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二年级写植物的日记 篇1植物的日记
今天是个晴朗的阳光日子,我抬头望向明亮的天空,心里有种蠢蠢欲动的感觉。我是一棵小小的植物,生长在广阔的草地上,从小到大我一直在这里茁壮成长。
当早晨的第一道阳光洒在我的身上,我感到一股暖意从土壤传来,也许这就是生命的温暖吧。我从土壤中吸取养分、水分,和它们一起滋润着我绿油油的叶子。我与太阳互相依存,通过光合作用将二氧化碳转化为氧气,为大家提供新鲜空气。我以这种方式,在大自然中扮演着重要的角色。
记得有一天,早晨的风吹来,我感到一丝丝的凉爽。我看到一只蝴蝶翩翩起舞,她轻盈的身姿让我感到无比欣喜。我也和她一样,亲手用双叶为她提供庇护所,让她在这里栖息。而她则带来了鲜艳的花粉,洒满我的身上。同时,一只小蜜蜂也汇集了我的花蜜,为我传播着繁衍的种子。我与这些小生物们建立起互惠互利的友谊。
慢慢地,我的枝干长高长粗,我拥有了更大的力量。有一次,天空突然下起了倾盆大雨。水滴敲打在我的叶子上,发出一阵清脆的声音。我感到自己变得更加有力,雨水滋润了我的土壤,给我带来了更多养分。我感到自己在风雨中变得更加坚韧。
夏天是我最喜欢的季节,阳光明媚,花朵盛开。我看到了五彩斑斓的花海,那些鲜艳的颜色让我感到无比骄傲。也正是在这个季节,我开始结出了果实。葡萄、苹果、橘子等等,它们让我感到自己的价值所在。孩子们在采摘的时候从我身上得到满满的快乐和能量。
随着季节的变化,我的叶子渐渐枯萎了,花朵也凋谢了。我知道,这是自然界的规律,也是我长大的必经阶段。慢慢地,我的根系开始变得更加坚固,它们扎根于土地深处,使我能够顶住风雪的摧残。寒风中,我昂首挺胸,等待着新的春天的到来。
一年又一年,我见证了草地上的一切变化。有许多小动物们选择在我周围建立家园,有的是害虫,它们给我带来了麻烦,有的是可爱的小动物,它们给我带来了欢乐。我与它们共同生活着,互相依存,互相帮助。
每一天都是我生命中的一份承诺,我将继续奋斗,为大自然做出自己的贡献。我会坚持自己的角色,用我的生命之力将这片草地变得更加美丽。我深信,只要每个人都懂得珍惜大自然,才能让地球变得
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二年级写植物的日记【篇1】绣球花分很多颜色:绿白色、淡紫色、粉红色、天蓝色……,我家的是一大朵白色的大绣球。绣球花的花枝是坚挺而又粗壮的。大大的叶片是椭圆形的,比我的手还大哩!我量了一下,长有16厘米,最宽的地方12厘米。锯齿状的边缘,很柔软。在我写作文时,绣球花就放在我的书桌上,在台灯底下一照,绣球花的叶子发出绿色的荧光,叶脉变成透明的了。这个大绣球的花,妈妈说都赶上我的脑袋那么大了。而它可没有我聪明,因为它没有大脑。但是它有一张漂亮的脸蛋儿。它那张脸蛋是由一朵一朵的小白花组成的,每朵小花四个花瓣,中间的小花心像蛋糕上银色的小糖珠,真是可爱极了。每朵小花都像一只白色飞舞的小蝴蝶。无数只小蝴蝶聚集在一起,组成了这朵白色的大绣球。我喜欢这朵大绣球花。
二年级写植物的日记【篇2】今天,丁老师拿了一盆熊掌,这盆熊掌的叶子很像小熊的手掌。因为它的叶子形状是椭圆形的,在左右向上翘起,在尖尖的角旁边有像小熊的爪子尖尖的,摸起来毛茸茸的非常舒服。但是它闻起来非常刺鼻,还有它那深深的绿色叶子,它的叶子有大有小,它的花花朵很像喇叭,颜色很鲜艳,是从深紫到浅紫,它的花朵很小很少,叶子有八到九的爪子,还有硬硬的花苞,就算闻起来很刺鼻。但是,它还种在白白的花盆里,不管远看近看都很漂亮。
二年级写植物的日记【篇3】我们刚登上长安山顶时,发现有个植物棚,我不由自主地走进去,里面有叔叔阿姨在用夹子夹树叶,我以为他们在捉虫子,自己就去问他们在干吗他回答让我感到很意外:“在测树叶有多大,心跳有多快”
我更好奇地问:“树叶有心脏”阿姨说:“当然,有生命都有心脏,只是我们肉眼看不到,也听不到。树叶用夹子压一会就从管子里信息吸收到大屏幕上可以看出空气吸收和心脏跳动还植物血液的行速。”说完,还指着显示屏上——好象心电图呀!哦,原来有这么多奥秘我都不懂。
二年级写植物的日记【篇4】去年春天的时候,妈妈买了盆含羞草,我非常喜欢,因为它的叶子一碰就会合起来。我觉得特别有趣,便央求妈妈将含羞草交给我来照料,妈妈说:“含羞草是一年生草本植物,冬天枯萎,种子会在第二年春天发芽。你可要好好照顾它啊!” 查看更多>>>