高中英语年度述职报告

俗话说，亲眼所见胜过百闻不如一见，在学习和工作中，报告已不再是一件罕见的事情。那么，一篇优秀的报告应该包括哪些内容呢？我们特意为您搜集了一些有用的资料：“高中英语年度述职报告”，供您参考。相信在本文中您将会发现许多值得深思的内容，并且获得不少收获！

一学年结束了，作为一名德育导师，有与同学们相处的许多个日子以来，有好多感觉，苏霍姆林斯基说：每个孩子都是一个世界--完全特殊的、独一无二的世界。我时常想，对那些学习不好，行为习惯差的学生，作为教育工作者一定要付出更多的诚心、爱心、关心和耐心。

(一)正视孩子在前进过程中的错误反复，孩子的进步需要等待。

孩子的进步是螺旋式上升的，当孩子出现错误的反复时，我们要理解这是正常的， 成绩起起伏伏，错误反反复复，这就是孩子。在转化的过程中，因为段的反复犯错误，我彷徨过，伤心过，可我从没对孩子失望过，当段出现反复时，我做得更多的是寻找造成孩子错误反复的原因，不给自己的转化工作找任何放弃的理由。我时常告诉自己：孩子出现错误的反复是正常现象。转化学生，切忌急躁，孩子的进步需要等待。

(二)正视孩子之间的智力差异，帮助孩子树立合适的目标。

孩子因为其遗传素质、家庭教育等多种因素，其智力因素是有很大差异的。相信孩子的差异，不是把孩子分为三六九等，而是便于更好的因材施教。正视孩子的差异，有利于我们在转化后进孩子的过程中，帮助孩子树立合适的目标。正视孩子的差异有利于自己在工作中始终保持平和的心态。

发挥同伴力量 和学生、家长、教师共同制定段的作息时间表。相互约定目标订得小一点，实一点，是能够达到的，做到了再给他订更高的目标。找几位品学兼优的同学，与他交往，同时在交往活动中善意地指出他存在的问题，希望其改正。

(三)相信学校与家庭的教育合力是巨大的，争取家长的支持。

学校教育和家庭教育就如火车之双轨，孩子就如铁轨上奔跑的火车，只要双轨配合得好，再重的火车，也能承载得起。我常会和他的父母通话，之前他们都以为老师打来电话是告状的，所以都不接。我很耐心地告诉他们，我们之间需要商量，才能让孩子更好地成长。我也提出希望他的父母能和孩子多交流，很多家里的事情也有必要让孩子知道，让他体会到父母的辛苦。这样，他的生活阅历才能深刻点，肩上才会有重担的感觉，不然他一直处于父母的庇护中。父母对他的学期要有一定的期望值，关注他的进步和退

1、身体常动，内心常静。

carla body often move, heart.

2、天才是重复次数最多的人。

genius is people p on the university entrance exam!

9、不要等待机会，而要创造机会。

don't wait for opportunity, but to create opportunities.

10、不同的信念，决定不同的命运！

different beliefs, decide the fate of the different!

11、扛得住给我扛，扛不住给我死扛。

carried over to give me, give me strong.

12、精神成人，知识成才，态度成全。

the spirit of adult, kno you found the problem.

16、希望在濯中扬帆，梦想在濯中起航。

hope in zhuo sail, dream set sail in zhuo.

17、要成功，先发疯，下定决心往前冲！

to succeed, first crazy, determined to rush for youth dream!!!!!

21、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

the strings of relaxation, never played the forte of the times.

22、脚踏实地沉着备战，相信自己相信未来。

doter than a fool pragmatic footprints.

27、是雄鹰就搏击长空，是猛虎就声振山谷。

the sky is the eagle will fight vibroacoustic valley is a tiger.

28、注意保持身体健康，身体才是革命的本钱！

pay attention to maintain a healthy body, the body is the capital of revolution!

29、行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。

action is the ladder of success, the more, the higher the.

30、很多时候不是不可能，而是我还没有尽力。

most of the time is not imp