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幼儿教师年度工作总结【篇1】
幼儿教师年度述职报告
尊敬的领导、教务处及家长们：
大家好！我是XX幼儿园的幼儿教师，非常荣幸能在这里向大家汇报我过去一年的工作情况和成果。在这漫长的教育道路上，我深深明白自己肩负的责任，也是时刻努力进步的重要性。在过去的一年里，我感到自己不断成长，并且与孩子们建立了良好的关系。现在，我将为大家详细介绍我在这一年的工作成果和经验心得。
对于幼儿教师而言，教育工作并不仅仅是传授知识，更是培养孩子良好的品德和习惯。在这一年中，我重点关注幼儿园学生的全面发展，努力促使他们在认知、语言、动手能力、社交和情感方面取得进步。为了实现这一目标，我采取了多种教学方法，例如故事讲解、角色扮演、游戏和艺术活动等，使孩子们能够以积极、有趣的方式参与学习，并在成长过程中培养兴趣和探索精神。
同时，我注重培养孩子们的自理能力和品德素养。通过设置日常生活环境，我鼓励幼儿们主动承担各种责任，如整理自己的书包、保持教室的整洁、文明习惯等。这些简单的活动不仅培养了幼儿的自理能力，也让他们学会与他人分享、关心他人，并形成良好的团队合作意识。
除此之外，我在教育过程中积极与家长们保持沟通和交流。我意识到教育不仅需要教师的努力，还需要家庭的共同关心和支持。因此，我定期举办座谈会，向家长们介绍幼儿教育的理念、目标和效果。同时，我还根据幼儿的表现和需求，与家长们一起制定合适的教育计划和家庭作业，以共同促进孩子的成长和发展。
在过去的一年中，我的工作成果得到了家长们的认可和支持。他们对我在幼儿教育方面的专业知识和敏锐观察力表示高度赞赏。同时，我的学生们在各个方面都有了明显的进步，不仅在学习成绩上有所提高，更重要的是他们变得更加自信、独立和善于合作。
通过这一年的工作经验，我深刻认识到教育需要持续不断地改进和创新。作为一名幼儿教师，我必须不断自我学习、提高自己的教学能力，并关注最新的教育理念和方法。同时，我也明白幼儿教育的目标是培养孩子全面发展，而不仅仅是追求成绩的优秀。
综上所述，我非常珍惜过去一年所获得的经验和成果，也深感自己在这个领域中的责任重大。我将继续努力不懈地为每一个孩子提供更好的教育环境和教学方法，提升他们的学习能力和综合素质。在未来的工作中，我定会时刻保持对幼儿身心发展的关注，为每个孩子的成长和幸福贡献自己的力量！
最后，感谢领导、教育处及家长们对我的支持和信任！希望在未来的工作中继续得到大家的指导和帮助。谢谢！
幼儿教师年度工作总结【篇2】
一、教学方面
在带的班级来说，我是带了小班的，而对于小班的教学，我也是明白，要更多的是把教学的东西放在游戏，放在孩子们感兴趣的东西上面去，这也是需要花费我很多的精力，不过我也是去找老教师请教，从他们之中汲取经验，让自己能顺利的在这一年里把孩子们给教好，通过教学，我也是知道我是个新人，在对待孩子方面经验是不足的，但我也是用我的热情去感染他们，和孩子们去做朋友，让孩子们是愿意听我的，我也是经我所能的把知识教给他们，这一年来的工作也是得到了领导以及家长们的肯定，开始我是个新人，家长们还不是很信任我，但是一年下来，他们也是看到了我工作的努力，孩子们也是会回到家里，赞扬我这个新人老师，我也是会感到特别的高兴，孩子们是愿意跟着我，愿意学习。而且经过一年的努力，孩子们的习惯也是养成了很多是好的，而一些坏的习惯也是得到了改进，同时也比刚进入幼儿园那个时候也懂事好多。
二、个人成长
而在这一年的幼儿教学之中，我也是有了很大的一个进步，我也不再是一个懵懵懂懂的实习老师了，而是成了一名正式的幼儿园老师，虽然还有很多的不足，和一些老教师相比，我也是有很多的方面是没有他们那么有经验，但通过我的热情，我的积极，我的一次次不服输，我做好了工作，同时在这些工作之中的收获也是让我成长的特别快，同时在下班之后，我也是会去看相关幼儿教学的书籍，了解更多的幼儿教学知识，并且运用到我的日常幼儿教学之中来，一次次的尝试和努力，我的幼儿教学水平也是得到了很大的提高，而孩子们也是获得了成长。
我也是知道，我在园里工作的时间不长，还要学的方面也特别的多，而且在学习和教学的工作之中，我也是知道，我的一些不足之处也是还有挺多的，我也是要在今后的一个日子里继续的学习努力，提升自己，让自己能成为一名更加优秀的幼儿教师。为孩子们去服务，陪伴孩子们的成长，让他们在我的教学之下，变得更加的优秀。
幼儿教师年度工作总结【篇3】
小班幼儿教师年度述职报告
尊敬的各位领导、亲爱的家长们：
大家好！时光如梭，转眼间一年又已过去，我作为小班幼儿教师在过去一年里，经历了无数动人的瞬间，也遇到了各种挑战和困难。今天，我向大家汇报我在过去一年里的教育教学工作，以及所取得的成绩和不足之处。
首先，我要感谢学校领导的大力支持和家长朋友们的信任与合作。在过去一年里，学校给予了我很大的自主权，让我能够更好地发挥自己的专业优势，创新教学方法，以更有趣、富有启发性的方式开展教学工作。同时，家长们对我的信任和支持，让我更有动力去应对各种教学挑战，为孩子们构建一个温馨、安全的学习环境。
在教育教学方面，我注重启发幼儿的兴趣和发展他们的创造力。通过精心准备的教学材料和有趣的教学活动，我帮助孩子们开拓视野、培养思维能力，并逐渐激发了他们的学习兴趣。例如，在音乐教学中，我不仅教孩子们唱歌，还会让他们体验乐器演奏，感受不同的音乐节奏；在自然科学教学中，我通过实验和观察培养了幼儿对大自然的好奇心和探究欲望。这些方法的运用，不仅加深了孩子们对知识的理解和认识，而且激发了他们对学习的主动性和积极性。
此外，我还注重培养幼儿的独立性和自理能力。我布置了一系列的任务，鼓励孩子们自己穿衣、神态端庄地进入教室、自己收拾玩具等。孩子们在完成这些任务的过程中，逐渐养成了良好的生活习惯和良好的自理能力，提高了他们的独立性，增强了他们的自信心。
此外，我还积极参与学校的各种教育培训活动，不断提升自己的专业能力。今年，我参加了多个研讨会和教学培训班，学习了最新的教育理念和教学方法。我深感，作为一名教师，只有不断学习和更新自己的知识储备，才能更好地指导孩子们的学习。
然而，作为一名小班幼儿教师，我也存在一些不足之处。首先，在教学中，我有时难以平衡个别学生和整个班级的教学进度。在小班中，每个孩子的学习进步和发展都是我最关心的。但是，由于不同孩子的学习能力和兴趣各异，与整个班级的教学进度相匹配是一项重要的考验。我将继续努力，通过制定个性化教学计划和针对性的指导，提高每个孩子的学习效果和融入感。
另外，我也意识到在孩子的安全和健康方面还需要更加注重。幼儿园是孩子们第二个家，孩子们的安全和健康是最重要的。我会加强对幼儿安全知识的教育，保证孩子们的安全，加强与家长的合作，营造一个更安全、更舒适的学习环境。
在新的一年里，我将继续努力，不断提升自己的专业素养和教学能力，为孩子们构建一个富有爱心、带有挑战性和启发性的学习环境。谢谢大家！
幼儿教师年度工作总结【篇4】
一、提升自己的教学能力，管理能力
我由于是刚进来的一个新老师，其实对整体还是没有一个确切的把控的。所以无论是自己的个人能力，还是在整个集体中的一个位置，都不是那么优秀的。我也认识到了自己这一点，我也反思过自己，也尝试了很多的不同的方式去进行教学，在其中找出优点，然后进行结合，从而改善自己的教学，提高个人能力，和对班级的一个管理能力，这些虽然看起来都是一些小事情，但是真正做起来的时候绝非是一件小事。所以这一点是作为一名幼儿教师最应该注重的一点，只有提升了个人的综合能力，才会有其他好的方面的繁衍。
二、关注孩子们的健康成长，心智发展
作为一名幼儿教师，其实最需要去做的就是要关心孩子们。他们现在年纪非常小，很多时候都是需要对方进行鼓励和引导的。打个小比方，我们班的一名同学很吵，每天上课都会破坏纪律，所以我就课下会花费一些时间和他进行沟通，通过沟通，我发现这个孩子其实是一个很乐观，很开朗的孩子，只是没有注重到纪律这一点罢了。我这时才发现，孩子们的个性如何没有外界正确的束缚的话，也可能向差的方向发展。于是关心孩子们的健康和成长是我们老师任务中重要的一条，也是我今后要去履行的工作。
三、着重对孩子们的培养，养成良好习惯
孩子们现在年纪比较小，很多方面的习惯都没有养成，也可能由于一些疏漏，有些孩子们的习惯也是不好的。所以我接下里的任务就是希望可以让孩子们养成一些好习惯，从小培养，告诉他们正确的方式、方法，也让他们可以正确认识到自己的行为是否正确。从而将其引导上一条正确的道路。总而言之，这一年的我，是非常满足和欣慰的。自己在工作上从未出现过太大的错误，对待自己这份工作也有了一些方法和想法。这是我个人不断努力的成长之果。
幼儿教师年度工作总结【篇5】
幼儿教师年度考核个人述职报告简短
尊敬的领导和同事们：
大家好！我是XX幼儿园的幼儿教师，非常荣幸地向大家汇报我在过去一年里的工作情况。在这个特殊的时刻，我希望能够对自己的工作进行客观、真实的反思和总结，以期在今后的工作中更加精益求精。
首先，我要感谢园领导给予我的支持和机会，使我能够担任幼儿教师这一神圣而光荣的职业。在过去的一年中，我努力将爱与责任融入到我的教学中，不断提高自己的专业素养和教学技巧。
在课堂教学方面，我注重培养幼儿的自主学习能力，鼓励他们积极参与课堂活动，自主解决问题。我运用各种多媒体手段，丰富了课堂教学的形式，激发了幼儿的学习兴趣。同时，我也重视课后作业的布置和批改，及时给予幼儿反馈，以促进他们的学习效果。
在幼儿个体差异方面，我坚持因材施教，根据每个幼儿的发展特点和需求，制定个性化的教学计划。我通过不同的教学措施和方法，针对幼儿的特长和短板，提供相应的指导和帮助，帮助幼儿全面发展。
除了课堂教学，我也积极参与幼儿园的品德教育和活动组织工作。我每天认真记录幼儿的行为表现和进步，及时与家长进行沟通和反馈，使幼儿在园和家庭之间建立良好的沟通桥梁。此外，我还积极组织各项活动，如亲子运动会、手工比赛等，让幼儿在快乐中学习和成长。
为了提高自己的教学能力和专业水平，我积极参加各类培训和教研活动。通过学习和交流，我不断提高自己的教学理念和方法，拓展了教学思路。同时，我也与其他同事进行互助互学，共同进步。
在今后的工作中，我将继续努力，不断学习和提高自己的教育教学能力。我将更加注重与家长的沟通和合作，与同事们形成更加和谐的工作氛围。同时，我将勇于创新，积极探索教育的新途径和方法，为幼儿的成长和发展贡献更多力量。
谢谢大家的支持和关注！请领导和同事们批评指正，并给予我更多的建议和帮助。让我们携手共进，努力为幼儿教育事业做出更大的贡献！
谢谢！
幼儿教师年度工作总结【篇6】
幼儿教师个人年终工作总结
尊敬的领导、同事们：
时光荏苒，一年又将结束，回顾过去的一年，我深感受益匪浅。在这一年的工作中，我经历了许多挑战，取得了一些成绩，并收获了宝贵的工作经验。 在这里，我愿与大家分享我过去一年作为幼儿教师的工作总结。
教学方面，我坚持以儿童为中心的教育理念，注重培养幼儿的综合能力。我深入研究幼儿教育教学法，多次参加培训，不断提高自己的教育水平。我尝试运用多种教学方法，如游戏教学、情景模拟等，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的参与度和主动性。在课堂上，我注重语言表达能力、思维逻辑能力和社交交往能力的培养。通过与幼儿的互动和引导，我帮助他们建立自信、勇于表达和参与团队活动的能力。同时，我注重观察幼儿的发展变化，及时调整教学内容和方法，以满足他们的个性化需求。
在管理方面，我注重团队合作和沟通。我积极参与学校的各项活动，与同事们共同研讨、交流教学经验，相互学习，共同提高。并主动承担班级管理责任，组织实施多样化的课外活动，如团队游戏、手工制作等，以丰富幼儿的课余生活。我引导孩子们形成良好的行为习惯，培养他们的自理能力，并与家长保持密切的联系，及时交流幼儿在学校表现和成长方面的情况。
在家园合作方面，我主动与家长沟通，了解他们对孩子的期望和关注，及时向他们反馈孩子在学校的表现。我鼓励家长参与到幼儿的学习和生活中，组织亲子活动，促进家庭教育和学校教育的有机结合。与此同时，我积极参加学校和社区的家长会议和培训，倾听家长们的心声，提高家园合作的水平。
在职业发展方面，我不断学习和创新，提高自身的专业素养。我参加了多次幼儿教育相关培训，并完成了一些专业证书的学习，如心理学、幼教方法等。我也积极参与关于幼教的学术交流和研讨活动，提高自己的教育理论和实践能力。并且，我将经验和理论融入课程设计和教学实践中，不断实践和尝试，提高教学效果。
总的来说，在过去的这一年里，我兢兢业业，全心投入到幼儿教育的事业中。我尊重每一位幼儿，关心他们的成长，激励他们的潜能。我与同事们形成了良好的合作氛围，共同努力为孩子们提供良好的教育环境和成长平台。在家庭和学校的支持下，我充满信心和热情地工作。虽然在工作中也遇到了一些困难和挑战，但我始终坚持以积极的心态去面对和解决问题。
展望未来，我将继续努力，持续提高自己的教育水平和综合能力，为幼儿教育事业做出更大的贡献。我会进一步研究和应用先进的幼儿教育理念和方法，更加准确地了解每个孩子的需求，制定个性化的教学方案，帮助他们全面发展。同时，我也会更加注重家庭和学校的合作，积极推动共同育人的理念。相信在未来的岁月中，我定能在幼儿教育的道路上取得更多的成就！
最后，再次感谢大家对我的支持和帮助，在这一年的工作中与大家共同成长。我相信，在今后的工作中，我会继续保持初心，踏实工作，共同创造更加美好的明天！
谢谢！
幼儿教师年度工作总结【篇7】
幼儿教师个人述职报告
亲爱的领导和同事们：
大家好！我是XXX幼儿园的幼儿教师XXX，非常荣幸能够在这里向大家汇报我一年来的工作情况。本报告将从教育教学工作、班级管理、自我提升等几个方面来全面展示我的工作成果和个人成长。
一、教育教学工作
教育教学工作是幼儿教师工作中最重要的一环。过去一年，我积极投入到幼儿的学习活动中，致力于提升教学质量和教育效果。通过观察幼儿的发展特点和需求，我以幼儿为中心，注重培养他们的独立思考能力和自主学习能力。
在教学过程中，我注重多元化的教学方法，灵活运用故事、游戏、实践等寓教于乐的方式，激发了幼儿的学习兴趣和动力。我还注重培养幼儿的综合能力，通过音乐、美术、体育等活动，促进他们的身体发展、智力发展和情感发展。
此外，我还注重与家长的合作，建立了良好的家园联系。定期与家长交流，及时了解幼儿的家庭背景和特点，有效地促进了幼儿的学习和发展。在家长会上，我通过分享教育理念和教学方法，引导家长积极参与幼儿教育，形成了家园合作的良好格局。
二、班级管理
班级管理是幼儿教师工作中不可忽视的一项工作。过去一年，我以班级管理为重点，通过精心的组织和管理，有效推动了幼儿的发展。
首先，我注重了班级环境的打造。我积极规划教室空间，营造了温馨、舒适的学习氛围。我注重细节，定期整理和更换教具材料，给幼儿提供了丰富的学习资源。同时，我还引导幼儿学会自我管理，培养他们的良好卫生习惯和礼仪意识。
其次，我注重班级规则的建立和执行。我制定了明确的行为规范，通过游戏化的方式向幼儿宣传和教育，让他们在游戏中学会尊重他人、共同分享和合作。我也鼓励幼儿发表自己的意见和建议，培养他们的自主管理和自我约束能力。
三、自我提升
幼儿教师的个人成长是教育事业的基础，我始终注重自我提升，不断提高自己的专业素养和综合能力。
为了增进教育教学理论知识，我积极参加教育教学研讨会和培训班，不断学习更新的教育理念和教学方法。我还利用业余时间参与学术研究，阅读相关专业书籍和论文，扩充自己的知识面。
同时，我也注重个人能力的提高。我积极参加体育锻炼，保持良好的身体素质。我还学习课程设计和执行能力，通过不断反思和改进，提升了自己的课堂授课水平。
四、总结与展望
回顾过去一年的工作，我感到非常充实和满意。通过这一年的努力，我提高了教育教学水平，促进了班级管理的良性发展，不断拓展了自己的专业能力。
展望未来，我将继续以幼儿的发展为中心，注重培养幼儿的创新思维和综合能力，进一步完善班级管理和与家长的合作，以推动幼儿教育事业的发展。
最后，我要感谢整个园队对我的支持和鼓励，感谢家长们的信任和配合。在未来的工作中，我会更加努力，不断提高自己的教育素质和工作能力，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。
谢谢大家！
幼儿教师年度工作总结【篇8】
紧张而忙碌的教学工作即将结束，回顾这一学期，感觉特别充实。这一年让我更加深刻地认识到一份耕耘一份收获。我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个教师的本职工作，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进工作更上一层楼。
思想方面，关心国家大事，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志；工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表。
教学工作方面，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。制作实用性和观赏性皆具的课件，坚持做到不打无准备之仗。课堂上注意精讲精练，注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用。课后及时对该课作出总结,认真批改作业。
带班工作方面，通过班会、及结合语文教学对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。充分信任班干部，放手让他们工作。建立激励机制，以鼓励为主。在不放弃一个孩子的思想指导下，用爱心和孩子们做朋友。在学生实习以后，定期地、及时地跟学生进行沟通、联系，做好督促工作。
个人学习方面，坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学和班级管理水平。积极学习各种教育理论以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在此基础上，结合自己的工作实践，尝试论文的写作。
幼儿教师年度工作总结【篇9】
随着一张张的日历被撕落，转眼间一学年结束了。在这段日子里，有很多值得回忆的事情，而回顾这一年的教育历程，我记忆犹新，以下是我对这一年的工作总结：
本人能全心全意为幼儿和家长服务。积极参加政治学习，为人师表，团结同志，严于律己，宽以待人。服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步，爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。
带了一学期的xx班，对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及他们在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌，并能够在日常生活当中严格认真地去执行。我从没带过幼儿园孩子，一切都是从头开始的。我结合其年龄特点，在“幼小衔接”的工作上面，根据本班幼儿的实际发展水平，及幼儿全面平衡发展的理论基础，根据开放教育理念，以挖掘幼儿潜能为教育模式，以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点，在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下，用主题统整的形式，将个领域的学习关联起来，园内园外活动并重，使幼儿在生活中学习，在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。
本学年主要以基础知识教学为主，我担任的是本班的语言、音乐、舞蹈等课程，开学初我首先了解孩子大班学习情况，根据已经所掌握的东西制订了一年的教学计划，主要包括拼音、汉字等方面的教学内容安排，其次再在周计划中制订了关于音乐，舞蹈等方面的计划。在教学中，我没有沿袭孩子们以前接受的那种单调的教学方式，让孩子在枯燥乏味中不断重复机械的抄写，不断重复无味的朗读。我注重实物教学，游戏教学，采取各种提高幼儿兴趣的方式进行教学，让幼儿在轻松愉快中学到了知识，达到了事半功倍的效果。我新的教学方式慢慢被家长接受，最后深得家长的好评。
一年下来，孩子们不仅掌握了学前教育应该掌握的东西，还养成了一些良好的学习习惯，家长们看在眼里，喜在心里，我从家长们的神情中，目光中，语言中，读出了这一切。有付出就有收获，我收获的不是金钱，也不是丰厚的物质，只是获得了一些认可，但我觉得这就够了。另外我还学习了新操，对孩子进行系统的教授，让他们感受到一种新的早操形式，不再只是单纯的做一些模仿小动物的操，结合幼儿喜爱的音乐、自编一些幼儿容易接受和学习的动作，幼儿在这种形式下积极参与学习。和幼儿们一起在游戏中快乐的成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。经过这学期的学习、生活，大部分孩子养成了良好的一日常规，学会了自己的事情自己做，学会了互相帮助、互相谦让、互相合作。能够帮助老师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质也逐步上升。这点也得到家长的肯定。在与孩子们朝夕相处的学习和生活中，我与他们结下了了深深地感情，孩子们常常拿些吃的或者是玩的东西来讨好我，还会在我累了的时候问候我，甚至给我捶捶背什么的，每当那时我就特别温暖，他们是那么的天真可爱，纯洁温情。我甚至觉得他们就是上帝派到我身边的天使！
安全教育是每位教师工作中的重中之中，保障每位幼儿的人身安全，也是每位教师的责任和职责，让家长放心，幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我在平时课后或空闲时间教幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。
如：不吞食异物、不吃生人的东西、不跟生人走等。不带不安全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到人到心到。因此本班无以外事故发生。但我也必须做到警钟长鸣。
平时，热情的对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。让家长参与活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高，能积极参与其中，乐意为班级孩子多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作，而且还能够促使我跟着家长的互相理解，建立合作伙伴。
在忙碌和快乐中结束了这一年的工作，回顾这一年的工作，真是有喜也有忧。我由衷地感到幼儿教师工作真是实实在在、默默无闻、不求索取的工作！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的重大，使我更对这份工作加深了热爱。
今年我带的是xx班，与孩子们朝夕相处共同生活的的日子里，有悲也有喜，有累也有汗，但更多的是快乐与幸福。这份快乐与幸福是孩子们给我的，我爱孩子们，孩子们也爱我。正因为有爱而满心欢喜，也正因为有爱让我与孩子的心交融在一起，让我对班中的每个孩子也有了更深地了解。虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨、烦躁，也会因他们的不听话而失态、发脾气。虽因工作的忙碌而感到很累，但对孩子的爱让我心中总会涌起一种强烈的责任感：比如我会想我是老师，我要给这些孩子引路，像妈妈一样爱护他们、教育和保护他们。这种强烈的爱不断激励着我去真心拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处，共同生活在爱的校园里。我始终想着他们都是还未加修饰的好玉、等着我去雕饰，他们虽表面不光滑但内心纯洁无邪。我要用一颗真诚的心加以百般的责任感去教育他们。这样的情感使我对孩子少了一份责怪，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份埋怨，多了一份爱护。我想只要我用自己的心认真地去爱，那么孩子们将是最最最棒的。
在工作中，我严格要求自己，遵守幼儿园的各项制度，与同事和睦相处，不懂的就问，做到不早退、不旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从领导安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。因_班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都哭闹不止，生活自理能力也较差，因此我们把重点放在稳定幼儿情绪，帮助幼儿养成良好的学习、儿教师年度总结生活习惯。在我们的精心教育下，孩子的自理能力有了很大提高，例如原来大部分孩子经常穿错鞋，现在已经有了很大改善。这一年以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照顾：例如会正确使用自己的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小朋友之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。
在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如：教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要根据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自己订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我一定会把幼儿工作越做越好的。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习增长知识，只有这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的教育发展，转变幼儿的学习方式……这些新理念我都要时刻记心中。去捕捉幼儿有价值的热点，我必须进一步深入学习、探讨研究。
在家长工作方面，我还经常与家长进行沟通交流，并利用早、晚家长接送孩子的机会进行谈话。这样既让让家长及时了解了孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状提供了有利的条件。
在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们穿脱衣服等情况，细心照顾幼儿，并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。
虽然这年既忙也很累，但收获确很多。在工作中我享受到收获的乐趣，也发现了一些存在的问题。我在享受收获的同时也将这年存在的问题认真思考尽力想办法解决，争取把日后的工作越做越好，使孩子们更喜爱幼儿园，把幼儿园当作自己的第二个家，更爱和老师小朋友们在一起，培养活泼开朗的下一代！我正以百般的毅力去为下一年更好地工作而努力着！
