完 胜志 运营方法
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信息技术教师工作计划【篇1】信息技术教师教学工作计划表
引言:
信息技术在当今社会中占据着重要的地位,作为一名信息技术教师,我深知自己肩负着培养学生信息技术能力的重要使命。为了更好地开展教学工作,我制定了以下的教学工作计划表,以便详细、具体且生动地展示我的教学目标与安排。
一、教学目标的设定
作为一名信息技术教师,我要培养学生的信息素养,提高他们的信息技术应用能力和解决问题的能力,培养他们的创新意识和团队协作能力。具体目标如下:
1. 提高学生信息技术应用的能力,使他们能够熟练地操作电脑、利用网络资源进行信息检索、处理和表达;
2. 增强学生解决问题的能力,培养他们的分析、思考和判断能力,使他们能够运用信息技术解决实际问题;
3. 培养学生的创新意识和创新能力,鼓励他们自主学习和创造,培养他们在信息技术领域的创新潜力;
4. 培养学生的团队协作能力,让他们学会与他人合作、交流和分享,培养他们良好的沟通技巧和协作态度。
二、教学内容的安排
1. 信息技术的基础知识和操作技能:包括计算机硬件和软件的基本知识,操作系统的使用,办公软件的应用,网页设计和制作等内容。
2. 信息检索与处理:包括利用网络进行信息检索的方法和技巧,信息的筛选和整理,利用工具软件进行信息处理和表达等。
3. 信息技术与解决实际问题:通过案例分析和实际操作,引导学生了解信息技术在实际应用中的价值和作用,并培养学生利用信息技术解决实际问题的能力。
4. 信息技术的创新与项目实践:引导学生参与信息技术项目的创新和实践,培养他们的创新意识和实践能力,提高他们的综合素质和创造力。
三、教学方法和手段的选择
1. 多媒体教学:利用多媒体教学设备和软件,通过图文、声音、视频等多种方式展示教学内容,提高学生的学习兴趣和理解能力。
2. 课堂互动:通过提问、讨论、小组活动等方式增加学生的参与度,激发学生的学习兴趣和思维能力。
3. 实践操作:在教学过程中增加实际操作的环节,让学生动手实践,巩固所学知识,培养他们的操作技能和解决问题的能力
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信息技术教研组工作计划(篇1)固原市回民中学 信息技术教研组工作计划 2009―2010学年度第二学期 一、指导思想: 在新的一学期里,根据《学校工作要点》和《教科室工作计划》,并结合本校实际情况,加快信息技术在日常教学工作的应用,充分发挥学校在现代信息技术方面的优势,加强教师和学生现代信息技术知识的培养,使现代信息技术真正为提高课堂效率和提高学生的信息素养服务。在信息技术教学中培养学生获取信息、分析信息、处理信息的能力,提高学生的信息素养。 二、工作要点 (一)加强教研组建设,认真开展信息技术有关教研活动 1、进行同一年级集体备课(确保每节课都有教案)。注意吸收经验教训,不断改进教学,把在教学中的心得整理成文发表到学校校园网上,争取能在各类杂志上发表。 2、充分利用教研活动。积极参加组内教研活动和其他学科的'听课活动(年轻教师听课18节次、其他教师听课12节次及以上),充分吸取别人的优点,以促使自我提高。 3、学习信息技术与学科课程整合的理论,进行信息技术与学科整合的教学探索(为信息技术课堂寻找教学模型)。 4、3-4月份进行组内公开课评比活动,为5月份的“优质课大赛”做准备。 (二)认真做好课堂教学和兴趣小组的辅导准备工作 我们要要进一步强化信息技术课的课程意识,严格按照课程计划和有关规定要求按照规定的教学目标、教学进度,扎实上好信息技术课(不能把信息技术课上成计算机操作课)。 1、认真备课,搞好课堂教学。课堂教学要面向全体学生,要以任务驱动教学,以培养学生兴趣、养成良好的学习习惯为提高信息技术教学质量的内在动力(学习北大附中李冬梅老师的上课任务模式)。加强学生上机的常规训练,做好使用记录。 2、耐心细致地做好后进生的转化工作。因材施教,不断提高“转化”工作质量(或许一个后进生就是将来的计算机天才)。 3、完善信息技术课程中对学生的评价机制(动态成绩管理办法)。 4、着手开展信息技术有关的兴趣小组活动,为参加各级各类的信息技术比赛做准备。 (三)、进一步规化校园网(局域网)建设,维护服务器设施,保证学校的正常教学。 (四)
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