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校园安全活动总结 篇1
3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”，我校利用升旗仪式国旗下的讲话，举行 “做自己的首席安全官—平安校园行”主题活动启动仪式。强调“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。
学校确定3.26-3.31为我校安全教育周，结合安全周开展了以下教育活动：
1、张贴标语：“增强师生防范意识营造校园安全环境”、“师生人人参与创建安全校园”。
2在26日的升旗仪式上，发表了安全教育动员讲话。
3、各班出一期安全教育黑板报，深入浅出地将安全知识普及学生。
4、请法制辅导员进班级，进行一次安全教育班会课活动。
5、**一次安全专题教育片。（最好的知识是防火、防溺水、防交通事故等）
6、进行一次安全知识竞赛。
7、组织一次分年级疏散演练。
8、开展“慧眼查隐患”对全校的安全工作进一次全面、深入、细致的检查并及时消除各种安全隐患。
对全体师生提出以下几点要求：
1注意学校安全：课间注意文明游戏，不追逐打架；体育课要遵守老师的要求；注意供电安全。
2注意交通安全：提醒我校学生在上下学途中注意交通安全，做好宣传，严格遵守交通法规。
3、注意饮食安全： 同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;
4提高自我保护意识和能力：加强自我保护意识，提高自我保护能力，能有效避免和预防意外伤害。
5注意家庭安全：能正确使用家用电器、燃气灶、卫生浴缸等，学习安全用电、用火知识。
校园安全活动总结 篇2
在硕果累累的金秋时节，经学校全体行政、团委精心策划、积极筹备和周密布署，我校“快乐校园”团队活动如期举行。本次活动共有XX个班级的位同学参加了XX个项目，是一次全校规模的大型活动。在广大师生的共同努力下，本次活动已经取得圆满成功，这些都得力于全体师生的大力支持。
本次活动的目的是为了进一步丰富我校青少年的文体生活，促进青少年德智体全面发展，展现青少年奋发向上的精神风貌。引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的文体活动，扩大文体活动规模，提高活动水平，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，提高学生的综合素质，促进学生全面发展和健康成长。与时同时增强班级的凝聚力，提高同学参与活动的积极性，增进班级之间的交流。为同学们创设参与运动、拥有健康、享受快乐的舞台。
在整个活动期间，各位参与的班主任及与教职员工认真组织学生参赛、观看比赛、一起加油喝彩，活动秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体学生继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，充分体现了“爱梅北爱学习，我健康我快乐！”的精神面貌，使活动达到了预期的目的。整个活动期间没有出现突发事件，活动结束后，现场没有留下一片垃圾。
相信通过这次活动，能充分调动全校师生积极组织和参与丰富多彩的文体活动的热情，扎实地提高梅北学子的身体素质，为我校加强素质教育。
篇三：“快乐校园”阶段性总结
创建快乐校园是本学期的重点工程，快乐校园的创建实施将有效促进学生在德、智、体、美诸方面生动活泼、全面和谐的发展，从而把素质教育的目标落实到教育教学的各个方面。为此，我校在实施快乐校园工程、整体推进素质教育方面有了良好的开端并取得了初步的效果。
一、加强校园环境建设 ，创建快乐校园环境。
这学期，我校积极采取得力措施，加大资金投入，积极改善校园环境，给学生创造良好的育人环境。
首先，我们组织全校教教师认真学习文件精神，领悟其精神实质，并专门成立了以学校校长为组长，学校中层领导为副组长的领导班子，精心制定切实可行的实施方案，并把各项指标落实到人，使全校教师都认识到创建快乐校园活动是自己份内的职责和义务，使他们教育思想更加端正，教育观念进一步转变，从思想认识和运行机制上为快乐校园工程的顺利实施打下坚实基础。
其次是加强校园文化建设，营造快乐和谐的校园文化氛围。结合创建活动，我校进一步开展了绿化、净化、美化校园活动，让学生自己动手参加教室、文化走廊、宣传栏、板报、作品展示窗的布置，营造具有本校特色、体现学生特点的校园文化气息，让全体学生在活动中欣赏美、创造美、开阔视野、陶冶情操、提高实践能力。
二、积极开展快乐活动 ，培养学生兴趣和特长。
学校始终突出学生的主体地位，让他们在活动中“唱主角”。 每天早读不少于半小时，进行诗歌朗诵；两个大课间、下午课外活动时间，学生坚持做眼保健操、广播体操、跳校园集体舞，开展以学校为单位的各种游戏活动，确保学生每天锻炼不少于60分钟。课外兴趣小组活动，学生主要以自己的个性特点，兴趣爱好，在自愿参加的前提下选定活动项目，学校先后成立了跳绳、踢毽、投沙包、书画、呼啦圈、兵乓球6个兴趣活动小组，全校学生人人参与，为真正使每一个学生都能在愉快的活动中主动发展，学校要求每一名教师必须遵循因材施教的原则，在活动中既要体现“扬长培优”，又要注意“扶弱补短”。特别是对少数后进生，要发现其闪光点，努力把潜在的能力转化为预期的成功。激发他们的自信心和成就感，并逐步转化成要求上进、获取新知识的内在动力。在这些活动中，使学生们获得成功的喜悦，也使他们在活动中自我领悟，自我创新，学生中再没有被另眼看待的“差生”，校园里再没有“被遗忘的角落”。利用晨读时间开展唐诗宋词、道德经为主的《经典诵读》，提高了学生的文化涵养。本学期学校成功开展各种评选活动，十月份学校举办了趣味运动会，还进行一月一赛，评选出跳绳之星、踢毽之星、劳动之星等，大大地提高了学生学习兴趣，树立了学生的成就感，增强了学生的自信心。
三、取得成效
通过努力，我们也取得了一定的成绩。我校在学区运动会上取得团体第一名的好成绩。学生的行为习惯得到极大的改善，校园中听不到一句脏话，看不到一次打架斗殴，无一学生逃学。
四、存在不足
1、由于多方面的因素，距建设快乐高效课堂还有一定的距离。
2、快乐校园的创建工作还需要进一步向精细化发展，向内涵发展。
创建快乐校园活动是一个新课题，在这方面我们虽然取得了一定的成绩。但今后，我们将认真领悟上级指示精神，借鉴他人宝贵经验，积极创新，真抓实干。在上级部门的统一安排布置领导下，我们有信心、有能力，也一定能够在较短时期内把我校创办成为有深厚内涵的快乐校园 。
校园安全活动总结 篇3
本学期，学校安全工作继续以创建“平安校园”为抓手，牢固树立“安全第一，预防为主，源头遏制，过程监管”意识，为学校教育教学工作保驾护航，具体工作向老师们总结如下：
1、加强班级安全常规工作管理。本学期继续实行《班级安全工作台账》制度，使班级日常安全工作落实更加细致，过程性材料整理归档更加规范。安全管理台账，其的作用在于：关键时刻，它可以担当我们的“护身符”，起到自我保护的作用。
2、定期进行校园安全隐患排查。期初、期中、期末以及节假日前我都组织保卫组一些人员认真地对校园进行安全隐患排查并落实整改，将一些安全隐患消灭在萌芽状态。
3、重大假期加强学生安全教育。本学期在关于一年段新生接送工作、法定节假日国庆节、禁止燃放烟花以及寒假期间安全要求等做好有关《致家长一封信》的发放工作，本学期共发放了4份《致家长一封信》，并做好回执单全数上缴存档，指导家长依法监护子女的有关安全。
4、做好安全工作材料整理归档和信息发送报道。保卫科对日常开展的学校安全工作进行及时、有序材料整理归档。及时对学校有关安全工作进行信息发送报道，其中有2篇学校安全活动信息在县教育局网上发布报道。
5、配置灭火器材。本学期对新建的综合楼每个专用教室都配置了灭火器，对两座教学楼也更换了一些过期的灭火器，确保在危急时刻有灭火器使用，灭火器能够使用。
6、本学期，学校通过安全知识宣传看板、电子屏幕等途径进行了安全知识宣传，创建校园安全文化氛围。让学生在安全文化氛围中接受安全知识，学会安全警惕。
校园安全活动总结 篇4
学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。20XX年，我校认真贯彻教育局和镇中心校的各项安全要求，将安全进校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使安全进校园工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显着增强。现将安全工作总结如下：
一、领导高度重视，制定有力措施
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长xx同志为组长；xx同志为副组长；xx等同志为组员的安全领导小组；学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。结合学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的兼管人员、主管领导和分管校长，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长项立进同志直接抓，分管副校长xx同志具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保证，实施扎实到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支部书记、校长项立进同志亲自负责，将安全保卫工作列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理：
（1）本学年不得评为先进，年度考核不得评为优秀。
（2）根据具体情况，分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的，将由有关部门追究法律责任。
2、签订责任书。学校与班主任及任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻＂谁主管，谁负责＂的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期（日）私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以项立进同志为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶性治安事故等重特大安全事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强思想教育，提高自护能力
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全防范工作。在安全教育周期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、晨间活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过公开信，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学情况进行清查，严禁学生骑自行车上学。
四、活动内容
l.成立由少先队大队部组成的＂安全宣传督导队＂，开展校园安全宣传督导活动。
2.学校利用宣传专栏、班级利用黑板报，少先队利用校园广播等形式开展题材丰富的校园安全宣传教育活动。
3.发放《xx县教育局、xx县安全生产监督管理局安全生产活动月活动告家长书》，组织学校学生进行安全知识竞赛等活动。
4.以＂安全伴我在校园，我把安全带回家＂为主题征文比赛活动。在班级人人参与的前提下选出优秀的文章参加学校的评选，学校评选出一、二、三等奖若干名。
5.组织一次以安全为题材的安全手抄报比赛活动，并展出。
6.各个中队召开＂安全校园＂主题班会，＂安全隐患大家找安全警句大家写安全点子大家出＂等活动，使中队活动有内容，活动有效果。
7.利用体育课组织一次学生应急疏散、火灾逃生等演练活动。
8.学校组织一次安全自查自检工作，及时发现和排除安全隐患，加强期末的各项安全工作。
五、工作落实，管理到位
本着安全教育与安全管理并重原则，具体抓好以下工作：
（1） 交通安全。开展交通安全专项整治活动，严禁师生乘坐无牌车辆。
（2） 游泳安全。严禁师生私自到江河溪湖、水库等危险地带游泳戏水。
（3） 食品卫生。x月xx日由相关部门组成检查组，深入食堂突击检查食品卫生，发现问题及时督促整改，落实向供货方索证制度，杜绝带病工作和＂三无＂产品进入校园，严防群体性食品卫生事件的发生。
（4） 消防安全。x月x日，组织有关人员深入校园各个角落，重新检查消防设备设施和应急照明灯的安全使用情况，禁止在校园内使用大功率危险用电器，确保消防安全。
（5） 设施安全x月xx日，组织有关人员深入校园各个角落，对校园教育教学、生活设施尤其是教学楼、学生宿舍的防护和安全用电等的安全大检查，发现隐患及时整改。
（6） 校园暴力。完善校园监控体系，提高师生的抗暴力自护自救能力，加强师德教育和文明教育，不体罚或变相体罚学生，不使用暴力或以暴力相威胁，杜绝校园暴力事件的发生。
（7） 防盗工作。抓紧完善校园重点要害部位全天候监控体系建设和使用，倡导师生不在宿舍或教室放置贵重物品或较大数额现金，不轻易让陌生人进入教室、宿舍，注意个人和家庭、亲友信息保密工作，防止给个人家庭造成不必要的损失和伤害。
（8） 心理健康。利用心理咨询箱收集学生的心理问题，并给予心理疏导。
六、存在的主要问题及下步打算
我校在安全方面做了一些工作，安全防范工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像 及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。
今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
校园安全活动总结 篇5
为保障校园食品安全，加强学校食品安全宣传教育工作，增强学生的食品安全意识，xx小学开展了“食品安全进校园”系列活动。
一是健全组织，明确责任。学校成立了以校长为组长，班主任为成员的食品安全领导小组。同时制定了相关食品安全方案，明确责任，强化监督，保证食品安全工作有序进行，提升学校的食品安全工作水平。
二是广泛宣传，营造氛围。学校利用黑板报、宣传栏、条幅、印发材料等形式进行宣传教育，多渠道向广大师生介绍有关食品安全的知识，进一步明确食品安全工作要求，增强师生的食品安全意识。
三是加强学习，提高认识。学校召开了以食品安全为主题的教师会议，学习了《中华人民共和国食品安全法》等法律法规，教师们树立了“安全第一，预防为主”的思想，明白“安全重于泰山”的道理。常讲安全，常讲安全，严防食物中毒事故的发生。
四是内容丰富，效果明显。学校开展“三个一”活动，即召开一次以“食品安全，关系大家”为主题的班会，上一堂以食品安全为主要内容的健康教育课，办一张以食品安全为主题的手抄报，让学生进一步掌握了食品安全知识。
校园安全活动总结 篇6
全国中小学生“安全教育日”，我校围绕教育日“加强疏散演练，确保学生安全”这一主题，通过开展一系列形式多样的安全教育宣传活动，增强了全体学生的安全意识，提高了学生的安全防范能力。下面总结如下：
一、领导重视，分工明确
为了更好的落实安全宣传教育活动，取得切实的活动效果，我校专门召开了安全领导班子专题研究会议，在会议中通过了我校的安全教育日的具体活动方案及每位领导具体的责任分工，使每项活动都落实到人，责任到人。
二、活动形式多样，寓教于乐
1、校园博客互动丰富活动形式。
我校领导高度重视，立即召开了学校防恐应急小组会议，再次强调了应急小组工作流程与职责，同时利用博客组织全体师生学习了应对突如其来的伤害的自护自救方法，增强了学生的安全防范意识与应对方法。
同时利用博客论坛开展了“针对身边行为谈安全”活动，通过召开主题班会同学们寻找身边的不安全因素，找到应对的方法，增强了学生的安全意识并采取了防患措施。
利用博客举办了“校园安全小卫士”论坛，通过论坛找寻了工作中看到的隐患，找出应对方法，此项活动使校园安全小卫士工作落到了实处，并激励学生人人争当安全监督员，人人做好安全监督员。
2、人人争当小小安全宣传员。
以防灾减灾和突发事件为主要内容，在三至六年级开展了“珍爱生命、牢记安全”宣传活动，同学们通过手抄报，知识宣传等形式宣传了安全，布置了楼道“安全伴我成长”宣传长廊，一张张图文并茂、精美的手抄报说明“安全”二字在同学们心目中更加重要了。
3、结合少先队日常管理做好安全工作。
为了更加关注学生的上下学路上的安全，我们抓住“安全教育日”的契机，学校少先队对学生进行了交通安全的教育。更换了校园内安全知识橱窗，主要内容为交通安全知识，有交通安全的标志，和安全警示语内容，让同学们懂得了“珍爱生命，安全出行”。让学生掌握了安全常识，提高安全意识，和安全防范能力。
校园安全活动总结 篇7
2月26日，xx县xx乡xx学校开展了“安全伴我在校园，我把安全带回家”主题教育系列活动，为第x个全国中小学生安全教育日营造了良好的学习和宣传氛围，收到了实效。主要做法有：
一、开展手足口病和春夏季传染病防控知识宣传活动。该校与堰塘乡卫生院联合举办了“手足口病防治”和“传染病防控”知识宣传活动，通过集中宣讲、发放资料、“大手拉小手”等方式，让全体师生掌握了相关知识，积极参与宣传、抵制和防控。
二、开展“全国两个安全日”主题宣讲活动，增强安全防范意识。该校通过集会、国旗下讲话、主题班会、校园广播、墙刊专刊、学校LED电子横幅进行宣传教育，增强了师生安全防范意识，营造了安全、和谐、稳定的校园环境。
三、开展“防震减灾”演练，增强防御自然灾害的能力。该校通过精心组织，围绕“安全第一、预防为主”的安全工作方针，严格按演练要求，各工作组密切配合、连锁反应，在紧张严肃的演练中，高效、安全、有序完成了演练活动，整过演练过程做到了快、齐、静。
活动旨在让师生进一步掌握安全防控知识、增强安全防御能力、提高快速有效处置自然灾害的战斗力、提升师生自救自护的应变能力，不断丰富安全风险防控内涵，牢固树立正确的国家安全观，让校园变得最阳光、最安全。
校园安全活动总结 篇8
食品安全是我们一直非常关注的问题，作为学生，校园食品安全更是重要。一旦出了问题，就会造成很大的危害。下面是由xx为大家整理的“食品安全进校园活动总结2019”，仅供参考，欢迎大家阅读。
2019年校园食品安全活动总结（一）
为了增强学校食品卫生平安鼓吹教导工作，加强学生的食品平安卫生意识。教导和引导学生养成优良的饮食习惯，树立科学健康的生活方式，使每个学生健康快乐地发展。我校依据上级文件看护精神，结合实际开展了一系列学生喜闻乐见的食品卫生平安教导运动，全面进步了宽大师生员工食品平安卫生意识，做了以下工作。
1、 成立了食品安全卫生领导小组
组长：副组长：
成员：二、聘请了校园食品卫生平安义务监督员
校园食品卫生安全值班员监督食堂工作
3、 制订了食品安全卫生宣传教育活动和计划
四、鼓吹教导运动
1、组织全校师生员工学习《中华人民共和国食品平安法》，使宽大师生员工真正知道“食品平安责任重于泰山”的律例。
2、食品平安从小事做起，小到一棵菜、一粒米，时刻注意病从口入，舌尖的卫生，真正做好防患于未然，从小处、细处入手，严防食品中毒事故发生。
3、应用班队会、国旗下的讲话，食品平安教导讲座，每周开设一节食品卫生平安康健教导课，环抱食品卫生平安为主题，对全校师生进行食品卫生平安教导工作。
4、办鼓吹栏、展板、电子屏，主题内容是《卫生与康健》、《食品平安知识》，进行鼓吹运动。开展食品卫生安全知识竞赛，让学生进一步掌握食品卫生安全知识。
五、加强管理
学校加强了食堂、食堂和饮用水的安全管理，严格控制源头食品卫生，主要采取以下措施。
1、把好食堂食品的购买，五类食品采购要有国家规定的“9s”标志食品，并有**方“三证”复印件，鱼肉类、蔬菜定点采购并且索证。
2食堂工作人员每年体检一次，并做好卫生工作。
3、做好了防蝇、防鼠、防投毒等工作。
4食堂专人做好食品留样工作，做好台账记录工作。
5、做好了餐具及食堂用品的消毒工作和各类蔬菜、肉类分池清洗工作。
6、严禁小卖部进三无食品，**给学生，家长送给孩子的各类零食，必须通过反省能力交给学生。
7严禁学生吃和、暴饮暴食。
六、增强监督工作
1、食品卫生平安监督员严格履行职责，发明问题实时上报学校，《食品平安工作领导小组》，并实时处置惩罚和整改。
2、学校《食品卫生平安工作领导小组》每周召开一次会议，对存在的问题进行研究整改，安排下一段的食品卫生工作。
总之，学校食品卫生平安工作任重而道远，我们将更加尽力的做好食品卫生平安工作，进一步落实和完善学校食品卫生平安工作各项制度。坚持抓好学校食品卫生安全工作，确保全体师生健康快乐的生活。
2019年校园食品安全活动总结（二）
xx小学食品安全知识进校园宣传教育工作，认真贯彻落实饶教通[2011]127号的精神，成立了食品安全知识进校园宣传领导小组，及时制订具体的实施方案，并切实地开展宣传教育活动。主要活动内容如下：
1、xx中心小学于x月x日召开了由各校校长参加的专题会议，传达了上级有关文件精神，使他们增强自己的责任感、使命感，树立“安全第一，预防为主”的思想。会上对宣传教育活动提出了具体要求和做法。
2各学校可积极落实上级安排的专项活动。
①、各班上了一节以食品安全为主要内容的《健康教育》课；召开食品安全主题班会，以“食品安全，关系你我他”为主题，采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的经验；办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏。
②、张贴《食品安全知识挂图》；张贴“注意饮食卫生，严防病从口入”“关注食品安、全，关注人生健康”等宣传标语。
③ 学校以学校为单位，组织开展小学生食品安全知识竞赛活动，分别对优秀学生进行奖励。
三。活动过程中，镇中心小学组织人力资源到各小学进行督导。通过广泛深入的宣传、教育活动，使广大师生树立食品安全观念，提高食品安全意识和自我保护能力，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
2019年校园食品安全活动总结（三）
食品安全重于泰山。学校食品卫生安全工作，事关我校师生的身心健康和生命保障，也关乎社会和家庭的和谐稳定，是办人民满意教育的前提和保证。坚持以人为本，预防为主，不断把握不懈的方针和战略，努力做好我校食品安全工作。
＂民以食为天，吃饭是第一件大事“。学校食品安全关系到学生的健康和学校的稳定与发展。全国各地学校频发的食物中毒事件，为我们学校敲响了安全警钟。
学生是祖国的未来，他们的食品安全事关千家万户的心。这也影响到学校正常的教学秩序，因此把食品卫生安全工作作为重中之重显得尤为重要。
1、 领导要高度重视，明确责任，构建食品卫生安全工作网络
为了把食品卫生安全管理工作落到实处，学校成立了以校长为组长，管理员为副组长，具体负责食品安全的管理和督查工作。为学校食品卫生安全管理有序开展提供了有力的组织保障。
二、建立规章制度，重抓落实
根据《中华人民共和国食品卫生法》，《学校卫生工作条例》，《学校食堂与集体用餐卫生管理的规定》等法律法规的要求，我们制定和完善了符合本校实际的各种食品卫生安全管理规章制度和工作职责。食品卫生安全工作有法可依，管理工作有章可循。确保落实，监督到位。
学校还层层签订《学校食品卫生安全责任书》，并为每个工作组配备一名监督员，严把食品安全质量关。由于制度健全、责任到位、责任落实，更有效地保证了我校食品安全管理工作的有效开展。
三、堵住源头，规范采购
控制食品采购，从源头上杜绝不合格食品，是确保学校食品卫生安全的关键。为此，我们根据学校食品卫生安全共合作的要求，食品采购中，始终坚持对供货商的《食品卫生许可证》，《工商行政管理登记证》，《健康证》，《税务登记证》，《质检报告》等进行严格审查。大宗商品的采购，实行“集体考察，集体定点，集体定价”的采购机制，对小宗商品及蔬菜的采购由组长，副组长共同询价，把关质量，通过阳光采购，从源头上堵住了不合格食品流入学校，保证了进入学校的粮油蔬菜**合理，质量可靠，新鲜安全，保证了师生的饮食健康，为学校的食品安全卫生工作奠定了基础，创造了条件。
4、 加大投入，重点改造食堂和卫生设备，规范化、标准化
我校在教委的大力支持下，自筹资金，对学校食堂，根据卫生监督所的规划要求进行了全面整改，食堂建有“三池”（洗菜池，清洁池，消毒池），三房（主厨房，烧火房，库房），对所有窗户添加了防蝇罩，购买不锈钢餐具，添置垃圾桶，消毒喷壶，让每位炊工穿戴**口罩上岗。
五、关于学校从业人员
目前，学校所有员工都有健康证和岗位培训证。
六、饮用水安全管理
目前，学校正在用井水，水管已经完工，师生可以喝上安全的自来水。
七、小卖部食品卫生情况
校园内共有3个食堂，学校按照食品卫生安全部门的有关规定，严格管理。卖部严格进货渠道，销售商品以笔墨纸砚为主，食品为辅，并按照国家有关规定索取票证，不销售“三无产品”。
今后我们将认真贯彻上级部门关于进一步增强学校饮食、饮水、食品卫生安全工作的精神，按照《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》的要求，切实加强对学校饮食、饮水、食品卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境、为我校的教育事业健康发展做出新的贡献。
2019年校园食品安全活动总结（4）
为深入宣传贯彻《食品安全法》，进一步普及食品安全知识，增进全体师生对食品安全的参与意识，动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作，根据禹城市教育局《全市教育系统食品安全宣传周活动方案》和莒镇乡校办《关于开展xx年食品安全宣传周活动的通知》的精神，结合我校实际，组织开展食品安全宣传周活动。为有效组织相关宣传活动，特制定本方案。
一、指导思想
此次食品安全宣传周活动坚持“健康第
一、学生为本”的思想，按照“贴近学校实际、贴近师生生活”的原则，以宣传教育进学校为要求，通过各种宣传形式和途径，广泛动员我校广大师生参与“食品安全宣传周”活动，大力宣传党和国家加强食品安全工作的方针政策、法律法规和食品安全科普知识，强化师生食品安全意识，提高师生自我防范能力，确保广大师生的身体健康，切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。
二、领导重视，精心组织
我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动，专门成立活动领导小组，负责组织、宣传活动，指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员，为宣传周做了充分准备。
组长：王xx
副组长：宿xx
成员：张xx、各班班主任
三、宣传周活动时间
xx食品安全宣传周活动时间为6月17日至6月23日。
四、宣传周活动主题
xx年食品安全宣传周的主题为“社会共治，同心携手维护食品安全”
以贯彻实施《食品安全法》为主线，广泛深入宣传食品安全法律法规及食品安全知识，努力提高全体师生的食品安全意识。引导学生养成良好的饮食习惯，掌握一定的食品安全知识和营养知识，提高食品消费的自我保护能力，从而为打造一个健康、科学、文明的校园奠定扎实的基础。
五、宣传重点内容
1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容，给全体学生上好健康教育课，增强学生卫生防病意识。
2充分利用学校的板报、墙报、广播等宣传阵地，重点预防食物中毒和营养促进身体发育。
三。向全体家长发出公开信，向家长宣传食品卫生等相关知识和要求，争取家长的配合和支持。
4在食品卫生安全知识专项教育课程中，要求学生掌握食品卫生安全知识。
5、开一次以食品安全宣传为主题的班会，要求学生讲究个人卫生，禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物，确保集体活动的安全。
六、主要宣传形式
本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则，我校结合实际，选择学生喜闻乐见的形式进行广泛、生动的宣传。
1、校园内张贴了“关注食品安全，构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。
2、通过国旗下讲话的形式，组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式，向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。
三。宣传活动中，利用校园板报、墙报、广播电台等宣传阵地，开展丰富多彩的宣传活动。
校园安全活动总结 篇9
、维护社会稳定的头等大事是做好教育、教学工作的前提进一步抓好这项工作做到有章可循有法可依因此加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要
在安全教育工作中我们认施“一把手”工程校长对学校安全负总责任校长是学校安全工作的第一责任人分管安全工作的副校长、：
1在学校的第一节课上，安全教育课是关于安全知识的，如防火、交通等，有教学计划和记录，每两周上一次安全教育课
2在黑板报和墙上开设高安全知识专栏，增强学生的安全意识
三。两次广播安全知识讲座食品安全与交通安全
4随时注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线，更换53火老化回路
5、对2.1、4.1、5.2三个班的天棚脱落进行了及时维修
6、学生放学要站好队靠右侧通行教师把学生送出100米
7学校后勤部门应安排专人定期对体育设施进行检查，包括每月对线路和校舍进行一次检查
8学校有安全工作检查记录。检查内容、存在问题及整改措施填写完整
9在集体活动（运动会、春游等）和课外活动中要注意安全，制订安全防范措施，确保一切安全无虞
10、制定饮食卫生管理制度师生饮水处有专人负责经常对食品进行检查坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校**
115月份，各班召开了安全教育专题小组会议，使学生增强了安全责任感，认识到了安全的重要性
12、学校有灭火器、8把铲子、6个水桶、6个备用沙、1辆车。
13、我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查发现问题及时处理牢固树立“安全第一”
校园安全活动总结 篇10
学校是人群密集的场所，安全形势异常严峻，刻不容缓。确保师生安全，确保学校财产安全，丝毫不能放松。我校一如既往地把安全工作放在首位，通过宣传、教育，落实安全责任制，定期开展全校性安全检查、督促、整改，全面杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。
一、开展多种形式的宣传教育，提高了师生的安全意识和防范能力。
本学年，学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育，有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语，通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏，通过每周的晨会讲话，通过主题班会等形式，向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识。这一系列宣传活动，有效地丰富了我校师生的安全知识，使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案，定期进行应急演练，提高了全校师生应对危机的能力。
二、加强领导与监督，全面落实安全制责任。
1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅，学校领导担任领导小组成员，加强管理。思想的汇报专题统一指挥，统一安排，统一组织，统一落实。
2、落实安全责任制，做到每项安全工作有人管，人人都承担安全责任，形成群防群治的良好局面。
3、加强检查督促，清除安全隐患。本学期，我校加强了安全工作的检查督促，实行自查与学校检查，定期检查与不定期检查相结合。
三、突出安全工作重点，杜绝安全事故的发生。
1、加强了学校门卫工作管理，确保了财产和人身安全。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议，加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度，学生中途离校“放行条”制度，有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时，门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度，有效地确保了学校师生及财产的安全。
2、加强了食堂和小卖部的管理，确保了食品卫生安全。
3、加强了消防安全管理，确保了无火灾事故的发生。为了做好消防工作，学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略，有效地杜绝了消防事故的发生。
4、加强了学生集会、广播体操、社会活动的管理，确保了无群体事故的发生。一年以来，我校的全校师生始终持高度的警惕性，积极落实各项安全措施，确保了学校财产及全校师生的安全。
校园安全活动总结 篇11
校园安全月活动总结范文
校园安全月活动总结范文
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识，提高自我保护能力”这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好XX年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。2、班主任为安全知识的授课老师，在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。
交通安全知识讲座、法律知识讲座等，及时张贴法制教育图片，对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间，开展以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”主题队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。
丰富，学生均能考出好成绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。
安全第一”为主题的班刊评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。
消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的`检查，没有发现安全隐患。
8、发放《致家长的一封信》890多份。
9、学校贯彻上级文件精神，成立领导小组，制定各种安全事故发生应急处置方案，并在会议上组织学习，人人明确自己的职责。
在校长的带领下，对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步全校的安全管理工作。
开展七年级、八年级军训工作，利用十天时间对学生进行了军训，加强国防教育及纪律教育，并让学生都学会了交警指挥操，对学生交通法规的认识做到了进一步学习。
假前让学生每人做一份安全手抄报活动，开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实，对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。
总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强对学生的安全教育，努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
校园安全活动总结 篇12
一年来，在全体师生的共同努力下，我校安全工作措施有效、效果明显。为我校各项工作的顺利开展提供了安全保障。
我校后勤工作，遵循学校总体工作思路和，以提供良好的物质条件和优质的教育教学环境为重点，在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性。现总结如下：
我们遵循学校总体工作思路，围绕教育教学这个中心制订了后勤，避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室，教室全部安装了网络设备。目前学校全部电脑都能上网，做好用电源安装工作。
2、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理，今年维修、更换灯管80余次，更换阀门水嘴共18只。零星维修服务115次。
3、配合政教、教务开展工作，基本做到一线问题需要后勤协作的，我们都是随叫随到，力争做到解决问题快、不留尾巴。
4、在安全隐患排查管理中学校建立有部门定时自查，后勤复查、普查的隐患排查集中整治的工作机制，组织各室定期开展安全隐患排查。自3月中旬以来，根据上级各部门安全工作要求，学校对校舍、场地、设备设施、线路、校外周边环境开展“拉网式”的公共安全隐患排查达4次之多。
校园安全活动总结 篇13
郑店镇王集中
心小学2015年6月5日
开展校园安全教育活动总结
郑店镇王集中心小学
校园安全工作关系千家万户的幸福，是维护社会稳定、促进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期，我校充分重视学校安全工作，从落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的高度，牢固树立“安全第一，预防为主”的理论，结合创建“平安校园”活动，把学校和学生的安全管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。现总结如下：
一、领导重视，建章立制
1、强化管理力量。各班建立健全“平安校园”有效机制，成立以班主任为组长的创建“平安校园”工作领导小组，定期召开学校安全工作会议，认真学习上级安全有关文件、会议精神，不断强化安全意识，明确责任目标，形成“校长亲自抓，各班级具体负责”的工作格局，统筹兼顾，充分发挥班主任、学生干部、社会力量几支队伍，形成战斗合力，共筑校园安全防护网。
2、完善安全制度。学期初，各校结合学校实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案，进一步建立学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制，根据安全保卫工作发展形势不断完善充实并严格执行；建立学生管理、领导值周、值日值班、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度，严格执行各级文件精神，进一步加强学校安全报告制度建设，畅通信息渠道，若发生安全事故严格按照相关规定逐级上报。严禁教师组织学生外出或从事不符合安全工作有关规定的危险活动。
二、加强管理，群防群治
1、积极联系形成合力。学校安全教育是一项社会系统工程，需要社会、学校和家庭的密切配合。学校组织开展了一系列道德、法制教育活动，校长安全知识教育课取得了良好的教育效果。
2、认真检查及时整改。我校采取定期与不定期检查相结合，对各班级的安全工作进行指导性检查，深入开展防火、游泳、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动，对学校周边的水塘、水坑及时调查，并和坑塘主人及时沟通联系。并对校内各类建筑、水电、公共活动场所等进行经常性排查，发现问题及时整改。
6月上旬学校成立创建“平安校园”工作领导组和检查组，通过查看宣传栏、发放调查问卷（主要以三四五年级为主）、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对各校安全工作进行认真细致的检查，并要求学校根据检查结果进行工作整改，有力推动学校安全工作更上台阶。
组长：王茂泉
主办方：陈同学、李兴东、郭新娥、赵新杰
三、加强教育促进自护
为确保安全，必须提高安全意识、自我防范和自救自救能力。搞好安全教育是学校安全工作的基础。我校以安全教育月为中心，分阶段对学生进行交通、游泳、食品卫生等方面的安全教育。
1认真开展安全教育月宣传教育工作。安全教育周期间，各校纷纷开展以“强化安全管理，共建和谐校园”为主题的安全教育活动。组织教师学习《中小学公共安全教育指导纲要》，在学科教学、和综合实践活动课程中渗透安全教育内容，利用校园广播、黑板报、等阵地，采用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、等形式，帮助学生系统掌握公共安全教育知识，通过开展疏散演练、模拟体验等活动，进一步提高师生应对突发事件的能力。
2、扎实开展“九个一”活动，抓好各项安全工作。六月份为全市开展“安全生产宣传月”活动，为了更好地贯彻落实我校 “安全生产月”活动方案。我中心扎实开展“九个一”活动，即：
召开一次安全教育动员会，开展一次以“防溺水、防交通事故”为主题班会，出版一期专刊，悬挂一幅警示标语，举行一场安全专题讲座，组织一次演练，开展一次学校卫生大整治，印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育，让教职工深切认识到在做好自身安全的同时，要切实履行安全工作职责，做好学生的安全工作；让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识，切实担负起监护人的责任，共同做好校外学生的安全管理工作。
四、存在问题
1社会环境因素不利于师生安全。近几年来，在各级党委**的领导下，通过有关职能部门的集中整治，学校周边环境明显好转，但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全仍有影响。
2学校资金短缺，硬件建设投入不足。小学的一些功能室里有危房。由于各种因素，学校无法整改，往往威胁到财产安全。
2015年6月5日
附：王集中心小学安全教育试卷
校园安全活动总结 篇14
为加强安全防护工作，有序进行“校园安全周”活动，营造安全校园氛围，结合我校实际，开展活动如下：
一、 成立安全周活动小组：
组长：杨常普协调校园安全周活动
成员：杨显昌、罗仁庆、梁立清、雷时祝，分工协作，做好校园安全周活动。
二、 制定一周工作时间表
三、 主要活动形式
1、 认真做好安全教育工作。安全教育要时时处处，对学生进行全面的安全教育。对学生进行交通安全、课内学习安全、课外活动安全、用电安全、用水安全、消防安全、医药卫生常识、预防安全及自我保护和救护知识的教育。
让学生“多一份防范少一份危险”。
2开展多种形式的教育活动。通过讲解，**教育警示片，交通模拟，**、火灾安全逃生演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的安全知识和技能。
3、 以校园安全周活动为契机，结合创建“平安校园”，让全校师生寻找学校周边环境的安全隐患、想出消除隐患的金点子，及时解决安全隐患。
4.进行火灾逃生演习，了解火灾** 119，急救** 120，报警器** 110等常识。
总之，通过一系列的安全活动，进一步提高了师生的安全意识，取得了校园安全周的效果。
关璋小学
2011年3月4日
附活动**：
校园隐患
电路检查
**防震演练
火灾逃生演练
