回忆观后感 篇1

《致我们终将逝去的青春》读后感:年华终逝,回忆不朽

《致我们终将逝去的青春》读后感:年华终逝,回忆不朽

没有人的青春是不朽的,关键是要把握。

--前言

时光像流水,年轻时,几度以为青春是高贵不朽的,可那明媚娇艳的青春之花,却在我们成长一个不经意的瞬间凋谢,这时,丢了青春的我们病了,慌了,在醉生梦死间疼痛焦灼的长大了。回首往事,来不及欣赏,来不及回忆,青春如此逝去。一切又回正轨,而昔日纯净的少年少女,也变成麻木不仁,城府深不可测的社会人士,而回想那段青涩的路,如今,似华也只是往事了。

这本书中最吸引人的故事是林静、郑微和陈孝正之间的三角恋。这三个人之间的种种错综复杂,青春的逝去,使文雅的林静变得凶猛、高贵和深沉,他得到了金钱和地位,却失去了青春。他的人生是纠结与挣扎,甚至是悲哀,然而到了最后,他依旧将心底那伤最纯的感情保留,这一点点纯真美好,或许是他人生中的一点温存与阳光。

而当年吵着闹着嫁给林静的玉面小飞龙郑微,在杜燥的学***中,还是遇见了细致的陈孝正,或许,郑微对于陈孝正,只是一个过客,但是那样单纯美好,不掺有任何杂质的感情,在每个人都几乎认为他们会走到最后的时候,这段感情无疾而终。陈孝正终归是太怯弱,他失去了郑微,也失去了一份感情。后来,经历了磨难,郑微学会了坚强,在二分工作,心口不一,当面一套背后一套的李主席让她明白世态炎凉人心难测,她学会了独立,学会了精明圆滑。

青春枯萎了,一切都如落叶回归平静。

曾经亲密的恋人,久别重逢,却成了最遥远的陌生人。最正式的名字,故意保持一段距离,没有任何交集,看在这里,我不禁伤感,原来错过的,终究只能成为回忆,永远的回忆。

时光不慌不忙,刚好盗去青春。而不同的是成与败。阮阮,一个像腊米一样的女人,选择了在最美丽的二十八年里抹去她的记忆。她的死既奇怪又悲伤,但我很高兴她死前至少有了期望和期望。

而当年的所有人,在有限的时光中,总错过了太多,只有一句“只有阮阮,吸有她的青春不朽。”或许,年轻便是如此,时光如华锦,平淡的青春以惨烈高昂结束,仿佛一场烟花雨,绚烂闪耀,可一闪即逝,不留任何印迹,伤口是总有一天会好的。但最可怕的是看不见的伤口,因为你不知道什么时候能愈合。

多年后,它也许依旧会在无人的角落犯疼,难以愈合。没有人知道。

--绚丽烟花雨,是青春悲伤华丽的葬礼。

青春,多么美好亲近却忧伤的词语。令人怀念,《致我们终将逝去的青春》出了电影,我没有去看,因为我更愿意看书。书是美好单纯的,试想一灯如豆,一杯清茶,一本书,在忧郁的阴雨天,细细感悟,青春的珍贵。

后记多年后,当***在红尘中有走的我们停下脚步,在陌生的街头,一个人站在夕阳将落未落的黄昏。偶尔我回想起那些我们哭笑不得的时光。当我回想起年轻时,我的心会慢慢浮现。你原来的青涩脸庞。

谨以此文,献给曾经最单纯的你我。

回忆观后感 篇2

听说以前我们住的那间小屋要拆了。我在那小屋住了七八年,总有些依依不舍,便决定去看看。近了,近了,小屋出现在我眼前。四年前,我家还住在这里,现在我家已搬入了新的五层大楼。望着这既熟悉又陌生的一切,我回忆起了那久远的往事,不,它刚刚才成为过去。我记得,在这大石板上,自己曾和伙伴们玩过摔泥巴,做坦克。在那老槐树粗大的树干上,自己曾爬上爬下。

啊,童年多美好啊!我走进了小屋。瓜子比那时还残破,墙壁上的白灰几乎落光了,地板一踩下去就吩哦地响,四壁空荡荡的,显得大了许多。在我记忆中,这屋子是狭小的,16平方米挤着全家5口人,除了床,衣橱,桌子,椅子和那大书柜以外,几乎连落足之地也没有。现在不同了,我家住40平方米,把里屋门一关,我可以安安睁朴地学习。想到这些,我叹了口气,我的目光落在了那墙角,过去那是放米桶的地方。我还清楚地记得,米桶里面终日装着苞米或高粱米。至于现在顿顿吃的大米,在那时可还是紧缺的东西呢。我没有忘记,小时候吃一顿大米自己那股高兴劲真是天壤之别呀!我第一次深刻地认识到祖国这几年发生了多大变化,我默默地走出了小屋。一阵隆隆的声音传来,我抬头望去,不远处建筑工地上,那巨大的汽锤在工作着,一下一下把水泥桩钉入大地。大地在微微颤动,像一个巨人的脚步声。

脑海中,突然闪出了一个念头,我想这不正是十亿人民前进的脚步声吗?辛劳的中国人民为祖国的富强在努力工作着,奋斗着,战斗着,看,那工地后一排排拔地而起的高楼不正是祖国经济腾飞的见证吗?那仅仅是几幢高楼吗?不,那是无数勤劳的中国人智慧、力量的象征。该回去了,我告别了小屋,告别了那遥远的过去。我在想:过去是那样落后,现在是这样辉煌,那么将来呢?将来会更美好,因为未来靠我们,我们80年代的青年!我感到了肩上的重任。走了很远了,我还回过头,望了望那模糊的小屋,然后回转身,坚定地迈开步子向前走。前面,是一条通向远方的路。背后,那隆隆的汽锤声还在响着,好像是催人奋斗的鼓声。

回忆观后感 篇3

作为一款引导玩具的经典代表,积木不仅仅是孩子们的玩具,更是教育专家、心理学家和家长们广泛关注的教育工具。俗话说得好,“玩是孩子的天性”,而从玩中学习,不仅能开启孩子们的智力潜能,更能激发他们的创造力和逻辑思维,从而成为优秀的未来力量。

童年留下的记忆,往往伴随我们终身。回忆起自己童年时光里的一些玩具,我时常想起那些曾经陪伴我成长的积木,这一玩具所蕴含的教育意义至今让我感叹不已。积木虽是简单的建筑材料,但是在无数孩子的探索和创造中得到了最充分的彰显。

积木小屋,是我最喜爱的一款积木。这款丰富多彩的玩具,不仅可以培养孩子的手眼协调能力、动手能力和空间认知能力,更能让孩子在游戏中潜移默化地学习到如何使用工具、如何规划和进行构思等技能。

积木小屋的拼装困难度逐渐加大,从简单的三维构造逐渐升级到更为复杂的高层建筑。 通过单纯的拼装,孩子们不仅在学习中拓展想象力,同时也在动手实践中享受到了制造的乐趣。除此之外,积木小屋还可以趁机启发孩子对生活空间的认识,提高孩子的创造力和实际操作能力。从小开始默默地让孩子了解文化、建筑和生活等知识,对于增长孩子们的知识面、接受能力和思考能力都有着积极的影响。

而对于孩子们的情感体验,积木小屋也能够切实发挥引导作用。孩子在拼插过程中,不但培养了他们的耐心和毅力,还能借此锻炼他们的理解能力和协作意识,激发他们的自信心、自尊心和自我价值感。

尽管积木小屋这一玩具看似平凡简单,但是却能够在孩子的成长历程中发挥着深远的影响。它为孩子提供了一个创造和自我实现的平台,让孩子在愉悦的游戏过程中不断探索和发现世界。 无论是在夏日的放松时光中,还是在假期的欢乐时光里,积木小屋都给了孩子们无限的快乐和思想启迪。它早已赢得了家长和孩子们的热爱和赞誉,成为了童年回忆中经典的一道风景。

回忆积木小屋,在岁月的深处里有着很多不同的影像和意义。对于我而言,它既是一段童年时光的印记,又是一份无价的教育资产。在今天的时代背景下,积木小屋这一经典的玩具仍然能够以其全面的教育性价值为社会各界所认同,并且为孩子们的成长提供更多的机会。希望在未来的岁月里,积木小屋和更多的经典玩具能够继续留下美好的印记,点亮孩子们创造未来的灵感火苗,为人类的未来作出贡献。

回忆观后感 篇4

今天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文。我被文中的主人公――李大钊那种忠于革命,死于革命的精神感动。

文章主要写了作者的父亲李大钊为了保全共产党一早起晚归的工作,把很多重要的文件都烧掉了。但局势越来越严重,一群反动派把李大钊一家都抓走了,作者、作者母亲、作者妹妹,被带进了女子拘留所。在法庭上李大钊和反动派斗智斗勇,时刻保持者安定和沉着,知道牺牲。

读完文章,我对李大钊敬佩不已,他那种对革命的高度负责的精神多么可贵,多么值得我们学习啊!那些为了钱财就背叛祖国的人是多么的可耻,造成了当当巨大损失。这种只顾自己不顾别人不顾集体的人最可恨。

“人固有一死,或重于泰山或轻于鸿一毛一。”为了革命事业而牺牲的人则重于泰山;而那些为了财富权利的人的死就轻于鸿一毛一。我相信,只要我们对自己的指责高度负责,尽心尽力的弯沉,虽不重于泰山但觉不比鸿一毛一轻!

记得有一次,我因为自私被慕青说了一顿。那天妈妈买菜回来,手里离了好多的东西,我开了门就去看书去了,妈妈说:“儿子,能帮我关一下门吗?”“你不会自己关吗?”我大叫着。:“可我的手里提着菜,管不了。”“那你就把菜放下之后再关吗!”我十分的不耐烦。妈妈就把东西放到厨房后站在门口,要我把门关上才肯罢休。我极不情愿的气呼一呼的把门关上。本来就身体不好的妈妈买了这么多东西本已经很累了,但依然很耐心的和我讲了很长时间的道理。直到我真正明白‘我为人人,人人为我’、‘爱是相互的,不是自私的’等等。当时还觉得有些抵触,但现在想想感觉自己做的确实太过分了,真是后悔。

李大钊的精神令我感动,更令我反思:也许我们做不了什么惊天地泣鬼神的事情,但我们至少可以做好我们份内的事。

回忆观后感 篇5

祖国是一个有着五千年悠久历史的家园。在如河的历史上,我眼前有成千上万的爱国英雄:刘胡兰、黄继光、董存瑞。其中,李大钊最为感动和难忘。

没过几天,敌人突然来袭,不由分说的抓走了李大钊一家。李大钊受到了折磨,但他仍然不屈不挠。敌人以为只要用了绞刑这个可怕的词,李大钊就会被打败。不过,李大钊更加坚定。敌人大发雷霆,把他吊死了。1927年4月28日,这位爱国英雄永远地离开了我们。

李大钊深深烙在我心中。没有他,没有为党的事业牺牲的伟大爱国英雄,我们能有今天的光荣吗?

瞧,天安门广场上,那徐徐飘扬的五星红旗,那鲜红色的旗帜,染红了我们的心,染红了我们的魂,他高高的挂在旗杆上,高高的挂在人们心中;听,那庄严肃穆,激情昂扬的义勇军进行曲,唱出了我们的心声,我们的自豪,我们的激情,我们的骄傲;看,飞上太空的天宫一号,王亚平,聂海胜,他们不怕危险,勇于创新,勇于探索科学,他们是我们的榜样!

当我们用着现代高科技,手机,电脑,难道我们不为祖国的发达感到自豪吗?当我们躺在舒软的沙发上,看着电视,难道不为中国的和平感到欣慰吗?祖国步步走向繁荣昌盛,我们日日引以为骄傲!

但这一切不是爱国英雄用双手和汗水创造的吗?

祖国,我不想用这些话来赢得你对我的爱,但我想用实际行动来表达我对你深深的爱,那就是努力学习。

我身为中华的少年,更要接住这时代的接力棒。要好好读书,为祖国,为社会贡献自己的一份力量;要刻苦学习,为大家,为父母,创造更加美好的未来;要努力奋斗,争取做下一代的**人!

祖国,你是中国人民心中的根,也是我心中的根。

回忆观后感 篇6

亲爱的同学们:大家好!今天,我们聚集在这个温暖的教室里,说再见!

六年前,我们来到大沥中心小学。幸运的是,我们在同一个班。虽然我们彼此不认识,但我们建立了深厚的友谊,开始了小学生活。今天,我们要在这里分手。我们要向母校和朋友们告别。

每一次春游,每一次秋游,每一次集体活动,每一次失败和成功,每一次批评和赞扬,我都会永远铭记在心。

每逢学校运动会,同学们都尽最大努力为班级争光,团结一致。不管成功还是失败,我们不会灰心。大家还记得吗?

***曾经跟我们说过一句话:“世界上没有做不到的事情,只有不去做和不想做的事情。”只要相信,就一定能成功!

虽然我们是普通的阶级,我们并不比别人差,但是我们没有足够的信心去面对它。从广播操方面去看,我们就不比别人差,我们信心十足,精神百倍,昂首挺胸,去面对一切,最后得到了大家的认同,那就说明了我们有能力去做好每一件事。还有那次我们代表学校去参加“二十分钟中队活动”,同学们都表演好每一个节目,做到最好,虽然我们常常利用语文课时间去练习,但那个学期的语文期末总成绩我们班是排年级第二的。

还有“走近义工”的综合实践活动,我们了解了许多关于义工的知识,通过调查、采访、汇报等方式,提高了大家的口语能力,懂得了该怎样去调查、汇报,在调查的时候,也锻炼了自己的胆量,锻炼了应怎样与别人去交流。我们要感谢老师们传授我们的知识,感谢同学们每天给我们带来快乐,感谢母校每天让我们快乐地成长和学习。最后,我希望你能继续努力学习,用最好的成绩报答母校,报答我们父母的辛勤劳动。谢谢!

回忆观后感 篇7

小时候我们都渴望长大,小时候都以为长大了就能够做一切决定,就能够做一切自己想做的事情。当稚嫩的我们慢慢长大,我们也开始越来越成熟,明白了一些事并不是自己能够决定的,你可能会因为考试差一两分而痛哭,你也会因为朋友的离去悲伤不已,渐渐的你也会在孤独的夜晚默默流泪。我们都一样,经历着别人所不能代替的成长。有些伤痛只能默默扛着,但有一天,你终会明白这一切存在的好处。别人没有体验过你的辛酸苦楚,便也收获不了你的快乐幸福。你只需安然地承受和忍耐,终会收获属于自己的那份完美。

下面让我们来一齐欣赏来自播音1704的王汪洁的`文章《成长是一种兵荒马乱的痛》。

最怕似一场大梦初醒,你我转身各奔东西,余年便断联系。我淋过雨,飘过泥泞,未来会不会有你。她的回眸,你的固执,我的认真。如今,日月为期,和煦为依,往事依旧如新,你在哪里,有无再聚.......

翻开青春的记忆,一些人、一些事便不断涌现。因为成长,我们不得已渐渐远离那些以前一齐疯狂过的人与事。偶尔打开存放已久的相册,掸一掸覆盖的灰尘,凝视后也愈来愈清晰。

那时的我们,不曾想过此刻的分离,只想在一齐哭、一齐笑,一齐做着天马行空的梦,没有任何的烦恼,经历了兵荒马乱的青春。

那年毕业时,校园广播里响起《同桌的你》的旋律。我们在耀眼的阳光下相拥,对彼此都说了句珍重。从那天起,你去了北京,我去了上海,他去了广州.......

不同的城市,不同的环境,不熟悉的朋友。但因为成长,我们不得已要重新开始。

你打电话来说,你此刻很忙,忙着加入学校的各种社团。你说,你怕自己到了社会什么都不会,先在学校好好锻炼锻炼。然而,没说几句,就匆匆挂掉。

他也打电话来,他说,他此刻个性的烦,因为自己是独生子女,怕自己没有潜力去撑起他的家庭,随后,在一阵叹息里挂断了电话。

我也想打个电话,却没有能接通的号码。

而自己又何不如此。

成长是一种兵荒马乱的痛,我们收起了放荡不羁的笑脸,示以沉默,变得倔强。

趁我们还年轻,做一些令八十岁的我们想起也会自豪的事吧。

不是只有你一个人在迷茫,我们都一样,经历着别人所不能代替的成长,有些伤痛只能默默扛着,但有一天,你会明白这一切存在的好处,你会笑着感激以前的苦痛与伤害。

回忆观后感 篇8

无数的革命先烈为新中国的解放和人民的幸福,浴血奋战,前赴后继,他们在革命事业的道路上,用自己的生命谱写了壮烈的篇章。今天,我们学习了李星华写的《十六年前的回忆》这篇课文,让我深有感触。

这篇课文主要讲了共产党的伟大创始人之一的李大钊同志,为了不让白色恐怖势力知道党的机密,烧掉了有关党的机密文件和书籍,后来李大钊同志被捕,经历了许多残酷的刑罚,但他毫不畏缩,大义凛然,视死如归,最后英勇就义,被执行了绞刑。

读完了课文,我被李大钊同志那颗对党、对革命事业高度负责、充满信心与希望的坚定之心打动了!“舍小家,顾大家”,李大钊对家人的慈作文爱是不言而喻的,但他依旧为了保守党的机密视死如归,这充分说明了李大钊对党的忠诚与信任,面对敌人的严刑拷打,他沉着冷静,坚强斗争,为了党的事业他献出了自己的生命及家庭。李大钊不动心于敌人的高官厚禄,宁死不屈,他用铮铮铁骨捍卫了一个共产党人的信仰。

在新中国成立以前,无数的革命先烈抛头颅、洒热血,矢志不渝,为共产主义事业和新中国的建立而献身,他们是共产党的化身,永远是一切革命者的光辉典范。他们谱写了光辉壮丽的革命诗篇,他们永远活在我们心中;我们要时刻窂记、缅怀革命先烈,珍惜今天来之不易的美好生活,为把我们的祖国建设地繁荣富强而努力学习和工作。

回忆观后感 篇9

如果说党是一滴滴甘甜的雨露,那我们就是吸收雨露成长的一朵朵含苞欲放的花朵,正是党无微不至的关怀我们、抚育我们,呵护我们,我们才能茁壮成长,竞相开放,报效祖国。

前几天,我读了《十六年前的回忆》这篇课文。当我看到对革命工作高度负责的革命烈士李大钊的精神和面对敌人不屈的崇高品格时,我知道爱国主义是一种崇高的思想境界。

本文是李星华对父亲李大钊逝世的回忆。其中,作者的父亲李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党不被破坏,他烧毁了所有重要的文件和书籍。

当时,情况越来越严重。一群宪兵、侦探和警察逮捕了李大钊,提交人、他的母亲和妹妹也被拘留。在法庭上,李大钊临危不惧,安定、沉着地和敌人作斗争,直至被绞刑牺牲。

读完课文,我从中深受教育,思绪万千。这让我想到许多,比如:为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞可是,我想问,他们为什么要为了祖国的利益,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来呢?

直到现在,我终于明白了,那是因为他们都有一颗炽热的爱国心!

伟大的导师列宁说,所谓爱国主义是几千年来对祖国最深切的感情之一。再说了,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,周恩来、刘胡兰、王若飞和李大钊是多么的伟大,他们的死,是重于泰山的;只有那些**残暴,专门干坏事的人,他们的死才是轻于鸿毛的。而我们呢?

我相信,只要我们对自己的责任高度负责,尽最大努力去完成,我们就永远不会比泰山还轻,但我们会在人们心中树立榜样,激励他人前进。

在此之前,我们应该成为一个合格的公民。首先,要继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光荣思想;其次,要培养爱国主义精神,热爱伟大祖国的壮丽山河,热爱各族人民创造的灿烂历史文化。www.jzD365.coM

让我们永远铭记1927年4月28日,铭记李大钊同志坚韧不拔的崇高精神。

回忆观后感 篇10

作为一款儿童教育积木游戏,回忆积木小屋是目前市面上颇受关注的一款产品。它的特色在于,以生动有趣的方式帮助孩子们掌握各种技能,从而培养其想象力、创造力和逻辑思维能力。在我看来,这是一款非常优秀的教育游戏,我将在这篇文章中详细阐述其优缺点。

首先,回忆积木小屋的最大优势在于,它充分利用了积木的特点,通过手工拼搭的方式帮助孩子们锻炼思维能力。在游戏中,孩子们需要根据图片中的示意图,或者自己的想象力,将积木变形拼搭成各种造型,从而完成任务。这个过程不仅需要孩子们的想象力和创造力,还需要他们运用各种逻辑思维和空间想象力。

其次,回忆积木小屋的另一个亮点在于,它将各种学习任务贯穿于游戏的整个过程中,使其更加有趣。例如,在完成任务过程中,孩子们需要学会识别各种颜色、形状、尺寸等基本概念,这可以培养他们的观察能力和对事物的认识度。同时,在一些更为复杂的任务中,孩子们不仅需要运用自己的创造力和逻辑思维,还需要学习计算、数学等重要概念,这样的学习方式十分有利于孩子的综合能力发展。

除了以上所说的优点,虽然回忆积木小屋是一款优秀的儿童教育游戏,但也有一些缺点需要进一步完善。例如,有些任务比较简单和重复,容易让孩子们失去兴趣,也会让孩子们感到枯燥。另外,游戏艺术设计的质量也需要改进。事实上,一些孩子对于细节的关注力非常高,他们可能会对一些设计上的小毛病产生抵触情绪。

总而言之,虽然回忆积木小屋存在着一些小的缺点,但是这款游戏的优点也是显而易见的。它非常适合培养孩子的思维、逻辑、创造和想象能力,同时通过有趣的方式完成各种任务,提升孩子的基础知识水平。在目前这个数字时代,这样的教育游戏对于孩子的成长意义重大。

回忆观后感 篇11

今天,我们上了品德课。品德老师让我们看了一篇小短文叫“第二次世界大战”。我门看完后,品德老师对我们说,在第二次世界大战后,日本始终不承认那些侵略中国的事情。

课上完之后我很气愤,为什么别的国家侵略了其它的国家就会道歉,而侵略我们的日本人却不对我们道歉。我们的课本上都有那些南京大屠杀的图片,可日本人到现在还不写在课本上,天天装无辜的样子,好像什么事都没发生。

我想如果我是那时候的人,我也会反抗的,绝不会让别人任意的欺负。为什么那时候的人都要抢地盘,安生的过日子多好呀!

所以我悟出了一个道理:人与人之间一定要和睦相处,快快乐乐的过日子。如果心中有一颗宽容别人的心,如果大家都能宰相肚里能撑船的话,有可能就不会发生第一次世界大战和第二次世界大战,科学家们说:“如果发生了第三次大战,将会造成生态失衡,那么地球就会毁灭。”如果没有战争,世界该多美好,鸟语花香、歌舞升平。

回忆观后感 篇12

今天,我们的幸福生活是由无数革命先烈的生命换来的,我读了《十六年前的回忆》这篇文章后,深受感触。这篇课文主要讲述了李大钊早出晚归地工作。为了保护共产党,他把书和有字的文件烧掉了。在监狱和法庭上,他大义凛然,保持着自己的冷静。直到1927年4月28日,被绞刑牺牲。

读完了课文,我对李大钊同志深深的敬佩之情不禁油然而生,我想对他说:“尊敬的李大钊同志,您的愿望实现了,革命胜利了!我们要向您学习,学习您那对工作高度负责,遇事处变不惊,镇定从容,坚强不屈的崇高精神,为自己的祖国做出一份贡献。你永远活在人们的心中!”绞刑——两个多么残忍的字眼,一种多么恐怖的刑法,一对多么令人发颤的词语!绞刑是多么地可怕!可是,虽然李大钊可以选择生与死,但是他却毫不犹豫地选择了死,不惜牺牲自己宝贵的生命。

也许有人会问:李大钊为什么这么傻?他既然可以生存下来,为什么要选择死呢?难道他不想生活了吗?不是这样的。有谁会不爱惜自己的生命?有谁不知道生命是最宝贵的?有谁不想好好的过日子?李大钊也是迫不得已啊!他作为一位优秀共产党员,人民和党都需要他,他为了党的未来,为了人民的未来,他真的是不得不去走这一条死路。如果想生存下来,就得做叛徒,李大钊是绝对不会这样做的。正如司马迁说的:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”李大钊是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的!