知道具体怎么写方案吗?为了保障活动顺利、圆满进行。我们现在首先要做的就是写一份工作方案。感兴趣于“幼儿园中班数学教学方案”的读者一定不能错过这篇编辑精选的文章,请在我们的网站上查看更多相关信息!
幼儿园中班数学教学方案【篇1】一、活动目标
1、通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成了健康的身体。
2、通过游戏让幼儿体验成功感。
二、活动准备
套套娃一个,纸条(上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、健康身体)
三、活动过程
1、出示套套娃,请幼儿寻宝,引起幼儿闯关兴趣。
师:在套套娃的身体里藏有一个宝藏,你们想拥有吗?
2、通过闯关,让幼儿巩固方案健康身体的组成
(1)第一关:习惯
师:你们有习惯吗?习惯有两种你们知道是那两种?哪些是坏习惯?好习惯有哪些?
你们喜欢好习惯还是坏习惯?
(大家一起用坐得好的习惯打开套套娃)
(2)第二关:朋友?
师:你们有朋友吗?跟朋友见面你们会怎么样做?你是怎么样交到朋友的?如果和朋友吵架你会怎么做?
(和朋友互相拥抱,用朋友的力量打开套套娃)
(3)第三关:绿色食品
师:什么样的食品称为绿色食品?绿色食品有哪些?你们喜欢绿色食品吗?为什么?
(请幼儿用身体摆出一种喜欢吃的水果来,用绿色食品的力量打开套套娃)
(4)第四关:运动
师:你们喜欢运动吗?平时都有运动吗?都在哪里做些什么运动?做运动对身体有哪些好处?
(请小朋友做一种运动的动作,用运动的力量打开套套娃)
3、找出宝藏,知道宝藏的秘密就是让我们拥有健康的身体
师:原来宝藏的秘密就是健康的身体,我们怎么样才能拥有健康的身体呢?
4、结束
师:我们得到了宝藏,要懂得与别人分享,现在我们就出去跟你们的好朋友说说,让他们也拥有健康的身体。
幼儿园中班数学教学方案【篇2】【设计意图】
大都市的孩子,对超市中的购物、买卖过程、商品价格既熟悉又充满好奇,同时,幼儿对价格的概念又很模糊,因为大部分家长只是让幼儿参与选购物品,而没有让其参与买卖过程,所以幼儿不能正确理价格解价格与钱币的关系。本活动试图从实际生活经验出发,以幼儿园为活动中心,将社会、家庭、幼儿园三者联系在一起,让幼儿在生活中,学习和运用数学知识解决身边的问题,体验数学的真正意义。
【活动目标】
1.幼儿在参观过程中观察价格,并初步学会认读价格。
2.幼儿在亲历买卖的过程中,了解钱币
查看更多>>>教师是一个圣神的职业,关于九年级数学下册教学计划怎么写呢?还是不会写吗?小编今天整理了20xx九年级数学下册教学计划,希望与大家分享。
01
本学期教材的重点和难点
本学期共有三个章节,分别是:解直角三角形,直线与圆的位置关系和三视图与表面展开图。
在解直角三角形中,对锐角的正弦余弦正切的概念以及符号表示、对特殊角的三角函数值要掌握,并且能够运用计算器求三角函数值和已知三角函数值求锐角,能够运用三角函数解决与直角三角形有观的简单世纪问题。
在直线与圆的位置关系中,掌握和体验远的切线的概念,能够画出圆的切线,谈的所远的切线的判定定理,掌握远的切线的性质及其应用,能够判定直线与圆的位置关系,探索并掌握切线长定理,以及三角形内切圆的概念以及三角形内切圆的画法和有关概念。
三视图与表面展开图中,探索、经历和了解投影的相关知识,要能够区分平行投影和中心投影;三视图中要能够画出圆柱圆锥直棱柱球的三视图,并恩能够画出简单物体的三视图。理解并掌握直棱柱圆柱圆锥的侧面展开图,根据表面展开图想象和制作实物模型。
任教班级学生的双基要求,发展哪些素质教育能力
1.能描述对象的特征和由来,能明确阐述相关对象之间的区别和联系
2.能使用已掌握的对象选择或创造适当的方法解决问题
3.在特定的数学活动中,获得初步的经验
4.培养学生独立或与他人合作解决实际问题的能力
本学期素质能力测试 6 次,其中着重分析 3 次
本学期提高教学质量实施素质教育的措施
1、多听课,学校组织外出听课,更要虚心学习
2、认真钻研教材,提高自己驾驭教材的能力
3、准确引导尖子生,抓好中等生,辅导好学困生
4、作业做到全批全改,发现问题及时反溃或单独辅导
5、认真备课,认真上课,实施:1+6课改模式,尽量提高四十五分钟的效率
6、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度。
7、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。
8、在教学中根据目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。
9、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学质量。
二、教学进度表
周
次
日期
课时数
教学内容
预备周
3.2--3.4
教学准备
1
3.5--3.11
5
1.1锐角三角函数(1)(2)
1.2锐角三
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