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家长委员会工作总结【篇1】


家委会是家园联系的重要纽带,为了充分发挥家委会代表在幼儿园发展、班级管理中的带头作用,实现家园共育的有效途径,2019年3月12日下午铁列克村幼儿园召开了本学期第一次家委会工作会议。

会议开始,园长对新学期的工作做了详细的汇报。各家委会成员们也对幼儿园开展的各项工作以及自己所做的贡献提出了自己的感悟和感想,大家对幼儿园一直以来在家园共育方面开展的活动给予了很高的赞誉,对幼儿园各方面所取得表示肯定。

园长把本学期的教育工作思路向家委会成员们做了详细的沟通,让家长更深刻地了解到幼儿园的办园理念和工作目标。并围绕幼儿园实际情况对家委会工作提出了希望和建议,努力争取家园配合更紧密。

家委们在针对幼儿园即将举办的各项工作展开了热烈的讨论。大家集思广益、踊跃发言,积极发表意见和建议,如:教师多发一下孩子在园学习及活动的照片,有助于家长及时了解幼儿在园的表现等,不仅如此,家委会成员们也表示今后会一如既往的支持并配合幼儿园及各班级的工作,担负起自己作为家委会成员的职责,积极发挥家园共育的桥梁纽带作用,在家长中间起到带头、模范、表率作用。

此次家长委员会会议增强了铁列克村幼儿园家长工作的透明度,促进了幼儿园与家长委员会成员的沟通。相信只要我们家园携手,铁列克村幼儿园的各项工作也一定能更上一层楼!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

家长委员会工作总结【篇2】

家庭教育是教育系统工程中的重要组成部分。家长学校是指导家庭教育的重要阵地变观念,提高科学育儿共识是家长学校的首要任务。在全面推进素质教育过程中,我园始终把办好家长学校作为一项常规工作来抓,收到了理想的效果。现将我们所做的工作汇报如下:

一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍

端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。

二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展

幼儿时期,是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期,是为今后正确的人生观奠定基础的时期。在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践,主要形式及内容如下:

(一)专题讲座

每一学期开学,我园都制定计划,认真实施,召开家长会,每学期聘请有经验的家庭教育专家来园作专题讲座,教给家长教育孩子的正确方法。家长们听了讲座后,认识到幼儿教育的重要,主动配合幼儿园实施教育。另外,我们在网站上开展了家园互动,家长咨询、班级论坛等,以家园交流沟通的互动为主,家长和老师共同谈教子热点问题,谈教育感受,谈家园共育等,许多家长踊跃发帖,达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。

(二)家长开放日

每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。

另外,我们教师每学期都进行家访,尤其是新生入园家访,还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求等。

(三)亲子活动

组织亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。六一或者元旦,我们都开展了亲子活动,通过我们的热情邀请,全体家长参与了此次活动,家长和孩子一起在操场上玩二人三足、套圈、赶小猪等游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

(四)宣传栏、家园园地

为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长介绍幼儿园每月的主要工作;宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”、“保护牙齿,防止龋齿”、“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”、“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。

每班设有固定的家园联系栏,每月初定期更换内容,及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识,使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

总之,我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,,积极参与幼儿园的各项教育工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。今后我们将在家长和社会各届的支持下,使我园的家长学校更加规范化、科学化,提高家长素质和家庭教育质量,使家长学校达到事半功倍的社会效益。

家长委员会工作总结【篇3】

。我校的家长委员会是以年级为单位,各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题2017年度家长委员会工作总结2017年度家长委员会工作总结。

二、工作的做法以及取得的.成绩

1.针对校园安全问题,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校安全的重要性:一是向家长们通报发生的校园事件,使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流,

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《家长委员会工作总结》()。家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长2017年度家长委员会工作总结文章2017年度家长委员会工作总结。

2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。

3. 召开家长会,分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”等主题入手,处处渗透对孩子的关爱,也处处彰显孩子对父母的孝心。

4.我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等,涉及工作范围广、影响力大,正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息,及时的了解问题、解决问题,办好人民满意的教育,学校的办学声誉一直处于领先行列2017年度家长委员会工作总结工作总结。

三、存在的问题

1.关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员不够。

2.在家长委员会任职的家长,在权利的使用以及相关的待遇方面,学校因财力物力有限,无法予以解决。

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家长委员会工作总结【篇4】

家庭是幼儿成长的第一环境,因此,家庭教育显得尤为重要。《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件.”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善我班各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,我们班还成立了班级家委会。

班级家委会主要是由我、刘老师、万沁宇妈妈、皮浩洋妈妈及肖心瀚妈妈等成员组成。委员们能够认真学习了家委会的义务和权利,根据班上的工作计划提出各种有利可行的意见,把班上的事当自己的事认真对待,为班上的开展的各项工作献计献策。不管班上搞什么活动还是要配合老师交什么,家委会的成员都能积极主动的配合,在班上起带头作用。在大家都共同努力下,把每一个活动都开展的有声有色,虽说我们孩子年龄偏小但也取得了不错的成绩,看到孩子有进步大家都很高兴。

总的来讲,我们的各项工作都已按计划完成,这是我们第一次成立班级家委会,没有什么经验,经过这次我们也找到了下学期我们要努力的方向。

一、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。

1.结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

2.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,不断提高家长工作的水平。

二、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

1.举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

2.做好家访工作。

3.组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

4. 丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

为了孩子的成长与进步,为了幼儿园的可持续发展,让我们继续努力,携手共进!

家长委员会工作总结【篇5】

家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。为了开创家长委员会工作的新形式,进一步吸引和鼓励家长委员参与到幼儿园工作中来,我镇幼儿园力求改变以往单一的会议形式,用家长们喜闻乐见的方式进行家长委员会活动,使我们的家长委员会更有凝聚力,工作更具时效性。因此我镇幼儿园努力通过“家长学校”活动的开展,将家庭教育与幼儿园教育融和在一起,始终把办好“家长学校”纳入幼儿园的'整体工作计划之中,并切实加强管理。现将“家长委员会”建设之路总结如下:

一、组织与管理

健全的规章制度是办好家长委员会的依据,完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。我镇幼儿园领导高度重视“家长学校”,把“家长学校”工作列入园长办公会重要议事日程,制定了明确的工作职责,各成员分工明确,并定期召开会议,制定计划,有力的指导了“家长学校”的工作。建立健全了“家长学校”的各项规章制度:有家长学校管理,教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的“家长学校”工作计划,工作总结。每次活动都有家长签到,统计人数,有较为严格的考核制度。

二、改进先进的家园互动方式,把握切实有效的教育途径

每学期开学初,我镇10处幼儿园都要把“家长学校”工作列入幼儿园工作计划,并拟定出“家长学校”工作计划,加强计划性,减少盲目性。在针对幼儿学习过程中反映出的现象,及时与家长委员会进行沟通,组织授课活动。其次,我镇幼儿园还邀请一些特殊行业的校外辅导员为幼儿和家长进行特殊教育与宣传,如:请利津县防疫站李科长来中心园讲“预防手足口病的有效措施”;请汀罗镇派出所王警官来我镇第二幼儿园讲“未成年人保护法”等等。同时,在我镇中心幼儿园、第二幼儿园、韩家幼儿园的家长讲座中建立了“家教问题档案库”,让每一次讲座都成为帮助家长、引领家长、服务家长的有效机会,家长对幼儿园管理的主动参与性有了提高,并在幼儿园的邀请下不断走进幼儿园进行活动,把自己的育儿方法拿出来分享,以达到取长补短共同提高的目的。3月份中心幼儿园的一份家长问卷调查显示:90%的家长认为自己在幼儿园提供的讲座中学到了育儿的科学方法;81.5%的家长表示愿意参与到幼儿园的活动中来;18.5%的家长不愿意参加,主要原因是自己很忙,抽不出时间;其次是认为没有必要。4月底,在园领导的组织下专门为这18.5%的家长召开了座谈会,通过播放相关视频、进行民主讨论等方式使这部分家长观念有了很大的转变。

家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式,我镇10处幼儿园园长要求每位教师每学期对每个孩子必须家访2次,深入幼儿家庭,特别是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭和困难家庭的幼儿给予有效的指导。教师通过家访加强幼儿思想和心理方面的教育,并且与家长之间建立起了一种牢固的信任关系,这种关系的建立使幼儿在心底里对老师产生了一种亲情,拉近了师幼之间的距离,促进家庭教育与幼儿园教育的同步发展。

幼小衔接也是家长担心的问题,针对这个情况,中心幼儿园李园长开会要求其他9处幼儿园在每年度的五月份为大班家长开设了“入小学系列讲座”,分别邀请小学校长和老师来给家长开设讲座,介绍小学概况、招生条件及幼小衔接的方法等,还增加了“模拟小课堂”“小学实地参观”的环节,让家长们对小学的学习情况、学习环境等有了更加直观的了解。同时,我们还根据家委会商量讨论的要求,开学初就在大班家长会上向家长提供了小学入学必备的清单,提醒家长孩子入小学所必备的物品:转笔刀、铅笔、书包、本子等等,这一活动得到了大班家长的欢迎和肯定。

三、开展活动的主要成效

1、由于我镇幼儿园重视“家长学校”工作,重视家委会建设,通过开展一系列活动,帮助家长转变以往的教育观念,有效促进家园一致的教育发展。

2、“家长委员会”建设以来,广大家长与幼儿园、与老师的沟通多了,对自己的孩子在幼儿园的学习活动获得了第一手材料,主动配合幼儿园、配合老师做好子女的教育工作。特别是在“科学育儿”讲座方面家长认识到了育儿的关键性和重要性。主动调整育儿的方向,取得很好的效果。

3、在每年期末例会上,我镇10处幼儿园利用多媒体、教育活动、茶话座谈会等形式向家委会成员展示一个学期中的各类重大活动和教育教学成果,同时还用有趣的游戏形式帮助委员们互相认识,互相了解,每一次,我们的家委会活动都充满了笑声和乐趣,正是有了这样别开生面的活动形式,一次又一次的家长委会会议出席率越来越高,这不得不说是我们工作中的一点小小进步。

四、家长委员会建设中存在的问题:

1、对不重视家园联系的家长应及时沟通,得到家长的支持和理解。

2、我镇村级幼儿园对“家长委员会建设工作”认识不够深刻,开展的活动较少。

3、开展的“家长学校”活动内容比较单一,缺少创新意识。

五、下一步的打算

在以后的工作中,我镇所有幼儿园还将继续组织丰富多彩的“家长委员会”活动,争取让家委会的工作做得有声有色。同时,针对以往一般家长对幼儿园家长委员会工作不够了解的问题,我们还要将家长委员会工作进行有效地宣传,我们不仅要在网上发布家长委员会相关工作信息,还要有效利用广播、宣传版面等方式,让所有的家长都知道和了解家长委员会的工作职责及工作情况,从而将家张委员会真正当成家长们与幼儿园沟通联系的桥梁,带动更多的家长为幼儿园献计献策,一起把汀罗镇幼儿园建设得更加完善。

家长委员会工作总结【篇6】

为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化教育改革大力推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,充分发挥家长在学校教育中的作用,动员全社会的力量参与和支持教育工作,构建和完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,全面推进素质教育,促进中小学生全面健康和谐发展,现就近期家长委员会的开展情况、取得的成绩、存在的问题以及下部的打算总结如下:

一、家长委员会的补充

家长委员会是代表家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织,是学校联系广大家长的桥梁和纽带。我校的家长委员会是以年级为单位,各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。每班选出一名家长,对所推家长要求热身于教育事业,要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一,尽量涉及面广。以便从多角度、全方位观察教育教学问题。

二、工作的做法以及取得的成绩

1.针对前段时间校园周边食品安全问题安全,我校家长委员会积极召集家长召开家长会,从三个方面强调了学校周边食品安全的重要性:一是向家长们通报当前小食品存在的问题,使家长们认识到食品安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校食品安全教育的做法和管理措施,得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后,学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。家长能对学生进行有效的监护和教育,保证学生能够健康、安全学习和成长。2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作,我校教师自觉按师德标准严格要求自己,自觉遵纪守法,为人师表。师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。

3.家长委员会是促进与加强学校、家庭、社会三方面教育力量整合的一种组织形式。通过家长委员会,我校积极参与社区共建活动,于6月1日晚上成功举办了博乐市第一小学广场文艺晚会,每班设立雏鹰假日小队,走进社区开展丰富多彩的活动受到了社会各界的广泛好评。

4.家长委员会是学校教育教学的参谋、咨询机构,在“艺术节和运动会”期间,积极的为学校出谋划策、交换意见,并参与帮助学校搞好活动。

5.我校与文化社区、家长成立了“家校社教育委员会”,家长委员会也积极参与进来,定期让家长带孩子进行互访,共享城乡教育资源,共同提高、共同发展。至今和学校共同组织各类活动20余次,受到了上级领导的多次好评。6.我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、军人、农民、医生等,涉及工作范围广、影响力大,正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息,及时的了解问题、解决问题,办好人民满意的教育,学校的办学声誉一直处于领先行列。

三、存在的问题

1.关于召开家长委员会例会时,因为涉及到的家长工作特点,参加例会的时间不好确定,从而导致参加人员不够。

2.在家长委员会任职的家长,在权利的使用以及相关的待遇方面,学校因财力物力有限,无法予以解决。

3.学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时,因为家长的工作环境原因,导致对班级工作的情况不好征集。

四、下步打算

通过学校与家长委员会之间协调,尽量利用周末晚上的时间召开例会,对家长委员会成员报销部分电话费,以年级为单位开通qq群,让本年级家长加入,很多班级情况可以随时发信息或留言,提高了办公效率。

本学期即将结束,家长委员会的工作得到了全体家长的认可,越来越多的家长提出要加入此项活动,以发挥家长的参与监督作用。今后,我们仍将继续努力,要进一步配合学校开展好各项工作,发挥好家委会参与、监督、评议、促进的作用,争取更好的成绩。