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维修活动总结 篇1
电脑免费维修活动总结
随着越来越多的大一新生加入这个有“脑”一族，对电脑的内部非常好奇，随着时间的流逝那些老的有“脑”一族的电脑也在逐渐老化，电脑故障频频发生。同时也为我们提供知道学以致用的平台。为此我们计算机协会在西门主办了“电脑免费维修”活动。
2009年4月25日，计算机协会举办的“电脑免费维修”活
现场拆卸电脑主机）
动在黄石理工学院西门开始了。我们考虑到同学们的方便程度，我们决定在维修电脑方面采取双线同时进行：我们不仅在黄石理工学院西门的大本营做现场维修，而且我们还亲自到同学们的寝室为那些搬运不方便服务。
此次活动我们从上午9点到下午4点，共维修了20几台电脑其中六次上门服务，并且同学们也给我们提了一些宝贵的意见，使得我
（现场清理已卸下的显卡）
们以后在举办类似于这样的活动的时候更加得心用手。而且这次活动在学生中的效果很好，对我们以后的学习也起到了很好的影响。并且在广大学生中获得了很大的威望，使我们能够在这样的活动中取得更大的成功。
并为今后的工作打下了良好的基础，使今后的会员在做类似活动时有良好的基础。
虽然活动结束了，但我们从中得到的还没有结束。此外，这项活动也得到了学院内部领导的重视和关心，给了我们很大的帮注和鼓励。对此我们非常感谢，我们相信在以后的活动中我们会一如既往坚持志愿者和社会实践精神，认认真真得做好每一次社会实践活动、志愿者活动，以实际行动来答谢各位对我们活动的支持。
我们相信我们会做得越来越好。
计算机协会
2010年4月26日
维修活动总结 篇2
武夷学院自行车运动协会
维修技能培训
项 目
书友会名称：武夷大学自行车协会
活动：维修部自行车维修技能培训
目录一、活动策划书
二、活动总结及活动**
一、活动策划书
1、 背景：随着学校的发展，学校自行车越来越多。自行车已成为学生和教师的重要交通工具之一。
在这种背景下，我们针对维修部进行培训，希望作为一个起点，让同学们在今后的学习中，能熟练运用来满足个人及班级的相关需要。
二．活动主题：提高实践能力
3、 目的：1。学习雷锋精神，帮助师生主动解决一些实际问题。
2培养协会维修部门之间的相互合作能力
四．活动时间：2010.04.7
5，地点：武夷山市大酒店
6，参加者：协会维修部成员
7、 前期工作：提前与市区洁安塔店员工联系，商讨培训计划。协会成员被安排对自行车的各个部件有初步了解。
8、 活动的中期工作：（1）确定培训地点后，安排学员工作并记录出勤情况；
2） 由部门联络管理，积极协调和维护纪律。
9、 后期工作：总结活动，整理并上传策划书的电子文档和**到协会**
10、 预期效果：通过培训提高实践能力和实践能力
十一.活动经费预算：无
二、活动总结及活动**
通过这次的维修培训，促进了本协会成员对自行车各个零部件跟基本构造的进一步了解。同时，在这一过程中，协会会员认真听取维修人员的讲解，对自己不理解的问题及时提出，相互讨论，及时解决。在接下来的环节中，维修人员要求每个成员现场动手，对自己的自行车做出不得试调，希望他们在实践中领悟其中的道理。
这也将提高协会会员的实践能力。当然，我们也希望这种从理论到实践的学习模式能够在未来的生活中得到充分的应用。
维修活动总结 篇3
家电维修协会社团
纳新活动
总结书光电工程学院
家电维修协会
2013年9月
一、活动背景
家电维修协会是光电工程学院为丰富校园生活，促进学生学习维修技术的积极性而成立的一个协会。家电维修协会会以“聚协会与技术，献爱心于校园”为宗旨，坚持“勤奋学习，勇于实践”的方针，以“热心奉献，服务大家”的精神为全体师生服务。团结各社团，努力丰富校园文化，全面提高学生素质。
二、活动目的
本次纳新活动在今后社团运作发展中扮演着至关重要的角色。它不仅为社团补充了新鲜的血液，扩大了社团的内在影响力，同时也在为提高同学们综合素质，开拓视野、学习技术等方面搭建了坚实的平台。新生的加入增强了社区的力量，也让新生的校园生活更加丰富多彩。
具体如下：
1） 考察预备工作人员的工作态度和能力
2） 帮助社会吸收新力量，让学生在学校的活动更加活跃
3）通过纳新活动使社团各个部门的联系更加紧密，达成“一体多翼”的效果。
三、纳新时间： 9月
4、 新地点：机电工程学院光电工程学院
5、 主办单位：光电工程学院电器维修协会
六、纳新细则：
1、宣传工作
印发传单，并做好宣传工作。
2、纳新工作
（1） 确定新位置，安排人员进入教室。
（2） 宣传部在招聘新会员前必须设计协会所需的a4纸
（3） 通知各部门做好新招聘准备。
七、活动总结：
作为栆庄学院的一员，我们应当时刻铭记我们的校训：兼爱、尚贤、博物、戴行，以科学的头脑武装自己，以过硬的技术提高自己，以满腔的热情服务人民。协会的每个成员都应始终牢记我们的使命和使命，讲理论应用于实践，并努力提高动手和操作的能力。
总之，这次活动吸收了新生力量，扩充了社团人数，培养了团结协作精神，宣传了家电维修协会，弘扬了雷锋精神。这次活动虽有不足，但圆满结束。
维修活动总结 篇4
家电维修社活动
总结物理与信息工程系
2011-5-27
物信系家电维修社活动总结
2011年5月27日下午2:30-4:30，物信家电维修会在文化路校区图书馆前举行了志愿维修活动。
本次活动是家电维修协会本学期第四次开展的志愿维修活动。在郝马宝**的领导下，共有15名新老成员参加了活动。这次活动经过了长期的精心准备和合理周密的安排。
特别是加强新成员培训，提高新成员的技术要求，更好地为广大师生服务。
虽然活动当天太阳灼热，气温高，但协会成员仍坚持在活动现场进行自愿维护。活动的现场的气氛热烈，陆续有同学携带损坏物件前来维修。前来维修家电的不仅有我校学生，还有闻讯前来的校职工。
参加活动的维修人员用良好的态度对待每一位前来维修的人员，仔细认真的维修、耐心的讲解、温馨的提醒，一举一动中都显示出了极大的热情。
活动期间，我们维修了10余件收音机、耳机、电源插座、usb闪存、麦克风、台灯、手机、充电器等。时间不知不觉地流逝，活动结束，看着学生们的满意和认可在眼里，我们更坚定地为他们服务。在收获和满足中，幸福和怀旧结束了这一活动。
这一活动不仅提高了会员的实践能力，而且使我们认识到自己的不足。我们要更加努力学习，提高各方面的能力，更好地为全校师生服务。在收获和满足中，幸福和怀旧结束了这一活动。
维修活动总结 篇5
电子信息工程系软件孵化协会
电子信息工程系软件孵化协会
二〇〇九年四月二十五日
软件孵化协会活动总结
在协会全体成员的共同努力下，我们参观宜宾科技馆取得了圆满成功。这既是我们协会各部门共同努力的结果，也是会员充分配合形成的必然局面。
这次活动的目的是：
1尽快让技术部门成员得到实践锻炼，为他们提供一个学习和动手能力的平台，培养他们的专业素质。
2为了宣传协会的性质和宗旨，让全院师生更好地了解协会。感谢院系领导的关心和支持。
三。以弘扬助人为乐的精神，帮助困难学生解决问题。
4以增强社会个部门的凝聚力、战斗力和组织能力。
为了给广大师生带来方便，软件孵化协会将组织技术娴熟的会员参加活动，。
在同学们匆匆踏入饭堂享用美味午餐的时候，软件孵化协会的同学已在校园的生活区设点，计算机系社工部电脑维修志愿服务队的同学地回答同学们的提问，认真做好维修登记。在此期间，学生们咨询了软件孵化协会的几位学生，就如何更好地维护电脑和最新的电脑市场信息进行了咨询。软件孵化协会的学生们不仅详细回答了学生们提出的相关问题，还现场为学生们进行了电脑维护。
“你快乐，所以我快乐”， 软件孵化协会的同学以最快的速度和最高的效率真诚为同学们免费提供服务消除他们发烦恼！
在这次活动中，软件孵化协会的同学们以全新的精神为校友排忧解难。电脑维修不仅让“生病”的电脑恢复健康，也让owner的荷包继续饱满，继续快乐。使学生获得更多的计算机专业知识，更重要的是，他们对计算机的硬件和结构有了更直观的了解。
此次活动共处理问题电脑共十多台，履行了有问题必有答复，有疑问必有解决的宗旨，由于我们软件孵化协会成员良好的服务,得到了不少同学的好评,使我们这志队伍发挥了真正的作用。在以后的工作中更加成熟。
电子信息工程系软件孵化协会
二〇〇九年四月二十五
维修活动总结 篇6
“义务进社区”活动总结
为了丰富大学生的课外生活，提高他们的实践能力和交际能力，使大学生提前适应社会，回报社会。我们电子系科技部、宣传部、社团部怀着“维修遍社区,服务你我他”的诚挚心情，希望用我们所学的知识技术，为社区的居民们做些利所能及的事，切实为居民们解决一些因用电器不能正常工作而带来的不便。因此我们于5月15日9时在剑桥佳院开展“义务进社区”活动。
整个活动进展的非常顺利，小区的居民们都非常的热情，对我们的维修经验，维修技术没有丝毫的怀疑，纷纷将家中坏掉的电器搬到维修点来，我们的工作人员细心，耐心地寻找电器罢工的原因，不厌其烦的一遍又一遍排查每一部分。送来维修最多的是电风扇和电磁炉，不过因为没有电磁炉里面的大功率管,所以送来维修的电磁炉没有完全修好,这让我们感觉很遗憾，这也是我们考虑不足之处。大部分的维修问题都是我们维修人员看到的，解决方案非常漂亮。
得到了社区居民的认可和高度评价。宣传部门制作了一些宣传和保护环境的**和卡片，让居民更直观地了解这项活动的目的和意义。社团部负责一边给社区居民讲述保护环境的重要性，一边提倡“节约用水，低碳生活”，在我们的大力宣传下，叔叔阿姨们也都认真、仔细地填写了调查问卷，并且给出了对环境的建议和希望。
总的来说，活动从策划到实施的整个过程是喜忧参半的。我们在此次活动中收获了与人交往的经验，得到小区居民们的认可，得到他们的好评，同时我们的动手实践能力又得到进一步的提高，在实践中我们的技术的得到了检验，禁得住考验。总之，此次活动我们的收获很大。
电子工程系
科技部、宣传部、社团部
2011年05月15日
