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计算机教师年度工作总结【篇1】时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,本学期,我任教高一吸取教训,现就本人的工作小结如下:
回顾这一学期的工作,想说的真是太多太多。
一、 师德方面
教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的领导,拥护党的各项方针政策,注重政治理论的学习,团结同志,热心帮助同志,人际关系融洽;教学目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,配合组里搞好教研活动,从不缺勤,按时坐班,服从安排。
二、 教学情况
教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。为了上好每一节课,我经常上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在纸上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。
2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。辅导课巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。上课时注重学生主动性的发挥,培养学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
3、辅导。我利用上机练习辅导课时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会做就手把手地教,及时查缺补漏。并与联系学生多联系,及时沟通情况,。
发挥主动性和创造性的作业。
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查看更多>>>越来越多的人开始意识到范文对于提升写作水平的帮助,学习优秀范文的架构,可以提高我们的写作技巧,你是否对范文有深刻得了解呢?小编为大家准备了一篇精彩绝伦的文章题为“计算机教学个人工作总结”,希望我们的阅读之旅能够带来联想和思考激发我们心智的活力!
计算机教学个人工作总结(篇1)20xx-20xx学年度第一学期,在学校和教务办的领导下,按照本学期的工作计划,我们计算机教研组做了以下工作。
一、教学教研工作
按照教务办的教学安排,完成本学期的教学任务。我教研组老师本学期的教学任务主要是09级和10级计算机应用专业的计算机相关课程,以及10级其他专业的计算机应用基础课程,具体为:09级计算机应用专业的精通office20xx、photoshop、五笔打字、常用工具软件课程,10级计算机应用专业的精通office20xx、五笔打字、计算机组装与维护、计算机应用基础课程,以及10级文秘、汽修、电子、机加、钳工等专业的计算机应用基础。其中09级除常用工具软件是这学期新开的课程外,其他都是上星期的未结课程;而10级的除计算机应用基础结课外,其他课程本学期都未结课。
各相关课程老师在学期初都制定了授课计划,并在实际教学中按照授课计划实施教学,从目前的进度来看能够基本完成本学期的教学任务。在日常教学中,同一门课程的授课老师、相关课程的授课老师之间,经常相互讨论教学内容、探讨教学思路和方法,交流教学和学生学习情况,相互协调教学进度和深度,发现问题、解决问题,努力提高教学质量和效果。尤其是计算机应用基础课程情况比较复杂,是计算机专业其他课程的基础,涉及到的专业和授课老师比较多,使用的教材也不一,计算机专业和文秘专业的教材虽然一样,但计算机专业由于与本学期的另外一门课程精通office20xx的内容有重复,是不讲word部分的。相关老师都能自觉经常进行相互之间的讨论和协调,以及与其他相关课程的配合。
本学期由于09级学生离校实习,以及10级新生分班和校区调整,教务办进行了几次较大的课程安排的调整,有的一门课换了两次老师,涉及到的老师大多较好地完成了课程的交接工作,服从安排,克服更换课程和班级的困难,完成承担的教学任务。
本学期在校领导和教务办的领导和支持下,在襄樊学校张老师的大力支持和帮助下,经过相关老师的精心准备,本学期还成功组织09级计算机专业学生,进行了
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