我们在平日的生活过程中，我们经常会找寻各种各样的句子，语句尽管简短，但表达的情感却能够较长，你平日分享给朋友的句子多吗？以下是小编精心收集整理的C·W·策拉姆经典语录_C·W·策拉姆名言句子,带给大家。不妨参考一下。希望你喜欢！
如今自命不凡的人类，若想知道自己的渺小，无需仰视深邃无垠的苍穹，只要检视几千年前就存在过、繁荣过，并且已湮没了的古代文明就足够了。
尼尼微就是亚述的罗马，一座迅速崛起的城市，伟大的城市，世界性的城市；一座拥有众多宏伟宫殿、大型广场和宽阔街道的城市；一座不断实现技术上革新的城；一座统治阶层人数寡少的城市，不管他们的权力来自于血统、门第、阀阅，还是来自于金钱、武力，亦或上述所有因素的精妙混合体；尼尼微也是一座饱受欺侮、毫无权力的劳苦大众的城市，虽然在那些巧言令色的口号鼓吹下，他们恍若一再被赋予自由，但他们其实就是奴隶，必须工作，就像口号中所说：为全体大众的幸福工作；为民族兴盛战斗。这些毫不安定的人群，就像20年一轮回的潮汐流，在社会革命和惬意从间反复，他们盲目而虔诚，如同这些城市中宫廷上的献祭品，乐于献出生命。
堕落本身就滋生于玫瑰花瓣铺就的软床上。
而他所理解的自由也是绝对的自由，而不是圈在各种政令禁令划出的条条框框中的自由。
虽然几乎所有的法老都为自己修建陵寝，但真正死后也有自己房子的没几个，对法老陵寝的破坏和盗掘几乎从王陵投入使用时就开始了，被损坏了陵墓甚至自己尸首的法老们只能委屈的被搬进未破坏的陵墓，可以说他们死后住的是集体宿舍。
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保罗·策兰经典语录_保罗·策兰名言句子
清晨的黑色牛奶我们在夜里喝
我们在正午喝死亡是一位从德国来的大师
我们在傍晚喝我们在早上喝我们喝你
死亡是一位从德国来的大师他的眼睛是蓝色的
他用子弹射你他射得很准
住在那屋里的男人你的金色头发玛格丽特
他派出他的狼狗扑向我们他赠给我们一个空中的坟墓
他玩着蛇做着美梦死亡是一位从德国来的大师
你的金色头发玛格丽特
你的灰色头发苏拉米斯
带上一把可变的钥匙
你打开房子，在那留下来的
未说出的，吹积成堆的雪中。
你总是在挑选着钥匙
靠着这奔突的血从你的眼
或你的嘴或你的耳朵。
你变换这钥匙，你变换着词
一种随着飞雪的自由漂流。
而什么样的雪球将渗出词的四周
靠着这漠然拒绝你的风。
是让他们知道的时候了！
是石头要开花的时候了，
时间动荡有颗跳动的心。
是过去成为此刻的时候了。
是时候了。
这个只能结结巴巴跟随的世界，我将成为这世上，曾经的一个过客，一个名字，从墙上渗下来，墙上，一道伤口舔向高处。
我的星辰中有一架洪亮的竖琴，琴弦生风，直到根根扯断。
落雪了，没有光。一个月亮，
或者两个，已经爬上来，自从秋天披着僧人的衣袍
给我也捎来音信，乌克兰山野的一片叶：
“想想，这里也是冬天了，千百次
降临，在这大河奔流的地方：
雅各的天血，被斧头祝福……
哦，冰透出非人世的红——将军过河
率队伍进入昏暗的太阳……孩子，喏，一块头巾，
把我蒙起来，当头盔闪亮，
当泛红的土地崩裂，当你祖先的遗骨
雪一样四溅，铁蹄下声声欲断
那‘雪松之歌’……
一块头巾，一块小小的头巾，让我保留，
你还刚刚学会流泪，让我身边保留
天地的一角，我的儿，这世界不会为你的孩子变绿
下雪了，妈妈，雪落在乌克兰：
救世主的光环是万千颗粒的愁苦。
在这里，我的泪水够不到你。
往日的招手只留下那默默傲世的一别……
我们就要死去，棚屋你何不眠？
这风，也像被驱赶者那样逃散……
是他们吗，那些在炉渣中冰凉的人——
心旌飘飘，臂是烛台？
我在黑暗中依然故我：
柔能解愁，刚则断肠？
我的星辰中有一架洪亮的竖琴，
琴弦生风，直到根根扯断……
弦上偶尔悬着一朵时光玫瑰。
正在熄灭。一朵。永远的一朵……
那会是什么呢，妈妈：成长还是创伤——
是否我也陷进了乌克兰的积雪？
你可以充满信心地
用雪来款待我：
每当我与桑树并肩
缓缓穿过夏季，
它最嫩的叶片
尖叫。
在我流泪时，你头发又扬波。以你眼睛那片蓝
你为我们的爱摆下餐桌：一张床，在夏秋之间。
我俩对酌，不是我，不是你，也不是哪位第三者酿造的：
我们呷饮一杯空洞和残余。
我们照着深海的镜子，更快地把酒菜夹给对方：
夜就是夜，它和黎明一起降临，
把我安顿在你身边。
在这未来的北方河流里
我撒下一张网，那是你
犹豫而沉重的
被石头写下的
阴影。
七个夜晚更高了红色朝向红色
七颗心脏更深了手在敲击大门
七朵玫瑰更迟了夜晚泼溅着泉水
清晨的黑色牛奶我们夜里喝
我们正午喝早上喝我们在傍晚喝
我们喝呀我们喝你
住在那屋里的男人你的金色头发玛格丽特
你的灰色头发苏拉米斯他玩着蛇
数数扁桃，
数数过去的苦和使你难忘的一切，
把我数进去；
当你睁开眼睛而无人看你时，我曾寻觅你的目光，
我曾纺过那秘密的线，
你的思索之露
向坛子滴下去的线，
那些坛子，有一句不能打动任何人的心的箴言护住它们。
在那里你才以你自己的名义走路，
你迈着坚定的步子走向自己，
在你沉默的钟楼里钟舌自由摆动，
窥伺者就向你撞来，死者也用手臂搂住你，
你们三个就一起在暮色中行走。
让我感到苦吧。
把我数进扁桃里去。
以一把可变的钥匙
你打开房子，在那里面
缄默的雪花飞舞。
你挑选着钥匙
总是根据血，那从你的眼
嘴或耳朵里涌出的血。
你变换着钥匙，变换着词，
它可以随着雪片飘流。
而什么样的词被雪裹着形成，
根据风，使你前趋的风。
没有胜利，你和我生活，
小小的
而且背着重负。
只有在外面，那里
我们的灵魂还站立着，在非家园之上，它
在歌唱。歌唱
在走到
我们身边来的人的反光里。
无论浮云，无论星星：我们
都不仰望。
归来吧，走近一点：
因为那风不会两次吹过
我们
敞开的家园。
夜还早
他来你这里投宿，
与黑暗互致问候。
白昼还早
他醒来
临行前将睡眠点燃。
你听他跨越远方的声音
将灵魂扔到那里。
你眼睛的泉水里，生活着迷乱之海的渔人网。 你眼睛的泉水里，大海信守它的诺言。
至此
夜的赠与，一滴滴渗出
一个声音
你从里面舀水喝。
这个只能结结巴巴跟随的世界。
如今，睫毛挡住了时间，生命也就认识了黑暗。爱人，合上你明亮的眼睛吧。万事皆空，除了你闪烁的嘴唇。
妹妹，下雨了：天空的
回忆提纯了它的苦味。
丁香，寂寞地开在时间的气味面前，
湿淋淋地寻找那两个人，他们曾经相拥着
从敞开的窗口朝花园张望。
我的呼唤拨亮了风雨灯。
我的影子丛生，长得比窗格子还高，
我的灵魂是那绵绵细雨。
你，黑暗之人，是否在暴风雨中懊悔
我偷了你那枝罕见的丁香？
于是沉重，
重得像你
现在对着岁月叙说的
与我共在之此在。
于是沉重，轻飘的你，于是沉重。
重得像“这里”
和“外面”在第二次
黑暗—缠绵的
过程中。
三次，再来一个三次
永远和你在一起。
沉重，于是沉重复沉重。
永不装着
一颗伪装的心。
是石头竭力开花的时候。是不安宁的时间心脏跳动，是时间如它所是的时候了。是时候了。
阿尔博姆经典语录_阿尔博姆名言句子
父母们很少会对他们的孩子放手，所以,孩子就对他们的父母放手。他们向前走。他们向远处走。那些曾经让他们感到自身价值的东西—母亲的赞同，父亲的点头—都已经被他们自已取得的成绩所替代。直到很久以后。当他们的皮肤变得松垂了，心脏变得衰弱了。他们才会明白:他们的故事和他们所有的成就，都是基于父母的经历建立起来的，就像生命之河里的石头。层层叠叠。
有时候．当你牺牲了一件宝贵的东西，你其实并没有真正地失去它。你只不过将它传递给了另一个人。
我们每一个人都会影响到另一个人，另一个人又会影响到下一个人，世界上充满了各式各样的故事，但是，所有的故事都连成了一个故事。
你无法将一个生命和另一个生命分割开来，就像风和微风紧密相连一样。
“米奇，如果你想对社会的上层炫耀自己，那就打消这个念头，他们照样看不起你。如果你想对社会的底层炫耀自己，也请打消这个念头，他们只会忌妒你。身份和地位往往使你感到无所适从。唯有一颗坦诚的心方能使你悠然地面对整个社会。”
从结尾开始讲一个故事，似乎颇为奇怪。但是所有的结局亦是开端。我们只是当时不知道而已。
如果你是一个被遗弃的人，那么，一块朝你扔过来的石头，都可能是让你珍惜的东西
年轻人上战场，有时是因为他们不得不去，有时是因为他们想去。但是，他们永远觉得，他们应该去。千百年悲哀的、错综复杂的人类历史让人们误认为拿起武器便是勇敢，放下武器便是怯懦。
人们以为天堂是乐园，他们可以在云头飘浮，在河中嬉戏，在山间漫游。但是，景色再美，没有心灵的慰藉，也是毫无意义的。
I like myself better etimes, we forget what we have.
每个社会都有它自己的问题，我认为逃避并不是解决的方法，你应该为建立自己的文化而努力。
可笑。有一次我遇到一个经常爬山的男子。我问他，上山比较难，还是下山比较困难。他毫不犹豫就说下山比较难，因为上山时你的全部心思都放在攻顶上，因而会避免犯错。
“但是我们几乎互相不认识。对你而言，我可能完全是一个陌生人。”
蓝皮人将双手放在爱迪的肩膀上，爱迪再一次感受到了那种温暖的、令人陶醉的感觉。
“陌生人，”蓝皮人说道，“只不过是你还没遇见的家里人罢了。”
Death ends a life, not a relationship.
「感觉就像我已经遗忘了大部分的人生。」他说。
看完这一切，可能要再花一生。
我从来不了解她叫●●的时候的那一面，那是他父母给她的名字：我也不知道它叫做●●的那一面，那是朋友们喊她的名字。
我只知道她叫妈，那是我给她的名字。
我以为别人需要我帮忙，实际受惠的却是我自己。
与其说，活著有什么意义？
还不如说，活著与不活有什么差别？
「真美，不是吗？」
什么？
「人生。」他说。
她唯一的缺点就是没有叫我努力去追求她的这份爱。
你可以把余生用来珍藏各种时光，但它们都比不上你想重拾却再也要不回来的那段时光。
蒂姆·伯顿经典语录_蒂姆·伯顿名言句子
我拿着刀就没办法拥抱你,
我放下刀就没办法保护你。
If I do not have a knife, I can not protect you if I have a knife, I can not give you a hug.
If I have never had a warm feeling of taste，maybe I will not cold；if I did not feel too sweet love，I maybe would not have to pain。If I did not encounter the kind peigirl，if I have never not left my room，I would not know I was such alonely。”
如果我从来没有品尝过温暖的感觉，也许我不会这样寒冷；如果我从没有感受过爱情的甜美，我也许就不会这样地痛苦。如果我没有遇到善良的佩格，如果我从来不曾离开过我的房间
因为在雪中舞蹈的你深深地印在了我心里，每年冬天，只要我还活着，就为你做一做雕像，让你永远留在我心中，让碎冰飘向远方的你。
“good bye”
“l love you"
你看，在他来以前，这里从来没有下过雪，但后来下雪了。如果他不在那儿，我想就不会下雪了，有时你会看见我在雪中翩翩起舞。
我现在已经是个老妇人了，我只愿他记得我当初的样子。
莱塞·霍尔斯道姆经典语录_莱塞·霍尔斯道姆名言句子
生与死的距离，对于一条狗来说，它无法参透，它只相信，他的主人会回来。 它的生命如一注流水，一点一点在车站的青石台上年复一年地流逝。作为一只狗，它有它的原则，不离不弃，不论生老病死。它卧在那里，十年，透彻成一种风景。死生契阔，与子成说。
忠诚的意义在于我们不应该忘记爱过的每一个人
不管它是在等以前主人，还是在等我，我都觉得很感动，很幸福。”它教会了我们忠诚的含义———永远不应忘记你爱的人.
感动于新叶变落叶，多少个转换轮回中，唯一不变的是矗立等待的身影。用这无言的守候来见证自己最诚挚，最纯洁的爱，也深深打动着身旁的人们……
我曾说过，躯体与灵魂交融，难以分出孰轻孰重。世上任何事物，即使是上帝，也当众生平等。
苏霍姆林斯基经典语录_苏霍姆林斯基名言句子
只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。
如果一个人的头上缺少一颗指路明星-----理想，那他的生活将会是醉生梦死的。
世界上没有什么东西比人的个性更为复杂、更丰富的了……不能把小孩子的精神世界变成单纯学匀知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受，他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
皮鞭不只会降低孩子的尊严，也会毁损孩子的心灵，会在心灵中投入最阴郁、最卑鄙的阴影：畏缩、怯懦、仇视人类和虚伪。
没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。
只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。
没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话，只能培养出伪君子。
追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。
比自己生命更为可贵的是理想，理想能使人勇敢而无所畏惧。
在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让学生本人进行思考，也就是说，进行生动的创造，借助词去认识周围世界的事物和现象，并且与此联系地认识词本身的极其细腻的感情色彩。
人们将永远赖以自立的是他的智慧、良心、人的尊严。
任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。
求知欲，好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
精神空虚，思想枯竭，志趣低下，愚昧无知等，绝不会焕发和孕育出真正的爱。
高贵的精神是不会停步不前的，它经常使人勇敢而无所畏惧。
劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感、温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。
没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
我要关注的是，让我培养的每个孩子都成长为会思考、会探索的有智慧的人，让认识过程的每一步都使心灵变得更高尚，使意志炼得更坚强
从什么地方和什么时候开始自我教育呢？有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。
热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。
一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。
教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。
美——是道德纯洁、精神丰富和体魄健全的强大源泉。
志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。
道德准则，只有当它们被学生自己去追求、获得和亲自体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。
思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。
母亲创造未来，母亲也保护未来。母亲创造出我们祖国的伟大。母亲是国家的第一公仆。
教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
美是一种心灵的体操——它使我们精神正直，心地纯洁，情感和信念端正。
真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。
道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。……人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。
父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。
教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。
犹如犁铧因天天耕地会脱锈而光洁如镜，人的心灵也会由于劳动克服困难，勇敢地对待失败，不为成绩所迷惑而闪闪发光。
不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。
对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神财富的储备。
每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
当口头上说的是一套而行动上是另一套的时候，这就会毒害年幼的心灵，助长漠不关心的思想。
只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验、感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心、责任心和事业心。
“明天”，是勤劳的最危险的敌人。
人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
要记住，现在对人来说，如同需要空气一样，需要细腻的感情，而思想的细腻，智力的丰富，是它的源泉。
压抑自己良心的声音，这是很危险的事情。
真正的爱情不仅要求相爱，而且要求相互洞察对方的内心世界。
既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。
我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的经验。
重复单调的攀登动作会使人乏味，却在不断地接近顶峰！
爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。
使人做自己举止行为的最严厉的评判者的力量是什么？是良心，它成为行为和理智的捍卫者。
友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在自己的身上培养美德。
友谊是培养人的感情的学校。
对人来说，最大的欢乐，最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
从我手里经过的学生成千上万，奇怪的是，留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生，而是别具特点，与众不同的孩子。
要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。
领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
没有任何东西比人类的爱更富有智慧、更复杂。它是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵，这个花丛的名字叫道德。
所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。
确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。
儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。
劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。
道德教育是一项专门的具有特殊性的教育工作。
思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。
教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。
要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得平静而又幸福的人。
读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。
热爱祖国，这是一种最纯洁、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情
成熟的和真正的公民意识；就把为社会服务看作一个人最主要的美德。
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。
确定志向，就意味着要有所作为，有所创造。
热恋中的人要彼此敞开心扉，如通常所说，互表衷肠，吐露自己的全部思想。在这里的隐讳不坦率的行为，是自私的一种表现。
不要让儿童的思想和心灵接触到不正义的事情时抱着漠不关心的态度。这是迈向道德发展的更高境界的一个台阶。
诗——是爱情难舍难分的姐妹。感情越是含蓄细腻，高尚，人对富于诗意的求爱方式就越敏感，越感兴趣。
人类的精神与动物的本能区别在于，我们在繁衍后代的同时，下一代身上留下自己的美、理想和对于崇高而美好的事物的信念。
从观察中不仅可以汲取知识，而且知识在观察中可以活跃起来，知识借助观察而“进入周转”，像工具在劳动中得到运用一样。如果说复习是学习之母，那末观察就是思考和识记知识之母。一个有观察力的学生，绝不会是学业成绩落后或者文理不通的学生。
如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
推崇真理的能力是点燃信仰的火花。
只有在有良心和羞耻心的良好基础上，人的心灵中才会产生良知。良心，就是无数次发展为体验感受的知识，正是在它的影响下，必然会派生羞耻心责任心和事业心。
成熟的和真正的公民意识就把为社会服务看作一个人最主要的美德。
爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康纯洁强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。
人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。
幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。
用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。
教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。
对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。
道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。
劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。
当理智和感情完全一致的时候，良心的声音就会在心灵中占据统治地位。
如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。
体力劳动对于小孩子来说，不仅是获得一定的技能和技巧，也不仅是进行道德教育，而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界。这个世界激发着儿童的道德的智力的审美的情感，如果没有这些情感，那末认识世界（包括学习）就是不可能的。
树立道德信念起决定作用的因素。
昙花一现的感情，不能真诚地可靠地长期地相爱，是相当一部分青年人道德方面存在的严重缺陷。
劳动和人，人和劳动，这是所有真理的父母亲。
因为我的存在使他人感到幸福，使集体得到温暖。
真正的教育不能没有热情关怀和洞察力。
心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠诚来源于这种对人的热爱。我们认为培养热爱人的感情和关心人的强烈意向是苏维埃学校最重要最崇高的任务之一。
理想的实质寓于所谓“普通的”“平凡的”人身上。
理想的人，不是圣像，不是“光泽夺目”、白壁无瑕的人。
有人说青春就是批判的年华，这种说法并不夸张。这种批判的特点是很高的积极性和很强的原则性。
儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。
良心是信念的感情哨兵。
道德教育过程的两个组成部分应同步进行。
学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
进行道德教育要认真。
保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学习成绩。
无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。
好客与欢乐总是形影不离
对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
信念只有在积极的行动之中才能生存，才能够得到加强和磨练。
世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
c罗名言
1、我就是世界上最好的球员，我也是世界上第一第二第三的球员。
2、我已经说了一百万次了，我乐意去西班牙踢球，我在这里也感到很开心，但让我们在冠军联赛决赛结束后再让我们看看会发生什么吧。
3、曼彻斯特并不适合久居，但这是一家伟大的俱乐部，我在这里非常开心。
4、街上踢球的孩子都比我更大，我只能晃过他们才能继续前进，当然他们经常把我推倒或是铲翻，这是一种精神上的挑衅，你不能服软，必须站起来，然后用足球击败他。
5、没有失败，就不会有成功，失败并不可怕，可怕的是你因失败而放弃自己的梦想。
6、人一定要有颗感恩的心，无论你取得多大的成功，你都不能忘记一些帮助过你的人或者朋友，弗格森就像是我足球上的父亲，他在我心中的位置永远是NO。1。
7、如果有朝一日，人们会像崇敬贝斯特或者贝克汉姆那样崇敬我，我会感到非常骄傲，那正是我为之努力的目标。
8、我的终极梦想是为国效力，帮助葡萄牙获得世界杯，如果明年能在巴西世界杯上夺冠，那么我的则业生涯将没有遗憾，从此退役。
9、我是一个多愁善感的人，我每次获得成功上台领奖的时候，我脑海里都会浮现出我父亲的身影，我想告诉他，爸爸我成功了，你知道吗？
10、你问我最爱的人是谁？我只爱3种人，亲人，恩人，支持我的人！
11、我可不愿意用这个奖杯去换金球奖，毕竟这个奖杯不需要依赖于任何人的投票。和梅西的竞争很棒，人们最终会明白谁更出色。既然上帝都无法取悦所有人，我又何必这样做呢？
12、如果你不想着为自己的祖国效力，那么你绝对不是个好球员。
13、我比梅西更强，不能拿法拉利来对比保时捷。
14、我与梅西的关系并不是你们想的那样糟糕，未来有一天也许你们会看见我们在一起喝酒谈心。
15、没有失败，就不会有成功，失败并不可怕，可怕的是你因为失败而放弃自己的梦想。
16、我不是一个喜欢说假话的人，过分的谦虚就是骄傲！我更不是一个自大狂，我认为我有这个能力做到的事情，我才会说，而事实也证明，我以前说出的一些大话，其实我都做到了。
17、只要我想做的事情，没有任何人能改变我，弗格森也不能。
18、以我的人生经历，我可以告诉一些年轻球员，如果你想成为一位巨星，那么光有球技是不行的，你必须要懂得一些做人的道理！
19、你们的爱让我变强，你们的恨让我不可阻挡。
20、我把别人对我的批评当作一种恭维。
21、你们（指球迷）的爱让我变强，你们的恨让我不可阻挡。
22、里贝里是位伟大的球员，他去年发挥相当出色，他有能力获奖。梅西虽然受伤，但是他也是发挥的相当的棒，他们2个都有资格问鼎金球奖，但是运气最终站在了我这边。
23、你最好全神贯注，因为我会全力以赴。
24、有些球迷不断嘘我，向我吹口哨，骂我的家人，我觉得他们就是嫉妒我，有钱，又帅气，还有高超的球技。
25、我是世界上第一、第二、第三出色球员，尽管还有卡卡、梅西、托雷斯这些出色球员，但我才是最棒的。
26、我从来都不惧怕压力，老实说，我享受这种压力。
特拉克尔经典语录_特拉克尔名言句子
在你的太阳穴滴着黑色的露水， 是陨星最后的金色。
蝙蝠在夜幕降临时尖叫。
两匹黑马跃过牧场。
红枫沙沙作响。
旅人窥视路上的小酒馆。
新酿的酒和坚果味道甘美。
奇妙：在转暗的森林中喝醉跌撞。
哀悼的钟声透过黑枝鸣响；
露水落在眼睛上。
随后我逃上我的阁楼，倚窗仰望深暗的夜空，天上的星星仿佛渐渐熄灭，我久久沉浸在纷乱迷惘的梦里，直到困倦使我入睡。
星星的帐篷下，一个孤独的人穿越午夜的沉寂而行。男孩醒来，迷失于他的梦，他的灰色的脸在月光中沉没。
谦卑暗自泣血，露珠从开花的刺丛缓缓滴落。闪光的手臂的悲悯，拥抱着一颗破碎的心。
时我又情不自禁地怀念那些寂静的日子，觉得它们像一段神奇的幸福生活，我可以毫无顾忌地享受，就像享受友好而陌生的双手奉送的一件礼物。于是那座山谷里的小城又复活在我的记忆之中：城里宽阔的大街，一条长长的茂密的菩提树林荫道沿大街伸向远方；曲折的小巷，充满了商贩和匠人家居劳作的生活情调；还有广场中心的古老喷泉，在阳光下潺潺涌动，如梦如幻，每当夜幕降临，情侣的絮语溶入淙淙的水声。可是小城仿佛沉浸在往昔的梦中。
活着，善与真都是这般痛苦
红叶丛中满是吉他，姑娘的黄发涌动在篱笆旁，那里立着向日葵。穿越烟云，金色的马车驶过。
黑暗的秋天带着果实和丰收来临，
美丽的夏日还闪着枯黄的光。
一丝纯蓝绽出废弃的小屋;
鸟儿的飞翔因古老的传说而扑扑作响。
红酒已酿好，温和的寂静充满了
对黑暗的提问轻轻的回答。
荒山上十字架随处可见;
群畜迷失于红森林。
云朵过池墙的镜面;
农人安闲的神情归于宁静。
傍晚蓝色的翅膀极轻柔地触及
千枯稻草的顶盖，漆黑的大地。
星星即将在疲惫者的眉毛中巢居;
邀约静静降临凄清的茅舍
而天使轻轻走出恋人蓝色的
眼睛，他们在痛苦中更加温柔。
芦苇喧哗，当露水在黑暗中
从枯柳树滑落，漠然中冲击着阵阵悲凉。
