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基层全科医生工作总结(篇1)
本人非常荣幸经监狱医院推荐参加全科医生转岗培训，在培训期间从各方面严格要求自己，虚心学习、善于思考、态度端正、积极认真、不怕苦不怕累，只为珍惜这次宝贵的学习机会，用更规范更全面的临床知识和经验武装自己，为更好地服务于监狱医疗工作贡献自己的力量，现将全科医生的学习总结如下：
一、学习情况：
在20xx至20xx年这一年的培训时间里，前2个月接受了全科医生理论知识的学习，通过理论考试合格后，在XX医院进行了10个月的临床实践，学习到了全科医生应该具备的病史采集、病例书写、体格检查、以及心电图、X射线、B超、检验的准确阅读等基本的医疗专业技能，并以优异的成绩结束了这次培训。
所谓全科医生就是执行全科医疗的卫生服务提供者，故在培训期间我积极加入各科室进行学习、实践，分别在急诊内科、急诊外科、呼吸内科、内分泌科、心内科、消化内科、泌尿外科、神经内科、神经外科，共九个科室学习。为个人增加了许多“宝贵”的门诊、临床经验，在此培训之前很少有机会能接触到如此大量的住院病例诊断、常见急症的诊治，以及参加泌尿外科和神经外科数台手术，例如常见外伤的清创缝合术、泌尿系结石手术、颅膜外血肿清除术、颅膜内血肿清除术等等。每次进入不同的科室主动协同老师分管病人，其中包括对病人疾病进行系统全面的诊断治疗，加强心理交流和安抚，指导病人日常合理营养搭配与膳食的调理与平衡，以助病人能尽快获得最佳恢复效果。通过这些学习让我获得了难能可贵的经验知识积累，为将来能在五华监狱医院的工作中，更好地保障监狱干警与服刑人员的身体健康奠定了一定的基础。
二、学习收获：
这次学习的最大收获，就是让我更加懂得如何使自己成为一名合格、优秀的监狱全科医生？
首先，当然是要具备综合性的医疗知识。全科医生需要拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在监狱工作中实施起来不太容易，可作为一名全科医生，就要时刻加强学习医疗相关知识，不断提高完善自己的技能，再苦再累也要将自己的所学应用于监狱医疗工作中去。
其次，全科医生还要是一名生活经验丰富，具有卓越的领导才能的医生。监狱全科医生面对着的是一个区域长期固定的特殊人群，全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。
这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能，必须更深入的了解服刑病人，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利全科医生的工作开展，病人才更愿意配合全科医生的工作。
而后，全科医生要有高尚的医德。高尚的医德是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的`病人，每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的医德。
经过一年的学习自己总结了今后在监狱医院全科医疗的特点：
1、强调对病人持续性、综合性、个体化的照顾。
2、强调早期发现并处理疾患，强调预防疾病和维持健康。
3、强调在监狱医疗场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用监狱内外其他资源。这就对全科医生提出新的要求，具体如下：
1）建立个人健康档案（病历）；
2）监狱常见病、多发病的医疗及适时的会诊/转诊；
3）急、危、重病人的急救与转诊；
4）监狱健康服刑人群与患病服刑人群的健康管理，包括疾病预防筛查与咨询；
5）监狱慢性病人的系统管理；
6）监狱重点服刑人群保健（慢性病人、残疾人等）；
7）服刑人员健康教育；
8）提供基本的精神卫生服务（包括患病服刑人员的心理交流与治疗）；
9）通过监狱医院团队（包括五华监狱医院服刑护工人员）合作执行监狱卫生防疫、监狱初级卫生保健任务等。简而言之，通过学习让我更加坚定成为监狱服刑人员“健康使者”的信念。
三、工作建议：
（一）理论联系实际，注重学以至用，完善监狱医院常见急症诊疗规范与措施。
在日常监狱医院工作中会遇到各种常见内外科急症，通过全科医生的临床培训，让我对常见急症有了更深刻更全面更规范的掌握，我认为有必要对我院常见急症进行总结，对相应的诊疗过程和措施进行合理规范。例如完成和规范高血压危象处理流程、急性脑血管意外（脑梗塞、脑出血）处理流程、颅脑外伤急救流程、癫痫持续状态抢救流程、咯血救治流程、上消化道出血抢救流程、过敏反应急救流程、心肺复苏抢救流程、休克的抢救流程、急性心肌梗死抢救与救治流程等等。将这些流程和处理措施制定成册，或做成流程图挂于急症科墙壁上，同时与医院的同事共同进行学习和交流，让我院的急诊得到更好更快更规范更有效的处理，为病人的救治赢得更宝贵的时间。
（二）加强对监狱医院服刑医护人员日常医疗知识的培训与交流。
通过对所学临床知识和临床经验的总结，灵活准确地应用于临床实践，这样才能让医生遇到危重症时保持沉着冷静、有序、准确、无误，从而有效地提高医护人员紧急救治病者的领导能力。临床上遇到问题要善于思考和探究，多翻阅相关资料，多加强医护工作的交流和总结。本人将加强对监狱医院护工人员定期进行培训，把在监狱医院近期内发生的、处理的紧急病例，进行分析与讲解，对疑难问题进行讨论研究，接收外部最新医疗学术和指南，传授最新医疗知识，利用现有条件结合实际去解决所遇到和将有可能遇到的疑难问题，做到对病人的病情发展拥有前瞻性的临床思维，这样才能更有效、有力、迅速的提高监狱医院医护工作效率及工作准确性，才能够保障整个监狱干警与所有服刑人员的身体健康，为五华监狱提高生产力提供有力的后勤保障！
（三）、对药房危急重症、常见疾病药品的进行完善。
五华监狱医院自搬迁以来，从硬件设施、配套设施、医疗设备、医师力量在云南整个监狱系统中有极大的提高，医院的药房也是堪称所有监狱医院中的典范，药房作为每个医院不可或缺的重要部门，五华监狱医院同样不例外，整洁、整齐、有序、逐步精细化、完善化。结合监狱医院的特殊情况，为更好地服务监狱干警和服刑人员，将对监狱药房进行药品的增加与完善，其中包含公费药品、自费药品、急救药品、特殊药品，只要有可能遇到的疾病用药都进行逐一进购，做到疾病对药品需求近乎全面，对病人有特别用药需求的，帮助其进购所需自费药品，为其更好更快地解除病痛。而对于药房在库所有药物都亲自做了详细的记录，并且对药物作用及成分进行深入的了解，熟悉每种药品的药理、药物间的相互作用，更好地综合治疗疾病。能在临床诊治过程中及时准确的做出相应用药最佳选择，达到有效快速处理用药食的效果。结合临床实践的情况，定期对药房的药物进行统计，学习更新的药物知识，合理完善药物品种，以便更好的服务于监狱医院面对的广大特殊群体。
（四）加强对住院病人管理
培训期间接受了三甲医院对住院病人管理要求的学习，让我更好地管理监狱住院病人打下坚实的基础。在以后的监狱工作中收住入院病人，详细询问病史、系统完成体格检查、积极完善相关心电图、X射线、B超、三大常规、血生化等相关辅助检查，认真细致书写入院病历，每日定时对病人进行查房了解病情变化、定时对病人复查各项指标、按时发放治疗用药、书写病人病程记录，对病人定期进行心理交流与安抚，做到以“病人为中心，健康为导向，奉献为宗旨”的培训理念，且对病者嘱咐日常膳食的合理搭配，调理身心，以便达到最佳治疗效果。
经过这次培训机会再次给自己增添了许多难能可贵的门诊、临床经验，作为一名医务工作者能有这样的培训经历，对自己来说是相当难得，学习了新的医学知识、接触了新的医学理念、对自己所从事的行业也有了一个新的认识，对以后漫漫的职业生涯也有了一个新的、更高的起点，在将来新的工作中定会以更饱满的热情，更优质的工作态度，以及持着对医学事业锲而不舍的学习与追逐精神，会尽自己最大能力服务于监狱的医疗事业，对这一特殊机构的所有人员健康保障做出应有的贡献，有信心成为监狱最优秀的健康“使者”。
二0一四年六月六日
基层全科医生工作总结(篇2)
全科医生学员个人总结
作为一名全科医生学员，我深知这份职业需要不断深化自己的知识和技能，同时也需要适应不断变化的医疗环境。在学习的过程中，我深感全科医生在诊疗过程中的重要性，特别是在基层医疗服务方面。
一、全科医生的重要性
全科医生是卫生系统的基层人员，他们对于每个人来说都是求医问药的第一门槛，也是卫生预防和保健的重要推手。在一些农村、山区等基层医疗服务并不完善的地方，全科医生的角色十分重要。他们需要在有限的条件下解决大量的患者病情问题，处理该去或不该去医院的问题，及时发现和诊治患者的疾病，保证患者的治疗安全和效果。
二、全科医生的任务
从我的学习和实践经历来看，全科医生需要肩负以下任务：
1、掌握各类疾病的常见诊断和治疗方案；
2、了解基本的医学法律、伦理知识，掌握诊疗守则和规范；
3、能够开展常见疾病的早期筛查和健康教育；
4、对心身疾病进行全面诊疗，为患者提供及时有效的卫生保健和预防；
5、开展基础公共卫生服务，如疫情监测、传染病的预防、卫生防疫等方面。
三、全科医生的能力要求
全科医生需要具备以下能力：
1、良好的沟通能力和团队合作能力；
2、善于倾听和理解患者的需求和心理；
3、掌握常用的医学知识和技巧；
4、具有独立诊疗和处理疑难病情的能力；
5、开展医学教育和健康宣传的能力。
四、全科医生的未来
随着卫生改革的深入推进、基层卫生服务的全新模式的引入和医疗水平的提高，全科医生的职业发展前景也非常广阔。在未来的发展中，全科医生不仅要在基层卫生服务中发挥更大的作用，还要积极探索新的医疗模式，不断更新自己的知识和技术。同时，还要适应现代医学的全球化趋势，掌握英语等外语，以提高自己的国际竞争力。
总之，作为一名全科医生学员，我将把未来的路上所学到的知识和技能运用到实践中，为人民群众团结奋斗，献出一份自己的力量。我坚信，在共同努力下，基层卫生服务一定会更加完善，中国的医疗水平也必将更上一层楼。
基层全科医生工作总结(篇3)
一、 潍坊市全科医生的需求情况
我市政府办基层医疗卫生机构共设全科医生岗位1826个，目前我市共有23名招聘的全日制临床医学专业本科毕业生正在参加为期3年的乡镇卫生院全科医师规范化培训，134名来自基层医疗机构的执业(助理)医师正在参加为期1年的全科医生转岗培训，虽然在20xx年基本上能够实现每个城市社区卫生服务机构和农村乡镇卫生院都有合格全科医生的目标，但与实际岗位需要相比缺口非常大，“岗多人少”的现象比较严重。从长远来看，《国务院关于建立全科医生制度的指导意见》明确提出到20xx年基本实现城乡每万名居民有2-3名合格的全科医生，据此测算，到20xx年，潍坊至少需要20xx名全科医生，20xx-20xx年每年需要再培养230名全科医生，任务非常艰巨。
二、制约全科医师队伍建设的障碍
一是社会认可度低。在很多人眼里，全科医生是每个科都了解一点但却不精通的“万金油”医生，其业务水平在整体上不能获得居民的信任。
二是待遇差。受基层经济发展水平的限制，全科医生的待遇比大城市的专科医生低很多。
三是职业前景不明朗。全科医生不想其他专科医生一样，目前没有主任医师、副主任医师，晋升的路子比较窄。
三、 关于全科医师特设岗位的看法
全科医师特岗制度，是一种新的医疗人才教育模式，类似于特岗教师制度。特设岗位人员聘期内执行国家统一的工资制度和标准。鼓励特岗医师长期在城乡基层医疗卫生机构工作，空出岗位优先用于聘用安排特岗全科医生，或由省级卫生行政部门优先安排继续医学教育。同时，县级医疗机构、城市医院公开招聘人员，同等条件下优先聘用具有特岗全科医生工作经历的人员。
特岗全科医师制度是一项引导性的政策，吸引经过“给编制这么简单，而必须给全科医生提供更广阔的职业发展空间，用事业留人。社会也应该尽快纠正那些对全科医生的误解和偏见，用感情留人。
基层全科医生工作总结(篇4)
全科医生培训个人总结
作为一名参加全科医生培训的医学生，回顾这段时间的学习，从知识层面到实践操作，我收获颇丰。在这里，我想简要总结一下我的学习经历。
一、培养“全局视野”
在培训的过程中，我们不仅仅学习了医学知识，还学会了从患者的角度去思考问题。我们接触到的不仅仅是单一的疾病，而是整个人的生理、心理、社会等方面。这种全册的视野，使我领悟到了一个患者的健康不仅仅由生理因素决定，还与心理、社会等方方面面有关。
二、培养团队合作精神
在团队合作中，我们不仅仅是接受别人的帮助，更是提供帮助和支持。我们从其中学习到如何在协同作业中与同侪，领导以及其他医疗团队建立良好的协作关系，并分工合作，以达到共同提高患者的健康状况的目的。
三、实践操作的重要性
在我们的培训中，实践操作是至关重要的一点。仅仅理论学习是不够的，我们也需要将这些理论应用到实际操作当中。通过模拟操作和真实的病例，我们能更好地掌握操作技巧和模式，减少操作的时间和误差，最终提供更好的服务。
四、终身学习的精神
全科医生需要不断学习新知识，跟上医疗行业的发展。我们从全科医生培训中学到了这种永不停歇的学习精神，我们须向未来持续用智慧和勇气为患者服务。
综上，全科医生培训造就了我为一个更广泛的人群提供医疗服务的能力和意识，并培养了我协同合作、实践操作和终身学习的精神。我将会追求一个更加优秀的自我，并为患者提供更好的服务。
基层全科医生工作总结(篇5)
20xx年即将过去，总结过去是为了以更高的热忱投入到新的工作中去。在沉重的临床工作中除了顺当平稳完成本职技巧工作以外，重视医德医风的培育，晋升自身道德水准，以关切服务为荣，重要从医患关系、医护关系、护际关系三个方面入手，踏踏实实步步为营。
“除人类之病痛，助健康之完善”是我们医疗行业的终极目的，正是因为有了这盏明灯我们的尽力才持之以恒，正是有了这份许诺社会对卫生行业肃然起敬。虽然医患关系愈来愈惊慌，但是在临床工作中我始终把病人放在第一位救逝世扶伤，一心一意为病人服务。以人为本，病人首先是作为人存在的，文明礼貌、优质服务是最基础的'恳求，敬重病人的人格和权力，像看待挚友一样为患者保守医疗机密，博得病人的好感和信任，同时遵纪遵守法律，廉明行医，婉拒红包、礼物。
医生和护士原来就是同一个战壕里的战友，唇齿相依、唇亡齿寒，构建协调的医护关系式全部医疗运动平安有效进行的基本。全国各地的病人纷至沓来，五湖四海的持续教育人员川流不息，在临床工作中顾全大局，团结协作，一切由临床动身，一切为了病人医生护士同心同德。在专业治疗方面尽可能多加入医生查房，同时对于新轮转的同事竭尽所能协助他们熟习环境规范流程，医生护士的关系协调了，医患关系自然就坚固了。
优质的服务不仅仅是看法，更须要过硬专业素养作为刚毅的后盾。过去的一年里我保持本科课程学习晋升自身素养，在临床工作中因病施治、规范医疗服务行动，尽力学习外语，并应用医院图书室资源定时查阅中、外文专业杂志，学习数据库检索学问，从而懂得到本专业新动态开阔了视野，专业技巧程度有了必定进步。
基层全科医生工作总结(篇6)
全科医生承担民众健康"守门人"的责任是国际通行的做法，在实践的考验中也得到了肯定。全科医生队伍的建立，对于医疗资源向基层沉淀，缓解老百姓看病难至关重要。然而，目前在我国仍存在全科医生有概念，没队伍，社区医院门可罗雀，大型综合医院人满为患的鲜明反差。那么是什么阻碍了全科医生队伍的壮大，全科医生的出路在何方?
国外全科医生是医生队伍的主力军，通常国外所说的"我约了我的医生"指的就是全科医生(general practitioner，gp)，或称为家庭医生，他们要求具备扎实的综合性知识、高尚的素质、丰富的生活经验、卓越的管理才能和执着的科学精神。他们的工作一般是以门诊形式处理常见病、多发病及一般急症，常以家访的形式上门处理家庭的病人，根据病人的各自不同的情况建立各自的家庭病床和各自的医疗档案。
在国外，全科医生占医生总数30%～60%以上，卫生业务量占50%以上，家庭医生基本都在硕士学历以上的层次，独立执业，而且可以服务于多家医疗机构，工资收入超过多数专科医生，社会地位很高。他们是居民家庭成员一辈子的健康保护神，是国家卫生服务支出的守门人，也是引导专科医疗的经济人。例如，在澳大利亚，全科医生占到注册医师中的大部分，其数量约21000名，他们为当地居民提供健康咨询、预防保健和常见病的诊断治疗等，并对慢性病和康复病人主动追踪观察。病人大多要经过他们转诊去医院接受专科和入院治
疗，出院后又继续接受他们的治疗。
我国也需要全科医生作居民健康"守门人"，我们到医院就诊时，在挂号窗口，我们常可以看到患者询问应该挂哪个科，在门诊，又可以看到因挂错号而需转科的现象，这样不仅浪费了患者的时间，也浪费了医生看诊的时间。如果有全科医生，他们可以为群众提供健康咨询、健康教育，合理分诊分流病人，减少患者看病的盲目性，节省患者看病费用，实现"首诊在基层"的目标，缓解群众"看病难，看病贵"问题。
中国医师协会会长殷大奎表示，中国的慢性病死亡率已经占到了总死亡率的80%，占疾病总负担的64%，这是一个非常庞大的数字，要想改善这种状况，不能只靠打针吃药，必须发挥全科医生的健康管理作用。
20xx年6月召开的国务院会议上指出，全科医生是综合程度较高的医学人才，主要在基层承担预防保健、常见病多发病诊疗和转诊、病人康复和慢性病管理、健康管理等一体化服务，我国的居民健康也需要"守门人" 。但是，在我国，全科医生也应验了那句话"理想很丰满，现实很骨感!"我国全科医生有概念没队伍，与国外全科医生一般可占到医师总数的1/3甚至1/2以上相比，目前，全国注册全科医疗科的执业医师仅有8万余名，仅为执业医师总数的4.3%。我国全科医生的培养和使用尚处于起步阶段，医生数量严重不足，服务的人口数量也很大。
基层全科医生工作总结(篇7)
本人在20xx年度中严格遵守医德规范，努力提高自身职业道德素养，改善医疗服务质量，一心一意为人民健康服务。在工作中，以病人为中心，时刻为病人着想，想方设法为病人解除病痛，同时敬重病人的人格和权利，对待病人能做到一视同仁，为病人保守医密，不泄露病人的隐私和隐私。与同事互学互尊，团结协作。廉洁奉公，遵纪遵守法律，不以医谋私。在业务方面严谨求实，奋勉进取，钻研医术，不断更新学问，提高技术水平。
在医院、科室领导的关切及同事们的帮助下，我不仅较好地完成了各项工作任务，而且在工作看法、医患沟通技巧、专业技术水同等方面均取得较大的进步，主要有以下几个方面：
一、端正工作看法，热忱为患者服务。
作为一名医生，为患者服务，既是责任，也是义务。参与工作以后，我努力提高自己的思想素养和业务道德水平，摆正主子翁的心态，急病人所急，想病人所想，竭尽全能地为患者服务；耐性对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好说明和沟通，争取将两好一满足工作落实到实处。
二、仔细负责地做好医疗工作，提高专业技术水平。
1、坚持业务学习不放松。参与工作后我仍旧坚持每天学习，每天驾驭一种疾病；同时不忘学习本专业探讨的新成果，不断吸取新的养分，熬炼科研思维；
2、坚持精益求精，一丝不苟的原则，工作过程中严格根据医疗操作常规进行，避开医疗事故及差错的发生；在工作中不断丰富自己的临床阅历，时刻保持虚心谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题实力；严密视察病情，刚好精确记录病情，对患者的处理得当；作为一名新医生，戒骄戒躁，精神饱满，不断学习。
三、严格要求自己，主动为医院的发展建言出力。
作为医院的一员，院兴我荣，院衰我耻，建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的.基础上，主动为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。
总结20xx年，在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要接着努力，克服不足，创建更加优异的工作成果。
基层全科医生工作总结(篇8)
全科医生是医疗领域中的一支重要力量，他们负责提供全方位的医疗服务，无论是日常门诊还是急诊救治，都能熟练应对。在即将结束的2021年，我要回顾一下自己的工作，总结经验和不足，以期在新的一年里做得更好。
我要感谢我的团队。在过去的一年里，我带领的团队充满活力和凝聚力，我们之间形成了良好的合作关系，共同为患者提供了优质的医疗服务。团队成员之间相互支持、互帮互助，使得工作效率得到了大幅提升。在团队的帮助下，我能更好地履行我的职责，给予患者更多的关注和治疗。
我要回顾今年的工作成绩。我积极参与门诊工作，准时完成每天的门诊量，为患者提供了及时的医疗服务。我努力与患者建立良好的医患关系，提高他们的治疗依从性。同时，我也积极进修专业知识，不断学习新的治疗方法和技术，为患者提供更先进的医疗手段。我还参与了一些学术交流和培训，与同行们分享经验并汲取他们的智慧。
我也要反思我在工作中存在的问题和不足之处。首先是诊疗的准确性和及时性。有时候，由于工作量较大或待诊患者较多，我可能会感到压力较大，导致医疗判断上的一些疏漏。我需要进一步加强自己的专业知识和技能，提高对各类疾病的诊断和治疗能力，确保给予患者正确的医疗建议和治疗方案。
其次是与患者的沟通能力。虽然我一直努力与患者建立良好的医患关系，但有时候仍然会遇到一些沟通障碍。我需要更加敏锐地捕捉到患者的需求和意愿，细心倾听他们的诉求，给予他们更多的理解和关怀。同时，我也要提高自己的表达能力，将医学知识以简明易懂的方式传达给患者，使他们更好地理解和遵守治疗方案。
我还要关注工作中的个人健康问题。作为全科医生，我经常面对一些传染性疾病，长期的高强度工作可能对自己的身体健康造成一定的压力。我要养成良好的生活习惯，保持充足的睡眠和饮食，加强锻炼身体，提高自身的免疫力，以应对疲劳和疾病的挑战。
小编认为，回顾过去的一年，在工作中的喜与悲、成与败，都给我留下了很深的印象。2021年是不平凡的一年，全科医生的工作更是充满了挑战。但我相信，通过对过去的总结和反思，我会在新的一年里做得更好，为患者提供更加优质的医疗服务。
基层全科医生工作总结(篇9)
全科医生承担民众健康“守门人”的责任是国际通行的做法，在实践的考验中也得到了肯定。全科医生队伍的建立，对于医疗资源向基层沉淀，缓解老百姓看病难至关重要。然而，目前在我国仍存在全科医生有概念，没队伍，社区医院门可罗雀，大型综合医院人满为患的鲜明反差。那么是什么阻碍了全科医生队伍的壮大，全科医生的出路在何方?
国外全科医生是医生队伍的主力军 ，通常国外所说的“我约了我的医生”指的就是全科医生(general practitioner，gp)，或称为家庭医生，他们要求具备扎实的综合性知识、高尚的素质、丰富的生活经验、卓越的管理才能和执着的科学精神。他们的工作一般是以门诊形式处理常见病、多发病及一般急症，常以家访的形式上门处理家庭的病人，根据病人的各自不同的情况建立各自的家庭病床和各自的医疗档案。
在国外，全科医生占医生总数预防保健和常见病的诊断治疗等，并对慢性病和康复病人主动追踪观察。病人大多要经过他们转诊去医院接受专科和入院治
疗，出院后又继续接受他们的治疗。
我国也需要全科医生作居民健康“守门人”，我们到医院就诊时，在挂号窗口，我们常可以看到患者询问应该挂哪个科，在门诊，又可以看到因挂错号而需转科的现象，这样不仅浪费了患者的时间，也浪费了医生看诊的时间。如果有全科医生，他们可以为群众提供健康咨询、健康教育，合理分诊分流病人，减少患者看病的盲目性，节省患者看病费用，实现“首诊在基层”的目标，缓解群众“看病难，看病贵”问题。
中国医师协会会长殷大奎表示，中国的慢性病死亡率已经占到了总死亡率的80%，占疾病总负担的64%，这是一个非常庞大的数字，要想改善这种状况，不能只靠打针吃药，必须发挥全科医生的健康管理作用。
基层全科医生工作总结(篇10)
本人非常荣幸经xxx医院推荐参加全科医生转岗培训，在培训期间从各方面严格要求自己，虚心学习、善于思考、态度端正、积极认真、不怕苦不怕累，只为珍惜这次宝贵的学习机会，用更规范更全面的临床知识和经验武装自己，为更好地服务于xxx医疗工作贡献自己的力量，现将全科医生的工作总结如下：
一、学习情况：
在20xx至20xx年这一年的培训时间里，前2个月接受了全科医生理论知识的学习，通过理论考试合格后，在XX医院进行了10个月的临床实践，学习到了全科医生应该具备的病史采集、病例书写、体格检查、以及心电图、X射线、B超、检验的准确阅读等基本的医疗专业技能，并以优异的成绩结束了这次培训。
所谓全科医生就是执行全科医疗的卫生服务提供者，故在培训期间我积极加入各科室进行学习、实践，分别在急诊内科、急诊外科、呼吸内科、内分泌科、心内科、消化内科、泌尿外科、神经内科、神经外科，共九个科室学习。为个人增加了许多“宝贵”的门诊、临床经验，在此培训之前很少有机会能接触到如此大量的住院病例诊断、常见急症的诊治，以及参加泌尿外科和神经外科数台手术，例如常见外伤的清创缝合术、泌尿系结石手术、颅膜外血肿清除术、颅膜内血肿清除术等等。每次进入不同的科室主动协同老师分管病人，其中包括对病人疾病进行系统全面的诊断治疗，加强心理交流和安抚，指导病人日常合理营养搭配与膳食的调理与平衡，以助病人能尽快获得最佳恢复效果。通过这些学习让我获得了难能可贵的经验知识积累，为将来能在五华xxx医院的工作中，更好地保障xxx干警与服刑人员的身体健康奠定了一定的基础。
二、学习收获：
这次学习的最大收获，就是让我更加懂得如何使自己成为一名合格、优秀的xxx全科医生？
首先，当然是要具备综合性的医疗知识。全科医生需要拥有丰富的专业知识和临床经验，更好的对于疾病进行分类和初步诊断。尽管，这种培训模式在xxx工作中实施起来不太容易，可作为一名全科医生，就要时刻加强学习医疗相关知识，不断提高完善自己的技能，再苦再累也要将自己的所学应用于xxx医疗工作中去。
其次，全科医生还要是一名生活经验丰富，具有卓越的领导才能的医生。xxx全科医生面对着的是一个区域长期固定的特殊人群，全科医生的职责中不仅有治疗疾病还有预防疾病和控制疾病的发展。全科医生面对的疾病多以慢性病为主，需要长期对患者进行医学干预，才能更好的控制疾病。
这些都需要全科医生有丰富的生活经验和卓越的领导才能，必须更深入的了解服刑病人，只有得到所管理的病人的充分信任，才更有利全科医生的工作开展，病人才更愿意配合全科医生的工作。
而后，全科医生要有高尚的医德。高尚的医德是每一个医生必须具备的品质。医生面对的对象是饱受病痛折磨的病人，每一个决定都可能事关人命，不能有一丝的疏忽，不能有不良的心理，这就要求医生要有高尚的医德。
经过一年的学习自己总结了今后在xxx医院全科医疗的特点：
1、强调对病人持续性、综合性、个体化的照顾。
2、强调早期发现并处理疾患，强调预防疾病和维持健康。
3、强调在xxx医疗场所对病人进行不间断的管理和服务，并在必要时协调利用xxx内外其他资源。
这就对全科医生提出新的要求，具体如下：
1）建立个人健康档案（病历）；
2）xxx常见病、多发病的医疗及适时的会诊/转诊；
3）急、危、重病人的急救与转诊；
4）xxx健康服刑人群与患病服刑人群的健康管理，包括疾病预防筛查与咨询；5）xxx慢性病人的系统管理；
6）xxx重点服刑人群保健（慢性病人、残疾人等）；
7）服刑人员健康教育；
8）提供基本的精神卫生服务（包括患病服刑人员的.心理交流与治疗）；
9）通过xxx医院团队（包括五华xxx医院服刑护工人员）合作执行xxx卫生防疫、xxx初级卫生保健任务等。简而言之，通过学习让我更加坚定成为xxx服刑人员“健康使者”的信念。
三、工作建议：
（一）理论联系实际，注重学以至用，完善xxx医院常见急症诊疗规范与措施。
在日常xxx医院工作中会遇到各种常见内外科急症，通过全科医生的临床培训，让我对常见急症有了更深刻更全面更规范的掌握，我认为有必要对我院常见急症进行总结，对相应的诊疗过程和措施进行合理规范。
例如完成和规范高血压危象处理流程、急性脑血管意外（脑梗塞、脑出血）处理流程、颅脑外伤急救流程、癫痫持续状态抢救流程、咯血救治流程、上消化道出血抢救流程、过敏反应急救流程、心肺复苏抢救流程、休克的抢救流程、急性心肌梗死抢救与救治流程等等。将这些流程和处理措施制定成册，或做成流程图挂于急症科墙壁上，同时与医院的同事共同进行学习和交流，让我院的急诊得到更好更快更规范更有效的处理，为病人的救治赢得更宝贵的时间。
（二）加强对xxx医院服刑医护人员日常医疗知识的培训与交流。
通过对所学临床知识和临床经验的总结，灵活准确地应用于临床实践，这样才能让医生遇到危重症时保持沉着冷静、有序、准确、无误，从而有效地提高医护人员紧急救治病者的领导能力。临床上遇到问题要善于思考和探究，多翻阅相关资料，多加强医护工作的交流和总结。本人将加强对xxx医院护工人员定期进行培训，把在xxx医院近期内发生的、处理的紧急病例，进行分析与讲解，对疑难问题进行讨论研究，接收外部最新医疗学术和指南，传授最新医疗知识，利用现有条件结合实际去解决所遇到和将有可能遇到的疑难问题，做到对病人的病情发展拥有前瞻性的临床思维，这样才能更有效、有力、迅速的提高xxx医院医护工作效率及工作准确性，才能够保障整个xxx干警与所有服刑人员的身体健康，为五华xxx提高生产力提供有力的后勤保障！
（三）对药房危急重症、常见疾病药品的进行完善。
五华xxx医院自搬迁以来，从硬件设施、配套设施、医疗设备、医师力量在云南整个xxx系统中有极大的提高，医院的药房也是堪称所有xxx医院中的典范，药房作为每个医院不可或缺的重要部门，五华xxx医院同样不例外，整洁、整齐、有序、逐步精细化、完善化。
结合xxx医院的特殊情况，为更好地服务xxx干警和服刑人员，将对xxx药房进行药品的增加与完善，其中包含公费药品、自费药品、急救药品、特殊药品，只要有可能遇到的疾病用药都进行逐一进购，做到疾病对药品需求近乎全面，对病人有特别用药需求的，帮助其进购所需自费药品，为其更好更快地解除病痛。而对于药房在库所有药物都亲自做了详细的记录，并且对药物作用及成分进行深入的了解，熟悉每种药品的药理、药物间的相互作用，更好地综合治疗疾病。
能在临床诊治过程中及时准确的做出相应用药最佳选择，达到有效快速处理用药食的效果。结合临床实践的情况，定期对药房的药物进行统计，学习更新的药物知识，合理完善药物品种，以便更好的服务于xxx医院面对的广大特殊群体。
（四）加强对住院病人管理。
培训期间接受了三甲医院对住院病人管理要求的学习，让我更好地管理xxx住院病人打下坚实的基础。在以后的xxx工作中收住入院病人，详细询问病史、系统完成体格检查、积极完善相关心电图、X射线、B超、三大常规、血生化等相关辅助检查，认真细致书写入院病历，每日定时对病人进行查房了解病情变化、定时对病人复查各项指标、按时发放治疗用药、书写病人病程记录，对病人定期进行心理交流与安抚，做到以“病人为中心，健康为导向，奉献为宗旨”的培训理念，且对病者嘱咐日常膳食的合理搭配，调理身心，以便达到最佳治疗效果。
基层全科医生工作总结(篇11)
一、思想品德方面：
三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
二、业务知识和工作能力方面：
1、发挥教师为主导的作用
（1）、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
(2）、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
（3）、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
2、调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
三、工作态度勤奋敬业方面
三年时间里本人从未无故缺席，自觉遵守学校的各项规章制度，积极主动服从学校领导安排的各项任务。此外，我准时到校上班，上课时精神饱满，积极参加各种会议，认真听课。
四、工作业绩方面：
本着我对教育事业的热爱，以及各位同事的帮助，我努力提高自己的教学水平，积极听取优秀老师的课，找到自己的差距和不足，不断学习改正，针对一些学生信心不足的问题，经常找他们谈话，及时了解他们在学习数学中的感触，不断鼓励他们，经过三年不泄的努力，终于培养了一批学科的尖子生，并在不断扩大这个队伍，让大家对学习始终充满信心。
在今后的教育教学中，我将不断开拓进取，做孜孜不倦的学习者，勇于探索的研究者，敢于创新的实践者。新的时代赋予教育新的概念与使命，同时也给予教师更多的要求与责任，在以后的教师生涯中，我将严格要求自己，不断进取，争当一名优秀的人民教师。
