我们需要一份详细的实施计划,以确保我们能够成功完成任务。现在是时候认真考虑如何编写工作计划了。工作计划可以增加工作的主动性。在这篇"高中工作计划"中,我看到了许多有用的提示和建议,希望您愿意与我们分享本文!
高中工作计划 篇1一、指导思想:
以“规范 ”为准绳,以 “创新 ”为动力,以 “改革 ”为依托,以 “发展”为目标,落实素质教育,规范办学行为,更新教学观念,转
变教学方式, 努力构建高效课堂、 和谐课堂。 充分发挥教务处 “指
导、服务、督查、创新 ”的功能,加强教学研究的实用性、教学指导的实效性、 质量监控的严密性、 教学评价的科学性等各方面的工作力度,深入提高课堂效率,为推进教学改革,提升我校的 教学质量,提高育人水平做不懈努力。
二、工作目标:
1、积极引领,进一步增强教师的事业心和责任心,强化责任意识。
2、精细过程管理,向管理要质量,打造黄金课堂,增强效益意识。
3、提高工作效率,实现资源共享,切实加强信息技术在工作和教学中的渗透和应用。
4、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,培养合作意识。
5、积极研究在素质教育下,促进教师成长,提高教学质量的办法。
6、重点服务高三,确保 20__ 年高考取得圆满成功。
三、工作措施:
(一)强化过程管理,完善制度建设,提高服务质量1、课程管理
严格执行国家新课程计划, 开足开齐规定课程, 开发校本课程和地方课程, 积极开展社会实践、 社区服务和研究性学习课程。构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
抓好三表的制定和管理。 作息时间表、 教学计划表和课程表的贯彻落实是教学秩序稳定的关键。严格按照省素质教育要
求,制定作息时间表,认真执行,上网公布,接受社会监督。抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定,各阶段教学活动有计划、有措施、有总结 ;维护课程表的严肃性和权威性,教师必须严格按课程表上课,不迟到、不早退,不擅自调课。
2、教研组、备课组管理
继续加强教研组、备课组建设。教研组长、备课组长要强化 责任意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研。以 教学现场为载体,加强调研,随堂听课,做到及时看、经常听、 随时查, 发现问题及时解决。 教务处定期组织教研组长学习现代化教育理论、 开展改革课堂教学的专题研究、 总
查看更多>>>为了应对职场环境的不断变化,我们现在可以认真地编写工作计划。工作计划是在项目开始前事先制定的方案规划,它可以指导我们接下来的工作。迷你句子网编辑特地为大家筛选了题为“高中教师工作计划”的文章,希望大家会喜欢。建议您将本页加入收藏,以便随时阅读!
高中教师工作计划【篇1】这个学年,我们是实施课程标准及使用据此编写的新教材的工作的第二年,我们要认真总结过去一年来开展新课程实验所取得的经验,深入研究新课程实验中遇到的困难和问题,提出解决问题的对策,推进新课标、新教材的实施工作向纵深发展。为此,一是要加强对新课标、新教材的学习与研究。我们要将学习和研究新课标、新教材作为提高专业素质的必修课。学习和研究要与日常的教学教研活动结合起来,与提高教师自身的专业素质结合起来,要正确理解课标对课程性质、特点、目标、任务的表述,把握课标的设计思路,掌握和熟习课标的内容标准,正确理解课标对本课程的各项有关建议,明确新课标对教师素质的新要求,了解教材结构的基本框架和体例以及对各教学内容整合的特点和优点,熟悉教材对课标内容标准的演绎及呈现方式等。重点是加强课程建设与教法改革研,形成省实特色的课程资源和教师个人特色的教学风格。二是要加强高一、高二两个年级在新课程实施上的衔接和交流。高二年级教师经过一年的实验,已积累了一些经验和课件,也有一些教训和困惑。高一年级教师第一次开展实验,也有一些需要探讨的问题,为此需要两个年级相互交流,特别是新课程资源整合、开发和合理利用工作。对于新课程实施进程中的新信息、新经验、新做法要及时交流,实现资源共享。三是要及时总结在实施新课标、新教材中的新经验、新做法。要将实验中的经验、做法进行提炼,上升为理论,成为显形的文字材料,扩大其影响,成为广州市、广东省乃至全国课改的排头兵。认真组织好11月份在我校召开的广州市高二年级政治教师培训会。四是要积极参加广东拾普通高中新课程思想政治课程的开设”、“普通高中新课程思想政治教学组织与实施”、“普通高中新课程思想政治教学评价”和“普通高中新课程思想政治教师专业发展”四个课题的研究。
高中教师工作计划【篇2】发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,学会打整体战最主要的是加强集体备课,为此,要强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。备课组的集体备课每周坚持一次,组内教师轮流主讲,以中高级教师讲为主。
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