中班工作计划

无论是身处学校还是进入社会，经常会看到一些有深度的句子然后分享给好友，这些句子常常包含着丰富的含义，那么你知道有哪些值得分享的句子呢？为此，小编花时间整理了中班月份工作计划九篇，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

一、识字

天天读句

(1)秋天，树林里落了厚厚的一层黄叶。

(2)冬天，田野里盖了厚厚的一层白雪。

儿歌

1、《摇篮》见课文p4，重点字词：“摇篮”、“云”、“飘”、“翻”

2、《树医生》见课

文p6，重点字词：“医生”、“治病”、“钱”

3、《小企鹅》见课文p7，重点字词：“企鹅”、“冰”、“迪斯科”

二、英语

单词、句型、歌曲，lessontwo—lessonthreep3—p8

三、健康

1、游戏《推小车》

指导：让幼儿练习在平行线中间走，发展幼儿的平衡能力，培养合作能力。

2、游戏《小兔找家》

指导：提高幼儿动作的灵敏性、协调性，培养幼儿跳跃能力。

四、计算

1、《给实物印点子和数字》

指导：巩固幼儿对5以内数量的认识，学习用点子、数字表示实物的数量。

2、《做比5少的点子卡片》

指导：引导幼儿比较5以内数量的多、少，按形状特征给卡分类。

3、《使两组数量相等》

指导：学习用观察添1或去1的方法，使两组数量相等，初步感知5以内相邻的关系。

五、美术

1、《我的小书》

指导：增进自我表达的能力，设计自制。

2、《我长高了》

指导：引导幼儿继续学习画正面人，表现人物的基本形象和主要特征。

3、《小白兔》

指导：引导幼儿继续用橡皮泥，压、搓、团圆的技能。

芳芳幼稚园中班工作计划～

一、情况分析：

本学期共有幼儿＿名，男生＿名，女生＿名。经过上学期的锻炼，幼儿在三大方面有了较大的提高。

1.在身体发展方面：

孩子们对体育活动产生了兴趣，乐意参加各种体育活动；在各种体育活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，知道饭前、便后要洗手；能独立穿脱衣服，整理物品的能力也明显提高；

2.在认知发展方面：

幼儿能主动使用礼貌用语与老师、同伴交谈；语言表达能力也有所提高；对周围自然界中的事物和现象都感兴趣，求知欲强，能认识常见动植物;

3.在社会性发展方面：

孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教育，知

简单来说，工作计划能让我们对下一阶段的工作有一个明确且清晰的认知，因此怎样写好工作计划呢？在本文中我们将从各个方面全面分析和探究“幼儿中班下学期工作计划”，提供一个思路或许能够解决问题！

一、班况分析：

我们中二班现有幼儿x名，其中男生x名，女生x名。本班幼儿经过一个学期的学习，在各方面较上学期有了很大提高，尤其在生活卫生及自理本事方面有了明显的提高，大多数幼儿已初步构成良好的常规，能愉快，有序的融入班级的各项活动，针对本班实际及上学期中所存在的不足，在本学期将加大工作力度，把继续培养幼儿良好的行为习惯及幼儿的健康安全放在首位，经过游戏等各种活动促进幼儿想象力、创造本事、动手操作本事、交往本事的发展，使每个幼儿在不一样的交往水平上都有明显提高。

二、具体工作的目标和要求：

1、在本学期，我们中二班的工作将根据本园的工作安排，深入贯彻两级《纲要》的精神，认真实施新课程改革方案。认真坚持每周二、中午的`政治学习和业务学习，学习业务理论活动区与幼儿发展研讨，认真阅读各类幼教书刊，三、具体资料与措施：

(一)教育教学方面：

1、归整幼儿常规，培养良好习惯。

(1)坚持每一天引导幼儿高兴入园的，养成良好的学习习惯，并能主动有礼貌的打招呼。

(2)培养幼儿争做小榜样的性，能自觉、自律争取每周都加入到红星榜的行列中。

(3)幼儿劳动习惯和生活自理本事、同情心和职责心的培养深入贯彻在一日生活的各个环节。

2、做好活动区的创设与开展工作：

为了让幼儿在活动区中真正“活”起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，提高本事，并且让活动区为团体服务，引导幼儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不一样幼儿的需要，根据教育目标主题转变，定期进行材料的更换投放，并在实践中进行总结研究。

3、分享阅读与一日生活有机结合：

尊重幼儿的年龄特点，经过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段开展各种活动。将分享阅读渗透于各个教育领域之中，让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯。

4、定期进行环境创设与更新：

经过参观学习培训在实践中互相取长补短，提高对环境创设的认识，鼓励幼儿动手创作，突出主题性、教育性、共同布置环境，使环境与课程结合，与幼儿结合，让环境为课程服务，为幼儿发展服务，让幼儿在宽松的环境中获得发展。

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