作文是语文教学中不可或缺的一部分,它要求我们在写作时注意条理清晰,情感真挚。但是,很多人可能不知道如何写好作文。如果你想要了解关于“三年级作文观后感”的各个方面,不妨看一下栏目小编整理的资料。我们欢迎你使用我们提供的资料,相信它们会让你的学习更加高效!
三年级作文观后感 篇1大家有没有看过《感恩对手》?也许有看过,也许有人没看过,没看过的人肯定要问:“对手为什么要感恩呀?
”其实有对手也是有好处的,“对手如量尺,让我们知晓自己的长短。对手如导师,让我们辩清努力的方向。对手如明镜,让我们更能看清自己。
”在这我给大家举个小小的事例:阿姗去一家公司应聘业务员。经过一次面试和两次笔试,阿姗和一名男子被留下。
人事部经理对他俩说:“我们公司只需要一名优秀的业务员,但你们在我们的考核中表现都很好,难分上下,所以公司决定给你们俩一个公平竞争的机会,让你们同时进入试用期。试用期为一个月,谁的业务成绩好谁留下。
为了打败对手,阿姗整天忙于**、发传真、联系客户,甚至连同事都跟她打招呼,她都没有时间去关注。为了超越对手,她还把对手的资料藏起来,让对手找了很久。很快一个月就到了,结果发现,被公司甩在后面的是对手,而不是阿山。
阿姗感到惊讶的是,论业务成绩比对手好。她不明白,同时她也不相信:为什么她工作这么努力,还是没有超过对手?
回到家里,父亲看她脸色不好,问她怎么回事,她便把事情的经过说了一下。父亲拿出一支钢笔,在本子上画了一条约六厘米长的线问:“阿姗,你要怎么才能把这线弄短些?
”“擦掉或剪掉一段不就短了吗?”她说。父亲摇摇头不准她用橡皮和剪刀。
“那该怎么办呢?”这时,父亲画了一条更长的线,“看看原来的线,感觉怎么样?”“短了。
”她说。
这个故事告诉我们,如果双方力量相等,如果我们提高自己,总比削弱对方的力量强。而且自己也会进步。现在大家知道了为什么要感恩对手了吧!如果有人在书店里看到这本书,他必须买一本。
三年级作文观后感 篇2导语:《世界上最响的声音》这本书共收录了朝鲜、日本、美国、法国、德国、捷克等12个国家的优秀童话32篇。
正文:《世界上最响的声音》读后感
今天,我们学了《世界上最响的声音》这篇课文,这一课讲的是从前有一座砰砰城的国家,里面有一个喧闹王子,很喜欢响的声音,他想在十八岁生日的时候,听到世界上最响的声音。结果,在生日那天,他却听见了他从来也没
查看更多>>>我们力求为您提供最好的“作文评语三年级”并且让您感到满意。作文代表了作者的情感和思考过程,作文可以帮助人们通览全局推动个人和社会思想的进步。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。以下内容仅供参考不应作为最终决策的唯一标准!
作文评语三年级 篇1《爱的教育》这本书写的是主人公安利柯从小学三年级升上四年级的过程,其中,每月例话最引人注目:《少年鼓手》写的是一名意大利少年鼓手为了完成大尉交给他的任务,让军队脱险,为了祖国和人民,奋力把大尉写的纸条交给援军的部队。他一次又一次地跌倒,一次又一次地站起来,竭尽全力向前跑去,连腿被子弹打中了都全然不顾这是何等的爱国情怀啊,就像大尉最后说的那样:我不过是大尉,你是英雄啊!我们每个人都要做到像少年鼓手那样赤热的爱国之心!
作文点评:文笔生动,语言优美,作者从狗的外貌、形体以及狗的特性、功能等方面对狗做了全面而细致地介绍,妙趣横生的笔触,读之,让人受益匪浅,增长知识。
作文评语三年级 篇21、以饱满的激情,描写了……
2、重点突出,详略得当,内容具体。
3、比喻贴切,用词生动。
4、文章语言通俗易懂,贴近生活实质,读来让人倍感亲切。
5、…以轻松愉快的语气,向大家娓娓道来,让人回味无穷。
6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
12、一些精妙词汇的用,无形中为文章增添了不少情趣。
14、文章想象合情合理,
15、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
作文评语三年级 篇3在生活中,我最敬佩的人就是老师,她就像一本书,一本千变万化、内容丰富的书。
学习时,老师是一本《百科全书》。他把知识像海水一样灌进我的心中,让我在知识的海洋中,自由漫游、乘风破浪。上课时,把重点难点一一讲解清楚,下课不懂还可以去问她,老师就会孜孜不倦地给你讲解。
老师是一本《思想品德》,从上小学一年级就开始教,把我从一个无知的小孩培养成一个懂事、懂礼貌的少年。
老师还是一本《笑话大全》。每当我们没精神、很疲惫的时候,是您给我们讲笑话,全班顿时哄堂大笑,我更是笑得前俯后仰,上气不接下气,笑声久久在班里回荡。从此以后,我们最爱听老师讲笑话了。但一上课,我们就立刻变得严谨了。
老师,您
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