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简短的学校工作总结 篇1
在会后，兰书记还亲切与部分家长作面对面的交流，真正地走进家长内心，听民情、访民意、解民困，共同做好学校教育和家庭教育，实现教育的最佳效应，
党员干部带头帮助家庭同困难的学生，做到在经济上物质上的有所帮助:班主任帮助思想上和心理上有困难的学生，做到学生受帮后思想有所变化；科技教师帮助学习困难的学生，帮助他们提高学习成绩。
11月15日，由学校行政班子带领我校的8名贫困学生到宏声广场接受，由____(省、市、区、县)慈善总会组织，建材家私冠军联盟捐助的“爱心午餐”费，让这些孩子告别了白饭加咸菜，土豆蘸辣椒的午餐，终于盼上了一顿热气腾腾的“营养午餐”。
我校3.1班班主任邱以为结对该班的贫困学生杨冬丽，这个孩子没有母亲，随奶奶生活，邱老师不但给孩子买衣买鞋，给予物质上的帮助，还把孩子收做了干女儿，给予母亲般的爱，给予精神上的帮助，解除了学生无爱的困惑，师生建起了“连心彩虹桥” ，孩子因此“改头换面”，学习进步很大。
通过“走进学生”，使科学发展观深入实践，解决了学生生活、学习的实际困难，扩大了学校的影响，促进了行风作风的建设，树立了教育的良好形象。
“三进三同”活动2014年上半年总结
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按照管委会的统一安排，我的“三进三同”党性作风实践锻炼活动的对象户是洪洞村的李中祥，结穷亲的对象户是高思禄、邹克能。我于今年1、3、6月分别住到到“三进三同”对象户李中祥家,了解群众生产、生活情况,真实地感受群众生活,得到听真话、办真事、促和谐的目的。 通过同吃、同住、同劳动，深入农户走访,深刻体会到部分群众处在山高路险的艰苦的环境中,旅游开发尚不成熟的条件下，生产、生活的艰辛。
我住的洪洞村是西部风景区的核心区。耕地面积较小，适宜旅游开发和农家乐；多数农户房前屋后空地较多,草丛较阔,且不适宜耕种,作为发展养殖业是有较好条件的，可为农家乐提供后勤保障。但由于洪洞村旅游开发相对滞后，基础设施相对较差，旅游收入较低，对饲养的家禽家畜不能防病治病,精心喂养，销路不畅，加上部分群众坐地等花开
的思想忧为严重,造成一些户较贫困。经过一周的饮食，生活和共同工作，相关情况总结如下：
一是进一步坚定理想信念。在“三进三同”党性作风实践锻炼和结穷亲活动活动中，我们亲眼看到、亲耳听到老百姓坚决拥护党的领导，拥护党的惠民政策。这坚定了我们对党的事业的信心，坚定了我们对党带领人民走向富裕的信心。
二是进一步了解了社情民意。有的农民因病致残无家，有的留守儿童无人看管，刻苦学习。现实的残酷，使得加快改善农村的基础设施成为洪洞村老百姓的“天下大事” 。
首先，四面山区的老百姓要想彻底摘掉贫困的帽子，就必须坚定不移地加快旅游业的发展步伐。四面山虽然在近两年时间旅游基础设施和各方面都发生了翻天覆地的变化，但与其他先进景区如与我们同时被评为国家aaaa级景区的张家界相比还相差很远，部分老百姓为个人一己之利，不按规划，乱搭乱建，阻挠建设，
而天地之间，即是成功或失败，只要不懈努力，相信总会有收获和播种的喜悦。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。在“三进三同”党性作风实践锻炼和结穷亲活动活动中，我们严格按“七个不”的要求执行，即“不影响基层工作，不增加基层和农民负担，不乱拉关系，不收土特产，不参加请吃，不参加休闲娱乐活动，不搞个人特殊化”。生活费、住宿费及时结算，受到干部群众的高度赞扬。
这启示我们：每一个共产党员都要洁身是好，保持蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气，抗得住**，赖得住寂寞，守得住清贫，才有立身之本、成事之基，才能赢得老百姓的口碑和褒奖。
2014年6月30日
大学生三进三同社会实践活动总结为了让大学生进基层、进村子、进农户，了解国情、市情、民情，增进与农民大众的感情，培养中国特色社会主义建设者和**人。根据区委组织部的安排，我有幸和学院的30位同学以及航天职业技术学院的同学参加了本次暑期“三进三同”社会实践活动。经安排，我们来到了____(省、市、区、县)五宝镇。
在这里，我们开展了为期一个月的社会实践，与农民合作并与他们分享利益。在这短短的一个月时间中，我们通过开展各项活动来丰富当地村民的文化生活，并利用自己休息的时间深入农户家中进行调研，前面了解了当地村民们的生活水平，及农村的各种现状。
在五宝镇一个月的生活中，我们学到了很多，做了很多。同时也取得了很好的成绩。
来到五宝镇后，我们立即开始开展调研活动。深入农村了解情况，与农民亲切交谈。做到知民情，解民难。
开展了一系列丰富当地居民业余生活的活动。解决了许多实质性问题。也作出了不错的成绩。
一． 深入基层，体验生活
在这次社会实践中，我们深入基层了解情况，体验生活，为农民做力所能及的事情。我们和村里的老人交谈，了解他们的困难。我们帮助年迈的老人把十多棵树上的李子收回家，我们也帮助蔬菜种植户收获蔬菜，摘过花椒，我们还几次到农户家中麻包谷。
当我们深入基层时，天气很热，但我们一点也不退缩。我们真正深入基层，体验农村生活。
二． 留守儿童的帮扶工作
在7月25日，我们临时党支部开展了“关爱留守儿童关注祖国未来”活动启动仪式。启动仪式拉开了一系列帮扶留守儿童活动的序幕。在参加这次社会实践活动中，我们开展了一对一帮扶留守儿童的活动。
每天与留守儿童进行交流。为他们送上关爱。在参观中，我们了解导留守儿童的表现不是很好，所以我们决定辅导留守儿童的家庭作业。
交给他们学习的方法。让他们自主的学习。
我们还和留守儿童一起打羽毛球和游戏。让他们走出思念父母的阴影。拥有一个健康快乐的童年。
此外，我们还与祖父母就留守儿童的管理和教育进行沟通。让他们多与孩子进行交流。了解他们的想法。
3、 开展多种文体活动，丰富居民业余生活
组织“坝坝舞”，在此之前万缘村没有“坝坝舞”经我临时团支部研究决定：教学“坝坝舞”我们深入农户了解情况。并动员当地居民积极参与。
到现在“坝坝舞”已经初具规模。每天晚上，人数都从以前的几个增加到现在的230人左右。深受当地居民的认可。
积极排练节目，为“马井之夜”文艺活动做准备。在五宝的日子天气都很炎热，但是我们的激情并没有减弱，最终给当地居民带去了一场有声有色的文艺汇演。
在短短的一个月里，我们收获了很多。同时，我们对农村有了更深入的了解，体验了农村生活。
三进三同活动总结
今年放假后学校开展了寒假期间的“三进三同”社会实践活动。也就是说，大学生走基层，进村居，进农民家，和农民同吃同住同劳动。这次活动旨在让大学生们体验农村群众的生活习惯与风俗，在农村得到锻炼，不断提升学生第二课堂的实践教育，在“三同”中了解民情，增进感情，加强党性修养，树立良好作风。
也是借由学校寒假“三进三同”社会实践活动的契机，使我更加的接近基层，接近百姓，接近农村生活，真实的体验了农村生活的巨大改变。
我从小就生活在城镇，对农村的记忆仅仅就停留在奶奶家门前那泥泞不堪的小路、木头瓦房、黑漆漆的灶台，用秸秆生火等等。因此小时候很不愿意去奶奶家，而农村在我印象中就是落后与贫穷的代名词。然而，随着新农村建设的快速发展，我记忆中的农村与现在的农村已经有了很大的不同。
城乡统筹，使农村居民和城市居民同步过上全面小康的幸福生活，随着国家对农村政策的不断发展完善，现在的农村交通、通讯、医疗卫生等都得到了改善，也借着这次活动我回到了以前奶奶所在的生产队。最为直观的改变是交通，以前的泥泞不堪的小路已经变成了水泥路，路面平整干净，能看到队上的老乡骑着自己的摩托车采购年货。沿着马路修建起了一排排的贴着瓷砖的二层小楼一点也看不出以前这一片区的木头瓦房的痕迹，与印象中的农村大相径庭，虽然只有短短几年的时间但是变化却十分的大。
我想住在家乡，房间非常干净整洁，电视、冰箱、电暖器等电器家具应有尽有。进到厨房看不到以前黑漆漆的灶台，生火用的秸秆也不见
了，现在农户家中都是用的沼气，在自己房子后修一个沼气池，方便清洁又省钱。
三进三同活动总结
三月是春风荡漾的季节，万物复苏的季节，同时，这个季节也是一个五彩缤纷的季节。这是因为三月的节日，雷锋节，妇女节，植树节和消费者保护日。就是在这样一个时候,我们经管系三大部门和各班班长为纪念雷锋，学习雷锋精神，发扬雷锋精神，举行了一次非常具有纪念意义的活动——“弘扬雷锋精神，倡树文明新风”宣誓和签字仪式。
此次活动有我们系团总支组织并有我们系的党支部书记和副书记进行了讲话，然后就有老师先签字，然后由各班班长进行签字，最后是三大部门签字。 雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已成为当代精神文明的代名词和先进文化的象征。
憎爱分明的阶级立场是雷锋精神的精髓。雷锋一心向着党，他把党比作母亲，把自己的生命看成是属于党和人民的，无论遇到怎样艰难复杂的情况，都“坚决听党的话，一辈子跟党走”，“为了党，愿洒尽鲜血，永不变心”。“对敌人要狠，要像严冬一样残酷无情；对党、对人民要忠诚坦白，永远忠于党，忠于人民。
”这些都是雷锋给我们留下的名言。
经济管理部股权服务部2014年3月20日
简短的学校工作总结 篇2
一、学校办学规模在扩大，教学质量在提升
连续三年都在扩班，目前，学校一至五年级有教学班__个，在校学生__人，在编在岗教师__人，教师教学任务也是逐年增加。虽然任务重，但是经过全体师生的共同努力，在20__年上期全县教学质量检测中，我校教学质量还是得到了提升，并荣获了教学质量进步奖。
二、20__年上期学校工作管理情
1、安全工作常抓不懈，确保教育安全运行
为确保广大师生的生命和财产安全，我们时时讲安全，处处防隐患，警钟长鸣，不敢有丝毫麻痹和懈怠。大力进行安全教育，学习安全知识，营造浓厚的安全教育氛围，学校在校门口和校内醒目位置拉起安全标语横幅，开辟安全教育专用板报栏，强化了师生安全意识。构建安全管理网络，严格管理制度，安全责任落实到位。建立学校各类安全应急预案制度。每次例会安排的首要工作是安全工作，学校与教师、学生层层签订了安全责任书，做到了责任明确、要求具体、措施得力。安全检查经常化、制度化，防患于未然，我校坚持实行“每周一小检，每月一大检”的安全检查制度，在检查中做到认真细致，坚决不走过场的形式检查，确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用，保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的，及时整改，并做好存档工作。给广大师生创造了安全的教育教学环境。目前学校有一个安全隐患急需教育局帮助整改，就是学生寝室洗衣房天花板有开裂漏水。
2、德育工作扎实推进，师生道德水平逐步提高
一是抓实每天德育常规：晨扫、晨检、路队纪律、课间纪律、卫生、两操、就寝。让少先队大队部参与到管理、检查、评比的环节，真正实现了学生自主管理，班级管理大力推行《学生品行积分制度》，让学生相互监督，养成好习惯。二是抓好系列主题教育，贯穿德育主线，利用身边的事开展系列德育活动。三是结合本地红色文化资源开发特色活动，力争创设德育品牌。我校德育案列《挖掘红色文化，开展特色德育》已经入选《株洲市中小学培育和践行社会主义核心价值观优秀案例集》。四是重视留守儿童工作，开展留守儿童演讲比赛、与家长书信交流、留守儿童绘画比赛等活动，让学校真正成为他们的家。五是继续以培养道德习惯和人文素养为重点，从小节入手，利用微课的形式，培养学生养成良好的生活学习习惯。六是重视家校共建，利用学校及班级QQ群、微信群、召开家长会、家访活动、评选优秀家长、用问卷星在网上对家长进行问卷调查等形式加强与家长的联系。
3、教学工作落实常规求发展，积极教研促提升
一是学校教学工作始终以“七大工程”及“六个一”为抓手，把抓好常规教学作为进行课堂教学改革的前提来抓;坚持对新进教师开展教学视导课和师徒结对帮扶，认真开展推门听课和课堂达标活动;严格落实超周备课、提前2分钟候课、不备课不上讲台、班级课堂常规巡查，以及教师教学常规的平时抽查、集中检查等制度;严把课堂教学关、作业批改关、课后辅导等。二是充分利用一切学习资源，大力支持教师培训提高。鼓励教师们走出去，拓宽视野，提升理念，增长见识。三是打造青蓝工程——师徒结对。为新教师定指导教师，开展师徒帮带活动。四是鼓励教师多读书勤写作，所有论文评选和读书征文活动都鼓励大家踊跃参加并加以奖励。
4、师德师风落实到位，人人讲师德
一是严格执行上级有关师德师风工作要求，坚决落实到位。二是通过各种形式对教师进行师德师风教育。三是开展师德师风人人讲活动，每次全体教师会议上都安排一名教师进行师德师风讲话，一起分享谈体会。在教师队伍的管理上，学校把教师的管理制度落到实处，同时又不失人性化。和谐的氛围使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。
5、后勤服务到位，提高校园管理水平
本期学校进一步精细化了食堂管理：采购签订安全供货协议，食品留样、食堂卫生和消毒等日常工作安排到人，责任明确，并做好相关的记录。让学生在学校吃饱、吃好、吃的安全。进一步规范了生活用水管理：生活用水由专人负责管理，制定饮用水管理制度，每天定时领取饮用水，并做好领取登记。建立了桶装饮用水管理台账，及时索取供货商的相关证件。教室饮水机上锁，班主任安排专人管理，教室内不能存有多余的桶装水。每周必须清洗饮水机，每月对饮水机进行消毒，并做好相关记录。后勤工作人员的服务意识和态度得到全校师生的认可。
简短的学校工作总结 篇3
一年来，在xx校长的指导下，在xx校长的帮助和几位干事的努力下，行政服务中心围绕学校提出的“全年十五项重点工作”，以服务广大师生为宗旨，扎实开展各项活动，较圆满的完成了计划任务。为使新学年的各项工作再上新台阶，现将本年度的各项工作进行总结和反思如下。
行政服务中心作为学校协调各部门的职能处室，作为学校各处室和年级的桥梁，常规事务繁杂，同时负责联系市教育局的多数科室，更多的时候是比较紧急和重要的事情。针对以上情况，我要求自己在尽可能短的时间内熟悉本处室的各项业务，同时更要感谢xx校长的耐心帮助和两位老干事的精心付出。
一年来，我本着务实、认真、细致、高效的原则去对待每一项工作，及时传达贯彻学校的各项决策，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好处室与处室之间的沟通和协调，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保各方面通力合作，默契配合。坚持做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校的团结，提高工作效率。努力服务好各处室和年级，服务好广大师生。
对待行政服务中心的常规工作，我坚持持之以恒的抓，努力抓出特色形成亮点。一年来，行政服务中心完成的常规工作总结如下。
1、撰写文件材料，一年来共印刷学校文件40多个，印刷通报20多个。此外，负责向教育局的多个科室汇报我校的各方面工作。从而保证政令畅通，各项工作有条不紊的进行。
2、一年来，两个学期共组织召开个来大型会议数十次，行政服务中心做到会前认真准备和协调，撰写文件并印刷发放到位，保证每次会议能够顺利的完成。
3、认真安排常规值班和寒暑假值班工作。两个学期的行政值班和寒暑假值班，行政服务中心认真安排，及时记录反馈值班中存在的问题，保证学校各项工作有序开展。
4、及时宣传上报学校的各类信息，扩大渠道进行宣传，今年除在xx报和xx教育报进行宣传之外，还在中国教育报、中国教师报、河北教育、邯郸教育等刊物上对我校进行报道。
5、在今年的义务教育督导评估中，从数据收集整理，到文件的撰写印刷，从校训石和小桥石栏的制作，到灯窗展板的更换，还有会议室张贴坐标等等，行政服务中心都用心的对待，此外，还多次协调召开调度会，及时记录督导调度中存在的问题，并协调安排进行整改。
6、坚持每月初汇总整理各处室、年级部和各学科组等“六横六纵一个圆”考核数据，并及时张贴考核结果。
除以上常规工作外，本学期行政服务中心还负责建设了国培基地展室，使之成为我校的又一亮点。
尽管较圆满的完成了各项工作，但是仍存在许多可以避免或者能够改进的不足，现将这些不足也总结如下，从而努力在新学年有新的提升。
1、信息宣传方面：尽管本学年在对外宣传方面取得了一些成绩，在某些影响力较大的杂志和刊物上进行了宣传，但是在我本土的媒体刊物上有所减少，例如《xx报》和《xx教育》，这个明年需要加强宣传。
2、处室人员方面：经过一学年的努力，尽管自己对本处室的很多工作基本熟悉掌握，但是很多工作还是由xx和xxxx两位老师承担的。处室的人员不足的问题，明年努力在充实踏实能干的教师加入本处室。
3、工作创新方面：尽管常规工作基本完成，但是由于本学年处室熟悉和学习的阶段，很多工作还是沿着以前的老套路进行，缺乏创新，这一点是明年必须改进的。
20xx年已经到来，现将新学年的几个工作想法谋划如下，希望在校领导的指导下，在处室人员的xx心努力下，新学年正常更大的成绩。
1、充实处室人员，吸纳一两名优秀的教师到行政服务中心，并进行科学合理的分工，做到每周工作有计划有总结，扎实开展各项活动。
2、加大信息宣传，拓宽信息宣传渠道，动员各部门人员增强宣传意识，扩大我校的知名度和影响力，尤其是在《xx报》和《xx教育报》上，为十周年校庆奠基。
3、加强值班管理，新学年要创新行政值班的方式，加大行政值班的管理力度，建立有效的值班反馈制度，切实发挥行政值班的作用，进行全员管理和全程管理。
4、创新管理工作，在抓好抓实的基础上，要有所创新的开展各项工作，使得各项工作有意义，有价值。
5、增强服务意识，作为行政服务中心的负责人，要时刻树立为师生服务意识，以教师的`利益为重，构建和谐团结的教师团队。
总之，20xx年已经成为历史，我们要借鉴过去，把握现在，奋斗未来，用心工作，实现自己的价值，推动学校的发展！
简短的学校工作总结 篇4
XX工会建家工作总结[合同范本网 jHt868.coM]
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XX年工作总结年终工作总结年度工作总结个人工作总结工作总结范文工作总结报告试用期工作总结党支部工作总结班主任工作总结财务工作总结学生会工作总结销售工作总结党建工作总结
“职工之家”建设，是工会工作的一项重要内容，是在整个改革发展新形势下对工会工作基本框架的要求，是加强工会建设，不断创新工会工作的重要措施。 我局工会围绕着建家工作的内容与要求，主要做了以下几方面的工作： 一、围绕企业生产、经营、管理、服务等工作中心，开展群众性经济技术创新工作。 1、紧抓市场经营管理，积极开展劳动竞赛，市场经营目标完成较好。 今年我局紧紧围绕“XX”的总体工作思路
路开展经营工作，根据我局生产经营特点，我会配合局领导、各部门及时调整发展经营思路，确保了经营收入稳中有升，较好完成市局下达的经营任务。 我局X月份召开全局工作会议，根据实际情况及时调整各营业部的指标数，制定超计划完成收入的奖励制度，我会鼓励营业部多想点子、项目经理寻找新的业务发展点。这一举措取得了极好的成效，如X月份的完成情况统计表明，绝大部分的营业部都超额完成月计划，极大的鼓励了职工的生产积极性。 我局根据自身新业务发展情况，及时制定竞赛方案，层层动员，发挥广大职工的积极性，先后开展了XX、XX促销竞赛，取得了较高的业务收入，也加强了全局职工对拓展新业务的信心。 我局重视科技经营，以现代化的科学方法从管理、业务各方面指导经营生产工作。XX年XX月份XX获得XX科技进步奖一等奖。 市场经营管理工作到位，我局较好地完成了市局下达的各项经营任务和目标。 2、组织职工围绕企业生产、经营、管理、服务等工作中心开展合理化建议活动。 工会工作的根本任务在于调动职工的积极性，为企业贡献光和热。因此，我会积极参与组织我局的经营分析会、业务发展座谈会、各种创收促销活动等，引导生产骨干及职工代表为企业的发展出谋划策。今年，经过评议，最终形成X条合理化建议上报市局，其中一条已被市局采纳实施。 3、组织职工开展岗位成才，岗位练功活动，提高职工的综合素质。 今年我局的新业务发展较快，我会协助及时组织职工参加各类新业务的培训，并定期抽查考核，确保职工能胜任岗位业务的不断叠加；组织营销、管理人员、生产骨干参加市局的各类培训；并积极选派我局考核优胜的业务能手在市局组织的专业业务培训上担任授课老师，促进市局XX类业务的长足进步。 开展专项练功比赛，以新业务练功为主，以工会小组来牵头，职工参与率达到100%，职工的服务技能和服务水平不断提高。 4、组织职工开展劳动保护，加强安全生产监督。 以人为本，安全生产。我局狠抓安全生产、综合治理工作，通过岗前培训、安全学习会、安全知识答题等形式对广大职工开展安全教育，定期到各部门清查消防、电线线路、资金等安全隐患。驾驶员每月进行一次安全学习，按时播放收听教育节目。我局工作纪律严明、安全生产落实，未发生重大安全生产事故。 5、组织全局职工积极向劳动模范和先进人物学习。 通过各类竞赛活动和市局的各类优秀、先进评比，我局涌现出了像XX营业部、XX营业部这样受表彰的优秀集体，像XX、XX、XX这样受表彰的先进个人，我会通过座谈会、通知等形式号召职工向先进典型学习，并在局内各种会议场合让他们介绍经验，通过传帮带使得全局的精神面貌、业务、服务水平得到更好的提升。 二、不断坚持和完善民主管理和局务公开制度。 我局按规定每年开展民主评议会，重要的经营方针政策、人事调动、薪酬改革方案等都经民主管理会议审议通过方能实施。关系职工切身利益的问题都会事前征求群众的意见。 我局实行民主评议制度，组织了有职工代表、生产骨干、群众代表参加民主评议领导干部座谈会，党风廉政建设卓著。 三、切实履行工会的维护职工权益的职能。 1、我局属下的XX公司，其用工性质都是XX人员，我们极力建立稳定协调的劳动关系，积极履行“XX合同”条款，维护职工的合法权益。 2、我会
及时调解劳动争议和职工来访工作，办结率达100%。 3、关心职工生活，坚持职工有病有困难时的探访制度，推进“送温暖工程”，为职工办实事好事。春节、中秋节等传统节日对职工进行慰问，组织“六一”儿童节活动；暑期发放清凉饮料；为全体职工购买重大疾病医疗保险，关心职工身体健康，安排做好职工体检工作；组织员工年度休养；为贫困地区、职工济难基金会捐款捐物等。 4、做好女职工工作，维护女职工合法权益。做好创建“巾帼文明岗”工作；按规定合理安排孕、产女职工的工作内容和时间；抓好女工的查孕查环工作，做好全局的计划生育普查工作，积极组织女职工的各项活动。建立女职工委员会，落实女职工劳动保护规定，未发生侵犯女职工合法权益的事情。 四、组织职工开展健康的业余文体活动。 1、我会按期租体育场馆为职工提供运动场所，在休息区安排图书杂志阅览区，定期编写更换墙报内容。 组织职工开展乒乓球等球类比赛。组织“三八妇女节”女职工外出活动；组织参加消防运动会；组织攀登XX山。在市局的演讲比赛、团委活动中均取得好成绩。在紧张的经营生产之余，通过这些健康有益的文体活动调解职工身心，促进了同事之间的感情交流。 2、做好职工思想调研工作，组织填写职工思想状况调查问卷；鼓励职工自修自学不断提高素质；通过各类业务培训、学习提高职工业务知识和技能。组织“创争”读书征文活动，上交读书心得体会，获得一个鼓励奖。 通过这些教育和读书活动，职工群众强化了树立服务观念，提高
了服务质量；树立奋发有为的人生观，激发干部员工“XXXX”的热情。在企业内基本形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德风尚。 五、加强工会组织自身建设，做好工会的各项工作。 1、深入调查研究，切实加强工会作风建设。每个季度按照实际情况上交职工思想动态调查报告；经常关心下属X个工会小组的工作情况，帮助解决遇到的问题，有效地处理职工的反馈。 2、检查每季工会委员例会制度，了解企业的情况，根据工会建家的要求制定工作计划，做好分工，确保计划的实施。职工入会率达到100%。加强工会财务工作，做到钱帐分管，开支合理。行政关心工会工作，适时的给予拨款，保证工会经费。 总结今年的“职工之家”建设工作情况，我会认为较好地完成了工会的各项事务。我会能够以我局的经营工作为重心，以维护职工群众的利益为己任，积极协调上下级之间的关系，做好基层群众与管理领导的沟通，确保了经营环境，有效地促进了经营工作的进行，为今年经营各项任务和目标顺利完成奠定了基础。 我会今后要一如既往地做好“职工之家”，圆满完成各项任务。
简短的学校工作总结 篇5
?古典诗词：
当代学生作为中华民族优秀文化，应学习吸收古代智慧，加强修养，做到“正气、修身、齐家、治国”。 ，天下太平”的时代思想内涵，肩负着时代赋予我们的历史责任。
欣赏古诗词也成了必修课。它直接或间接地培养了一个人的思想背景，因此在中国学科中占有较大的比重。当然，学习古诗鉴赏需要把握其核心。时代背景和情怀表达，一步一步学会古诗词鉴赏。
?古诗分类：
绝句：五言绝句、七言绝句、韵律诗：五言韵律诗、七言韵律诗
韵律诗：首联(1,2)、颌关节(3,4)、颈关节(5,6)、尾关节(7,8) 方法指南：
1.从作者入手，联系知名作者的身世、风格知识，了解内容；
2.借助诗歌的标题、注释、写作背景，了解诗人的写作意图；
3、从语言入手，把握诗中的关键词（动词、形容词、议论文、抒情词） 表达志向，化静为动对比鲜明、明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。诗歌题材及作者风格特点：
田园：向往和热爱田园生活，渴望退居田园生活。 （陶渊明，王伟，孟浩然） 边塞：反映边塞的辛酸和寒冷，孤独的生活和对家乡亲人的思念，对国家和平的向往和报效祖国的爱国情怀。对国家的贡献。 （王长龄、高石、岑参、范仲淹）
忧国：（人民）：表示强烈的爱国主义；还是对劳动人民的深切同情，对统治者的担忧和不满。 （陆游、杜甫（沉羽和失意）、辛弃疾、文天祥）
吟诵历史：我对历史有感情，希望统治者能够从历史中吸取教训，从历史中吸取教训。 （刘禹锡、杜牧、李商隐、张扬浩） 告别：诉说友情，向朋友表达不舍的思念和慰藉和美好的祝愿。 （李白、王博） 乡愁：抒发在异国他乡的寂寞、寂寞、凄凉，思念家乡和亲人。 （马志远，崔浩，苏轼，）
雍（事）志：用歌颂自然事物来表达愿望、愿望、愤慨和不满。 （曹操、李白、韩愈） 写景：对自然和生命的热爱，对祖国大好河山的赞美和热爱。
叙述：通过所见所闻表达喜悦（同情、愤慨、仇恨、悲伤）。 （白居易《观麦》，杜甫《世豪官》）
爱情：写男女的爱情和爱情生活，表达相思和离别的痛苦。 （文廷钧、李商隐、李清照） 怀旧：表达对古代人、物、事的情感，表达自己的才华而不满足（雄心壮志难报），不满，或对。 . .发送。 . .欲望。古诗题材分类：
不同的题材表达不同的思想感情，也有不同的表现手法和抒情方式。因此，要欣赏好古诗词，就必须对题材的分类有一个清晰的认识，对具体的诗词能够做出准确的判断。
常见的主题如下：
1.情诗：
这是一首关于爱的诗（包括哀悼死者），又称“情歌”、“闺怨诗”。
情诗自《诗经》以来源远流长，主要描写男女之间的爱情和爱情生活，或表达离别的相思之情。如《剑家》、《与牵牛星》、《无题》（《相见难，也难说》李商隐）、《鹊桥仙》（《仙云使巧》秦观） 等等。
2.讽刺诗：
这是一首以讽刺或说服的方式揭露社会的黑暗和世界的焦灼状态，表达人民或正直之人的声音，也被称为“寓言诗”，有时也被称为“政治讽刺诗”。
讽刺诗也源远流长，直到近代才从《诗经》中消失。
如《说鼠》、《砍檀》、《蜜蜂》（唐洛因）、《体临安府》（南宋，林生）、《醉太平》（《小利的贪婪》）《元代无名氏》等。
3.哲学诗：
这是一种体现诗意的诗或者通过对具体事物的描述和讨论来阐明某种哲学。有的指出主题，有的包含而不揭示它，这是发人深省的。
著名如苏轼的《提锡林笔》和《秦诗》、朱熹的《读书感悟》等。
另外，有些诗虽然不是哲理诗，但有些是哲理的（如《山重而重》）。水里满是疑惑，没办法，柳暗花明还有一个村子”、“青山盖不住，毕竟东流”等），应该
4.告别诗：
这也是最早也是最常见的主题之一，主要表达分离和仇恨，或者用来鼓励和劝说，或者用来表达深厚的友谊，或者用来表达离别的悲伤。
因告别常与登山、水联系在一起，故又称“山水告别诗”。
如“送杜少甫给任树川”（王博）、“送孟浩然给广陵”（李白）、“送董达尔”（高适）等。
5.游诗：
又称游诗、游诗。或描写个人的游历、经历、感受，或抒发对亲人的眷恋、思乡之情，将叙事与抒情相结合。这种诗离不开对山水风景的描写，故又称“山水写诗”。这与纯粹的山水诗略有不同，主要是“记抒情”。
比如杜甫的《夜行抒情》、马致远的《秋思》都不能算是山水诗。
6.边防诗：
这是一首描写边防风光，反映边防士兵生活的诗。唐代著名的边疆诗人有高适、岑参、王昌龄、王志焕、李奇等。
高适《严宋行》、岑参《白雪松派军师进京》、王志焕《凉州词》、王昌龄《出城》、范仲淹《渔夫之傲》宋代（《秋色异景》）等，都是家喻户晓的代表作。
7.史诗：
这是一首以背诵或评论历史故事和历史人物为主题，抒发感情，讽刺时事的诗歌。一般是先叙述后讨论；
也有一些只叙述比较不讨论，让读者思考。
以史为题的诗有西晋班固的《史》和左思的《八史》，为早期著名代表作。此后，它不断发展，出现了更多的史诗，如张杰的《焚书坑》、李商隐的《甲生》、杜牧的《体无江亭》（王安石曾反唱）、文廷钧的《精武文·元》等名著。
8.关于事物的诗：
这是一首表达思想和思想的诗背诵自然或社会事物的感受是其常用的方法。这类诗歌出现于先秦两汉，唐代以后，代表作越来越多。
如王魏氏《相思》（《红豆生南》）、李白《白鹭》、杜甫《归雁》、陆游《不栓子·咏梅》、于谦《石灰歌》、王冕《梅梅》 》等，都是借自然之物抒发志向的名著。
9.淮之诗：
歌颂个人志向、反映或讽刺社会的主题。其主要方法。永怀诗也源于《诗经》，是古代诗歌中最重要的诗篇之一。
如屈原的《离骚》、《过河》、李白的《行旅难》、《酒入酒》、陈子昂的《登油洲台歌》、苏轼的《丁凤伯·沙湖》等。道》、陆游的《书怒》等，都是永怀的感人佳作。
10.怀旧诗：
这种诗是通过对古迹的致敬而产生联想和想象，通过唤起情感来表达情感和抱负的怀旧诗。怀旧诗与吟诵史诗略有不同，参观古迹，可以在书房里写。
杜甫《蜀香》、刘禹锡《武夷巷》等怀旧诗作。石城》、李白《登金陵凤凰台》、苏轼《年奴娇，赤壁乡愁》、辛弃疾《乡愁》。永玉乐·京口北姑阁乡愁古人嘉奖、张扬浩的《山坡羊·通古论》等，无不回响千古。
?古诗鉴赏常见考点及技巧：
古诗鉴赏 古诗所表达的思想感情是考察的重点。古诗研究包括诗眼、文字提炼和意象。
“诗眼”一词最早出现于北宋。苏轼诗曰：“天工忽背，诗眼巧增失。”诗歌之眼是诗歌中最能开拓意义、表达最多的关键词。
诗眼是理解诗歌的关键，把握好诗眼，理解主旨，可以有效地帮助解决问题。古人作诗时，常出现“唱一言平安，扭断几茎须”的意境。
所谓意象，是客观意象通过创作主体独特的情感活动所创造的艺术形象。简单的说，形象就是一个蕴含“意义”的“形象”，是用来表达主观感受的客观形象。古诗鉴赏技巧：
1．欣赏作品的形象、语言和表达技巧
2.评价作品的思想内容欣赏作品的形象、语言和表达技巧。可以是命题中的综合要求，也可以针对某个方面提出问题，也可以结合评价工作的思想内容。所以，我们要全面提升自己的鉴赏能力，不能有偏见。
我。诗意意象欣赏
诗意意象是通过分析诗意意象的个性特征来理解作者所蕴含的思想感情。诗歌的社会意义。
1。图像的颜色（文字和暗示）。 色彩传达诗人不同的情感体验。暖色调——温暖活泼，积极向上，意气风发；冷色调——冷漠、压抑、孤独和荒凉。
如：“两黄莺唱青柳，一行白鹭登蓝天”（杜甫绝句）
“黄、绿”有四种截然不同的类型，白与绿”诗中。色彩，编织成一幅绚丽的画卷，传达出一种无比喜悦的感觉。
2.通过动静结合，相互衬托的手法，开拓诗意境界，传递情感。
如：“人闲桂花落，夜静春山空。月升鸟鸣春溪流。”夕阳、月出、鸟鸣等动感场景，不仅使诗充满活力，更突出了“春溪”的宁静。
3.诗歌形象有时与民族历史文化、传统习俗、生活方式、心理特征等方面相关联，并被赋予某种特殊的意义。
在我们的欣赏中，我们必须优先考虑这些具有象征意义的特殊形象。特别意象：
“望月惜远”、“春愁秋愁”、“看流水岁月流逝，凤毛雨细雨”荒凉而荒凉”。红颜——乡愁，使者；杜鹃花——美丽的女人，忧国忧愁，真诚；鹧鸪——思乡、悲伤；东丽——山尘精制；菊花——高品质；柳树——依依离别；遂寒三友（松、竹、梅）——得意；桃花——美丽；鸟——自由。分析诗意意象时，应注意景与情、物与情、景与人、物与人的关系。一个。借景抒情 “明月照松间，清泉石上流”。 （王维《山中秋楼》） b．借助物件，“碎成泥，碎成尘，唯留香。” ”） c. 悲情“谁怜影，失千云？”（杜甫《孤雁》）
d. 景物交融“夕阳美，山色美”美丽，花草在春风中飘香。泥溶燕子飞，沙暖鸳鸯睡。”（杜甫绝句）
二、赏诗语言
1。记住常用术语，如：准确、生动、形象、富有表现力、凝练、精辟、简洁、活泼、清新、隽永、新颖、优美、华丽、做工美丽、含蓄、简约、自然、奔放等。
2.注意“诗眼”（“炼字”），如：“春红杏枝”； 《春风绿江南岸》；草在春，黄鹂空声好”；“影横斜水清浅，香飘月黄昏”；“——拟人法是明明用过，这不仅是歌中的情感，更是吹笛人的心声。
“当我感觉到花落泪，我恨我心中的鸟。”——The词很新鲜，突出了诗人内心的痛苦。
3.注意“提炼句子”。由于诗长、韵律的限制，或者需要修辞，诗人往往专门处理诗句，所以我们必须掌握一些古诗词的语法知识，才能理解诗歌，进而欣赏诗歌。 a. 使用词性：
如：李商隐的《无题》：“小景却愁云鬓变，夜阴应觉月光寒”；“山光悦鸟性，湖的影子清空了人心。”喜悦使……快乐；空虚使……空虚明亮。湾。互文性：
如：杜牧《秦淮之月》，“烟凉水月覆沙”——雾月覆冷水，雾月覆沙。杜甫《客来》“花道未曾被客扫，蓬门今为王开”——花道未曾被宾客扫，如今却为王扫； C。颠倒
如：王维《山中之秋》、《竹吼回娘子，荷花顺渔舟》《杜甫》《中秋》《香米啄鹦鹉、碧舞》栖于“老凤凰枝”
杜甫在此主要描写京城长安的风光之美，强调长安的奇特水稻和凤凰树。d.省略：
< p>“山河破风飘飘，人生经历跌宕起伏。1.表现手法：
渲染、对比、衬托、
虚实结合、动静结合、正面与侧面相结合、直抒胸臆、抒发志向，借古讽刺今，想扬则抑，欲抑则扬；
诗歌分为抒情诗和叙事诗两种。其中，还有一种推理诗，虽然数量不多，但影响却很大。这些诗都是通过具体事物进行推理的。
在杜甫、陆游、苏轼等几位大诗人的作品中，常常可以看到意味深长、意味深长的句子。
山与峰，远有别。不知庐山真面目，只因我在此山中。”（苏轼《体溪临壁》）——意思是如果你被困在其中，跳不出来，经常被各种现象迷惑，看不清事情的真相。
2.修辞：
在诗歌和散文中使用修辞手段与其他文体中的修辞效果相同。发现修辞，直接解释效果。
隐喻、比较、借用、二元、夸张、象征、对比、陪衬、双关语、质疑、修辞质疑、反讽、联觉、互文、字典、隐喻、重复， ETC。;一夜春风，千树万梨开花。）拟人化——物化（禁鸟恋旧林，塘鱼思旧深渊。）反问——强调（若两者兼而有之）情天长地久，何来早晚？暮色？）夸张——强调和突出（白发三千尺长，愁如长）
二元——增强诗歌的音乐美感，凝意凝练，抒情沉稳，增强诗歌的外在美（落木无涯，长江滚滚）巧妙运用典故：
先行诗句——精炼微妙的；扩展内容；文学丰富。
在王十夫的《别长亭》中，“滴襟衣袖哭红泪，比司马蓝衫还湿”。这分明是用了白居易的《谁在座上哭得最多，江州司马的绿衫就湿了》中的“琵琶行”。
言辞中有一点要特别注意，那就是, 对比。专称“动有静”、“静有声”。如：“鸟居池边树，僧敲月下门”。
正衬（白居易《长恨歌》“回眸笑盈盈，六宫无色”，以美衬美。）对比——（前三句子和李白《中世纪的越南》的最后一句话）
通感——感觉器官的交流。 （李白《瑶台雪花千点，片片吹散春风清香。》此时的雪花仿佛是春风里盛开的梨花，飘香万里。视觉与嗅觉相通，充满诗人的情愫。）
< p> 3．表达方式：叙述、描述、抒情、讨论。4.评价作品的思想内容
评价是欣赏的最后一步：从诗的“感觉”到理性概括。
评价一部作品的思想内容，就是对作品的主题、作者的思想感情、观点和态度的社会意义进行分析和评价。分析评价要实事求是，切中要害，既不贬低也不夸大。
杜牧《泊秦淮》：“烟笼凉水，月笼沙，夜泊秦淮酒楼。商女不知亡国恨，但过河，他们仍然唱着后院的花。” （从字面上看，这首诗似乎是在指责卖歌手的酒楼姑娘的无知和无心。但商界姑娘唱什么，就看听者了，可见这只是一首歌。真正的“知恨情仇”亡国”应该是观众中的领主、贵族、上层官僚。他们是作者实际批评的对象。）
?其他必要的古诗鉴赏知识和能力：
1．诗歌体裁——山水诗、田园诗、边塞诗、吟诵诗； 词有豪爽和婉约的风格。
2.个人的诗歌风格
一般来说，有写实主义和浪漫主义两种。每位诗人在自己的创作实践中呈现出不同的特点，形成了自己的艺术风格。
陶渊明-朴实自然，李白-英姿飒爽，杜甫-阴郁失意，白居易-通俗易懂，杜牧-清涧君爽，王维-诗画合一，王长岭——苍劲高高，李商隐——朦胧朦胧，苏轼——博大豪迈，刘庸——柔美婉约，陆游——悲壮爱国。
3.欣赏诗歌，要懂得“知人论世”。
“知人论天下”最早由孟子提出。他认为，要理解一部作品，就必须了解作者和作者所处的时代。
4.诗歌鉴赏要善于联想和想象
表面上看，读者在阅读诗歌时似乎是在追随诗歌的形象，处于被动地位。事实上，读者可以根据自己的经验积累、审美习惯和审美理想，通过联想和想象进入诗歌的意境，补充和丰富诗歌的形象和诗人尚未达到的艺术空白。
比如：“红杏枝满春”——不仅让读者看到了杏花盛开的状态，还可以想象花丛中鸟儿的嬉戏，鸟语花香，声色，春天的意境。写直播。
简短的学校工作总结 篇6
几天来，聆听了各位领导和专家的精彩报告，我感到思想受到了一次洗礼，大大地开阔了眼界，增长了见识，更新了思路，深刻地认识到，在日新月异的今天，作为教育工作者，就必须立志创办新型的学校，培养新型的人才。
一、莘县实高基本情况
我校创建于1998年，占地200多亩，现有102个教学班，在校生近6000名，教职工450人，是山东省规范化学校。
我校坚持文化立校的办学思想。学校以培养可持续发展的学生，造就可持续胜任的教师，创办可持续攀高的学校，实施可持续提升的教育为办学宗旨，实施精细化管理，逐渐培育了以艰苦创业，团结协作，拼搏奉献，求实创新，推崇认真、追求卓越的实高精神、我行、我行、我能行的实高信心、严、细、快、实、恒实高作风和静、专、思、主、活的实高学风为核心的实验高中文化。
我校大力实施科研强校战略，把打造高效课堂作为教科研的主题，将洋思中学的先学后教、当堂训练和张熊飞教授诱思探究教学论和实验高中文化相结合，打造了以学生为主体的三结合教学模式，被评为山东省优秀教科研成果一等奖。
我校教育教学综合评估连年获得聊城市第一名，建校13年来，先后有18名同学考入清华大学和北京大学，今年本科、重点大学录取人数也位居全市首位。学校努力打造适合学生个性发展的教育，开设了30多门选修课程，成立了20多个学生社团，组成了6个学科兴趣小组，在全国和省市县组织的各类文艺比赛中频频获奖。近百名学生获得国家发明专利证书。
二、学习感悟。
1、通过学习，深刻的认识到应试教育与素质教育的根本区别，也认识到应试教育的巨大危害以及实施素质教育的必要性。
2、通过学习，更加明晰的认清了什么样的学校才是好学校，最大限度的发展学生的人文精神、合作意识、创新能力才是我们办教育的着眼点和主要任务。真正为学生的终身发展奠基，为民族的未来负责。
3、通过学习，我认为实施素质教育必须把课堂作为主阵地，通过学科教学，来培养学生未来发展所需要的各种能力，才是我们研究的重要内容。而各种能力必须在掌握各门知识的基础上才能发展起来，能力的大小基本上是与知识的掌握量成正比的，所以在实施素质教育的同时还必须倡导学生刻苦学习。
4、通过学习，我认为办特色学校是国家提倡的办学方向，是非常正确的，但是这个特色必须是建立在基础课程教学的基础上，有些学校为特色而特色，学科教学尚未搞好就片面追求特色是舍本逐末，这是不对的。创办特色学校还必须建立在校内百花齐放的基础上，而且特色不得专业化太强，否则，对不擅长本特色的学生，是一种不公平。
5、通过学习，我深刻认识到国家教育部所要求的德育为先的教育思想是非常正确的。
三、几点困惑。
1、我个人感到，中国的教育改革有些乱。改革不是追求新名词，更不是出风头、瞎折腾。有的学校或专家，今天搞个***教学法，明天弄个***教学模式，繁缛艰涩，顾此失彼，又有哪一个能持久到10年以上？其实谁都没有超出孔子的有教无类、因材施教、循序渐进、循循善诱的教育思想，反而制造了教学思想的混乱。我看还是返璞归真的好。另外，教材内容划成模块到底有多大意义？更可气的是把每学期每科一本书变成了两本，把小书变成了大书，而且教材数量大大增加（高一第一学期竟达30多本），增加了学生的经济负担和课业负担，缩小了学生的课桌面积（书墙占去了大半），真不知这项改革者对实情真不了解，还是别有用心！
2、目前高中教学与管理就像一头牛，高考拉着牛鼻子，素质教育拉着牛尾巴，两边向着不同的方向猛劲的拽，真的使高中的校长们不知所措。我认为改革的根本要务是改革高考制度，使之引导高中教学向素质教育方向发展，而不像近年来这样，3+2变成3+小综合，再变成3+大综合，再变成3+小综合，再变成3+小综合+1，据说又要变成3+小综合，就像裤子，锥子裤变成喇叭裤，再变成锥子裤，最终还是裤子，连裙子都没变成。
3、素质教育的重点到底应该放在高中，还是小学和初中？小学生的年龄正式开发创造思维、发展多种爱好、养成良好习惯的最佳时期，而且教材的知识含量又不太多，升学压力又不太大，正是实施素质教育的大好时机，到了初中再进一步强化，孩子的素质就基本形成了，上高中后再给他们搭建施展才能的机会，这样才对路。
4、教学评价抛开教学成绩究竟是否科学呢？考试不准排名，只准划档，请问排名和划档有没有本质区别吗？不就是粗排细排的问题嘛。给学生排个低档次，不仍然刺伤其自尊心吗？再说，孩子将来走上社会，干什么都会排个一二三的，在校时不经受点挫折，到社会上能适应吗？有个别学生因此而自杀，正说明没有抗挫折能力，原因是缺乏正确引导，就因此而因噎废食，只能使更多的学生缺乏抗挫折能力。
5、选课走班到目前有没有成熟的经验值得全省推广？据说深圳中学是全国选课走班最出名的学校，现在可能效果并不是很好。能否先搞试点，待经验成熟后再全面铺开？
以上只是我个人的想法，不当之处请各位领导和专家批评指正。
简短的学校工作总结 篇7
法治示范学校创建工作总结
2012年，为了贯彻落实农场“六五”普法依法治理五年规划，切实增强学校普法教育和依法治校工作，提高学校法治化管理水平，健全和完善依法治校的工作体制和机制，芳草湖农场积极开展“法治示范学校”创建活动，积极推进学校法治教育制度化和管理法治化，实现教职工和学生的法律素质明显提高，创新行政管理方式，以此来提高学校法治教学和管理不断规范的工作目标，现就有关问题总结如下：
一、加强组织领导，健全工作制度
农场普法依法治理小组按照“六五”普法的要求以及结合农场的实际情况，对辖区内的中小学开展“法治示范学校”创建活动。
按照农场普法依法治理小组的要求，学校成立了由校长为组长，班子成员及政教处、少先队和年级组负责人为成员的法制教育和法治建设工作领导小组，形成了校长统一领导，分管校长负责，政教处、少先队、年级组、班主任分级落实的一支完善的法制教育宣传队伍。
为健全工作责任制度，学校建立了教职员工学法用法制度。采取集中培训和个人自学相结合的方法，建立了教职工学法情况登记考核、奖惩等相关制度。一是深入学习了《宪法》《教育法》《劳动法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《国旗法》《刑法》《治安管理处罚条例》《民法》等法律。二是以学习《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》为重点，注重培养公民的权利义务意识，增强公民自觉遵守法纪意识，维
1 护自身合法权益和民主参与、民主监督意识，提高尊重并维护青少年学生合法权益的意识。三是坚持法制教育与实践相结合，推进依法治校的各项工作，形成崇高道德、讲求信用、开拓进取的法治环境，促进民主法制建设和精神文明建设，保证全体师生员工的学法、知法、用法活动落到实处。
二、加大宣传力度，创建普法环境
为加大普法宣传力度，学校充分发挥校园广播、宣传橱窗、画廊、黑板报等宣传阵地的作用，大力塑造依法治校、依法治教的舆论氛围；并深入做好师生员工的思想工作，创建良好的普法氛围。学校还认真选择征订普法教材，使学校的普法工作有针对性和实效性；并制定详细的课时计划，保证普法活动有良好的硬环境。学校继续推进和完善聘请法制副校长制度，部分学校已完成聘请法制副校长的工作，并在法制副校长的协助下，建立起一支素质过硬的校外法制宣传教育和培训队伍。保证了普法工作良好的软环境。
通过普法工作，进一步提高了学校师生员工的法律意识和法律素质，提高了依法治校、依法治教水平，提高全校师生员工，特别是少年儿童知法、用法、守法的法律意识。在推进普法的基础上，为进一步提高普法成效，争取实现：由被动守法转变为主动守法，由他律守法转变为自律守法；由知法守法上升到用法、护法；在以身作则、以法作则的基础上，努力营造一种有效促进认真学法、切实知法、自觉守法、模范用法、坚定护法，从善如流的法治氛围，建设优美、文明、健康的校园环境。
三、开展普法教育，塑造健全人格
一是继续加强对各中小学学生进行法制教育，保护学生
2 的合法权益，并着力探索对学生进行法制教育的有效途径和手段，努力营造法制教育的良好环境，建设一支高素质的法制教育队伍。依照小学生年龄心理特点，有针对性地进行法律基础知识教育，做到法制教育和思想道德教育相结合，法制教育和心理辅导相结合。深入学习和宣传《宪法》《国旗法》《治安管理处罚条例》、《互联网上网服务营业性场所管理条例》《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《公民道德建设实施纲要》《环境保护法》等，做到教育的时间、内容、效果“三落实”，切实保护未成年人的合法权益。
二是围绕普法教育，提高学生自我料理、自主学习、自我约束、自我完善的意识和能力，实现由“他律”到“自律”、从“自律”到“自觉”的过渡，切实解决学生自我管理能力中的薄弱问题。我们通过研究探索有效的普法手段、途径、内容、活动等，使学生真正地知法（包括校纪校规）、懂法，促进他们由“他律”向“自律”过渡；引导他们用法、护法，使他们由“自律”上升到“自觉”的层次。
三是举行普法知识竞赛或征文比赛，各学校依照学生不同年龄段制定阶段性标准和不同形式，做到全员参与，促进共同提高。学校努力践行“为孩子一生的健康和幸福奠基”的办学理念，坚持以德育为首，以人为本，以教育孩子先成人为目标，学生从学习《弟子规》《小学生守则》开始，逐步普及法律常识，以养成良好的行为习惯，做一个健康向上的人。学生在活动中学法、知法、用法，从而规范自己的行为，促进良好校风、学风的形成。
四是大力开展廉政文化进校园、进家庭活动，引导师生
3 牢固树立廉洁诚信、遵纪守法的观念，自觉维护祖国和集体的利益,使廉洁教育成为少年儿童思想道德教育和学校师德建设的重要内容，让廉洁教育进学校、进课堂、进家庭，培育少年儿童正确的价值观念、高尚的道德情操和全体教师为人师表的工作作风，学校形成了“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。通过对学生的教育，带动家庭、社区的廉政建设，以期达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的，使学校成为廉洁教育的宣传主阵地，有效的推动了廉洁型社会建设，同时也树立了广大师生学法、守法的意识。
四、实施依法治教，促进规范办学
在各学校党支部的领导下，通过工会组织对全校的教职工开展普法宣传教育活动，着重学习教育法律法规，学习上级文件精神，使教师不断规范执教行为，严格按照部办课程计划上课，廉洁从教，为人师表。各学校不断加强依法治校，不办实验班，重点班，推行均衡教育；不违规收费，减轻学生家长负担；坚持校务公开，透明办学。
尤其各学校规范收费，将教育收费作为一项重要的校务公开内容长期公开于校务公开栏内，使学校收费进一步公开化、规范化、制度化。现执行的标准：免交学杂费，免交课本费，在开学工作中，各学校做到了：收费实行明码标价，项目公开，专款专用，亮照收费，无擅自设立收费项目、收费标准，无自行提高收费标准和扩大范围的收费行为。收费前，除了公示外，我们还以给学生家长一封信的形式，将收费项目、标准告知家长，使家长知情，做到收费行为的规范。
今年，农场各学校严格遵照有关法规和上级的要求，规范收费行为，在师生、社会中广泛宣传国家有关文件精神和
4 法律法规，使每个教师都明确深化义务教育经费保障机制改革的内容，让每个学生及家长明确收费项目的标准，制定了治理乱收费的制度和措施。学校把规范教育收费行为作为行风建设、创人民满意学校的重要工作抓紧抓好，与班主任教师签订了治理乱收费工作责任书。在各种服务性收费中，学校坚持收费前宣传、公示，收费中严把标准、程序，未发生强制性收费和学校教师从中谋取利益行为。
总之，农场各学校从实际出发，积极探索普法教育、依法治校的有效途径，及时总结普法教育的成功经验，树立普法教育的先进典型，不断开拓创新，积极工作，努力营造生动活泼的普法氛围，不断推进学校的管理水平，提高教育教学质量，取得了显著的成绩，形成了风清气正的办学特色，得到了社会的好评。
简短的学校工作总结 篇8
xx市职业技术学校创办于1976年，现为xx省一级重点中等职业学校。目前，校园面积为260亩，建筑面积4万多平方米。现有56个教学班，在校生为3400余人。学校师资力量雄厚，有教职工190人，其中具中高级职称的教师有90余人。校内教学设施设备齐全，设有400米环形跑道标准操场、图书馆、音乐室、书画室、电脑室、理化生实验室，建有标准钳工房、数控车床车间、电工电子模拟室、财会模拟室、汽车构件模拟室等现代化的专业实习实验场所。
近几年来，我校十分重视环境教育，致力抓好绿色学校的创建工作，取得了令人瞩目的成绩。多次被评为xx市和金华市的文明单位、卫生先进单位、花园式学校，20xx年被评为xx省绿色学校。对照创建国家级绿色学校的有关标准，我们认真地进行了自查，认为各项指标已经基本达到了规定的标准，现将我们自查的情况报告如下。
1、指导思想及管理。
我校把创建绿色学校作为办学的重要目标，树立绿色教育观念，建设绿色校园，实施绿色教育，倡导保护环境行为，把环境教育作为学校素质教育的重要内容。早在我校就提出“实现校园绿化、美化和净化，把本校建成金华市最优美、最干净的学校”的口号。于20xx年6月作出了创建省级“绿色学校”的决定，制定了争创省级“绿色学校”的各项具体目标。在获得省级绿色学校的基础上，又提出了争创国家级“绿色学校”的具体措施。成立创建“绿色学校”领导小组，由校长亲自担任组长，并明确了领导小组各个成员具体职责。
制定了创建绿色学校的具体指标和方案，把环境宣传教育纳入学校的总体安排和领导班子的重要议事日程。抓好教师的环保培训，大力开展环境教育。把学校德育工作、与环境教育紧密地结合起来，在教学工作和学生管理中渗透环保教育；在校园的规划和建设中十分重视绿化和美化，开展多种形式的环保宣传教育活动，全校师生参与环境保护活动。
根据学校的办学目标和创建绿色学校的计划，经常组织创建活动，定期组织自查，不断推进创建工作。对校园进行大规模改造，狠抓校园环境卫生综合治理。开展“美化教室”、“美化寝室”、“美化校园”三项竞赛活动；每双周举行一次全校性卫生大检查；开展值星活动，注重校园环境卫生清扫和保洁工作，并对值星学生进行卫生习惯及环境保护教育。学校开展的各项创建活动有计划、有检查、有总结，并进行评比。在校报上开辟了“心理健康教育”及“环保知识讲座”专栏；利用黑板报、橱窗等宣传阵地对全校师生进行环保宣传教育。
学校领导对环境教学高度重视，每学期拨出一定的资金用于环境教育，本校的环境教学经费能得到切实保障。学校近几年来，不断添置环境教学和各种活动所需的设备和图书资料，购买了摄像机，建设了校园网、多媒体教室和校园闭路电视系统。投资2万多元把校内所有路灯改成以环保为主题的灯箱，增添了学校的环保教育氛围。
分教研组组织编写环境教学学科渗透教案，每学期均由教务处进行教案的观摩、检查和评比。利用职教学科的专业性、实用性的特点，让各专业的学生都认识到环保与自身建设的密切关系。如财会专业在电算化教学中，通过无纸化办公与现行办公方式比较，提高了师生的环保意识；机电专业的教师则现身说法，利用实习工场提醒学生要注意废料回收利用，减少资源的浪费。市场营销专业的学生即对一次性快餐盒、卫生筷等等日常问题进行调查研究，增强了全校师生环保的忧患意识并走向社会宣传资源保护、环境保护的重要性。我校环境教学学科渗透的覆盖面广，几乎渗透到各个专业的所有学科，许多学科以教材为纽带，带动学生收集有关环保的资料，让学生把课内的知识与时代的热点、焦点问题结合起来开展讨论，切实地增强学生的环保忧患意识，环保参与意识等，效果很好。现在我校正在组织开发环境教学的校本教材。
学校多次派政教主任、教务主任及有关教师赴杭州、北京等地参加环境教育培训；利用本校每周一次的青年教师培训活动对广大教师进行环境教育及环保知识培训；派教师参加“心理健康教育”培训等。
学校开展的各项活动均有记录，注重原始数据和文件材料的积累，档案资料齐全，管理完善。
注重教育科研是我校办学的一大特色。我们把环保作为教育科研的一个重大内容。《职高生的心理健康教育探索》被列为金华市20xx年度重点课题；《机电专业教学改革实验》被列为xx省20xx年度规划课题；《职业中学环境教育》被列为金华市20xx年度重点课题；以环保为内容的《职业中学办学理论与实践》荣获xx省20xx年教育科研优秀成果一等奖。广大教师结合本学科的教学，开展环保渗透教育的研究，写出了大量的论文。自以来，本校每年发表或在市级以上获奖的论文均超过100篇。通过教育科研，提高了课堂教学质量，使学生切实掌握教材所规定的教学内容，并且提高了教师的环保意识和环保理论水平。
采用“走出去，请进来”的各种形式，有计划，有组织地开展培训、讲座等环境教育活动。学校曾多次聘请有关专家来校进行环境保护方面的专题讲座；经常请本市环保部门和企业的领导与专家来校作报告，对全校师生进行教育；在鹰鹏化工公司等企业建立本校的多个环保教育基地，经常组织学生到环保教育基地参观学习；学校搜集剪辑有关环保题材的影视材料，定期放映，组织学生观看；各班级订阅《中国环境报》、《环境科学杂志》等有关环境教育的报刊杂志，在“读写唱”时间内（每天一节课，20分钟）进行集体学习；充分发挥团组织、班集体的作用，定期组织以“环保”为内容的主题班会；抓好班级黑板报的环保内容刊出并进行评比；经常开展以环保为内容的演讲赛、辩论赛、作文比赛、书画展、文艺演出等活动；结合一些重大环保节日，如世界地球日、植树节、世界环境日等开展环保专题活动。
通过有计划的培训和讲座，增强了师生环保意识，丰富了环保知识，提高了参与环保的自觉性和主动性。
我们积极引导和鼓励学生成立环保社团，开展各种活动。由学生会牵头，成立环保协会，负责策划和协调学生社团的活动；组建多个环保小卫队，在校内开展“你丢我捡”活动；成立勤工俭学社团，设立废纸、废电池、废金属回收点；每年暑假组织环保夏令营，开展“追寻钱江源头”、“野生动物保护”、“xx森林探究”等活动；成立十多个以环保为主题的研究性学习小组，例如“垃圾的利用”、“废气治理”、“节电研究”、“校园绿化”、“水资源的利用”、“第二起跑线”等，让学生成为研究的主体，在研究的过程中，让学生充分运用课堂上学到的基本知识与原理进行有目的的实验。
通过环保社团活动，不但使学生受到丰富多彩的环境教育，提高了学生的环保意识，而且增强了学生自主研究、探求真理的能力。
通过一系列的宣传教育，全校师生具有良好的环保意识，积极、主动参与社会环境教育的宣传活动，为周边环境保护做好事，做实事。在校内开展“绿地认领活动”及“一禁二止三杜绝”活动；开展回收废纸、废塑料、废金属等活动。在校外开展“保护母亲河”等环保宣传活动；清理东永二线公路及校园周边环境，在全市范围内开展“回收废电池”等活动；进行“打捞xx江”、“清理城市卫生死角”等一系列社会保洁活动。
从身边做起，师生人人参与，人人动手大扫除，美化身边环境，努力营造合乎环保标准和要求的生活空间。
我校十分重视校园科学规划，专门聘请xx省科学设计院的专家进行校园设计规划，学校的生活、教学、运动等功能区域布局合理。
我们xx市职业技术学校在校园规划时，就把校园绿化作为一个重要事情来抓，预留了大片的空地用以建设花坛、草坪和绿化带，并修建亭台、水榭、假山、曲径。现在校园里除了建筑占地和硬化的道路、场地外，所有空地都已进行了绿化，绿化的覆盖率达到了82％，花草树木齐全，乔木、灌木、草坪相互搭配，落叶树与常青树兼有。校园实现了刮风无灰尘，下雨无泥水，春有花、夏有阴、秋有果、冬有青的园林环境。近几年我校连续被评为xx市和金华市的绿化先进单位、花园式学校和xx省绿色学校。
学校教学环境良好：教室、寝室、办公室、实验室、阅览室等场所的采光、湿度均符合标准。
师生自觉使用可重复餐具，而不使用一次性筷子、快餐盒，自觉节约用水、用电，杜绝浪费现象。例如：19前，在校师生约1500人，垃圾量每天约0.6吨，目前人数增到3400人，垃圾量并没有增加。学校人数增加了一倍多，用电器也大大增加，而用电量仅增加了40%。同是一口深井，当初用水还比较紧张，而今却能保证供应。食堂的剩菜和剩饭，一直用投标的方式出售，以前每年能卖15000元，而今8000元却都歉价格高。废物回收的价值从原来的每年20xx元增加到现在的1元。
学校本身产生的污染能得到有效的控制。学校化巨资购买了大量不锈钢垃圾筒，对垃圾进行分类处理。根据学校发展需要不断改进排污系统，环境基础设施良好。严格把好煤的质量关，采用无烟煤，有效控制煤烟污染，煤渣用来垫铺跑道，做到废物利用。
生活污水经过处理后排放，基本符合污水排放标准。开挖了一口人工湖，收集天然雨水，经沉淀过滤循环利用，用来冲洗厕所，浇灌花草。
制订各项卫生制度，并有专人负责厕所的管理，定期开展校园净化、美化检查。目前我校的校园净化，厕所干净，厨房、餐厅符合卫生标准。学校多次被评为xx市和金华市的文明学校、文明单位及卫生先进单位。
特色教育：环境教育与社区教育相结合，在鹰鹏公司等企业中建立多个环保教育基地；派学校的教师到企业里挂职，了解企业生产与环境治理的情况；针对学生青春期生理心理发展特点，设立了心理健康辅导室，定期举办青春期卫生知识讲座；采用群众喜闻乐见的文娱演出方式到全市各个学校、村镇宣传《环境保护法》等法律法规，20xx年度被评为xx省级普法先进单位。
创新管理：在金华市内率先实行值星班制度，每班通过一周的校园保洁劳动和环境监督活动，使学生深刻体会到整洁、优美环境的来之不易，从而自觉维护校园环境，多次受到国家教育部、省教育厅等各级领导的好评。
教育科研：《职高生的心理健康教育探索》、《职业中学环境教育》被列为金华市重点课题；以环保为内容的《职业中学办学理论与实践》被评为xx省20xx年教育科研优秀成果一等奖。自年以来，每年发表或在市级以上获奖的教育教学论文均超过100篇。
在创建绿色学校活动中，尽管我们学校已经取得了很大的成绩，在组织师生开展环保教育和参与环境保护活动方面积累了许多经验，全校师生的环保意识明显增强，校园环境基础设施有了很大改善，校园环境实现了绿化、净化和美化，同时也得到了许多荣誉。但是与国家对环境保护的要求相比，在一些方面还存在着差距。今后我们的努力方向是：
1、进一步加强对教师的环保培训，提高教师的环保意识，在教育教学活动中自觉地与环境教育结合起来，同时积极参与环境保护活动，使每一个教职工都成为绿色使者。
2、进一步加强对学生环境教育。在教育方式方法上力求有所创新，以增强环境教育的实效性。
3、进一步开展校园环境卫生的综合治理，使本校校园的三化（绿化、净化和美化）水平进一步提高。
4、进一步开展环境保护活动。把环境保护活动进一步推向社会，通过积极向社会宣传和亲自参加环境保护活动，以提高当地公民的环保意识，使我校师生成为xx当地环保教育和环境治理的一支重要力量，使我校成为提高当地环保质量的加速器。
5、进一步开展环境教育的科研工作。通过不断深入的教育科研，提高环境教育的水平，促进全校教育教学质量的进一步提高。
6、进一步加大对校园环境建设的资金投入，把我们的校园建设成富有现代化气息的优美的校园。
我们坚信，没有最好，只有更好。我们决心以争创国家级绿色学校为契机，不断努力追求，勇于开拓创新，把创建绿色学校的行动以及学校的其他各项工作不断推向前进。
