比赛日记

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今天是一年一度的“五一劳动节”，我的心情特別兴奋，因为我们家马上就要举行一场別开生面的家庭电脑打字比赛了。

参加比赛的选手有：爸爸、姐姐和我。平时在家里打字算爸爸最快，所以他看上去对这次比赛充满了信心。可是，由於我最近几天的勤学苦练，打字的速度也在突飞猛进。我想：一定要贏，我平时的苦练是不会白费的。今天终於可以和爸爸这个高手一决高下了。

说比就比，爸爸是第一个。他做好准备后，就听妈妈这个“裁判员”的一声令下。“预备，开始！”爸爸便马上打了起来。爸爸打字的速度可快了，不到10秒钟，就打了四五个字，他打字的速度让我们嘖嘖称讚……最后，爸爸取得了每分钟三十一个字的好成绩。

下一个是姐姐了。虽然姐姐打字的速度跟爸爸的速度有一定的差距，但是最后姐姐还是取得了每分钟二十三个字的成绩。

该论到我了，我的心一直在“砰砰”直跳，担心自己因为发挥不好，而得不到第一名。我想：该怎么超过爸爸呢？决不能和爸爸硬碰硬，一定要想一想法子贏过爸爸才行。我摆出一种不甘示弱的姿態，坐到椅子上。突然，我脑子里冒出了一种想法：在打字的时候，有遇到词语或成语可以一起打，这样不就可以节省时间了。於是，我按着自己想的方法做，果然比往常快了许多。最后，我以每分钟打三十二个字的好成绩战胜了爸爸。妈妈高兴地抱着我说：“哟！真看不出来，这么快超过你老爸了！”这下，爸爸惭愧地说：“哎！我打字虽快，却被自己的儿子追了过去，真是一代胜过一代啊！”

过了这次“五一节”，我不但增强了打字的速度，而且还超过了爸爸，真让我感到高兴！

今天，我去建设小学参加一年一度的打字比赛。

我是中文打字的，去到电脑室后，里面的气氛非常热烈，完全没有比赛的紧张气氛。电脑室里的设备

很齐全，有耳机和音响。我闲着没事干，东张西望，发现一个人和我的速度差不多，我有点紧张了。

比赛开始了，气氛继而又转为了一种沉重。我的心“怦怦”地跳，电脑室里只有敲打键盘的声音，好

像我们与这个世界隔绝了。我的脸绷著，非常紧张，心想：“要静下心来。”我的两只手配合不协调，好像它们不属於我的。比赛进行了三十秒、一分钟、两分钟

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上课时，老师说：“今天我们学习‘捕捉题旨法’，同学们，你们知道题旨是什么吗?”我们都沉默不语。老师又说：“我想大家都不知道，题旨呀，就是中心的意思。”接着，老师给了我们一个作文题目——《掰手腕》，并问我们：“今天我们来玩一个掰手腕的游戏，好吗?”我们齐声说：“好!”老师说：“我喊1，2，3，开始，你们就开始掰手腕，知道了吗?”“知道了。”我们说。老师让我们做好准备，又告诉我们要仔细观察。“预备，1，2，3，停!”老师突然叫停，惹得我们都笑出了声，她再三强调，一定要仔细观察。

我的对手是苏子恒，他大大的眼睛，塌鼻梁，小嘴巴，尖下巴。他的皮肤黝黑，显得很瘦弱。我心想：我赢定了。“预备，1，2，3，开始。”老师的一声令下打断了我的沉思。我马上使出吃奶的劲儿来和苏子恒比赛。可是，我没想到他的力气那么小，我又想：这就是他的`全力吗?可我没有轻敌，用全力和他比。我赢了!可是没想到他要求用左手和我再比一次。这下我输了，我说：“你的左手力气怎么比右手力气还要大?”他说不知道。我心想：有可能是他经常锻炼的缘故吧。

不管怎么样，今天我很开心。

今天是十月二十八日星期六，我在元朗大会堂参加了一个普通话朗诵比赛。我在练习的过程很艰苦，犹如喝了一杯没有加糖的咖啡般苦。因为我希望获得第一名，所以很努力地练习诵材。

最初，我不明白朗诵的技巧。每次练习朗诵时，我都会哭，心里如柠檬般酸溜溜。当我朗诵表演不好，妈妈总是安慰我。接着，妈妈让我观看朗诵表演的录影及带我参加一个朗诵指导的讲座，请老师教导的技巧。我渐渐地明白到朗诵的技巧，比如动作、表情、声线……

今天，我终于在元朗大会堂的礼堂上，鼓起勇气努力地表演朗诵，我用普通话朗诵了胡适的《希望》。因为我的表演越来越好，获得全场观众的观众的鼓掌。比赛完结后，爸爸称赞我：「表演非常好，因为我的表演很淡定。」我感到很高兴，好像喝了加了糖的咖啡般甜滋滋。接着，妈妈夸我：「乖孩子!」我的心里涌起了一股暖暖的感觉。

最后，我希望获得朗诵比赛的第一名，但要等到十一月四日才知道结果，我感到紧张。