中学述职报告 篇1

xx党委2019年党建工作总结和2020年工作思路

2019年，******党委在***党委的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指引，深入贯彻落实中央、自治区关于推进全面从严治党总体部署，紧紧围绕***会议确定的重点任务，充分发挥“把方向、管大局、保落实”的政治核心和政治引领作用，为推进各项事业发展提供了有力的思想、组织和作风保障。

一、2019年党建工作情况

（一）强化党的领导，不断凝聚推动发展合力

一是全面抓好政治能力建设。

坚持把党的政治建设摆在首位，毫不动摇坚持党对**工作的绝对领导、全面领导，认真贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》，对习近平总书记重要讲话指示精神和党中央、自治区重大决策部署，做到第一时间传达学习、不折不扣贯彻执行。同时，围绕坚定政治信仰、提高政治能力等方面，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，扎实组织推进“X”主题教育，切实增强**党员干部政治意识和政治觉悟，进一步牢树“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”；二是全面落实管党治党责任。年初按照***党的建设总体部署，***党委与***个基层单位签订了党建目标考核责任书，制定下发了党建工作要点，将全面从严治党责任逐级明确和细化，并成立工作组督促尽早谋划和开展党建工作，定期组织综合考察组对党建任务进行督导考核。同时，根据上级相关会议精神和有关部署，年内先后召开***工作会议精神传达会、党建工作推进会、机关党建工作会议和十九届四中全会精神专题部署会等对党建重点工作进行安排推动，使党建工作责任不断压实，措施不断完善，各级党组织书记管党治党意识和能力不断提升；三是全面发挥党建引领作用。围绕新体制运行和中心工作，不断强化党在各项工作中的领导地位和引领作用。紧密对标中央“四个全面”战略布局、“五位一体”总体布局，围绕自治区确立的发展定位和***发展现代林业，建设美丽林区的总目标，更加注重以加强党的建设、党的领导来促进党员干部担当作为。成立综合督导组对各条战线进行督导，持续规范和加强项目施工管理、财务制度管理和安全生产管理，并对工作中面临的问题和困难分类指导、及时解决，使各项重点任务有条不紊分头推进。同时，在任务落实中突出发挥党员先锋模范作用，通过设立考核指标和任务台账，压实责任严格奖惩，不断激发党员干部工作热情，形成了打造党的建设、凝聚发展动能和促进工作落实的“三位一体”工作格局。四是全面提升科学决策水平。建立完善了***党委议事规则、“三重一大”集体决策实施细则、党委常委会议事规则等，进一步加强了民主集中制落实，坚决执行主要领导“四个不直接分管”原则和“一把手”末位表态原则，在涉及重大决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金使用事项上，坚决执行人事纪律、财经纪律，坚持落实会前充分酝酿沟通，领导班子集体研究，构建起了决策科学、运行高效、保障监督有力的工作格局。截至目前，共召开党委常委会13次。

（二）强化思想引领，不断巩固政治理论根基

一是持续加强理论武装。

把学习贯彻习近平总书记对xx重要讲话重要指示精神作为一项长期政治任务，与学习习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，与推进“两学一做”学习教育常态化制度化相结合，扎实推动大学习大讨论工作。同时，结合“X”主题教育通过请专家讲座、观看录像、上党课、开座谈会等方式，提高了党员的政治思想素质和理论水平。今年以来，共组织党委中心组集体学习23次。对*****开展辅导讲座21次，革命传统教育23次，形势政策教育24次，先进典型教育，警示教育23次，生态文明教育20次，总计受众7444人次；二是扎实推动主题教育。根据中央、自治区和***党委关于开展“X”主题教育总体部署，深入贯彻落实主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求和习近平总书记考察xx提出的“四个到位”重要指示，成立了主题教育领导小组，文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。制定了实施方案，***领导班子坚持以上率下，带头讲专题党课10次，集中研讨4次，邀请***党校专家教授做专题讲座，利用微信公众号、网站等网络媒体开设了6个主题教育专栏，确保学习质量和成效。认真查摆不足，检视问题，并坚持把整改贯彻始终，高质量召开专题民主生活会和各支部组织生活会，并根据领导分工和自治区“大学习、大讨论”发现问题，逐类逐项制定整改措施，并向职工群众公开承诺。在整改过程中，全面实行“一把手”负责制，及时公布进展情况和成效，并通过巡回指导、随机抽查、明察暗访、调研访谈等多种方式进行督导，切实解决一批职工群众反映强烈、制约改革发展的突出问题；三是广泛开展文化宣传。紧密结合新时代发展要求，严格落实意识形态责任制，定期召开意识形态分析研判会、党建工作例会，汇报各领域意识形态工作开展情况，研究解决重点难点问题，牢牢掌握意识形态领域的领导权、管理权和话语权。充分发挥“学‘习’讲堂”、网络新学堂”两个讲堂，处级领导干部、科级环节干部、普通职工三级讲师，***电视台、《摩天岭》报刊、***网站、“点读***”微信平台四个阵地作用。重点深入学习习近平总书记系列讲话精神、十八届六中全会精神、十九大精神、十九届三中全会精神、新党章、学习《xxxx林区改革总体方案》等相关政策。成立宣讲组深入一线把新思想及时传达到基层段队、森林抚育山场。今年以来，组织基层理论宣讲20余次，受众人数1000余人次。同时，结合庆祝新中国成立70周年，开展了“致敬新时代务林人”林业职工典型事迹系列宣传活动，“我和我的祖国”快闪活动和大型广场文化活动，利用新媒体和主流媒体做好宣传报道，讲好***故事、传播***声音、展示***形象。四是大力突出典型示范。在深入学习于海俊同志先进事迹的基础上，号召党员干部职工向****同志学习，向*****学习，向荣获全国工人先锋号、全国五一巾帼标兵岗*****学习，提振广大干部职工干事创业的精气神、忠于事业的责任心，激励干部职工以榜样为标杆，提高思想境界，在实现各项工作高质量发展上做出新贡献。

（三）强化组织管理，不断夯实基层党建基础

一是细化党员教育管理。

突出抓好党员队伍建设。严格落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，制定了***党务干部和党员培训计划，举办了相关理论培训班，并督促指导****结合实际制定党员教育培训计划。二是加强党员干部管理。多次对两级机关干部职工工作纪律、作风建设进行督查，增强队伍的纪律性。同时，组织党员干部在造林绿化、防火等重点工作中发挥先锋模范作用，坚持每月选派科级干部和一般干部各1名到信访办挂职，参与群众来信来访的日常接待及信访案件的调查处理。规范发展党员和党费收缴使用工作，2019年新发展党员7名，并分两批参加了林区入党积极分子培训班；三是强化党组织功能。认真贯彻落实《中国共产党支部工作条例（试行）》，加强和规范“三会一课”、党员活动日等组织管理制度。按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求规范党内政治生活，引导广大党员自觉参加党内政治生活锻炼，使党支部建设进一步增强，各基层党组织相继召开了民主生活会和组织生活会及民主评议党员。今年以来，11个基层党组织完成换届选举。同时，以庆祝建党98周年为主题，开展了“两优一先”表彰和庆祝活动，进一步激发广大党员干部干事创业的热情。

（四）强化作风改善，持续营造良好政治生态

一是坚持把纪律挺在前面，抓早抓小、抓常抓长，强化监督、积极预防。

对整治形式主义官僚主义、整治“四官”问题、净化政治生态、整治民生领域问题做出了专项行动部署。为保证春季森林防火安全和营造林质量，开展了以各级管理人员和技术人员为主体的专项监察行动，力促各级党员干部和职工群众认真履职尽责。同时，不定期对机关工作纪律执行情况开展明察暗访，对9名违反工作纪律人员进行了通报批评，并对责任领导进行了约谈；二是深入开展反腐倡廉宣传月活动，结合“X?牢记使命”主题教育，紧密围绕纠正“四风”问题，开展讲一堂廉政党课、一次廉政谈话、一次党规党纪测试、一次警示教育、一次廉政板报展、一次廉政寄语征集的“六个一”活动，营造了反腐倡廉的大宣教氛围。三是制定下发了《******深入整治形式主义、官僚主义工作实施方案》《深入整治“四官”问题、净化政治生态行动方案》，深刻查摆自身存在问题，有针对性的制定整改措施，并形成了工作台账，确保收到实效。同时，按照不同时间节点，针对易发收送礼金礼品等不正之风的重要传统节日和婚丧嫁娶、子女升学等重点事项，提前布防，广泛宣传，密切监督，取得了良好效果。四是按照中央、自治区和***关于开展“扫黑除恶”专项行动总体部署，***党委认真贯彻、强化落实，与****联合制定了《扫黑除恶专项斗争实施方案》和相关工作制度，通过网络宣传和张贴通知标语、设立宣传点、悬挂条幅等方式，广泛宣传“扫黑除恶专项斗争”内容及重大意义。按照“六个准确把握”、“六个到位”工作要求，组织各单位开展集中、滚动、重点调查搜集。并结合***资源、基建、动保、信访等部门职能，密切配合森林公安开展专项行动，强化对毁林开垦、盗采挖沙、滥捕滥猎、煽动闹事、群访非访等林业违法犯罪行为的打击惩处力度，将扫黑除恶与国土绿化、退耕还林还湿、“武装三清”等行动统筹推进，确保扫黑除恶与生态保护、资源管理等林业工作互相促进、同步开展。自专项行动开展以来，***未发现涉黑涉恶及为黑恶势力提供“保护伞”等问题。

（五）强化“两个责任”，持续筑牢廉洁自律防线

高度重视党风廉政建设“两个责任”落实，坚持把党风廉政建设与中心工作同研究、同部署、同考核。今年以来，根据***体制改革和领导班子调整，充实调整了党风廉政建设领导小组，根据***实际制定了“两个责任”工作分解表，根据***班子成员分工，将党风廉政建设目标分解为党政主要领导、文章系壹号秘书微信公众号原创发布，侵权必究。班子成员两项20条责任内容，具体牵头部门6个。进一步明确了班子成员和各单位负责人工作职责，形成了“一把手副总责、班子成员齐抓共管、责任领导各负其责、纪委协调督查”的领导体制和工作格局。党委书记按照党风廉政第一责任人“四个亲自”工作要求，对涉及反腐倡廉建设的重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，其他班子成员根据工作分工，自觉履行“一岗双责”责任，在****中牢固树立了“抓从严治党是履职，不抓是失职，抓不好是渎职”的工作理念。同时，将廉政教育、党规党纪教育纳入党委中心组和干部职工学习计划，结合“X”主题教育，采取集中学习、个人自学、讨论交流等多种形式，进一步增强了反腐倡廉宣传教育的针对性，提高了广大党员领导干部的廉洁自律意识。

（六）加强服务群众，不断促进群团工作扎实开展

一是以维护职工权益为重点，进一步健全完善职代会建设、职工代表巡视、厂务公开等方面工作，切实保障职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

根据工作实际适时组织开展各类岗位练兵、技术竞赛、合理化建议活动，举办了羽毛球、山地骑行、乒乓球比赛等体育活动，进一步激发广大职工支持发展、参与改革的热情。同时，按照上级工会相关文件、会议要求，加大扶贫帮困力度，坚持扶贫同扶志、扶智相结合，多措并举推进困难职工解困脱困。结合地区实际，因地制宜扶持职工发展家庭经济，增加职工收入；二是准确把握新时期共青团工作特点，以围绕中心、服务大局作为工作主线，着力当好党联系青年的桥梁和纽带。今年以来，针对***工作实际和自身特点，组织开展了纪念五四运动100周年主题团日活动，并结合***青年特色，在日常组织等丰富多彩的主题活动，进一步提升团青工作活力，为***改革发展和生态保护建设贡献了智慧和力量。三是***党委统筹发挥工会、共青团和基层党组织服务功能，开展“学雷锋”志愿服务、关爱“女职工”、支部服务和义务劳动等多种活动，更多为地区孤寡老人、青年职工、女职工等群体服务，进一步提高工群众对党组织的认同感、依靠感和归属感。

二、存在问题及2020年党建工作思路

回顾一年来的工作，虽然取得了一定成绩，圆满完成了一系列任务，但对照高质量发展要求，对照党和职工群众期待，还存在一些差距和不足：一是对照新时期党的建设和***改革发展各项工作，党员干部的思想认识还趋于保守，政策优势、改革优势、制度优势、体制优势尚未完全发挥。二是个别党组织和党员干部缺乏“大党建”思维，仍停留在就党建抓党建的认识水平上，在具体工作中务实不够，缺乏用项目平台和活动载体去细化、实化党建工作的方法，不能很好地将党建与中心工作结合起来；三是个别党组织在落实“两个责任”方面还存在薄弱环节，一些党员干部在落实“一岗双责”上缺乏主动性和自觉性。

2020年是全面建成小康社会的决胜之年，也是“十三五”规划的收官之年，***党委将紧紧围绕中央、自治区和***党委工作部署，认真谋划、全力推进、抓好落实、保障成效，着力做好以下几点工作：

一是强化政治引领。

认真贯彻落实十九届四中全会精神和党的十九大以来中央各次重要会议精神，深入学习贯彻习近平总书记最新讲话精神，把加强党的全面领导作为推进各项工作的根本保证，围绕加强政治建设、政治能力，持续开展党性教育、党性锻炼，不断提高“四个意识”，始终做到旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决、步调一致。***党委要坚持强引领、做示范、当表率，更加充分进行民主集中决策，在推动党中央重大决策部署中发挥领导作用，以“党建+价值引领”“党建+业务工作”“党建+互联网”等为载体，坚持把党建工作纳入****工作，以发展业绩检验党建工作成效，推动党建与中心工作有机融合，为实现高质量发展提供强有力的政治保证。

二是强化思想引领。

以党委理论学习中心组为龙头，推动*****持续开展“学思践悟”，坚持深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、生态文明思想和绿色发展理念，以经常化、持久化的学习，推动党的理论入脑入心。同时，以网络学习、远程教育、外出交流、实地调研为抓手，引导干部把眼光放长远，让思路“活起来”，把先进理念“请进来”，不断推进改革再深入、实践再创新、工作再抓实，为“强富美高”新林业建设注入不竭动能。

三是强化组织引领。

始终把抓基层、打基础作为长远之计和固本之策，以激发党员的活力为重点，增强党员教育、管理、监督工作的针对性和有效性，提振党员干事创业的精气神。聚焦推动党组织开展工作和党员履行义务抓什么、怎么抓，建立党组织任务清单，推动党组织成员各司其职、各尽其责。坚持围绕中心工作的重点和难点，找准党员工作的着力点和落脚点，以党员为骨干组建党员突击队助推“急难险重新”任务落地，以党员为骨干组建改革发展项目攻坚团队，以党员为骨干队伍做好关心关爱加强职工思想政治工作，更好发挥先锋模范作用，不断扩大党在职工群众中的号召力和凝聚力。

四是强化制度引领。

建立健全干部队伍建设相关体制机制，完善以政治上关心、生活上关爱、精神上鼓励为主的正向激励机制，细化落实容错纠错机制。建立健全党建工作专项督查机制和科学规范的党建工作考核体系，并探索网络考核、信息化管理等新型考核管理模式，并强化考核结果运用，更好发挥目标考核的指挥棒作用。健全优秀年轻干部脱颖而出机制，着力解决干部职工人才关心关注的困难和问题，在实践锻炼中培养选拔一批优秀年轻干部，让广大干部职工扎根林区、安心工作，不断提升对林业的认可度、归属感。

五是强化作风引领。

严格落实中央八项规定及其实施细则，驰而不息整治“四风”，以强有力的问责使各级干部履职尽责、担当作为。大力弘扬担当实干精神，发扬自力更生、艰苦奋斗的优良传统，引导**上下牢固树立“无为就是过、消极也是腐败”的理念，不断深化懒政怠政、为官不为专项治理，使党员干部勇于直面影响改革发展稳定的矛盾问题，勇于在关键时刻挑重担、负责任、持续营造风清气正、担当创业的良好政治生态。

中学述职报告 篇2

1、召开了第一次月考课任老师会议，并预估了文史、理工的有效分数线和各科的有效分数线，使下阶段的教学有了可依的数据和目标方向。

2、根据教务处安排，实行了文化课周周测，考后课任老师评卷并讲评，检测学生基础知识点的落实情况。

3、9月17日，举行开学升旗仪式，升旗后对学生进行了鼓励性讲话，要求全体高三学生心静下来，运用自己的智慧，让有限的时间产生更多的可能。

4、9月21日，年级组召开班主任例会，主要就学生进教室的时间、学生上课睡觉问题、与学生谈心鼓劲、强调知识点落实等方面进行了安排。

三、教研工作：

1、组织初、高中各学科组完成了“2018-2019学年第一学期公开课、集体备课计划表”，并收回各学科组的学期工作计划。

2、组织初、高中教师报名学习“2018年度专业技术人员公需科目继续教育的网络培训”。

3、根据教科局安排，分别于12日、18日、26日组织初中九年级政治、历史、语文三科教师在录播室参加“山西省2018年秋季义务教育统编政治、历史、语文三科教材的网络培训”，会后要求各相关教师写出培训心得体会。

4、9月17日至21日，根据教科局的安排，利用5天的时间完成了县教研室17名教研员对我校初中部78名教师的听课、评课任务。通过此次视导活动，提高了我校教师的专业技术水平，对我校的课堂改革起到了有力的促进作用。

5、根据教科局安排，与马头中学组建结对帮扶，并制定了《校际帮扶活动工作方案》。9月27日下午初中数学教师张冬秀、英语教师王琼进行了交流课，马头中学12名教师参加了此次活动。

6、组织教师参加了山西省“三优工程”优质课、优秀教学案例的评选活动。

7、对各年级、各学科组的公开课及集体备课进行跟踪督促检查，并对各学科组的公开课及集体备课进行了一次全面的检查。

8、教研常规：

中学述职报告 篇3

20xx年初，我开始担任xx学校副校长，负责中学教育教学工作。回顾过去的一年，在各级领导的关心指导和各位同仁的支持和帮助下，各项工作顺利开展，取得了一些可喜成绩。但也有一些值得思考和持续改进的地方，总结如下：

1.努力学习提高自身素质

一年来，我按照局的要求，努力学习政治理论和学校管理知识。忠于党的教育事业，能够全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守社会公德和师德。我在政治思想上积极学习提高，严格要求自己做一名优秀的党员。对工作态度负责，认真履行副校长职责。一年来，我阅读了《义务教育法》、《教师法》、《校长如何重视教学管理》、《校长如何重视教学工作》等书籍，阅读笔记万余字，撰写教育教学反思文章。 ，使他们的业务知识不断丰富，管理水平不断提高。

二、角色转变，发挥示范作用

从我担任副校长的那天起，我就一直致力于我的工作，这种领导就是服务。宗旨是以宽恕他人、严于律己、遵纪守法、廉洁自律为工作准则。学校领导的分工合作是做好工作的关键，所以我始终明确自己的职责，努力营造上与校长、下与教师、中与人的和谐工作关系。领导团队。在过去的一年里，我把自己放在了一个很好的校长助理和参谋顾问的位置上，为学校的可持续发展出谋划策，团结团队成员，成为校长之间的良好桥梁。校长和老师们，扎扎实实做好学校各项工作。 ，树立中小学大局意识，力求大有原则，小事作风，坚持着眼大局，努力做到全校一心一意、一盘棋。

我谨记每项工作都应该以身作则，不仅要做指挥官，还要做“士兵”。我不仅领导学校教学部、政治教育部，还专门负责学校统计、报告、教师考核等工作。而且，上个学期，我深入教学一线，在八年级教物理。在教学中，我没有歧视任何学生，没有体罚，没有改变体罚的方向，工作中没有迟到、早退、无故旷课。我带头，起到了表率作用。 .过去一年，我放弃了很多休息时间，克服困难，争取每周一到周五在学校吃住。通过努力，我的工作也得到了大家的大力支持和帮助。

三、认真做好本职工作，做好本职工作

一年来，在校长的正确领导下，他一直以强烈的敬业精神和责任感专注于教育教学管理工作，使学校教育教学工作正常运行。

1.注重各项计划的制定和实施，确保教育教学工作科学、有计划、连续。起草《上英学校教学计划》、《学校三年计划》等规划，制定具体实施方案，使工作有目标、有计划、有计划、有执行、有反馈。

2.定期深入教师检查日常工作执行情况，严格执行《教师教学日常考核规则》标准，实施有效的检查、督促、反馈、纠正，扎实落实教学日常管理。 ，不断提高教学质量。

3.做好毕业班教学工作。一年来，组织了八项综合检查、实验室操作检查、信息技术考试、体育中考、大学入学考试和毕业考试，让每一次考试都有分析和诊断。他主持召开了3次毕业班班主任会议和学生动员会，制定了九年级的教学目标和教学激励措施，基本满足了每天参观毕业班、每月讲班、听课的要求每星期一次。在20xx中考中，我校九年级以总评九年级和一中八人的成绩创历史新高，受到上级领导的表彰。

4、始终坚持德育为先、以人为本的教育理念，结合学校实际，扎实有效地开展学生行为习惯教育。协助政教办做好学生管理工作，完善《上英学校100%制度管理规定》、《上英学校寄宿生管理办法》等各项规章制度，组织校园合唱比赛、体操表演和其他提高德育成效的活动。

4.热心服务促进教师发展

一年来，我主持了学校的校本培训和学科培训。采取校内教研、“师徒结对”、“走出去、请进来”等形式，以教研为依托，积极创造条件，为教师发展提供平台，提高教师素质。并促进他们的成长。

组织教师赴三中和萨河上课30余次，组织全体教师利用夜班时间看专家讲座，精品课，学习粉笔书法，等10次以上。有教师报告讲座、教研组组长报告、教师及格班等30余场。通过评价和反馈，我对课堂上的老师进行了认真的评价。这一学年我参加了100多场讲座，我不仅记录了每一堂课，还写了每一堂课。评价，特别是对我校教师授课的课程，可以面谈、指导、互相学习、共同提高。

V.问题及整改措施

总结一年来的工作，在反思中寻求新的发展，既是一种自我激励，也是一种理性思考。个人主观上做了自己的努力，但是和一个好领导的标准相比，还差得很远，还有很多工作没有做好。

比如要进一步提升管理水平和业务能力，不断强化改革创新意识，进一步探索教学团队建设和新时代下的高效课堂问题。课程改革，真正为教师服务。进一步完善教育教学体系，强化“质量兴校”意识，不断提升学校竞争力和活力，实现管理精细化、规范化。

回首一年的工作，我能踏实求实，以身作则，坚持早到晚退，每天忙碌，与老师一起努力。有输，有招，有成功，也有遗憾。俗话说：“百尺百尺，更进一步”，我会正确对待自己的不足，认真听取同志们的意见，才能走得更远，为提高教育质量和提高教育质量做出新的贡献。在我们学校教书。

中学述职报告 篇4

中学书记述职报告

尊敬的校长、各位教师和亲爱的同学们：

大家好！我是XX中学的书记，在过去的一年里，我积极履行职责，努力工作，倾心为同学们服务。现在，我给大家做一份关于我的工作情况的述职报告。

一、教师队伍建设

作为中学书记，我深知优秀的教师队伍对于学校的发展至关重要。因此，我加强了对教师的培养和引进工作。我们邀请了一些优秀的教育专家来学校进行讲座和培训，提高了教师的教学水平。同时，我们还通过制定鼓励教师自主学习和研究的政策，激发了教师的工作热情和创造力。不仅如此，我还积极引进了一批优秀的新教师，提升了学校教师队伍的整体素质。

二、学风建设

学风是学校的灵魂，我十分注重学风建设。我着力推进学习氛围的营造，组织学生参加各类学术活动和科技竞赛，激发他们的学习兴趣和求知欲。此外，我还建立了学生学业信息管理系统，方便老师和家长及时跟踪学生的学习情况。通过对学生学习情况的监控和分析，我们及时发现问题并采取措施加以解决，为学生提供更好的学习环境和学习资源，提高了学生的学习成绩。

三、德育教育

作为一所中学，德育教育是我们的重中之重。我积极组织开展各种形式的德育教育活动，包括课堂教学、校园文化建设以及社会实践等。我们注重培养学生的社会责任感和社会公民意识，使他们具备良好的道德品质和行为习惯。同时，我还注重对学生进行思想教育和心理辅导，帮助他们健康成长，塑造全面发展的人格。

四、学校管理

管理是学校发展的保障，我重视学校管理工作。我加强了对校园安全的监控和保障，组织了消防演练和安全教育活动，确保学生的人身安全。同时，我还重点关注教室环境的整理和卫生的维护，为学生创造良好的学习环境。我还加强了与家长和社区的沟通和合作，形成了学校、家庭和社会共同培养学生的良好氛围。

五、其他工作

除了以上主要工作之外，我还积极参与学校的各项活动和项目，如组织举办运动会、文艺汇演和科技展览等。这些活动不仅使学校更加热闹和有活力，还为学生提供了展示自我的机会。

回顾过去的一年，我深感责任重大，但也十分充实和有意义。在各位老师和同学们的支持和帮助下，我取得了一定的成绩。然而，我也还存在不足之处，即在工作上的耐心和细致度还需进一步提高。因此，我将继续努力，不断学习和改进自己，为XX中学更好的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！

中学述职报告 篇5

一年多来，我一边学习一边管理。依托校管团队，围绕一中的发展目标，我积极探索、奋进。加强精细化管理；进一步加强师资队伍建设，促进教育教学质量稳步提高。

一年来，学校办学水平和办学效率明显提高。现将我一年来的工作汇报如下：

1.思想政治素质：

加强学习，提高自己。一是加强政治理论和法律法规学习，正确认识科学发展观，并以此指导全局工作；县局“内强素质，外树形象”师德主题教育主题教育，坚持系统学习各项教育法律法规。

通过学习，增强了责任感和使命感，让我更好地遵纪守法，遵纪守法，用在工作中。水平显着提高。

二是重视业务知识的学习。看名校特色，学习管理经验。进一步树立新的办学理念，更新办学方式，完善学校校长选拔任用，坚持办学理念，规范办学行为；逐步完善教师考核和奖惩制度。坚决支持教师合理劳动报酬，进一步调动教师积极性。借鉴其他地方的先进管理经验，弥补别人的不足，使学校管理工作更加完善，更加人性化。

第三，作为校长，我严于律己，全身心投入工作，以身作则，以身作则。始终坚持站在学校发展的高度，为学校着想，维护学校荣誉。在生活和工作中，切忌浮躁，虚心听取师生的意见和建议，接受教职工的批评，客观公正地对待和处理人和事。平时深入群众，关心师生，了解师生心声，建立和谐的人际关系。

2. 履行职责的能力：

1.深入学习贯彻落实科学发展观，组织学习研究活动，跟踪学校可持续发展。路。

组织教师积极参与学校组织的集中学习指导，要求教师结合个人学习、思考和工作实践，写一篇以上的心得体会，交换。围绕“全面推进教育创新，努力提高办学质量”主题，开展解放思想讨论，让大家的思想认识从那些观念、做法和制度的桎梏中解放出来。违反科学发展，形成共识，解放思想，开拓创新，坚持以科学发展观指导全局工作。

2.求真务实，努力工作。

一是加强队伍建设。我明白，团队是学校的灵魂。班子的思想素质、作风、言行都在学校工作中对指导方向、影响全局起到了突出的作用。为此，我在团队中充分发扬民主，对重大事项集体讨论决策，不搞“一言难尽”。队伍的凝聚力和战斗力明显增强。坚持营造以人为本、充满“人情味”的办学环境。

3.进一步加强道德教育和校园文化建设。

我坚持德育常态化、制度化，立志提升德育水平。形成了“自信、谦逊、好学、毅力”的校风，学校逐步完善各项管理制度和激励措施，加强管理运作规范化。

4.加强课堂教学，明确教学套路的实施方向，建议教师不要上“垃圾课”。

我平时向教职工宣讲“以教学质量为生命线”这句话，增强大家的紧迫感和危机感，树立服务意识和质量意识。 XX年高考，学校高二高考率为61%，本应通过高考的学生人数稳步增加。

5. 致力于打造一支高素质的师资队伍。

结合“内强素质，外树形象”师德教育活动，我带领学校领导班子和全体教师，扎扎实实进行分析，排查问题不留情面，廉洁勤教，依法施教。学校制定了《教师个人三年事业发展规划》，开展了“教师团队帮扶”。学校定期组织课堂教学研究等系列活动；实行备课组集体备课制度，发挥集体智慧和力量，平时做好教职工的专业考核工作。这一切开始引导一中教师走上教学研究和教学改革的道路。

6.加大投入，改善办学。只要钱有利于提高教育教学质量，肯定愿意投资到最前沿。

3、廉洁自律：

1、我校召开廉洁文化走进校园现场会。通过此次活动，取得了实际成效。

2.认真落实校务公开制度，向教职工公开学校财务收支情况，提高工作透明度。严格教育收费管理，加强行为建设，规范学费，自觉接受家长和上级领导对教育收费的监督。

3、一年来，我工作认真负责，勤于思考，精心谋划学校建设发展，尽职尽责。一切以学业为本，不计个人得失，能正确处理好集体与个人的利益关系。在公务活动中，廉洁自律，不以权谋私；坚持原则，严格把关。努力节约财务费用和招待费，维护学校的财务管理制度。

四、目前存在的问题及今后的努力方向：

1.随着学校的进一步发展，面对新形势下的教育新形势下，我总觉得自己学到的东西很少，如何突破学校发展的瓶颈，能力不够。他要进一步加强教育理论的学习，努力把自己的业绩水平和学校管理艺术提高到更高的水平。

2.学校质量虽然有所提升，但与周边同类学校相比还是太慢了，信心和后劲不足。

3、师资队伍建设还缺乏有效的方法。还有少数教师敬业精神薄弱。要加强政治理论和思想教育的学习。名师团队尚未成立。

4.我们学校虽然有很多制度，但都是纸上谈兵。实施缺乏大背景和氛围，实际操作难度较大。此外，还有惧怕困难和缺乏创新精神。缺乏强大的力量。

5、学校尚未形成自己的文化特色和办学特色。作为百年老校，我说不清背景在哪里。

5、未来工作设想与措施：

1、加强教育教学治理理论研究，努力提高其理论素质和治理水平。

2.注重师资队伍建设和教育教学精细化管理。加强教职工政治理论学习和思想教育工作，增强教职工的敬业精神和敬业精神。切实加强科研、教研工作，帮助教师尽快转变教育观念，转变教学方法，走专业发展之路。

3.进一步完善师资考核方案，为岗位设置制度和分配制度改革打下坚实基础。进一步调动教师积极性，激活学校人力资源，让他们充分发挥潜能，促进教学质量持续快速提升。

4.抓好校园文化建设，加强大家的文化修养，大兴校园学风、学风。

5、持续创建和谐校园、平安校园，注重生命健康意识。

总之，通过学校领导班子和全校教职工的共同努力，学校教育教学水平在原有基础上有了很大提高。就个人而言，通过今年的教育管理工作，我也得到了充分的锻炼，素质和能力都有不同程度的提高。

当然，学校在发展的过程中也存在很多问题和困难，但我坚信在校队领导班子和全校老师的支持和努力下，我们学校的发展必将迎来光明的明天。

谢谢大家！

记者：

xx，xx , 20xx

中学述职报告 篇6

(一)思想政治方面

身为人师，为人师表，我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。任现职五年来，我始终坚持明确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“xxxx”。在工作中，以高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心每一位学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作，坚持早到晚归，甘于奉献，从不计较个人得失，在学生和同事心目中，树立了一个党员的好形象。

(二)教学方面

认真开展教学教研工作，在创新中求发展。任现职以来，我始终重视教研工作，把成为一名学者型的老师作为自己的奋斗目标，不断鞭策自己勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握数学学科的最新发展动态，了解新的教改方向。任现职以来，我一直工作在教学第一线，担任高中各年级的数学教学工作，知识结构日趋完善，还担任了数学竞赛培训工作。在实践中积累了不少教学经验，并诉诸笔端，其中论文获南海区学科论文三等奖。XX年9月参加科组的“高中数学新课标教学的实践与思考”课题研究，获得好评。

任现职以来，我积极承担区、校级公开课，均受到广泛好评。在XX年3月承担全国教育城域网建设与应用高层研讨会南海一中观摩现场公开课，获得好评。与此同时，我积极开展第二课堂活动，开设有关数学史的讲座，让学生了解中外数学家及数学的发展史。XXXX学年度，担任高二年级委员，主持专题讲座《让学生走进数学，感悟生活》、《趣味数学》受到学生热烈。在辅导学生参加市、区各项竞赛方面也取得不错的成绩。XXXX学年度，辅导林萧艳同学获得区数学竞赛三等奖;XXXX学年度，辅导彭燕同学获得市“南方杯”数学竞赛三等奖。

我能积极关心新老师，与新老师结对子。任职以来培养的新教师有朱微，我经常和她一起研究教材与大纲，共同面对教学中出现的疑难问题，交流教学体会，研究教学各环节的自然衔接，设计课堂提问形式等等。通过结对子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任务，课堂教学效果好。

在教学工作中，刻苦钻研业务，准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。我注重提高教学技巧，讲究教学艺术，努力摸索出“自学—总结学习”模式的做法和规律。为备好课、上好课，我自费订阅或购买并阅读各种教学参考书、杂志，提高自己的业务水平和理论知识水平。我还充分利用自身的优势，制作多媒体课件辅助教学，以此来提高课堂效率，充分调动学生的学习积极性，激发学生学习数学的热情，帮助学生解决学习难点，发挥学生的主体作用，培养学生的创造性思维，促进个性特长的发展，在教学中取得了较好的成绩，所教班级成绩均排年级前列，多次被评为“学生最受的老师”。

(三)班主任工作方面

班主任工作富有特色，成效显著。教育的核心是“育人”，科教兴国的战略意义就是提高国民素质。在班主任工作中，面向全体同学，注重培养学生良好的思想品德。在班级管理方面，我注重对学生进行自理、自立能力的培养，注意培养班干部并发挥他们的积极作用。我所带班级的学生在努力学习及遵守纪律的自觉性方面明显强于其它班级，学习成绩也是我校最好的。教育学生，我采取“动之以情”为主，“晓之以理”为辅的方式，力求让学生“心服口服”。

中学述职报告 篇7

中学教师年度工作总结十篇3篇

中学教师年度工作总结十篇篇1

时光飞逝，一学期又以过去，在此回顾总结一下本学期的教学工作。

一、基本情况

本学期我主要担任高一高二音乐课和高一选修课的教学工作WWW.JzD365.cOM

二、教学工作

在音乐课教学上，经过我多年的教学研究，发现现行的教材内容枯燥死板，很难激起学生学习的兴趣，本学期开始我觉得改变这种现状，于是我在整合教材内容的基础上结合当下学生较喜欢的内容，对教学内容进行重新设计编排，设计了几节音乐课，经过一学期的试验取得了一定的教学效果，普及了一些粗浅的音乐知识，使音乐课真正让学生学有所得，这是本学期个人认为最大的收获。

在选修课上，为解决授课时间跨度比较大，课节数比较少，上课人数比较多等问题。我尽量减少了理论内容的讲解，主要以实践课为主，在简单的引导后，把课堂交给学生，尽量做到让每一位同学都能登台展示，虽然因时间有限，学习和锻炼的有限，但是能够让他们真正的感受到主持与朗诵的氛围，也是不白上这门课。

三、日常工作

本学期在完成教学工作的同时，也参与完成了其他工作任务：特长生招生考试、校园艺术节、校运动会、学校人事信息整理录入、校园合唱比赛、校园十件大事视频制作等。在创文的大背景下，我有幸成为一名光荣的志愿者，参加了多项创文工作。通过学习创文知识参加创文工作，提升了自己，收获颇丰。

以上就是我这一学期来的所做所思，在工作中我还有很多做的不够全面和到位的地方，但是今后我会更加努力，学习专业知识充实自己，以便在音乐课和选修课的教学中有新的突破，做一名让学生从我这儿有所收获的合格教师。

中学教师年度工作总结十篇篇2

“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”，转眼__年已经过去了。

在__年上半年，我顺利地通过了教师招聘考试，从九月份，开始了我梦寐已久的教师生涯。我很庆幸，有这样一个机会实现我当老师的梦想，在学校领导的关心下，在其他老师、同事的帮助下，在同学们的配合下，我完成了一学期的教学工作，现将工作情况总结如下：

一、关于教学方面

虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习，但真正踏上工作岗位才发现大学里的知识还远远不够，想要出色胜任初中语文教师的工作必须不断学习，抓住每一节课的实践机会。

对于教学的内容，从题目上来看觉得之前都有涉及过，但是细看具体的内容，却都那么陌生。对此，我没有退缩，我相信自己的自学能力，也很感谢集备组的老师们在专业的方面给予我的帮助。

半年来，我每次备课都比写一篇毕业论文还要困难和仔细，大量的阅读相关的文献资料，并收集相关的文学作品或作者生平，希望把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客们讲得有血有肉，有助于学生理解文章，更重要的是培养他们对文学的兴趣。其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中，却对我扩展背景知识，提升自己的理论素养非常有用。

我的课时很少，目前只教一个班的语文，但是每天的听课学习，备课、思考却让我异常充实，这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好，通过半年的努力，我觉得还是有一定的收获和提升。

在教学设计上，我从最初的单纯模仿到有了自己的理解与思路，明确了语文的板块教学，我知道要想跑先要走得稳，从板块教学开始打磨自己的教学，练好语文教学基本功。在课堂临场表现上，初登讲台，为了缓解紧张情绪，总是不自觉地走来走去，教态不够稳重，经过领导和指导教师的指正和帮助，已经基本改正这一问题，合理规划课堂上站讲台时间、走动时间及站在学生中间与他们近距离交流的时间。

在教学语言方面，注重环节之间的过渡，注重对学生的即时而有针对性的评价，变换评价语言，增加课堂的灵动性。

除此之外，注重与学生们的眼神交流，从他们的眼睛里读出他们的赞许、疑惑或对_些问题的不认同，及时调整教学节奏。

在应考复习方面，在期中质量检测的复习中，我把重点放在了基础知识上，因为我认为尤其面对的是刚入初中的新生，学习习惯的培养是十分重要的，基础知识又是能抓得住的部分，所以日常教学中就尽量锻炼学生当堂速背的能力，抓住课堂时间，好落实，效果好，并在一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。

在复习期间，每天一个任务，利用每节课的前十分钟进行随堂小测验，当天反馈，订正，再反馈，如此进行，收效不错。

但班级阅读成绩整体不高，在经过反思后，期末质量检测中我加强了阅读的训练，注重答题规律的总结鼓励学生展示自己的思考过程，希望通过思维的训练使学生在阅读上有所提升，现在成绩还没有出来，但如果不尽如人意，我还是不会灰心，及时调整，不断学习。

在培养学生学习习惯方面，初一年级的学生，入校后，需要一段时间适应紧张的初中学习。首先，进行一到两课时的起始课明确初中与小学语文学习的差别及初中语文学习的要求是十分必要的，项项要求都要细致到位，及时检查落实才能有效，当然我有着太多急需改进的地方，比较凸显的是我的教学语言不够精炼。

我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位，不放心没耐心等待他们自己解决问题，看不得学生思考问题时绕弯子走弯路，其实暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊!除此之外，在教学中，应注重语文知识的讲授，使自己的课堂更有语文味，而不是讲成一堂政治课或历史课。

对学生咬文嚼字的训练还不够，并且在分层教学方面领悟的不够透彻，不能掌握其精髓的有效运用在日常教学中，这是我正在思考并深受困扰的问题。

二、关于班级管理方面

十分感谢学校对青年教师的培养，不仅有教学指导老师，在班级管理方面，学校也指定了指导老师。

从建班最初的一系列常规工作开始，我就在指导教师的帮助下参与班规指定，指导学生工作，甚至学习如何与学生相处。半学期的工作学习使我受益匪浅。

从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为为人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对他们负责。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于需要帮助的学生，我都以满腔的热忱尽力帮助他们。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有知识是不够的，我的母校教我记住的第一句话就是“厚德载物”，我要将这样的心情，永久的保持下去。

三、对未来的展望

工作以来，常有家人朋友问我累不累，我的回答是毫不犹豫的“累!”说的时心中涌起的是无限的自豪感、充实感及价值感。做一名人民教师是我从小的愿望，幸运的是我的梦想最终照进了现实。

在接下来的工作中，我希望能尽快成长，胜任这份神圣并且责任重大的工作，尽早教满课时数，证明自己，为校解忧。我都会继续努力，多问，多想，多学习，争取教学水平再上一层楼。

中学教师年度工作总结十篇篇3

学期我任教高二三个班的化学，兼任化学教研组长和高二×班主任工作。在工作中，我认真努力、扎实肯干，各方面都取得了较好的成绩。

一、主持课题研究工作，成效显著

本学期我担任化学教研组长工作，按学校的要求，以课题研究为核心，我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作，取得了丰富的成果。在课题研究结题中，我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》，另围绕研究课题制作了优秀课件，设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。

二、课堂教育教学质量显著提高

本学期以活化、优化、个性化为导向，我认真钻研教材教法，联系学情，不断改进教学方法，课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中，我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。

三、培优转差工作成效显著

针对我校学生基础都较差的实际，而本学期我的工作任务又很繁重，尽管如此，我还是千方百计挤出时间辅导差生，使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面，我充分利用课余时间进行个别辅导，也取得了较好的效果。

四、积极参加区、校组织的各种活动，不断提高自己的教科研水平

本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的自学，我的教育教学能力和教科研能力都得到了新的提高，为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。

总之，在各级领导的正确指导下，我兢兢业业工作，取得了一定的成绩，但也还存在一些缺点。在今后的工作中，我将更加严格要求自己，加强学习，勤奋工作，争取更大的成绩!

中学述职报告 篇8

本学期长安中学德育的工作积极围绕惠山区教育局德育工作的要求，并结合我校“有意德育”的思想，坚持和贯彻学校“文明礼仪”的品牌，实践“有Li长安”的思想，积极开展各项德育工作，践行社会主义核心价值观，深化“一校一品”建设，全面加强校园文化建设，全面构建学校有意德育工作体系，全面提升学生综合素质，全面提升德育工作者师德修养和专业能力，进一步增强德育工作的时代性、针对性和实效性。现对本学期期中考试之前的工作作一下总结和梳理：

一、提升理念，实践思想

德育思想是德育工作的灵魂所在，无锡市长安中学一贯将重视学生行为习惯，将文明礼仪作为学校的品牌文化，在实践中，结合教育部门提出的“八礼”要求，本学期李校长有建设性的提出“有Li长安”的理念，初一年级针对学生行为习惯，要求学生讲“礼”仪;初二年级，根据学生心理发展情况，要求学生讲“道”理;初三年级面临中考的压力，要求学生要讲“励”志。在平时德育工作中，分年级开展德育教育工作。

二、完善机制，形成合力

德育工作是学校工作的重中之重。本年度，德育处在李校长的带领下，在德育部门同仁的积极商讨下，制定出20__-20__学期德育处工作计划，进一步促进了德育工作的计划性，使的德育工作有了强有力的制度保证。此外，成立了以“德育副校长—德育处—年级组长—班主任—教师等梯级化德育管理网络体系，明确责任和分工，分级落实，齐抓共管，做到人人都是德育工作者，形成教育合力。

三、加强教师队伍建设，提高整体水平

教师是学校教育教学发展的动力，能使学校快速健康的发展，必须要有高素质的教师队伍，为此，德育处重视在加强教师队伍，特别是班主任队伍建设，在开学十分注重教师自身素质的提高。每月召开班主任会议，涵盖理论学习、通知下发、活动开展说明、月份班主任工作总结等内容，此外，为了进一步加强年轻班主任的工作经验，我们开学之初，就开展班主任青蓝工程，结对拜师。帮助青年教师更快成长。针对青年班主任，学校利用“涓涓班主任工作室”的平台，开展理论学习，问题研讨等活动。通过完善各项教师、班主任发展，培养规章制度，提升学校教育教学水平。

四、抓实常规主题性活动。

1、注重学生养成教育。抓细抓实常规管理，班级一日常规规范细致，注重实效。“文明监督岗”、“绿色小卫士”和学生会自我管理能力强，为全校师生做好服务工作，做文明先锋，展学生风采。充分利用各种教育宣传渠道对学生进行正面教育，增强广大学生自觉守纪意识，养成良好的文明习惯。

2、以主题教育月为核心，与德育招标主题相结合，开展灵活多样有效的教育活动。充分发挥班会课、黑板报德育主阵地的作用。如每月班会主题：9月感恩月、10月爱国教育月、11月法制教育月、12月艺术节活动月等等。先后开展了“感谢师恩，感谢有你”"理想需要奋斗"、“铭记历史,勿忘国耻”、“尊老敬老”、“了解我们身边的法律”等系列班会课。

3、重视注重班主任和学生的日常考核和检查。

注重班主任和学生的日常考核和检查，确保学校“三风”建设。日常教育教学中，文明礼仪监督员等学生会成员对学生的日常考核和检查，从纪律、卫生、安全、文明礼仪等方面做到一日二查，一日一上报，及时发现问题，督促了不良行为和违纪违规的发生。同时，德育处每月定期地抽查班主任工作手册、班级日志、周记等记录，督促和指导年级组、班主任开展学校安排的各项教育活动，不走过场，不摆形式，让日常的教育工作真真切切地落实到各种教育学生的活动当中。

五、抓实有针对性的活动。

1、为了进一步加强学生国防教育，增强学生的集体主义观念，提高学生吃苦耐劳的意志力，提升学生组织纪律性和抗挫心理素质，学校联合武警部队分别组织初一新生军事训练、初三优秀学生军事夏令营。国防教育、军事知识、队列训练、会操、适度体能训练、拉歌比赛、文明就餐等多样的训练内容，全面提高了学生体质和协调能力，养成良好的日常生活习惯，全面提高了学生综合素质，为适应初一、初三生活做好了准备。

2、安全是学校发展的保障和基础，针对强化师生安全意识，提高紧急避险、自救自护和应对突发事件的能力，进一步加强学校安全工作。8月底，初一新生军训时，我校联合“红十字会组织”，开展急救演练和讲座，9月份，我校德育处安全管理员，联系长安派出所民警开展了应急疏散演练和安全教育活动，11月9日，在学校篮球场开展“消防联演”，12月份，成立了“文明、安全巡查员”，进一步做好安全防护工作，这些活动不仅增强了师生的安全意识，而且培养了学生听从指挥、团结互助的精神品质，也切实提高了防灾避险能力，进一步促进了校园的平安和谐。

3、针对深入推进班级文化、校园文化的建设，“班级名片”、“团队角”、“班级文化秀”、班级文化展示演讲比赛，多角度多层次展示。“我最喜爱的同学暨校园之星”、“文明礼仪标兵”、“尚善好少年”、“文明礼仪示范班”、“有Li长安示范班”“文明宿舍、优秀舍长的评选”等多元评价，激励学生发展自己的特长，鼓励学生全面发展，促使学生形成超越自我、敢于创新、你追我赶的健康向上的校园主流文化，促进了学生素质全面提高。

4、针对预防校园欺凌，分别邀请长宁社区法制宣讲员来校作法制教育讲座。就“校园欺凌、暴力”等法律事件展开话题讨论，明确校园欺凌的涵盖面是广泛的，不单单指____上的伤害，还有心理上的伤害等等，通过“故意伤人致人死亡”、“盗窃”、“抢劫”等真实的发人深省的案例给学生上了生动的一课，也给学生敲响了警钟，让学生辨明“何为校园欺凌”，懂得“如何防止校园欺凌”，知道“心存敬畏，行有所止”，在今后的生活中争做文明守纪的合格的中学生。

5、扎实班主任队伍建设，加强培训、研讨和考核，协助、配合班主任抓好班集体建设。定期召开班主任工作例会、班主任工作室例会;依托“涓涓”班主任工作室，积极开展德育科研，提升了班主任业务素养和班集体建设水平。

6、针对全面提高初三学生的身体健康、心理健康和社会适应能力，进而完善人格，组织开展了“砥砺意志，激发潜能，超越自我”江南大学素质拓展，让学生通过一系列挑战过程，在自信心、人际关系、学习能力和学习动力方面都得到了改善和提升，释放了学习生活的压力，学会了如何从容应对挑战，激发了学生的团体协作意识，爱心与责任心。

中学述职报告 篇9

        文章标题：外国语中学2005年度工作总结

狠抓机遇　开拓创新　我校工作更上新台阶—洪泽外国语中学2005年工作总结|2005年是洪泽外国语中学大发展的一年。一年来，学校在西安翻译学院的正确领导下，在县教育局的正确指导下，全体洪外人同心同德，勇于进取，敢于创新，大胆改革，深入实践“三个代表”的重要思想，深入开展保持共产党员先进性教育活动，以科学发展观统领学校工作大局，干在实处，走在前列，教育教学质量稳步提升。实现了提高教学质量、扩大招生规模、壮大办学实力、提高办学效益、增加职工收入、促进学校发展的目标.取得了一系列的成绩，现总结汇报如下：[范文搜网文章-

一、管理队伍和管理制度的日益完善化

由我校校长江雪清同志，常务副校长孙欣同志等组成的校领导集体立足以德治校，弘扬人本思想，提出管理贵在管人、管人贵在管心、管心贵在知心、知心贵在真心的管理理念，富有创造性地开展教育教学管理工作。实行年级主任负责制，选拔了一批工作能力和责任心都很强的同志担任年级主任，转变了基层部门的职能，由管理为主转向服务为主。在管理中，我校既注重组织体系和规章制度的建设，又注重教育管理的人文意蕴和柔性管理，对干部提出“分管有底，守土有责，协调有方，沟通有效”的十六字管理要求。在“洪外”形成了强大的凝聚力，有力地推动了学校素质教育的进程。

二、办学规模的逐步扩大化

我校遵照国家关于民办学校运行的各项政策和规定，不以营利为目的，旨在促进社会教育事业的发展，办学规模不断扩大，2005年，我校招生形势喜人，圆满的完成了初中14个班700人、高一10个班550人的招生任务。高中净增8个班，净增生数400多人，而且实现了数量向质量的转变。目前我校现有初中14轨，42个教学班；高一年级10个班，高二年级7个班，高三年级5个班，在校学生3400人，住校学生两千余人。学校现有教职员工242人，教师168人，均从全国各地择优选聘。教师中90％都具有本科及以上学历，中级及以上职称。

三、办学条件的日趋现代化

学校在原有的基础上，进一步加大资金投入，完善内部设施的配置，本学年学校购置了几十万元的实验器材和化学实验药品。现在三口标准物理实验室，三口标准化学实验室；电学实验室，生物实验室；每口实验室里实验设备都符合现代化标准；投入十几万元购进图书，目前图书室藏书4万余册，并装备电子阅览室。新配备教师笔记本电脑100余台。2005年学校还投入60多万元的资金，将整个校园进行绿化美化，铺种了6000多平方米的草皮，栽种了三百多株银杏、桂花等十多种名贵树木和数千株黄羊苗，增设十多处假山石造型，校门口数百米的广场上铺上大理石，装上人工喷泉，并改建了学校的大门。现在，走进洪外的校园，更让人感到宽敞明亮，清新美丽。

四、教育教学管理的不断科学化

坚持教学工作是学校的中心工作不动摇，其它工作服从服务于教学工作。学校坚定社会主义办学方向，坚决贯彻素质教育的工作意见。一学年来，学校在教育管理上对全体同学提出了更加严格而明确的学习要求，促使他们都能在学业上有不同程度的长进，并遵循青少年身心发展的客观规律，设计了科学合理的学习和活动方案，减轻学生的学业负担，从而全方位地提高学生素质和学校的教学质量。

1、建立健全教学质量目标责任制，引导老师强化教学质量的意识，确立“每一个年级都重要”的思想。面向全体学生，全面推行英语计算机特色教学，培养广大学生创造性思维，全面快速提升教学质量。教务处严格按照课程计划编排“三表”，积极实施新课改实验，全面修订教学奖惩制度，并突出对毕业班教学的激励。为保证教学秩序，体现素质教育精神，在作息时间安排和作业量控制上，通过与公寓管理、课外活动安排的结合，保证学生有足够的休息时间，保证其身心健康。

2、重视教学常规管理。谢维扬副校长分管学校的教育教学工作，每学期开学初都召集全体教师会议，专门学习讨论教学“六认真”。在校长室的指导下，教学的各个环节都确立了具体要求，检查严格，督促到位，考评科学，奖惩公平。9月底，举办了初中部作业展览，召开表彰大会。10月份发放了教学成果奖。教务处分工到各年级组、教研组对教师的教案和学生作业进行月查和抽查、并接受县教研室的定期督导。

3、大力开展学科辅导和体育训练。在教育教学的具体实践中，重视音、体、美、计算机学科特长生专业培训工作，使他们的专业水平与文化成绩同步提高。让富有辅导经验的老师对各年级体艺特长生进行系统的专业辅导和竞赛辅导，本学期我校聘请了

中学述职报告 篇10

硕果累累的2018已成过去，充满希望的2019正舒展怀抱。一路走来，确认过眼神，每位教职工都是51中的C位，用心付出，无私奉献，我们都是学生和家长心目中的“锦鲤”，也必将在51中的发展史上留下浓墨重彩的一笔。

这一年，我们深入学习十九大精神，发挥支部堡垒作用。认真贯彻落实党的十九大精神，全面学习新时代中国特色社会主义思想。把单周五下午作为固定的党员学习时间，推进“两学一做”学习教育常态化。本年度共召开支委会19次、党员大会20次、民主生活会、组织生活会4次，校长、书记上党课5次。认真组织收看国家重大会议直播和专题片，并深入新县大别山红色教育基地、市家风家训馆等地参观学习。全体党员统一佩戴党徽，充分发挥党员的先锋模范作用。在各级各类优质课比赛中，党员教师有21人获奖，占获奖总人数的一半以上。80%以上的党员教学成绩均居中上位次。在志愿者服务等各项活动和受表彰的群体中，党员的比例远远高于非党员。

这一年，我们巩固文明创建成果，做好精准扶贫工作。创文工作一直在路上，市级文明单位的创成更坚定了我们的信心。完善办学章程，制定三年规划，修订完善《51中制度汇编》。丰富“悟·实·艺”文化内涵，校徽、校歌重新创作，《51中赋》以及各个教学楼的命名等使校园文化建设提升到新的层次。拾金不昧、校园环保小卫士等文明事、文明人层出不穷。积极开展义务献血等30项志愿服务项目，参加人数累计达711人次，充分发挥文明单位的示范引领作用。积极落实“九个一”精准扶贫，班子成员、中层干部深入栾川县冷水镇西增河村进行帮扶，使两户顺利脱贫。两次选派10余位优秀教师前往栾川狮子庙中学进行教育帮扶，通过送课、集体教研等形式，为该校带去先进的课改理念，促进该校教学教研水平的不断提升，并受到XX电视台等多家媒体报导。

这一年，我们创新学校管理模式，倡导全员育德活动育人理念。坚持把立德树人作为根本任务，制定《全员育德实施方案》，形成人人都是德育工作者的育德氛围。学期初部室主任与校长签订目标责任书，期末考核兑现承诺。实行“年级组包干制”，下放管理权限，实现教育管理扁平化。培养学生的自主管理能力，学生会、大队部、小记者站、国旗班等学生组织已参与到学校管理工作的方方面面。邀请家长代表参与到新生入学仪式、校园文化建设、体质健康标准测试、考试监考、阳光大课间、研学游等大型活动中，增强家校合力。活动育人这一教育理念，使我们的校园生活丰富多彩。教职工各类体育竞技活动，经典诵读展演、科技节、图书贸易节、手绘经典、篮球嘉年华、迎新晚会等学生活动也如火如茶。年级组、教研组也开展了性知识教育、诗词飞花令等31项助力学生成长的活动，将课堂内容向课外延伸。35个社团(12个教师社团、3个家长社团和20个外联社团)涵盖声乐、器乐、舞蹈、体育、手工、绘画、英语等多个方面，实现了“一生一社团”。

这一年，我们强化德育管理，办好家长学校。以“诵经典 省吾身”为主题的“一月一花一题五步”的“1115”全员育德模式，已成为师生全年活动的行动指南。每月根据相应主题开展各类教育活动，丰富和完善“三省”教育内容。重视德育队伍建设，创新班主任培训工作。办好家长学校，家委会成员“持证”参与学校管理。通过班级微信群、QQ群，网络平台等进行家校沟通。民主选举家委会管理机构，定期召开家长委员会专题会。两次邀请市妇联巡讲团团长，为400余名家长做专题讲座。学校的高级家庭指导师也定期为家长学校授课。

这一年，我们狠抓教学管理，提升教育教学质量。加大过程考核力度，实行教案、作业、听课等日抽查、月考核公示。创新教研模式，抓实校本教研，开展小课题研究。实行抽课制度，把常态课上成公开课。截止到11月，共抽课98节，听课人数累计近千人次。市教研室杨主任应邀带领10位教研员深入学校，诊脉课堂教学，智慧课堂巡礼也第四次走进51中。目前，初中部各年级的成绩均居六校之首，小学部各年级的成绩均高于涧西区平均分。教师获得省、市级荣誉50人次。省、市级课题11项。新增高层次人才2人。

这一年，我们强化品牌特色，助力学校发展。开设国学课程，自编国学教材，组织“悦读 雅行”争章活动。六(4)班已成为省“书香班级”。先后五次组织研学游活动，将国学教育与地域特色深度融合。4月，学校成功举办了第五届国学经典展演活动，国学教育的名片更加鲜亮。“导学式自主学习”模式已普遍应用在课堂上，“五步生成”的教学环节，四种课型的研讨使课改扎实推进。运用信息技术助推实效课堂，清华创新班、电子书包班、翻转课堂班成为引领课堂改革的试验田。组织教师上直播课，开直播家长会，与学生、家长线上线下互动。学校现已成为义务教育Ipad使用的两所窗口试点学校之一，先后4次接待前来学习信息技术与课改的省内外来宾。2018年度荣获微课大赛优秀组织奖、和全国中小学生电脑制作大赛优秀组织奖。

这一年，我们强化安全管理，打造平安校园。每周升旗仪式“四位一体”综合教育、“最后一分钟”安全教育、防溺水安全教育，安全撤离演练、晨午检、安全岗，法制教育、心理讲座、消防安全讲座，“生命安全”、“国防教育”课等课程的开设，走进法院、“模拟法庭”等，提高师生法律、安全意识。完善领导值班制度，加强门卫和治安巡逻，加强校内外安全隐患排查和学校周边环境治理，确保师生安全。严格财产管理，确保物品按时发放，加强功能室火灾防控检查和基础设施维护。暑期的校园美化、硬化、绿化、彩化，为全体师生提供了一个安全舒适的工作学习环境。年底，“平安校园”的创成使2018年的安全工作画上了圆满的句号。

这一年，我们加大宣传力度，树立良好对外形象。两报一刊(校报、周报、《新芽》)、微信公众平台、电子屏、社区喜报、媒体报刊、教育信息等已成为宣传学校的有力工具。本年度，微信公众平台发布新闻数量比去年有所上升，媒体报纸刊登我校大大小小新闻近40篇，其中学校办学特色介绍、第五届经典诵读、智慧课堂巡礼、特色建设、义务献血、志愿服务、少代会、庆“六一”活动、研学游、助教帮扶等分别在《中国教育报》、《语言文字报》、《教育时报》、《XX晚报》、XX电视台等多家媒体报道，我校优质的教育资源、特色教育得到了广泛好评，树立了良好的对外形象。

这一年，我们稳步推进体艺工作，工团活动有声有色。“让51中走出的每一个学生都拥有一项伴其终生的体育技能或艺术特长”是我们体艺工作的目标。(排球赛、书画展、拔河比赛、趣味运动会、健走6000步等)教师的体艺活动确保了健康生活、阳光工作的目标达成。组织首届“校长杯”足球联赛，积极参加“市长杯”青少年校园足球班级联赛，并获小学男子组二等奖。召开二届四次教代会，组织开展“第二届感动校园人物——育德标兵”评选活动。开展道德讲堂，用身边人讲身边事。及时探望患病住院的教职工，加装教师车棚充电装置，解决教师子女的入园问题，组织教职工体检，成立女工委员会等，使工会组织成为职工之家。加强团、队工作，全体团员、少先队员佩戴身份标志，亮明身份做表率。召开第一次少代会，举行十四岁集体生日暨“五四”退队入团仪式和中秋节青年教师座谈会。小记者工作站挂牌成立，组织开展各种小记者活动。

2018年的工作是扎实的，成绩是可喜的，但问题也是明显的。

存在的问题：

1.硬件建设滞后。现代教育设备短缺，没有室内活动室，功能室不到位或不达标。

2.教职工编制始终不足。

3.校园周边环境较差。学校处于城乡结合部和三不管(不同乡、镇、企)地带，环境治理难度大。腮腺炎的高发与家庭教育缺失关系很大。

4.学生体质在下降，“美育”、“劳育”需强化，学生劳动观念和劳动技能的培养是个盲区。

5.教育教学中有形式主义，行政管理中有拖拉现象。

总之，2018年，是51中务实进取、开拓创新的一年，也是一个丰收之年，我们收获了市文明单位、目标管理先进单位、师德师风先进单位、平安校园，省体艺特色学校等近20项荣誉。在此，代表班子向辛勤付出汗水的全体教职员工表示衷心的感谢。新的一年，在全国教育大会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，51中人定会继续发扬“求真求是求实 创业创新创优”的精神，实干兴校，特色强校，以更加优异的成绩为祖国七十华诞献礼!为把学校建成五星级学校和省文明学校而奋力前进!

中学述职报告 篇11

本人在上级部门的正确领导下，在教育行政主管部门的关心下，在全体教职员工的支持下，忠于职守，务实工作，认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令，坚持正确的 办学方向，带领学校一班人以十八大精神为动力，以科学发展观为指导，切实制订好学年工 作计划，并组织人力、物力和财力认真实施。履行校党委书记职责，依法治校、以德治校， 作风踏实、不图虚名，廉洁自律，奋发向上，认真完成上级交给的各项任务。

现就一年来的工作情况汇报如下： 一、巩固和扩大学习实践科学发展观活动 一是精心谋划抓部署，强化领导促落实。在总结县城学校学习实践科学发展观活动经验作法的基础上，我坚持高起点谋划、高标准要求、高质量落实，着力推进我校学习实践活动的开展。 二是创新模式抓学习，辅导培训促提高。在学习活动中，我要求全校党员干部坚持自学，学校领导带头学习，做到真学、真用、真干。制定了 “三个一”学习计划，即一周制定一份 学习计划，一周开展一次心得交流，一周审阅一次学习笔记。 三是紧扣校情抓调研，理清思路促发展。根据我县教育发展实际，我认真查摆和梳理涉及教育培训、教育考核、教师队伍、 学校管理、后勤保障、师生安全、现代教育、素质教育等方面的突出问题，确定四个调研专 题，带领我校党员干部采取多种方式开展调研。四是抱诚守信访民意，分析检查重实效。在 深入调研的基础上，我带头建立校党支部与村组联系点、党员教师与困难群众联系人制度， 走进学生家庭开展了“班主任老师大家访”活动，广泛征求群众、家长对教育、对学校办学 的意见建议。 二、积极开展“创先争优”活动 一是制定《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》和《党员争做优秀班主任活动制度》 二是学校党支部和全体党员 签订“创先争优”活动承诺书，调动起全体干部、全体党员教师创先争优的积极性。 三是组织全校开展人人一节公开课、优秀教师模范课、全体党员教师争做优秀“三八红旗手”、党员帮扶、全体党员争做优秀班 主任等活动。 三、狠抓学校校舍加固维修工程 自XX年实施农村中小学危房改造工程以来， 在上级部门的正确领导下， 我主动放弃暑期长假，积极投入校舍加固维修工程。配合相关部门广泛动员社会力量，集中人力、物力、财力、 精心组织实施。在实施过程中，坚持“牢固、实用、够用、方便学生”的原则，确保资金良性运转，确保工程质量，确保投入效益。共争取到项目资金170 多万元，实施校舍修建2360 平方米，并顺利通过上级部门的验收。 四、努力抓好青年教师的培养工作 我校在职教师 165 名，其中特岗教师 70 多名，教师年轻化已成为我校教师队伍特色。把青年 教师培养好，使他们能早日胜任学校教育教学工作，是学校党支部的重要工作。在青年教师培养工作上，我主要做了以下几项工作： 第一，主动了解青年教师生活、学习，工作上的问题，及时帮助他们解决困难，使他们能安心积极工作。

中学述职报告 篇12

中学学生处主任述职报告

尊敬的校长、教师们：

大家好！我是贵校中学学生处主任，今天，我在这里向大家详细汇报过去一年中学学生处的工作情况。

一、工作概况

过去一年，我所负责的中学学生处积极履行职责，全面管理学生日常事务。我们始终坚持以学生为中心的工作理念，秉持公平、公正、为人师表的原则，努力营造一个和谐、积极向上的校园氛围。

二、学风建设

学风建设一直是我们中学学生处的工作重点。通过定期开展班会、个别谈话、家长座谈等活动，我们与学生建立了密切的联系，深入了解他们的学习动态和需求。同时，我们加强了师德师风建设，督促教师规范教学行为，注重教书育人，倡导高尚的学术道德和学风，引导学生自觉遵守学校纪律。

三、管理学生行为

在管理学生行为方面，我们采取了一系列措施，维护校园秩序。我们注重预防和教育，并严格执行相关规章制度，确保学生的安全和权益。在学生违纪行为中，我们注重对其进行个别谈话和心理疏导，督促其认识错误并改正。与此同时，我们加强了对学生行为管理的宣传教育工作，开展主题班会、班级规章制度宣传等活动，引导学生自觉遵守规则，培养他们的自律能力。

四、质量教育

我们积极配合学校开展各项质量教育活动，定期进行素质评价和学生干部评选等工作。我们重视培养学生的综合素质，通过丰富多彩的课外活动和社团组织，鼓励学生积极参与体育、艺术、科技等领域的竞赛，培养他们的团队合作意识和创新精神。

五、关爱指导

我们注重关心学生的身心健康，积极开展心理辅导和学生发展指导。我们组织了一系列的主题讲座和研讨活动，让学生了解如何正确面对挫折和困惑，提升他们的心理抗压能力。同时，我们与班主任密切配合，建立了学生发展档案，记录和评价学生的综合素质和进步情况，为学生的个性化发展提供指导和支持。

六、家校合作

我们积极加强与家长的沟通与合作，组织了多次家长会议和家校座谈会。我们通过向家长传达学生学风建设和行为管理的相关政策，增强了家校之间的合作意识。同时，我们倡导家长正确引导孩子，共同呵护学生的成长，促进学生全面发展。

七、存在问题和改进措施

在过去的工作中，我们也存在一些问题，如学生行为管理力度不够，学生自律能力有待提高等。针对这些问题，我们将进一步加强对学生的宣传教育，提高学生的法律法规意识和自我管理能力，加强师德师风建设，提高教师的专业素养和职业道德。同时，我们将持续加强与家长的联系和合作，共同促进学生的发展和成长。

八、总结与展望

总体来说，过去一年中学学生处的工作取得了一定的成绩。我们将继续坚持以学生为中心的工作理念，努力为学生提供全方位的服务和指导，进一步加强学风建设、学生行为管理和质量教育，营造更加良好的校园环境和氛围。通过我们的不懈努力，相信我们的中学学生处将在未来取得更加辉煌的成就！

谢谢大家！

中学述职报告 篇13

我校一贯秉承“多元育人，让每个学生都尝到成功的喜悦”的办学理念，致力于创建“绿色教育”品牌。这三年，我校在创建“绿色教育”品牌的工作中取得突出的成就。

我校以“家文化”的理念为原则进行学校文化建设。在教师方面，尽量放宽师生比例，为教师“减负”，让教师有更多的自我支配时间;创建教工俱乐部，丰富教师的课余生活;给予青年教师更多的关怀，建立“师徒结对”制度，重视对青年教师培养。在学生方面，建立学生成长手册，方便学生进行纵向反思;课堂教学以生为本;组织班主任工作室工作人员和心理老师，开展针对初中生心理特点的主题班会或心理活动。

为打造“高效、和谐、生本”的绿色课堂，我校开展“预讲测”课堂改革模式;坚持集体备课活动，强化同课异构制度。老师从备课、上课以及课后工作等不同时期下功夫，使学生在课上轻松地完成学习任务，打造绿色高效课堂。

我校创建了多种形式的特色活动：午唱、体艺节、科技节、各类艺术社团等，并开展各类比赛，为学生搭建才艺展示的舞台。实现每个学生能“写好一手字、画好一幅图、唱好一首歌、跳好一支舞、奏好一种乐器”的目标。

校园环境对学生的成长有着潜移默化的影响。为此，我校通过创设“绿色校园”，着力打造绿色教育的校园环境和人文环境。在未来的三年里，我校将完成办公楼、生活楼和综合楼的建设，为学生创造一个更加舒适健康的成长环境;同时我校开展“阅读、悦读、悦成长”读书节系列活动，打造书香校园，营造绿色教育氛围，打造南海区一流园林式学校。