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幼儿园半年工作总结简短 篇1

一年又过去一半了,我们幼儿园在园长的带领下发展的非常不错,年初制定的年度工作计划,上半年就完成了相当大的下部分,所以给我们下半年的工作减少了很多的压力。幼儿园里面的学习主体都是几岁大小的幼儿,所以他们的安全问题是我们院内关注的重点,这是我们教育机构的基本工作,也是我们身为教师的义务,而上半年这段时间,我们幼儿园的安全工作也做的非常不错。下面将详细介绍我们这半年在安全问题上的工作。

一、幼儿的安全问题

小孩子对于安全问题的认识是比较少的,再加上幼儿对于各个方面的关注也比较少,容易被其他的事情分心,所以幼儿的安全问题刻不容缓,我们在新闻上看到的幼儿安全事故也不少,所以我们幼儿园尤为重视这一块。我们管理幼儿的安全工作主要是分为两块,一个是教师管理方面,一个是幼儿的教育方面。教师层面就是我们幼儿园经常会开会提醒所有的教师都必须要尤为的忠实幼儿的安全问题,让所有教师都十分关注幼儿在园区内的安全,将所有的危险物品都放在幼儿接触不到的地方,所有的棱角都用东西给包裹起来,教师也是打起十二万分的注意力关注者幼儿。幼儿教育层面就是不仅教师要关心,还要让幼儿自己有注意安全的观念,所以我们幼儿园有专门开展安全教育课的,今年上半年也有专门开课告诉幼儿各种紧急电话,告诉幼儿一些交通规则等,帮助幼儿掌握安全预防理念。

二、园区的安全工作

我们幼儿园所有教职员工都十分重视安全工作,我们员工每一天幼儿放学回家后都要对所有教室、娱乐场所和玩具进行杀菌消毒工作,保育员也晚定期对幼儿午睡的床和被子进行更换、太阳杀毒等工作。我们还从新闻事故中吸取到教训,上半年还专门开展了一次危险暴力事故的演习,很好地锻炼了保安人员的反应能力和所有教师的责任意识。

三、家校联系

我们十分注重于家长的合作,每天需要量幼儿详细情况汇报给家长,让家长掌握幼儿的具体信息,让家长在家里面也要时刻关注幼儿的安全问题,同时每天家长送幼儿来上学的时候,我们也要登记幼儿的信息,这样可以让教师更好地掌握幼儿的情况,以防意外的发生。

在各方的配合下,我们上半年的安全工作进展的非常顺利,下半年我们不会因为这些成绩而自满,会继续加油,更加注重安全工作。

幼儿园半年工作总结简短 篇2

一学期工作即将结束,大四班认真贯彻国家教育方针,坚持保育教育相结合的原则,全面落实《幼儿园工作规程》提出的保育教育目标,认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的精神,大四班将通过五大领域、特色主题活动、游戏活动、户外活动、生活活动等基本活动来发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等。为幼儿的近期发展和终身发展奠定良好的素质基础。回首这个学期我们班级的各项工作的成绩,都离不开三位老师平时的精诚团结,互相协作,现将我班的保教工作总结如下:

一、在教育教学工作方面

在学期的开始,召开了一次家长会,跟各位家长进行了一次面对面的交流。在保教工作方面,我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来,幼儿反馈的学习情况告诉我们,我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的.。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。此外,我们还严格遵循1、《新纲要》的教育理念精神,根据幼儿的兴趣、年龄特点制定每月的教学计划并认真执行,保质保量完成教学内容。

2、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论,确保目标的一致性。每次教案都会认真写,做到目标明确、条理清晰。

3、上课能做到吃透教材、教具充分、确保每一节课的正常进行。

二、生活方面:

本班幼儿32名,经过本学期的有目的有计划的引导,幼儿在德智体美等方面一起日常生活习惯的养成上都有了很多的程度的发展。从总的方面来看幼儿都能够适应幼儿园的集体生活,能积极参加各种活动,初步建立了进餐、喝水、午睡等生活常规,懂得了有遵守集体生活的规则,并且良好的学习习惯也初步得到了培养。在生活中我们鼓励幼儿自己的事情自己所,培养幼儿的生活自理能力。从幼儿发展的各个方面来看,幼儿幼儿变得有礼貌了,有的幼儿的语言能力强烈,插班幼儿在较短的时间内逐渐适应了幼儿园的集体生活。但从整体看孩子的人际交往能力及独立解决问题两方面都有明显进步。今后需加强培养孩子倾听的习惯;其次,孩子们之间相互学习能力也有待进一步培养;部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导。

三、卫生保健和常规教育

平时除了教学工作,还和保育老师一起做好班里的保育工作,齐抓孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工,确保孩子们时时在老师的视线内,培养孩子的规则意识,在卫生保健工作中能做到定时通风、定时消毒,及时填写消毒记录和幼儿出勤情况。在流行病病发期间,我们能认真做好每日的晨检工作,有情况及时报告领导绝不隐瞒。如有幼儿发烧或不舒服时会第一时间通知家长。

四、安全工作安全

工作是幼儿园工作的重中之重,除了要严格执行一日三检制度外,更是利用每周五的卫生大扫除时间对本班来次全面的不安全隐患检查,发现问题及时解决为孩子们创设安全的学习生活环境。同时利用课堂,将安全教育融入到教学中去,如《饮食要小心》、《地震来了怎么办》、《着火我不怕》等故事。通过故事、实例图片等形式教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力。

五、家长工作

幼儿园教育是一个复杂的教育,必须由家庭、幼儿园两方相互配合来完成,两者缺一不可,得好的成效。我们班因为各种原因家长工作开展的非常困难,家长的配合不少很好,每次的工作都得不到支持,经过一段时间时间和家长的真诚沟通,将他们每个人当做朋友,打消家长顾虑,取得家长信任,慢慢的,家长的态度有了改变,我们的工作也容易的多了,可见沟通、交流是多么的重要。虽说有了小小的成绩,但还要下大工夫,努力再努力。

六、存在问题:

由于我班是中班才组建的班级,男女生比例严重失调,男孩21人,女孩11人。又有许多新生加入,很多幼儿没有上过小班,也有些幼儿在其它幼儿园读过行为习惯与我们的要求有所区别,导致幼儿个体差异比较大,行为习惯很难统一,给我们的保教工作带来很大的阻碍。但我们三位老师并不气馁,尽量做到保教要求一致。

七、努力方向:

转眼本学期的工作在忙忙碌碌中接近了尾声,在本学期作做的好的方面我们会继续保持。但我们也会正视自已的不足之处,把所存在的问题有针对性地进分析、解决,努力把今后的班级工作开展的有声有色。相信下个学期我们会有更好的成绩,因为我们三位老师会一如既往的团结、进取、努力、互助。精诚所至金石为开,相信我们会更好!

幼儿园半年工作总结简短 篇3

幼儿园半年工作总结

时间过得真快,转眼间幼儿园工作已经半年了。在这半年里,我感受到了工作的无穷乐趣,同时也感悟到了职业教育的重要性。下面我将详细地总结一下这半年的工作情况。

一、 教学工作

作为一名幼师,教学工作是最为重要的任务。在这半年里,我不断地探索,努力地完善自己的教学方式和方法,取得了一定的成绩。

1. 丰富的教学经验

通过教学实践,我逐渐掌握了幼儿教育的基本规律和方法,更好地了解了儿童的心理和行为特点,对幼儿教育的探索和实践得到了不断的提高和丰富。我不仅积累了丰富的教学经验,同时在教学实践中也不断地总结出了自己行之有效的教学方法。

2. 做好课程设计

课程设计是幼儿园教学中非常重要的一个环节,我的目标就是要让孩子们在学习中能够快乐、自主学习,同时又达到规定的目标。在这个过程中,我不断的提升自己的教学水平,不断提高自己的批判性思维,进而思考如何更好地设计出吸引孩子们注意力的课程,培养孩子们的学习兴趣。

3. 做好教材管理

我深知教材管理的重要性,教材是我们教学的基础,在这半年中,我精心处理每一个教材,认真地制作教学素材,更好的满足孩子们对学习的自主需求。我在教学上更加注重“以学生为中心”的理念,引导孩子们在学习中发挥积极性和创造性,将他们的学习成果发挥到最大。

二、 公共管理工作

1. 质量管理

幼儿园的质量管理以幼教文件为准绳,执行国家规定的考核工作,确保教育质量和服务质量。同时,我还积极参与幼儿园的各项质量管理工作,希望能够为幼儿园提供更好的服务,更好地护航幼儿园。

2. 安全管理

安全话题几乎是每个家长最为关心的问题之一,幼儿的安全话题更是如此。工作半年来,我通过参与培训,积极实践,不断完善自己的安全管理,始终把安全工作放在首位,使幼儿园更加专业化、规范化、安全化。

3. 师德师风建设

作为一名优秀的幼教人,师德师风建设是我们实践行动的重要内容。在工作半年中,我努力把自己塑造成一名带有良好师德和风格的好老师。

三、 个人成长

工作半年来,我结合自身的工作场景,不断努力增加专业技能和工作技能,不断学习适应新的本职工作,逐步加深了对教学本职工作的理解和认识,同时也不断完善自己。

1. 增强了自己的工作热情

我始终不断地提高自己的专业技能和教学品质,积极寻求教育改革的突破口,教学过程中不断地给予孩子更多的关注和丰富多彩的学习活动,让孩子们在学习过程中产生兴趣,并在兴趣中提高专业素养,更好地成长。

2. 爱心教育与情感教育

在我看来,爱心教育和情感教育是幼儿教育工作中最重要的交流纽带,也是最基本的一种教育方法。在工作半年中,我注重对孩子们进行情感融合,进一步增强孩子们相互关注、理解、尊重和接纳的身心体验,依据具体课程和学生年龄特点进行情感教育,使孩子更加明确、深刻地认识到自己的情感,并对它进行有效的培养。

三个月的时间虽然短暂,但是却深刻地影响了我。在这个行业里,无论是幼师还是管理者,都迫切需要更好地理解幼儿教育的重要性,进一步提升专业素养和学科教学水平,以建构更加完善的幼教及管理模式,为孩子们更好成长创造更加优秀的学习环境。相信在未来的幼儿教育中,我会继续坚持初心,不断提高自己的专业水平,为幼儿和家长提供更好的教育服务。

幼儿园半年工作总结简短 篇4

区域游戏是在正确的教育观,儿童观指导下,使儿童的认识水平、个性品质、社会化能力得到积极主动发展的重要物质条件。结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习,区域游...

随着炎热暑假的来临,我们有迎来一个学期的结束。现代社会是高科技和知识经济时代,幼儿教育需求也呈现多样化,对幼儿教育的要求也不断提高。本学期我园以《纲要》精神为指导,结合《幼儿自我保护能力培养》的课题研究,把安全工作放在首位。

幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者,而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导着。

一年来,在全园教职员工的共同努力下,我园各项工作顺利开展,幼儿园、家庭、社会共同配合,使幼儿得以健康发展。

今年是我在工作的第一个学期也是我有史以来工作的最长的时间,在这四个月里我学会了很多也成长了很多,从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程,都在这五个月的工作里得到了体现。

在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责。

幼儿园半年工作总结简短 篇5

幼儿园是孩子们的第一所教育机构,承担着培养孩子良好品德、塑造良好个性、全面发展身心、增强自信心和独立性的重任。上半年,幼儿园在师生共同努力下实现了令人满意的成绩。

一、师资队伍建设

幼儿园深入开展教师培训,通过定期教研、教学反思和互相授课等方式,不断提高教师们的素质。同时,把导师制度贯彻落实到位,重视青年教师的岗位培训和胜任性的提升,成功培养出了一整批高素质、专业能力优秀的新教师。

二、家长工作

幼儿园高度重视家校合作,积极与家长保持沟通,及时反馈孩子的表现和成长情况,使家长更好地了解孩子在园期间的情况。在传达家长会上,我们向家长介绍幼儿园的教育理念和教育目标,以及孩子的日常学习情况,并收集家长对于教育方案的意见和建议。

三、教学管理与体制

幼儿园坚持以儿童为中心的教育理念,注重培养孩子的能力和兴趣爱好,通过多元化的教学方式,为孩子们营造了良好的学习环境。同时,规范幼儿园的管理体制和工作制度,建立了日常巡视制度、教室卫生制度、食品卫生安全制度等,保证了幼儿园的教育质量。

四、兴趣课程开发

幼儿园针对不同年龄段和个性特点的孩子,设计并推出针对性的课程。针对三岁以下儿童,为其提供启蒙教育;针对四、五岁儿童,设计节目展示课程和儿童摄影以及音乐舞蹈课程,这些都有助于孩子的全面发展和特长展示。

幼儿园上半年工作总结是对教育工作的全面回顾和梳理,也是对教育质量和教育改革成果的盘点。总结工作不仅要客观、真实、全面,更要在此基础上,把工作中的明显不足、突出问题找出来,为下半年工作的改进和提高提出合理的建议和措施。

幼儿园半年工作总结简短 篇6

20__-20__学年度第一学期小班安全工作总结在这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;我们把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把尖锐的物品(如:台子的边缘等),都用比较软的轻泡纸把它们包起来。同时还把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群三岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,讨论教师并总结应当注意些什么。比如:幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把勺子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩,并且给幼儿讲解道理。教会孩子正确使用勺子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们在这一学期中把安全教育融入到主题活动中。在开展“安全”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,比如:怎样过马路、怎样坐车等等,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守规则,杜绝安全隐患。在开展“安全”主题活动中,我们曾讨论过红绿灯的用途,不同颜色的灯有不同的做用,幼儿也能说出红灯是让车辆或过路的人停下来,绿灯是让车辆或过路的人行走,黄灯是让车辆或过路的人等一等,是让我们做好准备。而且我们也会通过一些实例提醒幼儿。还有坐车要怎样坐才安全,洗手要怎样洗等等,幼儿都会用心的记下来,有的幼儿回去还会讲给自己的爸爸妈妈挺,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

幼儿园半年工作总结简短 篇7

幼儿园上半年工作总结

时间过得真快,一转眼我们的幼儿园度过了上半年的工作和学习。回顾这半年,我们付出了辛勤的汗水和勇气,用爱的心和认真的态度,把幼儿园的每项工作做得更加出色,让孩子们健康、快乐地度过了这段时间。下面我将结合实际从五个方面进行总结。

一、教育教学方面

教育教学是幼儿园的重要工作之一。我们本着“以儿童为本”的原则,深入了解幼儿的身心发展规律,注重提升组织教育教学的科学化、规范化、系统化水平。培养幼儿良好的品德、态度和行为习惯,注重发展幼儿的全部潜能。我们采用有趣、生动、活泼、形象的课程,突出幼儿的主动性和创造性,促进幼儿的身心全面发展。同时,我们也及时调整课程,完善教育教学、考评机制,及时反馈和总结课程效果,以达到最佳的教育教学质量。

二、幼儿保育方面

在孩子们的成长过程中,他们需要更多的关爱和照顾。我们严格按照《幼儿保育服务规范》要求,做好幼儿的健康管理、生活照顾、身体安全、心理陪伴等方面的工作。我们坚持每天按时检测幼儿体温,做到早发现、早报告、早隔离,有效防控了传染病的流行。加强安全教育,强化幼儿的安全意识,始终做到严格责任制,真正做到幼儿健康成长的有力保障。

三、家园沟通方面

家庭是幼儿第一位的教师和护理者,是幼儿成长的最重要支持者。我们注重与家长及时互动,将每一位家长视为幼儿教育的重要合作伙伴。我们通过平时开展座谈会、家长会和家长公开日等活动,与家长沟通互动、共同探讨幼儿教育问题,加强与家长合作共育的意识。同时,我们还定期进行家庭访问,深入了解幼儿家庭背景、幼儿的性格特点,为幼儿的成长和发展提供更好的支持与保障。

四、园所运营方面

作为一个幼儿园,我们也要注重园所运营。我们积极参加各种社区和区教育局的活动,为幼儿园的宣传和推广提供好的机会。我们还注重从园所硬件、教师和服务质量等方面不断提升,加强与家长的互动,确保每一位幼儿和家长对幼儿园的满意度。同时,我们加强内部管理,完善各项管理制度,确保各项工作有序开展,做到规划有序、资源合理使用、经费公开透明等。

五、自我提升方面

作为一名老师,我们也需要自我提升,不断学习和积累。在这方面,我们注重提高自己的业务水平和素质,积极参加各种培训和研讨活动,增强自己的教育教学能力和综合素质。同时,我们还学习先进的运营经验和指导思想,认真学习新版教育法律法规和新课程标准,不断提高自己适应社会发展和幼儿园工作的能力。

总之,幼儿园上半年的工作总结既有成功的喜悦,也有不足的反思,更多是一份沉甸甸的责任感和使命感。前路漫漫,让我们一起努力,为孩子的成长和发展贡献我们的力量。谢谢大家!