不管是在生活中还是工作中,常在微博或者微信上分享经典句子,虽然句子仅有几个单词组成,但作用可不小,那么有哪些句子能触动你的心呢?下面是小编精心为你整理的“督学工作计划”,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
督学工作计划(篇1)幼儿园责任督学督导工作计划是指督学根据督导工作职责和任务,针对幼儿园的教育教学工作进行指导、检查和评估,促进幼儿园健康发展。下面是一份幼儿园责任督学督导工作计划的示例:
1. 工作目标
通过督学督导工作,提高幼儿园的教育教学工作水平,促进幼儿园办园质量的提升,保障幼儿的健康成长。
2. 工作时间
督学督导工作计划的具体工作时间应根据实际情况确定,一般应不少于3个月。
3. 工作内容
(1)了解幼儿园办园情况,包括幼儿园的占地面积、建筑设施、师资力量、教育内容、教学方法、教学评价等方面。
(2)检查幼儿园的教育教学工作,包括教学计划、课程安排、教学进度、作业布置、考试评价等方面,评估幼儿园的教学效果。
(3)指导幼儿园改进教学工作,提出改进意见,帮助幼儿园完善教学设施和设备,优化教学内容和方法,提高教学质量。
(4)检查幼儿园的安全管理工作,包括幼儿园的规章制度、安全措施、卫生保健等方面,确保幼儿的人身安全和健康。
(5)收集幼儿家长、教师、幼儿等方面的反馈意见,了解幼儿的学习、生活、成长情况,为幼儿园的改进提供依据。
4. 工作方法
督学督导工作应坚持客观、科学、公正的原则,采取随机抽样、全面检查和重点检查相结合的方式,注重工作的针对性和实效性。督学应具有较高的专业素养和业务水平,善于与幼儿园沟通合作,尊重幼儿园的自主权和隐私权。督学应注重记录和总结,及时整理分析工作数据,为改进幼儿园工作提供参考。
督学工作计划(篇2)一、指导思想
二、督学目标
1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。
2、遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。
3、不断促进安全机制和措施的建立。
4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。进一步规范学校办学行为。
5、实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。
三、工作措施
1、根据教育法律法规有关规定,明确学校履行教育法律法规的责任,促进镇政府履行自身职能,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减,投入教育的经费不少。
2、学习宣传实施《教育督
查看更多>>>在微信使用非常广泛的今天,更多的使用句子来表达我们的心情和想法。句子让人一看就能明白其中的意思。你能跟我们分享的常发送的句子吗?下面是小编精心为你整理的“中学工作计划”,或许你能从中找到需要的内容。
中学工作计划 篇1一、信念作风
我们教研组的学科宣言是勤奋求实,开拓致知。和谐努力、共同进步。
新课程改革已在全国全面推行,新课程体系在教育理念、教育方式、教学行为等方面对教师都有了新的要求,教学的改革,最终都要依靠教师在教学的实践中去实现和完善。教师要与新课程同行,要适应新课程的需求,必须转变角色,学习掌握新的专业要求与技能,在新课程中不断自我更新发展。在新的形式下,教师的教育理念、教育方式、教学行为等都要发生很大的转变,以适应改革的浪潮。
1、教师教育教学理念的转变
新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者
教师即促进者,指教师从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来,促进以学习能力为重心的学生整个个性的和谐、健康发展。教师即学生学习的促进者是教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征,是教师角色特征中的核心特征。主要包括教师是学生学习能力的培养者和教师是学生人生的引路人两个方面。
从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者,从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者,从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师相应地学生是独立的完整的主体性的人,是多样化的人。
2、教师行为的转变
新课程要求教师提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为产生相应的转变。
师生关系上强调尊重学生,赞赏学生。在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导。在对待自我上,新课程强调反思。
二、队伍教设
(一)教师成长目标与规划
至20xx年11月,本组生物教师共计10人。高级1人,中级7人,研究生学历2人。要求每一位教师熟习教材体系,尤其新教材的使用;加强教学教育,独立备好课的同时利用好集体的力量,积极开展集体备课活动。在条件性知识方面,教师要具备教育学、心理学和教法等相关知识,尤其要吸收最新的一些教学方法及理论,不断改进自己的课堂。在实践性知识方面,教师要有灵活掌控课堂的能力,要不断实践,不断反思,形成自己有个性特色的教学课堂。
(二)教研组建设具体
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