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小学体育教师教学总结(篇1)疫情可以阻止学生自由出行的脚步,却无法切断孩子们爱动成长的热心,为了保障线上教学期间学生的身心健康,增强学生体质,四家嘴小学教师们通过精心部署,合理调整上课形式及内容,开展丰富多彩的线上体育教学活动,使日常的居家学习生活更加丰富多彩。
为了能高质量地引导好学生的居家体育活动内容,老师们可谓是妙招百出,找到最适合各年级孩子的运动项目进行教学,让学生们有内容有范围地进行居家自由运动。从宽广的操场转移到有效的居家天地,变化的是面积的大小,不变的是运动的热忱,“停学不停练”可不是说说而已,瞧!同学们都在努力争做德智体美劳全面发展的抗疫小达人。运动是孩子们的天性,在运动中强身体、增智慧。居家天地虽小,客厅内的体能训练、眼保健操、广播体操,院子里的篮球和跳绳等丰富多彩的体育游戏,都能让孩子们在不同的地方热火朝天地上着“不一样的体育课”,线上体育课和线下一样丰富多彩。
老师们从运动注意事项、锻炼方法等方面指导同学们合理运动,确保居家锻炼安全有效。同时,老师通过班级群答疑解惑、发布作业等形式指导和督促学生们居家锻炼,学生们的运动热情高涨,按时完成锻炼计划,积极打卡,让“宅家”的时光充满热情与活力。希望同学们根据自身情况在有限的时间内合理安排,劳逸结合,同时保证作息规律,合理饮食,睡眠充足,科学锻炼并养成良好的生活习惯,请同学们坚持每天锻炼一小时,挑战自我!
小学体育教师教学总结(篇2)在以往的体育教学中,教师只片面地对学生体质的训练,忽视了学生能力的培养;单一的教学方法、模型化的教学模式,使整堂体育课处于一个枯燥无味的情境当中,造成学生对体育课产生厌倦、逃避的心理,这也是传统的教学所带来的后果。快乐体育则需要体育教师充分发挥主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到其目的。
比如:中学生广播体操学生普遍感觉较枯燥,做操的兴趣不大。我就要求学生不在原地做操,不按老模式做,而是到某节操时变个队形,或变向或在行进中改变位置等。这样就会使一套广播操能有多种队形变换,能组成多种图案,在音乐节拍下做出各种精彩的广
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有关体育教师个人教学工作总结1000字 篇1教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作
体育组上下能认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立以人为本的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识和气氛浓厚,教学质量有明显的提高。教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,并认真写好教学反思。本学期上级有关领导来我校督导,对我校体育教师的备课人情况作了充分的肯定。
二、以体育活动为载体,发展小体育项目特色
本学期我校依然以群众性体育工作作为学校体育工作的主要内容,开展丰富多彩的校园体育特色活动。“以竞赛促活动,以活动促素质”,促进学生健康成长。根据学生的兴趣爱好,本学期我校组建了田径队、男女篮球队等各类训练小组。开展了校运会等一系列校际体育比赛。并且配合社区参加社区组织的各类球类和棋类竞赛。通过竞赛,充分地调动了师生的积极性和责任心,极大地丰富了学生的课余生活,不断地提高了学生的体育竞技水平,与此同时也增强了学校与社区的交流,扩大了学校在社会的影响力。
三、继续加大课余体育训练力度,积极备战市级各类体育竞赛
学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。
本学期我组全体教师继续
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