随着人类文明程度的提高，人们大多数时候使用句子，句子会随着我们的意识而变化，就像情绪一样，我猜你也是句子分享爱好者吧！下面是小编精心整理的"陶行知名言",相信一定会对你有所帮助。
陶行知名言
1、生活即教育。
2、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋。
3、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。
4、教员的天职是变化，自化化人，虽然不容易学孙悟空的七十二变，但是至少要看重变化。
5、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。
6、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。
7、我们要常常念着农民的痛苦，常常念着他们所想得的幸福，我们必须有一个农民甘苦化的心才配为农民服务，才配担负改造乡村生活的新使命。
8、虚心下问，集思广义。
9、把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益
10、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活，即和谐的教育。
11、我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所能买得来，就不必靠金钱而后操作，尤不可因钱少推诿。
12、千教万教教人求真，千学万学学做真人。
13、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。
14、行是知之始，知是行之成。
15、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。
16、我们要向着农民烧心香。
17、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
18、社会即学校。
19、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活
20、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
21、做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。
22、我是中国人，我爱中国。
23、以教人者教己。为教而学。
24、幼儿教育实为人生之基础。
25、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。
26、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
27、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。
28、爱满天下，乐育英才。
29、要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。
30、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
31、教师的职务，是'千教万教，教人求真'。学生的职务，是'千学万学，学做真人'。
32、生活即教育，社会即学校，教学做合一。
33、以教人者教已，在劳力上劳心。
34、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
35、对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。
36、我们深信如果全国教师对于儿童教育都有鞠躬尽瘁死而后已的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
37、我们的新使命，是要征集一百万个同志，创设一百万所学校，改造一百万个乡村。
38、人生办一件大事来，做一件大事去。
39、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
40、把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益
41、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
42、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
43、我们深信教师应当做人民的朋友。
44、创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。
45、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉！
46、我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。
47、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
48、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
49、我们深信教育是国家万年根本大计。
50、乡村教师与未来的乡村教师，心里都应当有一个理想的社会。
51、道德是做人的根本没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
52、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，
53、书呆子是读死书，死读书，读书死。工呆子是做死工，死做工，做工死。钱呆子是赚死钱，死赚钱，赚钱死。
54、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
55、我们要晓得国家有一块未开化的土地，有一个受教育的人民，都是由于我们没尽到责任。
56、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
57、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。
58、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。
59、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
60、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情，幼稚园教师应当做健康之神。
61、我们对于自然的环境和人为的环境，都该要有理想的安排。
62、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为'天下之达德'，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
63、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。
64、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
65、爱满天下。
66、一切的学问，都要努力向着人民的幸福瞄准。
67、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。
68、捧着一颗心来，不带半根草去。你们抱着这种精神去教导小朋友，总是不会错的。
69、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
70、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。
71、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
72、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。
73、淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算好汉。
74、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
75、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。
76、教师的职务是'千教万教，教人求真'；学生的职务是'千学万学，学做真人'。
77、道德是做人的根本。
78、中国有三种呆子：书呆子、工呆子、钱呆子。
79、捧着一颗心来，不带半根草去。
80、我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。
81、要叫工呆子钱呆子多看些书，把头脑弄得清楚一点，好把世界的事看个明白。
82、奋斗是万物之父。
83、民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人，民主教育是人民的教育，人民办的教育，为人民自己幸福而办的教育。
84、我们心里要充满那农民的甘苦。
85、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
86、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
87、教育是立国之本。
88、我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理。并愿为国鞠躬尽瘁。
89、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。
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陶行知教育名言
陶行知教育名言
1、失败是成功之母，奋斗是成功之父。
2、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
3、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
4、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
6、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。
7、捧着一颗心来，不带半根草去。
8、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
10、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
11、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。
12、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
13、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
14、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
15、人生办一件大事来，做一件大事去。
16、人能习于勤，亦能习于惰。人之有惰念，不难芟除之；所可惧者，既由惰而因循，复由因循而长惰。
17、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。
18、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
19、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：陶行知教育名言 中国古代教育名言、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。
20、行是知之始，知是行之成。
21、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
22、生活即教育，社会即学校，教学做合一。
23、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。
24、只有校长教师学生工友团结起来，共同努力，才能造成一个民主的学校。
25、教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。
26、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
27、以教人者教已，在劳力上劳心。
28、国家是大家的，爱国是每个人的本分。
29、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
32、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。
陶行知的名言
陶行知的名言
1、做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。
2、教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
3、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
4、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。
5、捧着一颗心来，不带半根草去。
6、职业教育既以养成生利人物为其主要之目的，则其直接教授职业之师资，自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人，已达而后能达人，天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。
7、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。
8、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活，即和谐的教育。
9、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。
10、道德是做人的根本没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。
11、我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所能买得来，就不必靠金钱而后操作，尤不可因钱少推诿。
12、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。
13、我们深信教育是国家万年根本大计。
14、我们对于自然的环境和人为的环境，都该要有理想的安排。
15、教员的天职是变化，自化化人，虽然不容易学孙悟空的七十二变，但是至少要看重变化。
16、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。
17、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活。
18、生活即教育。
19、孔子说：学而不厌，诲人不倦。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。
20、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。
21、以教人者教己。为教而学。
22、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。
23、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。
24、我们深信健康是生活的出发点，也就是教育的出发点。
25、中国有三种呆子：书呆子、工呆子、钱呆子。
26、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
27、淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算好汉。
28、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋。
29、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。
30、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
31、教师的职务，是'千教万教，教人求真'。学生的职务，是'千学万学，学做真人'。
32、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。后生可畏不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。
33、您不可轻视小孩子的情感！他给您一块糖吃，是有汽车大王捐助一万万元的慷慨。他做了一个纸鸢飞不上去，是有齐柏林飞船造不成功一样的踌躇。他失手打破了一个泥娃娃，是有一个寡妇死了独生子那么悲哀。他没有打着他所讨厌的人，便好像是罗斯福讨不着机会带兵去打德国一般呕气。他受了你盛怒之下的鞭打，连在梦里也觉得有法国革命模样的恐怖。他写字想得双圈没得着，仿佛是候选总统落了选一样的失意。他想你抱他一会儿而您偏去抱了别的孩子，好比是一个爱人被夺去般伤心。
34、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
35、民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人，民主教育是人民的教育，人民办的教育，为人民自己幸福而办的教育。
36、幼儿教育实为人生之基础。
37、不运用社会的力量，便是无能的教育；不了解社会的需求，便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校，就会自然而然地去运用社会的力量，以应济社会的需求。
38、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。
39、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
40、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。
41、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。
42、行是知之始，知是行之成。
43、我们深信教师应当做人民的朋友。
44、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
45、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到：坐火轮，点电灯，学微积分，才认他们是你当年的小学生？
46、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。
47、要叫工呆子钱呆子多看些书，把头脑弄得清楚一点，好把世界的事看个明白。
48、我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。
49、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
50、一切的学问，都要努力向着人民的幸福瞄准。
51、创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。
52、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
53、把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益
54、对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。
55、爱满天下。
56、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。
57、我们深化教育是国家万年根本大计。我们深信教育应当培植出活力，使学生向上长。我们深信教育应当把环境的阻力化为助力。我们深信师生共生活，共甘苦，为最好的教育。我们深信教师应当以身作则。我们深信教师应当学而不厌，才能诲人不倦。我们深信教卿应当运用困难，以发展思想及奋斗精神。我们深信教师应当做人民的朋友。我仍深信如果全国教师对于儿重教育都有鞠躬尽瘁死而后己的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
58、比方这里定山已是一个社会，我们要把这个原有社会的恶习惯，坏事情，统弘革除，把我们心中理想的新社会实现出来。虽然时间不各市地我立刻完全成功，但是我们干一段去了，可以把未完工作交给第二届同学，以至于第三届第四届第十届同学去干。
59、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。
60、要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。
61、我们要向着农民烧心香。
62、乡村教师与未来的乡村教师，心里都应当有一个理想的社会。
63、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
64、社会即学校。
65、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
66、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
67、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。
68、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。
69、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
70、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
71、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
72、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为'天下之达德'，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
73、把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益
74、我们每一个人，能把一（指专一）集（指搜集）钻（指钻进去）剖（指解剖、分析）韧（指坚韧）五个字做到了，在做学问上一定有豁然贯通之日，于己于人于社会都有贡献。
75、我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理。并愿为国鞠躬尽瘁。
76、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情，幼稚园教师应当做健康之神。
77、我们要常常念着农民的痛苦，常常念着他们所想得的幸福，我们必须有一个农民甘苦化的心才配为农民服务，才配担负改造乡村生活的新使命。
78、愚蒙者我得而智之，幼小者我得而长大这，目视后进日上皆我所造就者，其乐为何如耶？故办教育者之快乐当在手续上而不在其结果之代价。
79、我们心里要充满那农民的甘苦。
80、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。
81、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
82、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
83、我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。
84、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
85、第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见；二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。
86、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
87、人生办一件大事来，做一件大事去。
88、我们深信如果全国教师对于儿童教育都有鞠躬尽瘁死而后已的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。
89、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
90、我们的新使命，是要征集一百万个同志，创设一百万所学校，改造一百万个乡村。
91、奋斗是万物之父。
92、虚心下问，集思广义
93、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
94、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。
95、教育是立国之本。
96、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
97、书呆子是读死书，死读书，读书死。工呆子是做死工，死做工，做工死。钱呆子是赚死钱，死赚钱，赚钱死。
98、教师的职务是'千教万教，教人求真'；学生的职务是'千学万学，学做真人'
99、纸上的教育改造有多大效力！大家愿把整个的心捧出来献给小孩子才能实现真正的改造。
100、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
101、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。
102、中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。
103、捧着一颗心来，不带半根草去。你们抱着这种精神去教导小朋友，总是不会错的。
104、我们要晓得国家有一块未开化的土地，有一个受教育的人民，都是由于我们没尽到责任。
105、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。
106、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。
107、民主的教师，必须具有：（）虚心；（二）宽容；（三）与学生共甘苦；（四）跟民众学习；（五）跟小孩子学习这听来是很奇怪的，其实先生必须跟胆小孩子学，他才能了解小孩子的需要，和小孩子共甘苦。（六）消极方面，肃清形式、教条、先生架子、师生的严格界限。
108、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
109、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
陶行知的教育名言
教育对于个人和社会的发展都是至关重要的，只有通过教育的培养，才能不断推动社会的进步和发展，而陶行知先生作文我国人民教育家，他的思想深深影响着我们，那么有哪些关于陶行知先生的教育名言呢？下面由迷你句子网的小编为大家整理的有关“陶行知的教育名言”，以供参考，欢迎收藏阅读！
陶行知的教育名言（一）
1、捧着一颗心来，不带半根草去。
2、行是知之始，知是行之成。
3、我们必须变成小孩子，才配做小孩子的先生。
4、教育的最终目的应该是让学生成为有用的公民，而不仅仅是高分考生。
5、教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子，解放孩子。
6、教育并不是教会学生一些技能，而是教会他们如何生成为有价值的人活和。
7、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
8、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
9、发明千千万，起点是一问。
10、生活即教育，社会即学校，教学做合一。
陶行知的教育名言（二）
1、 教育最大的问题在于如何培养创造性思维，而不是灌输知识。
2、 教师的职务是千教万教，教人求真。学生职务是千学万学，学做真人。
3、 教育不仅仅是学习知识，更是培养人格和品德。
4、一个成功的教育者应当具备爱心、智慧和耐心。
5、学生并非机器，他们需要像花儿一样呵护和关爱。
6、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
7、 真正的教育不仅仅在学校里进行，更应该贯穿于生活的方方面面。
8、爱是教育的灵魂，没有真正的爱，教育就是一场空。
9、 教育的根本问题在于如何激发学生的自主学习兴趣。
10、只有让学生爱上学习，才能让他们真正掌握知识和技能。
陶行知教育的名言
1. 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
2. 教育是立国之本
3. 行是知之始，知是行之成。
4. 人生办一件大事来，做一件大事去。
5. 千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
6. 与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
7. 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
8. 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。
9. 所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
10. 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。
11. 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
12. 活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
13. 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
14. 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
15. 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。 陶行知
16. 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 陶行知
17. 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 陶行知
18. 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 陶行知
19. 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运 陶行知
20. 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。 陶行知
21. 教师的职务是千教万教，教人求真;学生的职务是千学万学，学做真人 陶行知
22. 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为天下之达德，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。
23. 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 陶行知
24. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 陶行知
25. 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。陶行知
26. 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 陶行知
27. 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。 陶行知
28. 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知
29. 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。陶行知
30. 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。陶行知
31. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
32. 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 陶行知
33. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。陶行知
34. 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 陶行知
35. 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 陶行知
36. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。陶行知
37. 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。陶行知
38. 把自己的私德健全起来，建筑起人格长城来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益
39. 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
40. 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。
41. 所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。
42. 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。
43. 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
44. 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
45. 破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
46. 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。
47. 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。
48. 活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。
阳光暖去了不知名的疼痛
1、我习惯了等待，于是，在轮回中我无法抗拒的站回等待的原点。我不知道，这样我还要等多久才能看到一个答案;我不知道，如此我还能坚持的等待多久去等一个结果？思念，很无力，那是因为我看不到思念的结果。也许，思念不需结果，它只是证明在心里有个人曾存在过。是不是能给思念一份证书，证明曾经它曾存在过？
2、如果两个人在一起，却没有办法不快乐的时候，自由真的那麽重要吗？如果我有来生，我还是会一个人孤单一辈子，因为我爱的人不爱我。懦弱是被误解的无助。
3、雨水落下来是因为天空无法承受它的重量，眼泪掉下来是因为心再也无法承受那样的伤痛。
4、很多人，因为寂寞而错爱了一人，但更多的人，因为错爱一人，而寂寞一生。
5、每到夜深人静，我才倍感寂寞倍感心酸，孤单的人心易碎，总是看到别人双双对对，才感觉，一个人好孤单，只是真心已不在，真心已不算。
6、感知着心中的美丽，问着思绪的晚风，走在心中的人，是缘的份没有注定，还是向往的天涯本来就是属于自己的画面，那是一道光，撒在心而相思，标在远而相望。
7、这世界上的幸福，即使全部都给我，我也不会拿你去交换，知道为什么吗？因为世界给我的幸福，那就是你啊！
8、从前，我们总是冲动的做许多事，现在却不会了，不是因为没有想做的事，而是开始害怕了。越长大越是变的脆弱，越是小心翼翼。或许，我们都已经失去了当时的勇气。
9、人生的每一段历程，都逃不过宿命的劫。就如你我，能够在纷纷扰扰的紫陌红尘中，执手相牵，却又在瞬息万变的冽冽 江湖中，相忘于天涯。不可预知，还要经受几世的轮回，才能换来一时的相守。
10、十七年的过去，像是一场反反复复无法清醒的噩梦，幸好最后睁开眼，发觉生活竟能如此平和而美好。神啊！无论我们的开始是一个多么荒谬的错误，我仍感谢这个错误，能让我如此靠近他。 生生死死，不过如此。
11、失恋一般是不开心的，很多人会借此机会大吃一顿或者借酒浇愁。美食美酒当前，不快乐的是白痴，干吗不高兴？
12、一个人的漠然加上另一个人的苦衷，一个人的忠诚加上另一个人的欺骗，一个人的付出加上另一个人的掠夺，一个人的笃信加上另一个人的敷衍。爱情是一个人加上另一个人，可是，一加一却不等于二，就像你加上我，也并不等于我们。这种叫做爱的情啊，如果你忘了苏醒，那我宁愿先闭上双眼。
13、泛黄的日记记录孤独的自由，可当翻阅这些破粹记忆的时候;却显得那么的冷冷清清。
14、每个好人的灵魂其实都是相似的，所以朋友一两个就够了，身边好人太多，自己就会脆弱，会抵挡不住磨砺。 每个人心底都有一只妖孽，就算踩死碾碎风干磨成灰也无法消失，但总有获得小小幸福的权利。 陌生人。 再多给我一秒钟，我就会爱上你。
15、蓓蕾一般默默地等待，夕阳一般遥遥地注目，也许藏有一个重洋，但流出来，只是两颗泪珠。不为伤春，却似伤春瘦。朝朝夜夜期，思悠悠，化做春波不断流。
16、一切都是如流水般的离开，想回头流望时，只剩一片狼藉，如同枫叶飘在水面上，只剩下微微的涟漪，似乎一切都是那么平静，只剩下，时间带着疼痛在痛苦的猥琐……
17、走着走着，就散了，回忆都淡了;看着看着，就累了，星光也暗了;听着听着，就醒了，开始埋怨了;回头发现，你不见了，突然我乱了。
18、我有很多回忆是关于你的，可是你偏执的认为你不过是个路人甲。我想和你在一起，哪怕是出无头无尾的闹剧，我也会坚持到你退场后全世界黯淡下来的那一刻，执一盏小灯，站在回忆。
19、不要求，不一定没期待。不落泪，不一定没伤痕。不说话，不一定没心声。沉默，不代表自己没话说。离开，不代表自己很潇洒。快乐，不代表自己没伤心。幸福，不代表自己没痛过……
20、站在世界某一个角落，看着日出日落。整日将自己与那些就快要腐朽的记忆都困倦在逐渐磨灭的岁月。变为层层淤浊而渲染。走完同一条街，回到两个世界。最初不相识，最终不相认。
21、爱如何哭着问候不颤抖 曾在泥泞背着我走 又朝阳光背对我走 不再边笑边呼唤我。
22、你我之间，不是错过，就是过错。我以为时间会是一剂很好的疗伤药，却也没想到用来入药的是我的心。所以是煎是熬。在爱情的世界里，有些人爱了，有些人伤了，有些人恨了，还有些人的爱从一开始就只是回忆。于是，总有人说，如果能重新开始，那该多好。但是，曾经已过。爱过了。爱，过了。
23、如果没法忘记、就不要忘记好了。真正的忘记、是不需要努力的。
24、年少青春在还没有经受起挥霍时就已经不复长存，青梅竹马也只是儿时无知岁月用来消遣光阴的无谓道具，你我越走越远，再回首看看已快消失得那个小黑点，泪水模糊了谁的视线，青丝佛过了谁的脸面。
25、如果全世界的人都抛弃了我，那我会豪迈的说：我无所谓。
26、我们，曾经最甜蜜的恋人，如今却是两条平行线，再也无法找到交点。因为失去你，我冷得瑟瑟发抖;因为失去你，我害怕了冬天。
27、很多微笑，明知道虚伪却还强挤着笑容;很多回忆，明知道痛心却还是无法释怀;很多时候，明知道厌倦却始终一成不变;很多放弃，明知道美好却始终不甘离去;很多渴望，明知道无用却始终想得到理解;很多束缚，明知道拉扯，却还是摆脱不了;很多事情，明知道结局却还是想停也停不下。
28、坐在一段时光里怀念另一段时光，是生活改变了我的心，还是心改变了我的生活，我不知道。我只知道，当我打开电视频道播放的只有各种寂寞，当脑海里的激情已如昙花难得一现，当对以往的感情已荡不起一丝波浪时，当再也说不出跟我走这三个字时，当往事的意义已被时光碾碎时，我孤独的心是否还可以再次停泊呢？
29、爱过你，在我最狂妄的时候;伤了你，在我最颓废的时候。我不想找理由，也没有理由。只是因为我爱你，奋不顾身！
30、不是每个擦肩而过的人都会相识，也不是每个相识的人都让人牵挂。我们在今生，在那个地方，在一转身时，你说过我出现在错的时间里，但是都忘不了那份真挚的情。只是有一段感情再也不可能继续，有一个人再也不能依偎，有一个声音再也不能的在耳边响起，有一双手再也握不住那手心的温度。
假期出游岳麓山知名景点打卡文案汇总
如今社会中旅游已经是一件平常事，旅游可以帮助我们宽眼界，浏览风景名胜。在旅途中到岳麓山后，就可以把旅游中快乐的记忆留下来。那么都有哪些经典的岳麓山旅游的文案说说呢？下面是我们精心收集整理，为您带来的《假期出游岳麓山知名景点打卡文案》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
假期出游岳麓山知名景点打卡文案(1--24条)
1、登岳麓山如人生，别跟风冒险，要星力而行。打卡岳麓山！
2、在登岳麓山的过程中，没有人在乎你是轻松或困难。打卡岳麓山！
3、约定过一起爬岳麓山，可是最后我们都弄丢了彼此，所以我一个人爬了一次，心情都变好了。
4、俗话说，上岳麓山容易下岳麓山难。要想下岳麓山坡缓些，就走回头路转过来，可是我不想走回头路。我准备下岳麓山的地方，坡很陡，没有路，前面有人从这下去的。我在岳麓山打卡！
5、好像除了每天睡觉以外真的没有额外的时间去休息放松，导致自己总想往岳麓山上跑，以前每周休息一天的时候也是一个人爬岳麓山。难得清净，喜欢安静和谐的环境有助于思考。我在岳麓山打卡！
6、天门倒泻银河水，日观翻悬碧海流。我在岳麓山打卡！
7、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。我在岳麓山打卡！
8、。
9、天门一长啸，万里清风来。我在岳麓山打卡！
10、高岳麓山蔬峨拔地起，绿水长流天上来。登顶俯瞰全是景，一览无余皆是情。我在岳麓山打卡！
11、人生何尝不是一次爬山，只有坚持不懈的攀登，才会领略到高出的风光！我在岳麓山打卡！
12、诗和远方很贵，爬岳麓山更实事，山顶吹吹风，看看人间烟火气，路还远，阳光很暖：故事很短，人生还很长！打卡岳麓山！
13、爬岳麓山，放松心情，带你一起去享受大自然！我在岳麓山打卡！
14、好一幅浓墨重彩硫密有致的山水画！而我此时就身置其中，临风而立，“会当凌绝顶，一览众山小的豪情便油然而生。离地才十来米，感觉呼吸不再那么从容，身上已经汗出如浆了，坚特着再行不到五十个台阶，两人已经同时坐在台阶上。我在岳麓山打卡！
15、人生中第一次一个人夜爬岳麓岳麓山，上一次爬岳麓山还是四个人，时间会告诉我们很多，也会让我知道一个人爬岳麓山的滋味。岳麓山的记忆总是令人难忘的。
16、周末上午爬岳麓山，下午拳击。家附近这么多公园，真好。
17、原登太华山，上与松子游。我在岳麓山打卡！
18、最美丽的风灵在岳麓山顶，当你真正攀登到达终点时，才能收获更多。我在岳麓山打卡！
19、最近每周总莫名的要爬岳麓山，心疼我的半月板一秒钟。岳麓山打卡！
20、阳光，微风，周六的早上去爬岳麓山采野菜等着再过设时间，看成片的油菜花。岳麓山风光真真好。
21、爬岳麓山最开心的是什么，当然是满岳麓山的花啊，自生自长的野花，没有人破坏，没有人采摘，自由的生长。我在岳麓山顶等你。
22、值得攀爬的岳麓山，总是离闹市很远。对于闹市而言，爬岳麓山者等于失踪者。
23、爬岳麓山沿途风景清新脱俗，心情美丽一整天。打卡岳麓山！
24、不识庐岳麓山真面目，只缘身在此岳麓山中。我在岳麓山打卡！
假期出游岳麓山知名景点打卡文案(25--48条)
25、有志登岳麓山顶，无志站岳麓山脚。我在岳麓山打卡！
26、江右书生枉白头，杖棻始得此山游。手摩红日登三观，袖佛黄埃看九州。我在岳麓山打卡！
27、清亭添民牧，倏尔两月余。恳侧理辞讼，仓皇行简书。我在岳麓山打卡！
28、离我们不远处还有一只老鹰站在树枝上，两只眼睛左顾右盼，好像在寻找猎物。我在岳麓山打卡！
29、在登岳麓山的过程中，没有人在乎你是轻松或因难。人们只会看你最后登上的位置，或鄙夷或仰望。我在岳麓山打卡！我在岳麓山打卡！
30、昨天可是顶着油头去爬岳麓山的，好久好久没有呼吸新鲜空气了，出来散步运动一种豁然开朗的感觉心里很舒服。打卡岳麓山！
31、最爱攀登临绝顶，千峰如画尽吾收。我在岳麓山打卡！
32、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。我在岳麓山打卡！
33、的确，爬山可以放松紧张的心情，让劳累的大脑得到解放。我在岳麓山打卡！
34、试爬岳麓山岳高，方见草木微。我在岳麓山打卡！
35、一个人即使已爬岳麓山顶峰，也仍要自强不急。我在岳麓山打卡！
36、人生就像登岳麓山，只能进，不能停，更不能退，不登上岳麓山顶，永远都是失败者。岳麓山打卡！
37、人生就像爬岳麓山，谁也不知道上岳麓山后，该从哪下岳麓山。但是，不从这座岳麓山下去的话，就永远也不知道自己的下座岳麓山在哪里了。
38、一个人去爬岳麓山买了喜欢吃的、做了美味的鸡翅、拌了重出江湖的百香果鸡爪。
39、橘子洲，岳麓山，文和友的小龙虾，长沙适合生活，交通便利略为滋润。
40、谨守本心，做到极致。要登岳麓山，因为我想登岳麓山，岳麓山就在那里啊！我在岳麓山打卡！
41、好久没去爬岳麓山了，和姐妹们一起呼吸着岳麓山里的新鲜空气，听着潺潺的流水声，一路欢声笑语，淡天说地。我在岳麓山等你们哈哈哈。
42、在日本的传统文化中，山是宗教的象徵，日本人把山看成是神的身体，登山是一种最高级的祭祀方式。我在岳麓山打卡！
43、近段时间一定要安排时间去爬岳麓山！
44、美好的周末，明天又是周一，然后去爬一爬岳麓山。
45、中午艳阳高照，一起登岳麓山可好！微笑在我心间，欢乐随我天天。我在岳麓山打卡！
46、岳麓山一程，水一程，身向榆关那胖行，夜深千帐灯。我在岳麓山打卡！
47、善于爬岳麓山的人从不怕岳麓山有多高，路有多险，向着既定的目标奋勇前进，不犹豫，不气馁、不退缩，岳麓山打卡！
迎国庆汽车知名广告词
迎国庆汽车知名广告词集锦
风景这边更好，高一点，更舒服 （福田汽车）
一种行云流水般的全新变速感受，奥迪A6，引领时代。
壮志凌云，张弛随心
安全驾驶，体验激情
激情本无须时时张扬，只在乎自如收放
总统级座驾，体验至尊境界 （卡迪拉克，好！）
从雄壮潇洒的英姿，到强有力的高速行驶。这就是皇冠的主张！
宝马试车，即将出发！
世纪星世界在看你万众瞩目的不只是世纪星的气派，更多的是动人的存在。
注目，必然追慕。 （汽车）
奥迪A6的主动安全系统，改变您对道路的以往观念。
捷达营造全新驾乘空间
一汽越野，西部先锋
精雕细琢，豪华装备 （汽车）
懂得享受，自然懂得选择
好车应该让更多人享受
梦想的力量让广州ACCORD3.OV6脱颖而出。
雪铁龙汽车，超乎您的想象。
红旗世纪星，驾乘更从容
时尚潮流，旗舰产品
科技，创引尊贵时尚
享受驾驶乐趣，体验赛手感觉！
人类智慧最骄傲的创举 （福特T型汽车）
富兰克林会给你驾驶飞机的感觉
这是按飞行要求设计的汽车 （帕克牌汽车）
土星牌代表了世界汽车的未来 （土星牌轿车通用公司）
未来的道路上飞驰的依然将是克莱斯勒的汽车（克莱斯勒汽车）
只要它是福特汽车
具有一千种速度的汽车 （欧文磁性发动机汽车）
你可用它收买一个领袖 （雪佛莱汽车）
对杰克逊来说，没有一座山可称为陡峭，也没有一片沙漠可称为广漠 （杰克逊四轮驱动越野车）
一帆风顺万里行，得心应手开南菱！ （南菱牌微型汽车）
天下谁人不识君 （卡车）
在郊外宽阔的公路上，您将发现桑塔纳的速度惊人！
同领风骚 （汽车）
得意！南京依维克！
大众荣耀，大众分享 （大众汽车）
乘风跃进，得意万里 （南京依维克）
奥拓，向我们驶来！
跃上千里马，更上一层楼
即使四支篮球队，依然绰绰有余！ （客车）
一辆雪佛莱，能使你永远跑在前头
朋友相聚时，我们也见面了 （呵呵！他们开的都是雪佛莱）
最重要的是不出故障 （通用汽车公司）
世界的标准 （不愧是卡迪拉克，就是牛！）
你会和雷诺一见钟情的
这是和火箭最相似的汽车 （通用汽车公司）
世界十万英里拉力赛冠军 （福特汽车公司）
今天制造明天的汽车 （福特汽车公司）
安其身，达天下红旗国车风采
Easy就是全家多了一份安全感
有空间就有可能
激活新力量
跨越千山万水，惟有帕拉丁
克莱斯勒大捷龙/GRAND VOYAGER龙行中国 感受至上豪华装备，体验至尊商务之旅。
台阶再高也不在话下
生活实在，不简单
动力强劲，不简单
掌控自我，不简单
精明实在，不简单
稳健和谐，不简单
品位由心而始
雷霆动力 纵情千里
天天高考，方有您对奥迪A6服务的时时满意
寒冷，依然舒适自在。
秋风送爽，春风得意
奥迪A82.8L加长型与尊俱来。
久经历练，塑造经典福康新浪潮豪华版
奇瑞？城市经典，演绎都市华彩乐章
驾驭现代，成就未来
有一种格调将冲击你的瞳孔，有一种力量将直达你的血脉，有一种精确将护卫你的身心。 你的品位 你的车
席卷汽车生活的新风
全顺之旅，舒适，让您体验车轮碾过沙发的感觉。
终于，多功能车开始尝试打破沉闷
成大功者亦小苛
愿望即动力
加达，永远的别克之家
自在一切皆由亲手掌控，每一步都随心所欲。
如丝般的A6顺滑加速力量
腾越空间 自由感觉
不怒自威，心静思远志在千里。
高洁宁静，方能致远。福美来，和谐灵动，君子风范！
移动事业天敌，别克G18陆上公务舱
赛欧时尚内饰 全新登场
欧宝欧美佳成就之旅全新启程。
成就明天，商战决胜定律：掌握变化者胜。
领先与否，其实只在动静之间。领先，不仅是实力，也在于强劲的动力。
每一次飞跃，都是与梦想的再次接近。
现代汽车，国际化的专业背景，世界级的研发制造能力
张弛自由我心，带您实现梦想，把握成功
秋高气爽时节，黄金驾游时机，奥迪激情为你带来最畅快的拥有快感和驾驭激情，与金秋平分秋色。
高贵没有距离明志
致远 中华轿车
才华即个性，才华愈溢，个性愈奔放。
空间 释放梦想 （中华轿车）
打开天窗说宽敞，明明白白坐全顺
蒙迪欧，领先于你的洞察力。你的世界从此无界。
延展家的舒适空间
一个时代的诞生，是因为聚集了太多期待的目光。
将重要功能的控制集于方向盘上，灵活把握，领先的路无须分心。
BMW完美之旅，又将启程。
内涵往往听起来很淑女，或者看上去很绅士。
领先在于你的表现力。
结实 动感 乐趣多。
取胜之道，得胜之驱。
大众新梦想
每个风云时代都有显赫里程碑，奥迪A82.8WB加长型尊贵登陆
人生的旅程，边走边欣赏！
标致607，王者之御。标致，享受驾驶乐趣。
玛莎拉蒂，天地任逍遥
领先于你的魅力
快乐长假，安全之旅
修身 齐家 治业 行天下 （帕萨特）
全新Elysee爱丽舍贵于内而型于外东风雪铁龙
多点激情，多点成就奇瑞Ⅱ代轿车。
咖啡时光，宝来快乐时光。
驾驭生活新景观奥德赛
奇瑞，城市经典
突破科技，启迪未来
新欢旧爱在眼前，哪个才是我最爱。
起亚过硬品质，确保无可挑剔。
乐趣即生活，宝来，驾驶者之车
事业与生活之间，独占一席之地 （菲亚特汽车）
我们家的第二幢房子，家的领地从此无限雪佛兰移动别墅
捷达前卫，低耗如驼
买车当然选择江铃JMC
进步，就是永不停步！
对雪佛兰而言，安全可靠是至关重要的一环！
未来，探索，自此展现
难道你真的不需要一辆别克车吗？
年年都有一个领袖，年年都是卡迪拉克
年年都有新的福特诞生
我们在共同奋飞，向着比天空更广阔的前景 （通用汽车公司）
在北美大陆上飞驰，福特让你一路欢笑
永远有更多的人期望得到它 （卡迪拉克轿车 我也期望有一辆，呵呵！）
用最低价格买最好汽车 （通用汽车公司）
舒适地奔驰，平安地回家 （通用汽车公司）
世界最豪华的低价汽车 （通用汽车公司）
运动员的汽车 （BMW轿车）
我终于有了BMW！
即使把它拆得七零八落，它依然是一位美人 （BMW轿车）
你不应落后时代 （福特牌六缸轿车）
买新车容易，卖旧车更容易 （福特牌轿车）
想想还是小的好 （德国大众甲壳虫）
为每一选择都准备好了答案 （通用汽车公司）
富于启迪的梦幻之星 （水星牌轿车）
法国文明在二十世纪的象征 （雷诺汽车公司）
通用使你脱离平庸
福特总会有一个最新主意
我们将你放在第一，你也会将我们在第一 （雪佛莱轿车）
坐在里面你就够气派了，假如买一辆你就更气派了 （司图德贝克汽车公司）
那些陶白白讲星座的句子
星座自古流传，不管是发生的什么事情，都能从中奥秘预测一二，作为星座分析知名博主陶白白，我们来看看有哪些他讲过的星座句子呢？下面由迷你句子网的小编为大家整理了有关“那些陶白白讲星座的句子”，欢迎收藏阅读！
那些陶白白讲过的星座句子（一）
1. 陶白白说：白羊座一旦心动，没有个三五年走不出来。
2. 陶白白说：射手真的是拿得起放不下 太重感情 太念旧。
3. 陶白白说：水瓶一旦结束了一段感情不会哭也不会闹，甚至还会笑着和别人吐槽这段感情，但是到了晚上一哭就是一夜。
4. 陶白白说:金牛会反复在一个人身上栽倒。
5. 陶白白说：天蝎座是所有星座中最专一最深情的星座
6. 陶白白说：天蝎座是所有星座中最能吃醋的，简称“醋王”。
7. 陶白白说:双子的专一是指对于感情，而不是指对于某个特定的人。
8. 陶白白说：千万不要低估双鱼陪你走下去的决心，鱼儿远比你想象中坚定。
9. 陶白白说：狮子座的绝配是白羊座和射手座。
10. 陶白白说:狮子座喜欢的从来不是类型是感觉
11. 陶白白说：如果不够真心的话，最好不要去招惹巨蟹座。
12. 陶白白说：水瓶座是不适合恋爱的，她的情绪不稳定，敏感想的太多，又不擅长沟通，不浪漫，不体贴还懒。
13. 陶白白说：水瓶座不理你的原因有两种：不喜欢你太喜欢你
14. 陶白白说：众所周知巨蟹男和巨蟹女是两个星座。
15. 陶白白说：摩羯座不太会主动维护一段感情，如果维护了那证明你很重要。
16. 陶白白说：天秤没死心的时候别人怎么劝也没用，没底线还心软又好骗，一旦死心是真理智狠心冷漠。
17. 陶白白说：其实魔蝎一点都不复杂，当然也不简单。
18. 陶白白说:天蝎座的内心是空虚的，如果能够 走进Ta的内心你就成功了。
19. 陶白白说: 狮子座喜欢的从来不是类型是感觉。
20. 陶白白说：其实有的时候，水瓶心里明明是想服个软的，可从大脑到嘴里就变成了：那就这样吧，随你的便。
那些陶白白讲过的星座句子（二）
21. 别费劲去陶白白那里搜处女座了，不喜欢你就是不喜欢你。
22. 陶白白说:天蝎不适合恋爱，一旦动心，不被折磨死不会离开，动心打破所有底线，爱到骨子里的卑微，爱是真的不爱也是。
23. 陶白白说：当双鱼回你消息越来越慢，说话越来越少的时候，你就明白，你对我已经没有那么重要了，已经没有新鲜感了。
24. 陶白白说：沉默是摩羯解决问题的唯一方法。
25. 陶白白说：不要耗尽金牛座对你的热情和主动，耗尽了便是无穷无尽的冷漠和被动，永不回头，永不。
26. 陶白白说：白羊不会主动建立亲密关系，却会主动放弃感情。
27. 陶白白说：水瓶喜欢的人永远没有类型，都是看感觉的，没感觉的话永远也没可能。
28. 陶白白说：双子座的鱼塘里绝对有一个能让他深情至极的人。
29. 陶白白说：其实天秤内心挺孤独的，表面很多朋友，其实懂他的人几乎没有，难过的时候都是自己熬过去的。
30. 陶白白说：悲观主义+细节怪物+高冷慢热+毒蛇挑剔+细心善良+嘴硬心软+精神洁癖+严控保守=巨蟹座。
31. 陶白白说：不管什么事你慢慢和狮子说，狮子会好好听的。
32. 陶白白说：处女座真的很温柔那一套，而且很嘴硬，也容易委屈，容易心软，一暖就热，一冰就冷。
33. 陶白白说：处女座的心里总是藏不住事。
34. 陶白白说：没有人懂双子座，他也不懂。
35. 陶白白说 ：天蝎座一旦心动，没有个三五年走不出来。
36. 陶白白说：处女座秒回信息不一定喜欢你 但每天对你碎念念一定是喜欢你。
37. 陶白白说：射手小傻子，好了伤疤忘了疼，恨一个人不超过三秒，爱一个人就想到了永远。
38. 陶白白说：白羊座是比水瓶座更难懂的星座
39. 陶白白说：双子座一委屈总喜欢说反话。
40. 陶白白说:金牛座不理你的原因: .不喜欢你..太喜欢你.
