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保育工作总结 篇1
时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，现将这半年的工作情况总结如下：
1、思想工作方面：
在这一学期里，我能遵守园内的一切规章制度，热爱集体，坚守岗位，不迟到，不早退，不请假，平等对待孩子，与同事相处融洽。服从领导的分配，愿意接受一切任务并尽力完成。班里的问题可以和班里的老师一起讨论解决。同时创造新的好的方法教你，积极认真的参加护士等各种学习，每次学习都认真做好笔记，工作中遇到问题能早发现早解决。
2、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2―3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的`都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
3、保育工作方面：
我能爱孩子，关心，耐心，细心，热情的对待每一个孩子。能积极做好班级的清洁卫生工作，做好孩子用具的消毒工作，细心照顾孩子的生活，根据天气变化及时给孩子穿脱衣服。注意护理患病儿童，全天仔细观察患病儿童的情况，及时与家长沟通。午睡时注意巡视，以便及时发现问题，及时处理。在户外的时候要给孩子进行安全教育，让他们有序的上下楼，玩各种大大小小的玩具，防止发生意外。给孩子擦汗擦鼻子；导游知道你玩累了，休息一下；配合老师培养孩子的日常作息。
4、在协助教师工作上：
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育工作总结 篇2
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如立即行动起来写一份总结吧。下面是小编给大家带来的托班保育员工作总结范文5篇，以供大家参考!
托班保育员工作总结范文1每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事小托班保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡.今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下：一、 抓好本班卫生,配合环境创设九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域.二、 做好消毒工作,顺利度过季节交替随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况.三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食.四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与.保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则.五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足.这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到小托班工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!托班保育员工作总结范文2墙上钟表的秒针滴滴答答的走着，时间一点一滴的在流逝，转眼间一学期结束了，加上这一学期，我已在幼儿园保育员这个岗位上工作了9个年头。这9个年头里我深深的认识到，保育老师对幼儿的重要性，因为他们一天生活都由你来照顾，所以要想成为幼儿的知心朋友，得到每一位幼儿信任，需要付出很多的汗水，要用自己的热情和爱心去感染他们。本学期我还是担任乖乖班的保育员老师，回想起这一学期，有获得成功激动的泪水，也有因一些自己的过失，而悔过的泪水。整理一下自己的思绪，把本学期的工作总结如下一、卫生保健护理工作1、每天开窗通风，原则是避免对流风，做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进行定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。2、由于托班幼儿自理能力、卫生习惯等方面都很弱，我以培养幼儿的各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴，我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。3、由于天气变化，空气干燥，我还提醒幼儿要多饮水，饮水原则是按需给予。每日至少安排幼儿4次饮水，上下午各两次，每次的饮水量为半杯到一杯，根据天气情况我们会适当增加幼儿的饮水量，每次游戏活动、课后都会组织幼儿喝水，保证幼儿充足的饮水量。4、坚持进餐环节工作，每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进餐量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽，保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿，不断提醒，要求幼儿慢点吃，嚼烂了再吞。5、保管好班级物品及幼儿衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生，做到屎尿裤子、床单及时更换，及时清洗消毒。7、积极配合医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头，减少细菌滋生8、做好了防暑工作。夏季到来，天气炎热，我及时的与见家长沟通，为我们班的宝宝们更换了适宜的被褥、凉席。及时关注幼儿睡眠室的温度。避免了中暑现象的发生。(根据经验，有的家长对于凉席材料的选择有一定的误区，不知道哪种凉席最适合幼儿?为了减少这种现象的发生，我们在园所醒目的位置，为家长悬挂了一个凉席范本，通过这个范本，家长一目了然，在选择凉席的时候就知道选择什么样的了)二、对个别幼儿特别护理每个班中都会有比较特殊的孩子，在对这些特殊孩子的护理上要更加用心。我们的李睿涵有尿床的坏习惯，初来幼儿园时家长很担心，但我从没有麻烦，日常生活中时常提醒她，摸清其小便的规律，与下午班老师沟通，午睡时定时叫她小便，即使幼儿将小便弄到身上，也从不埋怨，和颜悦色的帮其换洗干净，并且引导她：“这次不小心，下次小便时告诉老师或及时的去厕所。”现在李睿涵尿床的毛病基本上没有了。丁丁体质弱，在生活中就要加倍护理。就拿午睡床铺来说吧，夏季要睡在既通风又远离电扇和空调的地方，而冬季则要让丁丁睡在有阳光、离暖气比较近的地方。刘子腾比较容易出汗，每次活动前，我就在他的内衣里垫上干毛巾，活动中不时的摸摸他的额头、身上有没有汗，适量的减少其运动量，提醒他适时的休息，帮助他更换干毛巾。三、安全方面安全问题使我们不可忽视的一部分，安全工作，警钟长鸣。因此我们把安全工作放在了重中之重的位置上做到：1、加强幼儿安全教育工作，培养幼儿自我保护能力。2、定期定时检查班级物品的缺损情况，排除班级隐患。3、严格要求家长接送，采用“手递手”方式，若要委托他人接送的情况，务必与老师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作，不得将幼儿交给陌生人，防止接错4、严格做好晨检工作，做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，发现者及时隔离，问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危险物入园5、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带异物(如：豆豆、刀片等)入园，发现情况及时妥善处理。6、组织幼儿活动前，要先检查场地是否安全，排除安全隐患，幼儿活动范围在保教老师的视线范围内。7、孩子有要吃药的，请家长把药交到老师手中，并写明服药时间，剂量。以免药吃错的现象发生8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。9、加强水、电的使用和管理工作(夏季是一个用水、用电的高峰，节约用水用电，是我们现在提倡的低碳生活口号，我们也要把这些知识教给我们的小朋友，让他们从小就要懂得节约能源)四、家长工作方面1、主动与家长沟通，反映幼儿在园的情况，解除家长心中的疑虑。2、有针对性的通过多种渠道，给幼儿家长提供一些关于幼儿健康的经验通过这半学期的共同生活和学习，我与乖乖班的幼儿建立起了深厚的感情，听到孩子们开心的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深的为自己的这份职业感到自豪与骄傲。以上是本学期的工作总结，如有不恰当之处，请园领导指出，谢谢!托班保育员工作总结范文3时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在这个学期中，我们班三位老师团结协作、共同努力做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：一、教育教学工作1、分开带教，使新生尽快熟悉班级环境。 这个学期我班可谓是人丁兴旺，班上陆陆续续的插入了五位新生，时间持续到了6月10日，可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是，为了避免刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们采取分开带教的形式，让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批 ，各由老师带领：当班老师组织幼儿的活动，保育员施老师在班里配合，另一位老师就带这位新生，使其尽快熟悉环境，早日融入集体。2、认真备课，提前做好备课工作。备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我班的老师每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次的备课笔记大家都会认真写，做到目标明确、条理清晰。准时的将各项计划交给办公室。3、细致、认真地做好孩子的观察记录。这学期的观察记录两位老师都认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上认真作好记录。二、环境创设1、设置活动区 小小班幼儿最喜欢游戏，活动区的设置必不可少。但如何合理设置活动区呢?老师们为此进行了多种尝试。第一次摆得不好，再来一次，终于老师们把活动区设置好了。我们一共开设了6个区，分别是：娃娃家、图书区、建构区、玩具角、巧手区和免费游乐常我们的娃娃家一开始游戏材料少，但我们不怕苦，自己制作了冰箱和电视机，以及好多可操作的小东西，孩子们对这些区域都十分感兴趣，而且在玩的过程中他们逐渐学会了合作，学会了自己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么开心。2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。三、个别幼儿教育董城嘉小朋友是有先天残疾的孩子，一生下来舌头就是裂开的，虽然经过手术感官上不会感到有什么不一样，但他的语言表达能力特差，一些行为习惯也不好。时不时的就会有小朋友来汇报“董城嘉打我了”，原因很简单，他表达不清，就用武力来解决，就连许多孩子的家长都认识他了。于是我们三位老师加强了对他的关心和面对面的机会，多教他一些正确的行为习惯，多和他说话。他是由保姆接送的，于是利用电话的方式和他妈妈谈心，希望她也能多花时间在儿子的教育问题上，家园一致的进行教育。现在，这个孩子已有了很大的进步，会大声地唱歌，说儿歌，虽然有时还不是很清楚，但比起刚开始时哭喊着“妈妈来，婆哇来”可是天壤之别了。四、生活护理及常规教育1、生活护理 我班的生活护理工作一向较为细致。在天冷时孩子洗一次手，老师就提醒孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子几乎没有。施老师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣服，照顾个别体弱幼儿。像我们班的小宝，他去年经常请假因病来不了，但今年他身体状况好了很多，出勤率特别高。一开始，幼儿园还没有在班上配备拖鞋，午睡时孩子们中途起床，赤脚去上痰盂会冷，穿上鞋子吧又很麻烦。于是，顾老师的妈妈在家里特别为孩子们做了一双拖鞋，当顾老师把拖鞋让孩子们穿上去上厕所时，我觉得孩子们是如此的幸福，就连老师的家属都是如此的关心我们的孩子。2、常规教育 我班三位老师十分重视孩子常规的培养。从这学期开始，老师让孩子们练习自己吃饭。在老师们的指导下，我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭。同时，我们还教幼儿自己脱-衣裤和鞋子，把鞋子整齐地放在窗台上，学期末教孩子把脱完的衣裤折好放在柜子上，为孩子入小班作好准备，孩子们学得很快，现在都能自己把衣服折好、放好。六、家长工作小小班进入了第二个学期，对孩子们的要求也相对的提高了很多，家园的共同配合就显得尤为重要，我们要求家长让孩子自己的事情自己做，如幼儿园一直要求的幼儿独自入园，虽然一开始有个别家长想不开，但在我们一番推心置腹的谈话后，家长也终于理解了这样做的用意是为了提高孩子的独立能力，也就更加配合幼儿园的工作了。六一活动可以说是成功的，除了三位幼儿因身体原因没来以外，其他的家长都能认真的参加活动。因为我们精心的准备了幼儿的才艺表演(所教授的知识)、游戏等等，让每一个孩子都有了表演的机会，家长们看后都觉得孩子来小小班没有白来，物超所值。 这篇班务总结其实只是和睦幼儿园众多教师在这学期所进行的教育工作的一个侧面，其实我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。愿来学期再接再厉，更上一层楼!托班保育员工作总结范文4时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是大班，主要是配合我班老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，现将这半年的工作情况总结如下：1、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决。2、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。3、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。4、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。以上四个方面是我_度的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获得了一些经验，但是仍然存在很多的不足之处，今后我将更加用心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。托班保育员工作总结范文5一、保育护理工作1.对儿童出勤、锻炼、饮水、生活习惯进行观察记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长提供相应的数据。2.有针对性的通过多种渠道，给家长提供儿童健康的建议。3.搞好本班班务管理的经验，作好财产的管理、使用登记，做到开源节流。4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。5.将体弱儿的管理纳入保教计划，并作好体弱儿的个案记录。二、 卫生保健工作1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持白托三巾的使用。坚持每周五的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，指导帮助体弱儿童，不催食，保证儿童吃饱、吃好。3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。4.保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。5.做到屎尿裤子、床单及时更换，半月清洗床单一次。6.保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。7.积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。三、教育教学工作1.配合教师培养幼儿生活自理能力，并给予示范和帮助。2.协助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。四、安全工作1.加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。4.组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。5.防止开水、食物等烫伤儿童。6.加强水、电、气的使用和管理工作。五、家长工作1.充分发挥家庭教育资源作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿的知识，针对幼儿发展情况，切实做好家长工作，在教育上达到一致性，促使儿童、家长、老师共同发展。2.坚持做好家访工作，幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，了解幼儿情况，并做好记录。
保育工作总结 篇3
转眼间，我已经在省级机关第一幼儿园进行了为期快乐。实习过程中，我学到了许多新鲜有趣的知识，并且协助老师做好班级管理工作。
一、基本情况介绍
因为第一次深入幼儿园工作，所以一直保持着高涨的工作情绪，并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然经验不足有些小细节都考虑不周全但在老师悉心的指导之下我学到了很多幼儿园的实际操作经验，可以说是为日后的工作打下了坚实的基础。
二、实习内容
在实习过程中，我严格按照保育教师一日工作程序规范自己。每天来到班级先开窗通风，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清扫室内外卫生，协助教师指导幼儿进行晨间锻炼，之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具，然后组织幼儿洗手帮助老师一同分饭菜，对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓励他们大口大口吃饭。每到叠被，还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起游戏，他们会把今天看到的有趣的事用很天真的话语叙述给我听，每每看到他们微笑的样子我也会感到很满足。
三、实习感悟
当我第一次以一名教师的身份走进中（班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪明活泼，和他们相处的日子我很快乐。
在实习期间我积极配合保育老师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活管理、卫生保健工作，并且了解了幼儿的生活规律，积极培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，以最大限度的责任心、爱心和耐心投入到幼儿园保育工作中去！
保育工作总结 篇4
小班保育员工作总结
小班保育员是幼儿园中非常重要的一环，他们负责照顾和教育年龄为2至3岁的幼儿。在过去的一年中，我有幸担任小班保育员，并从中学到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中，我将详细介绍我在工作中面对的挑战、我取得的成就以及对我个人和职业发展的影响。
我想讨论小班保育员的工作挑战。照顾年幼的孩子不仅需要耐心和爱心，还需要具备良好的组织能力和应变能力。幼儿在这个阶段通常非常活跃、好奇心强，因此很难集中精力。他们可能会有打闹、抢玩具、不听话等问题。而作为保育员，我们需要设法管理和解决这些问题，确保所有幼儿在安全和和谐的环境中成长。
第二，我将谈谈我所取得的成就。在我担任小班保育员期间，我致力于建立良好的师生关系和家校合作。我积极与每个幼儿互动，关注他们的需求，尊重他们的个人差异，并提供个性化的关怀和指导。通过与家长保持频繁的沟通，我能更好地了解幼儿的家庭背景、兴趣爱好和需求，从而更好地满足他们的个别需求。我还利用丰富多样的教学资源和创意活动，提供了一个充满乐趣和知识的学习环境。这些努力不仅使幼儿在各个领域取得了良好的发展，也增强了他们的自尊心和自信心。
我的工作经历对我个人和职业发展产生了深远的影响。我学会了与他人合作和沟通。在与其他保育员、教师和家长的合作中，我学会了倾听和理解不同意见。我发现只有通过与他人紧密合作，我们才能更好地满足幼儿的需求，并为他们提供更好的学习和发展机会。我发展了解决问题和应变的能力。面对幼儿园生活中的各种挑战和突发事件，我学会了灵活应对，并找到最佳解决方案。这种能力不仅在职业生涯中非常重要，也培养了我作为一个成年人应对各种挑战和困难的能力。
在总结中，小班保育员是一项具有挑战性但有意义的工作。通过与幼儿、家长和同事的互动，我们可以为幼儿提供一个安全、充满爱和乐趣的学习环境。在这个过程中，我们不仅能够帮助幼儿全面发展，还能够提升自己的专业能力和个人素养。作为小班保育员，我深深感受到了幼儿的快乐和健康成长是我最大的回报。
通过这一年的工作经验，我下定决心要继续在这个领域深耕发展。我将继续提升自己的专业知识，学习和接纳新的教育理念和方法，以更好地服务幼儿和家庭。我相信，只有通过对自我的持续学习和不断努力，我才能成为一名优秀的小班保育员，并为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
在过去的一年中，我收获了许多宝贵的经验和教训，这些经验将对我未来的职业生涯产生深远的影响。作为小班保育员，我深深感受到了自己的责任和使命，我将继续努力，为每个幼儿提供最好的照顾和教育。
保育工作总结 篇5
小二班保育员工作总结
作为一名小二班保育员，我有幸能够与可爱的小朋友们一起度过每一天。在过去的一年里，我深深体会到了保育员这一职业的重要性和挑战性。我希望通过这篇文章来总结我的工作经历和成长，同时也分享一些我在与孩子们相处中学到的宝贵经验。
保育员的工作需要高度的责任感和耐心。小朋友们的情绪多变，他们可能会因为种种原因而哭闹、生气或者情绪低落。作为保育员，我们需要用温柔的语言和耐心的态度来安抚他们。我在工作中学会了调整自己的情绪，并用关怀和理解的眼光看待每一个孩子。
与小朋友相处需要我们不断学习和提升自己的技能。我在过去的一年中，持续参加各种专业培训和学习课程，以提高自己的教育水平和专业知识。这不仅有助于我更好地理解和满足小朋友的成长需求，还能够为他们提供更好的教育环境和学习机会。
另外，与家长保持紧密的沟通和合作也是非常重要的。我努力与家长建立起信任和良好的关系，经常向他们汇报孩子们的表现和学习情况。通过与家长的互动，我了解到了各个孩子的家庭背景和成长环境，从而更好地为他们提供个性化的关怀和教育。
在与小朋友们相处的过程中，我也深刻体会到了游戏在他们成长中的重要性。我尝试不同的游戏方式，既有室内游戏，如拼图、角色扮演等，也有户外游戏，如运动、观察大自然等。通过游戏，我发现小朋友们在其中学到的不仅仅是知识和技能，更重要的是培养了他们的团队合作精神和社交能力。
我想说的是，这一年来我发现了自己在与小朋友们相处中的快乐和成就感。看到他们从一个个纯真可爱的孩子逐渐成长为自信、善解人意的小人物，令我感到非常骄傲和满足。作为保育员，我们的工作不仅仅是照顾孩子们的基本生活需求，更是帮助他们建立自信和良好的人际关系。这是一份充满挑战和乐趣的职业，同时也是一份责任重大、使命光荣的工作。
通过工作总结，我深刻认识到了保育员这一职业的重要性和影响力。在以后的工作中，我将继续努力提高自己的专业能力，更好地为孩子们提供教育和保育服务。同时，我也期待着与更多家长和小朋友们建立起良好的关系，并为他们的成长和幸福助力。
保育工作总结 篇6
时间过得真快，一年又已经飞逝而过。在这个节点上，是时候认真总结自己的工作经验并提高自己的保育工作水平了。这学期对我而言，我负责的是小班，除了努力完成职责之外，我还致力于将保教工作相结合。现在让我来分享一下我对这一年的工作情况所做的总结：
一、持续学习和经验总结
随着社会的进步和家长对幼儿园保育工作的重视，保育员对于保育工作的要求也越来越高。为了确保儿童的健康、愉悦和安全，同时成为一名合格的保育员教师，必须要进行持续不断的学习和进步。我虚心向那些经验丰富的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，并不断提高自己的保育水平，全力以赴完成幼儿园的工作任务和本班的保育工作。
二、勤劳踏实，执行严格的卫生和消毒措施
每天早上我都会在来园之后打开教室的门窗通风，将所有表面擦洗干净、物品整理井然并且清洁和消毒所有玩具。在饭前和饭后，我带领孩子们洗手和擦嘴巴，培养他们的卫生习惯。饭后，我用消毒液擦拭桌子并拖地，并在放学后确保所有毛巾和口杯都被彻底消毒，以减少病菌的滋生，为宝宝们营造一个舒适安全和卫生的成长环境。
三、关注儿童的日常生活
每天我都会按时提醒孩子们上厕所，并为他们提分裤子。当孩子们进行户外活动时，我会时刻准备毛巾、清洁消毒剂和更换的衣服，根据天气情况及时调整他们的衣着，每次活动前我都会给孩子们提供水和提醒他们上厕所。活动结束后，我会为幼儿清洁他们的手和面部，如果他们在园区生病，我会按时给他们提供水、关注他们的发热情况并多加照顾。我还着重教育他们，在吃饭前洗手，专心吃饭，不讲话，不乱扔和不掉饭等良好的饮食习惯。
四、积极参与家园互动
我了解到在为班级工作打好基础上，需要得到家长的支持。我总是热情地对待每一位家长，及时和他们沟通。在接送孩子时，我总是和家长聊几句，了解儿童在家的表现情况或是关心儿童的身体情况，家长们也感到非常温暖和满足。同时，我及时向家长反馈儿童在园区的学习和生活情况，并认真听取家长的合理建议。
在这个学期的保育工作中，我深切地认识到自己存在一些做得不够细致的地方，需要不断地改进和完善，同时也需要不断地学习更多有关保育方面的知识。保育工作是一个既锁碎又辛苦的工作，它给我的感受包括了酸甜苦辣，但是当我看到宝宝们活泼可爱的模样，并且微笑着说一声“谢谢”时，我的内心像是正在品味一杯蜜一样充满甘甜。
保育工作总结 篇7
一、基本状况分析
经过两年的幼儿园生活与学习，全班幼儿在各方面都有了确定的进步，各种力气都有确定的提高。表现在：能较好地遵守各项活动常规;大部分幼儿能主动使用一般话交往;口语力气和动手力气都有较大的进步，生活力气有确定的提高;大部分幼儿能做到疼惜物品，爱惜墙饰，团结同伴、情愿为集体服务。但也存在一些不足之处，如：部分幼儿学习的主动性不高;个别幼儿自我把握力气较差，有时会影响集体教学活动;有部分幼儿不敢大胆表达自己的想法，不敢在集风光前表演;极个别幼儿需要促进和别人沟通、交往的力气等教多的问题。与家长之间也有一些要改进的地方。如：在家园同步训练方面还没能成为大多数家长的共识，不能较好地利用家长资源等等。为此，今年秋季学期，我班的工作重点是围绕树立幼儿良好的学习环境(转合作意识和大胆表现自己等方面。
二、具体目标
(一)健康领域
1、身体健康，时常保持主动、快乐的心情。
2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理力气，留意保持和参预四周生活环境卫生清洁的工作。
3、具有初步的自我爱惜意识和自我爱惜力气;知道和理解一些必要的平安防范方法和健康常识。
4、主动、自动参预体育活动，能探究和把握多种运动器械的使用，有确定的缔造性。
5、动作协调、迅速而灵敏，不怕困难，具有确定的把握力气。
(二)社会领域
1、欢快、主动地参预与幼儿园的各项活动，自信念强。
2、主动、友好、礼貌地与同伴交往，会互助、合作、共享，谦让，有怜悯心。
3、学习解决交往中消逝的问题。
4、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规章和幼儿行为规范。
5、乐于接受任务，主动为集体、为他人做事，不怕困难，有始有终，有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决遇到的问题。
6、能感受和体验到别人对自己的关怀和爱心，并能用各种方式表达自己对他人的感谢和爱心;知道中国是个多民族的国家，宠爱中国的风景名胜，敬重国旗，为自己是中国人而傲慢。
7、乐于使用学习文明礼貌用语。
(三)语言领域
1、情愿和四周的人交谈，会使用一般话和礼貌语言进行交往。
2、安静、有礼貌地倾听对方讲话，能理解讲话的内容，并主动做出相应的应答。
3、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。
4、宠爱听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各种体裁的儿童文学作品，初步理解作品的主题，感受作品所表达的情感，并学习通过以复述、效仿、表演等形式来必需一些优秀、有(趣的文学作品。
5、对四周生活中常见的简洁标记和文字符号感到饶有兴趣，初步对书写产生兴趣。
6、坚持一日生活中使用一般话，且发音和声调基本精确。
(四)科学领域
1、主动主动地发觉四周环境中好玩的事物和现象。
2、能有目的、有挨次、连续地运用视、听、闻、触等各种感官观看和探险常见事物和现象，并有意识地提出问题、寻求答案。
3、关注生活中常见的科学现象，细心、专心地进行观看、操作、试验活动，会做简洁的观看记录，乐于表达自己发觉、观看和探究的过程、结果。
4、宠爱数学活动，感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念，学习简洁的分类、比较、推理。
5、了解人与自然的粗浅关系，初步知道基本的环保学问，能珍惜自然资源，关怀四周生活环境，主动参预种植和饲养活动。
保育工作总结 篇8
保育工作总结应包含：总结工作成果，分析存在问题，提出改进措施。
保育工作是一项具有挑战性的工作，需要保育员们不断努力和付出。在过去的一年里，我们经历了许多挑战和困难，但也取得了一定的成绩。在这篇总结中，我将结合自身经验，分析我们保育工作的情况，总结工作成果，分析存在问题，并提出改进措施。
在过去的一年里，我们坚持以儿童为中心，关注他们的生活和学习需求。我们为他们提供了丰富多彩的活动和教育资源，帮助他们全面发展。我们也逐步建立了良好的团队合作氛围，提高了工作效率。通过我们的努力，孩子们的身心健康得到了有效的保障。
但是，我们也面临着一些问题。人员流动问题较为严重，新员工的培训需花费一定时间和精力。沟通不畅导致信息传递不及时，影响了工作效率。同时，我们在教育理念和方法上也存在一定的局限性，需要加强学习和改进。
为了进一步提高我们的工作质量和效率，我们制定了以下改进措施：
加强团队建设，培养团队精神和团队合作能力。通过定期团队活动和培训，提高员工的凝聚力和协作能力，共同面对工作中的挑战和困难。
加强沟通交流，建立畅通的信息传递渠道。定期召开团队会议，分享工作经验和心得体会，及时解决工作中的问题，确保工作的顺利进行。
不断学习和提升自身素质。保育员应具备丰富的专业知识和教育技能，不断更新自己的知识和理念，不断提高自身的能力和水平。
小编认为，我们取得了一定的成绩，但也面临一些问题和挑战。只有不断总结经验，不断改进和提高自己，才能更好地开展保育工作，为孩子们提供更好的保护和关爱。愿我们在新的一年里继续努力，共同成长，共同进步。
保育工作总结 篇9
中班保育员工作总结
（2018年1月）
本学期我认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动 量，并注意及时给他们抹汗，做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，注意提醒幼儿活动后喝水。本期着重对幼儿良好的生活行为习惯进行了指导，让幼儿学会使用礼貌用语，如：老师早、你早、你好、再见、谢谢等，遇到熟悉的人会问好。能与其它小朋友和睦相处，不争抢玩具，懂得爱护玩具和日用品，不把玩具带回家。爱护园内的公共设施。学习洗手、漱口的方法，懂得水的宝贵，会节约用水，在洗手的时候，不玩水，不把别人和自己的衣服弄湿。会识别自己的物品，会用自己的毛巾、杯子。
工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作。关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中二班的保育员以来，我是用心诠释“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。以上是我在本学期工作中的总结。但是，作为一名新的保育员我深知我还还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！
保育工作总结 篇10
幼儿园保育工作是至关重要的，我园的幼儿保育工作在园领导的带领下，积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
一、保质保量地做好保育工作，安全教育工作
为了减少常见病、多发病的发生，坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发现后及时妥善处理。排除一切不安全因素和疾病传染隐患。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救。知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走等等。
二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地安排孩子们的一日生活。
孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。我们教师将给予孩子锻炼的机会，让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后认真观察和检查幼儿，密切关注孩子的精神面貌，做到有病早发现早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时处处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将根据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和游戏，积极开展各种有效的体育锻炼活动，增强幼儿身体抵抗能力。
三、工作时手脚要勤快、经常反思自己
虽然我加入保育员岗位时间不长，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要"勤"，
比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，"为什么要这样做"，"今天这件事我做的对不对""怎样节省时间，减少重复工作以及如何不走空路"等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、工作效果及努力方向
由于这学期，我带的是大班的孩子，他们即将踏入小学的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
五、多与家长密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来 ，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，使自己成为合格的保育教师。
保育工作总结 篇11
一、健康成长，保育为先。
我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。
同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。如：通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。
让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。
二、能做好班级的各项消毒，以防病毒感染
能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
三、能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作，并能认真地处理好帐务，每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区里的会计培训班。
以上是本学期本班的主要工作计划，如有不恰当的地方，请指出。谢谢。
保育工作总结 篇12
转眼一年即将过去，首先，对班务情况做好班主任该做得班况总结报告，有以下几方面：
孩子在一天天的成长，日子飞快地流逝，看着孩子从xx的样子转变成今天眼前的淘气包，是很有成就感却也增添几分担忧，本班总人数偏多，有35个孩子，男生，女生比较平均各占一半平均年龄在3岁半左右，但本学期有四个两岁半的幼儿也插班在班上，是真的让我们老师又喜又悲了好半年。他们天真可爱、调皮好动，但又很懂事讨人喜欢，童言童趣把班上的大小孩都带“坏”了。
例如一个叫xxx的孩子，才刚满两岁半，走路东倒西歪，说话唧唧呜呜，表达不清楚，但天天隔着老师不断的成长，学会了很多生活自理能力，见人很有礼貌地打招呼，把整个幼儿园的老师逗得不得了，但是他的安全问题成了我头痛的问题。不受拘束，整天到外面乱闯，怕他摔伤、碰伤、烫伤……只能强制性地驯服他接受正规的教育学习在园一日常规的上火秩序。
班上孩子的思想、德、素质教育都在不断地提升，德、智、体、美、劳各方面平衡发展，很让人欣慰的是在我班的常规训练上孩子们很乖巧听话，讲文明讲究卫生，养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子们也感情加深，共同生活在这边宽阔的蓝天下。
整合课程小班下册分五大主题：《宝贝一家》《车子叭叭叭》《动物朋友》《瓜果乐》《玩皮一夏》同时配套的还有《字宝宝乐园》第二册《快乐英语》、本学期的教学内容已经全部授完，在下半年度学校开展的各项活动做小结：
《家长会》参加率达到85%，所提建议已上报园方做相应改进。《社会实践活动》让孩子开心地游玩东莞长平的“隐贤山庄”体验校外活动。《家长开放日》顺利展现了幼儿本学期在园生活常规和学习内容。《六一节文艺汇演》给孩子一个舞台，因为孩子喜欢唱唱跳跳，等等的活动互动促进了孩子在技能方面的进行。
小一班的班级卫生多次得到园方的好评，本学期未发现传染疾病也没有给家长投诉在幼儿穿着，卫生方面的问题，定时的卫生检查，监督着我们需要做好的消毒，清洗，暴晒，对玩具、教具、被子、幼儿用品、口杯、毛巾都做好登记表格，有些孩子感冒了也留心观察，喂药准时，二教一保相互提醒，互相配合，为了孩子健康我们再辛苦也是值得的、
最后，对于我们班家长在本学期工作配合下表示衷心的感谢，没有家长的支持和鼓励，以上很多方面的工作和活动都很难开展，作为班主任的我对于本学期家园共育工作我也有检讨的地方。有时家长的沟通工作不够及时，《家庭联系手册》没有针对性的回馈，我们会在下学期更加努力地做好幼教这份工作，对幼儿给予更完整的爱。
保育工作总结 篇13
时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里存有快乐也存有泪水，存有工作上的疑惑也存有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便今后更好地提升自己的各项工作水平。
本人这一学期是贝贝一班的保育员，除做好保育工作外，主要是配合我班二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务，以下我谈谈这半年的工作情况：
一、不断自学，总结经验，搞好自己的复育工作。
社会在发展，对保育员不断提出新的要求，这就要求我不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员。在工作上，我尽心尽职做好本职工作，认真做好各种记录。我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。在工作中，我以幼儿园及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的水平，平时遇到什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成各项工作任务。
二、关心孩子，热心工作。
这学期，班级经常有新入园的孩子，孩子刚入园，离开了熟悉的生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候，我把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关心爱护他们。对他们的生活照顾就要更多、更细。我以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿尽快地适应幼儿园的生活。开始，有的孩子不喜欢在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐两口。为了能够使孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方法。首先，我们在日常生活中注意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”等等。看见哪个小朋友有了一点点进步，我们就及时地表扬他。对个别能力弱的小朋友，我和其他教师分别指导帮助他们。有时还鼓励小朋友，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，奖励小红花等等。
“快乐“就是无私的，也就是搞好一位保育员的前提，自从我出任了保育员以来，我就是用心演绎着“快乐”，并使我在工作中存有了高尚的职业道德和猛烈的责任心，也可以像是母亲一样，看待关心每一个孩子，并使他们身心健康欢乐的蜕变。通过这段时间的工作，我指出：自己所专门从事的职业，只有爱好了，才可以回去崇尚，才可以不断进取，才可以获得家长和孩子的信任。
三、手脚勤快、经常反思。
虽然我专门从事的就是保育员岗位，但是我深信勤能补拙，平时除了向存有经验的同事求教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上揣摩出了门道，那就是必须“诚”，比如说：勤开窗户、诚清扫、诚消毒等等，除了手脚必须能干利落外，脑子也必须能干，必须经常思索，“为什么必须这样搞”，今天这件事我搞的对不对等等，常常思考一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改良，不断进步。
四、密切联系，增进家园互动。
在家园资源共享方面，我们晓得必须做好班级工作，一定必须家长的协调。平时，我能够热情看待每一位家长，特别注意和家长沟通交流。接载孩子时和家长聊起上几句，介绍一下幼儿在家的`整体表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时把孩子一点一滴的进步说家长，向家长充分反映幼儿在园生活、自学情况，深入细致汇报家长建议。同时期望家长协调教师，在家里也对孩子展开自理能力的培育，认输，尽量使孩子自己的事情自己搞。稳固在幼儿园培养的好习惯。渐渐地，孩子们都存有了相同的变化。看见孩子的点滴变化，使我从心底里深感自己的艰辛没白费。
五、努力方向。
时间在幼儿的蜕变中过去了，但是它应该我深思。我虽然获得了一些进步，同时也存有着这样那样的缺点。对于我个人来说，必须自学的东西、科学知识除了很多，无论是教育还是复育，都就是我自学的目标。我想要：在今后的自学生活中要把不好的方面秉持居住，只要自己多自学业务知识，多求教存有经验的老师，把别人身上的精华吸取过来，并使自己沦为德育、教育、复育都合格的保育员。多和孩子们沟通交流，心中上装着孩子们，坚信今后在代莱历程中不断总结经验，谦逊向别人自学求教，不断不懈努力，无愧于领导对我的信任，无愧于孩子家长的希望，无愧于自己的本职岗位。代价辛勤的汗水，斩获的自然就是甘美的果实。在今后的工作中我谋求搞的更好。
保育工作总结 篇14
毕业班保育员工作总结
一、工作背景与任务描述
毕业班保育员是负责照顾和教育幼儿园毕业班学生的专职人员。在毕业班的最后一年，我们作为保育员起着至关重要的作用，既要为孩子们提供安全、温馨的环境，又要帮助他们顺利度过毕业班并为升入小学做好准备。
我们的主要任务有：
1. 提供日常照顾：为孩子们提供三餐及加餐，确保他们的营养均衡；帮助其自理生活，培养他们的自理能力；负责日常卫生和卫生习惯的培养。
2. 指导学习：帮助孩子们完成日常安排的学习任务，包括学习自习以及预备小学课程；与家长密切合作，了解孩子的学习情况。
3. 情感沟通：关心每一个孩子，关注他们的情绪变化，帮助他们解决困惑和矛盾，培养他们的情绪管理能力。
4. 社交培养：组织各种团队活动和社交活动，帮助孩子们提高合作意识和社交能力；同时，也加强班级和家长之间的沟通和合作。
二、工作成果与所取得的收获
在过去的一年中，我们从各个方面积极努力，取得了一系列显著的工作成就：
1. 提供良好的照顾环境：我们为毕业班学生搭建了一个温馨、干净、安全的照顾环境，孩子们在这里可以自由地学习和玩耍，他们的生活质量得到了提高。
2. 学习成绩取得进步：通过细致的指导和耐心的辅导，孩子们的学习能力和学习成绩得到了显著提高。他们不仅在学习上取得了较好的成绩，还培养了良好的学习习惯和独立解决问题的能力。
3. 学生情感稳定：我们与孩子们建立了良好的师生关系，让他们感到安心和尊重。通过定期的心理辅导，孩子们的情绪得到有效管理，之前的情绪问题得到了明显改善。
4. 导向小学准备：我们在课程内容设置上，充分考虑了小学生活的需求，为他们提供了丰富多样的活动和实践机会，提高了他们适应小学的能力。
在这一年里，我们工作中遇到了各种挑战和困难，但通过团队的合作和努力，我们成功地克服了困难，并取得了可喜的成绩。
三、有效的工作方法与策略
1. 建立团队合作：我们明确分工，合理分配工作量，相互支持和帮助。每周举行例会，及时交流和解决问题。团队合作的精神使我们能够更好地应对工作挑战。
2. 与家长密切合作：我们建立了良好的班级和家长关系。通过家长会、家访等形式，我们积极与家长沟通合作，共同关心和教育孩子。家长的支持是我们工作的动力来源。
3. 个别化指导：针对每个孩子的差异需求，我们制定个别化的教育计划和指导方案。注重孩子的个性发展，激发他们的学习兴趣和潜能。
4. 多样化的活动组织：我们注重在课堂之外丰富孩子们的课余生活。组织各种团队活动、户外活动和游戏，帮助孩子们培养团队合作和社交能力。
5. 注重培养孩子的自主性：我们在教育过程中注重培养孩子的自主性，引导他们学会自我管理和决策，帮助他们建立自信和独立思考的能力。
四、对未来的思考与展望
作为毕业班保育员，我们的工作旨在为每个孩子的幸福成长做出贡献。未来，我们将继续努力，进一步提高自身的专业能力和素质，不断创新工作方法和策略。同时，我们也希望能够与幼儿园的其他教职员工保持密切的合作，共同为每个孩子提供更好的教育服务。
在未来的工作中，我们将更加注重个别化教育和学生情感管理，为每个学生提供更加贴心的照顾和指导。我们将继续与家长密切合作，共同关心和教育孩子，为他们的未来奠定良好的基础。
通过这一年的工作，我深深体会到了保育员的重要性。为这些孩子们提供良好的照顾和教育，是一项充满挑战但同样充满意义的工作。我将继续努力，为每个孩子的成长贡献自己的力量。
保育工作总结 篇15
篇一：幼儿园保育教师实习工作总结
带着对未来的憧憬和希望，来到了机关荷花幼儿园，随着时间飞逝，实习生活的结束，让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
俗话说：万事开头难。进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作经验的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，的确很难。我觉得毫无头绪，不知道到底该从哪里下手，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的紧张心理才逐步退去，慢慢的融入这个小集体当中。
最初，保教工作时，我虚心请教老教师和其他实习生，积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全，热时：提醒幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到。吃饭时小心被烫，安静进餐，不挑食。洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时要盖好被子，我们都要检查一下幼儿是否盖好被子，以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
要成为一名合格的保育教师，除了要有良好的教学经验外，最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问，我吸取周围保育教师的先进经验，提高自己的水平。不能对此疏忽！知识和经验都不是天上掉下来的，只有不断的吸取、提高，家长才会放心把孩子完全交给你，完全信赖于你。充分信任你。并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关心和爱护他们，经过这次实习，在这五天里，让我真正的了解幼儿老师是那么的不容易。哎，做什么都不容易啊！曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难！回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子们一起的喜怒哀乐，想想要分开，实习也落幕尾声，有多少的不舍。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门，帮助幼儿提高生活自理能力，让孩子在幼儿园感受到更多的温暖，让每个幼儿真正爱上幼儿园，喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围，在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。
保育工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要保育工作者耐心、细心、爱心、责任心并重，缺一不可，总之，保育教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好保育教师不容易啊~在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对保育教师的要求是越来越高。我愿意用我的所有热情与爱心，换取孩子们的开心以及家长的诚心，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿保育老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充实自己，全身心投入到未来的幼儿教育事业。这就是我这几天的实习过程，想要当一名好教师不容易。总之为了以后努力吧，加油！！篇二：保育实习总结 保育实习总结
2012年4月23日，我在树人幼儿园开始了为期5天的保育实习，在这五天这五天里，我学到了很多在学校学不到的专业知识，我对自己的专业有了更多的了解，同时也对这个专业更加的热爱。
一、保育实习基本情况
（一）实习任务的见习
见习是为了让我们能够了解幼儿园一日活动计划，活动流程，熟悉实习所在班级的基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系的同时，对各个幼儿特点有初步的了解。对幼儿的一日活动特点，知识的掌握程度，对知识的接受能力有一个初步的了解。在这一个星期虽然本班的教师没有要求我们做什么，但是从一进园开始我们就开始了做保育工作，一直到结束。
（二）保育工作实习
第二天，第三天，我们开始跟着保育老师，跟着她学习怎么为幼儿更好的服务，怎样给老师配班。保育老师的工作很多也很细，所以我基本上都有是跟在保育老师的后面，她做什么我就去做什么，但是要求还是很高，需要细心与耐心，我每天认真的配合保育老师一起积极的完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗、擦厕所，给幼儿洗玩具，洗毛巾，帮幼儿梳头，还有睡室的清洁卫生、给幼儿穿衣服等多种事情。这些工作都很重要，要保障幼儿得到健康快乐的成长，又不得影响老师的集中教育工作。在此期间，我积极的向指导老师请教，虚心听取指导老师的意见，认真的修改自己在设计课程出现的错误，并积极寻求一种改过的方法。
（三）游戏和活动组织的实习
第四天，第五天，我们开始自己给幼儿组织游戏，活动。对于从没有经验的我们，这是个难点。我刚开始很胆怯，但是为了锻炼到自己，我开始请老师指导我。在这个期间，我提前就把游戏设计给老师看，并请老师进行指导，我自己也加以更正，在组织完游戏后又虚心听老师的指导和教诲，认真反思自己上的课里面出现的问题，并在这个过程中不断琢磨应该怎么把游戏组织好。
二、保育实习中取得的成绩与收获
1．看我们的保育老师做事的精神，我才发现，其实认真，一丝不苟的做事精神正是我所没有的，但是做保育又恰恰需要的是这种精神，所以我在跟着保育老师学习的这一个星期学到了不少的东西，也开始让自己更加细心耐心的做事，这也为我这后来三个星期的实习起到了很大的作用。 2．有老师们的鼓励也让我知道了付出总有收获，付出总有回报，而且不要害怕，只要你敢做，你就可以，没有什么困难是克服不了的。
三、保育实习中的缺点与教训
对每个孩子的关注还够，应该随时随地的注意到每个孩子，虽然这是一件对于我们来说比较难的事，但是要做一个好老师就应该这样。
四、下一步努力目标与整改措施
提高专业技能技巧，在音乐课和语言课，还的科学课的教育活动中，我发现自己有很多的专业技能技巧方面的东西都特别差，在以后的过程中，我应该加强这方面的训练，提高自己的专业能力。提高自己的语言表达，丰富自己的词语，特别是要让自己的语言儿童化，让自己的语言有一定的起伏变化，能够吸引幼儿，在以后的学习和实践中，改过自己的表达方式，以便于更好的吸引幼儿的注意力，也更利于自己的教学活动的开展。对幼儿的常规的培养和纪律意识的培养和班级的管理，这些都是我应该在以后的生活中应该注意学习的，因为只有好的常规好的纪律才能让幼儿更好的理解和学习更多的知道技能和技巧。
我以后一定好好学习专业知识，在生活上也要以一名老师的准则要求自己。因为作为一名幼儿老师我有义务不断的完善自己，为我自己负责，更为我以后的学生负责。 xx学本x班 xxx 2012年5月1日篇三：保育实习总结范文 保育实习总结范文
我被分到的班级是中班，刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着，经过两个礼拜的实习，现在我已适应了园内的生活，切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦，一名幼儿老师的责任。刚来园就觉得很辛苦，每天一到家第一件事就是扔掉包包，大口吃，接着睡。后来有位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不容易的，你只能学着去适应，生活就是这样。”想着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。
每天，当我踏入幼儿园的时候首先看到的就是阿姨忙碌的身影。他们常常7点不到就来幼儿园了，先是打扫卫生，接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着老师接待小朋友和家长，接着是帮忙拿器具，热了帮小朋友拿衣服，冷了叫小朋友穿衣服??一整天都难有休息的时光呢。老师也是不仅要肩负着教育小朋友的重任，还时不时得要交代他们去小便、喝水、洗手，关心着他们吃饭有没有好好吃，睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还要耐心的教导我们，教我们擦桌子，叠被子，带领我们熟悉幼儿园的环境，真的这段时间他们辛苦了。
真不好意思给你们添了很多的麻烦。
真的，经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿教师肩头的责任之重。在没进园之前我和很多人一样都看轻了幼教这个职业，认为幼儿教师不就是和小朋友吃吃玩玩么，又有什么呢，多简单的事情呢。但是常常我们意想的总和现实存在着明显的差距，和其他职业一样它也是很累人的，任何职业都不是那么容易就担当的好的。譬如老师不仅要关注孩子，还有很多琐碎的事情要做，教室环境的布置，课程安排，小孩的安全，如果碰到难缠的家长，还要和家长进行深入的思想工作，有的老师还要升本，边工作边学习也加重了他们的工作负担。还好，小朋友都挺乖的，他们老师告诉我说，中班的孩子都可以自己穿衣服，不需要象小班一样要帮他们穿衣服了，他们也能自己吃饭，当然偶有一两个小朋友还是要老师喂饭。看到这群孩子快乐的在操场上赶落叶，自由地奔跑的时候，真的觉得他们很可爱。我看到他们老师露出了慧心的笑容，好象劳累随时能被幸福所融化似的。 记得园长助理在我们开会时说：“如果你们能把现在的这种热情也带到以后的工作中，一定能成为一个优秀的幼儿教师的。”说实在的长远的我们现在还不能看的很清楚，现在实实在在摆在我们面前的是作为学生我们不知足，现在如果是作为老师我们还得知不足。虽然我们现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程，但是我们现在还没有足够的本领去带领孩子，给他们成长所需。象我既不会带孩子做游戏，也不会讲动听的故事，每次孩子叫我讲故事我都委委缩缩的，真的一点老师该有的风度都没有，说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅给我指明了我未来该努力的方向，也让我鼓起了去承担光荣职责的决心。
作为一名幼儿老师一定要有的耐心、细心、责任心，而且还要能够忍耐和坚持，我会牢记并付诸行动，带队老师说这份幼教的职业是最能收获幸福感的职业，我相信，经过磨练我们一定会不断完善，将来成为合格的幼儿教师的！这两周时间真是辛苦教导我们的老师和阿姨了，还有可爱的小朋友们谢谢你们给我们带来了欢乐，谢谢你们！谢谢！
