写作范文时需要关注的几个点你都清楚了吗?当文档编写遇到瓶颈时,可以选择参考范文。范文构思可以让自己的写作更加有逻辑性,下面迷你句子网编辑为您带来了“学习日志”的相关内容,感谢您的关注希望您能收藏我们的网站看到更多有趣的内容!

学习日志(篇1)

河源、茂名、湛江等地的幼儿园共25名幼儿园园长和教师参加了集中培训。

11月1日上午,培训班举行了开班仪式。仪式上,赵淑芳园长致欢迎辞并向学员们介绍了幼儿园的情况。同时,各学员介绍本幼儿园的情况和表达本次培训的学习目的和期望。

作为广东省幼儿园园长培训实践基地,教育一幼为此次培训活动制定了详细的实施方案,联合了江门市职业技术学院及江门市幼儿师范学校的教授和专家,组成专业的讲师团队,在专业知识与能力、案例教学与实践操作等方面的培训。

理论与实践相结合,才能达到良好的学习效果。为此,教育一幼安排学员到中大班各班进行跟岗实践。学员全程参与幼儿园班级保教和管理工作以及幼儿园一日生活各个环节的设计与组织,在指导教师指导下进行备课、研讨交流、上课和评课等,让学员更加深入学习、理解和消化在培训中学到的知识。

14日上午,教育一幼举行了愉悦温馨的结业仪式。培训班班主任黄洁贞副园长总结了14天的培训活动,学员和指导老师分享此次培训的心得体会,评选出优秀学员,为本次培训画上圆满的句号。

学习日志(篇2)

反思是数学思维活动的核心和动力,通过反思才能使现实世界数学化。因此,通过今天听了王姣姣博士的“课堂教学行为的反思与优化”专题讲座,找到了自己在课堂教学存在的不足。

对照自己的不足,使我更加明确了课堂教学行为存在的问题。在今后的教学中要采用多种提问方式,规范教学时间,规范讲课行为,讲解的过程要富于组织性和逻辑性。

今天王博士讲了合作行为,我平时小组合作学习利用的很少,以后我要引用小组合作学习的模式,创设合作组学习的情境,小组成员要搭配合理,任务分工要明确。还有一点就是,我没有给予学生更多反思与评价的机会。

在今后的教学中,我要力争让学生成为评价的主体,提高学生自我评价的能力,引导学生体会思维中创新的火花,让学生体验成功的喜悦。

今天是培训的第一天,我收获颇丰,感触很多。我会从中汲取宝贵的经验并运用到我今后的课堂教学中,努力解决课堂教学中存在的问题。

学习日志(篇3)

如果我们现在只是普通的高中生,军训对于我们来说也许并不陌生,但此时我们是作为扬大附中的高一新生,这次军训便被赋予了一层特殊的含义。为了更好地适应我们的新学校,为了更好地与同学之间相互认识与磨合,我想学校安排军训的目的还不止如此,今天是军训的第一天,随着开营仪式的圆满结束,我意识到我的高中生活,已经翻开全新一页。

虽然第一天才结束,但我们学习到的东西却没有被有限的时间束缚住。给我印象最深的应该得数站军姿了吧。这是我们的第一个训练项目。说实话,教官对我们的要求很严格,尤其是站军姿这一块,有一丝不标准,他便会帮助我们调整。没错,一动不动很累,紧绷双腿很累,所有重量压在脚跟也很累。但在休息的过程中,放松了站,仅仅十几分钟,我反倒觉得站军姿也挺舒服的。

当你勾着腰,无精打采地走着,你觉得全身的力量很小很小,所有的力气并没有分配好。可当你昂着挺胸,眼睛炯炯有神地注视前方,你却会觉得全身的每个地方都能各司其职,承担它们的各自的重量,也就不觉得累了。

我想这也是为我们接下来的学习生活提供了一条建议,即使困难一重又一重地堆积在你的面前,即使繁重的任务时不时地将你压得喘不过气,我们也应该用一种正能力去面对,而不是死气沉沉或是被轻易打垮,高中的生活将会很辛苦,但我们学会了去面对生活中好的或不好的事,我们会愉快地度过人生这最闪耀最珍贵的时间。

学习日志(篇4)

为期两周的近四年新教师公开课大赛圆满收官,无论从春意盎然,追溯过去,鸿雁传书,红烛精神,人生高度,中外历史,英文表达,走进实验,了解动物,数轴方向,短文阅读,奇山异水,认识色彩,运动快慢,背负世界,声音传播,网络视窗等等,方方面面,各具特色,展现了青年教师的学识魅力和人格魅力,真可谓后生可畏,最后给人感觉是享受学习,快乐学习,不管是成功与失败,总之学习过程是最有意义的,若要用一个符号表示,那就是绝对值。

学习日志(篇5)

对于知识的作用和价值,古人已有认识。“人有知学,则有力矣”。这是汉朝哲人王充的论断。近代英国学者培根也强调了同样的观点:“知识就是力量”。今天,日新月异的科技进步、不断深化的社会变革,尤其是加入WTO之后面临的新机遇和新挑战,使我们对知识与力量的关系有了新的体验,学习的重要性日显突出。

学习对每一个人都是重要的,对领导尤其重要。建设高素质队伍足一个复杂的系统工程,加强对领导的教育,促进学习无疑是重要的基础性工作。时代的发展和社会的进步对领导队伍的综合素质提出了越来越高的要求。要跟上时代的发展,应对时代的挑战,带领企业不断夺取一个又一个新的发展,就必须大兴学习之风。我们所说的学习,是广义的学习——既学习知识,又学习技能;既学习历史,又学习现实;既学习自然科学,又学习人文科学;既向书本学习,又向实践学习;既讨教于专家,又问计于市场;既研究本企业的实践,又借鉴他人的经验。学习是没有边界的。

学习的目的在于运用。我们的企业家要进一步认识到加强学习的重要性,以不断提高自身的思想素质和业务能力为目标,扎扎实实地学习,努力做到理论与实际、学习与运用相统一,力求达到三个方面的学习成效。

一是学以立德。

即通过学习,科学掌握立场、观点、方法,坚定理想信念,坚持正确的事业方向,牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观。

二是学以增智。即努力掌握基本知识,扬弃旧义,探求新知,不断提高驾驭全局的能力、宏观决策能力、综合协调能力、知人善任能力和处理复杂问题的能力。

三是学以致用。即把学习掌握的科学理论和知识用于指导个人发展的具体实践,用于研究解决本个人存在的实际问题,创造性地开展工作,把事业不断推向前进。

学习需要时间。这要求我们的管理者利用好零星的时间抓紧学习,这样在百忙中也会学有所成。学习要靠积累。是否愿意做某一件事,实质上不是有无时间,而是重视与否的问题;重视了,就舍得拿出时间、付出精力。只要想做,就能挤出时间来学习,提高自己。

学习需要动力。学习的动力来自不断求知上进的内在要求,也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈,在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多,知识与地位、财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化,给学习者增添了动力。

我们传统的教育是延续更多的先人教导——要好好学习、学习可以成就功名——于是死读书、读死书,有的人甚至读到了博士,以后呢,不知道怎么办!也可以说改革开放使中国人有了自己的觉悟,观念有所更新,上个世纪80年代以来,我们中国大学生的观念已经从读书是获取功名的旧模式中脱离出来——自我实现是他们的要求!那么现在呢,他们中的一些人更希望去实现个人创业!因为中国传统上是一个中庸思想很浓厚的国家,中国人不愿冒险、怕丢面子,我们可以认为在楼上这个小朋友身上,看到我们中国人有更大的突破这个传统习惯的一面!中国需要有一批敢于走在前面的人!!——成功有时候需要突破传统、突破自我,成功的人有时候是需要一些冒险、经历一些失败。罗伯特清崎形象的说,这就象小孩子学习走路一样,跌倒了呢,他们会爬起来,再继续走,然后他们呢,就慢慢学会了怎么走路。但如果他们跌倒了,他们说跌倒了,再走还会跌倒,我拒绝再前进,他们也许永远学不会走路!——我们都从学走路的时候过来,那时候我们只是本能,我们没有更多的负面思想,没有那样多的顾虑,所以我们才学会了走路。

学习日志(篇6)

减肥,这个几乎贯穿大多是女生一辈子的事业。社会在发展,时代在进步,人类知识在不断完善,社会审美也在不断更新。

在这个社会,胖,不是健康富裕的象征,太多脂肪在你身体的堆积只会给你增加负担,心理的负担、身体的负担。

我最初的减肥动力是因为我她人的一句话,一句:你结婚了吗?。起初,我并没有感觉到什么,可当我分享给朋友时,朋友的愤怒让我醒悟。

是啊,我才刚成年,是个刚走上一个新阶段的学生。其实这些类似的话我听过很多,比如:你学校的伙食一定很好吧,不让你咋这么壮实。一个大妈说你的腰跟我腰一样粗许多我挪列不出的话语,一些难以言明的眼神,还有那些我忘不掉的小细节。

再加上身边的朋友都瘦身成功,都能穿上美美的裙子,我更加羞愧了。于是我决定我要减肥了。

学习日志(篇7)

“学习是一项艰苦的劳动。”这是列宁的名言。

什么是劳动?我想砌墙应该是一种劳动吧。有这样一个故事。三个泥瓦匠在砌一堵墙,一位哲人问三个人:“你们在干什么?”第一个人回答:“砌墙。”第二个人回答:“盖一幢楼。学习心态演讲稿:态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。”第三个人回答:“我们正在建设自己的家园。”哲人听后拍了拍第三个人的肩头说:“今后你将是幸运的。”果然,许多年以后,第一个人依然是泥瓦匠,第二个人成为工程师,第三个人成为前两个人的老板。

我选择这样一个故事,是想说明一个道理,对于劳动的三种态度决定了三种人生的发展方向。应该说,生活给予每个人成功的机会是同等的,收获不同,只是人们的心态不同罢了。因此,对待学习,我们选择什么样的态度?

快乐学习,是我们所倡导的理念。首先,我想先谈一下,既然学习是人生无法逾越的鸿沟,那么,对待学习的态度,势必影响未来人生的发展。有的人做什么事情,总是怨天尤人、得过且过,结果只能是碌碌无为;有的人无论做什么事情,都以快乐的心情对待,用热情、勤奋去构筑未来,自然能得到丰厚的回报。神奇教练米卢有句名言:态度决定一切。他以“快乐足球”的理念,将中国足球队首次带到了世界杯。所以,快乐的态度能够建立起积极的价值观,有助于学习者智力正常,控制自己的情绪,营造良好的心境,最终达到学习的目的。

那么如何快乐地学习?学习是一个漫长而辛苦的过程。让学习快乐起来,必须树立正确的愿景,明确学习的目标。古人对于学习的目的有个精辟的总结,“修身、齐家、治国、平天下”。用现在的概念解释,就是通过学习,使自己学有所成、学有所用,成为对社会有用的人才。每位学习者只有真正明确了学习的目的,才能变枯燥辛苦为快乐学习,才会感到苦中作乐、苦中有甜。

态度决定选择,态度决定思路,态度决定一切。让我们从现在开始,以积极的态度来勇于超越自我,不断完善自我,丰富我们的人生吧!