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述职活动总结(篇1)
3月12日是一年一度的植树节，我校结合实际情况精心组织开展了“爱绿护绿”主题教育活动，推进了绿色校园及生态文明社会的建设，现将活动情况总结如下：
一、营造浓郁的“爱绿护绿”之风氛围。
学校重视环保教育的舆论导向，切实抓好宣传工作，以板报、国旗下讲话、红领巾广播站为形式的“爱绿护绿”宣传活动，做到多样化、普遍化。
二、开展“爱绿护绿”主题班会
3月10日，我校各班开展了以“爱绿护绿”为主题的主题班会，有的班级结合生活实际进行调查，总结水资源缺乏的现状并向同学们介绍了污水处理的过程，使队员们懂得净水来之不易。有的班级组织每位同学说一句“感恩地球保护环境”的承诺语。有的'班级组织同学们学习有关环保的诗歌和儿歌。通过班会，少先队员们了解了全球十大环境问题等知识，使少先队员了解森林的价值及森林生态系统在生物圈里起的作用，号召队员们重视保护森林资源，让森林为人类服务。同学们充分认识到善待地球，保护资源的重要性和紧迫性。许多队员还表了决心，表示愿意为保护绿色，在日常生活中不破坏、不践踏草坪，爱护花草树木，节约用纸，不使用一次性的木筷子，过年过节免赠贺卡，让树木也过节，做一名绿色使者。
三、开展“校园护绿”活动
学校号召各班开展了校园护绿行动，广泛发动师生积极参与到清除校园绿化带的枯枝败叶和杂草的活动中来，让学生在活动中体验爱绿护绿的乐趣！
在开展“爱绿护绿”主题实践活动中，鲁溪中心小学提高了队员们保护环境的意识。引导广大少年养成节约资源、保护资源、珍惜资源的意识和行为，创造绿色新生活，争当城市建设管理先锋，做文明、科学的现代人。
述职活动总结(篇2)
一、活动概述
春联，作为中华民族传统文化的瑰宝之一，承载着对新年的美好祝愿和期望。为了丰富全员员工的文化生活，我们公司于今年举办了贴春联活动。该活动旨在传承中华传统文化，增强员工之间的了解和沟通，同时也加强了企业文化的凝聚力。
二、组织准备工作
为了保证活动的顺利进行，我们提前进行了充分的组织准备工作。首先，成立了一支由各部门的员工组成的贴春联活动组织委员会，负责具体方案的制定和执行。其次，委员会成员对贴春联活动进行了调研，确定了活动的形式和内容，并组织培训了春联的书写技巧。最后，我们在每个部门设置了春联制作工作室，配备了书写工具和各类春联纸。
三、活动过程
在活动的第一天，我们组织员工们在公司大厅集结，共同迎接新年的到来。公司领导致辞并发表了新年的祝福，随后大家开始了贴春联的活动。参与活动的员工分成若干小组，每个组派一名组长负责组织，将每张春联的内容进行协商商讨。随后，大家开始分工合作，有的同事负责书写，有的同事负责剪裁，还有的同事负责展示。
整个活动过程中，欢声笑语不断，员工们积极参与、踊跃互动。在贴春联的过程中，不仅有利于增强全员员工之间的凝聚力，还促进了不同部门之间的沟通交流。大家在共同创作的过程中丰富了自己的知识储备，扩展了自己的思维视野。
四、活动心得体会
通过这次贴春联的活动，我深刻地体会到了传统文化的魅力和价值。贴春联不仅是对新年的祈福，更是一种传统的艺术表达方式。在书写春联的过程中，每个字的选择、每个词的搭配都需要经过慎重思考和艺术修养，这对于扩展自己的文化素质有着积极的促进作用。
此外，贴春联的活动也增强了企业内部的团队协作意识。在活动中，我们学会了如何与不同岗位的同事合作，尊重每个人的意见，协商解决问题，这一系列的过程让我认识到团队合作的重要性。
最重要的是，这次活动让我更加热爱祖国的传统文化。贴春联活动不仅是传统文化的传承，也是一种对传统文化的尊重和保护。作为一名中华民族的一员，我们应该为有着悠久历史的传统文化感到自豪和自信，努力传承和发扬下去。
五、对未来的展望
通过这次贴春联活动，我认识到公司注重传统文化的传承和发展，对于提升员工的文化素质和整体竞争力起到了重要的推动作用。因此，我希望未来公司能继续加大对传统文化的宣传和培养力度，让更多的员工参与其中，了解和学习传统文化的内涵和精髓。
同时，我也期待未来贴春联活动能更加多样化和创新化。例如，可以举办春联创意设计竞赛，鼓励员工用创新的方式表达对新年的祝福，将春联与现代生活相结合，使传统文化更加贴近现代人的生活。这样不仅能提高活动的趣味性和吸引力，还能增加员工对传统文化的参与度，进一步推动传统文化的传承与发展。
总之，这次贴春联活动让我深有感触。我相信，在公司的推动下，中华传统文化将焕发出新的生机和活力，为公司的发展注入不竭的动力。同时，我也将以此次活动为契机，继续学习和了解中华传统文化，传承和弘扬中华民族的五千年传统文明。
述职活动总结(篇3)
我的暑假活动总结个人总结
暑期社会实践即将结束，此时，突然闲下来，看着外面的雨，高兴的同时不禁有了很多想法。
在这个社会实践中也是学习，给我最大的感受当然是团队的作用。不是有句话说一个人挣钱难，但一群人捐钱容易吗。
就像那天在办公室整理问卷一样，在大家的笑声中，我们两人一组高效准确地组织了问卷。事实上，那天早上，我独自一人坐在办公桌前整理问卷，但我犯了很多错误，最后以失败告终。唉，一个人办事难啊!
感谢这么优秀的团队，非常感谢。
另外，还有一个方面给了我很多启发。我是一个懒惰的人，很少参加活动，当然，不可能自己组织活动。我唯一一次带室友参加611杯飞机设计大赛，结果惨败。
过去很长一段时间，我一直不负责任地把失败的责任推给两个室友。我原本认为自己做了很多，没有亏欠这个团队，而别人做了很少，但事实上现在反思一下，在当时的情况和条件下，确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事，队长理所当然的要冲在最前面，比队员更加辛苦。
而当球队遇到困难时，我未能充分发挥团队的效率和热情，最终导致了惨败，这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动，我觉得确实学到了很多，对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后，我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。
另外，有一件事让我很纠结。就在那一次，我负责了四个课题的分析，这超出了我的能力。结果，别人都准备在那里工作，等着我，大家都没饭吃。
这让我很惭愧。后来，刘文问我为什么不告诉船长重新集结。我才恍然大悟，这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。
这反映出我还没有真正理解团队精神，我还有很多东西要学。哦，兄弟姐妹们，对不起，这是我的错！
好吧，在今年暑假社会实践活动结束的时候，当我们回家的时候，祝大家暑假愉快，下学期学习顺利！
【我暑假活动小结个人总结】
这个暑假有点忙，有点乱。
先是孙老师看了我考级准备的情况，摇了摇头说：“禛禛，快考级了，还弹成这样，你每天至少给我弹两个小时!”于是我开始长达半个月的“魔鬼钢琴训练”。
每天，我的脑海里充斥着练习曲，****，宽板和回旋曲，演奏着越来越黑暗的声音，我的头脑膨胀。不过，有段时间我居然爱上了弹琴!
杨老师亲切地说：“去北京比赛前，还要排练几次。此外，还有两个团体舞蹈表演。
”于是我每星期都得去青少年宫三到四次。虽然北京的比赛因为它的风格只赢得了一枚银牌，但我已经很棒了，对吧？
妈妈郑重地说：“暑假得把游泳学会。”于是外公驮着我顶着烈日去游泳。我在水里泡了半个月，喝了几口肚水，憋得脸色发紫，耳朵发臭，终于学会了仰泳。
徐老师在放假前满怀希望地对大家说：“不能放松学习!”唉!
暑假原本想让你放松一下，多读些课外书，没想到现实比理想残酷得多。还没等我缓过神来，额外的任务铺天盖地地袭来。实话实说，学习钢琴的初衷不是参加等级考试。
在开始学习钢琴时，我坚定地对老师说，我们不会参加等级考试。我没想到人真的很便宜。没有压力，就没有动力，这会导致弹钢琴的效果不佳。在新孙老师的认真教导下，我改变了初衷，让陈走上了等级考师的道路。
所以说，现实总是很擅长把人的理想一级级变低或者就干脆变得面目全非。
述职活动总结(篇4)
一、培养学生的自信心，使其迸发希望之火。
自信对一个人一生的发展是非常重要的。无论是在智力、体力还是在做事的能力上，自信心都起着举足轻重的作用。特别是青少年时期，一个人如果缺乏自信心，就会缺乏探索事物的主动性、积极性，其能力就会受到限制，就会觉得生活暗淡无光。
二、赏识学生的优点，尊重他们，激励他们全面发展。
作为教师要尊重每一个学生，尊重他们的人格，尊重他们的自尊心，尤其是后进生更是如此，他们希望用脆弱的自尊来保护自己。我们要发自内心地尊重他们，不要伤害后进生。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：自尊心“是一种非常脆弱的东西，对待它要极为小心，要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。”教育成功的秘密在于尊重学生，只有尊重学生的人格，顾及学生的自尊心，学生才能信任老师。
三、教师要付出爱心，感化学生受伤心灵。
对于那些学习差、纪律松懈、思想落后的学生教师没有歧视他们，而给予更多的'爱。使他们时刻感到集体的温暖，老师的关怀，消除失落感，使他们充满信心、满怀激情，奋发向上，而不是讽刺挖苦，使其萎靡不振。走进学生的内心世界，用无私的爱心温暖冰冻的心灵，会让他们实现自身的价值。
《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年，他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之处,但他们身上却都有着一种共同的东西：对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话，这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育中的养分，是教育中的阳光雨露，没有了爱，我们的教育是失败的，是空虚的，是不能成长的。
“课堂”是什么?是教师一统天下的“讲堂”?是教师施展聪明才智的舞台?是知识搬运的中转站?苏联著名教育家赞科夫的《和教师的谈话》让我从书中找到了答案：课堂应该是连接课内与课外、校内与校外的桥梁，是学生享受学习乐趣、接受情感熏陶的场所;也是师生生命相遇、心灵相约的聚集地;更是师生共同生活的舞台。这样的舞台需要师生共同完美地演绎。两者互相影响，相辅相成。
读书让我学会了怎样正确地去引导教育孩子，读书使我再提起笔来写些什么，不再会觉得那是一件难事。我要做个真正的职业读书人，从书中汲取更多的营养，再把这些营养输送给我的学生们。让我们一起读书吧，使我们的生活充满阳光，让我们插上展翅翱翔的翅膀。
述职活动总结(篇5)
个人年终活动总结
合理安排好收银员值班、换班工作，收银员的工作不累，但得细心，因此收银员必须任何时候都保持良好的心态和旺盛的精力。因此，在给几名员工作排班时，我总是挖空心思，既要让收银员休息好，又不能影响自身的工作，还要照顾好她们的特殊情况。
在工作、生活中，我始终坚持“诚心”待人，以“诚恳”感人，以“诚实”做人。组织布置的工作无条件地服从，全局利益无条件地维护，对工作没有阳奉阴违，对同事没有里外是非，祥和为上，热情待人。在与纳税人打交道的过程中，纳税人常常会提出一些难以答复的政策问题，遇到这种情况，我总是先把问题记下来，然后就请教同仁或请示上级业务部门，并及时向纳税人作解答，决不糊弄纳税人，向纳税人摆架子。
真的很快，转眼已经到了20**尾，在我还没有反应过来的时候，20**慢慢的接近了。在过去的一年中，我在各位朋友的大力支持下，在老爹老妈的关爱中，在“能混就混，能过就过，能吃就吃，能喝就喝”的原则下，坚持以高标准严格要求自己，磕磕绊绊的混过了20**经历了很多难忘的事情，让我也变得比以前成熟了一些。回顾起来，主要有一下几方面：
1、值得珍惜的兄弟。
在20**的轰轰烈烈的“转运猪”事件中，我终于被坚持了6年的感情漩涡甩了出来，从此又成为了一个没有什么吸引力的“单身流浪汉”。年初的日子很难过，内心处在挣扎、困惑以及痛苦等多方面因素交集的状态中，很颓废。这个时候，我很多的好朋友不计较我在过去6年里对他们的忽视，如雨后春笋般出现在我的身边。每周放假的时候，换着班的请我喝酒聊天，大概持续了半年左右吧，终于把我从一个不太爱喝酒的人，改造成了一个拥有1斤酒量的酒鬼（不知道该感谢他们，还是应该对他们生气）。慢慢的把我从颓废的边缘拉到了酗酒的行列（才出虎穴，又入狼窝啊！）。但是还是要真诚的感谢他们，在我最失落的时候给我最大的支持。张伟、王洋虽然我很鄙视你们，但是我真的很感谢你们！！
为了让我开心，胖子（张伟）每周都要开车找我出去玩。我想学车，分散下自己的注意力，王洋就提出要和我一起学，其实他自己的经济也很紧张，这些我都知道。我很珍惜这份感情！
另一个值得提起的人便是我的一个同事——孙铁民大哥。他是我们食堂的管理员，胖胖的，一看到他就知道食堂的伙食肯定很不错。呵呵。在我来到萨南工作的一年里，孙哥给与了我最大的帮助和支持，从工作上到生活上，处处关心；在言行上到人际关系上，时时点拨。让我尽快的适应了机关的生存方式。应该说他是对我有着教导意义的一位老大哥了。还有，自打我学车以后，开他的车开的最多了。他总是给与我最大的信任，问都不问就把车交给我开，很感谢他的信任和帮助。
我时常反省，反省自己工作中的不足，进一步认识自己，扬长避短，争取在新的一年里在工作上有更出色的表现。首先要更加注重细节，下班前写好施工日志，收拾好桌面，从容的结束一天的工作，而不是慌乱的去赶班车；其次是更加细化工作时间，科学合理的安排好每一项工作，不再出现拖拉的迹象；最后是加强体育锻炼，保持充沛的精力，继续坚持每逢节假日去体育馆锻炼身体，才能适应今后长时间进驻工地这样相对艰苦的工作环境。
2、要孝敬父母。
随着年纪越来越大，再加上一年来辛苦的工作，我也渐渐的能体会到父母的心情了。他们是很要强的人，父亲是严肃的，母亲是慈祥的，我是很幸运的，老天给我这么一个优越的生活环境。赚钱太难了，以前还不理解父母为什么要这么节省，有的时候我还要小小的发个脾气。现在想起来好尴尬，自己都会骂自己真不是个玩意！他们节省的每一分钱都是为了我啊。想想父母辛苦了一辈子，最后还要为自己操心，心里很不是滋味啊！
转眼自己就要30了，突然感觉到时间的紧迫了，要怎样能然父母开心，要怎样能更好的孝顺他们，已经提上了日程。
3、认识了很多新的朋友
换了新地方也认识了好多新的朋友。张禹老哥，胖胖的、随和又大度的一个人。有的时候我还开玩笑说“你、我再加上孙铁民，咱们可以称为‘萨南三胖’ 啦”。也是一个让人感到很舒服的大哥。何洋，说到这不得不说，美女！但是不能提身高，不然小心和你翻脸（呵呵，开玩笑的，很少看到她生气）！本来是单位大姐要给我介绍的，结果没想到却变成了要好的朋友。张瑜，帅气的女生（这是公认的，呵呵），很豪爽，跟哥们一样的感觉。孙玲、娇娇、高冰……一群看起来就让人忍不住快乐的人（为啥我认识的女的这么多？）。对了，还有“长驻”我办公室办公的萨南实业庆友公司的各位大姐们——王锐、王晶B、李真等等。我经常开玩笑说，我办公室干脆把机关公务员的牌子摘了，换一个“庆友公司驻萨南实业办事处”得了。很感谢这帮朋友，打打闹闹陪我过了一年。
4、学了不少的新东西
勤于学习，提高自身素质和业务能务。参与临床重症病人，急诊病人的会诊，协助临床医师提高救治效果。我院实行临床药师咨询制度，对医生、护士和患者提出的'问题都积极给予答复，若当时不能给予解答，及时记录，事后咨询有关专家或查阅资料尽量给予满意答复并对重点咨询或典型问题应有详细记录。本文是由工作总结网年终工作总结频道为你提供的《药师个人年终工作总结》，仅供大家参考！
一年的工作让我成熟了不少，知道了该干什么，不该干什么；知道了看到人该说什么，不该说什么，机关真的很磨人，我这躁动的性格也被磨的差不多了。这一年最大的收获就是考到了驾驶证（虽然到现在还没拿到手）。学到了一个新的比较实用的技术，也实现了我的一个心愿，虽然还有些地方不太圆满。
差不多就是这些了吧，也不想想太多了，我脑细胞有限，再想就不行了。阳极阴生，阴极阳盛，任何事也都有正反两面，虽然这一年来有这么好事，但是也有些不足之处。首先在感情方面，由于年初的经历，让我对感情这个东西产生了很大的怀疑，我曾经一度认为爱情是与经济和个人能力划等号的，现在也是这么认为的。没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，对一见钟情相当的鄙视，还讨厌看《奋斗》。通过这个事也认识到了，不要相信天长地久，即使结婚了也一样。感情是交易，结婚并不能束缚住任意一个人。所以单身吧，慢慢体会其中的快乐吧。其次在处事方面发现自己的稚嫩，很多话说出口了以后才后悔，以后应该多想想再说话。再次，自己还是太软弱了点。最后，我又胖了，体重164斤，这是以前想都不敢想的啊。要多多运动了。
存在的问题和努力方向。回顾一年工作，我有付出，也有收获，更有差距和过错。主要在知识面小；在工作中的方式方法上存在较大差距；工作不细。
好坏参半，起起伏伏。不管怎样，我还活着就要接受这样的生活。人生不可能按照自己的想法前进，命运的车轮会狠狠的碾碎你的每一个不切实际的幻想。痛苦也好，快乐也好体验一分，成长一分。人就是在无数次跌倒爬起中才成熟的，就把这些当作历练吧。感谢大家！
前台按照公安局的规定对每个入住的客人进行入住登记，并输入电脑，境外客人的资料通过酒店的报关系统及时的向国家安全局出入境管理科进行报关，认真执行公安局下发的通知，对每位住客的贵重物品进行提醒寄存。前厅部所有的报表和数据指定专人负责，对报表进行分类存档并每月统计上报。本文是由工作总结网前台工作总结频道为你提供的《酒店前台个人年终工作总结》，仅供大家参考！
工xxxx，人教科为他们办理了招录手续和调入手续，为他们工资定级，并上报中心得到批复。为今年实习期满的单中专毕业生办理转正定级手续以及职称的评定工作。
述职活动总结(篇6)
XX年的这时候，我已毕业并结婚了；XX年的这时候，我在家里带孩子；XX年的这时候，我病假坐在电脑前.头一回写参加工作以后的年度个人总结，心里其实很想念DO都城，XX年度个人总结。
回想起XX年初，我的孩子一周岁并断奶了。于是我继续毕业以后的求职生涯，和大多数刚毕业的求职者一样的是，除了带孩子我没有更多其他的社会阅历；和他们不同的是，我已是孩子妈妈，冥冥之中更多了一份人生的责任与幸福感。在那么一个竞争激烈而现实又不是那么乐观的XX年初，我先后找了两份工作，从事的都是自己的本职，旅游。人在一开始真正能进入社会的时候总是激情满怀，并有着使不完的斗志。我想我是需要锻炼的，再苦，再累，才刚开始，先就了业再说。金融危机下的旅游业并不是那么乐观，一个刚进入本行业的新人，在没有任何经验的时候，通常会遐想犹豫，会臆测自己未来的职业方向到底选对了没。
我还是有点不舍地打退了堂鼓，由于种种因素，半年以后的六月底，我换了工作，就是我现在的工作。
青少年发展中心，很后盾很强大的感觉。青少年发展中心的辅导员，很崇高很美丽很踏实的感觉。我想，选择与孩子们打交道的工作，应该是对了。因为很多人说我乐观善意，活泼开朗，适合做老师。我终于在青少年发展中心的体验部工作了将近半年了，半年里头，感悟了很多，也收获了很多。并在不断地试图验证自己离老师的感觉到底还有多远。
DO都城的体验部，我在里头工作得很快乐，也很开心。我终于寻到了踏实工作的感觉，我终于可以像大部分工作的人一样有规律有使命感地上班与下班，当然我也和大部分工作的人一样期待休息天与孩子家人团聚的欢心。在DO都城，我寻到了我工作的规律，生活的规律，那样稳定而恬淡的感觉。我喜欢这样的感觉。
我是孩子们体验角色的指导者，我是辅导员，因为老师的感觉在心里头一直熏染已久，我的工作确实需要不停地与孩子们沟通与交流，我是孩子们行为与思想情感的'引领者，需要慎重与小心，需要细致与耐心，与孩子们在一起，每天都有新的发现新的惊喜，这让我感到很快乐。所以，与他们交流的时候，我更加懂得了要怎样面对孩子去善意微笑，悉心开解。想想，这其实是一份多么美妙的工作，我们可以沉浸在那么一个美妙的情境里，那样的画面被家长一次次定格下来见证孩子们的成长，工作总结《XX年度个人总结》。我们的工作氛围那样简单，那样快乐，那样心无旁骛，也和孩子们一样，心彻透明，天真无邪，真好。
除了与孩子们面对面的交流与互动，还有很多时间，是年轻的辅导员们聚集一堂，一次次地交流与探索，一次次的审度与告白。业务学习也好，培训讲座也好，每一次的学习每一次的碰撞，都可以让我们一点一点提升，每一次都让我觉得，我们是不是更有老师的感觉，离老师更近了一步。从业务学习开会讲座的过程中，我感觉到了纪律与守时的重要。很喜欢听曹老师的谆谆教诲，很钦羡她的人格魅力与才情，希望日后我可以领会得更深，所以，这让我感到无比幸福与充满动力。
同样，我们的直属上司没比大多数人大几岁，她们的努力与智慧勤恳，同样是我们大家看齐的标杆，同事之间的热情与相互理解同样值得我去好好珍惜，人被放在一大群人中间的时候，怎么使自己尽可能地看到人家的闪光点，并努力鞭笞自己，让自己在慢慢成熟中成长，作为孩子妈了的我现在才终于明白。
一次次的挥洒流程，试图能在我的言行里面让孩子们领会什么的同时，我们也需要不断地反思。于是大家开始写教后记，坚持再坚持，完善更完善，努力加努力。记下工作生活中的点滴启示与感悟，写，是一种生命存在的状态，所以这样做很好，使我活的不糊涂而更鲜活。
体验教育还是很新鲜的一个名字。体验部孩子们打工赚钱学习本领与社会规则，这个美好的初衷得到了家长的肯定与认可。我们也要努力寻找完美表达这个美好初衷的最佳锲入点，所以一直在努力，在思考，在积极配合领导提出的点子创意与活动方案。
半年里头，我的收获难以用言语完整表达，只求用一颗感恩的心将快乐融入孩子们心田。
说了这么多感怀的话，当然，也有很多值得鞭笞与改进的东西，因为人是在不断磨练中慢慢成长起来的。
首先，我不是专业的老师，但是我们做的是教育。所以，类似于一个学校来讲，我们这里的大部分人都是新人，一年的时间，大家都还没有被磨练为老教师，我们只是在进行体验教育实践的道路上，摸索着怎样更加接近老师的感觉，甚至怎样具有专职的学校文化课老师所不具有的素养与技能。所以，专业素养方面的提升在今后的工作与学习中对我来讲还是很任重而道远的。我们在专业技能，文化素养方面需要好好深究，需要学习的东西还很多，我要不断完善自己。
其次，作为一名体验辅导员，我想具备了较强的人格魅力以后，无论是工作纪律还是工作本身，都应该会是亲力亲为的。现时的工作，我们的资历确实还很浅，这就需要慢慢的由浅薄变厚实，需要充电，需要师德方面的模范的引领，这是一个长期的过程，我想至少也要个两年三年的。
总之，一份工作，如果做得很快乐，那么应该是对了，没有了犹豫与幻想，然后还需要添入我的热情与情感，让工作变生动，让生活变生动，让自己变丰富。
我的追求是：有生之年，唯愿做个明媚女子，心简如素，笑靥如花。
述职活动总结(篇7)
贴春联活动个人总结
春联贴是中国传统习俗之一，也是春节期间不可或缺的重要环节。每逢春节来临之际，家家户户都会在门上贴上一幅对联，以求新一年平安、幸福。我有幸参加了今年公司组织的贴春联活动，在这个过程中不但体验了传统文化的魅力，也收获了不少乐趣和感悟。
我感受到了团队的力量和凝聚力。在贴春联的活动中，我们公司所有员工都积极参与，每个人都发挥自己的特长，共同完成一幅幅漂亮的春联。大家相互合作、相互协助，共同营造出了浓厚的节日氛围。在这个过程中，我们紧密团结在一起，彼此之间的距离也变得更近了，增强了彼此之间的情感和信任，让我们更加感受到了团队的力量。
我感受到了传统文化的珍贵和魅力。贴春联是中国民间的传统习俗，是中华民族的文化瑰宝。在这个活动中，我不但学到了一些春联的常识和知识，还深刻体会到了春联所蕴含的深意和内涵。贴春联不仅是一种风俗习惯，更是一种文化传承和精神寄托。每一幅春联背后都蕴含着作者的智慧和情感，都传递着美好的祝福和祈愿。在贴春联的过程中，我感受到了传统文化的温暖和力量，也更加珍惜起我们民族的传统文化。
我感受到了取得成就的喜悦和自豪。在这次贴春联的活动中，我和同事们共同努力，完成了一幅又一幅漂亮的春联。每一幅春联都是我们心血的结晶，都是我们共同的成绩。当我们把春联贴在公司的门上，看着整齐而美丽的春联挂在那里时，心中涌起了一股无比的自豪和喜悦。这种成就感是无法言表的，它让我们更加珍惜团队合作的力量，也更加坚定了我们前行的信心和决心。
这次贴春联的活动是一次意义深远的经历。通过这个活动，我不但感受到了团队的凝聚力和团结力，也体会到了传统文化的珍贵和魅力，更收获了成就感和自豪感。我相信，在今后的工作和生活中，我会更加注重团队合作，传承和弘扬中华传统文化，努力取得更多的成就。希望明年的春节，我们还能再次贴春联，共同感受快乐和幸福。
述职活动总结(篇8)
坚持不懈地开展军民共建活动
军地合力建设社会主义精神文明
军民共建是社会主义精神文明活动的重要组成部分，是部队加强自身思想政治建设和同驻地人民群众一起开展社会主义精神文明建设的有效形式。自____年11月**驻军同当地群众开展军民共建社会主义精神文明以来，**省的军民共建活动由产生到发展遍及军营和城乡各地。军民共建活动的开展，对于提高广大军民的思想道德文化素质，对于转变社会风气，加强基层精神文明建设，推动**省深化改革、扩大开放，促进部队全面建设创造了有利条件。
(一)注重思想道德文化建设，使军民共建活动成为倡导文明新风、弘扬社会正气的有效形式
**省是军民共建的发祥地。早在11月，卫戍区就开展了军民共建社会主义文明村试点。经过一个多月的活动，村里发生了可喜变化，环境得到了治理，村风得到了改善，村民的精神面貌焕然一新，军民关系进一步得到加强。
____年1月，**驻军同当地党委、**联合召开了军民共建社会主义精神文明现场会，总结了经验，拟定了计划，使军民共建活动进一步规范化、制度化、经常化。此后，军民共建活动在全省展开，随后在全国展开。
在开展军民共建活动中，全省军民始终把加强思想道德文化建设作为军民共建的重要内容，以丰富多彩的形式，使这一活动有声有色，收效明显。一是军地合力开展“三普及”活动，提高广大军民的科技、文化、法律知识。各地在开展军民共建活动中，积极开展科技兴军、情报助民活动。
地方各共建点充分发挥人才优势，着眼驻军科技练兵的需要，帮助部队培训微机、英语等实用技能和知识，近两年多来，全省各共建点有近两千名官兵获得了大专以上文凭，有____多名官兵获得了单科合格证书，70%以上的机关干部掌握了微机操作。石家庄、张家口、沧州、承德等地驻在农村的部队，还选派有一定科技理论水平的骨干，担任共建点的宣传员，利用各种场合和机会，讲解科技知识，传播科技信息，引导农民走科技致富的道路。邯郸、**、邢台等地的共建点利用“法纪教育大篷车”送“法”下乡，对广大军民进行法律知识宣传，提供法律咨询服务，开展法律知识竞赛，完成“三五”普法任务，提高法纪观念。
到目前为止，参与这一活动的军民达186万人次。通过开展普法活动，对部队，进一步增强了官兵学法用法的积极性，提高了广大官兵依法维护自身合法权益的能力；对地方**来说，赌博、盗窃、封建迷信等不良倾向得到了严厉遏制，扰乱社会秩序的不良倾向得到了克服，促进了社会风气的根本好转。二是大力开展“德育教育”，提高广大军民的思想文化道德水平。
在共建中，军地双方把“德育教育”放在首位，积极向官兵和群众传播新的道德风尚，不断提高人们的思想觉悟和道德水平，建立新的道德规范，发展新型的人际关系；大力倡导自强不息、助人为乐的社会主义道德风尚；深入进行理想教育和爱国主义、集体主义、遵纪守法教育，使大家树立顾全大局，服从大局的思想，正确认识和处理国家、集体和个人三者之间的关系，防止和克服各种腐朽思想的侵蚀，不断提高整个中华民族道德素质。唐山、廊坊、**等地的共建点还普遍开展了“共读一本书、同上一堂课”活动，军地之间通过共读一本好书，同听一堂形势讲座，陶冶了大家的情操，澄清了大家的模糊认识，帮助大家建立了新的道德规范和新型的人际关系，使助人为乐、见义勇为、舍己救人的好人好事层出不穷。
述职活动总结(篇9)
在今天的开放日活动中，爸爸妈妈的到来使每个孩子的脸上都挂满了笑容，在晨间活动玩沙中，今天幼儿的表现都非常的不错，比之中班有了很大的进步，在自主活动中能够独自安排好活动，在集体教学活动中，幼儿的课堂表现还是有了很多的进步的，大部分的幼儿都能狗积极的举手回答问题，但是仍然有小部分的幼儿在课堂中不太愿意举手。真个环节下来，幼儿的积极性，和热情度是非常高的。
本次家长开放日，家长们都是非常的积极，人员全部参加，大部分来的都是妈妈或者爸爸，只有一个两特殊原因来的是奶奶或者爷爷，整个活动中家长都是非常的配合我们的工作，在活动中家长和孩子一样认真的倾听本次的活动的内容，在户外活动的与在幼儿动手操作的过程中，家长能够做到不干预幼儿和跟幼儿学习制作手工。
在欢声笑语中结束了本次的家长开放日，让我还是感触颇多的，在活动中的环节处理非常的重要，由于集体教学有点拖时，在生活活动的时候有点紧赶的状态，不过好在今天孩子表现的非常的配合，动作都快了很多，有惊无险的准时进行户外活动，在下次的活动中要把握好时间上的安排，和细节上的处理，使得在下次的家长开放日活动能够展示更好的一面。
述职活动总结(篇10)
篇一：做一个有道德的人活动总结()
“做一个有道德的人”教育活动总结意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难于用知识去弥补。”做一个有道德的人是做人的基本准则，根椐**文明办、教育部、团**、全国妇联发起的“知荣辱、树新风、我行动”的号召，以学生和谐发展为培养目标，在促进学生身心健康发展的基础上，我校扎扎实实地开展了“做一个有道德的人”系列主题实践活动，取得了较为显著的成绩。
展现出来的最直观的成效就是使学生普遍增强了道德意识、强化了道德养成，践行了道德规范、提高了道德素质，尤其是立志成材、发奋读书的学生越来越多。学生积极参与活动，充分体现了良好的道德素质。现将活动总结如下：
一、在学校，开展了“和谐校园”系列活动。
1.召开主题班会议，加深学生的理解，使大家参与，营造氛围。
（1） 通过升旗仪式，在学校的倡导下，学生从情感上认识到自己必须是一个有道德的人。
（2）为了使这次活动能够更好的进行，学校大队部组织各班召开了“让文明与我们同行争做一个有道德的人”的主题班会，班主任制定了详细的活动方案，并对学生进行活动动员。各班开展了各种主题班会，附有个人道德实践计划报告；有引人入胜的道德小故事；有生动活泼的德育小短剧；有激烈的道德大讨论??。通过自己的认真思考和亲身实践，使学生认识到每个人都应该是一个有道德的人，为活动的继续做好充分的思想准备。
2加强日常管理，狠抓教育培养，引导学生懂礼仪，讲究礼仪。
学校是未成年人思想道德建设的主渠道、主课堂和主阵地。在实际工作中，我们以创建“行为规范示范校”为载体，通过行为规范示范校的创建促进“和谐校园”建设。通过在学生中广泛开展争做“行为规范小标兵”活动、“争做雷锋好少年”评选活动、“继承传统美德、做文明现代人”、“三别、四带、五无”（向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别，把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝心带给长辈、把谦让带给社会，做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌面无刻划、墙面无脚印、出言无脏话）等活动，教育和引导学生从我做起、从小事做起，从点滴做起，注重在日常的规范养成中知礼仪、懂礼貌、重礼节，培养他们关心集体、乐于助人的好品德。
3、开展“向不文明行为告别养成道德好习惯”主题活动。
纠正不文明行为，养成良好习惯。结合学习遵守小学生行为守则、日常行为规范组织开展文明礼仪教育活动，广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明上网等知识。各班在组织学生总结行为规范教育月活动的成绩和不足的同时，认真开展自查自纠活动，看自己身上是否存在不文明现象，引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯，纠正不文明行为，提高学生的文明礼貌素质，争当文明小使者。
4、开展“做一个有道德的人”征文活动，发表自己的感言。
在活动中，学生根据自己的感受和想法写出自己的经历，表达自己的感受。学校大队部进行评优展示。在这篇征文中，学生们在思想上和行动上都充分展示了作一个有道德的人的素质。
有些学生这样写到：做一个感恩的人。孝敬父母，尊敬师长。
体贴父母，记住他们的生日，关心他们的身体，在家中主动分担家务，不盲目攀比，做到勤俭节约，感恩自己的老师，感谢他们的悉心培养；要做一个讲文明礼仪的人。做到文明出行、文明上网、文明对待。积极参加社区实践活动，参加义务劳动，为老年人、残疾人服务，慰问烈士家属，向社会奉献爱心；我们应该是一个有爱心和社会责任感的人。
同学们从什么才是有道德的人，怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、我们青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。这项活动对学生的身心产生了深远的影响。
二、在家庭，开展“感恩父母”亲情体验活动。这是这次活动的重要内容之一。主要是让学生体验父母或长辈的辛勤劳动，培养热爱劳动、自强不息、乐观进取的生活态度，并发扬光大
华民族尊老、爱老、敬老的传统美德，让学生主动为父母做一件事，例如：帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力；引导学生孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚，制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩；鼓励学生不要选择衣食住行，不要花钱，不要盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的良好习惯。因此，我们可以从做简单的家务做起，培养学生的自理能力，从生活的细节中增强他们的感恩意识和节俭意识。
从每各班级的反馈来看，该活动的效果非常好。学生可以在家里尽自己所能帮助他们，学会孝顺父母，感恩父母。加强孩子与父母之间的沟通与交流，增强孩子与父母之间的感情。
同时，也增进了家校关系，增强了家长对学校的信任。
三、在社会，开展“小雷锋志愿者”为社会奉献爱心活动。
1、组织学生开展“文明出行疏导活动”。让学生走向社会，劝说行人越过障碍物、绿化带、道路、闯红灯；并向广大市民分发宣传资料，宣传和普及公民的基本道德规范和基本交通规则。2、组织学校小雷锋志愿者走向社区开展“**心小天使”活动。
以班级小队为单位，号召学生走进敬老院、为孤寡老人和军烈属提供服务，（如：帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心，读书读报），解决实际生活中的困难，使学生在关爱他人、奉献社会中，感受真情、提升境界，体验光荣、获得幸福。
3、组织学校小雷锋志愿者走向社区开展“我是社区小主人”社会实践活动。以各班小雷锋小分队为单位,动员小雷锋志愿者积极投身社区建设，参与社区清洁卫生，环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动。在这个过程中，学生们热情高涨，积极参与。
在活动过程中，学生工作认真负责，不怕吃苦、不怕脏、不怕累。通过义务劳动，学生们体会到了劳动的艰辛和幸福，增进了学生们之间的友谊。社区工作者对学生的评价很高，显示了我们学校学生文明的良好面貌！
4、 要开展向道德模范、道德模范学习活动，在学生中形成学习英雄、崇尚奉献、追求进步的浓厚氛围。
榜样的力量是无穷的。在活动实践中,我们注重发挥典型的示范带动作用,让学生们学有楷模、学有目标、学有方向，使活动不断地升温。我校通过举办座谈会、主题班队会、演讲等多种形式,同时,还利用假期时间在学生中开展社会调查,撰写调查报告,进行征文、手抄报等评选活动,使“学
习英雄少年”活动扎实深入有效地开展。
5，认可和奖励-起到榜样的作用。
各班在深入开展道德实践活动的基础上，及时发现总结先进典型和感人事迹，利用班报和校园黑板报等形式进行宣传。学校大队部的表彰会，对这次活动涌现出的好人好事进行表彰奖励，学校分别设立了“爱心小天使”、“礼仪小标兵”、“学校形象大使”等相关奖项，对学生进行表扬鼓励。
通过开展“做一个有道德的人”主题实践活动，我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人，有了更深刻的认识。通过多彩的德育活动，使同学们学会感恩父母，感恩他人，感恩社会，培养了他们的社会责任感，树立了正确的人生价值观。同时教育和引导学生在体验亲情、创和谐校园、爱心奉献社会的实践中增强了践行道德规范、形成道德意识、养成良好习惯的自觉性，促进了学校、家庭、社会“三位一体”教育网络的构建,推动了未成年人思想道德建设工作。
在今后工作中，我们还要坚持不懈、锲而不舍地把这项活动抓实抓好,使我校未成年人思想道德建设工作再上新台阶。杨家庄小学
20xx年6月
篇二：暑期社会实践心得体会
20xx社会实践心得体会
第1篇：社会实践心得体会
今天我上了一节社会实践课。妈妈不知是闲着无事，还是心血来潮，竟想让我陪她去银行，还说可以让我认识一下社会，开一开眼界。我还没仔细想好，她就把我推出门去，然后拉上车去动作很快让我觉得又好气又好笑，无缘无故让我去银行？
不过这次去银行收获还真不小理！走进银行，真的好安静啊，稀稀疏疏几个人坐在椅子上，还有一两个人站在柜子旁写着什么，第一次来我对什么都觉得新鲜，妈妈走向了一台机器，我急忙跟上去，妈妈对我说。这是一台排号机，她一本正经地按了一下屏幕，下面出来一张小票，上面写着20xx，我刚想问这是什么，机器就大喊：
20xx请到4号柜台。现在我明白了20xx是个数字。
我看着妈妈办完存折手续，然后，带着妈妈来到一台自动取款机前。我的母亲操作了它，自动取款机吐出了五百美元的钞票。接着妈妈又插了一张卡进去，叫我也来试一试，我模仿着妈妈，仔细的操作着，妈妈则以边指导一边讲解，所以，我很快就也成功地取出了五百元。
这堂社会课上得可真不错呀！我不仅知道怎么办存折，而且会用自动提款机取钱。
第2篇：社会实践心得体会
今天，我们学校举行了一次社会实践活动。一路上所有的学生都很高兴。当我们到达这个神秘的岛屿时，我们迫不及待地要走进大门。
首先，我们来到青蛙跳跃游戏点。看到其他孩子坐在上面，一会儿，便下来了，还不时尖叫！心想：
这个游戏真刺激呀！排了很长的队，轮到我们了。我一系好安全带，就不用提我有多紧张了。
随着**我们就慢慢地升到了顶端，向下一看，哇真美啊！这一块粉，那块黄的，真是五彩缤纷，漂亮啊！突然，我们从空中掉下来，我觉得自己像飞一样轻，我的心好像要跳出来。
有同学说：我还没看够，怎么会摔倒。这只青蛙见我们没全被它吓着，于是又一上一下地来回循环了几次。
一开始，我很害怕，但后来，因为次数太多，我就不害怕了。我环顾了同学们那一张张恐惧的面孔，听着同学们那一声声撕心裂肺的叫声，就再一次深切的感受到了青蛙跳跳跳的刺激了。后来我们还玩了：
碰碰车、旋转木马、互动电影、海盗船、小火车和小型飞机。
时间过得真快呀！不知不觉中，已经是两点半了，我们不情愿地离开了这个神秘的岛屿。我想学校组织我们去社会实践活动并不仅仅只是让我们去游玩，而是希望可以通过社会实践活动来开阔我们的视野，丰富我们的知识，锻炼我们的意志，促进同学与同学之间友谊，真是一举四得啊！
第3篇：社会实践心得体会
通过这个寒假的社会实践，我收获了很多。
1、要有一颗感恩的心。
这次寒假，我帮爸爸、妈妈做了许多家务事，有扫地、选菜、端碗、倒垃圾...虽然事情很小，但从这些琐碎的事情我体会了爸爸妈妈平时是多么的辛苦。以后，我一定要努力学习，好好的孝敬他们。
2帮助别人是件很快乐的事。
当别人有困难时，我们应该立即帮助他们，即使是陌生人。春节期间，当我帮助看守伯父清理院子里的落叶时，我的心很甜蜜。我也觉得在帮助别人的时候，我也有一种特别踏实的感觉。
3、读书真好。
我记得高尔基曾经说过一句名言：当一个饥饿的人往面包上倒东西时，就像我把自己扔在一本书上。我终于明白了这句话的意思，从书中可以学到丰富的知识。我将来一定要养成读书的好习惯。
4、多动手、多动脑。
通过一些小发明，我的手变的更加灵活，同时也锻炼了我的手艺。使我的头脑变得更聪明。
第4篇：社会实践心得体会
五年级下学期，我们迎来了五天的社会实践、军旅生活和农业生活。第二部分：大学生暑期社会调查实践项目相江水质分析
大学生暑期社会调查项目相江水质分析
实践项目内容介绍：请控制在内，超出部分将不被系统记录
实践项目目的及意义：请控制在以内，超出部分将不被系统记录通过对湘江水质的调研分析，**湘江水环境现状及影响、恶化原因及治理对策。调查公众对湘江水环境状况和**治理工作的关注、了解和认识；同时通过社会实践，提高参与学生的社会责任感和环保责任感，培养学生专业思想、专业知识、社会实践综合能力。
同时也为水环境主管部门治理湘江水环境提供参考，通过现场及**宣传，进一步提高社会对水环境的认识和重视，引导民众自觉参与水环境保护和监督，促进水环境综合治理健康发展。
实践项目预期效果：请控制在范围内，超出部分不记入系统
1使**生动地展示研究成果。
2、通过实地采样，问卷调查、**等原始资料，以科学的方法进行整理、推理得出我们水质分析结果，并撰写调查报告书。
三。根据相关环保知识，结合研究成果，制作水资源保护宣传小册子。
4通过对污染问题及原因的调查分析，以信函形式向长沙市环保局提出合理化建议和措施。
5、将调研成果写成文章投至报社，借**的力量，呼吁社会关注湘江，共同保护母亲河。
6研究报告会召开，团队成员总结分享经验。
实践项目成果报告表：请以调查报告的形式进行控制，不作系统记录
1、 介绍了湘江水质社会实践调查的背景
二、调研目的及意义：锻炼在校学生的实践能力，培养理工人的环保意识，提升大学生的社会责任感，展现当代青年的精神风貌。
三、调研过程：前期准备——实地采样——问卷调查_——实验室水质分析——数据处理——结果分析——撰写调查报告
四、防治污染的建议
述职活动总结(篇11)
新一轮“解放思想、转变观念”大讨论活动
个人总结
江贵仕根据公司党支部《关于开展新一轮“解放思想、转变观念”大讨论活动工作方案》的安排和具体要求，我参加了这次大讨论活动。通过学习贵盐党发[2006]4号文件精神和遵义公司《关于在遵义盐业开展新一轮“解放思想、转变观念”大讨论活动的工作方案》以及规定的学习内容，听了支部夏安平书记作的动员讲话和遵义公司党委练启刚副书记的宣讲动员，使我对开展新一**讨论活动重要性的认识有了进一步提高，思想观念有了较大的转变，现将学习情况简要总结如下：
1、 参加这次大讨论的经验
2002年集团号召开展了第一次解放思想大讨论活动，那次大讨论活动推动了以人员分流为主要内容的“三项制度”改革，解决了人浮于事和干多干少一个样的问题，同时在某些方面引入了竞争机制，焕发了企业的生机与活力，产生了较为深远的影响。但随着客观形势的发展变化，我们的一些思想、观念与集团面临的新形势、发展的新要求很不适应，第一次大讨论活动解决的一些问题在我们的思想上又有不同程度的反复。盐业人在“食盐专营”的保护伞下面平安地渡过了二十多年。
20年来，盐民已经适应了安定的生活，失去了创新和改革的精神。随着时代潮流的不断向前推移，计划经济向市场经济转变，面临的严峻形势给贵盐人敲响了警钟，在机遇与挑战并存的当今时代，我们如果不思进取，还在安乐享受的思想中过太平日子，必将被无情的改革浪潮淘汰。因此我认为集团号召开展新一轮“解放思想、较转变观念”大讨论活动非常有必要也是非常及时的。
二、存在的问题和不足
2002年的第一次大讨论学习使我的思想得到了一定的解放、观念得到了一定的转变，但通过新一**讨论的深入开展，认识到自己还存在一些问题和不足之处。一是思想观念比较落后，在某些方面缺乏改革创新意识、大局意识、服务意识、责任意识和危机意识，思想观念比较陈旧保守；二是积极性不强，缺乏开拓进取、创新意识；三是对干好本职工作的信心不足，没能及时查找思想根源，查找自身的问题和不足，畏难发愁、怨天尤人的消极情绪时有发生；第四，由于我工作的特殊性，规章制度的执行，特别是考勤制度，不能满足要求。出现上述问题和不足的原因，在于思想没有真正解放，观念没有真正转变。我们决心今后改进工作。
3、 今后工作的目标和方向
通过新一**讨论学习，认识到自己离新形势、新要求还有一定差距，要通过新一**讨论活动深入开展达到“十破十立”：①破除安于现状、不思进取的旧观念，树立危机意识和改革发展意识；②破除小变即安、小富即满的消极思想，树立机遇意识和“天无尽头、业无止境”的观念，以永不满足、永不懈怠的精神开创新的发展局面；③破除依赖企业的“大锅饭”和收入分配中的“平均主义”等根深蒂固的旧思想旧观念，树立收入靠贡献、岗位靠竞争的观念；④ 要破除只考虑当前和小群体利益的本位主义，树立顾全大局、识大局、下一盘棋的观念；⑤ 要打破旧的人才观念，树立以人为本的发展观合人力资源整合的新理念；⑥ 打破只注重经营而不注重文化建设的旧传统，树立培育企业文化、塑造企业形象的新理念；⑦破除坐等经商的官商作风，树立顾客就是上帝的经营服务意识；⑧ 要破除工作水平低、工作水平低、不择手段、无缺点的旧习惯，树立高标准、高起点、高要求的意识；⑨ 要摆脱反应迟钝、行动迟缓的作风，树立快速、节俭、高效、抢占昼夜、言行一致的良好风尚；⑩破除畏难发愁、怨天尤人、遇困难就退缩的消极情绪，树立迎难而上、敢打必胜的信心，以“只为成功找经验，不为落后找理由”的积极态度，彻底屏弃旧思想、旧观念、旧习惯，实现思想的再解放，观念的再转变，为实施中长期发展规划和集团的持续发展提供强有力的思想保证和精神动力。
二00六年四月二十五日
述职活动总结(篇12)
大学社会实践活动引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会;促使大学生培养锻炼才干，提升思想，修身养性，树立服务社会的思想。透过参加社会实践活动，有助于我们更新观念，吸收新的思想与知识。这不仅仅仅是一种社会经验，更是我们人生的一笔财富。这一路走来，收获颇多，很多感悟将是我今后生活中的良师益友。
借于本次毛概的社会实践活动，我们有了走出校门去接触社会，了解社会的机会。我们小组选取北京大学生消费价值观这一题，设计了调查问卷，我们分成小组去周边的几个大学发放调查问卷，还透过QQ、人人、邮箱等网络工具发问卷，尽可能多的增加调查者数量。收集齐数据后，我们透过EXCEL软件进行分析，得出结论。
在这一过程中，我们相互帮忙，相互合作，让我体会到团队的力量是无穷的。在实践过程中，我们也出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。透过本次社会实践活动，我们学会了许多。一方面，我们深入了解了北京大学生消费价值观这一热门话题;另一方面，我们锻炼了自我的潜力，在实践中成长。社会实践还让我学会了许多处世之道：首先，队员之间要首先要善于合作。由于，我们队的队员都是同一班级的同学，所以我们配合得十分默契。但是将来和我们合作的不必须都是我们的朋友，这就要求我们要学会包容，善于与人合作。当今社会，团队合作潜力更加重要，众人拾柴火焰高。其次要善于沟通。沟通是一种重要的技巧和潜力，时时都要巧妙运用。在发放调查问卷的过程中，我们深切体会到这一点。其三，要主动出击，当你能够选取的时候，把主动权握在自我手中。有些东西不能选取，有些东西却能够选取。分内的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
我们除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得明白两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题潜力。透过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能，还能逐步了解社会，开阔视野，增长才干，并在实习中认清了自我的位置，发现自我的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使自我有一个正确的定位，增强了努力学习的信心和毅力。
做为大学生，我们深深地感到社会实践的重要性。并期望以后能够经常参加实践，这种社会实践是在大学中的社团生活所无法比拟的，只有在真正的社会工作中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自我得到锻炼，才能使自我所学的理论知识得以运用到实践，才能使自我成为真正有用于实际，使自我成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的好处也在于此。
述职活动总结(篇13)
为了更好地开展课程改革实验工作，落实好课程改革的精神，提高培训质量，在学校课程改革领导小组的指导下，有计划、有组织、有步骤的接受培训，取得了一定的成效，现总结
1、 明确目标，增强责任感
此次培训的主要目的是为了让老师明确基础教育课程的基本理念，更新教育观念，了解基础教育课程改革的背景、意义、和目标，改进教育方法和教学手段，增强实施课程改革的自觉性和责任感。掌握课程标准和新教材，具备实施新课程的能力和水平欢迎你)。力争通过这次培训使自己成为研究型的教师，为此在受培训过程中，我总是认真听讲，做好笔记，求真务实，投入了大量的精力。
二、通过多种方式，求实创新
本次培训，我积极参加以科组为单位开展的集中学习，案例分析、交流研究、互相听课平课等多种形式的培训。积极参加集中培训。集中培训主要方式有专题讲座，各级课程培训人员做的专题讲座，并接受培训人员的指导，有疑难直接向培训人员寻求解答，与培训人员和老师们共同研讨交流。
积极参加参加参与式、交互式、探索式、交流式等互动的培训，坚持用新课程理念统领培训的全过程，用课程的最新信息和最新动态贯穿培训过程。
三、理论联系实际，学以致用。
学习培训的最终目的是把学过的知识应用到教学中去，用新的教育教学理念指导教学，使教学方式发生根本性的变化，培养学生运用尝到的知识来分析问题、解决问题的能力，教养学生的的创新能力，所以我在上课时总是以交谈的方式从日常生活中的例子来论证扬教学科的观点和原理，布置学生进行社会调查实践活动，了解当前社会的现实情况，针对实际情况提出自己的建议及解决问题的方法。这磋的教学的确使学生的认识问题、分析问题、解决问题起了促进作用，学生对此很满意，对化学课堂教学颇感兴趣。
四、存在的问题及解决的方法
2.在培训过程中，我在交流经验和向其他老师学习方面做得还不够。 今后我们应该加强这项工作。
今后的教学工作时间还很长，我会不断提高自己，提高自己，做一名合格的人民教师。
述职活动总结(篇14)
为了激发12名满族师范生对汽车专业的兴趣，专业教师带领学生参加了卡丁车的组装。在制作过程中让学生深入了解汽车底盘、转向、制动和动力传动系统，激发12满师的集体荣誉感，促进老师和同学们之间的感情。
4月20日购买制作卡丁车所需要的素材，其中包括发动机、车辆转向系、刹车系统、和组长车辆需要的钢管支架。
4月22日组织学生讨论并研究卡丁车的制作流程并绘制图纸，让学生大胆想象自己所做卡丁车的模型，车辆开动过程中的哪些注意事项需要在制作的时候考虑它的一些性能。最后，制定一个完整的生产计划，并逐一完成。
4月23日着手将发动机从所购得的摩托车上分解，保留其主要部分供卡丁车使用。拆卸后，检查其是否能独立工作，以确保正常工作。在拆卸过程中，让学生了解发动机的运行状态和工作要求，普及汽车知识。
然后我们开始制造卡丁车底盘。
4月25日至5月1日，在卡丁车底盘制造完成后，将之前拆下的发动机固定到已完成的底盘上。在固定过程中提醒学生注意安装的牢固程度，并且让学生们注意考虑一些支架的稳定性，举一反三，让学生更加透彻的了解汽车底盘的稳定性以及一些不见的设计理念和部件物理性能的要求。
5月2日至5月3日，卡丁车生产完成，进行了路试和车辆调试。在进行路试的时候提醒学生们注意安全，并仔细观察车辆的运行状态及时发现问题，针对发现的问题展开积极讨论并制定出解决方案。直至车辆行驶状态趋于完美。
结论：经过这次卡丁车的生产，12名全日制师范生认识道了自己的一些不足，并找到了改进的方向。这次的制作虽说成功但是还有一些瑕疵。
总的来说，卡丁车的生产让12名全日制师范生对汽车底盘、传动系统、转向系统和制动系统有了更深入的了解。使学生对汽车专业有更深的了解。从活动开始到活动结束，学校领导给予了很多支持和高度评价。
活动结束与教务老师合影
满师教师武竞对卡丁车进行展示
国际学院12名正式教师课程2013年5月14日
