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关于尊师重教的名人名言

1、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹

2、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基

3、学校是造就人才的工厂。捷克:夸美纽斯

4、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。胡瑗

5、成人的个性在童年成长。英国:华兹华斯

6、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德

7、教育是廉价的国防。古希腊:亚里士多德

8、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。宋朝:欧阳修

9、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克

10、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国:贝多芬

11、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。英国:司各特

12、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国:贝多芬

13、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。德国:康德

14、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵

15、每教育好一个孩子,就减少一个败类。法国:雨果

16、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克:夸美纽斯

17、学校,王政之本也。宋朝:欧阳修

18、学校之设,固治国化民之本也。田况

19、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。鲍克

20、教育的目的在于品德的形成。英国:斯宾塞

21、教育之最终目的是培养人格。伯克

22、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。印度:泰戈尔

23、名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔

24、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国:罗素

25、师者,所以传道、授业、解惑也。唐朝:韩愈

26、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。唐代:韩愈

27、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

28、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联:克鲁普斯卡娅

29、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。前苏联:加里宁

30、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。王夫之

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尊师重教的名言警句


尊师重教的名言警句

1、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

2、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

3、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

4、善之本在教,教之本在师。李觏《广潜书》

5、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。韩愈

6、经师易求,人师难得。《北周书》

7、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

8、一日之师,终身为父。关汉卿

9、师者,所以传道,授业,解惑也。韩愈《师说》

10、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

11、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。葛洪《勤求》

12、片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》

13、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈

14、君子隆师而亲友。《荀子修身》

15、疾学在于尊师。《吕氏春秋》

16、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子劝学》

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

18、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。毛泽东

19、师者,人之模范也。杨雄

20、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》

21、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

22、为学莫重于尊师。谭嗣同

尊师重教格言


1、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。

2、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。

3、我亲爱的老师,您不是父母却胜似父母。

4、师之传道解惑,民之尊师重教,国之兴旺发达。

5、做重教尊师的使者,当感恩我师的先锋。

6、落红不是无情物,化作春泥更护花。

7、师者,人之模范也。

8、君子隆师而亲友。

9、师长永忆,师恩浩荡,师爱无疆,师训长伴。

10、对老师多一份感恩,让老师多一份感动。

11、灵魂铸就人类园丁,汗水浇灌未来花朵。

12、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

13、枝繁叶茂源于根,金秋十月谢师恩。

14、为学莫重于尊师。

15、捧出爱心,培养英才;投身教育,快乐自己。

16、百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

17、尊师重教掀感恩风暴,映照人生展真善心境。

18、桃李不言下自成蹊,默默耕耘功不可没。

19、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。

20、学校是造就人才的工厂。

21、师恩情怀,真情传送;温暖记忆,你我共享。

22、饮者思源泉,学者念恩师,喜迎教师节。

23、夜晚需要明灯照,孩子需要老师教。

24、尊师重教,中华美德;感恩老师,你我同行。

25、全民族尊师重教,全社会文明进步。

26、师友贵隆亲,古学当自反。

27、老师授知识义不容辞;学生攻科技责无旁贷。

28、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。

29、弘扬千年中华文化,承载一代恩师风华。

30、一袭素装方寸台,三色粉笔绘末来。

31、师者,所以传道、授业、解惑也。

32、为人师表,行为世范,做人民的好园丁。

33、尊师则不论其贵贱贫富矣。

34、务学不如务求师。

35、一生从教,无怨无悔;尊师重教,国家兴旺。

36、尊师是高尚的情怀;感恩是动人的道德。

37、红烛照亮学子前程,粉笔书写智慧人生。

38、尊师,从你我做起;感恩,从现在开始。

39、爱似百汇,汇于心,心中有爱,爱无言。

40、教育的目的在于品德的形成。

41、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。

42、人间处处存师恩,有声无声唯心声。

43、事师之犹事父也。

44、吾爱吾师,吾更爱真理。

45、荟萃古今中外文化知识,传承历史现在未来文明。

46、尊师重教源于心,一举一动我先行。

47、尊师重教贵在行,一举一动我先行。

48、教书育人志在四方,师恩浩荡永志不忘。

49、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

50、尊师重教,开拓创新;勤奋成才,乐于奉献。

51、教师,我们为您而歌,祖国为您而荣。

52、我尊敬的老师,人生中无法忘记的风景。

53、春蚕不老,常吐芬芳。蜡炬长燃,师德永馨。

54、善之本在教,教之本在师。

55、人不可以不就师矣。

56、成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。

57、犯错就是错别字,老师的教诲就是你的涂改液。

58、倡导尊师重教风尚,谱写中华美德篇章。

59、师道既,学风自善。

60、重教尊师别忘书师,多少英才自学成才。

61、国将兴,必贵师而重傅。

62、教师是太阳底下再优越没有的职业了。

63、一个人的成长进步,需要倾注多少老师的心血。

64、教师是人类灵魂的工程师。

65、不师者,废学之渐也。

66、学校,王政之本也。

67、重教不只是在文件上,感恩不只是在教师节。

68、教育不应当是从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明,更加宽容、仁慈。

69、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。

70、岁月如歌,师恩难忘;光阴似箭,师情永驻。

71、师者,所以传道,授业,解惑也。

72、立足课堂展红烛风采,扎根杏坛造栋梁之材。

73、国将兴,心贵师而重傅。

74、尊师重教没有旁观者,感恩我师都是践行人。

75、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

76、片言之赐,皆事师也。

77、尊师重教手拉手,感恩我师心连心。

78、老师不辞劳苦培育桃李,学生诚心诚意感恩老师。

79、人生中如遇良师,那将是三生有幸。

80、经师易遇,人师难遇。

81、没有高尚的老师,就没有人类的进步和文明。

82、教师是苦口良药,医治人们心灵创伤。

83、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

84、国家的命运有赖于对青年的教育。

尊师重教名言


尊师重教名言

1、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋.劝学》

2、没有教育,就没有人才;没有人才,就啥也没有。柏杨

3、把完善的教育留给,就是最佳的遗产。英国:司各特

4、师者,人之模范也。杨雄

5、教育是廉价的国防。古希腊:亚里士多德

6、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。《荀子劝学》

7、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

8、老子博古通今,通礼乐之源,明道德之归,确实是我的好老师。同时还打比方赞扬老子,他说:鸟儿,我知道它能飞;鱼儿,我知道它能游;野兽,我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它,会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它,高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙,我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子,其犹龙邪。孔子

9、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》

10、善莫大于大学教育,恶莫大于无教育之大学。鲍克

11、教育,是民族最伟大的生存原则,是一切社会把恶的数量减少,把善的数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克

12、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。德国:贝多芬

13、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

14、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。前苏联:加里宁

15、有的崇高地位,这是用不着证明的真理。前:列宁

16、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

17、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

18、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。捷克:夸美纽斯

19、能及的事。我是凭经验这样说的。德国:贝多芬

20、善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。宋朝:欧阳修

21、成人的个性在童年成长。英国:华兹华斯

22、片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》

23、国将兴,心贵师而重傅。《荀子.大略》

24、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

25、师者,所以传道、授业、解惑也。唐朝:韩愈

26、教化之本,出于学校。宋朝:苏洵

27、名副其实的教育,本质上就是品格教育。布贝尔

28、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》

29、数量增加的唯一手段。法国:巴尔扎克

30、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。美国:爱迪生

31、教育是伟大的事业,人类的命运决定于教育。前苏联:别林斯基

32、我们对于国家的贡献,哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?捷克:夸美纽斯

33、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

34、一日之师,终身为父。元关汉卿

35、师道既尊,学风自善。康有为《政论集.在浙之演说》

36、致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。胡瑗

37、经师易求,人师难得。《北周书》

38、夫民,衣食不足,则不暇治礼仪;而饱暖无教,则又近于禽兽。宋朝:朱熹

39、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。毛泽东

40、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义《荀子.劝学》

41、学校是造就人才的工厂。捷克:夸美纽斯

42、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈

43、将日益提高和增加。前苏联:克鲁普斯卡娅

44、凡是教师缺泛爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。英国:罗素

45、一日之师,终身为父。元.关汉卿

46、疾学在于尊师。《吕氏春秋》

47、教育的目的在于品德的形成。英国:斯宾塞

48、学校,王政之本也。宋朝:欧阳修

49、学校之设,固治国化民之本也。田况

50、君子隆师而亲友。《荀子修身》

51、而且是艺术事业。前苏联:加里宁

52、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国:贝多芬

53、善之本在教,教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

54、师者,所以传道,授业,解惑也。唐.韩愈《师说》

55、教师是太阳底下再优越没有的职业了。夸美纽斯

56、传播知识就是播种幸福。瑞典:诺贝尔

57、教育之最终目的是培养人格。伯克

58、国家的命运有赖于对青年的教育。古希腊:亚里士多德

59、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。印度:泰戈尔

60、每教育好一个孩子,就减少一个败类。法国:雨果

61、为学莫重于尊师。谭嗣同

62、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

63、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

64、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的结果。德国:康德

65、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。前:列宁

66、明、更加宽容仁慈。印度:泰戈尔

67、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。唐代:韩愈

68、教师的职业是一种责任最大,最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。前苏联:克鲁普斯卡娅

69、人之初生,不食则死,人之幼稚,不学则愚。王夫之

尊师重道名人名言


1、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺

2、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同

4、君子隆师而亲友。——《荀子·修身》

5、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

6、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子

7、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯

8、片言之赐,皆事师也。——梁启超

9、举世不师,故道益离。——柳宗元

10、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

11、国将兴,心贵师而重傅。——荀子

12、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

13、师道既尊,学风自善。——康有为

14、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

15、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐

16、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

17、一日之师,终身为父。——关汉卿

18、师者,人之模范也。——杨雄

19、随风潜入夜,润物细无声。——杜甫

20、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈

21、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍

22、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

23、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

24、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。——郑燮

25、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

26、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——海明威

27、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——王卓

28、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》

29、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《荀子·劝学》

30、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名

31、善之本在教,教之本在师。——李觏

32、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪

33、经师易遇,人师难遇。——司马光

34、东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易

35、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林

36、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈

37、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基

38、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》

39、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

40、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦

41、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈

42、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》

43、经师易求,人师难得。——《北周书》

44、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈

45、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

46、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》

47、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

48、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——毛泽东

49、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

50、务学不如务求师。——杨雄

尊师守纪名人名言


尊师守纪名人名言

1、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

2、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。--韩愈

3、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学,教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

4、古之圣王,未有不尊师者也。--吕不韦

5、教师的威信首先建立在责任心上。--马卡连柯

6、让你的理想高于你的才干,你的今天有可能超过昨天,你的明天才有可能超过今天。--纪伯伦

7、爱,首先意味着奉献,意味着把自己心灵的力量献给所爱的人,为所爱的人创造幸福。--苏霍姆林斯基

8、生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。--海涅

9、凡事以理想为因,实行为果。--鲁迅

10、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。--王卓《今世说》

11、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。--爱因斯坦

12、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。--苏霍姆林斯基

13、精神空虚,思想枯竭,志趣低下,愚昧无知等,绝不会焕发和孕育出真正的爱。--苏霍姆林斯基

14、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。--乌申斯基

15、国将兴,心贵师而重傅。--《荀子》

16、只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。--鲁迅

17、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--晋葛洪《勤求》

18、错误在所难免,宽恕就是神圣。--波普

19、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

20、因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。--陶行知

21、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。--《荀子》

22、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

23、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。--爱因斯坦

24、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。--苏霍姆林斯基

25、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

26、思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。--苏霍姆林斯基

27、师者,所以传道,授业,解惑也。--唐韩愈《师说》

28、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭

29、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋劝学》

30、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。--毛泽东

31、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

32、才须学也。非学无以广才,非志无以成学。--孔明

33、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。--陶行知

34、师者,所以传道,授业,解惑也。--韩愈《师说》

35、疾学在于尊师。--《吕氏春秋》

36、没有爱,就没有教育。--苏霍姆林斯基

37、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

38、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦--车尔尼雪夫斯基

39、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。--孔子

40、圣人无常师。--韩愈

41、在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

42、师也者,教之以事而喻诸德也。--《礼记》

43、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

44、十年树木,百年树人。

45、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。--陶行知

46、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

47、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。--列夫托尔斯泰

48、道德教育成功的秘诀在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。--苏霍姆林斯基

49、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。

50、为学莫重于尊师。--谭嗣同

51、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。--葛洪《勤求》

52、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。--乌申斯基

53、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。--陶行知

54、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。--爱因斯坦

55、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。--马卡连柯

56、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子

57、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。

58、举世不师,故道益离。--柳宗元

59、疾学在于尊师。--《吕氏春秋劝学》

60、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。--巴特尔

61、学贵得师,亦贵得友。--唐甄

62、为学莫重于尊师。--谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

63、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

64、尊师则不论其贵贱贫富矣。--《吕氏春秋劝学》

65、教师是人类的灵魂工程师。--斯大林

66、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。

67、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。--苏霍姆林斯基

68、人不可以不就师矣。

69、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

70、古之学者必有师。

71、没有信仰,则没有名副其实的品行和生命;没有信仰,则没有名副其实的国土--惠特曼

72、师者,人之模范也。--杨雄

73、教师总是希望学生将来超过自己。

74、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

75、我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。--爱因斯坦

76、尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

77、片言之赐,皆事师也。--梁启超《中国历史研究法》

78、人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。--苏霍姆林斯基

79、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦

80、爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。

81、要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。--列夫托尔斯泰

82、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献。

83、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。--卢梭

84、事师之犹事父也。--《吕氏春秋劝学》

85、生活的理想需要广博的哲理。--泰戈尔

86、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。--陶行知

87、教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。--陶行知

88、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。

89、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集在浙之演说》

90、学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。--爱因斯坦

91、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。--车尔尼雪夫斯基

92、教师是学生的镜子。

93、若要好,问三老。

94、智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加璀璨过目。--高尔基

95、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。--李贽

96、教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,是过去和未来之间的一个活的环节。--乌申斯基

97、师道既尊,学风自善。--康有为《政论集》

98、师友贵隆亲,古学当自反。

99、在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

100、国将兴,心贵师而重傅。--《荀子大略》

101、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。--荀子

102、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要。

103、课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

104、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

105、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

106、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

107、学生没有教师,就象生活没有阳光。

有关尊师名人名言


有关尊师名人名言

1、贫不足羞,可羞是贫而无志。吕坤

2、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。培根

3、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。《论语》

4、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!奥斯特洛夫斯基

5、国将兴,心贵师而重傅。《荀子大略》

6、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》

7、善之本在教,教之本在师。〔宋〕李觏《广潜书》

8、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。车尔尼雪夫斯基

9、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。爱因斯坦

10、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。列夫托尔斯泰

11、师道既尊,学风自善。康有为《政论集在浙之演说》

12、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。吴玉章

13、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)《荀子劝学》

14、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。李清照

15、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。黑格尔

16、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。车尔尼雪夫斯基

17、师者,所以传道,授业,解惑也。唐韩愈《师说》

18、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身-这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

19、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。秋瑾

20、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德

21、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》

22、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。晋葛洪《勤求》

23、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。列夫托尔斯泰

24、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。罗丹

25、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!郭小川

26、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。徐玮

27、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

28、生活就是战斗。柯罗连科

29、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。李白

30、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚郭小川

31、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。王阳明

32、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。鲁迅

33、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋劝学》

34、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

35、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。吉鸿昌

36、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。契诃夫

37、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。巴尔扎克

38、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

39、片言之赐,皆事师也。梁启超《中国历史研究法自序》

40、君子隆师而亲友。《荀子修身》

41、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦

42、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰

43、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。陆游

44、一日之师,终身为父。元关汉卿

45、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。赫胥黎

46、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。苏轼

47、生活的理想,就是为了理想的生活。张闻天

48、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。丁玲

关于名人名言


关于名人名言

1、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

2、人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动全靠创造这一团烈火迸射出来的。罗曼罗兰

3、要成功不需要什么特别的才能,只要把你能做的小事做得好就行了。维龙

4、一切失败都源于执行力太差!

5、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

6、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

7、知识、辨别力、正直、学问和良好的品行,是成功的主要条件,仅次于兴趣和机遇。佚名

8、最明亮的欢乐火焰大概是由意外的火花点燃的。人生道路上不时散发出芳香的花朵,也是由偶然落下的种子自然生长出来的。塞约翰逊

9、伟人都是在逆境中锻炼出来的,平静的湖面不会练出出众的水手。

10、尽可多创造快乐去填满时间,哪可活活缚着时间来陪着快乐。闻一多

11、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?塞约翰逊

12、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

13、快乐,是人生中最伟大的事!高尔基

14、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

15、凡人生之生也,必以其欢,忧则失纪,怒则失端,忧悲喜怒道乃无处。爱欲静之,遇乱正之,勿引勿摧,福将自归。管仲

16、家居的快乐,是所有志向的最终目标;是所有事业的劳苦的终点。塞约翰生

17、科学的结论最开始的时候都是建立在大胆的猜测上。

18、家庭和睦是人生最快乐的事。歌德

19、金钱是好东西,但是这种东西能满足个人生活就可以了,不能太多了,多了就会祸害人。

20、所谓快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。伊壁鸠鲁

21、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中。班庭

22、所有快乐中最伟大的快乐存在于对真理的沉思之中。阿奎那

23、做好事是人生中唯一确实快乐的行动。西德尼

24、今天要做的事不要等到明天,该自己做的事不要让别人做。

25、不为失败找理由,只为成功找方法。

26、真正的快乐是内在的,它只有在人类的心灵里才能发现。布雷默

27、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道,你的成功符合他们的利益。拉布吕耶尔

28、快乐和痛苦从来不会同时降临到一个人身上,但是如果你追求它们中的某一个并且有所体验,你几乎总是不得不体验到另一个,它们就像受同一个大脑指挥的两个躯体一样。柏拉图

29、人生就像在行船,每个人的船,自己是舵手,需要自己掌舵。

30、笑是一种没有副作用的镇静剂。格拉索

31、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

32、没有一回的快乐是无烦扰的。福莱

33、人生的价值不在于你度过了多少时间,而是你生活的深度。

34、成功的唯一秘诀坚持最后一分钟。柏拉图

35、保持快乐,你就会干得好,就更成功、更健康,对别人也就更仁慈。马克斯威尔马尔兹

36、各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。罗兰

37、人生最大的快乐是致力于一个自己认为伟大的目标。萧伯纳

38、所谓的快乐,是指身体的无痛苦和灵魂的无纷扰。伊壁鸠鲁

39、从你每天一睁眼开始起,你就要对自己说今天是美好的一天。

40、没有人能比笑得过多的人更感到深切的悲衰。里克特

41、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

42、真正的有价值的人是为这个世界创造价值的人。

43、人生真正的快乐,在于能对一个事业有所贡献,而自己认识到这是个伟大的事业。萧伯纳

44、在快乐时,朋友会认识我们;在患难时,我们会认识朋友。柯林斯

45、人们需要快乐,就像需要衣服一样。玛格瑞特科利尔格雷厄姆

46、只要有信心,人永远不会挫败。

47、如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以当心为兄弟,以希望为哨兵。爱迪生

48、如果你想在这个世界上获得成功,当你进入某个沙龙时,你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。让莉斯夫人。

49、大多数人是保守的,不轻易相信新事物,但能容忍对现实中的众多失败。卡莱尔

50、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

51、成功的方法多种多样,别不接受你看不惯的方法。

52、只有信念使快乐真实。蒙田

53、有人说,要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。

54、快乐,使生命得以延续。快乐,是精神和肉体的朝气,是希望和信念,是对自己的现在和来来的信心,是一切都该如此进行的信心。果戈理

55、一个人成为他自己了,那就是达到了快乐的顶点。德西得乌伊拉斯谟

56、我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身---这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

57、一个有真正大才能的人会在工作过程中感到最高度的快乐。歌德

58、如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。

59、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。伊壁鸠鲁

60、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

61、灵感喜欢光顾勤劳的人,懒惰人不会遇到他。

62、未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

63、对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。罗莎琳德卡斯奥

64、快乐的秘诀是:让兴趣尽可能地扩张,对人对物的反应尽可能出自善意而不是恶意的兴趣。罗兰

65、成功的秘诀,在永不改变既定的目的。卢梭

66、快乐是一种心境,跟财富、年龄与环境无关。

67、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。爱因斯坦

68、这个世界上本来就没有天才,伟人都是善于利用时间的人。

69、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

70、一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

71、人之所以能,是相信能。

72、越努力,越幸运。

73、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。本生

74、当我们爱别人的时候,生活是美好、快乐的。列夫托尔斯泰

75、悲伤可以自行料理,快乐的滋味如果要充分体会,就需要有人分享才行。马克吐温

76、真正的笑,就是对生活乐观,对工作快乐,对事业兴奋。爱因斯坦

77、快乐就像香水,不是泼在别人身上,而是洒在自己身上。拉尔夫沃尔多爱默生

78、所谓内心的快乐,是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。罗曼罗兰

79、世界上没有比快乐更能使人美丽的化妆品。布雷顿

80、性格决定命运,气度决定格局,细节决定成败,态度决定一切,思路决定出路,高度决定深度。

81、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

82、所有的人都以快乐幸福作为他们的目的;没有例外,不论他们所使用的方法是如何不同,大家都在朝着这同一目标前进。帕斯卡

83、荣誉妒忌成功,而成功却以为自己就是荣誉。让罗斯唐

84、只有胜利才能生存,只有成功才有代价,只有耕耘才有收获。佚名

85、一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵,用乐观的心情做事,用善良的心肠待人,光明坦白,他的人生一定比别人快乐得多。罗兰

86、快乐不在于事情,而在于我们自己。理查德瓦格纳

87、笑实在是仁爱的象征,快乐的源泉,亲近别人的媒介。有了笑,人类的感情就沟通了。雪莱

88、最幸福的似乎是那些并无特别原因而快乐的人,他们仅仅因快乐而快乐。威廉姆拉尔夫英奇

89、一朵成功的花都是由许多雨、血、泥和强烈的暴风雨的环境培养成的。冼星海