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仪器工作总结【篇1】

本学期,做为新学年的第一学期,学校领导高瞻远瞩,大力提倡多媒体信息技术。又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决;现将本学期电脑室所做的工作总结如下:

一、加强管理,确保机器正常运行

一个新的学期,一切重新开始。首先从管理制度上着手,开学初,安装好电脑,对系统和软件安装情况进行了检查,保证学生机的正常运行。又对学生进行了电脑室制度的宣传,避免了在微机室内进行不当行为的发生。

二、课前检查

要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

三、课时监督

上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

四、加强卫生管理

灰尘是电脑的天敌。电脑室出入学生众多,卫生就难管得多。

五、主要从几方面着手:

1、加强课间管理

我除了学前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

2、加强卫生清扫

为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。每天放学后,都安排四个人进行卫生清理。除扫地外,还拖地板。

当然,这些工作是远远不够的,还需要继续努力,加强管理,更上一个新台阶。

仪器工作总结【篇2】

,在中国仪器仪表行业协会的指导下,测绘仪器分会按照组织程序进行了理事会换届工作。同年11月,正式成立了分会第二届理事会。第二届理事会经过四年的工作,于今年届满,主要工作总结如下:

做好信息交流是协会为行业服务,为企业服务的一项重要工作,也是协会开展的主要活动之一,分会从下述几项活动入手,做好信息交流工作。

1、 每年召开“全国测绘仪器信息交流会”。从开始,分会每年都要召开测绘仪器行业的全国信息交流会,至今已经十二届。国内外测绘仪器企业利用信息交流会这一平台,展示产品、洽谈业务、了解市场、沟通信息、广交朋友、共谋发展。经过十多年的培育,全国测绘仪器信息交流会已经越来越受到行业内的企业和人士欢迎和重视,成为分会的精品活动。世界著名测绘仪器企业和国内全部测绘仪器企业都把参加每年的会议作为一项重要工作,投入大量的人力和精力参加会议。在会议期间,各企业宣传自己的新产品,学习他人的技术和经验,洽谈生意,寻找商机,受益匪浅。因此,大家一致认为全国测绘仪器信息交流会是协会为行业服务,为企业服务办的一件好事,这样的会议在行业内是不可缺少的。由于受到大家的`拥护,近年来,全国测绘仪器信息交流会越办越红火,参会的企业和代表越来越多,仪器展示越来越正规,面积也越来越大。目前,全国测绘仪器信息交流会已经成为国内测绘仪器界规模最大、水平最高的会议,同时也被公认与德国、日本的展会并列成为世界三大测绘仪器展会,被行业内的人士称为“测绘仪器广交会”。

仪器工作总结【篇3】

本学期在学校各级领导及教师的关心、配合下,学校仪器室管理工作这一块取得了一些成绩。作为仪器的管理员个人来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期工作总结如下:

一、建全制度,用好设备

用好仪器材室是实验教学和学科教学的前提,充分发挥仪器设备的作用,进一步完善管理制度,以保证科学实验教学的顺利开展。

1、用好仪器室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组提供良好的活动环境,培养学生创新精神和实践能力。有力地促进了教学的顺利开展。

2、建立完善的管理制度,抓过程检查,抓长效管理,让教师和学生按制度去做。开学初期将管理制度及器材明细表等分发给各任课教师,让教师和学生明白相应制度,以便更好的合作配合。

二、加强管理,妥善保管

1、加强仪器的档案管理,指导学生正确使用实验仪器设备,定期检查室用电线路,消防器材。学期初认真制定教学计划,学期中及时认真填写各种实验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本,工作计划和总结分门别内装订归档。

2、加强仪器室卫生环境管理,每周星期一下午各、周四下午第二节课后清扫整理仪器室,保证室内清洁干净。

3、教师做好仪器室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

三、拓展途径,兼顾其它

学校仪器室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的`全面发展,培养学生创新精神和实践能力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台。

在看到成绩的同时,我也深感在不少方面还存在问题,反思一学期来的工作,认为存在的问题主要有:对一些仪器的使用方法还不甚清楚,适用场所还要探究清楚;另外还要进一步发挥仪器室的作用,让学生真正动起来。

总之,本学期仪器室为学生带来很大的帮助,它是学校的一个活动基地,学生喜爱的地方,我们深感仪器器材室的重要,将重点建设好,让它发挥更大的效应。

仪器工作总结【篇4】

我是音乐器材室的兼职管理员,一学期的管理工作可以总结为以下几个方面:

一、精心管理音乐器材室

作为兼职管理员,我精心尽心对音乐教室进行管理,定期做好音乐器材室的卫生工作,能够保持我校音乐器材室环境卫生良好,各类教学仪器存放整齐、清洁干净。

二、器材室的工作逐渐规范

学校制定了一系列的器材管理规则。如管理员岗位职责、器材管理制度,我在管理中能严格按以上的制度执行。教师与学生的使用都有严格的借入借出登记册。

三、有序管理器材

为了使器材管理更加有序,按照学校要求建立了器材入库单、实物帐、盘点表、报损单、器材借出归还登记帐。器材柜按乐器的类别摆放有序,每个柜都有反映内容的.柜签目录,看起来一目了然。

四、维护教学器材

根据不同器材的产品说明及要求做好了通风、防尘、防潮的工作,所以从接管管理工作以来至今没有发现生锈、腐蚀等保养问题。

五、注意仪器室的安全问题

首先,我注意做好防偷盗工作,每次领导检查完毕或者为师生借还完仪器后,要反复检查是否锁好防盗门。

其次,注重预防火灾,教师进入器材室绝对禁止带火星,比如抽烟。

以上五点是我对音乐教室管理工作的一些做法,还有很多地方做的不够好,不够细致。今后我还望领导和教师同志们多指点迷津,以便不断完善音乐器材室的管理工作。

仪器工作总结【篇5】

一年来,在旗委政府的正确领导下,上级主管部门的大力支持下,我站全体员工认真贯彻落实党的__大精神,以“____”重要思想为指导,坚持科学发展观,积极贯彻落实各级教育工作会议及全盟现代教育资源管理中心会议精神。以“教研带动、活动拉动、典型推动、社会促动”的发展思路,突出民族地区教育信息化发展特色,树立信息化建设的民族教育品牌,构建我旗教育信息化新格局,加快中小学信息技术教育的普及。现就__年工作完成情况及__年工作思路汇报如下:

东乌旗电教仪器站成立于,具体负责指导全旗中小学电化教育工作,组织实施现代教育技术课题研究,运用和推广现代教育技术手段,组织中小学教师进行现代教育技术培训、辅导,为学校实施素质教育、提高教学质量服务。现有干部职工5人,其中大专以上学历者5 名。现有高级职称1 人,中级职称4人。

全旗有中小学9所(含民办1所)、民族幼儿园1所,现有微机总量480余台,校园网覆盖率100%,全部实现“校校通”,并通过adsl实现了与互联网的联通。同时配备有语音室,多媒体投影教室,校园局域网,卫星接收站9套,校园闭路电视系统以及相当数量的教学软件。

东乌旗电教仪器站一贯把服务一线教学作为开展工作的唯一目标,将现代教育技术应用不断深入各校,以业务指导、服务应用及课题探索为工作重点,大力推进我旗教育信息化建设,开创了东乌旗现代教育技术应用的新局面。

一是加强业务建设。我站全体人员认真学习贯彻邓小平理论 “____”的重要思想,认真学习深入把握其精神实质,认清当前形势,增强发展信心,把握历史性发展机遇。努力提高本部门工作人员的服务能力和为基础教育、教师教育信息化服务的水平。注入现代教育意识,渗透全新的现代教育理念,形成现代教育模式下的新型工作机制。负责组织分配政府统一购置的设备器材工作;建立健全并统一全旗电教、远程、实验教学仪器设备和音体美劳器材及图书资料档案,掌握全旗教育装备第一手资料,并做出购置计划上报主管部门申请立项;10月中旬,成功举办全旗信息技术教育经验交流会,并邀请盟资源中心南书记和齐老师分别作了关于当前现代教育形势及“信息化教学与课程整合”的讲座;11月初,我站成功举行了由旗交通局、教育局、民族事务局联合主办的东乌旗“交通杯”蒙文课件制作大赛。我站派出专人负责档案的管理工作,对于上级下达的文件,做到及时登入专用微机进行管理,对各校上报的资料分门、分类保存,查找。

二是强化制度管理。成立了由仪器站站长负责的管理制,为实现我旗现代化教育均衡、持续、和谐发展,我站落实《中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》、《小学数学科学教育仪器配备标准》,按新《标准》加强了全旗中小学教学仪器装备,中小学实验室装备规范化建设。

三是要求学校加强以多媒体教室、网络教室和校园网为教育信息化建设主要内容。依托现代教育技术实现幼儿教育、义务教育、成人教育、牧区教育资源共享。为提高利用率,积极筹建资料库与建网同步实施,力争用三年的时间,建成覆盖全旗所有中小学,包含中小学所有课程,能够适应素质教育需要,充分发挥学生主动性和探索性学习,具有开放型、智能型、工具型、百科全书型的教育教学系统。

仪器工作总结【篇6】

本学期在学校各位老师配合下,学校仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为仪器管理人员来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下:

一、学校重视

国家给我校配备了仪器,为以后的实验教学做了一个充分的准备。这学期在各位老师的积极配合下,教学仪器管理工作都顺利进行。

二、用好设备

本学期进一步完善管理制度,用好设备,轻拿轻放。以保证各位老师的教学工作的顺利进行。

1、用好教学器材,发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益,课堂教学,有力地促进给个年级教学的顺利开展。

2、开学初期以来,我认真做好教学仪器清点、整理、清洁工作,物品的收放。

三、加强管理,妥善保管

1、正确使用教学仪器设备,定期检查室用电线路,配有消防器材。

2、加强卫生环境管理,规定每周清扫整理实验室,保证教学仪器清洁干净。

3、教师做好仪器室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。

四、存在的问题及打算

在本期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、课外活动开展的条件还有待改善,特别是相关器材还需要购进,保证课外实验顺利开展。

3、实验教研还有待加强,让教研为教学服务的意识不足,存在着为研而研,实践不足的弊病。

4、教师培训中的自我培训意识有待加强。

5、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

总之,本学期仪器管理为学生带来学习上的帮助,管理工作比以前有一个大的变化。但还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让上洪小学教学工作能上一个新台阶。

仪器工作总结【篇7】

为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

1、实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标:

(1)实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

(5)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的自然教学与实验教学研究,以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;

(2)不足之处,另行补充。

仪器工作总结【篇8】

一指导思想

为了全面搞好实验室、仪器室相关工作,满足教学需要,服务好教学。我们应该进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。

二主要任务、目标

按新课程标准,科学课探究实验实验开出率达到95%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践、实验、观察能力。

三具体工作措施

1、仪器、实验室工作由校长直接管理,实验室设专门管理员,具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务,目标;

1)科学实验管理员必须拟定自然教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材

料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;

(4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力;

(5)在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学自身的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,完成仪器实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;

4、仪器管理

仪器管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好器材及日常工作。

(1)做好实验器材的发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;

(2)作好相关仪器的申报,采购,申购等工作;

(3)每周组织学生打扫仪器室与科学实验室,并处理好仪器室和实验室的用电,设备,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)加强自制教具在教学中的重要作用。

本学期我们倡导师生共同开辟自然教学园地,自然角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与自然科学探究的全过程,培养学生的.动手操作能力、创新能力。

(2)重视发挥电教手段,优化组合。

自然教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录像、录音等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助作用。

总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好实验教学,激发每一位自然教师的教学热情和学生的学习兴趣,积极倡导有创造性的教学研究,为提高自然学科的教学质量而共同努力。

仪器工作总结【篇9】

1. 赠送品种齐全而且里面内容描述详细的产品目录和产品资料, 有条件的就多附点实验室技术资料,这样实验室的人在想买东西的时候, 可以查阅目录直接找到需要的仪器, 而不需要他们再费心去到处找了;

2. 给目标客户提供跟你们在卖的仪器有关的各种培训机会, 比如卖红外的,让你们的技术人员去给讲解一下日常红外仪器的维护和异常数据的分析,以及常见事故原因, 还有日常校验的方法和现行法规要求,这些都是实验室的人会有兴趣听的东西.千万不要在人家还不熟悉你产品的时候,一味地只讲你的产品, 搞实验的人喜欢学习有知识含量的东西, 你以培训的方式拉近和客户的关系, 会比较容易被不熟悉你产品的客户所接纳;

3. 在与客户第一次接触的时候, 不要在被拒绝后就直接放弃, 而是以各种理由保持与客户的联系. 注意不要给人死缠烂打的感觉, 而是要让人觉得保持跟你的联系对他们有帮助, 找到他们感兴趣的需求点, 比如'你们如果需要一些关于实验室法规的培训资料, 以及美国fda对分析仪器的校验及结果偏差调查要求, 我可以发给你们', 或者' ph计的保养和校验原则现在有新的国家标准了,有好多项目都有变化了,相关资料公司最近发我了一份, 我发给你们看看吧' , 或者' 最近你们市里有几个关于实验室xxx方面的培训, 你们会去么?需要的话我把这些培训信息发给你们看看吧'这类的话题.并且给他们提一些不仅限于你所售仪器的其他方面的信息, 这个需要你去下功夫多做点资料搜集准备;

4. 很多外资公司是不直接对仪器供应商采购的,他们有固定的代理商, 你需要在与实验室人员保持联系的同时, 也要与他们的指定代理商搞好关系, 对于陌生客户很多时候, 联系他们的代理采购你家的东西更容易一些, 因为代理更多考虑价格而非品牌的熟悉度.

销售最有名的一句话是:寻找创伤,撕裂伤口,给其解药。那么这个创伤就是客户买这个设备的根本需求点,他最在乎设备的哪些性能,或者他担心的问题在哪里。你可以结合你的产品优势和特点满足他。如果某些关键点没有满足会有怎么要的后果(比如维修、障碍率等)。开始要观察这个客户的兴趣爱好在哪?可以从他的家或者办公室的装饰来寻找信息,或者客人的表情打扮等切入,寻找共同语言,然后促使他多说话,表露出买设备的需求点在哪。说这么多但愿对你有些帮助。

仪器工作总结【篇10】

仪器年终个人工作总结

随着科技的不断进步,仪器设备在科研领域的作用越来越重要。而在该领域中,每一位从业者的责任都十分的重大,因为仪器设备的维护和管理是保障科研成果准确性,实现科研目标的基础。

作为仪器管理人员,从事这一岗位也已有多年,希望通过这篇年终个人工作总结,梳理自己的工作,总结经验,开展新一年的工作。

一、工作内容

作为仪器管理人员,主要职责是协助科研工作者完成实验,负责检测仪器设备的维护、管理和使用,确保实验的正常进行。

具体工作内容包括:

1.仪器设备管理:负责仪器设备的日常维护,包括检修、维护、保养,防止仪器设备的失效影响科研的正常进行。

2.实验室管理:监管实验室设备的使用,制定实验室使用规定和操作规程,确保实验室安全、秩序的正常开展。

3.协助科研人员:协助科研人员完成实验的安排,及时反馈实验室信息和问题,确保实验数据及时准确。

二、工作经验

近几年个人的工作经验表明,仪器管理工作非常较为重要,并需要紧密配合科研工作者的工作,及时准确地处理各种实验数据和结果,回答各种疑问。在工作中,我积累了以下几方面的经验:

1.熟悉仪器特性:计算机技术的发展,越发注重数据比对的准确性,仪器特性的掌握将增强数据处理和数据分析效率。

2.持续学习与开放思路:所需的知识不断更新,仪器管理与科技紧密结合,需要与时俱进,积极参加培训、论坛、研讨会等活动,拓展视野。

3.团队沟通与协助:作为仪器管理人员,随时与各线科研团队打开沟通渠道,建立良好的互信、互助关系,共同完成任务。

三、工作成果

通过过去一年的工作,我在工作能力、管理效率和管理水平等方面都有了一定提高,具体表现如下:【LIUXue86.com 出国留学网】

1.维护实验室设备保养,预防性维护得到长足优化,避免了部分设备的损坏,提高实验室设备的工作效率;

2.加强与各科研团队的沟通,配合完成各项实验任务,取得了一些满意的科研成果;

3.根据实验室需求,制定了实验室设备管理及实验室管理规划,优化了管理过程和效率。

四、工作展望

作为一个仪器管理人员,未来工作需要继续加强以下几方面的工作:

1.学科交叉:在日常工作中,不仅要从事仪器管理,也要涉及到物理、化学、生物学等多个学科,因此需要学科综合素质的提升;

2.信息化管理:利用现代化信息管理和云平台技术提高实验室信息的共享和交流,提升管理效率;

3.团队激励:深度参与科研团队的科研工作,与各科研团队互动,树立广泛合作意识,发挥团队的协同作用。

总之,作为一个仪器管理人员,今后的工作将继续深入实验室管理,全面提高自身综合素质,加强实验管理与科技交流,团队合作相互配合,推动科研事业不断前行。