普及防震知识,提高减灾意识,做好紧急预案能够帮助我们及时有效地应对突发事件。统筹应急预案的准备工作是很重要的,你是否曾经苦思冥想如何撰写出切实可行的应急预案?考虑到您的兴趣爱好迷你句子网编辑推荐一本“防震应急预案”,希望你在本页上看到一些新鲜的观点!
防震应急预案(篇1)应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的'自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
管理人员及老师应做到:
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
总指挥、总负责
现场总指挥
总巡视
各相关人员安排:(见安全演练路线图)
xx――负责哨声信号
xx――负责广播
其他老师――负责疏散路线上学生安全。
xx――负责意外事故处理。
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
五、地震发生时的应急避震。
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。
当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。
7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
8、老师要按预先的分工,
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防震应急预案 篇1为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20xx年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。
一、目的
提高对学校地震、火灾等事故的'处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排
1、活动领导小组:
组长:x
副组长x
成员:行政人员、段长及各班班主任
2、现场指挥小组
总指挥:郑忠勇现场指挥:x
消防扑救组:组长:x成员:x
宣传摄像组:组长:x(中学)成员:x(小学)
音响警报组:组长:x(中学)成员:x(小学)
联络协调组:组长:x
人员疏散组:组长:x成员:各科室及各班班主任等
三、参加对象:
全校师生
四、演练时间:
20xx年5月13日(星期二)上午
五、演练内容:
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
六、组织实施要求
防震应急预案 篇2定陶县职业教育中心
学生防震疏散演练活动预案
为了保护学校师生生命和财产安全,坚持以人为本,吸取四川汶川**对学校师生造成重大**事故的教训,提高师生的防震减灾意识和**发生时的应急自救互救技能,推进“平安校园”建设,根据“有步骤、有计划地开展**应急演练,以检验反应能力,做到临震不乱、处危不慌、决策科学、行动迅速、处置有力”的要求,特制定本预案。
一、 活动目的
1增强师生的安全意识,提高**事件的自救自保能力。
2提高我校应急指挥领导小组的快速应急能力。
2、 事件:2012年5月22日上午
三、 地点:教学楼、操场
四、 组织机构
学生逃生演练指挥部
总指挥王凤娟
副总
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