宣讲活动总结(锦集3篇)

宣讲活动总结(锦集3篇)

2023-12-09

处理文档已经成为教育教学中不可或缺的基础技能，随着时间的推移，越来越多的人开始喜欢使用范文。那么，什么是一篇优秀的范文具体构思呢？为了帮助您更好地学习，我们特别整理了一篇题为“宣讲活动总结”的范文，希望它能够为您的学习增添更深度和广度！

宣讲活动总结篇1

山区计划宣讲活动总结

近期，我们组织了一场针对山区计划的宣讲活动，用以向广大山区居民宣传山区计划的具体内容以及政府提供的支持和帮助。这场宣讲活动在当地山区取得了巨大的成功，为了更好地总结和回顾这次活动，本文将从活动的背景、策划、执行和效果等多个方面进行详细的介绍和总结，希望对今后的类似活动有所启示。

首先，我们需要明确一下本次宣讲活动的背景。我国的山区一直以来都存在着更加严重的贫困问题，难以脱贫致富。为了改变这种状况，政府制定了一系列的山区计划，旨在帮助山区居民改善生活条件，提高收入水平。然而，由于信息传递渠道不畅，大部分山区居民对这些政策和计划了解甚少，因此本次宣讲活动的目的就是让他们更好地了解这些政策，为他们提供帮助。

接下来，我们进行了详细的策划工作。在策划过程中，我们首先与当地政府联系，了解了他们的政策和计划，并明确了我们的宣讲目的和受众群体。通过调研，我们发现在山区的居民中，尤其是老年人和妇女，是信息获取最为困难的群体，因此我们决定将宣讲活动重点放在他们身上。

在具体执行方面，我们分别通过广播、宣传车和走访等方式进行宣讲。首先，我们联系了当地广播台，将山区计划的宣讲内容在早晚高峰时段广播出去，确保每天都能覆盖到全区大部分居民。其次，我们租借了一辆宣传车，在多个村庄进行巡回宣讲，将山区计划的重要信息展示给居民。此外，我们还组织了一支宣讲团队，走访了山区的家庭，与居民面对面地交流和宣讲山区计划的内容。

这次宣讲活动取得了显著的效果。通过广播、宣传车和走访等方式，我们覆盖了广大的山区居民，让更多的人了解到了山区计划的具体内容和政府的支持政策。通过广播，我们获得了很多居民的反馈，他们纷纷表示对山区计划非常感兴趣，并希望政府能够给予更多的支持。宣传车的巡回宣讲也吸引了很多人的注意，特别是孩子们，他们在宣传车上学到了很多新知识，对山区计划有了更深入的了解。而走访活动则使我们与山区居民建立了更加紧密的联系，收到了很多居民的反馈和意见，对今后的政策实施起到了积极的作用。

通过这次山区计划宣讲活动，我们不仅帮助了山区居民更好地了解了政府的支持政策，也增进了政府与民众之间的沟通和了解。同时，我们也认识到在今后的宣讲活动中，还需要加强对新技术的应用，比如利用互联网和移动应用程序，更好地传递信息给山区居民。同时，我们还需要与更多的社会组织合作，共同推动山区计划的落地和实施。

综上所述，本次山区计划宣讲活动是一次成功的尝试，为山区居民提供了更多的帮助和支持。通过宣讲活动，我们让更多的人了解到了政府的支持政策，并得到了他们的积极反馈和响应。面对未来，我们将继续完善宣讲活动的策划和执行，使更多的山区居民受益于山区计划的实施，实现更好的生活。

宣讲活动总结篇2

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演讲比赛活动总结范文1

为了庆祝教师节，提倡尊师重教师，给广大学生提供一个展示自我，提高自我的机会，--学院于--年-月-日到-月-日举行了一次以“老师，我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段：初赛，复赛，决赛。经过上学期的学习，吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束，并且得到大家的一致好评。

筹备方面：

为了办好今次演讲比赛，部长们可谓绞尽脑汁，别出心匠。在分配人员方面，她们利用我们学习部人多的优势，把整个部们分成两小组，并设立四位小组长。在工作分配方面，每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务，例如，会场布置，材料购买，嘉宾邀请等。在工作进程中，为了确保各项工作的顺利进行，每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨，并询问工作进展。在整个活动进展中，不管是部长还是干事都做到认真负责，积极投入。在每个赛事前，部长组织部员开会，来安排工作。

成效：

由于在赛前的筹备工作中我们都做得比较充分，而且加入有口难言的游戏，使得场上气氛活跃了不少，并且得到大家的一直好评。使得今次大赛圆满结束

不足：

虽然本次活动总体上来说是成功的，但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时，由于我们的考虑不充分，导致我们需要花费额外的时间布置会场。在遇到特发事件如流程表新增一个项目，我们缺乏经验处理，即随机应变能力不够。在比赛的最后阶段——颁奖时，我们没有合理安排获奖选手上台，导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。

日后打算：

总结这次活动，我们是成功的。所以，在今后，我们要继续地，谦虚地吸取经验，做到办事考虑周到，认真负责。除此之外，我们也要学会与人相处，这不但有利于我们往后的工作，还有利于我们日后自身的发展。

演讲比赛活动总结范文2

为丰富我校课余文化生活，加强学生习惯养成教育。12月13日上午，我校双语教学部在综合楼二楼开展了“歌颂祖国，赞美新疆，爱我和田”双语演讲比赛，比赛请到了和田县教育局局长米加提·托合提，团县委张飞副书记以及新疆大学师生代表一行。我校艾尔肯·苏莱曼校长，杨树俊副校长，勇副校长等领导莅临比赛。比赛获得了全校师生的一致好评，同学们在其中受益匪浅。

比赛开始前，双语教学部部长阿依古丽老师向在座的领导和老师介绍了活动意义，既是检验同学们的所学，又是一个锻炼的好平台，对于同学们提高汉语水平，培养学习兴趣有很大的帮助。同时，杨树俊校长及双语教学部三位部长以一篇《我是一名光荣的人民教师》演讲为比赛预热，得到了同学们的阵阵欢呼。比赛由双语教学部阿不都热依木江老师，支教团迪丽热巴老师，高二二班阿迪莱主持。共有十四名参赛选手参赛，另有两名英语演讲者为比赛增添光彩。

经过紧张而激烈的比赛，最终决出获奖者。获得一等奖的是高二1班苏比努尔，二等奖的是高二1班木克代斯·凯拜尔、高一5班哈木。吉力力、高二2班排孜来提，三等奖的是高一3班苏迪亚，高一2班开力比努尔、高二2班古扎丽努尔，以及获得鼓励奖的是高一5班阿依努尔、高一2班古扎丽努尔、高一3班阿布力米提、高一1班萨依普加玛丽、高一4班塔提尼萨、高一4班阿不力克木。校领导及老师向以上获奖者颁发了奖品。全体观众也向他们报以热烈的掌声。

此次我校首届“歌颂祖国，赞美新疆，爱我和田”双语演讲比赛开创了双语演讲比赛的先河，为今后我校再举办演讲比赛提供了可借鉴的经验。在筹备比赛、比赛进行以及比赛总结的过程中，我校师生均得到一定程度的锻炼，特别是进一步增强了我校各个部门协调配合的能力，同时为同学们营造了一个更加丰富多彩的学习环境。今后，我们还将继续努力，争取给学生们提供更多更好的学习锻炼的平台。

演讲比赛活动总结范文3

为了贯彻落实科学发展观，大力弘扬大庆精神铁人精神，培养学生良好的文明习惯，净化校园育人环境，继承和发扬中华民族的传统美德，促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观，促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观，弘扬大庆精神、铁人精神，争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下，在全体师生的支持下，演讲比赛于5月26日下午在阶梯教室如期举行，取得了圆满成功。

大庆一中安英柏书记，外国语学校李艳丽校长，初中部潘利书记，机关小学岳晓庆校长，高中部李丽主任，实验一小徐长春副校长，实验二小民副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。WwW.jZd365.com

参加比赛的学生，都是各部经过层层选拔，推荐上来的优秀选手，比赛中，他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧，演讲内容观点鲜明，立意深刻，内容充实，情理交融，紧扣工作实际;语言表达自然流畅，声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然，精神饱满振作，演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深，赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行，体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后，评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动，让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义，深刻诠释了自己的价值观，人生观。同时，演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力，丰富了学生的课余生活，为学生施展才华搭建了一个良好的平台。因为之前我在上课，了解到的情况不是很多，我到场之后就发现不足的地方有：

1、之前确认课室不够仔细，没有发现课室已经被别人霸了，到临近比赛才发现，造成工作发生混乱。

2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。

其他方面我觉得都做的很不错，改正了辩论赛中出现的很多问题，如：

1、工作人员的严肃性提高了，每个人都做好了自己的事情。

2、在接待学委方面也做好了。

3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好，礼貌地向人家说明了情况，很好地处理这件事。

4、发现课室有问题时，大家一起帮忙，体现出了我们的团队精神。

希望我们继续加油，努力改正不足，秉承我们的优点!

演讲比赛活动总结范文4

为配合我校和谐校园活动的开展，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚普通话氛围，提高学生综合素质，展现我校学生的风采，语文教研组主持举办了这次普通话演讲比赛。

在举办本次活动之前，语文教研组已经做了大量的准备工作，使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。每位参加本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。

在本次的演讲比赛的过程中，比赛顺利的进行，在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制，同时认真监督评委打分，使评委的打分符合评分标准，使得整个评分过程变得公平公正，各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色，基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方，演讲的内容也均紧扣活动主题，富有号召力及教育意义。

说好普通话究竟有哪些好处呢?

一是便于交流。现在的中国人口流动频繁，南下轻工业，北上重工业，西部支援，东部淘金，各种各样的人群，形形色色的方言铺天而来，如果不会说普通话，简直寸步难行，金口难开。

二是增添文雅。大家都深有体会，用方言骂人来得快又来得顺，很有气势，但你改用普通话骂人试试看，就是相同的字，骂出的效果就不一样了。

三是便于正音。如果坚持说普通话，你会发现普通话越说越标准。标准有什么好处呢?对方听得更清楚，意思表达更准确。普通话的内涵丰富，要求也很高，可以说学无止境。有些字音，我们读出来自认为是对的，但经过他人提醒或自己有所怀疑，翻开词典一看，果然读错了，这就给我们提供了纠错的机会。

希望全校师生都学普通话，说普通话，用普通话，多读多练多用，努力创建市级普通话校园。

最后用一句广告词结束全文：说好普通话，走遍天下都不怕。

演讲比赛活动总结范文5

为加强学生继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和中国特色社会主义理论的宣传教育，激励广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋学习;同时，教育和引导学生如何做一名合格的中学生，如何度过自己的中学时代，我校于10月17日下午举行2013级七年级学生“中国梦〃我的中学梦”演讲比赛。

此次演讲比赛共有10位选手最后参加了决赛。选手们以《梦想在这里起航》、《我的中学梦》、《做合格的中学生》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。参赛的学生们自信、大方、富有激情，他们用稚嫩的童音，抑扬顿挫的演讲，惟妙惟肖的体态语言，展现了当代学生对美好未来的渴望，展示了“少年智则中国智，少年强则中国强”的时代精神风貌。也表达出了他们“今天我以二中为荣，明天二中以我为荣”的心声。充实的内容、饱满的激情、生动的语言诠释了“中国梦”，诠释着“我的中学梦”。10位参加决赛的选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福、校园的荣辱紧紧联系在一起，言语间能够看出他们希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐，校园更美丽，更文明、更精彩的愿望，这些演讲汇成了此次比赛的.“中国梦”。更加充分的展示出当代中学生为实现中华民族伟大复兴而奋勇拼搏的精神风貌。台上演讲的选手展现着个性风采，台下听讲的师生也是激情满怀，反映了我校师生在伟大的“中国梦”指引下所表现出高尚的道德情操和良好的精神风貌。10名参赛选手表现出色，他们用饱含深情的文字和真实鲜活的事例打动了在坐的评委和观众，经过激烈的争逐，在评委老师们认真、细致、公正、公平的评判下，26班张佳乐获得了演讲比赛的第一名。成金海校长为获得第一名的选手颁发了奖章和奖品。杨苗副校长在比赛结束时为此次比赛作了总结，他首先肯定了举办这次比赛取得了圆满的成功，同时也肯定了各选手在此次比赛中展现的朝气和活力，其次就什么是中国梦，以及中国梦的历史和现实意义向在座的同学们做了简要的阐述。

此次“我的中国梦”演讲比赛的顺利举行，有利于激发我校学生积极进取，开拓创新的精神，通过演讲比赛，学生产生了强烈的共鸣，明白了国家好，民族好，大家才会好的道理。学生们表示：要做一个执着的追梦人，以勤奋与努力为翅膀，珍惜今天的生活，实现“今天，你以二中中为荣，明天，二中以你为荣”的宏伟志向，让梦想在这里起航，创造出更加灿烂辉煌的新梦想。演讲比赛也激励着二中人，共圆中国梦，再造新辉煌!

宣讲活动总结篇3

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主题演讲活动总结1

针对教师的教学和教育工作的需要，学校根据上级统一安排，上半年精心挑选了《〈庄子〉心得》和《爱的教育》作为必读书目，同时还配备了一些教育专着、专业知识方面的书籍，使教师能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态，学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上，学校定期组织的读书心得交流和研讨活动，使教师们能够在短时间内学习、解惑。

一、积极组织发动，宣传“读书活动”的精神实质，使每一位教师都切实领会活动的目的、要求及要达到的具体目标。

学校召开全体教师会议，首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤，为教师配备了书籍，组织教师收看《百家讲坛》，鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

二、制定切实可行的措施保障，每个环节都有相应的制度和奖罚细则，确保活动持续有效的开展，防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导，使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

三、建立学校、教研组、教师三级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应，有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好，学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备，配制光盘、音像制品，为活动提供充足的保障。

四、各项活动的开展，有效地促进了教师专业的发展，提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。这些活动的开展，极大地开阔了教师的视野，教师的自身素质得到明显提高。

通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

主题演讲活动总结2

为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学们对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒创意，展现英语风采的舞台，同时也为了检测英语学习水平，在学校倡导下，教导处的指导下，由英语教研组承办的英才实验学校第二届英语演讲比赛活动就要结束了，大家正在等待比赛结果，名次虽重要，但不是活动的最终目的，用活动推动校园文化，振奋师生精神，促进学习和工作，寓教育教学于活动之中，可谓活动之成功。

此次英语比赛学生参加的积极性很高，报名人数较多，具有较大的影响力。比赛给选手们提供了更多的表现机会，体现“公平，公正，公开”的比赛原则。为了达到“公平、公正、公开”，训练期间，各班都进行了民主评选，决定参赛选手;在比赛之前，组织各参赛选手进行抽签，以决定各选手上场顺序，体现比赛的“公平”性;比赛过程中，每个节目进行一次报分及统分，以体现比赛的“公开”性。在统分过程中，采用去掉一个最低分和一个最高分计算成绩，体现了比赛的“公正”性。经过评委的评比打分，最终分小学、初中两段，分别角逐出：一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻炼了同学们的英语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经验。通过这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的成长奠定了基础。

这次比赛大家表现得非常精彩，有的选手拥有出色的语音、语调;有的选手拥有激情和说服力;有的选手展示了自信的力量。大家都很好地传达了本次比赛的主题思想。

本次英语演讲赛之所以能取得成功，主要得益于事先周密的安排，筹备组成员的齐心协力，同学们的积极参与以及学校的关心和大力支持，这是一次成功的比赛，是一次圆满的比赛!不仅让同学们从中学到了确实有用的东西，而且也为我校营造学习英语的良好氛围出了一份力，将使我校呈现出更高的学习英语的浪潮。我们期待着英才实验学校英语教学能发挥优势，形成特色，引领各学科迈向更高、更远的目标。

主题演讲活动总结3

按照上级部门的部署，结合我校实际情况，根据我校“我的梦中国梦”活动方案，我校于4月3日结束了历时20余天的师生演讲比赛活动，通过班级初赛、学校复赛、决赛等环节选拔出了二位教师;吴畏、王诗蕊、初莹、三名学生。将代表我校参加网区的演讲比赛活动。

本次活动得到了校领导的高度重视，全体教师及学生的积极参与，全校同学激动不已，立誓好好学习，长大后为祖国贡献力量。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。全校掀起一股学习浪潮。

12名学生参赛选手、24名教师选手的表现出色：自信、大方、富有激情，他们用真挚的语言诠释了“我的梦·中国梦”，将个人理想与祖国发展紧密结合起来，展示了学生良好的精神风貌，展现了学生对美好未来的渴望，也表达了学生追梦的决心与信心。

本次演讲比赛，我校全体同学积极参与，1—3年级的同学通过说出我的梦想，从小就树立了远大的理想，这种形式的演讲既是对学生语言表达能力的训练，也是对学生人生观、价值观的形成起到了奠基的作用。4—6年级的学生通过选材、组稿、演讲等一系列的过程明确了方向，坚定了信念。全体教师响应学校的号召，结合自己的本职工作，阐述了自己的梦想及如何为实现中国梦而努力工作。评选工作有原定的校领导班子又增加了教师代表5人，完全按照方案中的评比办法进行评选，决赛结束后全体评委交流了意见，对选手的表现进行了点评并留下了意见，并鼓励获奖选手再接再励。此次活动存在着不足，有待改进：各班级演讲比赛的推荐名额少，部分平时表现较好的同学由于一次的发挥失利而尚失了参加决赛的机会，今后的活动中一定要精心设计，精密组织，让全体同学都有机会展示自己。演讲稿的审核工作做的不够仔细，个别同学的演讲技巧指导的不够到位。上述不足我们将在今后的活动中努力改善，总之，本次活动不仅是对我校全体师生进行的一次爱国主义教育活动，也是对我校德育工作进行的一次促进活动，本次活动达到了预期目的，收到了良好效果。

主题演讲活动总结4

师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。为了建设更好的师德师风，本周学校举办了临漳实验学校师德师风演讲比赛。

活动共有五个环节，首先周主任介绍了本次活动的目的，并宣布活动正式开始。其次，各年级代表老师上台演讲，六位老师感情真挚，声音洪亮。再次，学校领导点评各个教师的演讲。接下来，便进入了颁奖环节，参加比赛的老师都获得了荣誉。最后，陈校长作重要的讲话。

通过参加此次活动，我对这所学校，这里的老师有了更深的了解。一年级任老师的演讲题目是《爱是师德之魂》，她感情充沛，声音甜美。二年级杨老师感情真挚，声音具有穿透力，联系实际向我们介绍了《做一个有内涵的教师》。三年级王老师演讲《选择平凡收获幸福》，在演讲的开始，我感觉她的声音略带哭腔，可能是紧张吧，可是听着听着，我发现我感觉错了，原来是感情所致，她的演讲内容打动了我们，她也感情失控，我们都鼓掌为她加油。四年级杨老师演讲《用平凡书写爱的诗篇》，杨老师也是这学期到实验学校，之前在幼儿园教学的她，既美丽大方又声音甜美，她的演讲也代表了新来教师的心声，表达了对校领导的感谢，也表决了为实验学校贡献力量的决心。五年级张老师演讲《爱心不已快乐不止》，我非常佩服张老师，她的演讲声音抑扬顿挫，非常有感染力，每次点名的时候都能看到张老师拿着作文本，抓紧一切时间批改，其实教师的师德师风在平常就能感受到，就像张老师一样，认认真真，勤勤恳恳，在自己的岗位上，默默无闻地工作着。六年级牛红梅教师《爱，教师的职责》，向我们解释了在教育岗位中，爱的力量无穷。

非常感谢学校领导组织这一项活动，我不仅看到了优秀教师的风采，看到她们激昂人心的演讲，也更加严格要求自己，更加了解师德师风的重要性。希望在今后的学习中，从小事做起，教书育人，为人师表。

主题演讲活动总结5

今天下午我们全校师生汇集在一起，举行“感恩”教育的展示活动——感恩演讲比赛。

刚才，12位同学的演讲，从不同的侧面表达了自己对“感恩”的理解，令人心潮澎湃。是啊，感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。感恩是每个人应有的基本道德准则，是一种处世哲学，一种生活态度，也是一种优秀品质，一种道德情操。一个懂得感恩并知恩图报的人，才是天底下最富有的人。人有了感恩之情，生命就会得到滋润，人生就会充实而快乐

。同学们，我们要学会感恩，感恩社会、感恩祖国、感恩父母，感恩老师，感恩身边的人，在感恩中来共创和谐班级，和谐校园，铸造更加美好的幸福人生。

尤其是对父母养育之恩的感激。就像刚才同学讲得，父爱，母爱，是蕴含了无限感动的两个词汇。在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。

可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?百善孝为先，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是《母亲的价格》，文章指出，如果父母亲照顾孩子的日常工作可获得薪水，合理的年薪约为六万美元，约等于人民币48万元!多么惊人的一笔数字啊!但是，天下的父母们做这些工作做的细腻、做的纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。是啊，不知不觉间，我们已经欠下父母那么巨大的一笔薪水。可是我们的心却像漏斗一样，漏掉了那么多本该恒久铭记的爱的故事。

同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

岁月如歌，感恩无价，我们感动于“谁言寸草心，报得三春晖”的亲情!岁月的流逝，我们渐渐长大了，可爸爸妈妈却慢慢变老了。当我们把奖状递给爸爸，爸爸那刀刻的皱纹立刻舒展成灿烂的花朵;当我们帮妈妈做完一件家务，妈妈那深邃的眼睛立刻绽放耀眼的光芒;当我们帮奶奶吹灭生日蜡烛，客厅总会荡漾舒心的笑声??因为感恩，我们的亲情更浓了。

知足惜福，是人生修养的重要内容。没有阳光，就没有日子的温暖，没有雨露就没有五谷的丰登，没有水源，就没有生命。生活中需要感谢的人太多，需要感谢的事也太多，学会感恩，我们才能怀抱敬畏之心，不会忘恩负义。才会拥有谦虚之德，不会迷失自我，启发人生，希望大家通过这次活动，能接受一次深刻的教育，学会感恩，学会做人，也希望同学们从一点一滴做起，从身边的小事做起。

同学们：目前我们的任务就是用不断进步的成绩来告慰父母、老师、国家。当你们踏入学校，拿起手中的笔的那一刻，你们是否知道，那支笔的分量，它包含了父母的殷切希望，包含了学校对你们的关心，包含着班主任和各位老师对你们的期盼。同学们，从现在开始，从今天开始，只要你肯下功夫，你们就会交上一份满意的答卷。我相信，借这次感恩演讲的东风，同学们一定能交上一份满意的答卷。

最后，祝各位同学在今后的学习中都有进步，取得成功!用最好的成绩表达对父母，对老师的感恩之情!

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活动开展情况总结(精品3篇)

人与人经常会进行沟通交流，我们会分享一些句子来表达自己的心情。句子可以带给我们莫大的心理慰藉，你每天会转发多少条好句子？下面是小编精心收集整理，为你带来的活动开展情况总结(精品3篇)，希望能帮助到你，请收藏。

活动开展情况总结【篇1】

1、现状：皇甫小学现有6个教学班，255名学生；我校有优秀的教师队伍，现有教职工12人，本科7人，专科5人，学历达标率为100%，教师平均年龄40岁。

二、教研活动开展情况

1、常规管理过程化

(1)严格教学常规。一是改革备课，注重学生活动及训练内容和方式的设计，二是重视课前准备，提高课堂教学效率;三在作业管理上，课堂练习时间不少于10分钟。做到堂堂清、日日清。

批改作业做到“有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评”，并要保证批改的正确率。养成认真作业的习惯，为后续的发展打下坚实的基础。四是强化课前等候制度，认真高效地完成40分钟的课堂教学任务。

(2)严格执行课程计划管理。开足、开齐、开好每一门规定课程。不得任意更改课程表，将能力、水平、智慧体现在课堂教学上。

(3)抓好“一师一优课”的评选和上传工作。通过这次活动使老师们认识到不足，找到问题，从而提升自己。

2、为传承爱国主义精神，弘扬中华民族的灿烂文化和传统美德，积累文化底蕴，我们开展了“经典诵读”活动。全校学生人人参与，以不同形式分别诵读了《三字经》、《千字文》、《读书重不懈致知贵坚持》、《立品同白玉读书到青云》、《人无信不立天有日方明》、《立世体礼乐，修身树仁德》、《笃礼而崇义，抱淑且守真》、《处世需学乐，立身当修礼》、《修身需恭敬，行事要真诚》等经典作品。让全体师生感受到古典诗歌的巨大精神力量，领略中华民族灿烂文化的无穷魅力。

3、抓好教师培训

积极组织教师参加上极组织的各种学习听力活动，使教师珍惜每一次学习机会。当我回来的时候，我会和所有的老师分享我的学习经验，教授先进的教学理念，以达到共同提高。

三、高效课堂

针对课堂教学效率低下的现状，我校开展了课堂教学模式的研究活动。通过深入课堂听评，找出存在问题的症结，积极构建有效的学科教学模式。通过一系列活动，逐步改变了“以教师为中心、课堂为中心和书本为中心”的课堂教学局面，大多开始运用“自主、探索与合作”的学习方式，强调形成积极主动的学习态度，使学生主动参与、乐于探索、勤于动手，使获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学会学习的过程、形成正确价值观的过程和构建学生精神生命的过程。

四、不足及下步打算

艰辛的背后也有不足；主要问题是没有好的课题研究，没有骨干教师。下一步，要发扬成绩，克服缺点。使我校的教学科研工作迈上新台阶。

活动开展情况总结【篇2】

为了全面贯彻落实省委办公厅、省**办公厅《关于推进基础教育综合改革的意见》（鲁办发【2014】55号）文件精神，全面落实立德树人的根本任务，办好人民教育。积极开展第十九个“中小学教学常规月”活动。根据我校教育教学的实际情况，广泛吸收教师对教学工作的意见和建议，制定如下实施方案：

1、要重新认识基础教学标准工作的意义，深刻认识开展“中小学教学月”活动的必要性。

教学工作是学校的中心工作，教学工作的成效关系到学校的发展。教育教学质量是教育的生命线，是一个学校管理水平的综合体现，是学校办学水平的核心要素。提高教学质量是教育健康和谐发展的必然要求，也是广大学生和家长的迫切愿望。

教学常规作为教学工作的基本制度，在建立和维持正常的教学秩序、形成优良校风、提高教学质量等方面具有重要意义。加强教学常规管理是提高教育教学质量的重要措施，对促进我校教学工作上水平、上档次，提高教师教学业务素质具有关键性作用。开展"教学常规月"活动，可以带动学校教学常规管理工作走向科学化、规范化、精细化，对提高教学效益，促进教师专业成长，推动学校可持续发展具有重大而深远的意义。

坚持教学常规常抓不懈，常抓常新，不断规范学校教学管理和教师教育教学行为，可使我校教学秩序进一步正常有序、教师教学行为更加规范合理、教育教学质量稳步提高。

2、明确今年“中小学常规教学月”主题，突出活动重点。

推进教学常规的实施，促进学校教学工作规范化，提高办学水平。着力研究在新课程改革背景下教学常规管理的策略及规律，**提高教学质量和办学效益的管理机制，提高教学管理水平；激发学校内在活力，树立品牌意识，不断自我完善和可持续发展；建立科学、高效、和谐的教学秩序，倡导以学生为主体、以学生为中心的教学方式和管理方式，促进学生创新能力和实践能力的发展；研究并组织实施新课程教学改革，充分发挥广大教师的工作积极性和创造力，提高教师专业素质，促进和深化我校的课堂教学改革，扎实推进素质教育。

3、从教学细节入手，落实教学常规，以常规推进课程改革，以常规提高教学质量。

提高教学质量的基础是加强教学的日常管理。为强化教学常规管理，实现教学管理的科学化、规范化、精细化，各科室要组织教师学习《山东省中小学教学基本规范》、加强教学常规的过程管理。从教师备课、教学准备、课堂教学、批改辅导、教学评价、教学研究、督查指导等环节入手，以抓好学生学习行为规范为基础，以全面落实素质教育培养目标为重点，以学生学习习惯养成教育为纽带，加强对教学过程的精细化管理，形成科学的质量管理体系。

要进一步解放思想，科学求实的工作作风，真抓实干,强化"质量为本"的意识，把主要精力投入到扎实落实教学常规的各项要求，提高教育教学质量上来，以全面落实教学常规促进课程改革的实施。各级部、学科室要组织教师细致研读各科课程标准，认真分析研究新教材，紧密结合新课程的实施和我校的课堂教学改革，以教育教学行为的转变为着力点，以促进学生自主、活泼、健康成长为落脚点，切实提高本级部、本学科的教育教学质量，提高学生综合素质，为学生一生的发展奠定坚实的基础。

4、今年“常规教学月”的步骤

本次活动分三个阶段进行。

1宣传阶段（9月5日前）

以开展"中小学教学常规月"活动为契机，迅速掀起学规范的热潮，全体教师要明确开展"教学常规月"活动的重要性和必要性，开展学习和贯彻落实有关活动精神。

2学习和实施阶段（9月6日至25日）

本阶段重点要学习《山东省中小学教学常规》。要把文件的学习与新课程理论学习紧密结合起来，与教学常规落实的实践紧密结合起来，真正促进教师教学行为的转变。各级部、学科室要认真对照省、市教学示范学校评估标准，查找当前教学工作中存在的不足与问题，探求解决问题的策略和办法。

各级各部门、各学科室可采取教师自学与集体学习相结合的方式，指导教师根据实际情况逐项学习、讨论。要有计划、有步骤、富有成效地组织好校本研训，在教学过程中查摆问题，引导教师注重行动研究，做好教学反思，使教师在反思过程中不断提高教学水平。通过讲座、问卷、讨论、测试等形式，及时了解和反馈教师的学习和执**况。

教师应设立专门的学习笔记。学校将及时进行检查指导，实事求是地做好检查记录，客观公正地评价教师的学习效果，以取得实效。在学习和实施阶段，我们将通过一系列活动深化教学常规的实施

（1）开展讨论，进一步融洽师生关系，为教学的有效开展打下良好的基础。

（2）以级部为单位进行优秀备课评选活动

（3）实施“学习委员”**制和教务处督查机制，从教师上课、作业布置、单元测试等多方面进行教学常规的督察落实

（4）结合学部开展的课堂讨论活动，进一步探索适合本学科特点的学科教学常规

三。讨论总结阶段（9月26-30日）

现阶段，各级各部门、各学科室要组织教师围绕“加强基础教学标准，提高教学质量”这一主题开展大讨论

5、加强领导，推动“中小学定期教学月”活动深入开展

为加强对“教学常规月”的组织领导，我校成立“教学常规月”活动领导小组和活动指导小组，制定实施方案，根据我校实际突出活动的主题和重点。要从实际出发，采取灵活有效的形式配合开展“定期教学月”活动，激发教师参与活动的积极性。抓好开展活动的有效载体，防止走过场以及做表面文章的现象发生，使"中小学教学常规月"活动产生"以月带年"的效应。

小组组长：郭延军

成员：周宗、华夏智民、李刚、郑之晨、刘延忠

充分发挥学科室的作用，在组织备课组认真学习教学常规和课程标准的基础上，联系本学科的教学特点，特别是学生的学习特点，以及我校的教学实际和学校对新学期教学工作的指导意见，研究讨论本学科在教学常规中存在的问题和下一阶段的工作重点。

领导小组通过认真调查、研究、讨论，针对任课教师的不同情况，在教学常规方面进行具体要求，以便更有效地指导老师们的教学，最大限度地调动老师们的积极性，扬其所长，避其所短，减少内耗，促进我校教师的专业发展和教学成绩的进一步提高。

充分发挥集体备课的作用，结合教育局有关集体备课的精神，安排好集体备课的时间、地点、内容和中心发言人，并严格按照计划进行。教务处将总结推广部分备课小组的先进经验。

开展研究性备课和开放性备课。从我校课堂教学改革的需要出发去研究教材、研究学生、研究教法学法、研究师生互动，使备课能真正为课堂教学服务。

认真落实备课工作，提高备课质量。学期初各学科室组织教师系统地研究和总体把握课程标准的要求与教材内容，合理确定本学期要达到的教学总目标，并深入了解学生已有的基础和学习状况，合理安排各阶段的教学进度和教学内容。二是面向全局，尊重差异，确定本阶段或单元的教学目标，提前一周研究下周每课时的教学计划。

再次是任课教师根据本班情况和个人教学特点，对集体备课内容作出修改、完善，写出体现个人的实验课题特点和课堂教学特色的教学设计，教务处将组织优秀教学设计展评活动。

优化课堂教学结构，落实教学小组教学，充分利用亮点卡的作用，充分发挥学生的主体作用，调动学生学习的积极性、主动性，深化我校的课堂教学改革，提高课堂教学的实效性。

加强对作业布置和课外学习的督导检查，明确布置作业的目的：反馈课堂知识的掌握情况和培养认真的做题书写习惯。做好检查，督促并引导教师把教学常规和课程标准落实到备课、教学、辅导、批改作业等每一个教学环节中去，领导小组成员不定期检查教学常规的落实情况。

本次活动本着重过程、重结果、轻形式的原则，根据材料检查、听课调查等形式将对各级部、学科室进行综合评估，并将评比结果与年度考核直接挂钩。

古井小学

2015/9/5

活动开展情况总结【篇3】

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第一部分：公司创先争优活动汇报

公司开展创先争优活动情况汇报

根据集团公司党组的部署，公司从5月底开始深入开展创先争优活动（以下简称创先争优活动）。在公司党委的领导下，在公司广大干部员工的积极参与下，活动按照党委的要求，“创先争优”

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第一部分：公司创先争优活动汇报

公司开展创先争优活动情况汇报

根据集团公司党组的部署，公司从5月底开始深入开展创先争优活动（以下简称创先争优活动）。在公司党委的领导下，在公司广大干部员工的积极参与下，活动按照党委的要求，开局良好、进展顺利、发展健康、初见成效。现按照集团公司政工函 [2010] 13号的要求，对公司开展创先争优活动的情况汇报如下：

一、成立机构，认真发动

（一）成立领导机构

为开展好这次活动，公司党委高度重视，首先对《中国石油天然气集团公司深入开展创先争优活动实施意见》（以下简称《实施意见》）进行了认真的学习、讨论，成立了活动领导小组。11月份，随着公司领导班子和公司机构的调整，对公司活动领导小组和领导小组办公室进行了相应的调整，由党委书记耿承辉、总经理周华堂任组长，副总经理李玉清、党委副书记曹建、总会计师王海志、副总经理滕宪忠、副总经理许贤文、副总经理吴玉波任副组长。活动办公室设在公司党群工作办公室，领导小组下设活动办公室，负责全公司活动的综合协调。

（二）制定工作方案

按照公司党委的指示和要求，根据集团公司《实施意见》制定了《中国昆仑工程公司深入开展创先争优活动实施方案》，明确了活动的指导思想、主要目标、主要内容和方法步骤。在制定

活动方案阶段，公司党委书记积极参与，亲自把关，杜绝务虚工作倾向，紧密围绕公司生产经营中心任务，把活动目标、内容和重点放在完成全年工作任务的落实上，切实把党建成果转化为推进企业发展的动力。公司党委在收到有关文件和资料后，及时组织认真学习讨论，并对活动进行了安排。

（三）广泛动员发动

通过召开支部书记会和各支部党员大会，对创先争优活动进行层层动员，同时利用宣传栏、大屏幕、局域网等载体进行广泛宣传，并及时交流经验和做法，积极营造一个人人了解活动、人人参与活动的良好氛围。

二、基本做法

（一）与相关活动相结合

1．与学习先进相结合

结合集团公司学习集团公司劳动模范和先进集体活动，开展创先争优活动。将集团公司十大标杆集体的主要事迹、集团公司十大特等劳模的主要事迹以及昆仑工程公司先进集体大庆公司的主要事迹、劳动模范许贤文同志的主要事迹挂到公司内部网络上，供公司全体党员和广大员工学习；同时，将集团十大劳模的主要事迹制做成宣传栏，并登上公司公告栏，供广大员工学习。激发广大员工创先争优的积极性，激发员工投身中石油、昆仑工程的积极性。

面对今年任务重、时间紧的实际问题，我们要加班加点，互相追赶

进带后进，后进赶先进，映照了爱岗敬业、创先争优的良好氛围。

2结合大庆精神宣传活动铁人精神

10月初“石油魂——大庆精神铁人精神宣讲报告会”在公司举行，宣讲员以文字、**、多**演示等形式声情并茂地讲述了大庆油田艰苦卓绝、轰轰烈烈的石油大会战，深刻阐述了大庆精神铁人精神形成历程和丰富内涵，生动讲解了大庆石油会战所形成的宝贵经验和优良传统，全面阐释了大庆精神铁人精神对企业发展和职工队伍建设的引领和激励作用，感人至深，催人奋进。这对加入中国石油时间不是很长的公司本部干部员工来说，是一次系统学习大庆精神铁人精神的机会，是一次较近距离的对大庆精神铁人精神的理解，进一步激发了员工了解中国石油文化、了解中国石油优良传统的热情和渴望，促进了公司活动的有力开展，激励员工更加努力工作、再立新功。

3．与主题教育活动相结合

开展这次活动，要求要与“忠诚事业、承担责任、艰苦奋斗、清廉奉献”主题教育活动相结合，与“我是光荣石油人、爱岗敬业做贡献”主人翁精神主题实践活动相结合，与自己的工作实际、专业实际相结合。公司不但在部门间、班组间开展了创先争优活动，还与“我是光荣石油人、爱岗敬业做贡献”一起，在项目工程上开展活动，尤其是在四川石化、甘肃石化等这样的重点项目中开展了活动。大家充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用，更加积极主动地投入到繁重的工作中，带头加班加点，

争当先进是共产党员先进性的体现。

（二）公开承诺，接受监督

根据集团公司党组的要求，结合公司《创先争优活动实施方案》，公司党委深入基层广泛征求意见和建议，了解职工群众的所思所盼、所想所求，把他们的意愿和需求作为公司党委和全体党员公开承诺的重要内容和依据，提出了公司党委公开承诺事项。同时，公司每位共产党员结合工作实际，针对自身岗位工作职责提出了自己的公开承诺，尤其是大庆公司，还提出了“八带头、八不做”的公开承诺，明确了承诺的具体标准和内容，确保了人人肩上有目标，个个手中有任务。公开承诺不仅是一种保证，更是一种责任和动力，在形成创先争优公开承诺时，公司党委严格把关，对各党支部的公开承诺书进行逐项审核，并将党委和各党支部的公开承诺通过适当形式进行了公布，接受全体员工的广泛监督，杜绝“摆花架子”，努力推动创先争优活动深入、扎实开展。

（三）创新载体，开展活动

1．组织收看先进典型教育片

组织员工收看“中国石油榜样·好干部”的部分事迹和优秀纪检监察系统先进工作者王瑛的事迹。他们的事迹，感动着大家、激励着大家，大家表示，要向先进学习，始终牢记党的宗旨、忠于职守、热情为民、艰苦奋斗、清正廉洁；要进一步规范自己的行为，做好本职工作，做工作的排头兵，做清正廉己的模范

我们工作成绩突出，保质保量完成了今年的各项任务。

2．广泛征求意见

主要是通过设立意见箱，广泛征求广大员工和公司中层以上领导干部对公司发展的意见和建议。收到的意见主要集中在公司发展、业务、党建、职工群众利益等方面。公司党群部门将收集到的意见和建议进行了梳理和归纳整理，并报公司党委，公司党委进行了认真的讨论，并根据相关情况向相关部门进行了布置和反馈，有的事情已经得到了解决。

3．开展专题活动

大庆公司党委在党员队伍中开展了“抢进度、保质量、我为他人树榜样”党建专题活动。党委为每名党员配备了“共产党员”标志牌，将党员置于群众中，向群众亮出党员身份，提醒党员“从我做起、从身边做起”，增强党员意识，争当党员先锋，切实为职工群众树立“抢进度、保质量”的榜样。在承担工程设计、工程监理、施工管理和总承包等重要业务的五个专业生产室、项目管控部、施工管理部开展以“保证进度、灵活应变、确保安全、沟通协调、甘为人梯、突出创新、优质服务”为主要内容的争创“七项优胜者”主题实践活动，努力推进技术创新和管理创新，进一步丰富企业文化内涵。

辽宁分公司生产各党支部，开展了以党员责任区为主要内容的创建活动，并按岗位制定了详细的考核内容，每季度集中考核，加大考核力度，不断发挥党员整体功能作用；分公司机关各党支

第二部分：创先争优活动工作汇报

x号？2012年？**，签发人：***

中共xx乡委员会

论开展创先争优活动的工作

向全县创先争优领导小组汇报：

创先争优活动是党的十七大作出的重要部署，是加强党的基层组织建设的一项经常性工作，是新形势下加强党的先进性建设的有效载体和有力抓手。2010年4月，创先争优

动全面启动，我乡严格按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强组织建设”的总体要求，以“创先争优、科学发展、抢抓机遇、乘势崛起”为主题，以“创先争优搭平台，五个结合出成效”为活动载体，以科学发展观为指导，立足实际，精心组织、创新方式、注重结合，团结和带领全乡党员干部群众，解放思想、实事求是，争科学发展之先、创社会和谐之优，扎实推进创先争优活动，为推动我乡经济社会全面跨越发展提供坚强有力的思想保证、政治保证、组织保证、作风保证和强大动力，加快了“和谐xx”建设步伐，得到了广大党员干部的真心欢迎，得到了人民群众的广泛好评。

一、基本情况

我乡共有8个行政村，72个村民小组，3600余户，1.4万余人，下辖1个基层党委和10个党支部，其中机关党支部1个，中心学校党支部1个，农村党支部8个。共有党员235名，预备党员5名，机关党支部党员18名，农村党员217名，全乡常年外出流动党员100人左右。

二、主要做法

（一）、广泛宣传，营造“创先争优”良好氛围。乡党委成立了以乡党委书记为组长，乡党委班子成员和8个村支部书记为成员的“创先争优”活动领导小组。为了加大“创先争优”宣传力度，打造出全乡创先争优的浓厚社会氛围,各村各单位拓宽宣传思路，创新宣传方式，加大宣传力度，2

要设立专项广告牌，固定宣传标语，悬挂宣传横幅等形式，认真做好创先争优宣传工作。创先争优活动开展以来，共办黑板报12期，宣传标语15条，悬挂宣传横幅10幅，收到了良好的效果，在全乡党员群众中形成了人人有创先争优新理念，人人都参与的良好社会氛围。

流动人口活动总结3篇

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流动人口活动总结篇1

三一图书馆（活动总结模型/活动总结

20xx流动人口关爱关爱宣传活动总结

做好避孕节育、生殖健康、优生优育、流动人口和返乡农民工综合二胎政策的宣传和服务活动。下面是小编整理的20xx流动人口关爱关爱宣传活动总结，欢迎大家阅读!

【20xx流动人口关爱关爱宣传活动总结1】

为贯彻落实常德市卫生计生委《关于做好20xx年元旦春节期间流动人口卫生计生关怀关爱专项行动的通知》的精神，为元旦春节期间返乡的流动人口提供温馨的卫生计生服务，长庚街道卫计办结合实际情况，周密安排部署，成立领导小组并联合街道卫生服务中心于1月20日联合开展了流动人口卫生计生关怀关爱专项行动。此次行动主要是对部分特困留守儿童进行慰问，并组织流动人口育龄妇女进行了免费体检和**专项检查，现场发放各类宣传资料400多份，得到广大群众一致好评。

【20xx流动人口关爱关爱宣传活动总结2】

近日,梧桐街道加强流动人口卫生计生服务管理工作调度,利用流动人口返乡的有利时机积极开展计生政策宣传和各种服务活动,有效提高流动人口基本公共卫生计生服务均等化水平。

送政策。在流动人口集中的汽车站、市场、广场等公共场所,通过悬挂横幅、发放宣传品、开展政策咨询等方式,加大流动人口计生法律法规和相关政策的宣传力度。组织卫计办工作人员深入返乡流动人口家中,宣传在现居住地办理《生育服务证》、《流动人口婚育证明》的程序,免费技术服务内容、计生优先优惠政策、全面两孩政策等,着力解决流动人口服务管理难到位问题。

送服务。针对返乡流动人口,组织卫生计生技术服务人员集中开展生殖健康检查服务和免费计生技术服务;为准备怀孕的夫妇提供孕前优生健康检查服务,发放叶酸营养素,开展孕前健康教育。

送药具。积极组织开展避孕药具“零距离”发放服务,将药具及时发放到群众手中;对于部分居住分散、活动类型多样化、职业不稳定的流动人口,采取灵活多样的渠道和形式,为他们提供避孕药具,引导流动育龄妇女自觉落实有效适宜的节育措施。

流动人口活动总结篇2

为贯彻落实全国卫生与健康大会及省卫生计生委《关于开展20xx年元旦春节期间流动人口卫生计生关怀关爱活动的通知》精神，1月11日，渭南市卫计局、临渭区卫计局两级联合组织开展慰问留守儿童、留守老人活动。

渭南市卫计局副局长李西京，市流动人口管理处处长马学文、副处长陈丽君，临渭区卫计局局长闫殿杰，阳郭镇党委书记朱峰，临渭区卫计局副局长梁荣辉出席活动。区卫计局工会主席魏育学主持。

梁荣辉在讲话中指出，关爱流动人口工作，关注留守老人、儿童健康是卫计系统落实中央惠民政策的具体体现。推进流动人口基本公共卫生计生均等化服务，在流动人口中倡导和践行健康理念，是促进流动人口健康素养水平的提升，为返乡农民工“送健康、送政策、送服务”，扩大关怀关爱效应，提高社会关注关爱关心流动人口的程度，更加促进流动人口社会融合，积极维护了流动人口的合法权益。

上善若水，厚德载物。此次以“关注流动人口健康、人人参与共建共享”为主题，针对新时期流动人口生存发展特点和健康需求，结合市卫生计生局《关于印发新市民健康城市行活动方案的通知》精神，开展“五个一”健康促进主题宣传活动。市、区联合慰问流动人口留守儿童、留守老人只是“送政策、送温暖、送健康”系列活动的一小部分。

梁荣辉说，今后，卫计系统将经常性开展惠民服务活动，切实履行医者仁心，大爱无疆的社会责任，做好健康守护神。

据了解，本次活动从下邽小学、阳郭小学选取51名留守儿童进行慰问，每人发放书包等学习用具和健康服务工具袋(洗衣液、香皂、毛巾、牙刷、牙膏、防雾霾口罩、雨伞、体温计、历书)等9种生活用品。下邽镇、吝点镇、阳郭镇分别选取10户留守老人进行慰问，为老人带去米、面、油，慰问金和历书年画。

相关乡镇分管领导、计生办主任、卫生院院长;留守老人、留守儿童所在村组干部，阳郭、下邽小学领导及有关班主任参加上述活动。

流动人口活动总结篇3

为积极贯彻省、市及县计生部门关于开展流动人口计划生育关怀关爱专项行动的工作精神，民乐县永固镇紧紧围绕“宣传流动人口健康教育核心信息”、“关爱留守儿童身心健康”这一主题，抓住流动人口在春节期间的工作特点，切实加强领导，严格周密安排，深入扎实开展各种形式多样、内容丰富的卫生计生关怀关爱活动。

一、加强领导，深入发动，扎实开展宣传咨询服务

春节前，永固镇按照县卫计委统一安排，积极组织计生办同事及村干部深入辖区重点企业、单位及流动人口聚集地，采取发放计生宣传资料、宣传妇女健康生育知识、发放药具及接受流动人口政策咨询等形式，围绕计划生育政策、法规及流动人口健康教育为主要内容，深入地开展宣传教育工作。通过这一活动，使广大流动人口掌握现时的计生政策，掌握基本的健康生育及保护常识，不断提高她们拥护计生政策的自觉性和计生知识的普及性。此次活动共发放计生及保健宣传资料500多份，发放药具300多盒，开展健康知识教育咨询370人次。

二、以人为本，强化措施，积极开展为民服务工作

一是积极发动，开展免费为流动人口查环查孕工作。在春节前，永固镇计生专干深入辖区流动人口居住处，广泛发动流动人口妇女参与免费查环查孕活动。在近一周的时间里，辖区广大流动人口妇女踊跃报名，纷纷参与这次免费检查活动，收到了较好的效果。约有60名流动人口妇女参加这次免费查环查孕活动。

三、心怀计生对象，积极开展春节慰问及帮困工作

永固镇根据春节慰问的习惯和特点，把春节慰问与帮扶计生对象结合起来，体现人情关怀，积极为流动人口解决实际困难。春节前，永固镇计生站、妇联、工会等部门的'大力配合下，开展计生慰问活动2次，慰问32户,为构建和谐计生，快乐家园创造了有利的条件。

这次流动人口“关怀关爱”行动掀起了永固镇关怀关爱流动人口，激励流动人口自觉实行计划生育，促进了社会和谐的新高潮。为统筹解决人口问题，稳定低生育水平，提高人口的素质，营造了良好的人口环境。

小组活动总结篇1

中式珠宝风格绝对不拒绝使用金属，而且珠子的种类也更加多样化。五光十色的水晶珠、仿古雅致的嵌丝珐琅珠、充满贵族气息的景泰蓝珠、粗糙前卫的金属字母珠片的材质也多种多样。一板镇中心小学空竹小组活动总结

400-500元13 26%

空竹在中国的历史悠久，已有1700年的历史。空竹集健身、娱乐和表演于一体。它可以在寒冷和夏季练习。男女老幼皆宜，深受群众欢迎。为推动抖空竹特色项目建设在我校顺利实施，加快学校抖空竹运动的普及与提高，让抖空竹成为我校体育教育的亮点、特色和品牌，我校在开展大课间活动时，学习空竹知识，练习空竹技巧，丰富师生课余文化生活，锻炼身体，增强体质！

现将近年来我校开展空竹活动的情况总结如下：

一、指导思想

认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，响应“阳光体育运动”的号召，大力加强学校体育工作，切实提高学生健康素质。以大力推进体育大课间活动为重点，把“抖空竹”这项民族传统运动与加强学校体育课程建设紧密结合，培养学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的身体健康素质，推进校园体育文化建设。

二、活动原则

１．灵活性原则。空竹活动要遵循教育规律和小学生身心发展特点，努力在各各阶段开展适合小学生年龄特点的空竹项目。

２．全面性原则。抖空竹活动的内容要丰富多彩，能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

３．坚持以点带面原则。学生在学习空竹的过程中接受能力和训练水平会参差不齐，要求先进的学生带动落后的学生，直到人人都会。

我们认为，创业是一个综合的过程，需要合作和互助。大学生创业“独木难支”。

在知识经济时代，企业的成功来自于合作和团队精神。创业可以培养我们的团队精神。我们集体的智慧和力量，一定会显示当代大学生的耐心

勇气和坚强的毅力。能够努力克服自己的弱点，在创业中取得成功。４.

坚持与《国家学生体质健康标准》相结合。教学与于乐相结合，提高学生的体育素质。

附件2：问卷设计5。坚持安全第一的原则。在空竹射击活动的组织实施过程中，应加强安全教育。

2003年，商品消费总量比上年增长1%。消费品市场销售平稳增长。社会消费品零售总额2220.64亿元，比上年增长9.1%。

三、实施措施

1根据空竹教育目标的要求，结合学生的身心特点，提高学生空竹技能。

喜欢□ 一般□ 不喜欢□2、在课外活动、课间操时间，带领学生进行抖空竹训练。

三。学校按学年、学期计划安排各班空竹训练内容。

我们长期呆在校园里，对社会缺乏了解，在与生意合作伙伴应酬方面往往会遇上困难，更不用说商业上所需经历的一系列繁琐手续。他们和我们可能会在工商局、税务局等部门的手续中迷失方向。缺乏市场开乏经验和相关知识，缺乏从专业角度整合资源和实施管理的能力；

采购产品衣服，学习用品，食物，休闲娱乐，饰品

四、活动效果

课间休息时，学生们在老师的指导下参加空竹活动。活动中，学生身体各部分都能得到很好的锻炼，增强了血液循环和新陈代谢，眼睛和大脑得到充分的休息，适时适度的体育活动愉悦了学生的身心。随着小空竹在空中不断变换花样，学生们感到完全放松。

劳逸结合，放松身心，大大提高了学习效率。

1你一个月的零用钱是多少？

（一）diy手工艺品的“多样化”通过一年来的努力，同学们基本掌握了一些抖空竹的技术和花样组合,并能进行表演，空竹项目深受师生的喜爱,掀起了一股空竹热。通过与学生谈话，可以看出这是一项深受学生喜爱的活动，经常参加空竹练习可以促进四肢的协调能力，智力的发展，可以不断地增强精神集中的能力，更快的接受新事物，提高学习成绩。学生在活动中的智力、体力、创造力都得到了提高。

现在学校内课间的时候追跑的同学少了，在操场上练习空竹的同学也越来越多了，形成了全校“笑舞空竹”的浓厚氛围，对学生的身心健康发展起到了不小的作用。

学生在空竹活动中不断进步，教师在空竹活动中锻炼身体，学校在空竹活动中充满和谐。小小空竹让学校到处洋溢着运动快乐的气氛，我们会继续努力，强身健体同时做好空竹小组活动的“阳光体育运动”。

小组活动总结篇2

一月前，医务科组织召开了“临床科室病历质量管理责任人工作会议”，现将我科一月来开展的工作汇报一下。

我科组织全科人员学习了《昌邑市人民医院加强医疗服务监管，确保医疗质量安全工作配档表》红头文件。基本每天下午我或高主任都对住院病历检查一遍，尤其是新入院病人的病历，督促科室大夫按照《山东省病历书写基本规范（2010年版）》及电子病历的相关要求，及时、认真的完成病历书写。每天的住院病历都要认真查看，力求完善每一份病历。

每周一是我科质控小组固定活动日，小组成员对所有住院病人的病历从头至尾仔细检查一遍，如果存在漏项、缺陷、空项及时补全。我科医生一月来在病历质量上有明显的提高，基本都能及时、正确的按照病历书写基本规范上的要求完成病历书写及打印。

刚开始开展这项工作时，我需要花费时间较长才能看完所有病例，所以经常抽查几份就算了，经常忘记在病案首页“编码员”处签名，有时工作忙当天就忘记检查病历的书写情况。现在已经对这些工作熟悉了。只要上班，每天都把病历翻看一遍，所有的住院病历都了然于胸，翻看检查病历的速度日益加快，每天花费的时间比一月前明显缩短。

在高级主任的领导下，我科将严格按照院领导和医务部的要求，严格控制病案质量，力争按要求完成每一份病案。我们部门每天都会检查病历，纠正问题，消除隐患。每周按时开展质控小组活动，每月按时召开科室病案质量通报会。

相信这项工作开展不久，我院临床医务人员将更加认真地完成病历书写工作，我院病案质量将得到整体提升

保健内分泌科：张华敏

2012.05.07

小组活动总结篇3

学习能力、创新能力的培养，是新时期教改的重要研究课题，是不可能在被动接受教学模式下培养出来的，探索的乐趣也不可能在此种教学模式中获得。让学生充分参与教学过程，在**中掌握知识和形成能力，在**中体验追求和探索的乐趣。

充分发挥实验在形成概念、研究规律、培养观察能力和实践能力方面的作用。为了实现这一目标，首先要为学生创造尽可能多的实验条件，增加学生进行研究和实践的机会；其次，尽可能把验证性实验改为探索性实验，让学生体验科学家研究的基本方法，在探索性实验中体会研究的乐趣；第三，对一些危险、困难和不允许的实验，采用计算机虚拟实验的方法。让学生体会到，物理学知识不仅让我们提高认识世界、改造世界的能力，还能对我们的人生有重大启示作用，激发学生的求知欲。

本学期的物理兴趣活动虽取得了一点成绩，把物理课外兴趣活动与具体**式课改及研究性学习过程结合起来，强调锻炼提高学生的学习、理解、应用物理能力，丰富物理教学内容，扩展学生的知识视野，提高物理学习兴趣，培养学生的动手实践能力及技术技能；它强调培养学生的创新思维，培养学生的创新能力。但尚没有得到充分开展，原因是传统课堂教学为主的观念不易改变，以及受到学生课余时间不足、教师配合不够、学校资金设备条件有限等因素的制约，希望今后能逐步改善。

2011年5月

小组活动总结篇4

一、培养了学生的对信息技术的兴趣：

本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的，就生源而言已经具备较好的素质。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标，学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。

二、开拓学生的知识面：

在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识，而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能，使他们的知识面得到很大的拓展。

三、增加了实践的机会：

由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手操作的机会，让学生在实践操作中学到更多知识。

四、丰富了学生的第二课堂：

从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

五、带动整个课堂教学：

这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中，我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了，这样一来既使兴趣小组同学有了成就感，更激发了其他同学学习的积极性。

本批兴趣小组成员大部分都是具备较好的制作网页基础，为今后参加网页设计竞赛做好准备，我觉得他们已具备较好的信息素养。

我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我们的学生的素质更好地得到提高。同时也希望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持，共同为我校信息技术教育的发展而努力!

存在的问题与改进措施：

在兴趣班的活动开展活动中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，有的学生的自制力较差，总有部分自制力较差的学生借机会上网聊天甚至玩游戏，造成不好的影响。其二，学生视野不开阔，不善于从大量素材中选择合用的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。

因此，对于今后的兴趣班活动，我打算从以下几个方面提高兴趣班活动质量：

1.加强管理。约束学生的上网聊天和玩游戏行为，高效应用兴趣班时间。

2.与美术老师配合工作。在适当的时候请美术教师讲授有关色彩搭配的知识，加强学生对色彩的感觉，提高美术功底。

3.加强学生参加比赛的应试能力，在条件许可的条件下，举行班级之间的软件表演赛，小报制作比赛。

小组活动总结篇5

美术兴趣小组活动总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

美术兴趣小组活动总结1

课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下：

一、活动目的：

通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观。

二、活动时间：

每星期六的下午12：00——2：00，小组成员必须准时到达美术教室。

三、活动步骤：

美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

(一)、组织健全美术兴趣小组

美术兴趣小组的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定，每周一次，由于种种因素，我把活动时间安排在星期六的下午，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容

美术是一个很广的课程，设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从国画方面着手，以国画为主，基础课程为辅。

所以，小组具体的活动内容分为三个：

(1)重点辅导学生国画方面的学习，欣赏古代名人名画，提高学生的欣赏能力。

(2)重视基础方面的学习，从素描、色彩、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。

(3)指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。

(三)、开设美术知识欣赏课程

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展，客观事物的审美属性日益突出，缺乏审美能力和美术素养的现代人，将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学，可以培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶情操，完善人格，把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课，如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等，因此可以通过多媒体观看，或放幻灯片，或三五成群地围坐在一起翻看大画册，可以一边看一边谈论，畅谈感想。

因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品，像齐白石的《祖国万岁》，董希文的《开国大典》，罗中立的《父亲》等等，引导学生看画读画，透过自己的视觉，由浅入深，由表及里的感受、体会。欣赏之余，还可以师生座谈心得。这样，通过一系列的鉴赏评析，加深学生对杰作的热爱，唤起了对美术的高涨热情，使兴趣小组持久地开展下去。

(四)、定期举办学生作品展览

举办美术展览，交流、回顾、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

(五)、举行美术绘画比赛

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期，可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛，通过训练比赛，能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外，我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛，这样，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱，从而积极认真的去学习。

开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动总结2

一学期来，本小组以《中小学艺术教育纲要》为指导，充分利用第二课堂，培养学生的美术学习兴趣，发挥学生的美术潜能，展示学生的才艺，使学生学有所长;丰富学生的课余生活，营造良好的学习氛围，推动我校校园文化建设。完成了小组活动的计划，也达到了“通过一年的时间对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生初步掌握一定的美术基础技法和基本技能;使其具有一定的美术表现与创作能力，有较高质量的作品在校园内以及各级赛事中展示。”的预期目标。现将一学期的活动开展情况总结如下。

一、加强制度管理，增强学生信心。

在本学期的第一次活动，我向学生简要总结了上学期活动开展的情况，表扬了一些在活动中表现优秀的同学，同时也指出了在活动中出现的一些不良现象。强调了小组活动的制度和要求，如：要求组员务必守时守纪、遵守考勤制度，因故缺席者，须提前请假;未经教师允许，不得带领非组员进入画室;务必按辅导教师的要求如期准备好学具，以保证活动的顺利开展。

介绍了本学期兴趣活动的开展形式及活动内容，分析了美术在社会生活中的作用与地位，向学生描绘了学习美术的美好前景，激发了学生的学习热情，增强学生信心。

二、完成了第二阶段的专业技能培训计划。

按照小组活动的学年计划，从校情和学情出发，我们第二阶段的美术专业技能培训分A、B两组实施，活动目标为：

A组：通过对学生进行美术专业技能的指导与训练，使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间，初步掌握石膏、静物素描写生的一般方法。

B组;通过激发学生的美术兴趣，使学生乐于美术创作活动，指导学生初步掌握卡通画技法和基本技能。

对于A组的训练，因学生已经有了一些基础，再则教具、学具也较易准备，活动开展起来相对顺利，目标也容易达成。

但对于B组的训练，难度比预期的要大得多。一是对题材的选择，内容要健康向上。二是色彩的运用要协调，经过与学生共同探索，也摸索出一些经验。

三、积极组织学生参加美术作品展评活动。

对学生进行基础知识和基本技能的培训，不是兴趣小组活动的最终目的，最根本的目的是要运用知识和技能，行之有效的开展美术创作活动。

在对本小组成员进行专业技能培训的同时，我注重组织、辅导学生进行美术创作。如：举办了“12.9”美术作品展，文明礼仪漫画作品展，美术作品展等，参加青少年绘画大赛，学生分获黔东南州三等奖，这些美术活动的开展，既丰富了校园文化，开阔了学生视野，又为学生发展美术特长搭建了一个平台。

四、存在的问题：

由于各方面的原因，我校兴趣小组活动在开展过程中，还存在以下问题有待我们以后想办法解决。

1、由于没有购置了一些美术器材、教学用品，在一定程度上影响了活动开展的进度和质量。

2、还有部分学生没有利用好课余时间发展兴趣，在训练美术技能上下苦功夫。

美术兴趣小组活动总结3

一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好美术兴趣小组教学工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把20--年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加领导班子会议，认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习。每周安排一次美术兴趣小组培训，从不缺课。服从安排，人际关系融洽。不乱收费，业余不从事有偿家教及第二职业。

二、教育教学情况

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。

在备课中，我认真研究教材，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种美术杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。

上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重创新能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

3、认真及时审阅作品，并及时的反馈。

注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习别的老师的美术教学经验，努力探索适合自己的教学模式。

本学年平均每月听课二到三节，对自己的教学促进很大。5、注重教育理论的学习，并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了一次公开课。课通过开公开课，使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处，在这次农村组学生命题绘画中团体总分第七名，其中六年级组王娇同学全县第三名。他们的好也就是我的好这次的好评我也受到各位老师及领导的好评。

以上是我一年来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。

美术兴趣小组活动总结4

在学校的要求和计划中，本学期的美术兴趣小组成功的开展。本着贯彻国家教育方针，实施素质教育的原则，本学期的兴趣小组使学生掌握基本知识技能的基础上，发展了学生的智力，并形成学生的个性品德。本学期兴趣小组活动的主要目标就是对学生进行审美教育，培养学生健康、正确的审美观念，具有高尚的思想情操，成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现，我注重在每节课中培养学生全面的美术素质，即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力，在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明，孩子们喜欢这种活动方式，家长们满意这种教育方法。下面就本学期的工作作如下总结：

一、培养了学生的对美术的兴趣：

本学期参加美术兴趣小组的人数与上学期相比有了明显的增多，很多学生是本学期刚刚报名参加，在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。这一部分学生与其他美术班学生相比有着一定的差距。为了能做到让他们学到知识，又要满足其他学生，本学期我采用了蜡笔教学法。

水彩笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受，在平时的美术课上孩子们使用的最多的工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色，如果只

是教简单的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义，而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展，所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。

二、增加了学生参与实践的机会：

重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极我为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，而更大的就是“美术来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习美术的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。

三、丰富了学生的精神文化生活

从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中结合学校的课题《小学生中华经典诗文诵读与运用》的研究，我在兴趣小组活动中创设了一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的`认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。这样的活动从素质的角度上说，丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。

当然，在我的工作中还存在着很多的不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。我也期待着自己的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展。因此，在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。

美术兴趣小组活动总结5

小学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更具灵活性、可塑性，因而学生非常乐意参加。

然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其它活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。这学期，在学校的支持和组织下，我们开展了布贴画美术兴趣小组活动，通过活动提高了学生的绘画能力和审美，为了下学年能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高。在短短四个月的时间里，通过师生的共同努力，同学们在各级各类美术比赛中取得了优异的成绩，如李阳阳同学的《春的旋律》获区中小学生美术作品大赛三等奖，20余幅作品分别发表在国家级刊物上等等。

现将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下：本学期兴趣活动主要是针对每个阶段学生的年龄特点及其兴趣爱好，将兴趣小组培训的主题为布贴画。由于三、四年级的学生年龄和绘画基础部分都比较低，因此，在教学活动中从最基本的剪贴画开始学习和训练，通过这些训练提高了学生在绘画中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对美术学习的兴趣和积极性。五、六年级的学生对布贴画已有了一些基础，因此，学习的主要内容是加强对卡通人物和环境结合的训练和作品创作，在本学期中进行彩色卡通画训练，在布贴画创作中着重进行了结合油画棒、彩色铅笔等多种材料的综合性贴画尝试，丰富了学生对绘画工具、材料的认识，也丰富了作品的效果。同时重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。

本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。

摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。

在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力，重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学习与合作交流。在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我的工作还存在不足，我期待着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中我会更加努力，让学生得到全面的发展!

大学生素质拓展活动总结3篇

社交媒体的普及和信息的快速传播使得越来越多的人开始关注范文的作用。通过阅读范文，我们可以从中获得写作的启示，进而更加自信地进行创作。对于优秀的范文，值得我们学习的地方有很多。比如说，它们可能在结构和语言运用上有独特的技巧，或者它们可能通过生动的描写和深入的分析来表达作者的观点。如果您正在寻找一篇美文来阅读，并从中汲取灵感，那么“大学生素质拓展活动总结”是一个不错的选择。这篇文章有着出色的写作风格和独特的思考角度，肯定能够给您带来极大的享受。

大学生素质拓展活动总结【篇1】

XX年xx月xx日下午，xx大学化学化工学院14化工班全体同学在团委和班委的带领下，在xx公园开展了以“践行社会主义核心价值观”为主题的素质拓展活动。这次活动，一方面为了加深同学们对社会主义核心价值观的认识；另一方面要达到“破冰”的效果，让同学们迅速融入到14化工这个集体中。

活动之前，我班团支书赵xx就此次活动，采访了院团委xx老师，薛老师对我们的策划提出高度赞扬，她强调：作为一个组织团队，素质拓展活动首先体现的是友善，这也是最贴近社会主义核心价值观的。让新生们在一块迅速融合，通过在活动中发现问题，彼此分享感受，实现团队的共同进步。

活动开始后，我们先以小组为单位，各小组成员间通过一些自发组织的活动相互交流，相互认识，以达到“破冰”的效果。“真心话大冒险”、“才艺大比拼”……通过这些简单的小游戏，短短的几分钟内，各组成员之间便加深了认识。接着，在班委的领导下，组与组之间也活动开来，同学们很快地就在游戏中融入了这个班级，这个集体。

在素拓进行的同时，团委组织同学进行“我与核心价值观合个影”活动，同学们都很积极，争先恐后地与宣传展板合影。“我要做一个友善的美汉纸”，王玥同学不乏幽默地说，“我从前给人的感觉总是很强悍，总是被称作女汉子，通过这次活动，我认识到了自己的不足，就算是个汉子，我也要做个友善的美汉纸”。

活动中，我们还收到了来自13级学长学姐送来的寄语，这些充满期待的话语，让我们更加深切地感受到我们化学化工学院是个团结的有爱的'集体，也让我们在前进的道路上，信心满满！活动结束后，我们班同学自发“签署”《化工宣言》，写下自己对四年大学生活的憧憬，写下自己前行的目标，写下自己奋斗的宣言！这一句句铿锵有力的话语，将是我们前行路上的指示牌，引导我们走向成功的彼岸！

通过这次素质拓展活动，我们班同学成功“破冰”，开始融入到14化工这个大家庭中来，也在活动中正确地认识和感悟到了社会主义核心价值观的真谛。接下的四年中，我们14化工将坚定不移的践行社会主义核心价值观，以一个爱国、敬业、诚信、友善的面貌去达到我们班级的富强、民主、文明、和谐！

转眼间，我们的素拓比赛结束了，在这短短的半个多月中，有失也有得。失去的是一部分学习的时间，而得到的是“团队，合作，支持，沟通，信任”。

在素拓训练开始之前，我们进行了素拓人员的选拔，同学们的热情比预想中的要高，前来参加选拔的人员远远多于要求人数。我们本着公平公正的原则，通过跳绳与跑步两项成绩选拔出了参加素拓比赛的22名正式队员。

在训练过程中我们遇到了很多困难：一是素拓器材的准备，许多器材出现损坏需要重新采购或制作，不过在大家的努力之下所有器材都准备齐全；二是素拓训练的时间与同学们的上课时间存在冲突，由于素拓队员来自全院大一所有班级，大家的时间无法统一，造成有很多次素拓队员无法全部到场训练；三是素拓比赛一共有7个项目，对同学们的耐力要求很高，有的同学耐力有所欠缺，有时会坚持不下来；四是素拓比赛项目对同学们的团队配合能力要求比较高，素拓队员大多来自不同的班级，彼此之间默契不够；五是在第二次彩排中，由于我们3个执委事情比较多，干事做事有所疏忽，造成已经快开始比赛了才发现没有器材，虽然那天采取了一些补救措施没有影响比赛，但是这次的事情也给了我们一个教训：事情一定要给干事交待明确，并确认他们是否完成任务。虽然在整个过程中遇到了很多困难，但是所有的同学都比较配合，虽然平时大家会打打闹闹，但是大家训练时尤其是在排练和正式比赛时，所有人都团结一心。我们的干事也比较给力，每天帮助素拓队员们训练，并为他们提供一些力所能及的帮助。

素拓比赛不像个人项目，每一个项目都需要各个队员的配合，我相信所有队员都会把素拓比赛当做人生中一次宝贵的经验，因为它让我们明白了什么是“团队，合作，支持，沟通，信任”。还记得当鼓击球次数达到100下的那一刻，整个机电都沸腾了，听着看台上啦啦队们的欢呼声，我当时激动地差点哭出来：一为我们取得了好成绩，我们的辛苦没有白费；二为我们一雪前耻，本次的结果告诉人们机电是有实力的。

素拓比赛结束了，我相信本次比赛对每一位干事都是一次很好的锻炼，他们每个人都收获了很多，也成长了很多。明年的素拓就交给他们了，我相信他们有能力承担起这份责任，他们也有能力取得比今年更好的成绩！

大学生素质拓展活动总结【篇2】

大学生素质拓展活动总结【篇3】

总的来说，本次素质拓展活动有了上届素质拓展活动做铺垫，各项工作办起来都非常得心应手，各项游戏进行的也都非常紧凑，非常有节奏性，工作人员各司其职，把组织交给的任务以极大的热情保质保量的完成，司仪们非常耐心的给所在代表队讲解游戏规则，一丝不苟，从不厌倦各队员多次提问。计时人员将道具收发的也非常及时，保证游戏进行时道具的完备，摄像尽职职责，紧追慢赶，裁判公平公正，合理判决。再加上大家坚持进行多次彩排，完善游戏的多个漏洞，并进行及时改正，再继续进行彩排，保证了游戏进行的安全，流畅，且富有挑战性，使各个代表队队员在游戏过程中，精力充沛，勇往直前，力争上游。

还有，我认为奖项设置非常合理，既让比赛结果高人一等的队伍获得一二三等奖，又让比赛过程中胜人一筹的队伍获得其他荣誉奖项，总之，各个队伍都状有所奖，欢快离场，并且集体合影留念，并没有留下遗憾，也并没有沮丧，特别是摄像人员，既做催场又做传报员，及时将主持人看不到的现场情况及时报告给主持人，还有要特别提出的的是我们的安全准备做的比较完备，游戏人员安全有了保障，另外一些准备不足的问题信调部已经说得很详尽了，我们也就不用多说了。最后，祝以后的素质拓展活动在以往素质拓展活动的基础上吸取经验和教训，越办越好！

文宣部宣

跳绳活动总结13篇

我们在撰写范文时需要考虑以下几个方面：首先，我们需要具备处理文档的基本技能，这是创新和创业所必需的。其次，我们应该先去看看别人是如何写作的，这可以给我们一些启发和借鉴。优秀的范文通常具备一定的创意，希望这篇名为“跳绳活动总结”的范文能够符合您的预期。最后，希望这些分析可以为您的决策提供一些辅助和指导。

跳绳活动总结篇1

跳绳活动计划

近几年来，我校致力于体育教学的改革，初步探索出了一条符合本校实际，有利于学生素质全面发展的有效体育与健康教学途径，为了把这一成果更加深入、细致地开展下去，丰富学生的课余文化生活，学校成立了跳绳课外活动兴趣小组，由我具体负责跳绳类兴趣的活动，跳绳是一项有着悠久历史的传统体育项目，跳绳花校繁多，可简可繁，随时可做，一学就会，器械简单，场地到处都是，跳绳的宜处很多，它可锻炼多种脏器，能增强人体的心血管、呼吸和神经系统的功能。对于青少年来说，跳绳还能增进人体的器官发育，有益于身心健康，强身健体，开发智力，丰富生活，提高整体综合素质，跳绳时，人的全身运动及手握绳对拇指穴位的刺激，会大大增加脑细胞的活力，提高思维和想象力，同时，跳绳可谓左右开弓，上下齐动，有助于青少年左、右大脑平衡，协调地发展。因此，跳绳也是健脑的最佳选择，此外，跳绳可以训练人的弹跳、速度、平衡、耐力、爆发力，同时培养人体动作的准确性、灵活性、协调性，以及玩强的意志和奋发向上的精神。

跳绳运动老少皆宜，通过兴趣小组的活动，可激发大批的学生参与跳绳运动中来，为学生的终身体育，终身健康奠定良好的基础。

二、小组活动实施内容

1、小组成员和选拔。

2、小组成员技术培训(包括：单摇、双摇、编花绳、长绳跳、绳中绳跳等)。

3、成员品德培养。

4、学业促进。

5参加学校的比赛，及时向公众展示表演。

6、宣传与促进跳绳活动的开展。

三、训练阶段安排

4、兴趣小组的培训要求、具体作息时间和场地安排

1、训练要求

① 师生必须严格遵守作息时间和培训内容。

②教师关注全体学生的训练。

③ 教师要进行科学的培训，及时总结，做好记录。

④ 训练中注意安全，积极预防运动损伤。

⑤ 重视体育尖子生的培养，在训练中实行分层教学，共同进步。

2、训练时间安排

每天早上课间操时间、课下时间、课外活动时间及体育课时间。

3、场地器材安排

训练场设在校园内和校外操场上。

装备：短绳尽量动员学生提供，长绳每班二班由学校统一发放。

五、兴趣小组达成目标

经过近一个学期的课外培训，制定了以下目标：

1、单摇

有人单绳快速跳平均150次/分

2、花样跳

每个成员至少可以表演5种同步舞蹈

三。集体项目需求的安排新颖，具有默契和协调性。

4让每一位会员都热爱跳绳运动，把跳绳作为一种日常锻炼方式。

跳绳活动总结篇2

单位组织各部门参加跳绳比赛，每队10人，2人摇绳8人跳，1分钟之内8人要全部进场，进场后开始计算，哪队跳得次数多算赢。

因这种运动成本低，耗时少，场地要求不高，技术不复杂，关键在于队员的体力、节奏和整个团队的协调合作，所以比较容易发动广大职工参与。自从上周接到通知后，所有公司都组队训练到今天下午比赛结束。

在这整个过程中，短短几天，靠我们自己的耳朵、眼睛，亲眼听到、亲眼看到很多有意思的事情，可谓人生百态呀！赛前，有的公司踌躇满志，号称3秒入完8人，最低不低于30次，最高高达80多次，结果呢，比赛规定用绳跟平时训练用绳不一样，第一次8人没进全就掉了，第二次仅仅跳了3次就给绊了！那个郁闷啊！

有的公司也是早早放出风声来，跳个70、80下是家常便饭，看样子也是非把3k奖金拿走不可的，结果才跳20几下也就完蛋了！有个公司更出糗，问题没出在跳绳的人，却是摇绳的人把绳给“扔掉”了！机关队是主办单位，志在夺冠，赛前还说好谁绊掉绳子谁请客，结果也才跳了30下，至今到底是谁绊的绳子谁都不肯承认，私底下你推他，他推她！

我们部门呢，练了两天，第三天正是肌肉反应最厉害的时候，也是不适应比赛用绳，早早败下阵来，自我安慰倒数第几跟第四名没什么差别（都没奖金），成本还比别人低（有的公司跳了几天，就吃了几天的“工作餐”，到头来也能拿个“第一”！我们才喝了几箱矿泉水。）也有值得敬佩的公司的。

拿了第二的公司是一排8人，从头到尾整个队型都没变过，很整齐，其中有个女的，还是40几岁的阿姨，一共跳了61下！冠军队是最后一个出现的公司，这是一个很大的惊喜。他们落地的脚步很整齐，听声都听得出来，摇绳的方法据说也是通过“集体研究”定下来的，又省力又有效，他们跳了63下，是平时训练成绩的2倍多！

有个女的跳完后基本已经虚脱了，她说自己的水平就是30几下，比赛的时候耳朵都已经听不见了，只是麻木地跳着……

**整个比赛是人生的一场小戏，是非爱恨都在人们的笑声中。

跳绳活动总结篇3

篇一：花样跳绳活动总结

花样跳绳活动是我校传统的体育项目，此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的，对提高学生身体素质起到了良好的作用，现将本学年工作总结如下：

本学期参加传统体育项目训练的学生有41名，分别是在各班级申请挑选出来的。其中，既有老队员，也有新队员。在培训过程中，他们采取了新旧结合的方法，并取的了良好的效果。有两次展览活动，另一次是学校领导参观。团队成员的兴趣很高，他们取得了进展。

1、通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高，使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣，同时培养了学生科学锻炼身体的习惯，为终身体育奠定了良好基础。

2、学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨，通过调查采访，学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举行的花样跳绳比赛中，学生的成绩得到了提高，特别是学生的身体素质得到了提高。

三。掀起学校同步跳绳活动的高潮。在这些队员的带动下，学校的跳绳水平明显上了一个台阶，很多学生在这些队员的带动下也跟着训练，水平也随之提高，对推动学校的体育工作，提高学生的身体素质做出了应有贡献。

总之，传统体育项目活动，我们将坚持下去，并稳步得到提升，工作中有不足和失误之处，敬请领导专家予以指正。

大丰堆小学

篇二：花样跳绳活动总结

景玉亭花样跳绳活动是我校传统的体育项目，此项目是在班级跳绳比赛的基础上引进的，对提高学生身体素质起到了良好的作用，现将本学年工作总结如下：

本学期参加传统体育项目训练的学生有32名，分别是在各班级申请挑选出来的。其中，既有老队员，也有新队员。在培训过程中，他们采取了新旧结合的方法，并取的了良好的效果。进行了两次展览活动，团队成员的兴趣很高并且取得了进步。

总之，传统体育项目活动，我们将坚持下去，并稳步得到提升，工作中有不足和失误之处，敬请领导专家予以指正。

篇三：花样跳绳总结

花样跳绳课题总结

一、背景

体育与健康新课程标准确定了以"健康第一"为指导思想,以“终身体育”为培养主线,以“快乐体育”贯彻教学全过程的改革思路，被不断运用到中小学体育教学中,一些娱乐性较强的民族传统体育项目也得以在体育教学中推广应用。其中花样跳绳就是一项既有体育性，又兼备娱乐性和表演性的运动 ,他融入了街舞、跳绳、**、杂技、武术、京剧等众多元素在内的表演项目，处于舞蹈与体育竞技之间。将花样跳绳运用在体育教学中, 可以丰富课程资源, 培养学生的学习主动性、创造性，提高学生的能力, 也可以使特有的民间体育文化能得到很好的发展和传承。

根据各小学场地的实际情况（地少生多）人均活动面积严重不足的情况下，因地制宜开展花样跳绳类项目作为大课间活动的突破口具有极好的锻炼与教育价值的。

二、研究的目的和意义

跳绳项目对场地设施要求低，设备简单；它宜学，模式多样，不受气候变化的影响；适合集体发展，有利于师生和谐发展；学生能自我创新练习，练习运动量大小因人而异，都能自我调节；大型演出、比赛要有较强的观赏力和艺术品位。最主要的是跳绳运动可以最便捷地提升学生的体质，辅之以花样变化，孩子们喜欢，容易学会、乐于接受，掌握一两项技能可以促进小学生健康--终身--

快乐的锻炼需求。花样跳绳本身所具有的民族性、娱乐性、趣味性、表演性、健身性、竞争性等特征, 恰好符合学生的心理特点, 应用在学校体育中, 必然能给学校体育教学带来更多生机。希望通过开展同步跳绳运动，进一步提高我市小学生体质健康水平。

三、研究的策略：

开学初制定的方案要求各学校结合阳光体育、体育课、兴趣小组等活动开展花样跳绳运动，根据学生的年龄特点，确定低、中、高各学段的花样跳绳要求及考核标准。并将跳绳运动有机地融入体育、大课间和课外活动中，使体育教学的三个部分有机地结合起来。课题研究的过程中，开发出水平

一、水平

二、水平三适用于低、中、高不同年级水平的花样跳绳内容：

1一级：让学生通过手中的绳子表达自己的兴趣爱好，自由创造各种玩绳的方法。

掌握连续并脚向前（后）跳，双**换向前（后）跳，前（后）交叉跳和向前跑动跳的方法，并能用手中的绳与同伴合作，**更多花样跳短绳的方法。它为学生提供了一个互动的空间，使他们的本性得意识放，个性得以张扬，合作意识得以无形地形成。

2.水平二：帮助学生在学会水平一跳法的基础上，根据自己的能力和经验做各种跳短绳和跳长绳练习，如两人同摇跳短绳，三人重叠跳短绳，“8”字跳长绳等等方法。

在跳的过程中，教师及时指导学生去发现问题：“8”字跳长绳的动作关键？如何才能跳得又快又

好？学生通过动体――动脑――实践――体验，主动**，创造出更多跳绳的花样。让学生在锻练身体的同时，学会发现和解决问题。

3.水平三：引导学生在掌握短绳和长绳基本跳法的基础上，配上适合学生年龄特点的**，把自己的想象、理想和愿望用手中的绳表现出来。

通过练习-讨论-练习-练习，找出越来越多有趣的短绳和长绳跳跃方法。潜移默化地培养学生对花样跳绳的兴趣以及合作意识和欣赏能力，使学生在不断**、不断创新中求趣、育人、达到身心健康的目的。

四、预期的目标

《关于开展我国亿万学生阳光体育运动的通知》指出，发展阳光体育要与课外体育活动相结合。在体育教学中，要保证学生每天有一小时的体育锻炼。

1、通过跳绳项目丰富学校阳光体育内涵，培养学生勇敢顽强的意志品质和互助共进的精神，切实做到增强学生体质，让学生感受跳绳带来的成功体验。

2、让学生了解跳绳的相关知识，掌握基本的“跳绳”技能，熟练掌握2-3种花样 “跳绳”方法，掌握一套学校自编独创的绳操，并能在日常锻炼中应用，为未来健康生活奠定基础；

3．在开展花样跳绳的体育特色活动过程中，积极探索校本化实施形式的“阳光体育活动”的策略，努力形成本学校绳类体育特色文化。

4通过实践促进学生智力和创新能力的发展。

5通过掌握运动内容，可以与家庭活动相联系，也可以延伸到社会团体活动和全民健身活动中。

五、实施途径

通过各种教研活动--公开课、专题讲座、培训、大课间现场交流等活动进行花样跳绳跳法和技巧的培训，让老师们懂得花样跳绳对小学生体质健康的重要作用，提升体育课堂、大课间、课外活动的魅力。推广和普及学校体育活动的多样性，进一步培养学生的体育兴趣，养成终身体育锻炼的习惯。

1完成跳绳单元计划，丰富大班活动。

以课堂教学为起点，分学段分年级进行教学，结合大课间、课外活动坚持课课练、天天练，确保花样跳绳活动可持续开展。体育教师根据水平

一、水平

2、 **学生自行安排跳绳计划，每学期完成6-10节跳绳课，内容、教学计划和**。大课间活动根据体育课所教内容创编出一套适合本校学生的特色的绳操4--6分钟与广播操、学校自编舞蹈在大课间中交替使用。大多数学生对跳绳有着浓厚的兴趣，同时也不断发明一些新的跳绳方法。跳绳模式正以其独特的魅力在校园中传播。

六、存在的问题

1. 花样跳绳已经走进各学校，但形成系统的校本教材目前还是一个空白。

2.大部分学校操场硬化场地多，软化场地少，不适合长时间进行跳绳锻炼，今后需要设置塑胶场地，便于学生体育锻炼。

三。学校在安排课表时不安排课外活动，体育教师难以完成计划的训练任务。

4希望尚未开展同步跳绳项目的学校下学期开学。

七、建议；

1、体育教师们应增强自信心，团结协作，各学校之间多交流，找到适合本校，适合学生的具有花样特色、校本特色的跳法。

2各学校应将跳绳纳入学校体育课堂教学，每学期完成6-10节跳绳课。在每个体育课中，我们应使用3-5分钟进行跳绳练习。

3、每学期开展以“花样跳绳”为主题的形式多样的花样跳绳比赛。每项活动都应有计划、过程、记录和总结。

4根据跳绳运动的特点合学生身心发展的差异，确定评价等级

一、水平

二、水平三学生的标准，把对学生花样跳绳的考核，作为教学效果、衡量学生花样跳绳能力水平的一种手段，灵活掌握测试标准，树立学生学习花样跳绳的自信心。

5通过体育、快乐课间等形式，通过教师的引导，相互教与学，激发和提高学生自主学习和自主创造的能力。

跳绳活动总结篇4

本着“全民健身，健康第一”以及“重在参与”的原则，在学校领导的直接领导下，体育组的积极组织下，班主任的大力协助下以及全校学生的积极参与下，我校2014年跳绳活动比赛于2014年5月6日下午圆满的落下了帷幕。

我们学校有13个班，共467名学生。本次比赛共有65名学生参赛，36名学生获奖。

在比赛过程中，各班同学能够准时参加比赛，秩序井然，表现出了顽强的意志、高尚的竞赛品质，极强的集体荣誉感。本次比赛展示了先锋小学踢毽子的高水平，展示了先锋小学崭新的精神风貌。

通过本次比赛我们可以看出，凡是平时刻苦训练的班级的比赛成绩都遥遥领先，参赛选手无论是在竞技水平还是体力方面，比以往都有了很大提高。例如：四年二班的同学刘玉乐跳绳182次，没有任何差错；反之，平时训练不刻苦，遇硬就退的选手，比赛成绩就不太理想，希望以后能够加强练习，取得更好的成绩。

再如高年级的学生没有低年级学生总体跳的好，总之，各个班级的同学均能在班主任的辛勤指导下，团结奋进，勇于进取，表现出了与时俱进的时代特点，不仅丰富了我校的体育文化生活，而且对我校的冬季阳光体育活动的开展，更是起到了极大的促进作用。希望同学们能够再接再厉，在以后的学习和生活中，能够积极参与到各项体育活动中去，在活动中不断地锻炼自己，完善自己，为将来的终身体育意识打下坚实的基础。

先锋小学

2014年5月8日

跳绳活动总结篇5

为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，我校举行了“我健康、我快乐”跳绳比赛。

同学们参与的积极性都非常高，各班能利用课间、体育课加紧训练，特别是中低年级同学们课间跳绳训练开展得如火如荼，同时，班级内还开展了小型跳绳比赛，还有很多班级做为家庭作业让孩子在家锻炼身体，得到了家长们的支持与赞同。

比赛时操场上一片欢腾的景象，只见一根根彩绳飞舞，一个个选手龙腾虎跃，一张张纯真的笑脸在绳子的舞动下闪烁着光芒。每班派出的参赛选手同心协力，默契配合，都表现出了不凡的实力，一张张青春的笑脸上洋溢着喜悦，每名参赛选手都表现出了志在必得的信心，此时的校园内呈现一片健康阳光、运动向上的景象。经过激烈的竞争，学校授予团体奖

一、二、三等及个人单项奖。学校将在班会时间公布团体奖和个人奖名单。

从男女生总成绩来看，女生的整体水平高于男生，看来平时男同学要加油，多跳跳绳、多跑跑步，增强我们的身体素质，提高我们的耐力、协调性。

跳绳比赛凝聚了师生们的热情。让学生深刻体会为班争光的责任感，让学生在体育中锻炼体质，体味体育带给学生的快乐。“摇绳练臂力，跳绳练腿力，跳摇配合练脑力”，这是跳绳运动的主要健身功效，希望同学们比赛过后仍能在课间拿起跳绳，练好个人跳，集体跳，花样跳。

借跳绳比赛的契机，学校向全校同学发出倡议：倡议同学们以体育运动贯穿我们今后的学习和生活，以阳光体育运动提高我们的身体素质，让体育运动成为同学们课间活动的主要形式，因此希望同学们做到以下几点：

1、每天跳绳200个。

2、每天跑步400米，就向小同学一样有健身意识，天天早上在甬路上跑2圈，老师相信经过一段时间的锻炼，同学们身体更棒、心情更好、大脑更灵。

三。让课间活动变得丰富多彩。三年级的课间活动丰富多彩，如跳绳、玩口袋、打篮球；除此之外，希望全校同学们利用课间可以练习趣味运动会的项目，愿同学们在运动会中增长自信、体验成功和快乐。

4、每周与伙伴们进行一次体育运动比赛：比如一分钟跳绳比赛、集体跳大绳比赛、50米看谁跑的快、定点投篮看谁投的多等。

总之，让体育成为学生课间活动的主要形式，体育，学生！

一年级：

男：祁星辉、赵建瑞、陆杰、蒋建中、王继凯

女：杨凯、谭新芸、杨晓甜、范洁茹、纪为伟

二年级男生：汪一豪、张鑫、李万彬、张钊荣、王旭

女：陆艳茹、张文静、谭晟睿、王红瑜、王锦辉

三年级：

男：张鑫柯长清白晓刚任肠陈诚

女：薛婷、何湘、赵文静、杜吉慧、樊馨燕

四年级：

男：李健、何育白、梁伟、王志文、杜国梁

女：孙雪梅、刘妍康、越越、龚姿杰、王瑞瑞

五年级：

男：牛凯、李正元、何璟、田震、牛李平、朵国栋

女：白苗、刘瑞琪、樊旭蓉、司蕾、刘梦雪、王文阳

六年级：

男：刘涛吴昊郭强杨旭马赞

女：史甜王乐董涛陶洋吕东苗

跳绳活动总结篇6

20xx年10月24日上午，我校举行了中、小学部跳绳比赛，现对比赛活动总结如下：

一、总体情况：

程序组织较好，各班对学生组织得有纪律、有秩序，活动过程中选手跳得很努力，镇定、大方，坚持不懈，取得了很好的成绩，收到了预期的效果，对学生积极参加体育锻炼起到了促进与引导的作用。

二、主要优点

1、各班主任能认真组织学生练习，对学生给予技术上的指导，组织学生在班级内进行比赛，选拔参赛选手，并对这些学生进行了更多的培训、指导，很多班级每天都利用课间的时间进行模拟比赛，使学生掌握了一定的技能、技巧。

2、比赛前，各班班主任组织学生进场时纪律很好，很有秩序。比赛时，班主任能看好学生，让学生安静地观看比赛，其中初中部表现得最好。

3、参赛的选手技术技巧上都有一定水平，能做到坚持不懈，尽自己最大的努力发挥自己的水平。

4、裁判及工作人员能认真、仔细地计数，并及时地填写好表格，保证了这次比赛结果的及时统计和评奖。

三、存在问题

1、部分班级在观看比赛时有学生混乱时，班主任老师没有及时地去管理学生。

2、部分同学在参加比赛时过于紧张，心理素质不够好，老师应该给予指导。

跳绳活动总结篇7

为贯彻实行好学校的教学工作计划，开展好丰富多彩的校园文化活动，以响应全民健身运动的号召。在校领导的指导下，以及班主任的带领下，各年级全体同学热情参与，我校跳绳比赛于10月24日圆满结束。

此次活动，得到了体育教师和班主任老师的高度重视，从活动的组织到实施，体育教师带领学生训练，班主任教师要更是积极协助训练，特别是低年级班主任，课间、午间都和学生一起练习。学生从不会到会，从能跳一个到能跳多个，每一点一滴都倾注着班主任老师辛勤的汗水。

此次活动，效果显著，刚开始练习，我们一年级有很多孩子不会跳绳，甚至一个都跳不起来，经过刻苦的练习，绝大多数学生跳绳自如，而且还有一定的速度，他们能积极参与，非常值得表扬。活动中，拉近了师生之间的距离，增强了班集体的凝聚力，班主任教师细致入微的关怀和莫大的包容，都为我们这次活动增添了光彩，相信经历了,你就会有收获；努力了，你就尽到了责任。欢乐痛苦都是体验、成功失败都是营养。

通过这次活动锻炼了同学们的身体，磨练了同学们的意志，增强了同学们的合作意识，达到了我们预想的结果。虽取得了点滴成绩，但也存在不足，例如有的学生跳绳较轻，因风大没能发挥出应有的成绩，还有的班级不够重视，导致成绩不佳。跳绳活动是一项能促进学生下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳、协调等素质也具有显著效果。特别是健脑，希望同学们能发扬优点克服不足，继续参与到活动中来。

跳绳活动总结篇8

为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活，为学校的精神文明建设服务，增强学生体质，培养学生自强进取的拼搏精神，展示各班良好的精神风貌，更让同学们在运动中体会到了快乐，我们学校在今天下午校园内举行了趣味跳绳比赛。

“练兵千日，用兵一时”，展现自我，为班争光的时刻终于到来了，激烈的竞争场面让学生激动不已，一根根彩绳飞舞，低年级学生虽然动作笨拙却坚持不懈，赢得了一阵阵的掌声；高年级动作完美，技巧娴熟，配合默契，速度之快让观众不敢眨眼，赢得阵阵掌声。场上数数声，加油声，呐喊声声声响成一片，让人激动不已。

运动吧！因为：体育使我们更加快乐；体育运动使我们更有活力和尊严；运动使我们更加敏捷和聪明；运动使我们更加勇敢和强壮！

这次跳绳比赛不仅丰富了同学们的课余生活，增进了同学之间的默契和团结合作能力，更让同学们深深的体会到了体育运动的魅力，从中活动了快乐。

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跳绳活动总结篇9

光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学年即将过去，回顾过去一学年的花样跳绳训练工作，我在校领导的指导下，做了许多工作，现将本学年工作总结如下：

本学期参加花样跳绳项目训练的学生有名，其中有老队员，也有新队员，在训练过程中采取的是以旧带新的方法。俗话说：一个好的班级，需要规范化的管理，同样，一个好的跳绳队伍，也需要严格的管理。

在过去的一学年里，我开发了许多管理运动员的系统。如运动员训练制度、奖励制度、与学生定期交流制度等。通过这些制度的制定，规范了运动员的不良行为，提高了训练效果，那如何在有限的时间内提高训练的效益，成了我认真钻研的问题。

例如根据小学生的身心特点，借鉴了体育教学上的“快乐体育”理论进行训练，收到较好的效果，如在身体素质训练时，我采用各种游戏发展学生的灵敏协调能力，如:“推小车”、“有差距追逐跑”等游戏。

1.通过学生丰富的想象力使花样跳绳在课堂教学上得以提高，使学生对花样跳绳产生浓厚的兴趣，同时培养了学生科学锻炼身体的习惯，为终身体育奠定了良好基础。

2.学生对花样跳绳教学学习兴趣普遍高涨，通过调查采访，学生在课堂教学学习后能利用课间、课外时间进行练习。在学校举办的跳绳比赛中，学生的成绩得到了提高，特别是学生的身体素质得到了提高。

在学校进行跳绳活动。在这些选手的带动下，学校的跳绳水平明显上升到了更高的水平，很多学生也在这些选手的帮助下学习

实践中，水平也会得到提高，促进学校体育工作，提高学生的身体素质

做出了应有贡献。

总之，传统体育项目活动，我们将坚持下去，并稳步得到提升，工作中有不足和失误之处，敬请各位前辈予以指正。

跳绳活动总结篇10

我们经贸系在一系列充分准备后开展了本次团体跳绳比赛。经过激烈的竞争，我们在集体跳绳比赛中决出前三名，拉开了帷幕。

通过这次比赛，我们看到了比赛时我们工作的热情和责任，看到同学们积极参加比赛的踊跃身姿，但其中最重要的，是我们看到了自己工作上的优点和不足，在这次比赛中，作为团体来说，我们经贸系各部是发挥了主导的作用，在各个班级的积极协助下，使这次比赛圆满落幕，同学们的身体得到了锻炼，团体协作能力得到提升，班级荣誉感得到加强，而我们作为大一成员的工作能力更是有所提高，同时，这次比赛的前期准备阶段中，大家共同合作，更是加强了我们的和谐和团体意识。

比赛本身对我们来说是一种体验，无论是积极参加比赛的学生，还是帮助我们组织比赛的各种课程。在这次比赛中，我们可以找到一些更成功的地方。

首先，我们组织比赛的效率更高。从组织到举办在很短的时间内完成，在举办中可以高效快捷的进入，不迟到。

第二，前期准备顺利。由于时间的关系，我们在准备工作上花费了很多时间，但是进展顺利。

第三，活动流程制定清晰。现场秩序井然，没有混乱。

这次活动，对我来说，不仅是一场比赛，也是一次机会，一次锻炼的机会，一次提高的机会。这次比赛让我学到了很多，也知道了很多自己的不足之处，希望我都能在比赛后总结经验和教训，并期待在其他比赛我们能做得更好！

通过这次活动，在我系形成相互信任，相互鼓励，相互团结的气氛，每个班级都更加注重集体的力量，增近彼此的关怀，使整个经贸系更加团结向上，拼搏的精神。

10级物流二班

2010年12月16日

跳绳活动总结篇11

经过一学期的跳绳活动，学生们收获颇丰。我将从以下两个方面进行总结：

一、群体性方面

1、自觉性提高

跳绳一开始，所有的学生都很兴奋。他们一拿到绳子，就跑又跳。在班主任和副班主任的带领下，学生学会了把绳子卷起来，有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳活动完毕后，学生们也都自觉地把绳子卷起来，排队有秩序地回到教室。

2、花样丰富

学生的模仿和创新能力非常强。刚开始的时候，很多同学都不太擅长跳绳，只是兴高采烈地抱着绳子跑来跑去跳去。经过一个多月的练习，学生们学到了很多诀窍。

例如，向前交叉跳、后交叉跳、双足跳、单脚跳等等。有的学生很有创意，两个人拿一条短绳，蹦跳着，简称为“双双跳”。

3、师生关系融洽

在跳绳的过程中，师生融为一体。有时老师摇手挥长绳，组织学生有序跳伞；有时学生们握手，老师和学生们一起跳起来。老师跳短绳，组织一个学生在面前，师生同心协力，配合得非常好，经过这些活动中，老师和学生的关系更融洽了。

4、促进学生学习

在跳绳的过程中，数学老师还让学生一边跳绳一边背数学乘法口诀，手脑并用，促进学生利用那激烈的体育活动精神学习文化，使学生们更快更有效地掌握口诀。

二、竞赛方面

1、班内比赛

在练习跳绳的过程中，很多学生自觉组织两个人比赛，看谁跳得好、跳得快、跳得多。班主任组织了小组赛。通过小组赛，学生们更加活跃，更加勇敢地战胜了对方。从而增强了班级的凝聚力和学生的集体荣誉感。

2、班际比赛

速度跳绳：时间为1分钟，全班参与，全班总成绩为成绩之和除以平均分，在规定时间内跳绳次数最多者获胜。

总而言之，跳绳活动丰富了学生的课余生活，增强了学生体质，锻炼了学生意志，增强了班级凝聚力，增强了学生集体荣誉感，密切了师生之间的沟通和联系，促进了校园的和谐发展。

跳绳活动总结篇12

为丰富我校全体教职工课余文化生活，缓解一个月以来烦累的工作，展示教职工的精神风貌，我校全体教职工于3月29日下午3点30分在篮球场举行了一分钟跳绳比赛，现把这一活动总结如下：

一、活动方案集思广义

为了能让大家轻松愉快地参加工会活动，3月初，工会下发了征求意见函，并把各组最喜欢的工会活动内容进行了梳理，确定了本次的活动内容。

二、活动任务牢记心里

离比赛还有一周的时间，当你路过走廊时，就能看到组内教师锻炼的身影；有时坐在办公室里就能听到其它组内教师们锻炼的声音。比赛当天，老师们把运动鞋都穿的穿、带的带。张校长的丈夫开玩笑地对张校长说：装备很齐，不知跳的怎样。张校长当时就回敬到：跳几个不重要，重要的是学校活动要极积参与。其实咱们在座的每个人都不是什么运动健将，也不是什么游戏专家，但多数人都是这个理念：虽然是玩，但这是一项活动，是活动就要极积参加。（这次活动应参加67人，实际参加43人，到场64人，没到场的3人也分别进行了谈话。参赛率64%，参与率96%）

三、活动实施全员参与

活动内容定好后，各组组长在征求组内成员的基础上，上报了本组参赛队员名单。从上报的名单看，除身体确实不能从事剧烈运动的，几乎全员参与。虽然有人不能上场跳，但比赛当天都与组内队员站在一起，为他们鼓劲、加油。就连校长那么忙，也还是在三点半之前从局里赶回来参加活动。

四、活动过程团结友爱

比赛的当天由于风比较大，部分学生没有离校噪音也比较大，我和房志强在广播室讲的要求老师们站在篮球场什么都听不到。可这并没有影响比赛，汪兆霞老师把自己的腰迈拿来用。不论轮到哪个组比赛，教师们特别自觉，上场迅速，时间观念较强。当负责数数的组人不够时，房志强和李丽在场上临时抓人数个数，被抓的老师没有一点怨言。当兰秀月老师临时有事时，刘春蕾、于水等老师主动承担起拍照的任务。

最后我想用李仁堂报导上的话结束这项活动的总结：教书育人让教师们伟大，跳绳比赛使教师们更有活力。上场的43位教职员工，跳出了激情，跳出了成绩。于水、李仁堂、李树田、丁玉华、张春艳、鲁伟、孙云晶分获男女单项前3名。科一组获团体总分第一名。让我们用掌声对这些取行成绩的个人和学年组表示祝贺，同时也真心的希望下次工会活动参赛率达到90%。

跳绳活动总结篇13

教师：曾刚强

一、通过跳绳兴趣小组活动,丰富了学生的课余生活.参加跳绳比赛的同学来自各个班,相比于以前,学生的学习任务多,不是写作业就是背书,现在学生参加了跳绳活动,活跃锻炼了身心,使校园生活变得真正丰富起来.

二、通过跳绳兴趣小组,增加了学生对体育活动的认识,发展了学生的体质,较好的弥补了体育课的不足.我校是一个农村薄弱学校,体育教学方面比较薄弱,学生锻炼的时间,方式难得到有效的保证,在体质方面情况不容乐观.跳绳兴趣小组与晨练结合起来,能够在这方面做一点努力.

三、当然跳绳兴趣小组活动也存在很多困难与不足.首先是队员太多.我校规定是每天每个当天没有体育课的班级(六年级除外)除了参加其他兴趣小组的同学外,剩下的都要参加跳绳小组.

平均每天都有几十个,而负责的老师只有我一个,精力上的确顾不过来,光组织就费了很多时间,几乎没有时间去具体指导.其次是虎头蛇尾.开始学生热情还很高,但到了后来热情就少了,人也越来越少了.

有些班干脆就不下来了,甚至要我在广播里喊才出来.我觉得根本原因是各方面对体育工作重视不够,不能从一种“育”的角度来看问题.农村学校,体育课程本来就艰难有限,体育工作的开展还要靠全体老师的坚韧开拓.

经过一学期的跳绳活动，学生们收获颇丰。我将从以下两个方面进行总结：

一、群体性方面

1、自觉性提高

在刚开始组织跳绳时,所有学生都非常兴奋,一拿到绳子,就飞快地奔跑着、跳着.在班主任和副班主任的带领下,学生学会了把绳子卷起来,有组织、有秩序地排着队走到本班所在的区域内跳绳.活动完毕后,学生们也都自觉地把绳子卷起来,排队有秩序地回到教室.

2、花样丰富

学生的模仿和创新能力非常强.刚开始很多学生都不太会跳绳,只是兴奋地拿着绳子乱奔乱跳.经过这一个多月的练习,学生学会了很多花样.

例如正交叉跳,后交叉跳,双脚跳、单脚跳……五花八门,各式各样.有的学生很有创意,两个人拿一条短绳,蹦跳着,简称为“双双跳”.

3、师生关系融洽

在跳绳的过程中，老师和学生成为一体。有时老师摇手摇曳长绳，组织学生有序跳跃；有时学生们握手，老师和学生们一起跳起来。老师跳出短绳，在他前面组织了一个学生。老师和学生们合作得很好

经过这些活动，师生关系更加融洽

团日活动总结10篇

你对范文的创作方向有思路了吗？无论从事何种职业，每个人都需要撰写出优秀的文件。人们对范文的意义和价值越来越有认同感，在经过仔细筛选后，我们为大家选出了一篇非常出色的"团日活动总结"。

团日活动总结篇1

为了迎接12.9团日，我部从11月中旬开始策划“歌唱未来”的合唱比赛活动。经过11月28日和29日的预赛，选出10个班进入决赛，决赛于12月9日举行。

以下是对本次活动的总结：

由于是初次在一食堂二楼办活动，所以没有经验可谈，在申请场地的时候就咨询了心理部以及文艺部申请场地的条件，先写书面申请，然后相继在辅导员办公室，后勤部，二食堂管理中心请各部门老师签字盖章。最后交到一食堂二楼张主任处。虽然过程很多，但它确实锻炼了我们的能力和效率，让我们学会更好地与老师沟通。

希望能为没有申办场馆经验的部门或个人提供借鉴。

我部在初赛前一天首先做出整个活动的详细策划，把所有的工作精确到个人，比如请主持，搬音响，在搬音响之前去五楼办公室登记。提前请参赛班级抽签确定比赛顺序以及当天的场地布置，邀请嘉宾评委，我部在初赛中邀请了**系的专业同学以及本系学生会成员担任嘉宾评委。并提前做出评分细则和打分条。

还有比赛结束后会场的整理。由于预赛场地布置不太详细，所以每节课都有足够的时间进行彩排。

在第一场预赛中，两个非常重要的方面被忽略了。一是纪检部门没有帮助维护纪律。第二个是我们没有要求新闻部门帮助收集* *。结果，比赛当天场地一片混乱，无人维护。

在第二场初赛中就吸取了第一次的教训，因此会场纪律相对较好。但在第二场初赛当天下午，场地的使用和动漫社的有了些冲突，两个活动同时进行彩排，耽误同学们的彩排时间，导致第二场初赛彩排时间不够。这也是我们没有及时与物流协调和沟通的原因。

决赛定的是12月9日周一晚上7：30，由于是周一，所以没有彩排时间，我部通知各班自己组织排练，不再统一彩排时间。决赛的会场布置要比初赛隆重，我部成员在12月8日当天就开始着手会场布置工作，邀请决赛主持人，以及各位团委书记，各辅导员老师，校团委组织部部长等担任嘉宾。

并且邀请体育系及**系帮忙出决赛开场及中场节目。除了场地布置和评委嘉宾比初赛更正式外，其余程序基本相同。

在决赛中，由于我部之前没有邀请过主持人的经验，也由于主持人大赛和我部比赛时间冲突，因此本次担任主持的同学是大一的新生，经验不是很足，临场应变能力也不太跟上，中间出现冷场以及节目错报，嘉宾错报还有最后颁奖混乱的场面。今后，我们部门在邀请东道主时会非常小心。

由于决赛参赛班级较多，场地秩序不是很好，现场有些混乱。纪检部门虽然努力维护，但还是不尽如人意。我部今后将适当减少参加类似活动的人数。

总得来说，此次比赛还是比较完满的结束了，对以下部门班级以及个人表示感谢，没有他们的帮助，我们的比赛不会顺利的进行。感谢您的支持和学生会主席、副主席和其他成员的参与。谢谢马双同学帮忙请的主持，谢谢纪检部帮我们维持赛场纪律，谢谢记者部帮忙采集**，谢谢黄柏荣同学帮忙调试音响。

谢谢马岚同学安排的会场布置以及赛后的打扫工作。感谢所有13年级的男生帮忙搬桌子和音响。

以上是本次活动的总结。

团日活动总结篇2

数学与计算机科学学院102班

“寒冬至安全切珍生命从我行” 团日活动总结

2011年11月21日

寒冬至安全切珍生命从我行

正如主持人在小组活动中所说的那样，哪个人不想笑，哪个家庭不想幸福。安全就像一根丝线，连接着我们美好的愿望，形成一个稳定、和平、美丽的世界。

有了安全，我们才能在大学学习的道路上稳步前进。安全就像阳光，照亮我们的一生。安全就像一条长长的纽带，连接着我们的生死。寒冬至,我们为有一个安稳的学习环境，为了校园,班级,个人的稳定一定要要从小做起

寒冬至安全切珍生命从我行，经过本次团日活动的学习讨论得出了一个结论。愚者用鲜血换取教训，智者用教训避免流血。如果我们每个人都能珍惜安全，珍惜生命，那么我们就能远离事故。

人生路漫漫，岁月需平安。为了我们能够完成学业，为了我们的家庭幸福，为世界少一些悲伤，多一些欢笑。每一个学生都要时刻牢记冬至的安全，珍惜来自我的生命。

团日活动总结篇3

众所周知雷锋同志是我国共产主义战士，他时时处处都以党、人民和祖国的利益为重，把帮助别人看作是最大的幸福和快乐，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋精神最根本的内容是全心全意为人民服务的精神。身为新一代大学生的我们，在刻苦学习科学文化知识，努力提高社会实践能力的同时，还需要树立远大理想，加强思想道德修养，努力成为我国特色社会主义事业**人。

以为人民服务为根本的雷锋精神，是当前我们要努力培育的社会主义道德和民族精神的重要内容。

在几经考虑与商榷之后，我们决定本次团日活动为在3月18日上午义务为当地的快速公交3号线温都水城的公交车进行擦洗工作。

由于前一天晚上的暴风雪，春末的第一场雪湿润了陆地。大地白茫茫一片，静谧而安详。这一派广阔苍茫的景象，正是进行雷锋乐团日活动的我们看到的。

沐浴着阳光，吹着一点冷风，呼吸着雪后的新鲜空气，我们开始了2011年信息通信学院12班的小组日活动。

八点五十分大家集合之后便集体向温都水城站出发。经过十多分钟的路程，我们到达目的地，并会见了当地的工作人员。向对方说明情况之后，工作人员热情地把用于擦洗公交车的水车，水桶等用具分配给我们，并且指定刚刚到站的汽车交付我们擦洗。

我们对这项工作都有一种新鲜感和激情。

九点，大家准时开动起来。男生女生们都在平日经常乘坐的3号快车里面来回穿梭，有的将地上窗户夹住的纸屑垃圾仔细清理干净，有的专注于擦洗公交车的内壁，还有的同学利用身高的优势，擦拭公交车上高处的手扶栏杆，另外的同学不辞辛苦，将一辆辆的车上用于擦洗的水换成清水。虽然大家都还是新手，但都做的有模有样，丝毫没有生疏感。

大家热火朝天地劳动着，这种劳动的热情贯穿于活动的始终。

忙碌了一个小时后，所有停放车辆的内壁都被擦洗干净了。雪后的阴冷也随之一扫而光，太阳渐渐露出了久违的笑脸，堆积了一晚上的雪也渐渐融化了。一种温馨和谐的氛围悄然升起，每个人的心都是温暖的。

完成这项工作后，我们开始在车辆外部进行工作。车表面的清洗工作并不像是车内的那番简单容易，这需要清洗者拿着特质的工具在车表面上反复刷洗。男生们都很热情，看完师傅的清洁技能展示后，也按照学生号的顺序一组一组地开展工作。

每组五个男孩同时擦洗一辆公共汽车。初始时，大家都说这活看上去很好，但是真的上手了就不是那么容易的了。擦车不仅要注意把车表面的灰尘处理干净，还要

防范着水花溅到衣服上。这可真是一件技术活。但在熟悉了之后，男孩们爱上了这项工作，并且一直在擦洗3号车。

做完所有的工作后，每个人的脸上都洋溢着喜悦和自豪。最后，大家把劳动工具收集起来交给工作人员，并用合影的方式结束了这个快乐和谐的团日。对于这项活动，我们都有很多感触：

有的同学说雷锋同志并没有做过能够改变世界的大事，他只不过是做了一些自己认为应该做的一些小事，我们现在做的就是追寻缅怀着在小事中体现出来的雷锋精神；有的同学说学习雷锋精神是一种脚踏实地的朴素情怀，他不需要做出轰轰烈烈的伟业，却只是这样点滴平凡的积累而铸就了一座雄伟的精神丰碑；还有的同学说在新世纪新纪元，雷锋精神已经不能仅仅被“奉献”完全代替，不同岗位不同年龄的人都可以发扬雷锋精神，雷锋精神是一种美德，是我国的一种优良传统，虽然随着时代的变迁，形式会越来越多，但它的本质却是不变的；还有的同学我们身为祖国未来的**人，新世纪大学生的我们发扬雷锋精神，展现当代大学生的积极向上刻苦进取的精神风貌，能做的还有很多很多。

这次活动，不仅实现了全班同学劳动锻炼的目的，而且增长了大家的奉献意识，这对于我们的成长以及以后步入社会是有极大的促进意义的，这也将会更加有助于我们对于雷锋精神的理解和领悟。在不久的将来，我们有能力将在争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”青年的路上迈出更坚实的一步。相信同学们学习雷锋精神的积极和热情能够如花般继续绽放在学校、在社会的每一个角落，同学们继续坚持雷锋精神，把雷锋精神发扬光大的活动能够扩大开展，同时为社会、为国家、为人民、为中国特色社会主义的事业而努力奋斗。

雷锋精神永垂不朽！

团日活动总结篇4

青春红五月，活力在基层

通信081班团日活动总结

为了在共青团建团89周年暨"五四"运动91周年之际,为使班级广大团员青年"知团情、知团史"，增强团员素质，特开展本次团日活动。促进班子成员进一步学习党团知识，加强对学生的思想政治教育。坚持理论与实践结合，高举邓小平理论伟大旗帜，以实际行动践行“****”重要思想，认真贯彻“以人为本全面协调可持续的科学发展观”，于5月25日—5月31日之间展开了以”青春红五月，活力在基层”主题口号的一系列有组织和广泛影响的团日活动。

这次活动以团员综合素质拓展为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导并培养同学们的合作意识，丰富的课余文化生活，全面提高同学们的综合素质。具体内容报团委、学生会如下：

一、活动过程

活动一：学校活动——党团思想教育，指导班风学风建设。

5月26日下午15:20，在nb316教室进行了两个小时的党团思想教育。主要流程如下：

1、党团知识学习 2、介绍入党的基本要求3、关注两会，把握时事动态 4、动员同学备战cet4，引导班风学风建设。

此次活动有团支书周陈熙主持，首先他讲述了团员意识薄弱、党团知识模糊、先进性低等普遍问题。然后由我班党员向大家讲解党团基本知识，介绍班级团支部现阶段的党建情况，以及介绍入党的各项基本要求，从侧面促进各团员加强自身素质。此外以讨论形式学习两会知识，鼓励团员关注时事，提高自己的参政议政能力，提高作为21世纪大学生的思想道德素质。

通过此次活动，大家还就6月份即将开始的英语四级考试展开了激烈的**，学习委员就英语四级正式动员，强调四级的重要性，同学间互相交流英语学习经验，最后就班级近段时间的班风学风建设献计献策，不少同学提出了有建设意义的方案。

这次活动不仅在同学中掀起一股学习党章、团章，了解党情、团情之风，让同学们更深入的了解党和团的相关知识，增强了团员意识，为同学们积极自主地向党组织靠拢打下坚实的基础。党和团的思想教育活动，促使我们班积极进取，争取尽快加入中国共产党，早日实现他们的远大抱负。同时，它为班级氛围和学风建设打下了良好的基础。

活动二：学校活动——班级趣味游戏，促进班级团支部和谐发展

5月28日上午8：00开始，我们班在北操场举行了以“春红五月，活力在基层”的班级趣味运动会。

这次班级趣味运动会的目的在于引导并培养同学们的合作意识，丰富的课余文化生活，进入大二年级后，大家对一些户外活动的积极性都有些减弱，同学间的交流也少之又少。部分同学网瘾严重，对学习没有激情。我们有必要在班上开展类似有趣的运动会的活动。

通过这些活动不但能丰富同学的课余生活，同时增强了同学间的交流，促进班级和谐发展，为争创和谐班级而不懈努力。针对本次活动，我们还特别征求了同学的意见，通过交流我们发现并不是大家不愿意参加户外活动，主要是因为在身边缺乏这样的组织策划者，缺乏能让大家展现户外风采的平台。了解这些情况后，我们觉得通过这次趣味运动会，可以引导更多的同学参与其中，不单单是本班同学，我们旨在引导分院各个班级能参与其中。

在这次运动会上我们都玩得很开心。我们比较的不是个人的竞争，而是团队的凝聚力。只有团结互助，才能争创一流。

活动三：课外活动——班红歌**会

5月29日中午11点我们全班出发前往“久久金贵”。5月27日在可珍讲坛举行的“红歌**会”对我们班同学促动很大，虽然我们都是8090，没有经历过革命先辈的曾经上战场的经历，但大家对红歌的熟知程度却非同一般，我们班男女搭配分组进行，就各个时期流行的红歌大家进行了pk。最后我们没有竞选出最优秀的红歌手，因为觉得我们大家唱得都很不错，不错在于我们没有忘记革命先辈为我们留下的宝贵财富。

尽管现在的红歌不算主流**，因为大街小巷，包括校园里，现在主流的是流行**，但大家都知道流行只是暂时的，一段时间后就灰之湮灭。但是经典的红歌一直在我们身边。每个时代红歌都有不同的定义，每个人唱那些“革命歌曲”的感觉与认识各有不同。

通过唱“红歌”，感觉到 “新中国”是中国共产党领导中国人民通过艰苦卓绝的斗争而建立的，是无数先烈用鲜血换来的，来之不易。特别是毛泽东、刘少奇、周恩来、邓小平、陈云等一大批老一辈无产阶级革命家，做出了最突出的贡献。青年一代要继承老一辈的光荣传统，做革命事业的志愿者。

革命的职位众多不同。它可以在工厂里，在农村，在商店里，在军队里，等等。但不论高低贵贱，都是出于“为人民服务”的需要。

活动之四：活动总结与讨论

为了总结此次团日活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动效果、活动意义进行了总结，大家积极发言，勇敢批评，并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报组织。

二、活动自我评估

总体来说，我们这次以“青春红五月，活力在基层”为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

1、准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前一段时间开了不少班会，在同学间征集ideas, 开班会讨论收集团日活动提议，开班委会研究分析活动流程及可行性，确定活动方案，分工做好活动准备工作，活动材料工具的采购，活动地点的联系确定，事先安排好人员抓拍活动过程，大致分配好活动各个方面的负责人及工作内容，通知班导师朱勇邀请他参加，并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

各方面的积极协助和努力是完成活动得保证。如在班级趣味运动会上的活动器材主要是由分院体育部的支持提供的，还有班导师朱勇的大力支持，最主要的是我们班36名同学的大力支持和积极主动的参与。我们班共有36名学生参加了这次活动。

一个都没有落下。有人说当我们到了大二，班级活动是非常难搞的，主要是由于同学的积极性会有所降低，对班级活动或学院活动没有大一刚进来时候的激情，可在我们通信081班却不然，相反我们班36名同学齐上阵，这就是一个班级的凝聚力，这就是一个实实在在的班级——通信081班。

3、分工具体安排合理

活动开始前，组长已合理配置设备和负责人。同时，他还注重宣传组织和工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

4、活动影响范围大

我们除了在校内做好团日活动，同时将其扩展到校外，促进班子成员进一步学习党团知识，加强对学生的思想政治教育。这次活动以团员综合素质拓展为主要内容，以形式多样的活动为载体，引导并培养同学们的合作意识，丰富的课余文化生活，全面提高同学们的综合素质培养同学们的合作意识，给大

2、三年级的学生起到了很好的榜样作用。同时，我们的活动不仅加强了学生的沟通与合作能力，而且增强了班级的凝聚力。它对班级氛围和学风建设有很好的促进作用，也为今后的活动提供了经验。

5、活动全面深入

从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到校内外工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

在成功的背后，我们也认真反思自己的不足。

1.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。

2.安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

三、活动结果及意义

1 这次活动紧扣着拓展团员综合素质为主要内容，坚持理论联系实际，提高社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，为班风，学风建设提供了良好的契机，使团日活动这一社会实践成为大学生思想政治教育的有效途径。

2、活动虽然小，却含义深远，反响良好，思想道德教育，针对团员意识薄弱、党团知识模糊、先进性低等普遍问题进行**，给即将入党的团员明确了身为团员应尽的义务与责任。为他们尽早入党指明了方向。

3、这次活动紧紧围绕“青春红五月，活力在基层”的主题口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

4这次活动也充分培养和教育了我们班的团员，把我们班团支部的理论水平提升到了一个新的水平。

5在这次活动中，我们以最低的成本和高质量完成了具有现实意义的团日活动。

4、活动资金结算（合计58元）

五、附件

团日活动日程安排

一、思想教育活动

1、月26日下午15：20于nb316教室

2，当成员到达时，主持人的开幕词是关于联盟成员意识薄弱，对党和联盟的了解模糊以及先进性的普遍问题。向大家讲解党团基本知识。

三。班级团支部党建工作的现状。

4入党的基本要求促进了团员自身素质的提高。

5论形式学习两会知识鼓励团员关注时事

6大学英语四级动员，强调大学英语四级考试的重要性和后果，交流英语学习经验

二、团组织活动

1、班级趣味运动会

5月28日下午15:30组织学生在北操场集合。具体操作按照附件中有趣的运动会比赛流程进行

2、班级**会

1、组织同学于5月29日下午13：00在15幢楼下集合

2、强调安全问题，乘车前往“99金贵”

三。男女分组配对，培养艺术情操

三、活动过程具体分工

负责人：周陈熙联系**：150********

浙江大学宁波理工学院

信息科学与工程科通信081班团支部

2010年5月30日

团日活动总结篇5

——“吹响五四号角，彰显青春魅力”

我们这个团日活动的主题为“吹响五四号角，彰显青春魅力”。

为了吹响五四运动的号角，曹丽玲、牛家亮作了主题演讲。通过他们激烈的演讲，我们对五四运动有了大概的了解，明白了五四运动是一次伟大的反帝反封建的运动，伟大的思想解放运动和新文化运动，它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。在这场运动中，学生罢课，工人罢工，商人罢市，表明对中国**在巴黎和会上外交失败的不满，从此无产阶级开始登上历史的舞台。

许愿和殷望宇带来了他们的合唱歌曲“国王皇后”。张莉莉带来了一首粤语歌曲“年度之歌”。王元梅深情演唱了“不是因为寂寞才想你”，得到了台下同学们的热烈掌声。

黄致用的“同桌的你”让我们想起了曾经的同窗之谊。付宇星带来了“我是一个痛也不会说出口的人”，让我们听到了他内心的呐喊。有“忧郁王子”之称的陈卓同学带了属于他的英语歌曲“hey jude”。

为了让你们更多地了解五四运动，我们采用了五四运动。**之后，我们提出了五个问题。学生们激于回答他们。答对的学生得奖了

劳动节期间，我们班组织去凤凰城。为了唤起同学们的记忆，我们在凤凰制作了**并展示给大家看。**对学生们来说，都笑得很开心，都显得很轻松。

大家一边看着**，一边回忆着自己的凤凰之旅。

在团会即将结束的时候，我们**了一首卓依婷的“明天会更好”。我们来自五湖四海，聚在制药二班的大家庭里，我们要像兄弟姐妹一样，相爱。我们希望大家庭中的每一个学生都能有一个更好的明天，有一个美好的未来和一个幸福的未来。

化学化工系制药工程11级二班团支部

2012年5月七日

团日活动总结篇6

2010年车辆工程091班活动总结

一、活动名称

青年课外学术沙龙

二、活动主题

抓团风，促学风；正学风，促就业。

三、主办、承办单位

承办单位：共青团南昌大学委员会

承办单位：机电学院车辆091班团支部

四、活动目的

以理想信念教育为核心、以团员青年全面成长成才为目标，引导广大团员青年以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，通过加强团风建设，促进建设优良学风，提升学生就业竞争力，进一步增强团支部工作的吸引力、凝聚力和生命力。

制定和完善团员学术生涯规划和职业生涯规划，开展学风教育。以团支部、团小组为单位开展“青年课外学术沙龙”等第二课堂活动，了解本专业领域最前沿的学术发展现状与动态，进一步提高团员青年的社会观察能力及职业竞争力；

五、活动地点及时间

时间：2010年4月16日4:00-6:00

地点：机电楼教多**室

六、活动形式

***展览，小组内交流，自由讨论。

1、活动对象：车辆091班全体团员以及优秀学生

2出席嘉宾：周玲、董升东、马姝、王思琦

七、活动具体内容

1.问答环节：

以汽车的历史为主要内容进行问答互动，同学们积极发言，问题较有趣味性，活跃了现场气氛，也增进了同学们对汽车的了解

2、汽车知识

3、讨论环节

同学们自由讨论，大屏幕上给出几个例子，题目是免费的

1，一年来班级发生的哪一件事你印象最深？

2，你选择车辆专业的初衷？

三。南昌大学印象最深刻的老师？

4.毕业后你的理想工资是多少？

5，你认为优秀的书籍可以推荐的有哪些?

6你对其他专业有什么看法？

7毕业后你想成为一名高级职员还是创业？

你认为我们班的现状令你满意吗？

4.由嘉宾开始进行自由发言

经过热烈的讨论，学生们对他们感兴趣的话题有了一些看法。首先由周玲学姐上台发言，周玲学姐就第六个问题发表了一些见解，即：如何看待学校和其他专业。

他讲他刚上大一时，由于她的专业并不是自己的第一志愿，而且与车辆相似的是，他所就读的公共事业管理也是一个年轻的专业，她也曾有过对专业的怀疑，但经过老师学长的开导，最后坚定了信心，明确了目标，明白了自己努力才是最重要的。

接下来是医学院的07级口腔医学专业的王姝学姐上台发言，她说她首先觉得我们班的气氛很活跃，很受感染，并且学到了车辆方面的知识。她希望我们能珍惜学习时间并坚持下去。只有坚持才能有所收获。我们建议，如果我们遇到心理问题，应该积极资询心理老师

然后由车辆工程专业的董升东学长上台发言，他主要讲了课外书的方面并推荐了几本杂志。对于我们专业他建议看看汽车杂志，并推荐同类杂志他认为比较好的《汽车杂志》，对于其他的还有《商界》、时尚类的杂志《gq》，余秋雨的《行者无疆》，李开复的《世界因你而不同》等。另外他还建议我们少看励志书，有的时候，刚看完的时候踌躇满志，而过后就会忘掉那时的激情。

他建议多看人物传记类的书，“尽量在大一时间多的时候看一些杂书”他说,“看书使人的心沉静下来，不至于浮躁，在图书馆待一段时间就觉得踏实许多。”听了学长的见解和感悟，同学们获益匪浅。

团日活动总结篇7

1、主题：创建文明校园，树立权益意识

二、活动背景：以《创文明校园，树权益意识》为主题的团日活动旨在向同学们征集日常生活中遇到的问题，以及对学校教育教学各方面的建议，使校领导和同学们之间得到更好的交流与沟通，更好的维护同学们在校的各项权益，为大家的学习生活创造更加优质的环境，同时也完善学校的建设，促进学校的发展。

三、活动目的：使校领导和同学们之间得到更好的交流与沟通，更好的维护同学们在校的各项权益，为大家的学习生活创造更加舒适安全的环境。

四、活动时间：2011/11/12 (周六) 12:30—16：00

5，地点：实验楼w8a-109

6、参加人员：生命科学系风景园林12年级6班（共38人）

7、人事安排：班委发好黑板报；活动拍摄3人；奖品购买2人。

八、活动**

九、活动流程：

1、主持人开场白

2主持人将介绍活动的目的和重要性

3、主持人邀请全班同学发表对“创安全校园，树权益意识” 的认识

4、由一名学生说说和主题相关的案例

5、进行安全知识有奖竞答

6、同学们谈谈对此次活动的感悟，主持人宣布活动结束

10、活动效果：每个学生都积极配合，有责任心；深刻理解活动主题：让安全不再是一个单纯的概念，而是每个学生的自觉！

让我们齐心协力，人人参与，互相监督，共创平安校园，从现在开始，从我做起，从细微处做起！展示当代学子的风采！让我们共同为怀化大学共创美好未来！

生命科学系12级园林6班

2013年11月11日

团日活动总结篇8

放飞梦想

活动主题：放飞梦想

活动主体：08教技全班和导生

时间：2008年10月24日10:30-11:50

活动地点：理北403室

活动背景：刚踏入成年、刚踏进大学校门，我们的心中对未来充满期待，心中充满渴望。当我们渴望进入大学校门时，我们的青春和梦想开始了新的激活和升华。

大学就像一片沃土，青年人在这片土壤中不断吸收营养，不断武装自己。所以这里是我们扎根的理想土壤；这里是我们孕育梦想的基石。有梦的日子是精彩的。

因为有了梦想，暴风雨过后天空会变得更清朗；因为梦想，我们的航程有向导；因为梦想，我们的心变得更坚强；因为有梦想，放开你的梦想，让我们的生活更充实，奔向理想的宫殿。有了梦想，即使身处逆境，也能帮助你鼓起人生的勇气；有了梦想，即使在逆境中，它也能召唤你鼓起生活的勇气；有了梦想，即使面对不幸，也能帮助你保持高尚的心态

活动程序：

一、请主持人出场

2、宣誓仪式：1；2、领誓人带领10名宣誓同学正式宣誓；3.宣誓就职的代表上台发表讲话，年仅18岁。

三、自由发言，同学自愿为原则上台谈一谈上大学之前以及上大学以来的感受，以及对于未来的憧憬等等自己上大学的梦想。

四、导生寄语，师兄师姐讲讲两个月以来对我们的一些建议，给我们指导大学的路与方向。

5、主持人代表全班同学，感谢导师两个月来的陪伴和指导。

6、对在军训中表现突出、被评为军训积极分子的学生进行奖励。

7、团支部书记收集、统计团员信息，总结活动的利弊。

八、活动结束，集体拍照留念。

活动成效：**宣誓仪式为刚踏入人生征程的同学补办了一个庄严而有意义的宣誓仪式，让同学们感受到成长的意义及提高了同学们的责任感。同时，同学自由发言环节，为广大同学提供了交流的平台，说出心中所想、心中所惑、心中所望。

导师的演讲为我们指明了方向，为我们的大学生活提供了最真实、最有价值的导航。而对导生的感谢，则把我们这两个月以来对师兄师姐的无限感激表达了出来。颁奖典礼还增强了学生个人和集体的荣誉感。

拍照留念，一张张笑脸、一个个希奇古怪的动作，尽显了18岁的我们充满活力与激情，对未来的生活充满期待，也拉近了同学间的距离，让来自全国各地的我们，走在一起，感受集体的温暖。

团日活动总结篇9

目录第一篇——活动主题

第二篇——活动背景

第三篇——活动目的

第四篇——活动内容

第五篇——活动总结

一、活动主题：

高举旗帜和党，继承火炬的先进性

二、活动背景：

穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了90年的风雨征程。五四以来，一代又一代优秀青年为民族复兴做出了突出贡献；追随红色足迹，历经坎坷，一代又一代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的巅峰！青春不停步，高举团旗跟党走！

为了纪念建团九十周年，追溯革命先辈的艰辛革命历程，本团支部特此策划并组织了此次以“高举团旗跟党走创先争优谱写青春”为主题的系列团日活动。要通过开展本次活动，加强对学生团员的素质教育引导，同时帮助他们明确社会主义核心价值体系，牢固树立和践行社会主义荣辱观，坚定党的信仰。并以一名党员的标准规范自己的言行，主动查摆自身的差距和不足，刻苦学习、甘于奉献，志存高远、敬业爱校、淡定从容、自信自律、笃之以信、持之以恒。

引导学生团员真正树立科学的人生观、价值观，明确学习方向以及职业生涯发展方向，不断提高自身思想政治觉悟，促进学生团员个性化发展，把学生团员真正培养成为高素质、能力强的服务型人才。

三、活动目的

为迎接建团九十周年，引导同学们更加全面、深入的了解团组织以及“五四运动”的意义及现实影响，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，我团支部积极响应校团委号召，通过研究探陶决定开展以“高举旗帜和党，继承火炬的先进性”为主题的一系列特色团日活动，旨在通过此次活动增强同学们的时代责任感，勤于学习，甘于奉献，善于创造，为学校的发展贡献青春、智慧和力量。

四、活动内容

“高举旗帜和党，继承火炬的先进性”主题班会召开

主题班会于4月19日在b228教室召开，班会有宣传委员王俊英主持，强调了增强团员意识的主题教育的重要性，是同学们认识到加强团的基层组织建设的必然要求，同时也是新时期推进团的各项工作的必然要求。

我们重温了团歌，热情高涨，其实昂扬地合唱了“光荣啊，中国共青团”。然后，在团支部书记的带领下，复习入团誓词。会上，同学们积极发表意见，气氛热烈有序。

最后，由团支书高明明总结发言，她指出共青团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团是联系党和青年的桥梁和纽带。将共产党员先进性教育活动的精神传达贯彻到团员中去，教育引导广大团员“永远跟党走”，是共青团的职责。

开展“高举团旗跟党走”主题团日活动既是党员先进性教育活动的有机组成，也是有益补充，把党员先进性教育活动的要求全面贯彻到增强团员意识教育工作中去，是共青团的重要政治任务和义不容辞的职责。此次活动每个人都感触颇多，使我们懂得了自己肩负的义务与责任，那一份沉甸甸的力量压在我们肩上更压在了心里。我们要为中国的崛起而奋斗，为中国的强大而奋斗。

影片“我的1919”欣赏

2012年4月21日，为迎接中国共产主义青年团成立90周年，加强团员青年的思想引领工作，围绕“高举团旗跟党走”安全10级2班举办了**一部爱国电影的活动。

本次活动**的是电影《建党伟业》，电影一开始，同学们的热情并不算太高，但伴随着剧情的发展，同学们的热情逐渐高涨起来，到蔡锷在火车站与小凤仙离别时，更是让人潸然泪下。接下来的部分是五四运动，学生们看得更深刻，运动的人群和呐喊感染着激情澎湃。最后一幕是这群社会精英成立中国共产党，嘉兴渔船上的朗诵及其后黑白的战争片段，让同学们感受到了一种悲壮的气息。

通过这次**爱国电影的活动，让同学们对于中国共产党的历史有了更胜一步的了解，使广大共青团员在建团90周年之际，领略到了革命前辈在中国近代的探索，更加坚定了“高举团旗跟党走”的信念。

“知党史，明重任”征文活动

继**《我的1919》影片之后，为了丰富我班同学的课余生活，同时为文学爱好者提供一个能充分展示自我的舞台，并进一步提高我班同学对团史的认识，由安全工程102班主办的“知党史，明重任”于2012年4月21日在我班迅速展开。

学生们渴望参与，充分利用课余时间构思文章。一段段精美文字都在同学们热情飞扬的笔尖下流淌而出，充分体现出我班决心“高举团旗跟党走”的志向以及对党团的敬爱。截至4月29日，我们已收到23份捐款。

经过班委和文采好的学生精心挑选，共评选出10部优秀作品。随后请班主任张永亮老师进行评选，同学们的笔锋相对，文采不相上下，各有千秋，经过老师的仔细斟酌，最后评出一篇文章为一等奖，两篇文章为二等奖，三篇文章为三等奖，其余为优秀奖。

本次征文比赛的举办，不仅使我们班的文化底蕴更上一层楼，也使广大师生对党团文化有了更深刻的了解。通过优美的文字，充分展示了我们班爱党爱团、乐于奉献的优秀学生素质。本次大赛圆满结束。

团史、党史知识竞赛

为迎接建团90周年，进一步改进、提高我班同学思想政治教育工作，深入贯彻党的十七大精神，引导我系广大党团员自觉加强党团理论知识学习，掀起学习党史的热潮，我班精心策划组织开展党史团史知识竞赛活动。经过小组同学和班主任老师的共同努力，5月3日举行的党史知识竞赛取得圆满成功。

竞赛活动中各班积极主动参加，活动涉及中国共产党及共青团的发展史、中国共产党章程等多方面内容，形式新颖，主题突出，参加本次活动的同学纷纷表示，他们在这次活动中更加坚定了跟党走的信心，提高了党性修养，决心在同学中起到先锋模范带头作用，最后老师做了精彩点评，对本次活动给予了高度评价。经过激烈的竞争，选出了三名优秀人才和五个组合。

通过这次竞赛活动，我班所有党员团员、预备党员、入党积极分子党将更加自觉地以党的“十七大”精神指导各项工作，进一步理清工作思路，明确方向，提高工作能力，扎扎实实做好各方面工作。丰富多彩的活动受到了我班学生的热烈欢迎，同时也得到了老师的大力支持，不仅充实了我班学生的党史知识，而且加深了我班学生对我党的正确认知，为以后同学们积极投身社会主义建设提供了饱满的激情。党史知识竞赛圆满成功，受到师生的高度评价。

志愿服务活动

为了进一步丰富我班此次团日活动，我班举办的“低碳生活宣传”以及“校园教室清洁”等志愿服务活动在2012年5月中旬成功开展。

这次志愿服务，我们首先走出校园，上街宣传低碳生活，得到了路人的积极配合和一致好评，同时帮一部分老人和小孩解释了什么是“低碳”。其次，我班同学自发组织了“我爱我校园”的教室清洁活动，在清洁过程中，大家积极参与，勤劳苦干，一致表示要爱护学校公物，为大家创造一个干净舒适的学习环境。

此次志愿服务中，我班同学表现出来的积极真正彰显了21世纪**人应有的奉献精神，同时，同学们表示在此次活动中感受到了真正的快乐。

五、活动总结

这次活动围绕“高举团旗跟党走”的主题，紧扣提高大学生思想政治的主要任务，在校内开展了有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，提高我们团员社会实践的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各成员的积极性，体现了团员的同学服务的精神，也提高了同学们的环保意识，取得了圆满的成功，达到了预期的目的，同时也充分锻炼和教育了我支部成员，我支部的理论与实践水平又提升了一个新的层次。

本次教育活动以增强意识、健全组织、活跃工作为目标，充分体现了求真务实的原则，从而进一步使广大团员增强政治意识、提高责任感和使命感。

团日活动总结篇10

教育系2013级迎新晚会团日

20130211团支部

2013年12月23日

迎新晚会活动总结

一活动主题：迎新

活动名称：太原师范大学教育系2013年新年晚会

2 活动形式：联欢晚会

3位参与者：20130211 20130221 201302222 20130223

4起止时间：2013年12月21日7:00-9:30

5 活动地点明理书院a座114

6 主办方：教育系组织部

二活动成效

1 活动背景：金秋十月，大一新同学带着蓬勃的朝气和远大的志向加入到教育系这个团结友爱的大家庭中，为了迎接我们自己的到来，和为了增进我们彼此的感情，同时也是为了庆祝圣诞和元旦的到来，在此情况下我们举办了迎新晚会。

2 预期目标：我们希望通过这次晚会的举办来增进同学们之间的合作，树立我系同学踏实奋进的学习精神，展现我系风采，促进各个专业的交流和相互了解，也希望能为我们的大学生活开启一片崭新的乐章。

活动内容：艺术表演和互动节目以轻松温馨的形式贯穿于整个过程。

首先以《北京东路的日子》拉开序幕，舞蹈《旅程》，搞笑舞蹈《穷开心》，歌曲《如果我变成回忆》《屋顶》，相声《五官争功》，三句半《大学生活》，脱口秀《超幸福》，手语操《我们都是好孩子》等节目相继登场。节目中间穿插了《抱团》，《踩气球》，《夫妻双双把家还》。《你划我猜》等互动节目，晚会以歌曲《相亲相爱》圆满收尾。

4活动结束：观众离开会场，由事先安排的工作人员打扫场地，晚会圆满结束。

5 实际成效：晚会当天现场气氛热烈，同学们情绪高涨，节目也十分精彩，表演者表演生动，晚会形式内容丰富，同学们参与其中得到很多快乐，融入到了欢快的气氛中。今年新年晚会的每一个节目都赢得了同学们的阵阵掌声，得到了大家的一致好评。

它不仅加强了全系学生之间的交流，更展现了教育部的风采。总体上达到了预期效果。

6 反应出的问题：

① 在晚会刚开始时现场的气氛不太热烈，在主持人幽默风趣的主持下才有所好转。

对于整场晚会来说，同学们反映最多的是音响问题，由于我系条件有限以及资金问题在一些设备上不能满足同学们的要求，希望谅解。

③ 由于人数较多，同学们进入会场时秩序有些混乱，所以在会场纪律的管理上有所欠缺，在以后的活动中应注意改进。

④ 经验不足，安排时间仓促。

尽管晚会中出现了许多不足，但这却是我们成为完美团队的开始，充分的准备，及时有效地沟通，考虑周全，注意细节，相互理解，彼此支持，才是我们成功的关键也是本次晚会成功举办的重要原因。今后的我们将汲取本次活动的经验，进一步努力，将活动办得一次比一次成功，一次比一次精彩。

总而言之，此次晚会是非常成功的，是一次迎接我们新生的盛会，同时也丰富了校园文化，在这里我们向为此次迎新晚会做出努力的所有同学致以最衷心的感谢。

保险活动总结八篇

工作要求我们必须处理各类文件和文档，范文可以帮助人们更好地理解写作的目的和意义。优秀的范文可借鉴的是其整体构架，写范文该从哪里开始构思？出于您的要求我为您搜集了以下信息：“保险活动总结”。

保险活动总结篇1

一、江苏分公司立足自身，扎实、有序推进各项活动的开展

江苏分公司在收到总公司及江苏省保险中介行业协会(以下简称“省中介行业协会”)转发的文件及相关要求后，省公司统筹安排，指定个人代理营销业务部具体负责此次活动相关工作。具体情况如下：一是在活动开始前。加入省中介行业协会牵头组织的专项工作推进领导小组，省公司个代部刘芳副总经理担任领导小组成员。二是在活动过程中。1.参加省中介行业协会组织召开的专题会议，与参会的其他保险公司就活动有关情况进行交流;2.转发省中介行业协会关于公示投票活动的通知，要求各市分公司广泛动员全体员工及营销员认真学习典型人物模范事迹，积极利用微博、微信等宣传平台，扩大活动覆盖面。三是在活动结束后。1.向省中介行业协会报送我公司工作人员及营销团队中关注“江苏保险中介”微信的总人次，共计1967人次;2.省公司个代部通过邮件方式，进一步要求各市分公司利用晨会持续开展学习，不断提高营销人员的服务意识和责任意识。

在宣传推广阶段结束以后，省公司按照中保协的总体安排及总公司通知要求，组织辖内各单位在前期“推荐最美人物、挖掘最美事迹”的工作基础之上，积极开展“我学最美献爱心”公益活动。努力“弘扬最美精神、传递最美爱心”，发挥“最美保险营销员”的示范带动作用。

一是展示行业风采，树立正面形象。此次“寻找最美保险营销员”主题活动，中国保险行业协会广泛发动社会公众参与到投票活动当中，评选出老百姓自己心目中的“最美”形象，评选结果得到了社会公众的一致认可。同时，通过媒体公示，积极宣传保险行业优秀营销人员的先进事迹，展现了保险行业风采，树立了行业正面形象。二是提高服务意识，促进转型发展。保险营销员的“最美”，体现在保险营销员每一次的诚信服务中，包含在每一位优秀营销员的责任意识中。此次主题活动，为我公司保险营销队伍树立了学习榜样，传递了行业正能量，在辖内各级机构形成了学习“最美”、实践“最美”的良好环境氛围。提高了保险营销人员的服务意识，也为公司向“以客户为中心”转型发展，起到了很好的促进作用。

二、广东分公司内外结合，将活动送到营销员及群众身边

广东分公司为以公益活动的开展为基础，发动广大保险从业人员认真学习“最美营销员”的典型事迹，激励保险从业人员在日常的营销活动中，用实际行动践行人保精神。

省公司本部将营销员的事迹做成简单的PPT，进行典型事迹的宣传，传播人保正能量，调动大家乐于奉献、自强不息、诚实守信、爱岗敬业的人保精神的主动性，参与人员为省本部各部门同事。

为调动省司内部员工充分感受和学习“最美营销员”，形成以榜样带动新气象的学习效益，省司通过合唱协会，在省司员工自愿参与的前提下，以文化艺术活动的形式，调动大家的积极性，安排排练合唱‘平凡的梦’，正如歌词所写：我有一个梦想，走上街头，沐浴阳光，拥有自信的力量;我有一个梦想，带上孩童，面朝大海，倾听风的回响;我有一个梦想，父母渐老，用我的努力，抚慰他们的忧伤;我平凡，但我有梦想，相信梦想的力量。

经过半个月的时间，各地市分公司根据自身实际情况自行组织“我学最美献爱心”公益活动，湛江市分公司开展以“灾害无情，保险有情”为主题，引导更多的市民关注保险，提供市民保险意识，端正引导市民认识保险的重要性，真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，为自己，为家人购买一份合适自己的保险，俗话讲未雨绸缪，是为了将不可预计的损失减低到最小!这也是给自己，给家人一份保障，一份爱。

以公益活动形式倡导市民关注我们身边一些潜在的危机，普及以及提高市民对保险的认知，对保险理赔流程的认识，让市民合理投保，合法索赔，爱心理赔。

三、广西分公司联系实际，将活动与精神文明建设相结合

广西分公司为了更好地提高活动的宣传效果，召集各经营单位集中开展活动宣导会，积极宣传入围选手，要求各公司在深刻领会活动主旨的基础上，随时关注中保协主题活动宣传平台，利网络和微信平台参与投票。并要求各经营单位注重精神文明建设，以最美营销员为榜样，将最美营销员的精神运用到工作、生活中，弘扬社会正气，传递行业正能量。

四、青岛分公司有序组织，调动社会力量，宣传最美事迹

青岛分公司积极组织辖内各分公司开展有关活动，平度支公司为贯彻落实上级公司文件要求，支公司积极响应，开展、宣传“我学最美营销员”公益活动，并制定了活动的宣传方案。

活动方案结合实际，推出一系列例如组织志愿者下基层，将保险宣传至乡、镇，增强大家对保险的认识等丰富多彩的宣传活动。同时，借“客户节”之际，三农保险部经理及营销服务部主任一同走访、慰问了出险客户，通过实地查勘，了解实情后，工作人员对客户介绍了规避风险及潜在风险的方式，提高其对风险的防范意识。

通过此次公益宣传活动，进一步增进公众对保险、对营销员的了解和好感，并有效的宣传了人保公司的良好形象。

李沧支公司应区政府邀请，参加“平安李沧”政策及社区居民防灾减灾方式方法的宣传活动，活动中，支公司领导不仅亲自上阵，为民讲解有关政策法规及相应保险产品，更在现场作为热情的讲解员，展示最美营销员的优秀事迹，真正做到了扎根社区、服务百姓、宣传保险理念、传播保险价值的效果。

以上4家分公司的推广方案是各分公司的一个缩影。目前，“最美营销员公益活动”正在人保财险各级机构如火如荼的进行着，这一活动的开展不仅让营销伙伴看到榜样的力量，更重要的是活动已经演变成为营销员宣传保险、推广保险的销售武器，客户认识保险、认可保险的桥梁纽带。下一步，公司将紧密关注中保协关于推广公益活动的`动态，积极制定详细措施，大力完善推广机制。

保险活动总结篇2

市养老保险经办处：

根据上级领导的指示要求和市养老保险经处通知精神，我区于6月20日至12月25日在全体员工中开展了专项教育。这次教育紧紧围绕“抓班子、强队伍、促发展”的总体目标，突出抓好专项整治，通过动员教育、理论学习、对照检查、总结提高等方法，在增强支部建设、提**部能力素质、树立良好形象、解决主要问题上取得明显成效，有力地推动了我区经办工作的发展。关于特殊教育活动的报告如下：

一、主要做法和特点

（一）支部重视，切实把教育摆上位置

一是准备充分，启动迅速。接到专项教育的通知后，支部一班人非常重视，立即召开支委会对上级关于专题教育的批示和市处的通知内容进行了认真的分析和研究，成立了以孙玲华为组长、李建让、张刚武同志为组员的专项教育活动领导小组。根据上级要求合中心实际情况，制定具体的教育规划和实施方案，突出教育重点和时间分工。

要把提高思想认识、增强学习意识作为首要任务。

二是动员教育，启发自觉。按照教育计划和实施方案，我区及时召开全体员工会议，由孙玲华同志进行动员，组织学习传达省市两级关于开展专项教育的指示精神和王副处长在全市经办系统“抓班子、强队伍、促发展”专项教育活动动员大会上的讲话。要充分认识开展特殊教育的重要性和必要性，自觉投身特殊教育事业。

在动员教育中，坚持教育的高起点，从践行"****"重要思想、筑建和谐社会和提高经办能力的高度阐述专项教育的重大意义，较好地消除了部分同志思想上的模糊认识。使大家的思想统一到上级的指示精神上来。增强了参加专项教育的自觉性。

三是狠抓学习，提高素质。在学习内容上，突出重点，区分层次，点面结合。一是组织大家认真学习党的三代领导核心关于讲政治、加强党的作风建设、构建和谐社会的重要论述，提高政治素养。

保险活动总结篇3

总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的3.15保险活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

中国消费者协会确定的XX年主题是“消费与发展”，参加单位有淄博市工商行政管理局、质量技术监督局、卫生局、物价局、食品药品监督管理局、烟草专卖局等单位。淄博市保险行业协会组织全市几十家保险企业参加了本次大会。

大会现场举行场面热烈的消费者咨询服务活动，现场受理消费者投诉，宣传保护消费者权益的`有关法律法规，开展各种形式的宣传和便民咨询服务活动。

新华保险淄博中支为搞好此次宣传活动，按照淄博市保险行业协会的要求和分公司3.15客户服务活动的具体安排，结合中支实际，及时召开会议，详细制定实施方案，并提前准备好宣传材料、展板等。

今天我们组织了客户服务人员、核保核赔人员和张店服务部业务人员近20人参见了咨询宣传活动。我们充分利用省保监局和行业协会统一印发的“人身保险产品基础知识问答手册”，积极向群众宣传人身保险基础知识，让消费者了解自己的权利和义务，进一步提升消费者自我保护的意识；利用“分红产品购买须知”积极宣传新华保险及我们的分红产品，让消费者了解新华保险，了解我们的产品；客服、两核人员耐心细致的回答了消费者的咨询，打消了部分消费者“投保容易、理赔难”的疑虑，适时宣传新华保险的服务品牌和优势。

借此活动，我们也与同业的客服、两核人员进行了交流，就如何提高消费者保险意识、提高保险企业依法合规经营、提高客户服务能力和水平等方面进行了沟通。

此次“3.15”宣传活动历时2天，我们共散发宣传材料2500多份，接受客户咨询200多人次，宣传活动取得了良好的社会效果，不仅提高了消费者自身维权意识、宣传了保险知识，也树立了新华保险良好的企业形象。

保险活动总结篇4

紧张有序的上半年工作结束了，市分行和各家支行纷纷使出浑身解数应对市场的低迷，如今钱荒余波仍然在震，下半年工作如何开展各家仍在思考，应对钱荒，我行应认真总结前半年工作中的得失，并采取有利措施打开局面开展工作。

在前半年工作中，各家银行普遍存在冲刺揽储现象。在月末、季末和半年末的特殊交叉点上，银行营销人员为了应对考核的压力，采取特殊策略进行末端短期揽储。而我行面对这样的市场压力，以及相对于竞争对手较弱的.银行存款利率，更是使出十二分的努力去争取市场份额，维护我行的品牌形象。但是一些局限性的存在始终束缚了我行业务的发展。

首先，我行新产品推出市场的周期较为漫长，不能及时应对市场的需求。竞争对手往往优先于我行推出产品，抢先性地占据了此类产品的大臂江山，而我行产品问世后，即便产品质量优于竞争对手，仍然无法打破客户先入为主的心理。再次，对于银行来说，客户需求决定了市场占比，银行产品及服务不够全面，也是禁锢我行业务发展的一道枷锁。尤其在这样的市场压力面前，客户心理较为脆弱，对于银行来说，应采取客户利益至上的措施，以稳定客户心理，维护客户关系。

新一波的市场冲击正在到来，我行针对性的采取措施以应对市场局面，对于下半年业务的发展，我们有着高度的信心和充分的准备，打开市场局面，占据市场份额，推进业务稳定发展。

保险活动总结篇5

为有效保护保险消费者合法权益，做好“3·15国际消费者权益日”宣传活动，深入推进保险消费者权益保护工作，树立保险业良好的社会形象，根据中国保监会、山东省保险行业协会的统一要求，新华人寿保险股份有限公司济宁中心支公司(以下简称“济宁新华保险”)结合实际，于2017年3月11日至15日开展了以“诚信保险自主消费”为主题的“3·15国际消费者权益日”宣传周活动。

为迎接315国际消费者权益日的到来，济宁新华保险建立专项工作小组，进一步强化活动部署，完善客户服务制度，建立多部门合作通道，快速处理保险消费者的问题。同时对服务标准、服务流程、服务礼仪等工作自检，确保柜面服务质量和水平;开展重点客户走访、快速理赔慰问活动，通过整合公司理赔资源，实现理赔上门服务，协助客户收集资料，完成现场赔付工作，确保各项业务处理及时、高效;以《中国保险报》官方微信为传播渠道，全面组织内外勤员工参加保险知识有奖竞赛活动。

集中开展形式多样的教育宣传活动。3月13日上午，济宁新华保险组织员工在济宁市新体育馆广场设置宣传展位，开展了保险消费者权益保护知识宣传活动。通过发放宣传资料，现场提供咨询等方式，宣传《中华人民共和国消费者权益保护法》规定的消费者拥有的各项法定权利，告知保险消费者解决消费争议的正当渠道和方式。同时，加强对保险消费者的风险意识，对反洗钱知识、反非法集资等内容一同宣讲，引导保险消费者合法合理、理性有序地维护自身权益。济宁新华保险以实际行动践行着“以客户为中心”——服务民生、服务群众的经营理念，取得了良好的社会效果。

济宁新华保险将进一步构建保险知识普及行动长效机制，改造服务质量、提高服务能力，提升社会公众对保险产品和服务的认知水平，让市民和客户多一份保险知识了解，少一份金融风险，同时也将持续深入加强保险诚信建设工作，以自身的合规经营和优质服务，为广大客户带来更加贴心、高效的服务体验。

保险活动总结篇6

20××保险公司315活动总结【一】根据201x年2月27日河南省保险行业协会下发的《关于开展“保险，让生活更美好”保险主题宣传活动的通知》中工作要求，为落实文件精神，推进保险诚信建设，营造诚信销售的保险市场环境，以规范的保险服务提升行业社会形象，加大保险消费者权益保护力度，让全社会了解保险、支持保险，让保险消费者明白投保、放心消费，为保险业的改革发展创造有利的外部环境，华泰人寿河南分公司组织开展“保险，让生活更美好”主题宣传活动。

一、明确主题、健全体系河南分公司总经理室高度重视本次宣传活动，组织召开专项会议，对文件精神进行深入学习和积极宣导：明确以“保险，让生活更美好”为本次宣传活动主题;以普及保险知识，宣传保险理念，倡导诚实守信，努力践行“守信用、担风险、重服务、合规范”的行业核心价值理念，展示河南保险业“规范经营、提升服务”理念为活动目的。充分认识本次宣传活动的重要意义，整合公司资源，形成宣传工作合力，在分公司及所辖机构均成立领导小组负责此次宣传工作，总经理为此项工作第一责任人，各机构人事行政部为专项责任部门，负责具体工作落实协调，相关部门全力配合，使用多种宣传渠道做好保险知识宣传，建立起长效机制，群策群力制定活动方案，在分公司的统一部署和督导下，本次“保险，让生活更美好”主题宣传活动取得了良好的宣传效果。

二、内容丰富、形式多样河南分公司认真落实文件要求，结合分公司、所辖机构实际情况，大力开展“保险，让生活更美好”主题宣传活动。此项工作已遍布我省所辖机构，配合各机构当地保险行业协会宣传活动，采用多种宣传形式：开展集中宣传13次，投入工作人员82人，参与活动的消费者2705人，发放宣传材料2115份;开展网点宣传18次，投入工作人员107人，参与活动的消费者257人，发放宣传材料245份;进行主题宣讲10次，投入工作人员117人，参与活动的消费者396人，发放宣传材料643份;进行专题培训14次，投入工作人员132人，参与活动的消费者260人，发放宣传材料401份。

应通过上述形式向保险消费者宣传以下内容：一是普及保险基本知识。向消费者介绍保险的概念、内容、种类、性质、功能、相关法律制度、法律责任等，提高消费者自身法律意识、责任意识及应对风险的能力;二是传达保险服务理念。

通过介绍公司保险服务内容、服务流程、服务特点等，使消费者全面了解保险产品销售和保险服务提供过程中的保险公司义务和保险消费者权利;三是讲解投保流程规范。向消费者介绍保险投保的全过程、投保时注意事项、提醒消费者积极配合回访等，加深消费者对保险的认知，引导消费者理性消费，避免销售误导。在宣传活动现场设宣传台，发放20××年修改的《消费者权益保**》规定的“安全权、知悉权、选择权、公平交易权、索赔权、受教育权”相关资料;宣传公司20××年理赔金额高、社会影响力大的理赔案件相关新闻稿件，有利于保险从业人员及保险消费者进一步准确理解、合法行使、正确履行自身的各项法定权利和义务;有利于引导保险消费者识别保险产品或服务的风险点，准确理解保险机构的风险责任和金融消费者自身的风险责任。

同时设咨询服务区，在醒目位置悬挂以“畅通维权渠道，保护金融消费者合法权益”为活动口号的宣传条幅;公示公司客服**、理赔**、官网**、公众微信平台或微博账号、对外服务承诺及理赔时效等宣传内容，有利于保险消费者快速了解维权的各类正当渠道和方式，消费者可现场咨询，接待人员现场听取消费者诉求，对消费者反映的突出问题及时提出改进方案并妥善处理，促进消费者与行业的相互理解，有利于化解矛盾，切实保障两会及“”期间保险行业的和谐稳定;有利于帮助保险消费者树立正确的保险消费理念，切实做到把保险理念传播到每个保险消费者的心中;有利于扩大保险服务的受众面，加深了保险消费者对公司的认知度，从而进一步提升公司的良好社会形象。因此，这项宣传工作得到了众多保险消费者的大力支持和支持。

三、持之以恒、巩固成果通过开展本次“保险，让生活更美好”主题宣传活动，在分公司及所辖机构树立起“畅通维权渠道，保护金融消费者合法权益”的理念，坚持以保护保险消费者切身利益、维护社会稳定为出发点，全面提高保险消费者法律意识以及识别、应对风险的能力。同时，通过宣传活动的持续深入开展，推动全公司上下联动、部门协作和不懈努力，巩固“保险，让生活更美好”主题宣传活动长效机制。综上所述，以“”国际消费者权益保护日为契机，华泰人寿河南分公司开展“保险，让生活更美好”主题宣传活动，通过搭建形式多样的保险知识传播平台、保险优质服务展示平台、保险消费者权益维护平台，宣传普及保险知识、倡导科学理性的保险消费观念、提高公众风险意识和维护自身权益的能力、展示保险业诚信服务的良好形象。

同时倡导理性消费，运用保险产品服务为保险消费者解决实际困难，实现共赢目的，充分享受保险服务体系改革创新带来的巨大收益，与保险消费者共同推动保险诚信建设，共创和谐的保险发展环境。20××保险公司315活动总结【二】为有效保护保险消费者合法权益，做好“3·15国际消费者权益日”宣传活动，深入推进保险消费者权益保护工作，树立保险业良好的社会形象，根据中国保监会、山东省保险行业协会的统一要求，新华人寿保险股份****济宁中心支公司(以下简称“济宁新华保险”)结合实际，于20××年3月11日至15日开展了以“诚信保险自主消费”为主题的“3·15国际消费者权益日”宣传周活动。为迎接315国际消费者权益日的到来，济宁新华保险建立专项工作小组，进一步强化活动部署，完善客户服务制度，建立多部门合作通道，快速处理保险消费者的问题。

同时对服务标准、服务流程、服务礼仪等工作自检，确保柜面服务质量和水平;开展重点客户走访、快速理赔慰问活动，通过整合公司理赔资源，实现理赔上门服务，协助客户收集资料，完成现场赔付工作，确保各项业务处理及时、高效;以《中国保险报》官方微信为传播渠道，全面组织内外勤员工参加保险知识有奖竞赛活动。要注重形式多样的教育宣传活动。3月13日上午，济宁新华保险组织员工在济宁市新体育馆广场设置宣传展位，开展了保险消费者权益保护知识宣传活动。

通过发放宣传资料，现场提供咨询等方式，宣传《中华人民共和国消费者权益保**》规定的消费者拥有的各项法定权利，告知保险消费者解决消费争议的正当渠道和方式。同时，加强对保险消费者的风险意识，对反洗钱知识、反非法集资等内容一同宣讲，引导保险消费者合法合理、理性有序地维护自身权益。济宁新华保险以实际行动践行着“以客户为中心”——服务民生、服务群众的经营理念，取得了良好的社会效果。

济宁新华保险将进一步构建保险知识普及行动长效机制，改造服务质量、提高服务能力，提升社会公众对保险产品和服务的认知水平，让市民和客户多一份保险知识了解，少一份金融风险，同时也将持续深入加强保险诚信建设工作，以自身的合规经营和优质服务，为广大客户带来更加贴心、高效的服务体验。20××保险公司315活动总结【三】为落实天津保监局《关于印发的通知》要求,积极应对“国际消费者权益保护日”，平安人寿天津分公司分公司紧密围绕“保险，让生活更美好”的主题，开展了系列宣传活动，普及保险知识，宣传保险功用，维护客户权益，有效树立了公司的良好社会形象。首先，分公司特别成立了以总经理周剑祥为组长、总经理室成员及各部门经理为组员的“保险消费者权益保护专项工作组”。

总经理周剑祥更是亲自部署、重点关注相关风险，各工作小组各司其职，守土有责，确保“消费者权益日”平稳和谐度过，以维护公司正常经营秩序。在消费者权益保护日期间，分公司在晨会中即设立了“假如我是保险消费者”大讨论活动，各部门、各业务单位广泛参与其中，有效提升员工的诚信意识和服务意识，为广大客户提供更加完善的服务。3月20日，分公司在客服大厅开展了“保险宣传日活动”。

活动现场悬挂“天津保险行业保险知识宣传日”的活动横幅、摆放活动宣传展架，为活动营造出积极和谐的宣传氛围。同时通过现场业务咨询、服务指导客户，发放健康宣传材料等方式，增强公众的保险意识，提升了公司的品牌形象。平安人寿天津分公司将以此次活动为契机，持续深入加强保险诚信建设工作，以自身的合规经营和优质服务，为天津寿险业贡献应有的力量。

保险活动总结篇7

根据20xx年2月27日河南省保险行业协会下发的《关于开展“保险，让生活更美好”3.15保险主题宣传活动的通知》中工作要求，为落实文件精神，推进保险诚信建设，营造诚信销售的保险市场环境，以规范的保险服务提升行业社会形象，加大保险消费者权益保护力度，让全社会了解保险、支持保险，让保险消费者明白投保、放心消费，为保险业的改革发展创造有利的外部环境，华泰人寿河南分公司组织开展“保险，让生活更美好”3.15主题宣传活动。

一、明确主题、健全体系

河南分公司总经理室高度重视本次宣传活动，组织召开专项会议，对文件精神进行深入学习和积极宣导：明确以“保险，让生活更美好”3.15为本次宣传活动主题;以普及保险知识，宣传保险理念，倡导诚实守信，努力践行“守信用、担风险、重服务、合规范”的行业核心价值理念，展示河南保险业“规范经营、提升服务”理念为活动目的。

充分认识本次宣传活动的重要意义，整合公司资源，形成宣传工作合力，在分公司及所辖机构均成立领导小组负责此次宣传工作，总经理为此项工作第一责任人，各机构人事行政部为专项责任部门，负责具体工作落实协调，相关部门全力配合，使用多种宣传渠道做好保险知识宣传，建立起长效机制，群策群力制定活动方案，在分公司的统一部署和督导下，本次“保险，让生活更美好”3.15主题宣传活动取得了良好的宣传效果。

二、内容丰富、形式多样

河南分公司认真落实文件要求，结合分公司、所辖机构实际情况，大力开展“保险，让生活更美好”3.15主题宣传活动。此项工作已遍布我省所辖机构，配合各机构当地保险行业协会宣传活动，采用多种宣传形式：开展集中宣传13次，投入工作人员82人，参与活动的消费者2705人，发放宣传材料2115份;开展网点宣传18次，投入工作人员107人，参与活动的消费者257人，发放宣传材料245份;进行主题宣讲10次，投入工作人员117人，参与活动的消费者396人，发放宣传材料643份;进行专题培训14次，投入工作人员132人，参与活动的消费者260人，发放宣传材料401份。通过以上形式向保险消费者宣传以下内容：一是普及保险基础知识。

向消费者介绍保险的概念、内容、种类、性质、功能、相关法律制度、法律责任等，提高消费者自身法律意识、责任意识及应对风险的能力;二是传达保险服务理念。通过介绍公司保险服务内容、服务流程、服务特点等，使消费者全面了解保险产品销售和保险服务提供过程中的保险公司义务和保险消费者权利;三是讲解投保流程规范。向消费者介绍保险投保的全过程、投保时注意事项、提醒消费者积极配合回访等，加深消费者对保险的认知，引导消费者理性消费，避免销售误导。

在宣传活动现场设宣传台，发放20xx年修改的《消费者权益保护法》规定的“安全权、知悉权、选择权、公平交易权、索赔权、受教育权”相关资料;宣传公司20xx年理赔金额高、社会影响力大的理赔案件相关新闻稿件，有利于保险从业人员及保险消费者进一步准确理解、合法行使、正确履行自身的各项法定权利和义务;有利于引导保险消费者识别保险产品或服务的风险点，准确理解保险机构的风险责任和金融消费者自身的风险责任。

同时设咨询服务区，在醒目位置悬挂以“畅通维权渠道，保护金融消费者合法权益”为活动口号的宣传条幅;公示公司客服电话、理赔热线、官网网址、公众微信平台或微博账号、对外服务承诺及理赔时效等宣传内容，有利于保险消费者快速了解维权的各类正当渠道和方式，消费者可现场咨询，接待人员现场听取消费者诉求，对消费者反映的突出问题及时提出改进方案并妥善处理，促进消费者与行业的相互理解，有利于化解矛盾，切实保障两会及“3.15”期间保险行业的和谐稳定;有利于帮助保险消费者树立正确的保险消费理念，切实做到把保险理念传播到每个保险消费者的.心中;有利于扩大保险服务的受众面，加深了保险消费者对公司的认知度，从而进一步提升公司的良好社会形象。因此，此项宣传工作得到了众多保险消费者的大力拥护和支持。

三、持之以恒、巩固成果

通过开展本次“保险，让生活更美好”3.15主题宣传活动，在分公司及所辖机构树立起“畅通维权渠道，保护金融消费者合法权益”的理念，坚持以保护保险消费者切身利益、维护社会稳定为出发点，全面提高保险消费者法律意识以及识别、应对风险的能力。同时，通过宣传活动的持续深入开展，推动全公司上下联动、部门协作和不懈努力，巩固“保险，让生活更美好”3.15主题宣传活动长效机制。

综上所述，以“3.15”国际消费者权益保护日为契机，华泰人寿河南分公司开展“保险，让生活更美好”3.15主题宣传活动，通过搭建形式多样的保险知识传播平台、保险优质服务展示平台、保险消费者权益维护平台，宣传普及保险知识、倡导科学理性的保险消费观念、提高公众风险意识和维护自身权益的能力、展示保险业诚信服务的良好形象。同时倡导理性消费，运用保险产品服务为保险消费者解决实际困难，实现共赢目的，充分享受保险服务体系改革创新带来的巨大收益，与保险消费者共同推动保险诚信建设，共创和谐的保险发展环境。

保险活动总结篇8

为进一步加强保险行业的公众宣传知识，推动行业形象持续改善，中国保监会每年7月8日确定为“全国保险公众宣传日”。作为第一届“全国保险公众宣传日”，XXXX分公司结合总公司、省公司文件精神，以及衡阳市行业协会《全国保险公众宣传日活动方案》要求及公司实际情况，开展了以“保险，让生活更美好”为主题的宣传活动。现将情况汇报如下：

一、高度重视

总公司确定了“保险，让生活更美好”、“倾听由心、互动你我”及“牵手国寿、共享美好”的统一主题，统一组织公司服务民生、勇担社会责任、保护消费者、率先树立行业诚信典范等在内的宣传材料。衡阳分公司成立宣传小组，由综合部经理任组长，品牌宣传、客户服务、业务拓展相关人员为组员，开展宣传活动，支公司均要求组织开展该项活动。

二、有效组织

7月2日，宣传小组定制横幅，统一宣传资料，确定宣传地点，7月4日，XX分公司参加市行业协会启动仪式过后，XX分公司将宣传资料分发到各支公司。

三、全面宣传

7月8日，XX分公司悬挂《牵手国寿、共享美好》横幅，设立专门咨询服务台，与客户开展面对面的交流，并开展宣传。XX所辖7

个支公司，均悬挂横幅，张贴宣传海报，视频滚动播出宣传标语，全市共设8个咨询服务台，召开10场次主题早会。

在咨询台前，来参观咨询的人群络绎不绝。为了让消费者更加了解公司产品，现场还展示推荐了部分在售热销的产品简介和宣传折页，供观众了解咨询。借助此次宣传日之契机，通过现场工作人员的热情接待、详细解答和充分互动，充分表达诠释了公司旨为所有客户提供“专业、真诚、感动、超越”的优质服务理念。

四、认真总结

本次宣传，进一步拉近了消费者和保险公司距离，有效提升保险公司形象，是一次了解公司产品的好机会。XX分公司将认真总结，争取将明年的活动做得更加精彩。

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