工作能赚到钱,以后每个星期日我们都出来干。过不了多久,我们就有钱了。有钱以后,我给你们买很多东西。

”“先给妹妹买双鞋,她的鞋早就破了!”“你们想要什么就买什么!”一直以来眉头紧缩的父亲这时候也像个孩子般欣喜。

父亲带着阿里的自行车失去控制撞到了树上。坐在旧货车的后舱里头上缠着绷带的父亲无力而迷茫的眼神让人目不忍视。毕竟,生活是现实的。

但现实,也不是灰色的同义词。哥哥报名参加了5公里的长跑比赛,因为第三名的奖品,是让他望眼欲穿的一双鞋子。当他信誓旦旦的向妹妹保证一定会拿到第三名的时候,他们脸上再次绽放了纯真

的笑容,那里面包含的是希望,是信任,是孩子们的固执坚持。没有任何的声音,除了沉重的喘息。每一次都让我的心头一悸,镜头跟随着阿里,他瘦弱的身躯他满头的汗滴他艰难的喘息,最重要的,是他心中的希望!

这个镜头如此漫长,好像有一万光年!每次落后时,镜头开始闪回,他脑海里浮现的是妹妹无辜的眼神,自己每天跑步的辛劳,是他和妹妹订立的那个金子般珍贵的诺言。让他超越身体极限,拼了性命冲刺的仅仅是一双鞋啊!

不,那里面凝聚的是妹妹的心。看到这里我觉得心里堵的想用眼泪来释放,曾几何时我以为自己已经遗忘了这样的感觉,不是因为什么所谓的精神什么所谓的浮夸的感动。仅仅是他那份纯真的坚持,就为了一个目的,就是为了心中的希望,不管怎么样就算累趴下也要坚持的向它靠近。

这份坚持,难道只有在孩提时才那么强烈那么无畏那么不可抗拒吗?慢慢长大的我们却在长大中迷失了我们最应该坚持的东西!心痛的不能自已!

阿里用最后的力气第一个冲过了终点线。他的父亲,老师,记者,当所有的人都把他捧着欢呼雀跃的时候,阿里却气喘吁吁的问道:“是第三名吗?

”站在领奖台上,举着冠军的奖杯,阿里满脸的泪水,人人都以为那是胜利的激动。阿里却在表情黯淡的抽泣,抽泣的悲伤是因为他心中希望破灭,是因为违背了和妹妹的诺言啊!还好,我看到的是一个温暖的故事;还好,他们认为自己生活在天堂里。

当父亲从商店里出来拿着两双鞋子的时候,我感到心里前所未有的满足。也许人心真的本善,即使有多残酷的经历,还是希望心中的美好实现,毕竟,这个世界的永恒不多。还为自己的失误耿耿于怀的阿里脱下那双被他磨破的球鞋,把被磨烂的脚伸到了池塘里泡着。

这是影片最后的神来之笔,镜头再次变成了特写,而这次是在柔和的晕蓝的池水里一双小脚,柔和的**中,一抹亮色突然映入眼帘。一群金黄的金鱼游到了周围,在徘徊,在嬉戏,在灵动的摇摆着精致的身躯。其实,生活的美好本不抽象,就像那忧郁的蓝色中突然跃入的一抹亮色,让人惊喜,让人久久不能平静,让人浮想联翩…《天堂里的孩子》观后感《天堂的孩子》又名《小鞋子》,是伊朗一部获得奥斯卡提名的影片。

电影讲述的是一个贫穷家庭里一对兄妹围绕一双鞋展开的故事。哥哥阿里在放学途中取回妹妹萨拉拿去修的鞋子,不慎丢失,而这双鞋却是妹妹唯一的一双,为了免于父亲的责罚,阿里央求妹妹不要将自己告发,并说服妹妹穿着自己也破烂不堪的球鞋去上学。兄妹俩的上学时间不同,妹妹下课时刚好是哥哥上课的时间,于是他们约定每天在一条巷子里换好鞋,然后各自回家或者去学校。

阿里为了不迟到,每天都拼命奔跑,结果还是经常迟到被教育主任抓住并要被开除,幸而平时学***,数学老师为其求情才没有被开除。但妹妹还是觉得穿他的鞋上学不方便,有一次在奔跑途中掉进水沟里,要将此事告诉父亲,这是阿里才告诉妹妹,如果告诉了父亲,父亲不仅要责罚他,重要的是父亲还要借钱给妹妹买新鞋子,而他不想因此增加父亲的负担。父亲通过朋友的消息想去城里给别人整理院子赚些补贴,阿里为了能帮父亲多赚些钱也跟着父亲进了城,并通过自己的智慧帮父亲找到了第一份活儿。

学校里通知有联校的越野赛,奖品十分丰厚,阿里看到第三名的奖品有一双运动鞋,于是为了妹妹,他决定参加比赛。到了比赛那天,他就抱着得第三名的念头一直坚持了下来,却不想快到终点时,始终在第三的他被另一个男生故意绊倒,落后了几个名次,挣扎起来后他也顾不上什么只管拼劲全力冲向了终点,最终超越了所有的男生。当体育老师跑过来扶起瘫在地上的他时,他问自己是不是得了第三名。

当得知自己是第一名时,他无奈地低头不语,伤心地哭了起来。影片最后是父亲在集市采购的镜头,父亲的自行车后座上明显放着一双女童鞋......这就是整部影片的情节,电影的主要镜头集中在两兄妹身上,尤其是阿里的心理,展示了在贫困家庭生长的孩子,除了儿童具有的天真善良的本质之外,更多了一层对贫困生活的安然,对父母的理解的早熟的心理。

即使物质上贫困,他们的内心却富有,他们的童年在物质缺失的同时,更多的是心理上的丰满和充实。

这就是天堂的孩子,从来不因物质的缺失而少了童年特有的真纯与欢乐。